教師給學(xué)生的推薦信（精選20篇）
在現在社會(huì )，我們都跟推薦信有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，好的推薦信可以為申請人帶來(lái)機會(huì )。那么你有了解過(guò)推薦信嗎？以下是小編幫大家整理的教師給學(xué)生的推薦信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師給學(xué)生的推薦信 1
各位老師：
您好！
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——李同學(xué)。作為該學(xué)生的英語(yǔ)老師，我見(jiàn)證了李同學(xué)的一步步成長(cháng)，基于對她的了解，我覺(jué)得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語(yǔ)培訓，提到更大程度的'英語(yǔ)提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解李同學(xué)。
李同學(xué)中考以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)我校。一直以來(lái)，她各方面表現都很出色，主要表現在三個(gè)方面：
一、學(xué)習成績(jì)好。她勤奮好學(xué)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強，各科成績(jì)在年級名列前茅。
二、思想素質(zhì)高。該生具備很強的正義感和愛(ài)國主義精神，對國際國內的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識濃郁，有強烈的上進(jìn)心。在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。
三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)謙虛穩重、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的孩子，對未來(lái)充滿(mǎn)自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學(xué)雅思”活動(dòng)。我相信，她會(huì )用自己的真誠和實(shí)力，用青春的澎湃和閃光的自信來(lái)贏(yíng)得您們的認可和欣賞。
最后，感謝您們閱讀我的推薦信。
此致
敬禮！
推薦人：
日期：
教師給學(xué)生的推薦信 2
尊敬的中山大學(xué)領(lǐng)導：
您們好！
我是四川省巴中中學(xué)高20xx屆20班的班主任及物理教師，該年級物理教研組長(cháng)。很高興能夠以這樣的形式向您們推薦我班最優(yōu)秀的學(xué)生——賴(lài)同學(xué)。作為一名看著(zhù)賴(lài)同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫您們更多更好地了解賴(lài)同學(xué)，一方面幫您們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使賴(lài)同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
賴(lài)同學(xué)于20xx年8月進(jìn)入巴中中學(xué)高中部，那時(shí)的他躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才子初長(cháng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的男孩打造成了意志堅強、秀外慧中、熱愛(ài)生活，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、完善的個(gè)性特點(diǎn)、較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他樸實(shí)而有才華，謙虛而有主見(jiàn)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì )關(guān)注時(shí)政，尊敬師長(cháng)友愛(ài)他人。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬以待人，進(jìn)入高中以來(lái)，從不違反過(guò)校紀校規，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。擔任學(xué)習委員，工作主動(dòng)負責，性格沉穩、辦事認真，出色完成各種班級任務(wù)，為建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起好了模范帶頭作用。他喜歡體育運動(dòng)，尤其喜歡足球，每周末組織同學(xué)馳騁于足球場(chǎng)上，兩年多來(lái)從未間斷，磨練了意志，強健了體魄，長(cháng)成了一位英俊少年。
他學(xué)習刻苦，樂(lè )于鉆研�？炭嗾J真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對于賴(lài)同學(xué)來(lái)講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研勁頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習時(shí)不喜歡耗費時(shí)間，不喜歡搞題海戰術(shù)，喜歡在學(xué)習時(shí)保持最高的效率。從高三復習開(kāi)始，他總能制定合理的學(xué)習計劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配自己的學(xué)習任務(wù)。他的成績(jì)一直是班級第一，年級排名30名以?xún)�。他從�?lái)不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時(shí)間拓展知識面，提升知識的運用能力。他甚至成為班內同學(xué)的.“全科輔導老師”，因為無(wú)論哪一科的難題，他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著(zhù)極強的鉆研探究能力，有著(zhù)巨大的學(xué)習潛力。賴(lài)同學(xué)年年被學(xué)校評為三好學(xué)生，20xx年上學(xué)期被評為巴中市三好學(xué)生。
