家長(cháng)推薦信15篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們都可能會(huì )用到推薦信,不同種類(lèi)的推薦信具有不同的用途。相信很多朋友都對寫(xiě)推薦信感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的家長(cháng)推薦信,希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)推薦信1
尊敬的老師:
您好!
我們是今年小學(xué)畢業(yè)生XXX的家長(cháng),對貴校的教學(xué)條件和師資、辦學(xué)成果仰慕已久。故而特向貴校發(fā)出申請,我們如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校學(xué)習的.機會(huì )。
下面介紹一下孩子的情況:XXX是xxxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),是學(xué)校歷年的三好學(xué)生,各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出,學(xué)校的所有考試都在前三名之內,一直擔任班里的學(xué)習委員。積極向上,身心健康。課外學(xué)習也非常出色,尤其是奧數的成績(jì):在紅杏奧數學(xué)校學(xué)習成績(jì)名列前茅,初次參加六年級“希望杯”取得了決賽資格,決賽榮獲銅牌。孩子在文科方面的學(xué)習也非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新標準劍橋英語(yǔ),通讀過(guò)四大名著(zhù)和部分世界名著(zhù),現正在業(yè)余讀《史記》,我的作文在全國多次獲獎,我的作文曾經(jīng)發(fā)表在小XXXX年XX月XX日的《XX晚報》上。文字表達能力非常突出,寫(xiě)作能力強。孩子還具有較強的體育天賦,學(xué)校運動(dòng)或曾經(jīng)獲得100米第二名,愛(ài)好乒乓球,羽毛球,足球,游泳等。
更可貴的是這個(gè)孩子學(xué)習興趣非常濃厚,對事物也表現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛并有自制能力,喜歡下棋、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客、QQ空間等。生活中是一個(gè)尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。
此致
敬禮!
學(xué)生XX的家長(cháng):XXX
家長(cháng)推薦信2
尊敬的校長(cháng):
您好!
非常感謝您收閱我的來(lái)信,本人是申請人蔣昀珂同學(xué)的家長(cháng)。小女昀珂生于20xx年12月11日,目前就讀于中國山西太原三十六中,將于20xx年7月1日結束初級中學(xué)學(xué)生生涯,希望能有機會(huì )出國學(xué)習深造,我想這對孩子一生的成長(cháng)會(huì )有非常積極的影響,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)在貴校學(xué)習的的機會(huì )。
昀珂從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出。更可貴的是她對學(xué)習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來(lái)很強的求知欲。在學(xué)習上,昀珂從小就非常主動(dòng),每天回家都會(huì )自主完成課后作業(yè)。在課堂學(xué)習之外,她還會(huì )主動(dòng)存求更有難度的深化資料和增長(cháng)知識的課外讀物,在我看來(lái),讀書(shū)和學(xué)習已經(jīng)成為她的一種樂(lè )趣。在最近的摸底考試中,雖然因為生病沒(méi)能好好復習,但依然取得全班第二名的好成績(jì),我想這是對她平時(shí)努力學(xué)習的最好回報,昀珂依然有更多的學(xué)習潛能等待開(kāi)發(fā)。
昀珂從小生活在良好的環(huán)境中,自小乖巧懂事,善良謙和,富有愛(ài)心,對師長(cháng)尊重禮貌。在班級同學(xué)眼中,昀珂有著(zhù)很好的人緣,待人隨和,樂(lè )于助人。在家里,昀珂從不會(huì )向我們提過(guò)分要求,不攀比,是個(gè)務(wù)實(shí)不虛榮的.好孩子。
昀珂的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛。暑假,她喜歡和同學(xué)朋友一起去郊游旅行,感受大自然,用文筆來(lái)抒發(fā)自己的情懷。昀珂酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)、刻橡皮章,學(xué)習之余總會(huì )畫(huà)上幾筆,自己設計的橡皮章也成為她贈送同學(xué)親友的最佳禮物。在我看來(lái),一個(gè)中學(xué)生能如此樂(lè )觀(guān)的對待學(xué)習和生活,將來(lái)定能成為一個(gè)有思想、承壓能力大的人才。
昀珂很希望能通過(guò)貴校的平臺來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為一個(gè)見(jiàn)識遠大,有知識、有道德、有技能的國際化高端人才。
真誠地期待您的回復!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)推薦信3
尊敬的老師:
您好!
