博士推薦信
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，推薦信在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，好的推薦信可以為申請人帶來(lái)機會(huì )。相信許多人會(huì )覺(jué)得推薦信書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的博士推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
博士推薦信1
XXX同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會(huì )進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點(diǎn)體現該同學(xué)具有良好的道德修養，也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè)，治學(xué)嚴謹，努力扎實(shí)，并具有較強的自學(xué)能力。在過(guò)去的學(xué)習與工作中體現出刻苦、忘我的精神。
XXX同學(xué)通過(guò)長(cháng)期不懈的努力，已掌握地理信息系統國際主流軟件的應用，掌握matlab語(yǔ)言，能熟練應用該語(yǔ)言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達到較高水平，實(shí)為難得人才。
XXX同學(xué)英語(yǔ)已過(guò)六級，能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著(zhù)。
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致，能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。
XXX同學(xué)出身于地理學(xué)專(zhuān)業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)，由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學(xué)習中奠定了扎實(shí)的理論基礎和相對豐富的學(xué)識。
XXX同學(xué)在碩士生學(xué)習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括;國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創(chuàng )新重大項目等，涉及內容包括從景觀(guān)到種群，從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗，同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí)，由于長(cháng)期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區，從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現象剖析的深刻性，這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養，乃至天賦。XXX同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。
鑒于XXX同學(xué)天資聰慧，自學(xué)能力強，勤奮的學(xué)習和工作態(tài)度，及其從事科學(xué)研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦XXX同學(xué)報考貴校博士生，并望貴校招收。
推薦人簽名：xxx
XXXX年XX月XX日
博士推薦信2
××學(xué)生一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會(huì )進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點(diǎn)體現該學(xué)生具有良好的道德修養，也保證該學(xué)生在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調能力與合作能力。該學(xué)生以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè)，治學(xué)嚴謹，努力扎實(shí)，并具有較強的自學(xué)能力。在過(guò)去的學(xué)習與工作中體現出刻苦、忘我的精神。
××學(xué)生通過(guò)長(cháng)期不懈的努力，已掌握地理信息系統國際主流軟件的應用，掌握matlab語(yǔ)言，能熟練應用該語(yǔ)言編程，在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該學(xué)生對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達到較高水平，實(shí)為難得人才。
××學(xué)生英語(yǔ)已過(guò)六級，能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著(zhù)。
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致，能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。
××學(xué)生出身于地理學(xué)專(zhuān)業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)，由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學(xué)習中奠定了扎實(shí)的理論基礎和相對豐富的學(xué)識。
××學(xué)生在碩士生學(xué)習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括;國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創(chuàng )新重大項目等，涉及內容包括從景觀(guān)到種群，從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗，同時(shí)也展示出該學(xué)生在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí)，由于長(cháng)期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區，從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現象剖析的深刻性，這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養，乃至天賦。XXX學(xué)生具備這樣的性質(zhì)或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。
鑒于××學(xué)生天資聰慧，自學(xué)能力強，勤奮的學(xué)習和工作態(tài)度，及其從事科學(xué)研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦××學(xué)生報考貴校博士生，并望貴校招收。
博士推薦信3
