保研夏令營(yíng)推薦信2017
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保研夏令營(yíng)推薦信
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我是*******大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專(zhuān)業(yè)09級學(xué)生***,從大一至今我已經(jīng)系統地學(xué)習了哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程,從基礎理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎心理學(xué)、社會(huì )學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng )新方法論等課程,到專(zhuān)業(yè)性較強的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程,專(zhuān)業(yè)知識逐漸完備化和系統化,初步構建起了自己的哲學(xué)知識體系。
通過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解,我由最初對自己的人生規劃不明確,漸漸轉變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標,尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上,老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著(zhù)豐富深奧的哲學(xué)知識,使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤,在受益的同時(shí)我也開(kāi)始進(jìn)行思考,思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人,我漸漸發(fā)現自己越來(lái)越向往教育事業(yè),因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。
學(xué)習方面,經(jīng)過(guò)老師的精心指導和自己的刻苦努力,我在大一大二連續兩年都取得了學(xué)分成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jì),先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”,并且連續兩年獲評為校“優(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應未來(lái)的學(xué)習和工作,我十分重視英語(yǔ)學(xué)習,不斷提升自己的英語(yǔ)水平,并順利通過(guò)了全國英語(yǔ)四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟學(xué),雖然輔修專(zhuān)業(yè)占據了我本專(zhuān)業(yè)的一部分學(xué)習時(shí)間,花費了我一定的精力,但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內容、方法和結構,啟發(fā)我將哲學(xué)與現實(shí)的經(jīng)濟問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考,加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習能力,使得二者相得益彰。
除了理論上的學(xué)習之外,我還積極參加各種社會(huì )活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中我也受益匪淺,成長(cháng)和鍛煉了很多。我曾擔任過(guò)班級團支書(shū),學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )行政部部長(cháng),校公益社團WEE-LUV的負責人。在這些崗位上我都高標準嚴格要求自己,通過(guò)自己的努力不斷學(xué)習和鍛煉,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在2011年,我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹(shù)暑期社會(huì )實(shí)踐團,并于暑假期間在玉樹(shù)州稱(chēng)多縣稱(chēng)文鎮中心寄校進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)和關(guān)于當地教育現狀的調研活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷不僅加深了我對于教育事業(yè)的認識和向往,讓我發(fā)現了自身的不足之處和需要努力的方向,也讓我洞悉到了邊遠地區的教育現狀以及目前所存在的問(wèn)題,我深感自身能力的有限,為自己的無(wú)能為力而感到難過(guò),因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的發(fā)展,要為邊遠地區教育狀況的改善做出自己的努力。
在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面:知識的積累和能力的提升。盡管我還沒(méi)有真正進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上,我除了有比較扎實(shí)的基礎課程的功底外,專(zhuān)業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,并且善于查找和運用各種資料分析研究相關(guān)的問(wèn)題。雖然到目前為止我還沒(méi)有做出科研成果,但最近在***老師的指導下,我和本專(zhuān)業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組,申請了“******大學(xué)本科生科研訓練與實(shí)踐創(chuàng )新基金項目”,我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案,目前該項目正在等待學(xué)校的審批結果。
回顧我自身的學(xué)習歷程,我發(fā)現自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域,我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專(zhuān)業(yè),而且我也具有較強的獨立研究能力,綜合分析與解決問(wèn)題的能力。因此,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng),希望通過(guò)此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識,在思想的碰撞中開(kāi)闊視野,增長(cháng)才干,歷練身心,展現自我,并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標,還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學(xué)習環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步,同時(shí)也可以獲得更多的建設性的指導。我希望通過(guò)研究生期間專(zhuān)業(yè)系統的學(xué)習,能夠運用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問(wèn)題,并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外,我目前對于研究生畢業(yè)后的規劃是繼續讀博,繼續在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,不斷提升自身的研究能力和水平,爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí),我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng),為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗。
總之,我對研究生的生活充滿(mǎn)了憧憬,不管現在如何,我都需要在將來(lái)的學(xué)習和生活中更加嚴格的要求自己,我會(huì )盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅持,我一定能夠成為一名令導師滿(mǎn)意,獲得社會(huì )認可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jì)!
此致
敬禮
推薦人:***
XXX年6月10日
什么是保研夏令營(yíng)?
