教師推薦信(15篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用推薦信，推薦信是我們推薦時(shí)使用的一種信件。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的教師推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師推薦信1
尊敬的領(lǐng)導：
XXX同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟學(xué)課程，并出色地完成了整個(gè)課程的學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)。我還指導她參加了“XXXX”科研活動(dòng)。她勤奮刻苦，有創(chuàng )新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經(jīng)濟學(xué)期間，該同學(xué)嚴謹務(wù)實(shí)，下課后經(jīng)常來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。從她的問(wèn)題中，我可以感到她有扎實(shí)的數學(xué)、經(jīng)濟學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過(guò)我兩個(gè)有關(guān)XX的計量模型，分別是金融危機對XX中小企業(yè)的影響和XX模式中制造業(yè)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟學(xué)的知識用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，具有良好的創(chuàng )造力。此外，她學(xué)習非常主動(dòng)，自學(xué)了很多課外知識。例如她設計的用來(lái)分析XX模式中制造業(yè)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)不同地位的模型用到了課上沒(méi)有講到過(guò)的二元選擇理論。
她參與的項目——《XX》獲得“XXXX” XX等獎。她承擔了項目的大部分工作，分析了金融危機對XX的影響并從各個(gè)方面比較了XX模式的不同。
該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導的認同，她提出的建議被納入了當地經(jīng)濟發(fā)展規劃。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師推薦信2
尊敬的錄取委員會(huì )官員：
我是xx省xx市第一中學(xué)高中語(yǔ)文一級教師xx。xx市一中是一所百年名校，省級重點(diǎn)中學(xué)，這里人才薈萃，精英輩出。xx同學(xué)于xxx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我校，就讀于高xx班，我擔任該班語(yǔ)文教學(xué)工作，同時(shí)代理班主任。
報名第一天，漂亮、健康、陽(yáng)光的xx就引起了我的高度關(guān)注。因為同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校，互不相識，而我臨時(shí)被告知代理班主任，一時(shí)不知工作如何開(kāi)展。xx同學(xué)笑臉盈盈地來(lái)到我面前，主動(dòng)向我介紹了自己，并提出組織兩隊人馬，一支由一名男生帶領(lǐng)，領(lǐng)書(shū)發(fā)書(shū)，一支由她自己帶領(lǐng)，進(jìn)行室內室外大掃除，然后在規定的時(shí)間內在教室集合，由她和那名男生向大家通報各自的工作情況。雖小小年紀，一介女生，卻在緊要關(guān)頭，能自告奮勇，安排有序，指揮自如，實(shí)有大將風(fēng)范。
而這之后，她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象。語(yǔ)文課上，她一石激起千層浪，對《鴻門(mén)宴》項羽的解讀，讓同學(xué)們對她廣博的知識，獨到見(jiàn)解佩服不已，她的發(fā)言，將課堂討論引問(wèn)深入；詩(shī)歌朗誦會(huì )，她秀美深情，一首《再別康橋》將我們的心都揉碎在康河的柔波里；而辯論會(huì )上，她伶牙俐齒，思維敏捷，判若兩人。她的鋼筆書(shū)寫(xiě)，有形有體，靈秀中透著(zhù)一股陽(yáng)剛，是班級書(shū)法比賽第一名；她的中文書(shū)寫(xiě)，語(yǔ)言流暢，文筆犀利，思想深刻，常被作為年級的范文。雖只有短短的兩年，但她勤奮好學(xué)，熱心公務(wù)，活躍上進(jìn)，是老師們的得意門(mén)生，是同學(xué)們心中的才女。
其實(shí)，尤其令我感動(dòng)的是她的愛(ài)心和社會(huì )責任感。節假日，她經(jīng)常和同學(xué)們參加社區義務(wù)勞動(dòng)，或打掃環(huán)境衛生，或進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，或去孤兒院和孩子們玩耍，她多次組織同學(xué)為災區或貧困山區兒童捐款。愛(ài)心，讓她更加迷人。
我把我們最出色的學(xué)生推薦給貴校，相信她會(huì )有一個(gè)更高的平臺，更廣闊的天地，去演繹更燦爛的人生。
xx
教師推薦信3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過(guò)自身的努力，我會(huì )成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著(zhù)自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書(shū)籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結同學(xué)，并加入“xx”協(xié)會(huì )，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。
我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。
