老師推薦信合集15篇

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用推薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多，推薦信不同于其他書(shū)信，是一種專(zhuān)用信件。相信許多人會(huì )覺(jué)得推薦信書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的老師推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師推薦信1

尊敬的XXX公司領(lǐng)導：

　　你們好！

　　很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)XXX。

　　作為XXX同學(xué)的政治老師，我是高二下學(xué)期開(kāi)始認識他的，在近半年的交往中，對XX同學(xué)的了解越來(lái)越多。在我看來(lái)，他除了具有一名高中生應該具有的愛(ài)黨愛(ài)國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

　　一、思想深刻，見(jiàn)解獨特，有求真精神

　　記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習課上，XX同學(xué)代表他所在的學(xué)習小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統文化》的研究成果，從北京奧運會(huì )開(kāi)幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析，豐富的學(xué)識，流暢的表達，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來(lái)的交流中得知，遠帆同學(xué)非常熱愛(ài)課外閱讀，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究，對中國傳統文藝也特別鐘愛(ài)。從傳統文化中汲取哲學(xué)智慧指導自己的學(xué)習和生活，這對于一名現代中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。

　　二、學(xué)習刻苦，踏實(shí)勤奮，成績(jì)優(yōu)異

　　XXX同學(xué)學(xué)習能力比較強，上課善于傾聽(tīng)，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。政治學(xué)習上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事，并發(fā)表自己的時(shí)事評論。在高中以來(lái)的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績(jì)。語(yǔ)數外三門(mén)功課尤其是數學(xué)成績(jì)優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過(guò)硬的成績(jì)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。

　　三、工作主動(dòng)，勇挑重擔，有奉獻精神

　　作為我班的班長(cháng)，XX同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng)，有較強的組織管理能力，擅長(cháng)在班主任領(lǐng)導下，獨立大膽地開(kāi)展各項班級活動(dòng)，從活動(dòng)的設計、動(dòng)員、協(xié)調到組織開(kāi)展，再到活動(dòng)后的總結反思，都能安排得井井有條，給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛(ài)戴。不僅熱心于班級管理，對周?chē)�同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開(kāi)展的活動(dòng)中，XXX能熱心地幫助同桌陳楚，針對同學(xué)平時(shí)學(xué)習中的薄弱環(huán)節悉心指導，并提合理化建議，使成績(jì)有了明顯的提高。這種愛(ài)心實(shí)踐更彰顯了XX同學(xué)的人格高尚。

　　進(jìn)入XX大學(xué)深造一直是XXX同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上XX一流的育人環(huán)境，XXX同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦XXX同學(xué)，衷心祝愿他能在這個(gè)人才云集的平臺上展示才華、邁向成功！

　　此致

敬禮！

　　政治老師：XXX

　　XX省XXX中學(xué)

老師推薦信2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　XXX同學(xué)是我任高二X班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

　　XXX同學(xué)于XXXX年X月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校，在本校高中部學(xué)習，平時(shí)學(xué)習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長(cháng)、心胸開(kāi)闊、性格開(kāi)朗、為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。

　　他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，責任心強。在學(xué)習上，他善于獨立思考、虛心好學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jì)較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。

　　在其它方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(cháng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，XXX也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到貴校學(xué)習深造，希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老師推薦信3

尊敬的領(lǐng)導：

　　很榮幸能向你推薦我的學(xué)生XX，XX同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色，肯定能勝任孔子學(xué)院老師一職。

　　XX是對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，學(xué)習刻苦認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念，他了解自己的長(cháng)處與短處，能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法；并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力，面對學(xué)習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。

　　XX同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂(lè )于助人，對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(cháng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模，他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　XX同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流，他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)，他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機，甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口；在學(xué)校元旦文藝匯演中，XX同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的`精神享受，很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

　　XX是我的得意門(mén)生之一，他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí)，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信，希望他能進(jìn)入孔子學(xué)院發(fā)揮所長(cháng)。

　　以上所寫(xiě)，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　xxx年xx月xx日

老師推薦信4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　XX同學(xué)是我任高二（1）班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

　　XX同學(xué)于2xxx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校，在本校高中部學(xué)習，平時(shí)學(xué)習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織，并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jì)較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(cháng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，吳啟龍也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造，希望貴校能夠接受XX同學(xué)的申請。