他涉獵廣泛，融會(huì )貫通。他博覽群書(shū)，閱讀效率高。讀書(shū)是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無(wú)所不知。他平時(shí)里喜歡剪報，寫(xiě)些小文章，這為他的寫(xiě)作積累了豐富的材料，也開(kāi)闊了視野�？措娨曅侣�、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。相反，他通過(guò)上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò )上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學(xué)養。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合中山大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導，而貴校無(wú)疑是他最好的選擇。在這里，我以一名人民教師的人格和良知擔保，我向貴校推薦的是一位優(yōu)秀的人才，他不會(huì )讓貴校失望。我相信，他定會(huì )用自己的實(shí)力給我們帶來(lái)更多的驚喜。
懇請各位領(lǐng)導專(zhuān)家能給這個(gè)優(yōu)秀的孩一個(gè)施展才華的機會(huì )，不勝感激！
推薦人：
日期：
教師給學(xué)生的推薦信 3
尊敬的xx學(xué)校高中部校領(lǐng)導：
你們好！
很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學(xué)生——陳x同學(xué)。
作為陳x同學(xué)的老師，在我看來(lái)她意志堅強、沉穩大氣、富有愛(ài)心，具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明，卻認真刻苦、踏實(shí)勤奮、基礎知識掌握牢固；成績(jì)優(yōu)異，卻對自己有高要求、學(xué)習興趣特別濃厚，能夠深入思考，及時(shí)提出自己不懂的問(wèn)題。同時(shí)，她學(xué)習態(tài)度端正，勝不驕，敗不餒，能夠做到較好地調整自己。
她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣愛(ài)好廣泛，富有創(chuàng )造力，口頭表達能力強。她積極參與校內外活動(dòng)，如：演講比賽、英語(yǔ)小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等，展現出良好的.主持、演講及音樂(lè )才能，為班級增添了榮譽(yù)。她有良好的閱讀習慣，積累了豐富的課外知識，并且能夠靈活運用，文章多次在�？毒G洲》上發(fā)表。
她有很高的道德素養和人格品質(zhì)，積極向上，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)。不管是擔任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員，她都能盡心盡力、盡職盡責，力求完美。作為誦讀委員領(lǐng)早讀時(shí)，她聲音洪亮、富有感情，使同學(xué)們都能有條不紊地進(jìn)行早讀，紀律方面經(jīng)常受到校領(lǐng)導的表?yè)P；作為團支部宣傳委員，她按要求對同學(xué)們的儀表進(jìn)行檢查，積極參加團員義工服務(wù)，按時(shí)到崗，讓同學(xué)們都能以良好的儀表開(kāi)始一天的學(xué)習。在團員納新大會(huì )上，她帶領(lǐng)團員們宣誓、齊唱團歌，展現了我班良好的精神風(fēng)貌。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學(xué)生綜合評比中，她多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習優(yōu)勝等獎項。性格開(kāi)朗又不失文靜，為人善良又淳樸寬容大度，處事利索而不失穩重，極富人格魅力，是個(gè)有口皆碑的好女孩。
請校領(lǐng)導能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機會(huì )，鄭重推薦！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 4
尊敬的xxx大學(xué)主管領(lǐng)導：
您們好！
我很高興能有機會(huì )向您，向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子xxx。xx同學(xué)是20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)直升進(jìn)入通化縣七中的學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學(xué)的稱(chēng)道。該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，該生愛(ài)好閱讀和朗誦，班級內每每遇到需要朗誦的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )一直推薦xxx同學(xué)朗誦。他的知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨到的見(jiàn)解。班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長(cháng)，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現，其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，多次均被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團員。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的.班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的一等獎，這些都集中體現了他的組織能力和奉獻精神；另外，哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
擔任語(yǔ)文課代表的xxx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服，貴校的校訓“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境�！币渤蔀榱嗽撋娜松鹧�。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠大理想，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng)，全身心遨游在書(shū)山學(xué)海之中，作為他的班主任，我希望山大的自主招生能夠為劉萬(wàn)星同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過(guò)他的老師一致推舉我來(lái)力薦劉萬(wàn)星同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予劉萬(wàn)星同學(xué)一次機會(huì )，以成人之美。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年12月18日
教師給學(xué)生的推薦信 5
尊敬的xx先生/女士：
您好！
在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學(xué)生xx，以幫助他申請貴校的工商管理項目。
