專(zhuān)家推薦信11篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，不同種類(lèi)的推薦信具有不同的用途。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的專(zhuān)家推薦信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　專(zhuān)家推薦信 篇1

　　在前兩年的學(xué)習中，作為他的導師，看到他在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面逐步深入，涉及面廣，基礎扎實(shí);在參與科研項目的過(guò)程中，學(xué)會(huì )了如何去自主學(xué)習，如何去做研究，如何與同組成員交流。作為一名本科生，他能在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和科研項目中達到這種程度，讓人感到欣慰，他是一名在集成電路設計方向具有很好培養前景的學(xué)生。

　　他對集成電路設計很有興趣，而且專(zhuān)業(yè)基礎很好，這是讀研的優(yōu)勢;他參與了一些科研項目，有科研經(jīng)歷，基本上已經(jīng)適應了研究性的學(xué)習方式;他的文獻搜索能力和提取信息的能力、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)閱讀能力也達到了研究生的水平;更為可貴的是，他總是有一種積極主動(dòng)解決問(wèn)題的思維，盡可能先充分思考得到解決問(wèn)題的方法，再參考文獻。個(gè)人認為，這種主動(dòng)的思維過(guò)程是科研創(chuàng )新的源泉。除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習和參與科研之外，他時(shí)常關(guān)注IC行業(yè)的發(fā)展，視野比較開(kāi)闊。

　　他擔任過(guò)一些工作，在工作中提高了個(gè)人能力，得到了同學(xué)們的認可。他與老師、研究生在學(xué)習、個(gè)人發(fā)展方面交流的'很多，是一個(gè)注重交流，對未來(lái)有規劃的學(xué)生。在取得一些成績(jì)時(shí)，他一直是低調和謙虛的，能客觀(guān)地評價(jià)自己，心態(tài)很平和。這些優(yōu)點(diǎn)與他在科研方面的優(yōu)勢相結合會(huì )使他在讀研期間在各方面得到很大的發(fā)展。

　　與他在專(zhuān)業(yè)方面的突出表現相比，他在做演講，展示自我等方面稍顯不足。他在這方面一直在進(jìn)步，相信他會(huì )做的越來(lái)越好。

　　在我看來(lái)，他科研興趣濃，研究基礎好，主動(dòng)意識強，勤奮努力，有創(chuàng )新潛力，會(huì )做人處事，有很好的培養前景。如在讀研階段被很好地引導，他在各方面的潛力必將顯現，會(huì )成為一名很優(yōu)秀的研究生，我推薦他攻讀清華大學(xué)微電子所博士學(xué)位。

　　推薦專(zhuān)家簽名：

　　年月日

　　專(zhuān)家推薦信 篇2

　　從碩士生學(xué)習階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無(wú)繼續培養的前途，對考生報考博士生的意見(jiàn)：

　　該生在碩士期間學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專(zhuān)業(yè)方面的理論學(xué)習，具備了較為完善的知識結構和理論水平。在學(xué)期間該生參加了部分科研項目的'工作，能夠對工藝方法和技術(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施，對實(shí)驗現象和相關(guān)結果能夠靈活運用有關(guān)理論，進(jìn)行深入分析，并能對所做工作進(jìn)行階段總結和撰寫(xiě)有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

　　鑒于該生具有較大的發(fā)展潛力和培養前途，且本人有進(jìn)一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生。

　　推薦人姓名：

　　20xx年2月16日

　　專(zhuān)家推薦信 篇3

　　××同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會(huì )進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點(diǎn)體現該同學(xué)具有良好的道德修養，也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè)，治學(xué)嚴謹，努力扎實(shí)，并具有較強的自學(xué)能力考。在過(guò)去的學(xué)習與工作中體現出刻苦、忘我的`精神。

　　××同學(xué)通過(guò)長(cháng)期不懈的努力，已掌握地理信息系統國際主流軟件的應用，掌握matlab語(yǔ)言，能熟練應用該語(yǔ)言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達到較高水平，實(shí)為難得人才。