我們是家長(cháng),久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進(jìn)入貴校學(xué)習,孩子和我們都急切地希望能夠有機會(huì )參加貴校舉行的測試。
下面簡(jiǎn)單介紹一下孩子的情況。
是某某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生,目前擔任班級的中隊委員,成績(jì)優(yōu)良,是個(gè)性格乖巧聽(tīng)話(huà),聰明善良,有人緣的好孩子。
從小就愛(ài)思考問(wèn)題,喜歡問(wèn)為什么,富有創(chuàng )新精神,樂(lè )于探索,喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗,并有一定的'繪畫(huà)天分,從來(lái)也沒(méi)上過(guò)什么繪畫(huà)班,但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卻令人稱(chēng)道。
孩子最喜歡的是英文,并表現出很強的語(yǔ)言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡(jiǎn)單的英文對話(huà)了。根據她的這個(gè)特長(cháng),我們從小給她上的是雙語(yǔ)幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過(guò)。長(cháng)期的英語(yǔ)環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽(tīng)說(shuō)有了長(cháng)足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長(cháng)大的孩子一樣……
通過(guò)自己的努力,在不滿(mǎn)6歲上幼兒園時(shí),就以?xún)?yōu)異的成績(jì),連續通過(guò)了北京教育考試院主辦的三一口語(yǔ)二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒(méi)有放松英語(yǔ)的學(xué)習,并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語(yǔ)大賽北京區決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月,在海淀區教委主辦的第八屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語(yǔ)演講大賽中,表現優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區的三等獎。
語(yǔ)文成績(jì)也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽中,豆豆榮獲了二等獎。
推薦人:xxxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)推薦信4
尊敬的老師:
我是xxx的家長(cháng)。為了配合教育教學(xué)工作,特此推薦在成長(cháng)中的優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)以及表現。
一、優(yōu)點(diǎn):
1、熱愛(ài)祖國有正義感
喜歡看熱愛(ài)祖國的電視電影片,故事書(shū)?吹礁腥说那楣潟r(shí),總是會(huì )發(fā)出對英雄人物的稱(chēng)贊和對侵越者的痛恨評說(shuō)。
2、誠實(shí)善良有同情心
如在一次爺爺給她的.錢(qián)沖電話(huà)費,結果沒(méi)充費給了一個(gè)乞討者,就此爺爺批評教育她說(shuō)善行雖好,但以后要注意識別真假乞討者。在我們小區院里經(jīng)常幫助弱小的孩子。再者就是哪里有災難,如地震、水災等她都力所能及的募捐,給與幫助。
3、熱愛(ài)勞動(dòng)講究衛生
每當家里飲水機缺水時(shí),她總是立即去提水,經(jīng)常幫助家里打掃衛生拖地板,把書(shū)桌擺放的整齊有條理。自己的床上的被子、衣服疊放的整齊有序。
4、努力學(xué)習、看書(shū)
每次在學(xué)習的過(guò)程中,遇到不會(huì )的問(wèn)題,都會(huì )自覺(jué)的問(wèn)人或查電腦立即弄明白。沒(méi)事時(shí)都喜歡看書(shū),增加自己的課外知識。
二、特長(cháng):
1、愛(ài)好書(shū)法、畫(huà)畫(huà)
在一、二年級時(shí)經(jīng)常參加書(shū)法、畫(huà)畫(huà)比賽,還獲得很多的獎項。
2、擅長(cháng)音樂(lè )舞蹈
節假日經(jīng)常自己練習電子琴,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )就會(huì )唱歌跳舞,還經(jīng)常參加一些電視臺的錄制節目。
3、有團結、組織協(xié)調的能力
每當和小區的小朋友在一起玩耍時(shí),小朋友都樂(lè )意聽(tīng)從她的分配安排,她總是把小朋友組織的很一致。
不足是個(gè)性有點(diǎn)好強,好強雖不完全是缺點(diǎn),如不正確的開(kāi)導,有可能會(huì )發(fā)展為個(gè)人主義,自以為是的壞毛病。真誠地感謝老師對孩子的教育和關(guān)愛(ài),在以后的時(shí)間里,我會(huì )與老師積極溝通,一起幫助孩子改掉這些的不足,此因盼老師因材施教,因勢利導。我們共同一起幫助孩子一起健康快樂(lè )的成長(cháng)!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)推薦信5
尊敬的校長(cháng):
您好!
非常感謝您收閱我的來(lái)信,本人是申請人賴(lài)培青同學(xué)的家長(cháng)。小女培青於今年1月隨全家從中國深圳移民到香港,有幸就讀於保良局陳維周夫人紀念學(xué)校(CWC)三年級A班,F已完成學(xué)校半年啟動(dòng)課程的學(xué)習。在老師們的辛勤培育下,孩子順利地通過(guò)了語(yǔ)言關(guān),並且獲得優(yōu)異的成績(jì)。比孩子的學(xué)科成績(jì)更令家長(cháng)感到欣喜的是學(xué)校對孩子的責任心與愛(ài)心的培育,我想這對孩子一生的成長(cháng)都有著(zhù)十分積極的影響。深知CWC是在眾多愛(ài)心人士的幫助下設立的,專(zhuān)為來(lái)自世界各地新來(lái)港學(xué)童提供的免費學(xué)習機會(huì ),作為家長(cháng),我們和培青一樣,內心無(wú)比感恩,也期望培青通過(guò)自己的勤奮努力,將來(lái)長(cháng)大也能成為一個(gè)對社會(huì )有所貢獻的人。
通過(guò)朋友的推薦以及各方面資料收集,我們有些激動(dòng)地瞭解到貴校,貴校的.辦學(xué)理念和教育模式深深地吸引著(zhù)我們,我們和培青一樣熱切地期望能有機會(huì )就讀貴校。培青是一個(gè)陽(yáng)光善良的女孩,她熱愛(ài)生活,待人真誠有禮,樂(lè )於幫助別人。學(xué)習方面也很積極,尤其對英語(yǔ)有很濃的學(xué)習興趣。事實(shí)上,作為她的母親,我相信培青從小在語(yǔ)言學(xué)習方面有一定天分。20xx年8月曾隨深圳隊到北京參加“小金話(huà)筒全國電視主持人大賽”,獲學(xué)前組金獎。入小學(xué)後,也在學(xué)校獲得各項獎勵(隨函附上培青的榮譽(yù)證書(shū))。
非常感謝保良局陳維周夫人紀念學(xué)校黃校長(cháng)親自為培青寫(xiě)的推薦信,如能有機會(huì )申讀貴校四年級插班生,接受貴校的教育,我們將萬(wàn)分感激,定會(huì )加倍珍惜這一寶貴的學(xué)習機會(huì )。
再次感謝您從百忙中抽出時(shí)間收閱我們的資料,真誠地期待您的回復!
此致
敬禮!