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　今向貴單位推薦我系xxx同學(xué)。

　　該生是xx大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，他真心希望加入貴公司，竭盡所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。在此，我真誠地向您推薦該生。

　　這四年來(lái)，在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下，該生具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了電氣控制，自動(dòng)化理論等有關(guān)理論。熟悉涉外工作常用禮儀；通過(guò)英語(yǔ)xx級考試，具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件，c++語(yǔ)言編程。

　　同時(shí)，該同學(xué)還利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了他樸實(shí)，穩重，創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。

　　此外，他還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng)，抓住每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。大學(xué)四年，他深深地感受到，與學(xué)生共事，使自己在競爭中獲益；向實(shí)際困難挑戰，讓自己在挫折中成長(cháng)，培養自己吃苦耐勞的精神。祖輩們教他勤奮，盡責，善良，正直；大學(xué)培養了他實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。并在老師的幫助培養下加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。

　　在校期間他刻苦學(xué)習、嚴格遵守學(xué)校的規章制度、社會(huì )公德，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)樂(lè )于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。積極要求進(jìn)步，被發(fā)展為入黨積極分子，并參加了“xx研究小組”及黨校學(xué)習班，現已畢業(yè)，并獲年度“xx共青團員”稱(chēng)號，被發(fā)展為重點(diǎn)積極分子；后被列為預備黨員發(fā)展計劃。

　　平時(shí)他的課余活動(dòng)也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類(lèi)運動(dòng)都是他的愛(ài)好，還喜歡閱讀書(shū)籍，這主要是為了培養藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會(huì )樹(shù)立好形象，才能用計算機設計出代表個(gè)人、企事業(yè)單位的好標志。

　　他熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，并有信心與能力勝任這份工作，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信6

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　xxx同學(xué)于20xx年xx月進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校xx年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強。

　　對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第xx屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬；軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。xxx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xxx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　xxx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長(cháng)指揮、主持、演奏，愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作，在高中階段，她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富的積累使她在學(xué)習和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信，她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級各項活動(dòng)，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中，她優(yōu)異的表現既展示了她樂(lè )觀(guān)自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏(yíng)得臺下師生的陣陣掌聲。

　　xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長(cháng)期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦，每節下課按時(shí)切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過(guò)一次疏漏現象，這對于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的，是強烈責任心的反映；她對自己嚴格要求，在各項活動(dòng)中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學(xué)農實(shí)踐中帶病下鄉參加勞動(dòng)，由于在活動(dòng)中表現出色，她被評為班級“勞動(dòng)標兵”、“文明標兵”等。

　　xxx是一名自強的學(xué)生。在學(xué)習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績(jì)。特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動(dòng)，在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)

　　xxx是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長(cháng)、樂(lè )于助人的她總是對他人充滿(mǎn)感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè )，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛(ài)。

　　總之，同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生，是一位能令師長(cháng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

　　學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會(huì )，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會(huì )讓貴校失望的。

　　此致誠摯的敬意和謝意。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

老師推薦信8

大學(xué)招生辦：

　　同學(xué)是以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入(如：安徽省寧國中學(xué)鉆石班)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

　　該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了競賽。特別是競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到的時(shí)間就取得了的驕人成績(jì)。競賽雖然參加時(shí)間短，也取得了的好成績(jì)，顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級委員，組織的班級大合唱《xxx》獲得全校，集中體現了他/她的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他/她做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他/她是再放心不過(guò)了。

　　該生愛(ài)好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出，班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的特長(cháng)，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的(角色名)的氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，每學(xué)期均被評為(如：校三好學(xué)生，三好學(xué)生標兵)。

　　出于對學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在學(xué)科有所作為的遠大理想，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng)，校圖書(shū)館常能留下他/她翻閱學(xué)科書(shū)藉的身影，業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他/她在潛心閱讀學(xué)科方面的資料。

　　同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生，在他/她的眼神里，我看的是執著(zhù)，看到的是堅毅，看到的是他/她對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想，他/她總是專(zhuān)注于腳下的道路。機遇偏愛(ài)于有準備的頭腦，相信他/她將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!