我是xx同學(xué)班主任老師，與他相識已有三年。我們學(xué)校是省重點(diǎn)中學(xué)，與德國、英國等國家的一些名校有長(cháng)期的交流，我所帶的班級又集中了學(xué)校一些特別優(yōu)秀的學(xué)生，就是其中的一個(gè)。我是他的中文老師，中文是最重要的交際工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分，是中國高考的必考科目，學(xué)生在高中階段學(xué)習經(jīng)典，體驗“筆落驚風(fēng)雨”的文采與氣韻，提高文學(xué)素養。是一個(gè)樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，學(xué)習態(tài)度非常端正的學(xué)生。上課仔細聽(tīng)講，認真筆記，還主動(dòng)向我提問(wèn)，充分表達自己對課程的理解和創(chuàng )新想法。他思路清晰，思維敏捷，接受能力強。他的成績(jì)也一直保持在年級前20%。通過(guò)平日里的交流，我發(fā)現，他對未來(lái)有很詳細的規劃，尤其是受家族的影響，較早就對工商管理項目有著(zhù)強烈的興趣。
是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀外，他對學(xué)校組織的各項活動(dòng)都有著(zhù)濃厚的.興趣與熱情，他積極參與學(xué)生創(chuàng )新科研課題的研究。工作認真努力，他學(xué)習生活豐富，充分利用課余時(shí)間發(fā)展自己的愛(ài)好和特長(cháng)，擔任浪花文學(xué)社社長(cháng)，校學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)，策劃多次文學(xué)社和學(xué)校的活動(dòng)，具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外，他還積極參與公益活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心他人，是個(gè)樂(lè )于助人的好青年。
xx同學(xué)有著(zhù)遠大的目標和志向。我相信，經(jīng)過(guò)貴校的學(xué)習，一定能夠對他的未來(lái)產(chǎn)生深遠的影響，幫助他成為一個(gè)全球化時(shí)代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他提供這樣的良好的機會(huì )，并給予他更多、更好的幫助！
推薦人：
日期：
教師給學(xué)生的推薦信 6
招生老師：
您好！我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生xxx同學(xué)：他紀律嚴明，熱心公益事業(yè)；他學(xué)習刻苦，鍥而不舍；他志向明確，執著(zhù)追求。
自律能力十分突出的他，高中三年來(lái)，先后擔任班長(cháng)、團分支書(shū)記等主要職務(wù)�！奥扇吮叵嚷杉骸�，他是這樣說(shuō)的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè)，不管是學(xué)校組織的，還是社區組織的，只要時(shí)間允許，他是無(wú)一缺席的，并且往往一馬當先，所以，無(wú)論是為地震災區捐款，還是在“保護瀏陽(yáng)河”等大型公益活動(dòng)中，他都以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋著(zhù)愛(ài)。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏(yíng)得了同學(xué)的高度信任。在班上，他的成績(jì)也許不是最突出的，但他的能力，他的綜合素質(zhì)無(wú)疑是最耀眼的。我想，以培養祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的，明明知道一味的應試教育很不正常，但還不得不推波助瀾；明明知道全面發(fā)展、個(gè)性鮮明的學(xué)生更適用社會(huì )的發(fā)展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一�！白x書(shū)呀，讀書(shū)呀”，老師們總是時(shí)時(shí)刻刻在提醒著(zhù)自己的學(xué)生�？善幸恍⿲W(xué)生在走一條既不埋沒(méi)自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習的路，這樣的學(xué)生有時(shí)付出了看似更好名次的代價(jià)，這樣的學(xué)生無(wú)疑是孤獨者，更是勇敢者，他為自己的.選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不舍，這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。xxx同學(xué)就是一個(gè)這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業(yè)，確立這樣的志向是需要氣魄的，要達到這個(gè)志向更是需要執著(zhù)的堅守，需要腳踏實(shí)地的努力，xxx同學(xué)就有這樣的氣魄，所以我贊賞他；為實(shí)現自己的目標孜孜以求之，為實(shí)現自己的志向而抓緊每分每秒，為實(shí)現自己的北航夢(mèng)在不斷地積聚能量，xxx同學(xué)就一直是這樣做的，所以，作為他的老師，我積極地向貴校推薦他。
推薦人：
日期：
教師給學(xué)生的推薦信 7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生xx的推薦信！經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉，作為一名應屆畢業(yè)生，在校求學(xué)期間，該生思想上要求上進(jìn)，刻苦認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識。面對機遇與挑戰，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿(mǎn)信心的向您展現我的風(fēng)采。
該生是xx大學(xué)的一名應屆畢業(yè)生。在這四年里，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅實(shí)的理論基礎�，F在是新的世紀，新的起點(diǎn)，新的挑戰，發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì )要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專(zhuān)業(yè)課外，他還參加了英語(yǔ)高級口語(yǔ)培訓班，提高自己的外語(yǔ)水平，為加強和完善能力，他積極參加各種活動(dòng)，磨練自己。
在生活中，xx同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于超越自我，擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。他天生親和力很強，一直以來(lái)與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友。
