有關(guān)學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信錦集5篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XX。
XX同學(xué)在三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，他孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上，他熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使自己能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)他還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在工作上，該同學(xué)對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
在生活上，他最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。
在思想品德上，他有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，他積極地向黨組織靠攏，并參加了入黨積極分子培訓班的培訓，使該生對黨有可更為深刻的認識。他遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
身為學(xué)生，他在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。有廣泛愛(ài)好的他，特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。在暑假期間，他在大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
也許該生沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗，但他有他的年輕和熱忱，自信而不狂妄。深信在今后的鍛煉中，積極、樂(lè )觀(guān)、務(wù)實(shí)的他會(huì )很快地容納于這個(gè)大集體中! 感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
推薦人：XXX
XX年X月X日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的各位老師：
我推薦的“新三好學(xué)生”叫熊佳佳，來(lái)自一年級3班。熊佳佳同學(xué)自從入學(xué)以來(lái)，品學(xué)兼優(yōu)、態(tài)度端正、積極上進(jìn)、團結同學(xué)，是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。通過(guò)謹慎考查，熊佳佳在各個(gè)方面表現優(yōu)異，達到了“新三好學(xué)生”嚴格的評選要求，是一位合格的候選人。
憑借優(yōu)異的成績(jì)，她的名次長(cháng)期位列年級前茅。本學(xué)期期末考試獲得語(yǔ)文99分，數學(xué)99.5分的好成績(jì)。在日常學(xué)習中，她認真完成作業(yè)，不拖拉，不偷懶，上交的作業(yè)保質(zhì)保量、干凈整潔。面對作業(yè)中的錯題和遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她會(huì )主動(dòng)向老師請教，落落大方，敢想敢問(wèn)，各科老師都對其欣賞有加。
在尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)方面，她的表現讓人印象深刻。見(jiàn)到老師時(shí)，她總會(huì )熱情洋溢地問(wèn)好；請教問(wèn)題時(shí)輕言細語(yǔ)，言辭得體；舉手回答問(wèn)題時(shí)，陽(yáng)光自信而又謙遜禮貌。她的一言一行都體現出她有著(zhù)良好的品德修養。她在班里人緣很好，和同學(xué)相處融洽，時(shí)常見(jiàn)其在課間幫同學(xué)補習功課、講解作業(yè)，專(zhuān)注的神情讓人心生喜愛(ài)。
她在班里擔任職務(wù)時(shí)，工作認真負責，對待老師安排的工作，總能一絲不茍地完成。她的一項工作是幫老師關(guān)電腦。有一次，她放學(xué)回到家中，才想起忘了幫老師關(guān)電腦，于是又一個(gè)人跑回學(xué)校把電腦關(guān)好。一年級的她有這樣的精神，真的讓人感慨。她樂(lè )于為大家服務(wù)，做好自己還不忘帶好周?chē)耐瑢W(xué)，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感。每天清晨，總能聽(tīng)到她自信洪亮的嗓音，帶領(lǐng)大家晨讀是她最喜愛(ài)的工作。新的一天，從熊佳佳歡快的領(lǐng)讀開(kāi)始。
熊佳佳是一個(gè)思想政治正確的同學(xué)，雖然她還不懂什么是政治，但依然可以看出她是一個(gè)熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的`孩子。升旗前她總是先整理好衣服、頭發(fā)還有胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，為神圣的升旗儀式精心準備。升旗儀式開(kāi)始，她的兩只小手緊貼褲縫，站得筆直，一雙閃閃發(fā)光的大眼睛跟隨著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗徐徐上仰，目光融入了頭頂遼闊無(wú)際的天空，她的胸膛隨著(zhù)國歌澎湃起伏，似乎有什么東西在胸中跳躍，是的，她小小的心中，偉大的中國夢(mèng)正在蓬勃生長(cháng)。