　　鑒于以上情況，我認為同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事(如：科學(xué)研究)的好苗子。我力薦同學(xué)參加貴校(如：保送生)選拔。

此致

敬禮！

　　推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信9

尊敬的先生/女士：

　　您好！

　　在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學(xué)生xxx，以幫助他申請貴校的工商管理項目。

　　我是xxx同學(xué)班主任老師，與他相識已有三年。我們學(xué)校是省重點(diǎn)中學(xué)，與德國、英國等國家的一些有長(cháng)期的交流，我所帶的班級又集中了學(xué)校一些特別優(yōu)秀的學(xué)生，xxx就是其中的一個(gè)。我是他的中文老師，中文是最重要的交際工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分，是中國高考的必考科目，學(xué)生在高中階段學(xué)習經(jīng)典，體驗“筆落驚風(fēng)雨”的文采與氣韻，提高文學(xué)素養。xxx是一個(gè)樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，學(xué)習態(tài)度非常端正的學(xué)生。上課仔細聽(tīng)講，認真筆記，還主動(dòng)向我提問(wèn)，充分表達自己對課程的理解和創(chuàng )新想法。他思路清晰，思維敏捷，接受能力強。他的成績(jì)也一直保持在年級前20％。通過(guò)平日里的交流，我發(fā)現，他對未來(lái)有很詳細的規劃，尤其是受家族的影響，較早就對工商管理項目有著(zhù)強烈的興趣。

　　xxx是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀外，他對學(xué)校組織的各項活動(dòng)都有著(zhù)濃厚的興趣與熱情，他積極參與學(xué)生創(chuàng )新科研課題的研究。工作認真努力，他學(xué)習生活豐富，充分利用課余時(shí)間發(fā)展自己的愛(ài)好和特長(cháng)，擔任浪花文學(xué)社社長(cháng)，校學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)，策劃多次文學(xué)社和學(xué)校的活動(dòng)，具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外，他還積極參與公益活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心他人，是個(gè)樂(lè )于助人的好青年。

　　xxx同學(xué)有著(zhù)遠大的目標和志向。我相信，經(jīng)過(guò)貴校的學(xué)習，一定能夠對他的未來(lái)產(chǎn)生深遠的影響，幫助他成為一個(gè)全球化時(shí)代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他提供這樣的良好的機會(huì )，并給予他更多、更好的幫助！

此致

敬禮！

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信10

　　您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。接下來(lái)我簡(jiǎn)單介紹一下自己。

　　我是龍昌幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生。帶著(zhù)對貴校的尊重和向往，我真誠的寫(xiě)下這封自薦信，是為了讓你看到一個(gè)完全真實(shí)的自己。希望貴校能收我為其中一員。

　　從小到大，我就很佩服老師這個(gè)職業(yè)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和理解力的提高，我萌發(fā)了成為一名優(yōu)秀的老師的愿望。經(jīng)過(guò)三年幼兒園老師的生活，面對新的機遇和挑戰，我堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

　　本人珍惜在校學(xué)習時(shí)間，不斷從各方面提升自己，每學(xué)期以良好的成績(jì)完成規定科目的學(xué)習，具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，教師素質(zhì)好，發(fā)音好，自然大方，教學(xué)風(fēng)格好，善于教學(xué)創(chuàng )新。業(yè)余時(shí)間看了很多書(shū)，相信天道酬勤，只要練點(diǎn)專(zhuān)業(yè)課。

　　雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但請相信你的選擇不會(huì )錯。希望貴校能給我一個(gè)展示自己的機會(huì )，讓我成為貴校的一員。

　　隨信附上你的簡(jiǎn)歷，期待你的面試！

推薦者：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師推薦信11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是XXX高中的語(yǔ)文老師，我在這里向您推薦一下我的學(xué)生。XXX雖然表現優(yōu)秀，但她來(lái)自農村，大家都擔心她無(wú)法獲得這樣的資格�，F在她可以參加夢(mèng)寐以求的大學(xué)的自主招生了，距離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

　　她給我印象最深刻的首先是這個(gè)小姑娘對美好事物有著(zhù)無(wú)比強烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽(yáng)光的、向上的，她都從心底里熱愛(ài)，并努力追求。學(xué)習能夠改變自身的命運，改善家里的生活環(huán)境，能夠讓她在社會(huì )上立足，為社會(huì )的進(jìn)步貢獻她微薄的力量，所以她才玩命地學(xué)習。友誼是人類(lèi)最美好的情感之一。XXX非常珍視與同學(xué)們的友誼。在學(xué)校里，她并不因為自己的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異而高高在上，看不起其他同學(xué)，她總是與大家和睦相處，與大家分享她的學(xué)習經(jīng)驗，并耐心幫助落后的同學(xué)。在與大家相處中，她總是能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn)，忽略別人的缺點(diǎn)，甚至對她的傷害。當然，XXX的目光不是只盯在課本上，她也關(guān)心我們的“大家庭”。對社會(huì )上那些正確的、正面的事情，她都積極支持，并力所能及地實(shí)踐。比如隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)水等等。

