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企業(yè)給企業(yè)信

時(shí)間:2021-01-02 18:36:42 推薦信 我要投稿

企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信模板7篇

企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇1

  尊敬的xx公司領(lǐng)導:

企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信模板7篇

  您好,我謹作為xx先生在xx集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。

  今天的xx與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。

  對于他這四年來(lái)在公司所作出的實(shí)際貢獻,如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過(guò)去。我將把我對他所了解的作出適當評價(jià),以期您能對他有更全面、更深入的認識。

  他是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

  作為xx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、共勉的朋友,希望您看了這封推薦信后,加以考慮xx,他肯定是一棵好苗子,會(huì )成為一名棟梁之才!

  推薦人:xx

  xx年x月x日

企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇2

尊敬的XX公司領(lǐng)導:

  您好,我謹作為XX先生在XX集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。

  今天的XX與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。

  對于他這四年來(lái)在公司所作出的實(shí)際貢獻,如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過(guò)去。我將把我對他所了解的作出適當評價(jià),以期您能對他有更全面、更深入的認識。

  在既往工作中嚴格要求自己,視客戶(hù)如親人,深得客戶(hù)及同事信任。工作中無(wú)任何差錯與事故發(fā)生,具有管理與技術(shù)雙方面綜合能力。 某某有很多具體工程管理的經(jīng)驗,能勝任實(shí)踐工作。還注重總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文4篇,其中某某雜志發(fā)表論文2篇。

  經(jīng)過(guò)在公司的學(xué)習與鍛煉,某某已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的技術(shù)與管理復合型人才。

  作為XX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、共勉的朋友,希望您看了這封推薦信后,加以考慮XX,他肯定是一棵好苗子,會(huì )成為一名棟梁之才!

  推薦人:_______

日期:_______

企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇3

xxx先生/女士:

  我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。

  今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。

  對于他這四年來(lái)在分廠(chǎng)所作出的實(shí)際貢獻,如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他作出適當評價(jià),以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

  他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來(lái)的學(xué)習實(shí)踐

  集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習,一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對學(xué)習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習、關(guān)聯(lián)性學(xué)習中所表現出來(lái)的追求心!更為難能可貴的是,他帶動(dòng)了一群人對學(xué)習新知識、新技能的興趣與嘗試!

  他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。

  作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

  沈東楓

  20xx年5月16日

企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇4

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的長(cháng)遠發(fā)展貢獻自己的青春和智慧!

  我是xx專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習,不斷完善超越自己,養成了獨立分析﹑解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也具備了一定的團隊合作

  精神。

  同時(shí),我積極地參加各種社會(huì )實(shí)踐,抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。這種經(jīng)歷培養了我敏捷的思維,良好的交際能力和組織能力。大學(xué)期間,前輩們教我勤奮、善良、正直;大學(xué)的時(shí)光培養了我實(shí)事求是開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

  此外,我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,參加各種技能培訓,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。

  我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;我會(huì )在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。雖然在眾多的應聘者中我不一定是最優(yōu)秀的,可是我仍很自信,請關(guān)注我的未來(lái)!

  最后衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!以表達我真誠的感謝!

  此致

  敬禮!

  求職者:

  年 月 日

企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先請讓我感謝您在百忙之中翻閱我的求職材料!我是江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,我所在的院系是電力系統自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。大學(xué)三年來(lái)我始終堅持以學(xué)習為中心,同時(shí)注重思想政治素質(zhì)、社交才能、創(chuàng )造能力、身體素質(zhì)等方面的綜合提高,努力使自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外,我還努力提高了計算機的應用能力,能熟練地使用Windows操作系統、Office系列辦公軟件等其他常用軟件。

  都說(shuō)性格鑄就人生,我一直認為是這樣的,因此我對自己充滿(mǎn)信心,自信、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、誠信、有責任感和團隊精神是我的性格。大學(xué)期間,我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,然而這已成為過(guò)去,面對當今激烈的人才競爭,我的知識還很有限,但我會(huì )憑著(zhù)不甘落后的精神和不斷學(xué)習、不斷提高的.愿望和動(dòng)力,努力奮斗,鑄就我的人生。

