大學(xué)實(shí)習推薦信
大學(xué)實(shí)習推薦信1
尊敬的貴單位領(lǐng)導:
茲有我校xxx學(xué)院本科班學(xué)生xxx去貴單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習,實(shí)習期為20xx年_月_日至20xx年_月_日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情對學(xué)生嚴格教育管理,況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
西南政法大學(xué)xxx院
20xx年x月xx日
大學(xué)實(shí)習推薦信2
該生在實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
實(shí)習班主任工作:該生在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,實(shí)習班主任工作時(shí),能配合原班主老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導,做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系,具體做了以下工作,每天7點(diǎn)去教室督促早讀,培養學(xué)生養成大聲朗讀的好習慣;每天與班主任交流討論班級管理工作及當天班級工作安排;每天晚自習去教室監督并為學(xué)生答疑解惑以及晚上檢查寢室;定期開(kāi)班干部會(huì )議,了解學(xué)生學(xué)習、生活等方面情況。
積極組織活動(dòng):實(shí)習第四周開(kāi)展《感恩老師》主題班會(huì )。本次班會(huì )主要是以鼓勵學(xué)生以感恩為主,讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎么感恩,學(xué)會(huì )怎么去尊重老師、尊重同學(xué)。
教學(xué)實(shí)習工作:該實(shí)習生表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。上課時(shí)教態(tài)自然、思路清晰,并上了一節公開(kāi)課。
該生在實(shí)習期間能認真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),試教認真,虛心好學(xué),積極參加聽(tīng)課、評課,及時(shí)有效地完成實(shí)習任務(wù)。
該生在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向指導老師請教,善于思考,能舉一反三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取,在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),同時(shí),該生在實(shí)習期間嚴格遵守實(shí)習學(xué)校的各項規章制度,深得實(shí)習學(xué)校的一致好評,是一名優(yōu)秀實(shí)習生。
賓居鎮初級中學(xué)
20xx年12月18日
大學(xué)實(shí)習推薦信3
尊敬的______ 領(lǐng)導:
茲有我院社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx級應屆本科畢業(yè)學(xué)生______去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,實(shí)習期為_(kāi)_____ 年 _月_ 日至 _____年_ 月_ 日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
xx單位
20xx年11月30日
大學(xué)實(shí)習推薦信4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本人是XX工程學(xué)院的教研室主任,很樂(lè )意推薦我的學(xué)生XXX去貴單位進(jìn)行實(shí)習,在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現:該生勤奮努力,踏實(shí)認真,積極主動(dòng),具有很好的專(zhuān)業(yè)基礎和自學(xué)能力。該生已具備簡(jiǎn)單的供配電系統設計、建筑照明系統設計及消防設計的能力。該生除了很好的掌握了課程范圍內的AutoCAD軟件、XX電氣軟件等繪圖工具外,還自學(xué)了Revit軟件,掌握了該軟件的基本操作并具有簡(jiǎn)單設計的能力。
該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn),表現出了很好的總結分析能力和溝通能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,電氣設計興趣濃厚,具有建筑電氣設計潛質(zhì)和很好的培養前景。
學(xué)生在貴單位實(shí)習過(guò)程中,煩請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定,望審核通過(guò)。該生綜合表現突出,故予以推薦。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)實(shí)習推薦信5
尊敬的領(lǐng)導:
我校XX級XX本科班學(xué)生XX將于XX年XX月至XX年XX月進(jìn)行為期XX周的畢業(yè)臨床實(shí)習。
該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統學(xué)習了中醫學(xué)的各門(mén)基礎和臨床課程,并學(xué)習了部分專(zhuān)題,專(zhuān)病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習和課間見(jiàn)習,初步接觸過(guò)中醫的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習。
畢業(yè)實(shí)習是培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習的和未通過(guò)實(shí)習考核的學(xué)生,一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫學(xué),培養更多的中醫人才,望貴醫院能接受該生來(lái)實(shí)習為盼。
實(shí)習科目根據實(shí)習計劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習結束后,請貴院各科室負責醫師XX填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)實(shí)習推薦信6
____銀行領(lǐng)導:
茲有我校________系學(xué)生____,公民身份證號碼:____________,欲前往貴行參加實(shí)習。該生已參加我校組織的有關(guān)實(shí)習規定培訓,經(jīng)培訓合格,并同意在實(shí)習期間遵守國家的法律法規、社會(huì )公德和貴司的規章制度。
我校同意推薦該生前往貴行實(shí)習。請與接洽。
學(xué)校(蓋章)
xx年xx月xx日
大學(xué)實(shí)習推薦信7
河北師大匯華學(xué)院領(lǐng)導你們好:
我很高興有這個(gè)機會(huì )向各位推薦我的一個(gè)有能力的學(xué)生——柳某某,評選為優(yōu)秀頂崗實(shí)習生!她是一名共青團員,從一零年九月二日實(shí)習開(kāi)始到一一年一月十八日實(shí)習結束,她在沙河市高莊中學(xué)圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù),表現尤為突出!