　　××同學(xué)英語(yǔ)已過(guò)六級，能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著(zhù)。

　　該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致，能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。

　　××同學(xué)出身于地理學(xué)專(zhuān)業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)，由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學(xué)習中奠定了扎實(shí)的理論基礎和相對豐富的學(xué)識考博。

　　××同學(xué)在碩士生學(xué)習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括;國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創(chuàng )新重大項目等，涉及內容包括從景觀(guān)到種群，從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗，同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí)，由于長(cháng)期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區，從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現象剖析的深刻性，這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養，乃至天賦。XXX同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。

　　鑒于××同學(xué)天資聰慧，自學(xué)能力強，勤奮的學(xué)習和工作態(tài)度，及其從事科學(xué)研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦××同學(xué)報考貴校博士生，并望貴校招收。

　　專(zhuān)家推薦信 篇4

　　對考生思想品德、道德修養的評價(jià)：

　　該考生一貫忠實(shí)于法學(xué)教育、科學(xué)研究事業(yè)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，關(guān)注社會(huì )進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調能力與合作能力，

　　對考生業(yè)務(wù)水平、外語(yǔ)水平、科研能力的評價(jià)：

　　該考生以極大的熱情投身于法學(xué)教學(xué)科研事業(yè)中，治學(xué)嚴謹，努力扎實(shí)，并具有較好的悟性。在過(guò)去的學(xué)習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語(yǔ)已過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級，能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著(zhù)。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過(guò)程中對法律現象的觀(guān)察非常細致，能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。

　　對考生攻讀博士研究生的意見(jiàn)與建議：

　　鑒于該生天資聰慧，自學(xué)能力強，能很好地領(lǐng)悟學(xué)問(wèn)之實(shí)質(zhì)，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學(xué)風(fēng)，勤奮的工作態(tài)度，及其從事科學(xué)研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，并望招收。

　　我謹對該考生報考博士研究生提出如下個(gè)人意見(jiàn)與建議——

　　第一，萬(wàn)丈高樓平地起，蓋越高的'樓就越要打好地基，因此應進(jìn)一步打牢專(zhuān)業(yè)基礎，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學(xué)科的知識，領(lǐng)悟其中的觀(guān)點(diǎn)，要關(guān)注學(xué)術(shù)前沿，反思固有思考。

　　第二，學(xué)術(shù)態(tài)度十分關(guān)鍵，所以要進(jìn)一步端正科學(xué)研究的態(tài)度，堅持實(shí)事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發(fā)揚人民大學(xué)法學(xué)院的優(yōu)良傳統。

　　第三，板凳要做十年冷，做學(xué)問(wèn)的確要有坐冷得住的精神，同時(shí)要看到時(shí)代在變化，法律是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)，要積極參與法律實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相結合，努力提升學(xué)術(shù)研究的應用價(jià)值。