家長(cháng):
日期:年月日
家長(cháng)推薦信6
尊敬的領(lǐng)導:
XX同學(xué)生于X年,X歲,XX年,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于XX初中,出于對知識的向往和渴望,XX同學(xué)報考了XX中學(xué),在這二年多的時(shí)間里,他不斷成長(cháng),不斷長(cháng)大,在父母眼中,他是個(gè)懂事、孝順的孩子。在老師眼中,他是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生。在同學(xué)眼中,他是個(gè)陽(yáng)光、熱情的朋友。在他自己的心中,有一個(gè)理想、一個(gè)夢(mèng):“有一天,能背著(zhù)書(shū)包,跨入XX校園,沐浴XX湖畔的陽(yáng)光”。
XX同學(xué)志向遠大,追求卓越:很小的時(shí)候,家庭給他的教育,就是“人可以窮、但不可以沒(méi)有知識,只有擁有了知識,才可以擁有未來(lái)”,老一輩科學(xué)家遠赴重洋追求真理,錢(qián)學(xué)森沖破重重阻力,回到祖國,他們?yōu)榱耸裁?就是為了中華的崛起。雖然XX還是個(gè)孩子,但他們這一代是我們的希望?少F的是,XX同學(xué)有著(zhù)遠大的理想——奉獻祖國。記得XX大學(xué)百年校慶的自己時(shí)候,他還只有四歲,長(cháng)大后,他一直關(guān)心、追隨、了解X大的歷史,對X大充滿(mǎn)了渴望,渴望走入知識的殿堂,用知識武裝自己,從而更好的`報效祖國。
XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),素質(zhì)全面:誠實(shí)、勤奮、充滿(mǎn)愛(ài)心是他的性格,在家里,父母對他的家教甚嚴,但在學(xué)習上,他不拘于形式,喜歡快樂(lè )讀書(shū),不讀死書(shū)。記得剛升入XX中時(shí),競爭壓力大,他有點(diǎn)不適應,但他勇敢的面對,直面困難,從一點(diǎn)一滴做起,漸漸的,他融入了XX中并擔任過(guò)班級紀律委員的職務(wù)。在學(xué)習之余,他喜歡體育鍛煉。參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)。生活中總喜歡自己打理自己的事,他覺(jué)得,父母工作很辛苦,不能因為自己而影響他們的工作,努力培養獨立生活的能力。
我們作為XX同學(xué)的家長(cháng),對他充滿(mǎn)信心,首先,我們要將他培育成對社會(huì )有用的人,為他提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,引導他努力學(xué)習,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。其次是發(fā)掘他的潛能,積極配合學(xué)校,做好孩子的教育工作。我們一直在和XX共同努力做得更好,希望學(xué)校給他這次展現才華、實(shí)現理想的機會(huì )。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
家長(cháng)推薦信7
尊敬的審閱老師:
微風(fēng)輕拂,白云遠逝,留在我心中的,是永恒的友情。山不在高,水不在深,我們的友情,在于永遠的至誠和信任。
作為一名母親,非常榮幸能跟我的女兒一同成長(cháng),相互切磋和分享。一直以來(lái),我把孩子看成是我生命的延續,但卻不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀(guān)貴校時(shí),就深深喜歡上了這里,并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,向貴校提出入學(xué)申請。
就我本人而言,從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)一路走來(lái),我深深感覺(jué)到學(xué)校教育對人成長(cháng)的重要,在校園里我不僅學(xué)到了知識,我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也都是在學(xué)生時(shí)代形成的,這是人生成長(cháng)的重要階段,所以選擇一個(gè)好的學(xué)校,不僅因為貴校有出色的師資力量,此外也有嚴謹的學(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,從孩子幼兒園開(kāi)始我們就為她精心準備,她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué),所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長(cháng)。
雖然我和孩子父親并不專(zhuān)業(yè)從事教育,但作為新時(shí)期希望跟上時(shí)代的父母,我們也一直努力地學(xué)習和探索孩子的教育問(wèn)題,閱讀家庭教育書(shū)籍、報名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗。通過(guò)這些我們意識到,如果希望培養出優(yōu)秀的孩子,必須充分激發(fā)孩子的自主性,不能就成績(jì)而談成績(jì)。所以除了常規課內學(xué)習之外,我們非常重視對她的素質(zhì)教育,培養她的自主判斷力、興趣愛(ài)好、抗挫折力等等,希望能讓孩子從小打下良好基礎,能夠在未來(lái)更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會(huì )自主選擇生活,并能承受它帶來(lái)的苦于樂(lè )。為此,從三歲開(kāi)始我們就引導她學(xué)習鋼琴、繪畫(huà)和剪紙(附頁(yè)有作品),讓我們覺(jué)得慶幸的是,她對這些都表現出強烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄,一直堅持至今。 我們從來(lái)也沒(méi)有因此而讓她放松過(guò)文化課的學(xué)習。
數學(xué)科目,為鍛煉她的邏輯思維能力,從四年級開(kāi)始接受奧數的啟蒙,在一位非常專(zhuān)業(yè)的老師帶領(lǐng)下,孩子不僅扭轉了“奧數難學(xué)”的態(tài)度,更在短短一年多時(shí)間里,將原本十多名的班內數學(xué)成績(jì)提升到了前五名,還在一些杯賽中獲得了獎項。這也讓我大大地吃了一驚,也說(shuō)明了她學(xué)習的能力和潛力。 英語(yǔ)科目,雖然現如今高考已改革,我們知道在未來(lái)日漸明朗的國際化人才競爭中,多掌握一門(mén)語(yǔ)言就多一分成功的機會(huì )。除了校內,女兒從幼兒園大班開(kāi)
始在茱莉亞思維英語(yǔ)接受了長(cháng)達7年的培訓,順著(zhù)學(xué)校安排的原版朗文、自然拼讀、口語(yǔ)特訓,一直學(xué)到新概念一冊、閱讀特訓和寫(xiě)作特訓,取得了很好的效果,不僅成為培訓學(xué)校的明星學(xué)員,更在去年去香港迪士尼旅游的過(guò)程中,挖掘出了自己與外國人口語(yǔ)對話(huà)能力,并由此對英語(yǔ)這一科目開(kāi)始了更高等級的追求。女兒在一系列校外競賽中,亦獲得了一定成績(jì),例如希望之星、PET、劍橋考級等,獲獎情況和證書(shū)附在后頁(yè)材料中。
該生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。 該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。 XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予