我是財經(jīng)大學(xué)會(huì )計學(xué)院的博士生導師，盛樺是我校會(huì )計專(zhuān)業(yè)輔修課學(xué)生，我曾擔任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實(shí)習指導老師。她上課很用心，我講過(guò)的很多案例，在她參與資信評估的.實(shí)習時(shí)，能得到運用。
實(shí)習期間，盛樺給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習更多的評估專(zhuān)業(yè)知識，她主動(dòng)承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。她會(huì )計基礎牢固，核心課程平均成績(jì)85分，加之學(xué)習能力較強，因此實(shí)習期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù)，而這又進(jìn)一步使她對會(huì )計有了更深的領(lǐng)悟。
5天工作日，她共參與調研了包括上海建橋學(xué)院、海航酒店集團等15家公司。在參與撰寫(xiě)評估報告時(shí)，她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時(shí)，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問(wèn)題，得到了大家的一致好評。
推薦人簽名：
年 月 日
博士推薦信4
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
我誠摯的遞上我的個(gè)人求職自薦信，希望在貴公司體現我人生的第一筆價(jià)值。
我是一名應屆畢業(yè)碩士研究生，名叫xxx。20xx年，我從家鄉XX考入XX理工大學(xué)電子工程系。并在20xx年畢業(yè)之際以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入XXX研究生院。本科時(shí)我多次獲得人民獎學(xué)金，在就讀研究生之后由于在學(xué)習和學(xué)生工作以及社會(huì )活動(dòng)中的優(yōu)秀表現，我被評為中國科學(xué)院三好學(xué)生。
學(xué)習的路在我的腳下一直十分平坦，這一方面使我有機會(huì )到我們偉大祖國的首都深造并結識來(lái)自全國各地最優(yōu)秀的老師和同齡人，并使我的眼界大大擴展;另一方面也限制了我的思考，讓我總是在學(xué)校溫暖的懷抱里自認為是天之驕子。以為自己學(xué)習好，并一直從事學(xué)生工作就可以滿(mǎn)足社會(huì )的需求，是個(gè)有能力的人。直到我的朋友開(kāi)始走向社會(huì )�？粗�(zhù)他們的變化，聽(tīng)著(zhù)他們的見(jiàn)聞，我才意識到自己還只是一個(gè)學(xué)生，距離社會(huì )的需求還有一定的距離。所以我一直找各種機會(huì )希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉變。20xx年X月~X月，我由老師推薦在我國重大專(zhuān)項課題“嫦娥”探月工程項目組從事項目管理工作。在合約到期之后，我又在XX有限公司做了一個(gè)月的兼職售后服務(wù)工作。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的實(shí)踐和對職場(chǎng)的了解，我認識到自己最適合的工作是售前技術(shù)支持。一方面，我有很強的學(xué)習能力和對技術(shù)知識的悟性;另一方面，從小到大我都在有意無(wú)意的鍛煉著(zhù)自己的溝通能力和表達能力。這兩方面的能力和素質(zhì)正是技術(shù)支持工作所需要的。在售前和售后的比較中，我更喜歡售前，售前工作對技術(shù)和溝通能力的要求更高，同時(shí)由于要協(xié)助銷(xiāo)售人員，所以對團隊工作能力的要求也相對高一些，我的學(xué)生時(shí)代一直是很活躍的，參加社團、學(xué)生會(huì )并在黨支部擔任組織委員，以前的團隊工作經(jīng)歷給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )和自信，我一直非常喜歡在團隊中工作。綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上。
在和美國留學(xué)生的交流中，我感到他們在畢業(yè)前都已經(jīng)有明確的職業(yè)規劃，并對自己的能力有清醒的認識，自身的定位十分明確，如何對待自己的工作，如何對待客戶(hù)，如何對待自己的同事，如何對待上級領(lǐng)導。在他們走入社會(huì )前都已經(jīng)接受了很好的職業(yè)教育。這些正是我極力想要提高的能力。所以，我一直希望能有機會(huì )去美國增長(cháng)自己的見(jiàn)聞。希望去貴公司實(shí)習，能夠更深入的了解貴公司。請領(lǐng)導給予我一次機會(huì )!謝謝!
下頁(yè)附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表，盼面談!祝您工作順利，祝貴公司蒸蒸日上!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
博士推薦信5
本人是XXX同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔任其國際貿易學(xué)授課教師。
XXX同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動(dòng)地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績(jì)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金，這些成績(jì)充分說(shuō)明該生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和突出的科研能力。
XXX同學(xué)個(gè)性?xún)葦�，做事沉穩，具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強的分析與解決問(wèn)題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。
XXX同學(xué)自學(xué)能力強，人品誠實(shí)穩重，學(xué)習態(tài)度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn)，取得進(jìn)一步深造與研究的機會(huì )，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，做出不負期望的成績(jì)。在此，本人愿毫無(wú)保留推薦XXX同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
博士推薦信6
Dear Prof. XXX:
I am a postgraduate student of (碩士畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校), I went to your class and deeply touched by your wisdom and academic thoughts. I had the pleasure of reading your book (導師著(zhù)作), and can’t be more agree with your point of view and admire very much on your academic level. I would apply for your doctoral student of(考博的專(zhuān)業(yè)).