我或許不是令您滿(mǎn)意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì )自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮
自薦人：xxx啟
xxxx年xx月xx日
教師推薦信4
尊敬的______大學(xué)主管領(lǐng)導：
您好！
作為一名班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟 子______，同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
______同學(xué)和競爭者們一樣，十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現她一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入______大學(xué)。
在眾多高校中，唯有充滿(mǎn)儒家氣息的______大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓：氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。______作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著(zhù)三年如一日的努力，成績(jì)一直名列前茅，但在她的身上，我并沒(méi)有發(fā)現驕傲，反而出現的是更加努力的學(xué)習，成績(jì)再一步步的提高，好的時(shí)候會(huì )進(jìn)入年部幾十名。
______同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習。但不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著(zhù)班級的生活委員，數千元的班會(huì )在她的手中周轉，卻從來(lái)因為錢(qián)的事情而被同學(xué)們說(shuō)三道四。同學(xué)們說(shuō)，她的特長(cháng)之一就是利用有限的錢(qián)為班級處理更多的事，每次集體活動(dòng)過(guò)后，我班的花費情況都是22個(gè)平行班中，獲得收益的。同學(xué)們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
______同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí)，利用課余時(shí)間她會(huì )廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了她自己，而且培養了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
______同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著(zhù)很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn)，下課時(shí)候，或許就在你偶爾的一眼，就會(huì )看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jì)較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著(zhù)習題，歸納著(zhù)知識點(diǎn)。每個(gè)班級都會(huì )有著(zhù)固有的現象，哪個(gè)同學(xué)講題最耐心，最細致，哪個(gè)同學(xué)周?chē)蜁?huì )圍繞最多的同學(xué)。而我們的______，就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認為，學(xué)習好的學(xué)生薄情，而在______的身上我卻一點(diǎn)都沒(méi)有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年，我認為，好的學(xué)生就應該進(jìn)入好的學(xué)府深造，______的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機會(huì )，讓她去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。
推薦人：
______年______月______日
教師推薦信5
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在×××中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在×××高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在×××首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品40xxxx件，入選作品3xxxx。
1999年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
1998年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中�，F在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育：
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的.工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(huà)(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xxx
xxxx年x月xx日
教師推薦信6
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導、專(zhuān)家：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛(ài)的學(xué)生——xxx同學(xué)。