“勤奮創(chuàng )新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹記這一校訓。在教育實(shí)習中，他刻苦鉆研教材，反復思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調動(dòng)學(xué)生們的.學(xué)習積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。在那里，他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿(mǎn)天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽(yù)。雖然，他是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會(huì )和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現證明自己的能力，證明您無(wú)悔的選擇！
本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會(huì )！有機會(huì )就有驚喜。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 8
尊敬的高中校領(lǐng)導及老師：
您好！
作為一名已經(jīng)工作20年，擔任班主任工作20xx年的老教師，我充滿(mǎn)溫馨與喜悅的向您推薦我的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的名字叫xx。
三年的初中生活同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，各項獎項都顯示出他的成長(cháng)路程。關(guān)于孩子的成長(cháng)經(jīng)歷，我不再一一贅述，均在孩子的個(gè)人資料里面有，敬請審閱。
作為一名班主任，幸福感的來(lái)源之一便是自己的'學(xué)生。當學(xué)生中能有一個(gè)可以獨當一面，又能引領(lǐng)班級向上風(fēng)氣的孩子時(shí)，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一個(gè)學(xué)生性格多樣復雜的班級里有這樣一個(gè)孩子，班主任的幸福感便會(huì )增添許多。同學(xué)就是這樣一個(gè)讓人放心的孩子。
同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習、認真鉆研、積極上進(jìn)、興趣廣泛、真誠待人、樂(lè )于奉獻。課堂認真聽(tīng)講，緊跟老師思路，思維敏捷、發(fā)言踴躍。課下能系統復習，緊緊抓住學(xué)案，拓寬思路，具備了較強的學(xué)習能力。他樂(lè )于鉆研，勤學(xué)善問(wèn)，有較強的分析能力和獨特的見(jiàn)解。物理、化學(xué)科目成績(jì)優(yōu)異，特別是對地理和歷史科目具有濃厚的興趣，20xx年獲得學(xué)�！傲Ⅲw世界地形圖制作大賽一等獎”，20xx年榮獲學(xué)�！爸袑W(xué)生安全知識競賽安全標兵”。
同學(xué)責任心強，對工作熱情，任勞任怨，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在校期間擔任學(xué)生會(huì )信息宣傳部副部長(cháng)、班級紀律委員、衛生組長(cháng)。負責校園報道的采稿、攝影、編輯、審核工作，具有較強的組織、宣傳能力，出色的完成了各項宣傳工作。協(xié)助老師管理班級紀律、衛生清潔，班風(fēng)班紀井然有序，環(huán)境衛生干凈整潔，深得同學(xué)和老師的認可。
同學(xué)積極參加學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有良好的合作精神和集體觀(guān)念。興趣愛(ài)好廣泛，具有一定的攝影能力，喜歡鉆研計算機技術(shù)，通過(guò)了電子琴業(yè)余考級10級水平測試。生活態(tài)度積極向上，樂(lè )觀(guān)豁達，開(kāi)朗自信，充滿(mǎn)信心和勇氣，做事有毅力，待人有愛(ài)心，具有良好的道德情操。
像這樣成績(jì)優(yōu)異、做人善良正直、有極強的組織領(lǐng)導能力的同學(xué)，我認為最適合他成長(cháng)與發(fā)展的學(xué)校是貴校，所以在今天，懷著(zhù)欣喜而鄭重的態(tài)度向貴校領(lǐng)導推薦該生。相信今天的能夠以濟鋼高中為榮，明天的濟鋼高中也一定會(huì )以這樣的優(yōu)秀學(xué)子為榮。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 9
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx同學(xué)的班主任和數學(xué)老師，很高興可以在此推薦這名優(yōu)秀的學(xué)生。
14年夏天，xx同學(xué)以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入山大輔仁學(xué)校，她將入學(xué)的喜悅和興奮轉化為了對初中學(xué)習生活的熱情和專(zhuān)注，并順利地適應了初中的新生活。三年以來(lái)，我關(guān)注著(zhù)她的成長(cháng)，我向貴校推薦這名學(xué)生，基于她以下特點(diǎn)：
同學(xué)對生活充滿(mǎn)熱情，愛(ài)好廣泛。初中的學(xué)習相比小學(xué)而言，難免枯燥乏味，她卻總能從生活的細節之處發(fā)現美好、找到快樂(lè )。自幼學(xué)習竹笛的經(jīng)歷讓她喜歡音樂(lè )，多次參加學(xué)校組織的圣誕party音樂(lè )會(huì )，合唱比賽；在運動(dòng)會(huì )上勇于挑戰自己，為班級增光。她愛(ài)好閱讀，涉獵廣泛不拘泥，因而擴展了視野，深刻了自己的.思想。
沉穩內秀的她，是個(gè)恬淡安靜、觀(guān)之可親的孩子。她樂(lè )于發(fā)揮自身的作用來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值。初一時(shí)她擔任地理課代表，及時(shí)為任課老師提供很好的服務(wù)，她喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作，與班內同學(xué)合力制作宣傳板、宣傳欄和墻報，將班級文化建設的有聲有色。初二時(shí)，她擔任物理課代表一職。她明白老師的用心，優(yōu)秀完成課代表工作之余更加強了與物理老師的溝通交流，終于在物理學(xué)科的學(xué)習上取得了不小的進(jìn)步。她視學(xué)習為一種享受，樂(lè )于發(fā)現自己的不足并勇于戰勝它們。她思維活躍，常常提出有價(jià)值的問(wèn)題，并可以認真的去解決它們。計劃性很強的她善于規劃自己的學(xué)習生活，少見(jiàn)她會(huì )因為時(shí)間安排問(wèn)題而手忙腳亂。盡管現在她的學(xué)習成績(jì)還不是拔尖的，但也一直保持在年級前列。入校以來(lái)，她多次獲得校獎學(xué)金獎勵。相信她的勤于思考、樂(lè )于探究，將給她的未來(lái)以無(wú)限的發(fā)展空間。