My postgraduate tutor is Professor XXX, and (碩士時(shí)期的研究方向) is my research direction. During my graduate study, I participated in many subjects, including (碩士時(shí)期做過(guò)的各項研究). I have accumulated a lot of experiences about scientific research.
Thank you very much for reading my letter , if given a chance to pursue advanced studies, I would highly appreciate. I’m looking forward to hearing from you.
Sincerely，
XXXXXXXX
博士推薦信7
***先生/女士：
我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)公司所有工程事務(wù)的管理者來(lái)講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。
對于他這四年來(lái)在公司所作出的實(shí)際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續三年被評為集團6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他作出適當評價(jià)，以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強與服務(wù)對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政管理緊密結合起來(lái)，以行政管理來(lái)支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。 他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來(lái)的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習，一是從同
事的成功經(jīng)驗中學(xué)習，一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對學(xué)習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習、關(guān)聯(lián)性學(xué)習中所表現出來(lái)的追求心！
更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對學(xué)習新知識、新技能的興趣與嘗試！
他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來(lái)的在管理研究與工程實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰！
順頌
商祺！
沈**
博士推薦信8
尊敬的醫院領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)的推薦信!
該生就讀于我�！痢翆�(zhuān)業(yè)，在今年6月底正式畢業(yè)。XX年7月至XX年4月在xx醫院實(shí)習，在為期8個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中基本掌握了臨床操作技能，熟悉醫院的工作流程。
從該生踏進(jìn)本校開(kāi)始，她就特別好學(xué)上進(jìn)，注重提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，在此之余還充分利用課余時(shí)間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今
天，她堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才，才符合社會(huì )發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學(xué)習的同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在校2年的學(xué)習中，她名列前茅，多次獲得獎學(xué)金。
在實(shí)習期間，認真努力，愛(ài)崗敬業(yè)，悉心照顧每一位病患，得到病人以及醫院領(lǐng)導的一致好評�？吹剿冻鲂量嗯c汗水換來(lái)了別人的肯定，我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。
盡管現在有非常多更加優(yōu)秀的應聘者，但是我相信xx同學(xué)深厚的專(zhuān)業(yè)知識，完整的知識結構，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，樂(lè )觀(guān)豁達的性格，超強的團隊合作精神和親和力，定會(huì )在曲折中順利完成各項工作任務(wù)。
在此本人愿意推薦xx同學(xué)到貴醫院工作，希望貴醫院將她納入重點(diǎn)考慮的對象，我相信她一定能勝任以后工作崗位，讓貴醫院滿(mǎn)意，讓貴領(lǐng)導滿(mǎn)意。
推薦人：
XX年xx月xx日
博士推薦信9
本人應XX同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。 該生為人誠懇，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極進(jìn)取，有社會(huì )責任感，具有良好的思想道德素質(zhì)。
在碩士期間，我該當其中國美學(xué)史研究、中西美學(xué)比較專(zhuān)題以及康德美學(xué)研究等課程導師，在日常的學(xué)習互動(dòng)中，對該生印象深刻。該生積極學(xué)習學(xué)科相關(guān)知識，具備了美學(xué)學(xué)科較為完善的知識結構和理論水平，專(zhuān)業(yè)基礎較為扎實(shí)。同時(shí)對學(xué)科知識點(diǎn)具有很強的理解能力與反思精神，具有良好的探索精神。思維敏捷，個(gè)性堅韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛(ài)美學(xué)專(zhuān)業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。具有較好的英語(yǔ)實(shí)際運用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻。參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，表現出較強的科研技能。 鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展潛力和培養前途，且其本人有進(jìn)一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生。