　　XXX給我印象最深刻的其次是她有一顆堅定而執著(zhù)的心。凡是她認準的事情，她一定全力以赴去完成它，任何人或事都不能動(dòng)搖她。無(wú)論遇到多大的困難，她都不會(huì )輕易放棄，而是認真想辦法，努力去解決。所以很難看到XXX愁眉不展的樣子，她總是開(kāi)朗陽(yáng)光。

　　雖然我相信，XXX無(wú)論在哪里都會(huì )發(fā)光，但我還是祈禱貴校能給她一個(gè)機會(huì )，因為XX大學(xué)是全國最好的學(xué)府，而這里也是XXX的夢(mèng)想，她也決不會(huì )辜負的。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

老師推薦信12

　　您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生小明，小明同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。

　　小明學(xué)習刻苦認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念，他了解自己的長(cháng)處與短處，能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力，面對學(xué)習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。

　　小明同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂(lè )于助人，對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(cháng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　小明同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)？聲音這么好聽(tīng)！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，小明同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

　　小明是我的得意門(mén)生之一，他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí)，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信！以上所寫(xiě)，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！

老師推薦信13

　　本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂(lè )意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。

　　在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現，該生勤奮努力，踏實(shí)認真，積極主動(dòng)， 好的專(zhuān)業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養前景。該生綜合表現突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。

老師推薦信14

親愛(ài)的女士、先生：

　　我很榮幸推薦我的學(xué)生申請參加您的研究生項目。

　　曾經(jīng)參加過(guò)我的“數字控制系統”項目以及在他高年級期間的"最優(yōu)化理論"。之前，他獲得過(guò)86分/100分和排位在名列前茅5%之內。

　　之后，在僅針對研究生開(kāi)放的課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導他的期間，我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習掌握知識。其實(shí)有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中，他也打動(dòng)了我。在解決開(kāi)發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問(wèn)題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…)但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jì)。

　　另外，在中高年級他參與了控制和系統的路線(xiàn)項目群且總是得到的好成績(jì)。

　　根據我的觀(guān)察，在你的研究控制和系統領(lǐng)域，完全能夠擔任主要職責，我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現了他卓越學(xué)習能力和勤勞努力。他能表現杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

老師推薦信15

尊敬的CC大學(xué)領(lǐng)導：

　　你們好！我是實(shí)驗中學(xué)文科班班主任，很激動(dòng)、很迫切、很高興、很樂(lè )意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來(lái)遇見(jiàn)的最優(yōu)秀的學(xué)生——XX同學(xué)。

　　XX同學(xué)出生在偏遠的山村，物質(zhì)生活的貧乏并沒(méi)能阻止他對未來(lái)的向往；善良、淳樸的父母培養了他自強不息的個(gè)性、品格；彬彬有禮、寬待他人的言行舉止增添了師生們對他的喜愛(ài)；求知若渴、廢寢忘食的學(xué)習態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見(jiàn)博識、思維開(kāi)闊。

　　我這樣隆重地向你們推介，不完全是因為他成績(jì)的拔尖，（當然成績(jì)非常不錯，始終保持在年級前10名左右。）而是因為以下三點(diǎn)原因：

　　驚嘆其博學(xué)

　　在快餐文化、應試教育盛行的今天，能靜下心來(lái)讀些課外書(shū)，讀些有豐富內涵的課外書(shū)的學(xué)生是越來(lái)越少了，而他是個(gè)例外。

　　傳統文化中的經(jīng)史子集、詩(shī)詞歌賦他有涉及；（偶爾應景，還能來(lái)一個(gè)賦詩(shī)一首，吟詞一闋，讓同學(xué)稱(chēng)奇拍案。）現代武俠、動(dòng)漫他能津津樂(lè )道；西方的希臘、羅馬他也略知一二；當前的國際風(fēng)云他也能侃侃而談。

　�。ㄎ倚Ｎㄒ蛔再M訂閱參考消息的學(xué)生。）作為一個(gè)教書(shū)匠的我，自愧弗如，只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。欽佩其謙和