同學(xué)的思想積極向上，有美好的道德品質(zhì)。她一直遵守校規校紀，從未違反過(guò)學(xué)校紀律。她尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，自覺(jué)遠離和抵制社會(huì )不良之風(fēng)。她關(guān)心社會(huì )，加入“泉城義工”志愿服務(wù)組織并多次參加義工活動(dòng)。在學(xué)校積極參加社團活動(dòng)，在社團活動(dòng)中也表現出了較強的團隊合作能力和組織能力。
同學(xué)對貴校新穎的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式心馳神往。她是一個(gè)樂(lè )于不斷完善和提升自己的孩子，我誠懇的希望貴�？梢越o她這個(gè)寶貴的機會(huì )，謝謝！
推薦人：
日期：
教師給學(xué)生的推薦信 10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今向貴單位推薦我系會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。
該生是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名畢業(yè)生。他的知識和能力不會(huì )讓你們失望，將無(wú)愧于您的選擇；他決定以無(wú)悔的青春走到你們中間，實(shí)現共同的輝煌。在這里，拿不出一摞摞的獲獎證書(shū)作為他的籌碼，而只能憑他自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習的結果和吃苦耐勞的本性作為奠基石，如果說(shuō)他有什么優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，那就是他年輕。
在校期間，該同學(xué)認真學(xué)習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)他努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績(jì)，獲過(guò)xx等獎學(xué)金。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，他還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以他利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習電路的配線(xiàn)和故障排除，還安裝了xx中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書(shū)館和閱覽室里，他學(xué)到了很多各方面的知識。一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì )，有利于社會(huì )，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現自己的自身價(jià)值！他堅信，路是一步一步走出來(lái)的.。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jì)！
他深信：只要他找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給他一片土壤，他會(huì )用年輕的生命耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望他的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導給他一個(gè)機會(huì )，他會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。
本人相信若該生能進(jìn)入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無(wú)保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 11
尊敬的領(lǐng)導：
你好！
我是xx技術(shù)學(xué)院的一名老師，得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展，打拼自己的未來(lái)。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)于xx就讀與xx學(xué)院，該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)、熱情、積極、上進(jìn)、善良、有責任感的女孩，在學(xué)校學(xué)習認真、安分守紀、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。
該學(xué)生學(xué)習能力強，做事踏實(shí)認真，有條不紊，是一個(gè)原則性比較強的女孩。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè )于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中，她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系，有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上，不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成，而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩，在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐，體驗社會(huì )認識社會(huì )，以便自己以后更好的適應社會(huì )，不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心，是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。敢于挑戰敢于創(chuàng )新不怕困苦的她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的.認真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現我發(fā)現，該學(xué)生具有很強的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、素養和人格魅力，做事積極認真、細致周到，是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生，故予以推薦，望通過(guò)審核。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！很榮幸能向你推薦我的學(xué)生小龍，小龍同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。