一、思想覺(jué)悟與課外活動(dòng)表現
據我向當地學(xué)校了解,實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習與學(xué)習計劃,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界,先后去了教務(wù)處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料以及和各部門(mén)人員的交流,她比較全面的了解了其所在學(xué)校各部門(mén)的主要職能和工作重點(diǎn),還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。
比如在學(xué)校舉辦的“愛(ài)我中華”演講比賽中,她不厭其煩的擔當學(xué)生的`指導老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場(chǎng)上,總可以見(jiàn)到她給學(xué)生們指導排練的場(chǎng)景。在總決賽時(shí),她還榮幸成為評委,最終與校領(lǐng)導一起為獲獎選手頒獎。
又如學(xué)校年末的元旦聯(lián)歡會(huì ),她也是獻策獻力,幫助學(xué)校老師一起做節目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師,并且在晚會(huì )的尾聲部分演唱歌曲,作為送給實(shí)習學(xué)校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話(huà)語(yǔ),這一份“元旦大禮”讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都不勝感動(dòng),掌聲久久不落……
這種積極主動(dòng)的工作表現得到了各辦公室老師的一致好評,相信也會(huì )是她一生難忘的經(jīng)歷。
二、教學(xué)態(tài)度與教學(xué)技能方面
學(xué)期伊始,她服從學(xué)校工作安排,勇接挑戰——與正式老師一樣,負責初一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。另外,她還兼任了一個(gè)班的法制課及綜合實(shí)踐課。在沒(méi)有英語(yǔ)教科書(shū)的情況下,她自己設計教學(xué)教案,出色地完成了一周16節的課程。每節課前,她都堅持充分備課,認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并且廣泛參閱相關(guān)書(shū)籍,絕不 “打無(wú)準備之戰”。
課下,她認真批改每一份作業(yè),小到每個(gè)字母的占格、每句話(huà)末的標點(diǎn),都絕不會(huì )放過(guò)。她還注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。在全校教職工大會(huì )上,高校長(cháng)還就此特別提出了表?yè)P。作為匯華學(xué)院第一批到這里實(shí)習的學(xué)生,這不能不說(shuō)是為我們學(xué)院在實(shí)習學(xué)校樹(shù)立良好形象開(kāi)了一個(gè)好頭!每周的英語(yǔ)早自習她都準時(shí)到崗,從未遲到過(guò)。在傍晚,她雖然沒(méi)有晚自習,但是從周一到周五每晚一到7點(diǎn),都一定可以在辦公室看到她的身影,當地領(lǐng)導向我反映這一情況時(shí),不由得稱(chēng)贊該生表現是為可圈可點(diǎn)。
她與單位同事交流融洽,善于取長(cháng)補短,又虛心好學(xué),經(jīng)常主動(dòng)向當地教師請教教學(xué)經(jīng)驗。不管是本專(zhuān)業(yè)還是其它學(xué)科,她都積極要求去聽(tīng)課,爭取通過(guò)多聽(tīng)當地教師的授課,學(xué)習到一些好的教學(xué)方法。在不斷努力的過(guò)程中,她探索著(zhù)適合自己的教學(xué)模式。其間,她還與當地老師一起坐車(chē)顛簸三小時(shí),去聆聽(tīng)《新教師培訓講座》,了解了現在科學(xué)教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢。她認真負責的教學(xué)態(tài)度給當地校領(lǐng)導、老師及同學(xué)們留下了深刻的印象。
教學(xué)技能方面,她的表現也尤為突出。
第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數也穩居年級第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中,她多次被教研組推選為集體聽(tīng)課對象,無(wú)論是教態(tài)還是教法,都得到了老師們的一致好評!經(jīng)過(guò)認真的鉆研和學(xué)習教學(xué)大綱,她從實(shí)際出發(fā)分析和處理教材,獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng )新。
如在熟練掌握了常規課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學(xué),真正發(fā)揮了學(xué)生的主體性和老師的主導性。先由學(xué)生自行預習、總結知識點(diǎn)寫(xiě)在小黑板上,再派各小組代表上臺為其他同學(xué)講解,展示本組的“教研成果”。這種教學(xué)方法極大的調動(dòng)了學(xué)生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學(xué)生在體驗樂(lè )趣的同時(shí)掌握了知識。在嘗試新教學(xué)模式的過(guò)程中,她及時(shí)總結得與失,虛心好學(xué),刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她很好地將所學(xué)理論知識應用于實(shí)踐,每一次嘗試都有不同程度的進(jìn)步。在半年的教學(xué)中,她超負荷工作而滿(mǎn)腔熱情,是實(shí)習教師中的表率。
她端正的教學(xué)態(tài)度和良好的教學(xué)方法,不僅得到了實(shí)習單位的肯定與好評,還讓學(xué)生們對她再也割舍不下。
大學(xué)實(shí)習推薦信8
尊敬的____________單位領(lǐng)導:
茲介紹我校_________________學(xué)院__________________專(zhuān)業(yè)學(xué)生_____________同學(xué)去貴單位實(shí)習,實(shí)習期為_(kāi)_____ 年 __月__日至 _____年__月__日,望接洽。
實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。 衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
***大學(xué)***學(xué)院(蓋章) 年 月 日
大學(xué)實(shí)習推薦信9
尊敬的貴單位領(lǐng)導:
茲有我院xxx專(zhuān)業(yè)本科班學(xué)生xxx去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,實(shí)習期為實(shí)習,實(shí)習期為-______年_月_日至_____年_月_日。月年實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。
為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情對學(xué)生嚴格教育管理,況給予鑒定。況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
大學(xué)實(shí)習推薦信10
尊敬的單位領(lǐng)導:
茲有我院xx專(zhuān)業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進(jìn)行xx專(zhuān)業(yè)實(shí)習,實(shí)習期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。
同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。
xxx學(xué)校
年月日
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