認識他，是在xxxx年春節后開(kāi)學(xué)的第一天。那時(shí)，他作為以第一名的優(yōu)異成績(jì)被我校精一班錄取的初三新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話(huà)。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動(dòng)飛揚的文采深深地打動(dòng)了我。心想能教到這樣的學(xué)生，該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里，作為他的英語(yǔ)老師，我欣喜地見(jiàn)證了他的成長(cháng)與輝煌�；叵脒@兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)陽(yáng)光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩大氣、富有愛(ài)心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)和極具發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才，實(shí)在是令人欣慰。
他興趣愛(ài)好廣泛，在領(lǐng)導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長(cháng)期擔任班長(cháng)、團支書(shū)和校學(xué)生會(huì )的職務(wù)，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大到學(xué)校的讀書(shū)節、演講比賽等大型活動(dòng)。是當之無(wú)愧的“省宜中十佳形象標兵”。
其實(shí)，在我看來(lái)，在他身上最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是出類(lèi)拔萃的成績(jì)，也不是卓爾不群的領(lǐng)導能力，而是他堪稱(chēng)完美的情商。炫目的光環(huán)并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男孩，他謙和善良，正直勇敢，富有愛(ài)心，人緣極佳。兩年多的時(shí)光，他成了我身邊最美的風(fēng)景，最讓我留戀的風(fēng)景。作為他的老師，我無(wú)疑是幸福的，幸運的。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無(wú)疑是他最好的選擇。在這里，我以一名人民教師的人格和良知擔保，我向貴校推薦的是一位杰出的人才，他不會(huì )讓貴校失望。我衷心祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔，也懇請各位領(lǐng)導專(zhuān)家能給他一個(gè)施展才華的機會(huì )，不勝感激。我相信，他定會(huì )用自己的實(shí)力給我們帶來(lái)更多的驚喜。
敬祝
教祺！
推薦人：xx
省xx中學(xué)
xxxx年xx月
教師推薦信7
尊敬的xx一中領(lǐng)導：
你們好！
很高興以這種形式向你們推薦我的優(yōu)秀學(xué)生李紫涵同學(xué)。作為李紫涵同學(xué)的校長(cháng)，我覺(jué)得有責任把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給您。希望通過(guò)推薦信使您全面的了解李紫涵，一方面使貴校招收了一名優(yōu)秀的學(xué)生，另一方面也使李紫涵同學(xué)實(shí)現一中之夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)初中的歷練，李紫涵同學(xué)學(xué)習刻苦認真，她的成績(jì)在我校一直名列前茅。她自律性非常強不需要老師督促。她非常謙和富有愛(ài)心樂(lè )于助人，積極幫助落后的同學(xué)解答各種問(wèn)題。
在這里我以自己的人格保證，我向貴校推薦的是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她不會(huì )讓貴校失望的。我衷心的希望她能通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校給她一次機會(huì )。我相信，她會(huì )用自己的實(shí)力不斷地給貴校帶來(lái)驚喜。
此致
敬禮！
xxx老師
20xx年xx月xx日
教師推薦信8
尊敬的xxxx大學(xué)老師:
我院xxxx級新聞x班的xxx同學(xué)申請到貴校做交換生。
xxx同學(xué)xxxx年x月進(jìn)入xxxx大學(xué)學(xué)習，大一時(shí)是學(xué)校和班級的活躍分子，在開(kāi)學(xué)初就通過(guò)競選擔任了班級團支書(shū)一職，在任時(shí)期積極組織班級活動(dòng)如團日活動(dòng)等，與管理學(xué)院和信工學(xué)院班級進(jìn)行籃球賽，帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協(xié)助其他班委：班長(cháng)，學(xué)習委員搞好班級的日�；顒�(dòng)和工作，并參加學(xué)校舉行的新生籃球比賽，表現優(yōu)異和同學(xué)精誠合作為班級贏(yíng)得第二名的好成績(jì)。大一一年中努力做好本職工作，并且努力學(xué)習，參加吉他班學(xué)習發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，努力為同學(xué)服務(wù)。大二時(shí)xxx同學(xué)確定了自己的大致目標，在一年的學(xué)生工作以后，又到學(xué)校外投身社會(huì )工作鍛煉自己。大二開(kāi)始就在必勝客餐廳找到一份服務(wù)員的兼職，賺錢(qián)減輕父母的負擔并且磨練自己意志，豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年，過(guò)年回家的時(shí)候給爸媽和弟弟各買(mǎi)了一雙鞋，這個(gè)學(xué)期又將攢夠的錢(qián)買(mǎi)了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到，做事也更加有毅力和恒心，對生活也有了更多的感悟。平時(shí)她與同學(xué)關(guān)系相處融洽，并且總是熱心幫助有需要的同學(xué)，為人真誠，善良，參加多次的志愿服務(wù)活動(dòng)。