博士推薦信10
尊敬的老師：
您好！
我的兒子xxx是一名剛剛入學(xué)一年級的小學(xué)生，很感謝學(xué)校為培養孩子的閱讀習慣，開(kāi)展一年一屆“快樂(lè )閱讀，擁抱智慧”讀書(shū)節活動(dòng)。讀書(shū)對孩子的健康成長(cháng)具有重要的意義，我本人對這項活動(dòng)表示由衷的贊許和大力的支持。當初為孩子起的名字中有個(gè)“博”字，寓意孩子將來(lái)成為一個(gè)胸懷寬廣，博學(xué)多才的人。
由于工作關(guān)系，和孩子在一起的時(shí)間有限，但是在孩子上幼兒園開(kāi)始，我和孩子媽媽就堅持每天晚上給孩子講睡前故事。豐富孩子的想象力，提升孩子的讀書(shū)樂(lè )趣。借此讀書(shū)節活動(dòng)契機，每天和孩子共同度過(guò)愉快而有意義的親子閱讀時(shí)間�！芭d趣是最好的老師”，我要從孩子的閱讀興趣出發(fā)，激發(fā)他的閱讀意愿。由于孩子識字能力有限，我為他選擇的書(shū)籍，基本上是手繪版本的比較多，文字段落少，有拼音，而且畫(huà)面感極強。孩子在閱讀到精彩故事情節時(shí)，也會(huì )隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，深入其中。有時(shí)我們也會(huì )互相扮演故事人物，來(lái)完成閱讀。雖然，我們的孩子不是最優(yōu)秀的，但是，作為家長(cháng)，可以看到孩子因為閱讀一天天改變，因為閱讀豐富他的想象力，我們也倍感欣慰。這也是我推薦他成為“讀書(shū)小博士”的重要原因。
作為孩子家長(cháng)，我們會(huì )積極相應學(xué)校和老師的號召，一起與孩子每天度過(guò)愉快而有意義的親子閱讀時(shí)間。這也是我們應盡的責任和義務(wù)。
謝謝！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
博士推薦信11
尊敬的領(lǐng)導：
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔任其中國經(jīng)濟研究專(zhuān)題授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。
20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節“以文會(huì )友賞奇析疑”論文比賽，該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農產(chǎn)品貿易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現場(chǎng)我對該生的這篇論文曾有詳細點(diǎn)評。
該生很留心，比賽結束后，又把這篇論文修改后專(zhuān)門(mén)讓我再看，文章已大有改觀(guān)，不下一番功夫是很難做到的。
我在經(jīng)貿學(xué)院主要負責研究生培養工作。該生在XX級學(xué)生理論課結束時(shí)，取得了本專(zhuān)業(yè)總分第一名的成績(jì)，說(shuō)明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個(gè)性堅韌，作風(fēng)樸實(shí)，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會(huì )。
此致
敬禮!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
博士推薦信12
XXX博士.....熱愛(ài)祖國，...........。能模范遵守...............。該博士在學(xué)期間針對XXXX展開(kāi)了深入的研究工作，在國內外重要期刊上發(fā)表相關(guān)論文XX余篇，具有重要的學(xué)術(shù)和應用價(jià)值。在完成學(xué)位論文的同時(shí)，參與了........。在研究工作中能夠對........提出有效的解決措施。其中，XXXX具有重要的應用前景。
該博士具有嚴謹、科學(xué)的工作態(tài)度........；同時(shí)掌握了...........，具備了獨立開(kāi)展科學(xué)研究的能力。
鑒于XXXX博士具有較大的發(fā)展潛力和培養前途......，本人希望XXX博士能夠進(jìn)入XXXX博士后科研工作站開(kāi)展研究工作。
推薦人XXXX
日期XXXX
博士推薦信13
xxx：
您好!我是xx的導師呂xx，xx同學(xué)是我最為欣賞的學(xué)生之一。
他最吸引我的特質(zhì)是他的學(xué)習天賦和上進(jìn)心。他是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生之一，學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅，對人文科學(xué)有著(zhù)一顆無(wú)比熱愛(ài)的心。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭成為整個(gè)團隊中的最佳，這體現了他認真、踏實(shí)的研究態(tài)度。同時(shí)，他的語(yǔ)言表達能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語(yǔ)，他具有天生的天賦。據我所知，她一直在各項考試中都在英語(yǔ)科目上取得了好成績(jì)并獲得許多學(xué)生英語(yǔ)競賽和英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的獎項。能在英語(yǔ)語(yǔ)言國家學(xué)習，是他很久以前的夢(mèng)想，為此他早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨：他說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒!