　　有才的人往往有些恃才傲物，自視清高，鋒芒畢露，而他從不。

　　他是我們班的數學(xué)狀元，自然也成了我班半個(gè)數學(xué)老師，課余時(shí)間，登門(mén)求教的絡(luò )繹不絕，我都為他煩。

　　但他從不煩，也正是由于他的耐心與熱情，才有那么多人找他問(wèn)。

　　我曾問(wèn)他為什么不煩？他說(shuō)：“我也就這點(diǎn)能耐，大家用的著(zhù)，就是一種幸福、一種成就，也滿(mǎn)足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，為什么還要煩呢？”

　　學(xué)生成績(jì)好，在老師那總是受歡迎的，此類(lèi)人有些還容易滋生視之當然的情緒，而他卻不，每有問(wèn)于老師，每有求于老師，總是謙恭有禮，讓人覺(jué)得掏心都舒服。

　　而偶然老師不能滿(mǎn)足，他總有足夠的理由說(shuō)服你，不露痕跡就讓你感覺(jué)不到有什么歉意。

　　而這一切，恰恰是他的謙遜使然，很樂(lè )意與這樣善解人意的他打任何交道。

　　教室搬辦公室，我剛準備搬電腦，他突然出現在我面前：“老師，要不要幫忙？正好路過(guò)，讓我做個(gè)順水人情吧！”沒(méi)等我回答，左肩上已扛起主機，右手提起顯示器，走在了前面。

　　搬到新辦公室，倒騰三五分鐘說(shuō)：“老師，安裝好了，您現在就可以用了�！�

　　我總感覺(jué)他知道我是一個(gè)電腦安裝的門(mén)外漢，后來(lái)，一打聽(tīng)才知道，好幾位老師當天都有這樣的偶遇。

　　幫人，也讓人感到不露痕跡，這才是真正的幫人。

　　這樣彬彬有禮、寬待他人的行為，能不讓師生更加喜愛(ài)嗎？

　　折服其能力

　　現在的他是我們班的電教員，負責管理多媒體設備，就他的能力，這絕對是大材小用，屈才了，但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。

　　進(jìn)入高三，重新分班，據我的了解，他是我們班班長(cháng)的不二人選，自薦時(shí)，卻另外殺出了一個(gè)程咬金，一位能力也不錯并且志在必得但我又不太了解的學(xué)生表達了他的強烈愿望，可我私下意識中已定下了他，怎么辦？又是他為我解了難，“老師，就定他吧，定了他，您就多了一個(gè)為班上盡心盡力的人，而不定他，對他肯定是一個(gè)不小的打擊，作為高三學(xué)生，也許是致命的打擊。

　　至于我，您放心，您不會(huì )失去我，我一定會(huì )盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好�！�

　　居然有這樣善解人意的人！居然還是一個(gè)十幾歲的孩子！他用行動(dòng)兌現了他的諾言。

　　班長(cháng)的就職演說(shuō)，治班策略條理分明，各項獎罰制度擲地有聲，聽(tīng)了讓人催人奮進(jìn)。

　　班長(cháng)就職演說(shuō)后，我總結道：“班長(cháng)的就職演說(shuō)非常成功，尤其是演講稿，令人嘆服�！蔽艺f(shuō)這話(huà)時(shí)，班長(cháng)有些不好意思，而他卻對我微微一笑，我知道了其中的奧妙，肯定是出自他的手。

　　有了他，班委會(huì )運轉一切正常，班上工作開(kāi)展有條不紊，幾次月考成績(jì)，我班次次名列前茅，常規紀律的流動(dòng)紅旗，自從第一周到了我班后就再也沒(méi)走了。

　　我曾對他說(shuō)：“你，就是上天賜予我這一年最好的禮物，班工作，感謝你！”

　　他就是這樣一個(gè)人：俏也不爭春，只把春來(lái)報！橫溢的才華，超常的處事協(xié)調能力讓我折服。

　　我雖是一名有教齡二十年的高級教師，但我不敢奢望像楊昌濟先生一樣能“強避桃源作太古，欲栽大木拄長(cháng)天�！彼�也可能不是什么經(jīng)天緯地之天才，但我敢說(shuō)，他絕不是庸才！可嘆我只能給他一片小小的白云，但我相信，你們能給他一片天空，相信我，選他，沒(méi)錯。

此致

敬禮！

XXX

　　XXXX年XX月XX日

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