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老師的信

時(shí)間:2020-11-14 10:34:19 推薦信 我要投稿

老師的推薦信

老師的推薦信1

尊敬的領(lǐng)導:

老師的推薦信

  您好!

  我毫不猶豫地推薦XXX擔任貴校的教學(xué)崗位。XXX是一個(gè)熱情、積極、負責任的人,并且極具領(lǐng)導者的潛力。

  XXX在過(guò)去的5年里一直從事教育教師行業(yè)。作為一名見(jiàn)習教師和一名大學(xué)教師,他一直致力于繼續教育。他致力于從人的本性出發(fā),發(fā)掘、訓練、引導人們把自己的潛能最大化。擁有和不同的團隊不同人合作的經(jīng)驗,使得他對于各種工作環(huán)境都很好的適應。

  考慮到XXX的生活經(jīng)歷和個(gè)人品質(zhì),我毫不懷疑他將成為你們團隊中的一名優(yōu)秀老師。他為自己設定的繼續教育和分享知識的目標更增添了他作為模范的特質(zhì)。我強烈贊同XXX任教或者任何他所考慮的職位。

  如需更多的了解,請聯(lián)系我,謝謝!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師的推薦信2

  xx學(xué)校的朋友

  您好!我是柳紅紅的導師xxx,柳紅紅同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)卓著(zhù),人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù),力爭成為整個(gè)團隊中的最佳。體現了她對自己和愛(ài)她的人負責的態(tài)度。

  中國有句俗話(huà):"梅花香自苦寒來(lái)",經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出,她的語(yǔ)言表達能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語(yǔ),她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的yǎ sī成績(jì)非常高,并獲得許多中學(xué)生英語(yǔ)競賽的獎項。能在英語(yǔ)國家學(xué)習,是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒!

  姜不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。因為她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無(wú)私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂(lè )觀(guān),用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長(cháng)跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂(lè )于與我一起分享她成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢(mèng)想。

  真舍不得她離開(kāi)祖國,但我尊重她的選擇,相信她會(huì )學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長(cháng)地久一樣。謝謝。

  xxx

  20xx年XX月XX日

老師的推薦信3

  尊敬的北大領(lǐng)導、專(zhuān)家:

  你們好!

  我以一位人民教師和社會(huì )公民的應有的良知向你們推薦我的學(xué)生許諾。

  許諾同學(xué)是一位不可多得的有德有才有志有為的優(yōu)秀學(xué)子。

  首先,她有很高的道德素養和人格品質(zhì)。她積極向上,任何有利于自身品質(zhì)提高的事,她都能積極樂(lè )觀(guān)地去追求。她關(guān)注社會(huì )關(guān)注生活,熱愛(ài)祖國熱愛(ài)生命熱愛(ài)周遭的一切美好。她尊敬師長(cháng)友愛(ài)他人。集體團隊的事,或主持或配合,她都會(huì )盡心盡力盡職,力求完美。因此,她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。性格開(kāi)朗不失文靜,為人善良淳樸寬容大度,處事利索而不失穩重,極富人格魅力。在她的生活中她是個(gè)有口皆碑的好女孩。

  她有很好的學(xué)習天分,廣泛的興趣愛(ài)好。在學(xué)習上,她被同學(xué)老師稱(chēng)為“常勝將軍”。從小學(xué)到高三,一路走來(lái),名列前茅。她優(yōu)異的成績(jì),一方面緣于她的才智,另一方面在于她端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。她認為,一個(gè)有意義的人生,每個(gè)階段都有其核心任務(wù)。而中學(xué)生的主要責任就是多學(xué)知識技能和思維方式,這是一個(gè)基礎性的工程,必須在求知欲強、精力旺盛、記憶力最強的的中學(xué)時(shí)期打好。因此她不是單純?yōu)榉謹刀鴮W(xué),更是為知識體系的構建而學(xué)。有了端正的學(xué)習態(tài)度,她的學(xué)習就自然卓有成效了。平時(shí)學(xué)習她重聽(tīng)講、預復習和課外知識的拓展延伸,而摒棄題海戰;她很重視知識的融會(huì )貫通,不管每一個(gè)學(xué)科縱向的交融,還是不同學(xué)科之間橫向的交融,她都會(huì )去積極探索。她善于把死知識學(xué)活,即使是純記憶性的知識,她也會(huì )努力探尋其中的規律,真正做到無(wú)方法不學(xué)習。所以她學(xué)得實(shí)學(xué)得活也學(xué)得游刃有余。