小龍學(xué)習刻苦認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念，他了解自己的長(cháng)處與短處，能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力，面對學(xué)習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰，堅定不移的.朝自己的目標奮進(jìn)。
小龍同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂(lè )于助人，對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(cháng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
小龍同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)？聲音這么好聽(tīng)！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，小龍同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。
小龍是我的得意門(mén)生之一，他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí)，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信！以上所寫(xiě)，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 13
尊敬的招生辦老師：
您好！
我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生xx。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。該生在高一時(shí)曾擔任班級的組織委員，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手。高二時(shí)，上課認真聽(tīng)講，課后努力學(xué)習，關(guān)心班級，熱愛(ài)集體，參與班級管理，積極參加集體活動(dòng)，踴躍參加學(xué)�；顒�(dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后，更加側重于學(xué)習，在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多，取得了優(yōu)異的'成績(jì)。令老師和愛(ài)長(cháng)倍感欣慰�，F在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強，曾在班組織的小組辯論賽中獲得辯手的榮譽(yù)稱(chēng)號。該生性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛(ài)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx希望考入貴校的體育新聞系，性格外向的她十分喜歡體育類(lèi)活動(dòng)和節目，時(shí)常參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )和體育活動(dòng)。表達能力強，口才好，擅交際也為她未來(lái)的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內展示自己的才華，相信以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩。三年來(lái)，近千個(gè)日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學(xué)，尋找更適合的未來(lái)，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無(wú)疑是她的選擇。
在這里，我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選擇，也希望貴校能給她一次展示自己的機會(huì )。我相信她會(huì )用自己的實(shí)力帶給貴校更多的驚喜。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 14
尊敬的領(lǐng)導：
xx外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)水平很高，在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數學(xué)課程，并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高，但xx的課業(yè)表現十分突出，在年級排名前x。
在數學(xué)學(xué)習上，xx有極大的.熱情，在課堂上，她總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講，做筆記時(shí)，在每道題后面，都會(huì )習慣性空出x余行。課下，她在自我回顧時(shí)，在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會(huì )把筆記進(jìn)行整理分類(lèi)，遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )到辦公室來(lái)向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習效果，我還在班級里向同學(xué)們推薦xx的學(xué)習方法，號召大家向她學(xué)習。在完成課后作業(yè)時(shí)，我會(huì )布置一些挑戰性的難題，xx經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問(wèn)題。
為了拓寬學(xué)習視野和思路，xx每天還會(huì )進(jìn)行課外學(xué)習，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會(huì )與我交流有關(guān)問(wèn)題的學(xué)習心得，有時(shí)候還會(huì )提出對課程教學(xué)改進(jìn)的建議。我發(fā)現這位學(xué)生對數學(xué)有較深刻和獨到的理解，這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。
xx對于數學(xué)的熱情，再加上她的學(xué)習能力，使她在數學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀，還多次在學(xué)校學(xué)科競賽中取得好成績(jì)。
推薦人：xx
xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 15
尊敬的各位領(lǐng)導：
xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終？保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。