熊佳佳同學(xué)不僅在學(xué)校表現優(yōu)秀，在家里也是一位好孩子。她的父母是做生意的，所以總是很忙碌，關(guān)心她學(xué)習的時(shí)間也少了。但是她很獨立，在嘈雜的店里依然認真地做作業(yè)，不馬虎、不應付，作業(yè)做得整齊又正確。保質(zhì)完成家庭作業(yè)后，她還會(huì )幫助父母做生意，端茶送水、收桌子、掃地、拖地、倒垃圾熟練自如，儼然一位小小“服務(wù)生”的樣子。店里不忙時(shí)，她喜歡抱著(zhù)舅舅們給她買(mǎi)的課外書(shū)，坐在爐子邊陶醉地看。她看得越多，舅舅們越喜歡給她買(mǎi)，以至于現在她的生日禮物全是書(shū)了。正因為博覽群書(shū)，她的識字量大大超出同齡人，最近她正在看冰心奶奶沒(méi)有拼音的《繁星·春水》。有一天，媽媽發(fā)現她在書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)，就質(zhì)問(wèn)她為什么不愛(ài)護書(shū)本，后來(lái)聽(tīng)了她的解釋才明白，她雖然識字多，但還是有一些字不認識，于是她就把那些字兒畫(huà)個(gè)圈圈標出來(lái)，等爸爸媽媽不忙了再向他們請教。正如“馬太效應”所表述的，學(xué)習成績(jì)越好越愛(ài)學(xué)習。路邊的圍墻是她的課本，街邊的店鋪招牌是她的課本，超市發(fā)的宣傳單也是她的課本。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是什么，她記得比我們還清楚。她的家離菜市場(chǎng)不遠，她經(jīng)常一個(gè)人去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，然后回家為爸爸媽媽做飯。今年她七歲，已經(jīng)學(xué)會(huì )了煮飯，學(xué)會(huì )了怎么做紫菜蛋花湯。前段時(shí)間，她爸爸出車(chē)禍住院，在病床上動(dòng)彈不得，照顧爸爸的擔子就落了在她的肩頭上，給爸爸煮飯熱湯，洗蘋(píng)果，洗毛巾，照顧得無(wú)微不至，爸爸感嘆：“嘉嘉長(cháng)大了！”問(wèn)她最大的愿望是什么，她說(shuō)：“希望爸爸媽媽不要太辛苦”，過(guò)了很久再問(wèn)，依然是同一句話(huà)。她的孝順發(fā)自?xún)刃�，樸素而又真誠。
熊佳佳同學(xué)是一個(gè)很堅強，很自立的孩子。她的爸爸媽媽在小寨壩做生意，只有周末才能接她過(guò)去團聚。讀書(shū)期間她一直寄居在小姨家，自己做作業(yè)、自己洗臉、自己穿衣，難過(guò)時(shí)沒(méi)有人安慰，受了委屈也只能自己偷偷哭泣。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊依然堅強樂(lè )觀(guān)、學(xué)習優(yōu)異，真是一個(gè)不錯的孩子！
通過(guò)對熊佳佳的深入了解，她真的是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師們能給她一次了解她的機會(huì )，相信各位也會(huì )和我一樣喜歡上這位同學(xué)。
推薦人：魯老師
20xx年8月19日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xxx。
該生是一個(gè)熱愛(ài)生活有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好的人，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的創(chuàng )新、組織、協(xié)調能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
xxx同學(xué)熱愛(ài)知識。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)校的學(xué)習時(shí)間又很寶貴，因而他一絲不茍地對待基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，以不斷提高自己的理論水平，在專(zhuān)業(yè)成績(jì)上一直都得到肯定，并多次獲得單科獎學(xué)金和學(xué)校二等獎學(xué)金。計算機等級考試已達學(xué)校及本專(zhuān)業(yè)所規定標準，熱愛(ài)英語(yǔ)的我具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力，并通過(guò)國家四級和六級考試。
而在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)，也注重綜合素質(zhì)的不斷提高，他多次參加各種形式的科技活動(dòng)，如演講比賽、詩(shī)詞朗誦賽、辯論賽、設計比賽等，并多次為學(xué)校報刊投稿。這些均得到了老師和同學(xué)的肯定。
熱愛(ài)集體組織生活。該生相信是金子無(wú)論在哪里都會(huì )發(fā)光。從踏入學(xué)校開(kāi)始他就加入了學(xué)生會(huì )和學(xué)生社團，并積極認真地完成交給自己的任務(wù)。由于工作認真負責，并積累了一定的綜合能力，最后他當上了學(xué)生會(huì )副主席和學(xué)校環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。其間成功組織了迎新生活動(dòng)一二九紀念活動(dòng)五四紀念活動(dòng)心理工
作學(xué)風(fēng)建設海報設計大賽環(huán)保時(shí)裝秀等一系列學(xué)生活動(dòng)。每一件事無(wú)論大小都是他鍛煉、學(xué)習、成長(cháng)和進(jìn)步的機會(huì )，每一次他都會(huì )好好珍惜和把握。