兩年的大學(xué)生活我們了解到一個(gè)熱情活潑，有責任心有上進(jìn)心的xxx，她是同學(xué)的開(kāi)心果，是老師的好助手，是父母的小棉襖。并且熱愛(ài)音樂(lè )，電影，文學(xué)和旅游，她是一個(gè)生活的朝圣者，她每天都在路上，準備起航。
僅此，誠摯希望貴校能同意楊同學(xué)的交換申請，我們不甚感謝。
xxxx大學(xué)新聞傳播學(xué)院
xxxx年xx月xx日
教師推薦信9
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導、專(zhuān)家：
你們好！
我是湖南省常德市外國語(yǔ)學(xué)校高二理科xx班班主任王一新，一位中學(xué)物理高級教師，我很高興為你們介紹我班秀的同學(xué)、我最喜愛(ài)的學(xué)生——xxx。
20xx年9月，潘航同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我校，分到我所帶的班級，我當了他兩年的班主任，見(jiàn)證了他一步步成長(cháng)的過(guò)程。
xxx同學(xué)有著(zhù)很高的道德修養和人格品質(zhì)，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)他人，熱愛(ài)生活，有愛(ài)心，上進(jìn)心強，性格開(kāi)朗，為人善良；在團隊中有很強的凝聚力和感召力；處事利落而不失穩重，極具人格魅力。
xxx同學(xué)具有超強的學(xué)習能力和天分。他頭腦靈活，思維活躍，具有極大的學(xué)習熱情，還有一套科學(xué)合理的學(xué)習方法。他注重聽(tīng)課效率，課堂上能始終保持積極的思維，合作探究活動(dòng)中，他獨到的見(jiàn)解能讓同學(xué)對他刮目相看，他重視知識的融會(huì )貫通，他勇于探究，善于把死知識學(xué)活，各門(mén)功課都學(xué)的游刃有余。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，每次考試都位于年級前列。在學(xué)科競賽中也是常勝將軍，高二參加的數理化生競賽，都獲得了省級以上的獎勵。
他不僅重視課本知識的學(xué)習，課堂之外，他也收獲不少，他利用課余時(shí)間，閱讀了大量課外書(shū)籍，以擴大自己的知識面，他喜歡動(dòng)手實(shí)踐，課外常鼓搗一些小實(shí)驗，小制作，所設計的電腦作品獲得學(xué)校一等獎。他興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并顯現出了不凡的領(lǐng)導和組織能力。他擔任班級副班長(cháng)，成功地組織了班級的主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )以及學(xué)校的“英語(yǔ)節”、辯論賽等大型活動(dòng)。他參加了學(xué)校話(huà)劇社團，帶領(lǐng)同學(xué)自編自導了話(huà)劇《奴隸英雄》，由他策劃的學(xué)�！坝⒄Z(yǔ)節”系列活動(dòng)，獲得了全校師生的極高的評價(jià)。兩年來(lái)，他一直擔任我校校園電視臺首席編輯，帶領(lǐng)一幫子同學(xué)，把每周一期的校園電視節目辦得風(fēng)生水起。
由于他自身的努力，兩年高中生活，他獲得了許多獎勵，每個(gè)學(xué)期都被評為“五學(xué)生”，20xx年被評為“全面發(fā)展標兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園電視臺優(yōu)秀編輯”，他的文章《讀書(shū)伴我成長(cháng)》獲得湖南省校園文學(xué)優(yōu)秀獎。
他極具潛質(zhì)，他需要更大的發(fā)展空間，今年暑假，他希望參加貴校舉辦的工學(xué)夏令營(yíng)，他想走進(jìn)夢(mèng)想中的大學(xué)，目睹名校風(fēng)采，賦予明年高考更大的動(dòng)力，懇請貴校領(lǐng)導、專(zhuān)家給予他這個(gè)機會(huì )。
教師推薦信10
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導：
你們好！
很高興能夠以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——覃菲同學(xué)。作為一名看著(zhù)覃菲同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我應盡的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解覃菲同學(xué)，一方面幫你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生，一方面也能夠使覃菲同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
覃菲同學(xué)，xx年8月10日出生，今年15歲，成長(cháng)于一個(gè)普通中學(xué)教師家庭。認識她是在20xx年的夏天，當時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(cháng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵虢甑慕�(jīng)歷，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩已變成了意志堅強、底蘊深厚、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
她聰明活潑，學(xué)習品質(zhì)優(yōu)秀。覃菲同學(xué)資質(zhì)聰穎，接受能力強，課堂效率高，有自己獨特的學(xué)習方法。能很好的自主學(xué)習，樂(lè )于與老師、同學(xué)交流，學(xué)習成績(jì)一直以來(lái)都是年級最前列。