語(yǔ)文科目,我們的培養點(diǎn)著(zhù)重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上,我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著(zhù),也鼓勵孩子閱讀各類(lèi)有益的雜志報刊,每個(gè)周末,除去接受培訓課程和戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)間,女兒在書(shū)城度過(guò)的時(shí)間最多。因為讀書(shū),孩子甚至在書(shū)城結識了來(lái)自不同學(xué)校的朋友,他們互相記錄彼此的'聯(lián)系方式,在家長(cháng)和老師的引導下成立了屬于自己的閱讀小組,每周固定時(shí)間在書(shū)店集合分享自己讀到的好書(shū),這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開(kāi)始成為一個(gè)有愛(ài)心、講義氣、重感情,充滿(mǎn)執行力、團隊性和責任感的孩子。
在推薦自己女兒之時(shí),不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門(mén)經(jīng)理,工作繁忙,但仍愿意抽出時(shí)間來(lái)多多陪伴孩子,甚至主動(dòng)參與各類(lèi)家庭教育課程。他將在工作中養成的整潔、細致和條例清晰的習慣,很好地傳遞給了女兒,并在女兒的兩個(gè)暑假中,帶著(zhù)她去山區做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節約和有公德心的人。尤其是今年初她過(guò)12周歲生日時(shí),說(shuō)到自己最向往的職業(yè),是自己長(cháng)大了能做一名志愿者,教貧困山區的孩子讀書(shū)、認字,并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長(cháng),我也被她的想法所感動(dòng),一個(gè)不到十二歲的孩子,覺(jué)悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們覺(jué)得辛苦沒(méi)有白費。
在問(wèn)到女兒為什么她要選擇貴校時(shí),她也給出了明確回答:“我在讀書(shū)會(huì )里認識了這所學(xué)校初一的哥哥,他和他的同學(xué)都說(shuō)學(xué)校很開(kāi)明,老師愿意鼓勵同學(xué)多嘗試,還有很多出國參加游學(xué)活動(dòng)的機會(huì ),是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習環(huán)境也很好,操場(chǎng)很大,教學(xué)樓很干凈,我也很喜歡!
所以我們相信,當一個(gè)這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,才能把孩子培養成更出色的人才。最后,我們衷心希望貴校能夠給女兒一個(gè)可以展示自己的機會(huì ),給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,我們作為家長(cháng)也會(huì )跟學(xué)校一同努力! 謝謝!
家長(cháng)推薦信8
尊敬的先生或女士:
我是馮玉來(lái),曾任梁玉音同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。 三年中,我一直在關(guān)注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習情況和今后自己出國的`愿望,對于自己的未來(lái)她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。在藝術(shù)方面相當突出,喜愛(ài)繪畫(huà)和美術(shù)鑒賞。她有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,梁玉音還具有非凡的領(lǐng)導才能,曾任副班長(cháng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗,獨立自主,意志堅強,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會(huì )中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均盡力達成了師長(cháng)們的要求,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團體中的參與者、發(fā)言人和決策者 。
梁玉音同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫(xiě)這封推薦信,并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
家長(cháng)推薦信9
尊敬的x校領(lǐng)導:
xx同學(xué)生于x年,x歲,男, xx年,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于xx初中,出于對知識的向往和渴望,xx同學(xué)報考了xx中學(xué),在這二年多的時(shí)間里,他不斷成長(cháng),不斷長(cháng)大,在父母眼中,他是個(gè)懂事、孝順的孩子。在老師眼中,他是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生。在同學(xué)眼中,他是個(gè)陽(yáng)光、熱情的朋友。在他自已的心中,有一個(gè)理想、一個(gè)夢(mèng):“有一天,能背著(zhù)書(shū)包,跨入北大校園,沐浴‘未名湖’畔的陽(yáng)光”。
xx同學(xué)志向遠大,追求卓越:很小的時(shí)候,家庭給他的教育,就是“人可以窮、但不可以沒(méi)有知識,只有擁有了知識,才可以擁有未來(lái)”,老一輩科學(xué)家遠赴重洋追求真理,錢(qián)學(xué)森沖破重重阻力,回到祖國,他們?yōu)榱耸裁?就是為了中華的崛起。雖然xx還是個(gè)孩子,但他們這一代是我們的希望?少F的是,xx同學(xué)有著(zhù)遠大的理想——奉獻祖國。記得北京大學(xué)百年校慶的時(shí)候,他還只有四歲,長(cháng)大后,他一直關(guān)心、追隨、了解北大的`歷史,對北大充滿(mǎn)了渴望,渴望走入知識的殿堂,用知識武裝自已,從而更好的報效祖國。
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),素質(zhì)全面:誠實(shí)、勤奮、充滿(mǎn)愛(ài)心是他的性格,在家里,父母對他的家教甚嚴,但在學(xué)習上,他不拘于形式,喜歡快樂(lè )讀書(shū),不讀死書(shū)。記得剛升入xx中時(shí),競爭壓力大,他有點(diǎn)不適應,但他勇敢的面對,直面困難,從一點(diǎn)一滴做起,漸漸的,他融入了xx中并擔任過(guò)班級紀律委員的職務(wù)。在學(xué)習之余,他喜歡體育鍛煉。參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)。生活中總喜歡自已打理自已的事,他覺(jué)得,父母工作很辛苦,不能因為自已而影響他們的工作,努力培養獨立生活的能力。
xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心同學(xué),在校期間先后獲得了……面對榮譽(yù),他沒(méi)有驕傲,他首先想到的是感謝學(xué)校的培養,感謝家長(cháng)的培育。榮譽(yù)都已是過(guò)去,他會(huì )更加努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校,報效國家。
我們作為xx同學(xué)的家長(cháng),對他充滿(mǎn)信心,首先,我們要將他培育成對社會(huì )有用的人,為他提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,引導他努力學(xué)習,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。其次是發(fā)掘他的潛能,積極配合學(xué)校,做好孩子的教育工作。我們一直在和xx共同努
力做得更好,希望學(xué)校給他這次展現才華、實(shí)現理想的機會(huì )。
此致
敬禮
家長(cháng) xx
x年x月x日
家長(cháng)推薦信10
尊敬的老師:
您好!