“目前各高校招研究生異常激烈,為了招到211、985高校畢業(yè)的學(xué)生,各高校,特別是著(zhù)名高校,紛紛發(fā)起名為“學(xué)術(shù)夏令營(yíng)”的活動(dòng),這就是傳說(shuō)中的“保研夏令營(yíng)”。一般情況下,營(yíng)員需要報名,寄交材料,經(jīng)過(guò)主辦方審核后,才能成為正式營(yíng)員。選拔營(yíng)員的時(shí)候,成績(jì)是主要考慮因素,一般會(huì )要求成績(jì)排名在專(zhuān)業(yè)前幾名。像這樣的夏令營(yíng),營(yíng)員的待遇都很好,食宿由主辦方提供,還可以報銷(xiāo)車(chē)票。”
保研夏令營(yíng)要注意什么?
1、關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)申請時(shí)
般只要屬于具有保研資格的312所全國院校后,那么學(xué)校的影響就小很多。當然,對于名校,給的名額相應的會(huì )多些,但關(guān)鍵還是個(gè)人三年來(lái)的積累,畢竟機遇只給有準備的人。專(zhuān)業(yè)的話(huà),經(jīng)濟學(xué)與金融學(xué)可以不必在意,被選進(jìn)夏令營(yíng)的人專(zhuān)業(yè)背景迥異,有學(xué)空間物理、地質(zhì)、自動(dòng)化、數學(xué)、計算機等等與經(jīng)濟金融不是很掛鉤的專(zhuān)業(yè),光華金融有很多老師本科、研究生階段都是學(xué)理的,所以應該不存在專(zhuān)業(yè)歧視。所以大家不必在意自己的專(zhuān)業(yè),你應當表現出你有很強的學(xué)習能力,你的數學(xué)、英語(yǔ)、研究能力等等比別人優(yōu)秀。至于會(huì )計學(xué)夏令營(yíng),我覺(jué)得對專(zhuān)業(yè)還是比較看重的,從去年最后保上研的同學(xué)上看,一般都是會(huì )計專(zhuān)業(yè),不過(guò)有過(guò)人之處,確實(shí)很厲害的同學(xué)不妨試試。
2、關(guān)于論文
很多同學(xué)擔心自己沒(méi)發(fā)表過(guò)文章會(huì )處于劣勢,其實(shí)被保上的`同學(xué)也有許多沒(méi)發(fā)表過(guò)論文。的確,有發(fā)表過(guò)論文是一個(gè)優(yōu)勢,寫(xiě)申請時(shí)建議寫(xiě)上。如果沒(méi)有的同學(xué)可以通過(guò)其他方面彌補,現在學(xué)校里有非常多的學(xué)術(shù)競賽和科研課題,大家可以參加,如果有一些獲獎情況,那也同樣反映出你的研究能力與學(xué)習能力。同時(shí)論文也不是一定要跟經(jīng)濟金融相關(guān),因為論文更重要的是反映你的研究能力與學(xué)習能力,所以分量大的論文,不管哪方面的都可以附上。
3、關(guān)于實(shí)習同樣也不用擔心
大家申請時(shí)還是大三,不可能有太豐富的實(shí)習經(jīng)歷。而且讀研究生是為了繼續深造學(xué)習,不是去工作,所以這一項也不必太在意。當然有在著(zhù)名公司實(shí)習也可寫(xiě)上(世界500強吧),其他的我想不必寫(xiě)了。
4、關(guān)于學(xué)生工作
個(gè)人認為不是很重要,可以選一些重要的職務(wù)與活動(dòng)(學(xué)生會(huì )主席等職務(wù);國際、國家、市級等有意義的活動(dòng)),還是那句話(huà),保送進(jìn)去是為了學(xué)習,而不是選學(xué)生干部。所以應該有所側重,不要整個(gè)申請陳述里面都是學(xué)生工作方面的。而且這方面的經(jīng)歷也不好驗證。比如我說(shuō)我是學(xué)生會(huì )主席,那你肯定很難考證,但我說(shuō)我發(fā)表過(guò)論文,那你就很容易驗證了。
5、關(guān)于申請書(shū)