她組織能力強，熱愛(ài)群體活動(dòng)。覃菲同學(xué)不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且有很強的領(lǐng)導能力、組織能力。同時(shí)，她還具有較強的團隊意識。她一直擔任學(xué)生干部，經(jīng)常組織、參加班級的群體活動(dòng)，小到班級班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、大到學(xué)校的讀書(shū)節、演講賽、校運會(huì )等大型活動(dòng)始終活動(dòng)著(zhù)她靚麗的身影；20xx年5月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，面對全校師生，她和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，覃菲之才華，之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jì)，甚至不是出色的領(lǐng)導能力，而是愛(ài)心，是對生活，未來(lái)世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。她熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了美好的想象，充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂(lè )，也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。
她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng)，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書(shū)生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望到清華大學(xué)深造。而且她一直在為之努力、為之拼搏。她文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢尤其明顯。她渴望到清華大學(xué)兼容并蓄的教育環(huán)境中繼續塑造自己，完善自己，實(shí)現夢(mèng)想。她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀教師的指導，而貴校，無(wú)疑是她做好的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才。我相信，如果貴校能給她一次展示的機會(huì )，她一定會(huì )脫穎而出，會(huì )給貴校更多驚喜。同時(shí)，我也衷心的祝愿覃菲同學(xué)能夠順利通過(guò)貴校的選拔，實(shí)現她夢(mèng)寐以求的愿望。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
教師推薦信11
尊敬的先生/女士：
xxx同學(xué)是我所教的一位優(yōu)秀學(xué)生，你不僅學(xué)習成績(jì)始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級學(xué)生中的佼佼者。通過(guò)三年的初中學(xué)習生活漸漸具備了科學(xué)嚴謹的思維方法、造就了積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度、培養了開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識、樹(shù)立了完善的個(gè)性特點(diǎn)，成為一個(gè)樂(lè )于奉獻、真誠待人的陽(yáng)光少年。
在學(xué)習品質(zhì)方面，課堂學(xué)習認真，緊跟老師思路，注重專(zhuān)研教材、基礎知識訓練，學(xué)習方法得當，從而取得了全面的發(fā)展，綜合能力強，使得學(xué)習成績(jì)一直名列前茅;課下樂(lè )于與老師同學(xué)交流，善于幫助他人，憑著(zhù)你的聰明、踏實(shí)、刻苦得到了老師的喜愛(ài)、同學(xué)的敬佩。
在學(xué)習中憑著(zhù)你強烈的求知欲，勤奮學(xué)習，善于思考。雖然興趣廣泛，但學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不含糊，外語(yǔ)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，無(wú)論是聽(tīng)力還是閱讀能力都比較強，在代表學(xué)校參加的英語(yǔ)競賽中取得了優(yōu)異成績(jì);語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)突出，分析能力高、寫(xiě)作能力強，有著(zhù)獨立自主的見(jiàn)解。雖然你的智商不是最高的，但你的思維能力絕對是最好的，因為我發(fā)現你學(xué)習時(shí)不喜歡熬時(shí)間、搞題海戰術(shù)，在做題時(shí)有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決問(wèn)題。
三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活中你不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)。你不僅在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上為我們班級取得了無(wú)數次的榮譽(yù)，而且還于xxxx年獲得國家體育局“中華體育總會(huì )”頒發(fā)的國家級xx二級證，不僅僅創(chuàng )造了我校xx運動(dòng)項目的最好成績(jì)，更主要的是為學(xué)校增添了光彩。作為體育班長(cháng)，你也使我感到幸福。誠然你也有很多缺點(diǎn)，但靠你的縝密思維、積極熱情出色的完成了本職工作，很好的分擔了老師的任務(wù)，下達老師的指令，是我們的好幫手。這也是我對體育活動(dòng)管理方面比較放心、省力的主要原因。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中成績(jì)也比較突出，歷次學(xué)農和勞動(dòng)技術(shù)課上獲得優(yōu)秀生稱(chēng)號。
知識就是力量，經(jīng)驗就是財富，水平就是能力，實(shí)力就是機會(huì )。xxx同學(xué)只要你始終保持你驕人的學(xué)習成績(jì)你的人生一定燦爛，擁有的干部管理生活能使你將來(lái)的事業(yè)充滿(mǎn)光芒。相信你的明天一定陽(yáng)光!