　　專(zhuān)家推薦信 篇5

尊敬的北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導及各位教授：

　　你們好！

　　我是xxx教授。xxx同學(xué)是集成電路設計與集成系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我曾擔任過(guò)該班、該同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程《現代集成電路制造工藝原理》課的主講，xxx同學(xué)在課上、課下積極和我交流溝通，我對該同學(xué)有著(zhù)較多的了解。今向貴院鄭重地推薦xxx同學(xué)到貴院攻讀免試攻讀微電子學(xué)與固體電子學(xué)專(zhuān)業(yè)本科起點(diǎn)博士學(xué)位研究生。請你們嚴格考察并接收為盼。xxx同學(xué)是***集成電路設計與集成系統專(zhuān)業(yè)的在校生（應屆畢業(yè)生）。該同學(xué)在山東大學(xué)學(xué)習期間，自大學(xué)一年級起就以高漲的熱情投入到學(xué)習中、生活、社團工作中，各個(gè)方面表現十分出色，綜合素質(zhì)得到很大提升�？v觀(guān)大一至大三期間，他曾獲20xx-20xx學(xué)年度山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金；20xx-20xx學(xué)年度獲山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金及校級三好學(xué)生稱(chēng)號，獲全國大學(xué)生數學(xué)競賽山東賽區三等獎，并通過(guò)了計算機等級考試二級C語(yǔ)言和三級網(wǎng)絡(luò )工程師的考試，還在社會(huì )工作中多次獲獎；20xx-20xx學(xué)年獲山東大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校級三好學(xué)生稱(chēng)號，并通過(guò)了計算機等級考試四級網(wǎng)絡(luò )工程師考試。xxx同學(xué)在以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成各門(mén)課程的同時(shí)積極的參加社會(huì )工作，在校期間曾擔任過(guò)班級科技創(chuàng )新委員（兩年）、課代表。并積極地參與院學(xué)生社團活動(dòng)，曾在院青年志愿者協(xié)會(huì )、科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )任部長(cháng)職務(wù)，在學(xué)生工作中曾被評為山東大學(xué)學(xué)生工作服務(wù)先進(jìn)個(gè)人（證書(shū)）、山東大學(xué)青年服務(wù)優(yōu)秀志愿者（證書(shū)）和院優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。 xxx同學(xué)勤奮好學(xué)、堅忍不拔、個(gè)性穩重、勇于付出又具有團隊精神。該同學(xué)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣，對半導體器件、集成電路的結構設計及半導體器件和集成電路的工藝制造等技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習十分深入。這為日后他在該領(lǐng)域的深造打下了堅實(shí)的`基礎，以上學(xué)期我主講的《現代集成電路制造工藝原理》課程為例，該同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)、思考深入，該課程期末考試試題難度相當大，但xxx同學(xué)仍然獲得了95分的好成績(jì)。

　　截止到第七學(xué)期，xxx同學(xué)在xx信息科學(xué)與工程學(xué)院09級集成電路設計與集成系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)習成績(jì)排名為第三名（xxx信息科學(xué)與工程學(xué)院09級集成電路設計與集成系統專(zhuān)業(yè)的在冊人數為66人），其成績(jì)平均績(jì)點(diǎn)為90.02，綜合排名為第五，獲得學(xué)校內部推薦免試研究生的資格。 xxx同學(xué)在政治上積極要求進(jìn)步，已成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。該同學(xué)突出的優(yōu)點(diǎn)是聰明好學(xué)、吃苦耐勞、敢于付出又具有團隊精神，很適合治學(xué)。望各位老師給其繼續深造的機會(huì )。

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 篇6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我謹作為xxx在xx大學(xué)的授課老師寫(xiě)此推薦信。

　　該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，業(yè)務(wù)熟練。具備一定的.科研工作能力，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，透過(guò)現象分析事物的內在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個(gè)性堅韌，作風(fēng)樸實(shí)。對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。

　　鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，本人特向貴單位推薦該同學(xué)，希望該同學(xué)能有機會(huì )到貴單位得到進(jìn)一步地培養和提高，成為國家的有用人才。

　　推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 篇7

xx：

　　我講授過(guò)xx同學(xué)的本科課程：xxx、xxx、xxx，對他的情況較為了解。

　　xx同學(xué)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人誠實(shí)，待人熱情，樂(lè )于助人，思想積極向上；基礎知識很扎實(shí)，精通專(zhuān)業(yè)課程知識，成績(jì)在專(zhuān)業(yè)里名列前茅。遇到學(xué)習上的問(wèn)題能夠獨立思考，有自己獨特的見(jiàn)解，這可從他平時(shí)提交的作業(yè)和報告之中體現出來(lái)。

　　此外，他動(dòng)手能力較強，在我所講授的地球形狀與外部重力場(chǎng)和GPS原理兩門(mén)課程當中，都按時(shí)完成了布置的編程作業(yè)，并且取得優(yōu)秀的成績(jì)；在我所指導的控制測量實(shí)習中，他擔任小組組長(cháng)，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習任務(wù)，也取得優(yōu)秀的.成績(jì)。