最重要的材料應該是申請書(shū)了。頁(yè)數:申請書(shū)如果一頁(yè)寫(xiě)不下,可以寫(xiě)成兩頁(yè)或更多頁(yè),視個(gè)人情況定,我當時(shí)寫(xiě)一頁(yè),也有同學(xué)是兩頁(yè),所以頁(yè)數沒(méi)什么限制,關(guān)鍵要有側重地寫(xiě),內容翔實(shí),不要通篇都在泛泛而談。當然了,頁(yè)數也不要太多。自我介紹:很多同學(xué)都在問(wèn)自我介紹怎么寫(xiě),我想最重要的是客觀(guān)、把握重點(diǎn)。大家可以好好回顧自己三年來(lái)的大學(xué)生活,除了成績(jì)好以外,你還參加了什么活動(dòng)?有什么活動(dòng)、證書(shū)可以很好地表現出你的研究能力、學(xué)習能力、創(chuàng )新能力等等。自己可以做個(gè)小簡(jiǎn)歷,把他們寫(xiě)在紙上,然后從中選出與之相關(guān)的活動(dòng)、競賽、論文、證書(shū)等,如果太多,就刪掉一些重復的或相同等級的,選重要的、級別高的、有意義的事情。同時(shí),自我介紹要層次分明,有條有理,給人一種簡(jiǎn)潔的感覺(jué),簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單吧。我當時(shí)大概分三段:第一段簡(jiǎn)要介紹自己(幾行字即可);第二段介紹自己所參加的相關(guān)活動(dòng)、成果(如果活動(dòng)多就再具體分類(lèi):發(fā)表文章與學(xué)術(shù)科研活動(dòng);成果、競賽活動(dòng)及成果;實(shí)踐及其它活動(dòng)等等);第三段總結陳詞,同時(shí)表達入選心愿。獲獎情況:我想這部分容易多了,少的同學(xué)就把所有獎項列出,多的就按重要性、級別來(lái)挑選吧。我當時(shí)列了八、九項吧。審查:做完以后打印出來(lái)看看,有沒(méi)有錯別字?排版是否美觀(guān)?自己看都看不順眼,就別提老師了。所以大家在細節方面多注意,至于用幾號字,間距多少,我覺(jué)得看個(gè)人審美觀(guān)點(diǎn)吧,總體看起來(lái)不錯就行,也不必過(guò)分在意。
6、關(guān)于推薦信
最好是找教授、副教授寫(xiě)推薦信,推薦信每人各一頁(yè),或可以?xún)蓚(gè)推薦人只寫(xiě)一封推薦信,推薦信寫(xiě)得客觀(guān)一些,同時(shí)也列一兩個(gè)事例,不要通篇都在夸自己學(xué)習勤奮、工作刻苦、有很好的學(xué)術(shù)研究能力等等,要以事實(shí)為依據,同時(shí)這才能體現老師確實(shí)對你有所了解。推薦信要符合一般格式要求,不管手寫(xiě)還是打印,最后要有老師親筆簽名。同時(shí)不妨要一下名片,可以隨推薦信附上去。至于要不要用小信封裝,我覺(jué)得可用可不用,如果不怕麻煩,那就裝一下,一個(gè)信封裝一封推薦信,畢竟九月份的保研程序中要求要裝入信封,然后在封口簽上老師名字,信封上寫(xiě)推薦信。但夏令營(yíng)不是很?chē)栏,我當時(shí)沒(méi)裝,資料用回形針弄好后,統一裝在一個(gè)大信封里,所以忘了裝信封的同學(xué)不要太緊張。
7、保研方向夏令營(yíng)的名稱(chēng)就代表這保研的專(zhuān)業(yè)方向
經(jīng)濟學(xué)與金融學(xué)夏令營(yíng)到時(shí)會(huì )讓你選擇報哪個(gè)專(zhuān)業(yè)(我們當時(shí)可以都報,但都報的同學(xué)很少,大多數同學(xué)還是比較有想法的,根據自己的興趣吧,選擇多了未必是好事),大概在夏令營(yíng)開(kāi)始的第三天吧,所以大家申請時(shí)不必區分,到時(shí)了解情況后再選擇吧。
8、其他一些問(wèn)題
其他一些問(wèn)題其他的材料相對比較簡(jiǎn)單,無(wú)非就是成績(jì)單、成績(jì)證明以及一些證書(shū)的復印件、論文(發(fā)表或未發(fā)表的)復印件,大家在寄材料之前再審查一下即可。
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