此致
xxxxxxx年xx月xx日
教師推薦信12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
XXX同志對待工作認真負責，記得她開(kāi)始班主任工作之初，為了更快的適應工作，把帶班工作事無(wú)巨細的記錄在筆記上，并得到部門(mén)領(lǐng)導的表?yè)P。兩年來(lái)，她一直保持這種細致負責的工作態(tài)度，作為年輕媽媽?zhuān)彝ナ虑橐脖容^多，但是她都是自己克服，不給組織添麻煩。
同時(shí)，在工作中發(fā)揮女同志細心的特點(diǎn)，各項工作都做到細致到位，帶班過(guò)程中總會(huì )有一些突發(fā)事件，她都很好的處理解決；對于上課的老師，也十分關(guān)心。記得去年有一段時(shí)間，上課教師咽喉發(fā)炎較多，她自備潤喉糖給上課老師。
在政治態(tài)度上也十分端正。在入黨問(wèn)題上，一直積極要求進(jìn)步，多次黨組織要求想成為一名黨員，要求組織考驗她。雖然之前自己不是黨員，但是XXX同志一直以周?chē)狞h員教師為榜樣，用黨員的標準要求自己。作為部門(mén)的檔案整理人員，經(jīng)常要在學(xué)期末、年底加班完成工作。
20xx年X月份起，我和XXX同志一起參加了課程項目，XXX同志負責三個(gè)方面工作：?jiǎn)?wèn)卷發(fā)放、數據統計和財務(wù)報銷(xiāo)。這三項工作都需要大量的耐心和細心，她都很好的完成了各個(gè)階段項目組工作。數據統計不僅統計了問(wèn)卷的結果，而且她還做了初步的分析。作為調研報告的起草者，感受到很大的方便。這種“工作多做一點(diǎn)”的精神是值得贊揚的。
最后，還想跟XXX同志提一點(diǎn)建議，希望今后除了工作以外生活上也可以更多地與同事交流，部門(mén)年輕教師較多，我們互幫互助。
總而言之，我認為她是完全符合一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準的，我愿意做她的入黨介紹人，推薦她加入黨組織。
推薦人：XXX
20xx年XX月XX日
教師推薦信13
尊敬的先生/女士：
您好！
在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學(xué)生華慧，以幫助他申請貴校的工商管理項目。
我是華慧同學(xué)班主任老師，與他相識已有三年。我們學(xué)校是省重點(diǎn)中學(xué)，與德國、英國等國家的一些名校有長(cháng)期的交流，我所帶的班級又集中了學(xué)校一些特別優(yōu)秀的學(xué)生，華慧就是其中的一個(gè)。我是他的中文老師，中文是最重要的交際工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分，是中國高考的必考科目，學(xué)生在高中階段學(xué)習經(jīng)典，體驗“筆落驚風(fēng)雨”的文采與氣韻，提高文學(xué)素養。華慧是一個(gè)樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，學(xué)習態(tài)度非常端正的學(xué)生。上課仔細聽(tīng)講，認真筆記，還主動(dòng)向我提問(wèn)，充分表達自己對課程的理解和創(chuàng )新想法。他思路清晰，思維敏捷，接受能力強。他的成績(jì)也一直保持在年級前20％。通過(guò)平日里的交流，我發(fā)現，他對未來(lái)有很詳細的規劃，尤其是受家族的影響，較早就對工商管理項目有著(zhù)強烈的興趣。
華慧是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀外，他對學(xué)校組織的各項活動(dòng)都有著(zhù)濃厚的興趣與熱情，他積極參與學(xué)生創(chuàng )新科研課題的研究。工作認真努力，他學(xué)習生活豐富，充分利用課余時(shí)間發(fā)展自己的愛(ài)好和特長(cháng)，擔任浪花文學(xué)社社長(cháng)，校學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)，策劃多次文學(xué)社和學(xué)校的活動(dòng)，具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外，他還積極參與公益活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心他人，是個(gè)樂(lè )于助人的好青年。
華慧同學(xué)有著(zhù)遠大的目標和志向。我相信，經(jīng)過(guò)貴校的學(xué)習，一定能夠對他的未來(lái)產(chǎn)生深遠的影響，幫助他成為一個(gè)全球化時(shí)代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他提供這樣的良好的機會(huì )，并給予他更多、更好的幫助！
推薦人：華漢慶
職位：年級主任、班主任
工作單位：杭州市長(cháng)河高級中學(xué)
地址：浙江省杭州市濱江區長(cháng)河街道
聯(lián)系電話(huà)：057186607416 13116783368
郵箱：hhqywz@163.com
教師推薦信14
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