  此外唱歌、演講、朗誦、寫(xiě)作等等,都是她學(xué)習之余的快樂(lè )享受。她的確是個(gè)會(huì )學(xué)習有情調的女孩。

  也許如下成績(jì)可為她的才德作一些注釋?zhuān)?/p>

  文章多次發(fā)表,在市級高中生閱讀競賽中獲三等獎,多次在演講、朗誦比賽中獲獎;在NEPC全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中獲二等獎;在“數學(xué)之星“競賽中獲二等獎;兩次獲無(wú)錫市三好,多次獲宜興市三好“校十佳學(xué)生形象標兵”。

  平心而論,在題海泛濫的當下,她能努力尋找行之有效的學(xué)習方法,實(shí)屬不易。更可貴的是,她是心中有抱負、言行有風(fēng)范的學(xué)生。不難想象,假如給她一個(gè)更好的空間,她一定會(huì )更快更好地成長(cháng)起來(lái),成為一個(gè)優(yōu)秀的人才的。

  懇請各位領(lǐng)導專(zhuān)家能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機會(huì )。不勝感激。

  敬祝

  教祺!

  推薦人:xxx

  20xx、11

老師的推薦信4

親愛(ài)的女士、先生:

  我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項目。

  xxx曾經(jīng)參加過(guò)我的“數字控制系統”項目以及在他高年級期間的"最優(yōu)化理論"。 之前,他獲得過(guò)86分/100分和排位在名列前茅5%之內。

  之后,在僅針對研究生開(kāi)放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。 在指導他的.期間,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習掌握知識。其實(shí)有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中,他也打動(dòng)了我。在解決開(kāi)發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問(wèn)題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…) 但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jì)。

  另外,在中高年級他參與了控制和系統的路線(xiàn)項目群且總是得到的好成績(jì)。

  根據我的觀(guān)察,在你的研究控制和系統領(lǐng)域,xxx完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現了他卓越學(xué)習能力和勤勞努力。他能表現杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。 我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

  推薦人:

  時(shí)間:

老師的推薦信5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XX。

  該生是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責任心的師范大學(xué)生。開(kāi)朗的性格使他充滿(mǎn)活力,而且從容自信的面對學(xué)習、工作與生活。他具有愛(ài)心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是他的人生信條,具有遠大的目標是其不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)是該生的人生追求。

  XX師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優(yōu)秀人才,XX同學(xué)為能在這里學(xué)習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。

  在大學(xué)四年中,他不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎上,博覽群書(shū),打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。而且,他閱讀了大量的課外書(shū)籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開(kāi)拓視野。不僅如此,XX同學(xué)還努力學(xué)習外語(yǔ)和計算機,順利通過(guò)了外語(yǔ)國家X級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎。

  在大學(xué)四年中,他積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)生會(huì )舉辦各種文藝節目,培養了一定的組織與社交能力。他還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績(jì)。他參加了系實(shí)踐部組辦的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),到各中小學(xué)去講課。而且,在暑假到母校進(jìn)行社會(huì )調查活動(dòng),了解中學(xué)生的學(xué)習、生活情況。這些活動(dòng)提高了他的社會(huì )適應能力,擴展了他的知識面。特別在實(shí)習期間,他受益匪淺。在課堂教學(xué)上,能將理論與實(shí)際有機的結合起來(lái),使歷史課聽(tīng)起來(lái)更加生動(dòng)、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使他更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

  他深信當一名合格教師并不簡(jiǎn)單,但該生相信,憑著(zhù)自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng )新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會(huì ),一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。

  我衷心地希望,貴校能給他一次施展才華的機會(huì )!望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì )不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師的推薦信6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XXX同學(xué)。該生是XX工業(yè)學(xué)校的一名應屆畢業(yè)生。

  在校期間,他認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)他努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績(jì),多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到XX電器公司實(shí)習,電路的配線(xiàn)和故障排除,還安裝了XX中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間他還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù),在圖書(shū)館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際工作中去,服務(wù)于社會(huì ),有利于社會(huì ),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現自己的自身價(jià)值!他堅信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jì)!

  該同學(xué)深信:只要找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給他一片土壤,他會(huì )用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

  熱切期望XXX同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導給他一個(gè)機會(huì ),他會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。

  最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師的推薦信7

尊敬的領(lǐng)導:

  XXX同學(xué)是XXX以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入XX省XX中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

  該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到X年的時(shí)間就取得了XX市第X、XX省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省X等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第X,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

  出于對XX學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)籍的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  XXX同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!