我們是xx的家長(cháng),久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進(jìn)入貴校學(xué)習,孩子和我們都急切地希望能夠有機會(huì )參加貴校舉行的測試。
下面簡(jiǎn)單介紹一下孩子的情況。
xx是某某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生,目前擔任班級的中隊委員,成績(jì)優(yōu)良,是個(gè)性格乖巧聽(tīng)話(huà),聰明善良,有人緣的好孩子。
xx從小就愛(ài)思考問(wèn)題,喜歡問(wèn)為什么,富有創(chuàng )新精神,樂(lè )于探索,喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗,并有一定的繪畫(huà)天分,從來(lái)也沒(méi)上過(guò)什么繪畫(huà)班,但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卻令人稱(chēng)道。
孩子最喜歡的是英文,并表現出很強的語(yǔ)言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡(jiǎn)單的英文對話(huà)了。根據她的這個(gè)特長(cháng),我們從小給她上的是雙語(yǔ)幼兒園。
上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過(guò)。長(cháng)期的英語(yǔ)環(huán)境熏陶,使xx的英文聽(tīng)說(shuō)有了長(cháng)足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長(cháng)大的孩子一樣xx通過(guò)自己的努力,在不滿(mǎn)6歲上幼兒園時(shí),就以?xún)?yōu)異的成績(jì),連續通過(guò)了北京教育考試院主辦的三一口語(yǔ)二、三、四級的考試。
入學(xué)后,她依舊沒(méi)有放松英語(yǔ)的學(xué)習,并于20xx年8月榮獲xx組辦的朗文杯,全國新概念英語(yǔ)大賽xx區決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月,在xx區教委主辦的第xx屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,在電視臺主辦的全國“希望之星”英語(yǔ)演講大賽中,表現優(yōu)異,脫穎而出,榮獲xx決賽區的三等獎。
xx的語(yǔ)文成績(jì)也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的`范文。老師夸她的作文:構思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“xx”全國中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽中,xx榮獲了二等獎。
xx在努力學(xué)習的同時(shí),還一年四季堅持游泳,四種泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入選xx游泳業(yè)余體校,并于xx年6月代表xx區參加了xx市體委主辦的業(yè)余體校第xx屆“xx”游泳比賽,雖然沒(méi)獲得名次,但她目前的游泳成績(jì),也是接近國家三級運動(dòng)員的水平。
長(cháng)期堅持游泳鍛煉,使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),并在艱苦的訓練中,培養了能吃苦、堅忍不拔、勇?tīng)幍谝幻母偁幰庾R。
我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時(shí)間,還讓孩子長(cháng)年參加了舞蹈訓練班,并獲得了等級考試一至六級證書(shū)。假期,通過(guò)帶孩子游覽國內外的名山大川,名勝古跡,不僅鍛煉了身體,同時(shí)也拓寬了孩子的視野,增長(cháng)了知識。
生活中的xx性情開(kāi)朗,興趣廣泛,富有愛(ài)心,與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽。因為擔任班級的中隊委,孩子的表達能力,組織協(xié)調能力和解決問(wèn)題的能力也很突出。
為了孩子將來(lái)良好地成長(cháng),我們都非常希望xx能有機會(huì )進(jìn)入貴校學(xué)習,在此,我們熱切期望您的回音!
家長(cháng):xxx
20xx年x月x日
家長(cháng)推薦信11
尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導:
您好!
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情地的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我是XX小學(xué)XX年級XX班的學(xué)生,我的名字叫XX,我出生于XX年XX月XX日。感謝我母校XX小學(xué)的領(lǐng)導和老師們,在他們辛苦的教育培養下,我從一個(gè)懵懂幼兒成長(cháng)為今天多才多藝的少年。
我出生在一個(gè)教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開(kāi)朗活潑的性格。我爸爸是一個(gè)特別開(kāi)明的男人,我可以勇敢地嘗試著(zhù)去做我認為對的事情。我的媽媽?zhuān)桥惆槲易疃嗟娜,她?huì )很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來(lái)不怕遇到困難,是個(gè)典型的樂(lè )天派。我特別喜歡參與各社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中我也在不斷地提高自身素質(zhì),提高自己的公民意識和社會(huì )責任感。我非常關(guān)注社會(huì )民生,熱心公益事業(yè),踴躍參加各種捐贈活動(dòng),我還參與學(xué)校,長(cháng)期堅持為老紅軍戰士送溫暖。去年我在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中撰寫(xiě)的論文《》榮獲XXX區科技創(chuàng )新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質(zhì),努力做到全面發(fā)展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀學(xué)生干部”,今年年六一兒童節,我還被評為“XXX區優(yōu)秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長(cháng),四至六年級我擔任中隊長(cháng),我還是學(xué)校大隊部的宣傳委員,帶領(lǐng)我的小團隊為全校少先隊員服務(wù),為輔導老師分憂(yōu)解難。在為大家服務(wù)的過(guò)程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書(shū),看閑書(shū)、雜書(shū)!秺W秘》、《知音漫客》、《XX》我都特別喜歡。小時(shí)候我愛(ài)讀鄭淵潔所有的作品,再大點(diǎn)就看楊紅櫻的作品。到了后來(lái)覺(jué)得滿(mǎn)足不了自己了,爸爸就開(kāi)始給我訂閱《少年文藝》,《語(yǔ)文報》,讀一些古典名著(zhù),《紅樓夢(mèng)》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經(jīng)常作為范文在班上朗讀。媽媽說(shuō),女孩子不光要會(huì )寫(xiě),還要有“才”。所以我沒(méi)事就喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!XX小學(xué)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。從四年級開(kāi)始,我經(jīng)常擔任學(xué)校各種活動(dòng)的.主持,各種現場(chǎng)活動(dòng)我也經(jīng)常承擔為領(lǐng)導解說(shuō)的任務(wù)。小學(xué)二年級時(shí),初生牛犢不怕虎的我參加了簡(jiǎn)陽(yáng)市“”演講比賽,獲得小學(xué)組第七名。今年12月在謝家灣小學(xué)舉行的XXX區誦讀比賽,我也榮獲了第二名。
要畢業(yè)了,我很希望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習,為自己初中三年的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。我對育才學(xué)校神往已久,渴望成為育才學(xué)子中的一員,開(kāi)始我的初中生活之旅。今天,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過(guò)去并不代表未來(lái),但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學(xué)習生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰。
此致
敬禮!
