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老師學(xué)生的信

時(shí)間:2020-12-05 11:59:43 推薦信 我要投稿

老師推薦學(xué)生的推薦信合集十篇

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生杜國龍,杜國龍同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。

老師推薦學(xué)生的推薦信合集十篇

  杜國龍學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。

  杜國龍同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  杜國龍同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,杜國龍同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

  杜國龍是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇2

  吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  吳啟龍同學(xué)于2xxx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的'心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇3

  **同學(xué)于****年*月考入***學(xué)校**系,攻讀**專(zhuān)業(yè),****年*月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),培養潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間,他各方面表現都十分出色,主要表現在三個(gè)方面:一,學(xué)習成績(jì)好。他勤奮學(xué)習,頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強,各科成績(jì)名列前茅;第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠實(shí)坦率,有愛(ài)心,責任心和團結精神;第三,綜合能力強,他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng )新,善于處理人際關(guān)系,有較強的組織能力與團結協(xié)作能力,曾擔任學(xué)生干部,工作積極肯干,成績(jì)突出。

  **同學(xué)具有廣闊的培養前途,通過(guò)進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦,請接洽!

  推薦教師:

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  XXX同學(xué)是我任高二X班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  XXX同學(xué)于XXXX年X月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長(cháng)、心胸開(kāi)闊、性格開(kāi)朗、為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。

  他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強。在學(xué)習上,他善于獨立思考、虛心好學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。

  在其它方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,XXX也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到貴校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇5

  范文 吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。 吳啟龍同學(xué)于20xx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。

在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇6

尊敬的先生/女士:

  我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,某某某同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

  某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調整,然后在反思?傊,某某某同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。

  鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。 謝謝!

  XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:XXX

  推薦人簽名:

  聯(lián)絡(luò )方式:TL: Memil:

  日期:20xx-3-7

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇7

  xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  xx同學(xué)于20xx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。

  

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  我校XX級XX本科班學(xué)生XX將于XX年XX月至XX年XX月進(jìn)行為期XX周的畢業(yè)臨床實(shí)習。

  該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統學(xué)習了中醫學(xué)的各門(mén)基礎和臨床課程,并學(xué)習了部分專(zhuān)題,專(zhuān)病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習和課間見(jiàn)習,初步接觸過(guò)中醫的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習。

  畢業(yè)實(shí)習是培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習的和未通過(guò)實(shí)習考核的學(xué)生,一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫學(xué),培養更多的中醫人才,望貴醫院能接受該生來(lái)實(shí)習為盼。

  實(shí)習科目根據實(shí)習計劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習結束后,請貴院各科室負責醫師XX填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇9

  您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生杜國龍,杜國龍同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。

  杜國龍學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。

  杜國龍同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。杜國龍同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,杜國龍同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

  杜國龍是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

老師推薦學(xué)生的推薦信 篇10

  一、

  **同學(xué)于****年*月考入***學(xué)校**系,攻讀**專(zhuān)業(yè),****年*月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),培養潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間,他各方面表現都十分出色,主要表現在三個(gè)方面:

  一,學(xué)習成績(jì)好。他勤奮學(xué)習,頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強,各科成績(jì)名列前茅;

  第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠實(shí)坦率,有愛(ài)心,責任心和團結精神;

  第三,綜合能力強,他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng )新,善于處理人際關(guān)系,有較強的組織能力與團結協(xié)作能力,曾擔任學(xué)生干部,工作積極肯干,成績(jì)突出。

  **同學(xué)具有廣闊的培養前途,通過(guò)進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦,請接洽!

  二、

  尊敬的院校領(lǐng)導:

  你好,我是四川師范大學(xué)的教授,我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生

  并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習。

  從去年開(kāi)始我就認識了陳林同學(xué),擔任其《液壓傳動(dòng)與控制技術(shù)》的授課教師,通過(guò)經(jīng)常的接觸,對該生有如下了解。

  該生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導,思想覺(jué)悟較高,已發(fā)展為中共預備黨員。在校期間,樂(lè )于組織參與班團體活動(dòng),工作認真負責,表現較為出色。

  該生在大學(xué)期間,努力學(xué)習各科課程,并取得較好成績(jì),獲得過(guò)校三好學(xué)生,校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習獎學(xué)金。對本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識,尤其是數學(xué)等基礎課程有著(zhù)扎實(shí)的基礎,對專(zhuān)業(yè)課有著(zhù)濃厚的興趣。在課程設計和專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗中,有著(zhù)一定的動(dòng)手能力。該生社會(huì )知識比較豐富,富有團隊協(xié)作能力和鉆研精神,自學(xué)能力較強,具有學(xué)術(shù)研究的基礎,有很好的培養前景。

  特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習,忘貴校給予考慮!

  推薦教授簽名:

  年 月 日

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