  鑒于以上情況,我們認為XXX同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦XXX同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師的推薦信8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  請不要忽視站在您面前的這個(gè)小女生,請翻開(kāi)她厚厚的作品集,我相信您一定會(huì )和我第一次看到她的作品時(shí)的感受一樣,這是她的嗎?非常多的畫(huà)作,其量似乎超過(guò)了眼前這樣一個(gè)略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而,這應該是她的!那五彩斑斕的色彩,那富有浪漫夢(mèng)幻的美麗畫(huà)面,充滿(mǎn)童真和想象力,一如站在您面前的這個(gè)女孩子本人。

  請不要被她的插畫(huà)所迷惑,雖然她有著(zhù)很強的手繪功底,不得不承認,在電腦盛行的年代,具有如此扎實(shí)的手頭功夫在美術(shù)學(xué)院的設計專(zhuān)業(yè)已經(jīng)不太容易尋找。但是還請注意她多元的創(chuàng )作能力:視覺(jué)vi的、書(shū)籍裝幀的、展示的、廣告的,特別是她曾與伙伴一起奪得過(guò)XX創(chuàng )意營(yíng)的XX獎,在那個(gè)XX獎作品中,表現出她對新廣告趨勢的敏銳把握。

  請不要被她的裝潢專(zhuān)業(yè)所迷惑,雖然她是裝潢專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,但她卻絕對不滿(mǎn)足于此,對時(shí)裝、建筑、電影等多元設計方向有著(zhù)關(guān)注;還能偶爾作詞作曲拍短片,不斷多元發(fā)展,提升自己綜合的創(chuàng )作能力,這不正是創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)對設計創(chuàng )意人個(gè)體的“跨界混搭”的要求?

  請相信我,在這個(gè)女生柔弱的外表下,卻有著(zhù)最強烈的對藝術(shù)的完美追求,對自我的高目標要求。而這一切,能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展,表現出最大和最穩定持續的創(chuàng )意競爭力。畢竟,對創(chuàng )意的執著(zhù)熱愛(ài)是在這個(gè)產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。

  這個(gè)女生,名字叫XX,是我的學(xué)生,我很榮幸成為她的老師,并很榮幸地向您推薦她,希望她能得到您的認同和賞識。我相信,假以時(shí)日,您會(huì )滿(mǎn)意今天的肯定,你不會(huì )后悔,也不會(huì )擔心。

  最后祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師的推薦信9

**大學(xué)招生處:

  今特向貴校推薦***同學(xué),希望能通過(guò)貴校的考核選拔,實(shí)現她到貴校學(xué)習深造的愿望。

  ***,女,**年**月出生于****市,現就讀于**二中。父母均為當地高校教師,家庭環(huán)境和諧溫馨,有較濃厚的文化氛圍。她從小受到良好的習慣和品德養成教育,形成自覺(jué)自律的學(xué)習和生活習慣,有責任意識和進(jìn)取精神。

  注重細節,做事執著(zhù)是該生最大的特點(diǎn)。她能堅守態(tài)度決定一切、細節決定成功的信條,做事不苛求盡善盡美,但決不半途而廢。凡事能從大處著(zhù)眼,又能量力而行,決不好高騖遠。做事能從細節入手,決不草率了之,故生活和學(xué)習都能井井有條,并能持之以恒。

  該生從小喜歡讀書(shū),自號“書(shū)蟲(chóng)“。從小家長(cháng)就向她灌輸知識拓展眼界、書(shū)籍墊起人生的道理,大凡文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、科普類(lèi)的書(shū)籍,都廣泛涉獵,對繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )等也有濃厚的興趣,曾獲電子琴業(yè)余考級九級證書(shū)。

  到了高中,課業(yè)負擔加重,課余時(shí)間除了疏理科目知識外,仍擠出大量時(shí)間進(jìn)行有選擇的重點(diǎn)閱讀,像《史記》、《易中天品三國》、于丹的《論語(yǔ)心得》、《莊子心得》等,都是其喜讀的書(shū)。每每寫(xiě)下評析或感悟的文章,時(shí)有靈感的火花。她尤其喜歡余秋雨的散文,用一學(xué)期的時(shí)間閱讀完其六部散文集,寫(xiě)下多篇評析文章,其中《言行秋雨》一篇,被推薦參加“語(yǔ)文報杯”全國中學(xué)作文大賽,獲省級特等獎。

  較為深厚的文化知識積淀,使她的理解、分析、思辯、綜合運用能力顯著(zhù)提升,為學(xué)好文化奠定了深厚的基礎,門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀,而且人文修養得到加強,養成大氣、從容、正直、寬容的個(gè)性,富于同情關(guān)愛(ài)之心。

  學(xué)品即人品。該生追求上進(jìn),遇事有大局意識,喜歡參與公益勞動(dòng)、公益宣傳等活動(dòng),并在活動(dòng)中起到中堅與核心作用,顯示出很強的人格魅力和組織才能。

  好鋼還需大熔爐的鍛造。我們深信***是一塊可鍛造之材,貴校作為高校名府,是多少學(xué)子向往的地方。如果***能根植于*大這片文化沃土,定能有深廣的成材空間。

  推薦人:***

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