自薦人:XX
XX年XX月XX日
家長(cháng)推薦信12
老師好!
欣聞貴校正在開(kāi)展“閱讀之星”的評選推薦活動(dòng),作為家長(cháng),我對此表示由衷的贊許和大力的支持,因為讀書(shū)對孩子健康成長(cháng)的重要意義是毋庸置疑的。
其實(shí),我之所以給孩子取名“顏珺”,就是化用“書(shū)中自有顏如玉”之辭;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,同時(shí)也是希望她長(cháng)大后能成為一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū),氣度與才情出眾的人。與其說(shuō)是這個(gè)名字,倒不如說(shuō)是我們的期望在潛移默化地影響著(zhù)她,楊顏珺從小就表現出對書(shū)的濃厚興趣。
當初,楊顏珺還在娘胎之時(shí),我就堅持每天抽出一點(diǎn)時(shí)間念一小段文字給她聽(tīng);兩三歲我就教她背唐詩(shī),“聽(tīng),你在床上邊玩邊背:‘鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!m然聲音稚嫩,但背得很清楚很完整,連你自己都禁不住豎起大拇指說(shuō):‘呱呱叫!闾恢t虛了!”這段美好的記憶記載在了我的博客里面。
上幼兒園以來(lái),楊顏珺更喜歡讀書(shū)了。除了看《幼兒畫(huà)報》、拼音版的寓言、童話(huà)故事等,還經(jīng)常煞有介事地向我展示她的“博學(xué)”——背誦《三字經(jīng)》《弟子規》《大學(xué)》等古代典籍,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”,瑯瑯的讀書(shū)聲至今仍回蕩在我耳邊。慢慢地,由家長(cháng)念、老師講,到她自己拼讀,不光認識了好多字,還從中得到了情感的熏陶,懂得了不少道理。例如,會(huì )為賣(mài)火柴的小女孩傷心,也會(huì )為阿里巴巴打敗四十大盜高興;從《甜蜜的微笑》中小狐貍的身上懂得了要關(guān)心長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩;也從《小丑魚(yú)》中小丑魚(yú)的身上認識了每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要自卑,要自信……
俗話(huà)說(shuō)得好:“興趣是最好的老師”。進(jìn)入小學(xué)的這幾個(gè)月以來(lái),在老師的引導下,在學(xué)校書(shū)香的熏染下,《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《神話(huà)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》(少兒版叢書(shū))等都擺上了家里的書(shū)架。對書(shū)的`興趣,讓楊顏珺對讀書(shū)產(chǎn)生了一種迷戀,連每天晚上睡覺(jué)前,都要父母念一個(gè)故事給她聽(tīng),或者自己讀一篇故事,否則睡不著(zhù)。對書(shū)的興趣,讓她對世界產(chǎn)生了無(wú)窮的幻想,她經(jīng)常問(wèn)我:我們的地球是圓的嗎?魚(yú)為什么生活在水里?為什么巨人只有一只眼睛?人可以像鳥(niǎo)一樣飛嗎?……我相信,隨著(zhù)閱讀量的增加,孩子的求知欲會(huì )越來(lái)越強烈強烈,也更能體會(huì )到閱讀的充實(shí)和快樂(lè )!
歐陽(yáng)修曾說(shuō):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,讀書(shū)的重要性不言而喻!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,對楊顏珺來(lái)說(shuō),這只是她讀書(shū)之萬(wàn)里長(cháng)征的一個(gè)小小的開(kāi)始。希望她永遠快樂(lè )讀書(shū),讀書(shū)快樂(lè )!
家長(cháng):XXX
家長(cháng)推薦信13
尊敬的xxx自主招生領(lǐng)導:
我叫xx,xx同學(xué)的母親,我是xxx中學(xué)的一位普通數學(xué)老師;其父親是一名一線(xiàn)民警。今天,我是懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和緊張的心情鄭重地向貴校寫(xiě)下這篇推薦信,希望我們的女兒xxx能夠順利獲得本次北大自主招生的名額。
貴校歷史悠久,揚名中外,是中國近代第一所國立大學(xué),被公認為是中國的最高學(xué)府,也是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。我們夫妻二人自青少年時(shí)期就非常向往北京大學(xué),但遺憾的是因種種原因沒(méi)有機會(huì )能夠如愿進(jìn)入這所夢(mèng)中的學(xué)府。多年過(guò)去了,我們已步入中年,隨著(zhù)女兒的漸漸長(cháng)大,北大夢(mèng)再一次回現于我們的腦海,竟還和當初時(shí)那般的炙熱。貴校有著(zhù)深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì )培養出的杰出人才不計其數,有相當多的專(zhuān)業(yè)是在國內首屈一指。在我所執教的每屆學(xué)生都會(huì )把貴校列為最高志愿。今年,我的孩子也已進(jìn)入高三,面對畢業(yè)班繁雜的課程和高考壓力,她從未感到過(guò)半點(diǎn)疲憊和怯懦,因為我知道在她心中一直有個(gè)和我當初一樣的北大夢(mèng),正是由于這個(gè)夢(mèng)想在一直激勵著(zhù)她不斷地進(jìn)步,不斷地追求。她經(jīng)常會(huì )對我說(shuō):媽媽?zhuān)乙欢ㄒ媳贝!我要在未名湖畔讀書(shū)學(xué)習!