對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的`好孩子。該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬；軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
此致
敬禮
推薦人：xx
xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 16
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx，xx是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色的。
xx學(xué)習刻苦認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念，他了解自己的長(cháng)處與短處，能根據自己的性格選擇最合適的學(xué)習方法。并且，他具有堅持不懈、持之以恒的學(xué)習毅力，面對學(xué)習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。
xx同學(xué)具有優(yōu)良的'道德品質(zhì)，他心地善良、樂(lè )于助人，對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(cháng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
xx同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)？聲音這么好聽(tīng)！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學(xué)對此記憶猶新。
xx是我的得意門(mén)生之一，他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí)，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信！以上所寫(xiě)，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
推薦人：xx
xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 17
尊敬的領(lǐng)導：
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生推薦信，他是我校網(wǎng)絡(luò )服務(wù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。
這對一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵，因為一個(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程，或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘�，在此，很高興能為您介紹一下xx同學(xué)。
xxx同學(xué)有“敢于爭先，自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理，隨著(zhù)知識經(jīng)濟的來(lái)臨，“專(zhuān)業(yè)突出、素質(zhì)全面”的復合性人才將更加符合社會(huì )需要。因此，課外時(shí)間，他積極投身于各種班級、學(xué)校的社交活動(dòng)，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
在校期間，他各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得獎學(xué)金，并和同學(xué)一起負責網(wǎng)頁(yè)的編輯和維護工作，擔任學(xué)習委員職位的'期間，他在做好本職工作的同時(shí)還積極熱心幫助他人，獲得老師同學(xué)的一致好評；通過(guò)與老師同學(xué)們的交流，他的溝通、表達能力也得到了加強，他還參加了競賽并取得好成績(jì)；同時(shí)該生還有很強的動(dòng)手、創(chuàng )新能力，注重實(shí)際應用，注重團隊合作，能迅速將所學(xué)轉化為生產(chǎn)力，多次在實(shí)驗、課程設計上取得好的成績(jì)。
也許他不是的，但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀的挑戰！當然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼備的大公司，沒(méi)有他一樣能直掛云帆，但若有了該生的努力，相信一定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步！
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用，如有機會(huì )與您面談，他將十分感謝，一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 18
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導：
你們好！
我很高興以這種形式向你推薦我最好的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一個(gè)看著(zhù)的人xx我認為把最好的學(xué)生推薦給最好的大學(xué)是我的責任。我希望我的推薦信能幫助你更好地理解xx同學(xué)們，一方面幫你們招收優(yōu)秀的大學(xué)生，也能讓你們成為優(yōu)秀的大學(xué)生xx同學(xué)們進(jìn)入了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認識xx在夏天，同學(xué)們，當時(shí)她剛考上高中，自滿(mǎn)，意氣風(fēng)發(fā)�，F在，已經(jīng)是才女初成，隱隱有大家的氣象，真是令人欣慰�；仡欉@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單活潑的女孩變成了堅強的意志，深厚的遺產(chǎn)，成熟內向，外表，愛(ài)生活，愛(ài)，同情，雄心勃勃，思維品格優(yōu)秀，學(xué)習能力強，領(lǐng)導能力獨特，個(gè)性特點(diǎn)完善，發(fā)展空間大，發(fā)展潛力強。
她才華橫溢，思想深刻。自古以來(lái)，中原多才多才。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五顏六色的筆寫(xiě)下了她的靈魂，描繪了校園生活的起起落落；她彈得很好，旋律優(yōu)美，漁船唱得很晚，或者平湖秋月，感動(dòng)了很多年輕的靈魂；她背誦、辯論和表演，她美麗的身影總是活躍在學(xué)校的舞臺上。她的才華可能是天賦，但更多的是因為她熱愛(ài)閱讀、文學(xué)、歷史和哲學(xué)。李白、杜甫、曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭因博覽會(huì )而全面、積累豐富。