xx還總是無(wú)私地為團隊奉獻，他是目前博士一年級班級的班長(cháng)，平時(shí)主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計較個(gè)人得失，成為我們眼中的英雄。他又非常幽默樂(lè )觀(guān)，用他的微笑傳遞給大家一天的好心情。
他還是一名體育健將，長(cháng)跑、游泳、野外探險是他生活的一部分，從中他的意志得到了鍛煉。美國的文化一直以來(lái)都深深地吸引了xx，而新聞傳播學(xué)科在美國的發(fā)展迅速，xx將在那里獲得更多的知識，也能夠帶回來(lái)國內新鮮的材料與觀(guān)點(diǎn)。
雖然他舍不得離開(kāi)祖國，但我尊重他的選擇，相信他會(huì )在美國學(xué)有所成。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
博士推薦信14
××學(xué)校：
×××同學(xué)于××××年×月至××年×月在××大學(xué)攻讀××專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位，研究方向為××，已取得了××碩士學(xué)位。
本人曾于該生攻讀碩士研究生期間擔任其導師，其在校期間，給老師、同學(xué)留下了深刻的印象，應其本人請求，特推薦其參加貴校的博士生入學(xué)考試。
該生個(gè)性開(kāi)朗，心態(tài)樂(lè )觀(guān)，有較好的人際交往能力;善于獨立思考，遇事沉著(zhù)冷靜;在學(xué)術(shù)研究方面，其具有能吃苦耐勞、迎難而上的品質(zhì)，自學(xué)能力較強，善于發(fā)現、思考、解決問(wèn)題，有嚴密的邏輯思維能力和敏銳的洞察能力。
在兩年的學(xué)習中，該生對衛生統計學(xué)、流行病學(xué)、健康保險、衛生經(jīng)濟學(xué)、衛生管理學(xué)等課程進(jìn)行了系統的學(xué)習，曾在××醫院實(shí)習，并多次參加國際、國內學(xué)術(shù)會(huì )議，現已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，并能運用衛生統計學(xué)、健康保險等課程知識研究專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題。該生能熟練運用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，并能使用流利的中文進(jìn)行溝通交流。
目前，該生已順利完成碩士階段的學(xué)業(yè)，掌握了××學(xué)科方面的研究方法，本人認為該生具有繼續提升的空間與潛力，建議貴單位給予考核和培養的機會(huì )。
推薦人：
×××年××月××日
博士推薦信15
尊敬的領(lǐng)導：
你好！本人應XX同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔任其XX科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。該生XX立場(chǎng)堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，注重提高思想理論素質(zhì)。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個(gè)性?xún)葦�，做事沉穩，能針對事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后，可以發(fā)現，他在對事情的看法上具備較強的獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問(wèn)題的能力。另外該生學(xué)習勤奮，工作認真，具有良好的道德修養和良好的組織協(xié)調能力和合作精神，知識廣泛，基礎開(kāi)闊，在學(xué)習中奠定了扎實(shí)的理論基礎和相對豐富的學(xué)識，參加了部分國家級科研項目工作，具有較強的科研技能。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個(gè)性堅韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認為該生繼續培養會(huì )有很大的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會(huì )。
推薦人：XXX
20xx年X月X日
【博士推薦信】相關(guān)文章：
博士推薦信12-19
博士獎學(xué)金推薦信11-22
攻讀博士的推薦信11-19
博士導師推薦信11-25
博士推薦信范文12-11
會(huì )計博士推薦信01-15
博士專(zhuān)家推薦信11-06
申請博士推薦信11-24
博士申請導師推薦信11-22