  尊敬的領(lǐng)導,我熱切地希望能得到您的賞識,我將以全部才華和滿(mǎn)腔的熱情投入到工作中!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  時(shí)間:

企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇6

  ××:

  為進(jìn)一步加強全局基建工程項目管理,提高工程施工質(zhì)量,確保工程施工安全,我單位結合項目建設情況,推薦××為優(yōu)秀施工企業(yè)。

  ××為房屋建筑工程施工總承包三級企業(yè),具有環(huán)保工程專(zhuān)業(yè)承包三級、建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包三級、地基與基礎工程專(zhuān)業(yè)承包三級及市政公用工程施工總承包三級的資質(zhì)。該公司具有專(zhuān)業(yè)的施工管理隊伍。

  我單位的××工程等一些工程,均由該單位承建。在此施工期間,該單位施工現場(chǎng)管理人員配備合理,進(jìn)駐現場(chǎng)的項目經(jīng)理、工程師及其它 管理人員均能持證上崗。項目經(jīng)理具有較強的管理能力,合理安排施工進(jìn) 度,與現場(chǎng)施工人員同時(shí)進(jìn)出工地,能夠嚴格遵守本單位的各項管理規定,積極配合我單位及上級管理部門(mén)的監督,能夠認真對待我單位的各類(lèi)要求,及時(shí)反饋。對監理工程師指出的施工過(guò)程中存在的問(wèn)題立即整改,并做出相應的回復。

  該企業(yè)以精心施工保質(zhì)量,消除隱患保安全,合理安排保進(jìn)度為理念,確保工程的施工質(zhì)量,能夠按照設計及規范要求施工。并由項目經(jīng)理主持編制項目質(zhì)量計劃,能夠體現從工序、分項工程、分部工程到單位工程的過(guò)程控制,且體現從資源投入到完成工程質(zhì)量最終檢驗和試驗的全過(guò)程控。施工過(guò)程中,現場(chǎng)落實(shí)安全、質(zhì)量、文明施工的管理目標,制訂了安全、質(zhì)量、文明施工的方案及措施,配備專(zhuān)職的安全員,并對現場(chǎng)施工人員進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)教育,做到培訓上崗,盡可能的消除一切安全隱患。

  施工全過(guò)程由項目經(jīng)理統一組織,統一協(xié)調各專(zhuān)業(yè)的交叉施工,明確專(zhuān)業(yè)工種交接日期,加強重要環(huán)節的控制,加強和業(yè)主的聯(lián)系,確保工期。項目經(jīng)理部按總計劃工期,分階段、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行控制,安排好平行、交叉施工,并根據實(shí)際工程進(jìn)展情況,不斷調整進(jìn)度計劃,能夠采取必要的趕 工措施,確保工程如期完工,履行合同中的各項約定。

  此致

敬禮

  ××××××××

企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導: 您好!

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。我是某某學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生,悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求,真誠地向您推薦自己。希望貴校能提供一個(gè)能讓我展現自己的平臺。

  作為一名體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。四年里,我認真學(xué)習并掌握各項專(zhuān)業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能及理論知識,還系統學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)等教師職業(yè)技能課程,我深知當今社會(huì )需要的是復合型人才,因此在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提下,我更重視計算機和外語(yǔ)水平。

  在校期間,我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識,同時(shí)注意對自己綜合能力的培養和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學(xué)習,課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng),積極鍛煉身體。

  四年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習,為我今后從事教育工作打下了堅實(shí)的基礎;各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)和豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗培養了我的團隊精神和組織協(xié)調能力,同時(shí)也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績(jì),用能力來(lái)證實(shí)自己。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我真誠地希望加盟貴校,我定會(huì )

  以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

  敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音! 祝您工作愉快!

  此致

  敬禮!

  求職者:

  年 月 日

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