很多時(shí)候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說(shuō)，她是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應試教育的奇跡。在組織領(lǐng)導能力方面，她是同齡人中的佼佼者，同時(shí)也有很強的團隊意識。長(cháng)期擔任班長(cháng)、學(xué)生會(huì )職務(wù)，組織班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)校讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。xx年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，面對全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。
事實(shí)上，對她來(lái)說(shuō)，最感人的不是驕傲的才華，不是優(yōu)秀的成就，甚至不是優(yōu)秀的領(lǐng)導能力，而是愛(ài)，是對生活、未來(lái)、世界、其他人甚至每一棵樹(shù)的愛(ài)。今天，她越來(lái)越關(guān)注利益，堅持人類(lèi)靈魂中最閃亮的凈土。
她熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)美好的想象力，充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她眼里，世界是美好的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫暖，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感到快樂(lè )，傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩、多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手，給不幸的人帶來(lái)希望。她告訴每個(gè)生活在黑暗中的人她對生活的理解。她為弱者哭泣，為強者歡呼。她善待他人。我相信送玫瑰的手有余香。她以飽滿(mǎn)的激情感染了每個(gè)人。她的愛(ài)使她周?chē)氖澜鐪嘏�、快�?lè )和平。
我們認識很久了，她一直是個(gè)很謙虛的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才華，她的光環(huán)，她出色的學(xué)習似乎并沒(méi)有改變這個(gè)平靜的女孩。她仍然習慣于微笑，習慣于在最合適的時(shí)間在生活中自由行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生活個(gè)體的成長(cháng)，年輕生活的活力和溫暖的色彩。她像一只美麗的蝴蝶從我身邊破繭而出。耀眼的光輝讓我頭暈、顫抖和感動(dòng)。所以我知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年的教學(xué)生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是xx大學(xué)。很多年前，我曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往。我的青春不再，但我只想嘆息�，F在，因為她，熄滅的`火又燃起了。我希望她能幫助我實(shí)現我未來(lái)的愿望。更重要的是，有了她的資格，我就不能去了xx大學(xué)，不可惜嗎？大學(xué)，大師之稱(chēng)。但是大學(xué)也需要。
只有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(cháng)期可持續發(fā)展。因此，李靜不讀書(shū)xx似乎大學(xué)也是xx大學(xué)的損失。
寫(xiě)這封信，有些悲傷，因為我知道幾個(gè)月后，xx同學(xué)們會(huì )離開(kāi)的。但是我更清楚，所以xx學(xué)生的能力，繼續留在高中，是對她的傷害。在過(guò)去的三年里，在過(guò)去的幾千天里，作為一名教師，我并不總是堅持等待她展開(kāi)翅膀，尋找一個(gè)更適合她的未來(lái)？她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更優(yōu)秀的老師的指導。而你的學(xué)校，無(wú)疑是她最好的選擇。
在這里，我只能保證我自己的個(gè)性。我向你們學(xué)校推薦了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)優(yōu)秀的人才。她不會(huì )讓你們學(xué)校失望的。我衷心祝愿她能通過(guò)你們學(xué)校的選拔給她一個(gè)機會(huì )。我相信她會(huì )用自己的力量給你們學(xué)校更多的驚喜。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 19
尊敬的領(lǐng)導：
你好：
吳xx同學(xué)于20xx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校，在本校高中部學(xué)習，平時(shí)學(xué)習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織，并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jì)較為突出，在我的`班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(cháng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，吳xx也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造，希望貴校能夠接受吳xx同學(xué)的申請。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教師給學(xué)生的推薦信 20
尊敬的領(lǐng)導：
你好！本人應xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。我是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的`同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
推薦人：xx
日期：
【教師給學(xué)生的推薦信】相關(guān)文章：
老師學(xué)生的推薦信06-13
老師給學(xué)生的推薦信01-07
老師推薦學(xué)生的推薦信06-28
高中老師給學(xué)生的推薦信12-27
高中老師給學(xué)生推薦信11-24
老師給學(xué)生的推薦信范文11-14
老師推薦學(xué)生的推薦信07-05
高中老師給學(xué)生的推薦信04-05
物理老師給學(xué)生的推薦信12-01