在我心中,我深切地知道孩子一直希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。
xxx是xx高中理科實(shí)驗班的一名普通女生,今年16歲,在年齡上屬于整個(gè)年級里最小的之一?偝煽(jì)一般在年級1650名學(xué)生當中排名10—20名左右。
在學(xué)習態(tài)度上,xxx從小就非常積極主動(dòng),從不讓家長(cháng)操心。我平時(shí)工作也很忙,帶了兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作,基本沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)輔導她的學(xué)習,相反這樣更加促進(jìn)了她學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性,每天回家后,她都會(huì )主動(dòng)、及時(shí)、快速地完成老師布置的各項作業(yè)。在課堂范圍之外,她還會(huì )主動(dòng)尋求更有難度的深化資料和增長(cháng)知識的課外讀物,在我看來(lái),讀書(shū)和學(xué)習已經(jīng)成為了她的一種樂(lè )趣,不需要我們做家長(cháng)的為此操心。她今天所取得的學(xué)習成績(jì)全部歸功于她所在學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng),沒(méi)要求參加過(guò)一次課外輔導學(xué)習。即使這樣,她的總評成績(jì)仍穩定地居于全年級前列,特別是在高二時(shí)參加的中科大少年班招生考試中取得了609分的高考成績(jì),理綜科目在沒(méi)有作任何復習的前提下,考了265分。盡管老師們都說(shuō)她不鳴則已,一鳴驚人。而事實(shí)上,做為家長(cháng)的我非常清楚這個(gè)孩子的學(xué)習潛力還有很大,分數還有很大上升空間,她在今年高考中必將獲得更加優(yōu)異的成績(jì)。
我一直認為一個(gè)孩子是否培養成功,除學(xué)習成績(jì)外,更重要的是道德教育是否到位,只有德才兼備的人才會(huì )成為一個(gè)真正的棟梁之才,才能符合北大多年以來(lái)的人才培養理念。xxx雖然是一個(gè)成長(cháng)于良好環(huán)境的獨生子女,但自小乖巧懂事,善良謙讓?zhuān)挥袗?ài)心,對師長(cháng)很懂得尊重和禮貌。在汶川地震中,xxx將自己僅有的100元零花錢(qián)全部拿出來(lái)捐獻給了災區。在班級同學(xué)中,xxx有著(zhù)很好的人緣,隨和待人,樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。在家里,從不會(huì )向父母提出過(guò)分的要求,從不主動(dòng)要求父母給她買(mǎi)新衣服和新鞋,是一個(gè)務(wù)實(shí)而不虛榮的女孩子。
xxx雖然是一個(gè)很謙和的.女生,但同時(shí)也是一個(gè)很有個(gè)性與主見(jiàn)的女孩子。雖然學(xué)理科,但對于文科,特別是歷史知識有濃厚的興趣,對待歷史事件偶爾會(huì )有獨到的見(jiàn)解,在看過(guò)歷史題材的影視劇后,她都會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)本查詢(xún)和了解重要的歷史事件和人物,并且很快得出結論:影視劇拍的是否符合歷史事實(shí),這是她“較真”的一面。有時(shí)還會(huì )和爺爺討論歷史事件,遇到不同看法,往往據理力爭,讓爺爺樂(lè )在其中。我想,獨立的思想不也正是北大多年來(lái)一直堅持的傳統精華嗎?
孩子在學(xué)習之余,也非?釔(ài)文藝活動(dòng),愛(ài)好彈奏鋼琴和欣賞音樂(lè )。喜歡與朋友一起出去爬山郊游,感受大自然,并且會(huì )寫(xiě)下游記。在我看來(lái),高中生都能如此好心態(tài)地對待學(xué)習和生活,將來(lái)不再僅僅只成為擁有大量知識儲備的“材”,而是定能成長(cháng)為有思想并能靈活運用其知識的“人才”。我相信,我的孩子的目標絕不僅僅是為了考入像貴校這樣的名牌大學(xué)來(lái)確保以后衣食無(wú)憂(yōu),而是想通過(guò)貴校這樣的最佳平臺來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為一個(gè)真正對社會(huì )有用、能夠推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的有思想、有道德、有知識、有技能、有成果的高端人才。而這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現,正如實(shí)現北大夢(mèng)一樣,熱烈而又富有無(wú)盡的激情。
推薦人:XX
20xx年x月x日
家長(cháng)推薦信14
孟老師:您好!