由于身為學(xué)生干部，他便有更多機會(huì )參加各種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。曾多次組織和參加青年志愿者活動(dòng)和社區志愿服務(wù)。組織為西部小學(xué)募捐、宣傳愛(ài)護動(dòng)物保護黑熊、用具體行動(dòng)和多種活動(dòng)倡導環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會(huì )實(shí)踐和大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)，獲得了院系和學(xué)校的表彰。在處于5.12大地震重災區的家鄉當志愿者，努力為重建家園貢獻自己的力量。
該生的性格看似柔弱實(shí)際卻很堅毅，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
對這個(gè)崗位他雖不是最優(yōu)秀的，但他一定是最適合的。因為他熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，能吃苦不怕累，并且有能力將這份工作做好，他會(huì )為了公司的佳績(jì)而不斷努力!請給他展示的舞臺，他會(huì )為公司贏(yíng)得最多的掌聲!他會(huì )用成績(jì)證明你們的選擇是正確的。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
敬愛(ài)的李校長(cháng)：
您好!
尹金婉兒：女，出生于20xx.7.27，現在濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)五(7)班就讀學(xué)習，不久就要小學(xué)畢業(yè)了。
我自小學(xué)一年級下半學(xué)期開(kāi)始，一直是班委會(huì )干部，擔任過(guò)班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、宣傳委員、體育委員、衛生委員等職務(wù)，二年級入選為學(xué)校大隊委干部，幾年來(lái)每年都被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委干部。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲，畫(huà)畫(huà)也是我的強項，每次班內的辦板報都少不了我的身影，我還愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作，我的博客名是“金子銀子”，幾年來(lái)在校訊通博客這個(gè)大家庭里書(shū)寫(xiě)文章六百余篇，曾多次榮獲市級、省級博客之星、閱讀天使，還曾被賦予“博腕”稱(chēng)號。英語(yǔ)更是我的摯愛(ài)，在三年多的學(xué)習中曾多次獲獎;奧數方面也極具天賦，多次參加學(xué)校的奧數比賽。
我在校學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，尊敬師長(cháng)，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人，勤奮好學(xué)，是老師的得力助手，同學(xué)們的勤務(wù)員。校內每次舉行文藝活動(dòng)、演講比賽也都少不了我，我積極上進(jìn)，樂(lè )觀(guān)向上，活潑開(kāi)朗，老師常稱(chēng)我為“陽(yáng)光女孩”。在校內的舞臺上我當過(guò)主持人、講解員，還曾是舞蹈演員、歌唱演員等。
尊敬的李校長(cháng)，我馬上就要升入中學(xué)了，很想在你們學(xué)校就讀，但由于我們家不在這塊居住，不屬于市一中的劃片招收范圍片區，而且教委又不讓參加考試，為此，父母也很犯愁。所以特請您幫忙，接納我在一中就讀，好嗎?
祝您身體健康!
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
親愛(ài)的女士、先生：
我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項目。
xxx曾經(jīng)參加過(guò)我的“數字控制系統”項目以及在他高年級期間的"最優(yōu)化理論"。 之前，他獲得過(guò)86分/100分和排位在名列前茅5%之內。
之后，在僅針對研究生開(kāi)放的課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。 在指導他的期間，我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習掌握知識。其實(shí)有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中，他也打動(dòng)了我。在解決開(kāi)發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問(wèn)題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…) 但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jì)。
另外，在中高年級他參與了控制和系統的路線(xiàn)項目群且總是得到的好成績(jì)。
根據我的觀(guān)察，在你的研究控制和系統領(lǐng)域，xxx完全能夠擔任主要職責，我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現了他卓越學(xué)習能力和勤勞努力。他能表現杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。 我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請。
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