很高興以這種形式向你們推薦我的優(yōu)秀學(xué)生XX同學(xué)。作為李紫涵同學(xué)的校長(cháng)，我覺(jué)得有責任把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給您。希望通過(guò)推薦信使您全面的了解，一方面使貴校招收了一名優(yōu)秀的學(xué)生，另一方面也使XX同學(xué)實(shí)現一中之夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)初中的歷練，XX同學(xué)學(xué)習刻苦認真，她的成績(jì)在我校一直名列前茅。她自律性非常強不需要老師督促。她非常謙和富有愛(ài)心樂(lè )于助人，積極幫助落后的同學(xué)解答各種問(wèn)題。
在這里我以自己的人格保證，我向貴校推薦的是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她不會(huì )讓貴校失望的。我衷心的希望她能通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校給她一次機會(huì )。我相信，她會(huì )用自己的實(shí)力不斷地給貴校帶來(lái)驚喜。
此致
敬禮
推薦教師：XX
自薦人：XXX
XXXX年X月X日
教師推薦信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！十分感謝您對我的信任并在百忙中抽空來(lái)閱讀我的求職信。今天，我懷著(zhù)一顆赤誠的心向您推薦自己，我自信能給您一個(gè)驚喜，希望我的表現能令您滿(mǎn)意。
我叫張鳳，是廣東教育學(xué)院20xx屆小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。我深知：作為一名師范生，不僅要具有深厚的專(zhuān)業(yè)理論知識，同時(shí)還應當具有嫻熟的教學(xué)技能。大學(xué)四年里，我始終以“進(jìn)德修業(yè)，為人師表”為奮斗目標，經(jīng)過(guò)學(xué)校的悉心栽培和自身的銳意進(jìn)取，我已具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能，學(xué)業(yè)成績(jì)名列前茅，獲得學(xué)院三獎學(xué)金。同時(shí)，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練制作教學(xué)課件，并慢慢形成適合自己的高效率的學(xué)習方法，以確保跟上知識日新月異的時(shí)代。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書(shū)籍，開(kāi)拓視野，積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識。讀書(shū)期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實(shí)習期間積極鍛煉自己，對板書(shū)、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習和心理規律。在廣州天秀中學(xué)實(shí)習期間得到了師生的一致好評，并被評為優(yōu)秀實(shí)習生。
作為新時(shí)代的青年，我感到：要適應時(shí)代的發(fā)展，就要使自己成為一名高素質(zhì)的綜合人才。所以課余時(shí)間，我積極參加學(xué)院各種社團活動(dòng)，先后擔任過(guò)院、班上的各種職位，組織策劃過(guò)校園各種類(lèi)型的文化活動(dòng)，得到了領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致好評。在這些活動(dòng)中，培養了我的交際能力、創(chuàng )造能力、組織能力以及團隊協(xié)作精神。另一方面，我積極地參加各種有利于提高自身綜合素質(zhì)的校園文化活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jì)。我還大膽地走出校園，參與各種服務(wù)社區表演活動(dòng)、進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐、暑期“三下鄉”活動(dòng)……借以豐富的社會(huì )經(jīng)驗來(lái)充實(shí)教學(xué)、科研修養。
辛勤付出收獲了累累的碩果，由于我綜合能力強，表現突出，連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、社團工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀社聯(lián)干部、優(yōu)秀個(gè)人等稱(chēng)號。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！爆F在的我，就捧著(zhù)一顆熾熱的心，企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此，懇請貴校給我一個(gè)面試的機會(huì )，我定當竭盡所學(xué)，將最優(yōu)秀的一面展現！
感謝您在百忙中所給予我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng )佳績(jì)；祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！真誠的學(xué)子，懇盼您的回音，等待您的考驗。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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