欣聞學(xué)校正在開(kāi)展“讀書(shū)明星”的評選推薦活動(dòng),讀書(shū)對孩子的健康成長(cháng)具有重要的意義,我本人對這項活動(dòng)表示由衷的贊許和大力的支持。作為一名學(xué)生家長(cháng),請允許我把趙宋文佳讀書(shū)的情況向你做一下詳細的介紹。
當初,之所以給孩子取“文佳”這個(gè)名字,也是希望她長(cháng)大后能成為一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū),才情出眾,文筆極佳的人。與其說(shuō)是這個(gè)名字,倒不如說(shuō)是我們的期望在潛移默化影響著(zhù)她,文佳從小就表現出對書(shū)的濃厚興趣。
記得在上幼兒園的時(shí)候,文佳看書(shū)總是一副煞有介事的樣子,喜歡對著(zhù)卡通畫(huà)自言自語(yǔ),而一本卡通書(shū)可以讓她安靜地看上半下午的時(shí)間。
文佳喜歡讀書(shū),不是一般的喜歡,有時(shí)連我這個(gè)自詡愛(ài)讀書(shū)的人都自嘆不如。
早晨吃完早飯之后,她總要安靜地坐在自己的小臥室里看上一會(huì )兒書(shū);晚上,做完作業(yè),她必須做的一件事情就是讀書(shū),按她的話(huà)說(shuō):“讀一會(huì )兒書(shū),才能讓自己睡得安穩、踏實(shí)”;如果是看到自己非常喜歡的書(shū),甚至吃飯的時(shí)候,眼睛都要瞄著(zhù)那本書(shū),舍不得放下。
每個(gè)雙休的周末,文佳總喜歡一個(gè)人靜靜宅在家里,除了做作業(yè),偶爾上上網(wǎng),省下的時(shí)間大部分都用來(lái)讀書(shū),很多時(shí)候,我們一家去商場(chǎng)購物,文佳都要求我們把她安頓在一個(gè)有書(shū)的地方,所以,新華書(shū)店的地下超市成了文佳經(jīng)常關(guān)顧的地方。
為了方便文佳讀書(shū),我們專(zhuān)門(mén)給她買(mǎi)了一個(gè)大大的書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了她自己買(mǎi)的書(shū),有古典四大名著(zhù),《四書(shū)五經(jīng)》,也有各類(lèi)兒童文學(xué),各種中短篇小說(shuō)。
“興趣是最好的老師”,而文佳對書(shū)的興趣,也讓她對讀書(shū)達到了一種近似于癡迷的程度。短短三年下來(lái),佳佳曾先后讀過(guò)二百多本書(shū),因為讀書(shū),也讓佳佳變得越來(lái)越優(yōu)秀起來(lái)。
文佳在我們鄉鎮上學(xué)的'時(shí)候,參加過(guò)各種演講比賽,取得過(guò)不俗的成績(jì),閱讀讓文佳的演講如魚(yú)得水,而演講又從一個(gè)側面促進(jìn)了文佳的閱讀。
也許是書(shū)讀得多的緣故,文佳的作文水平也“水漲船高”,很多作文,被老師在課堂上當做了范文。記得去年暑假,她突發(fā)奇想,開(kāi)始“創(chuàng )作”自己的小說(shuō)(按她自己的說(shuō)法,姑且叫“科幻小說(shuō)”吧),她曾用一個(gè)暑假,在演草本上斷斷續續寫(xiě)下一萬(wàn)多字的小說(shuō)草稿,雖然文筆顯得很稚嫩,但卻無(wú)處不體現著(zhù)她豐富的想象力。在她的博客里,也保存著(zhù)她寫(xiě)的很多篇文章。
特別是在轉學(xué)來(lái)白云山校區之后的短短幾個(gè)月里,在您的悉心指導下,文佳讀書(shū)的勁頭變得更足了,每天都有自己的讀書(shū)計劃,隨時(shí)做好讀書(shū)記錄。我通過(guò)向她介紹一些古今中外名人讀書(shū)的方法,有意引導文佳采用正確的方法讀書(shū),提高閱讀質(zhì)量,一段時(shí)間以來(lái),在我的監督、指導下,文佳寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記。
北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,讀書(shū)的重要性不言而喻,“ 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,而對文佳來(lái)說(shuō),也許這才是她讀書(shū)之旅的一個(gè)小小的開(kāi)始,希望她快樂(lè )地讀書(shū),也因讀書(shū)而收獲更多的快樂(lè )。
在此,作為家長(cháng),我有充分的理由,推薦趙宋文佳為“讀書(shū)明星”,希望老師能給趙宋文佳一次展示自己的機會(huì )。
家長(cháng):XXX
家長(cháng)推薦信15
首先,家長(cháng)推薦信和學(xué)生自薦信寫(xiě)作格式一樣,描述角度不一樣。既然是一封信就應該依照信的格式來(lái)寫(xiě)。開(kāi)頭的稱(chēng)呼Dear Sir or Madam是必不可少的,落款也需要加上問(wèn)候,姓名和時(shí)間。家長(cháng)推薦信的署名最好是父母雙方,在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候也最好用雙方的口吻, Our son or daughter 而不是 My son or daughter。而學(xué)生和家長(cháng)的角度不同,因此寫(xiě)作的自薦信和推薦信肯定不同,主要是這點(diǎn)區別。
其次,家長(cháng)推薦信是基于招生官希望從父母的視角來(lái)了解學(xué)生。
1、家長(cháng)可以在推薦信中寫(xiě)孩子的性格,品德,和家人親戚朋友的相處方式,最好能加上一些生動(dòng)的事例,更加有說(shuō)服力。比如,孩子在家里的職責,是否會(huì )打掃衛生,幫助做飯洗碗一些很細節的小事。
2、如果想寫(xiě)學(xué)習方面,盡量寫(xiě)孩子的學(xué)習習慣,是否主動(dòng)完成作業(yè),主動(dòng)預習復習等。
3、如果孩子有特殊的或者維持時(shí)間較長(cháng)的興趣愛(ài)好,家長(cháng)可以著(zhù)重描述。從孩子對某一項目產(chǎn)生興趣的'原因,對此付出的辛苦,表現出的不同的天賦,所得到的收獲和獎項以及對孩子的影響都可以加以描述。例如,有的孩子喜歡養爬蟲(chóng),這就屬于特殊愛(ài)好,家長(cháng)可以寫(xiě)孩子是怎么養的,喂它吃些什么等等。
再次,家長(cháng)推薦信最好表達出具體的想法和細節:由于中美文化的差異,中國的家長(cháng)喜歡籠統地表達自己的想法而美國的招生官更喜歡具體的,細節的東西。比如,家長(cháng)喜歡說(shuō)我們的孩子心地善良,學(xué)習刻苦,但是具體怎么善良怎么刻苦,從哪件事情可以看出卻沒(méi)有說(shuō)明,這讓招生官會(huì )認為家長(cháng)在說(shuō)空話(huà),反而會(huì )讓人產(chǎn)生不好的印象。
最后,家長(cháng)推薦信可以表明對孩子留學(xué)愿望的支持和對學(xué)校的期許,當然愿望要合情合理不要漫無(wú)目的地說(shuō)。在這里要盡量避免暴露孩子的弱點(diǎn)。
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