　　鑒于該生具有較大的發(fā)展潛力和培養前途，且本人有進(jìn)一步深造的強烈要求，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。

　　推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 篇8

　　小明同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會(huì )進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點(diǎn)體現該同學(xué)具有良好的道德修養，也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè)，治學(xué)嚴謹，努力扎實(shí)，并具有較強的自學(xué)能力。在過(guò)去的學(xué)習與工作中體現出刻苦、忘我的精神。

　　小明同學(xué)通過(guò)長(cháng)期不懈的努力，已掌握地理信息系統國際主流軟件的應用，掌握matlab語(yǔ)言，能熟練應用該語(yǔ)言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達到較高水平，實(shí)為難得人才。

　　小明同學(xué)英語(yǔ)已過(guò)六級，能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著(zhù)。

　　該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致，能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的`認識。

　　小明同學(xué)出身于地理學(xué)專(zhuān)業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)，由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學(xué)習中奠定了扎實(shí)的理論基礎和相對豐富的學(xué)識。

　　小明同學(xué)在碩士生學(xué)習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括；國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創(chuàng )新重大項目等，涉及內容包括從景觀(guān)到種群，從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗，同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段；同時(shí)，由于長(cháng)期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區，從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現象剖析的深刻性，這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養，乃至天賦。小明同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。

　　鑒于小明同學(xué)天資聰慧，自學(xué)能力強，勤奮的學(xué)習和工作態(tài)度，及其從事科學(xué)研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦小明同學(xué)報考貴校博士生，并望貴校招收。

　　推薦人簽名：

　　20xx年2月13日

　　專(zhuān)家推薦信 篇9

　　xx大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院財政專(zhuān)業(yè)06級本科生xx是本人《xx》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習該課程的過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，并在本課程取得了良好成績(jì)，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。在教授該課程時(shí)，我比較注重對學(xué)生運用基本理論和基礎知識分析和思考問(wèn)題的能力及實(shí)際計算和操作能力的`培養。該生在學(xué)習期間表現比較突出，不僅上課認真聽(tīng)講，能提出很有獨創(chuàng )性的

　　問(wèn)題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。思維活躍，思考問(wèn)題全面客觀(guān)，很能深入到問(wèn)題的本質(zhì)，具有較強的分析問(wèn)題的能力；專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。

　　該生綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過(guò)。

　　專(zhuān)家推薦信 篇10

_____大學(xué)_____學(xué)院：

　　_____同學(xué)是華中科技大學(xué)_____院__________級專(zhuān)業(yè)本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。

　　_____同學(xué)大學(xué)三年的加權成績(jì)獲得年級第_____名，_____次獲得國家獎學(xué)金，作為學(xué)重點(diǎn)培養的學(xué)習特優(yōu)生，在我�？蒲袆�(chuàng )新與交叉培養基地"啟明學(xué)院"學(xué)習，我院專(zhuān)門(mén)為其配備了專(zhuān)門(mén)的本科指導老師，指導其專(zhuān)業(yè)學(xué)習與大學(xué)規劃（__________級本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇）。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì )議、學(xué)術(shù)講座，表現出其較強的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協(xié)調能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐"訪(fǎng)溫州行業(yè)協(xié)會(huì )、談行業(yè)協(xié)會(huì )立法"團隊，開(kāi)展了卓有成效的`實(shí)踐工作，撰寫(xiě)了有價(jià)值的長(cháng)篇研究報告，該團隊獲得我院__________年暑期社會(huì )實(shí)踐一等獎和優(yōu)秀實(shí)踐報告獎。作為德語(yǔ)班的學(xué)生，她的德語(yǔ)不僅在第一學(xué)年就通過(guò)了大學(xué)德語(yǔ)四級，而且連續通過(guò)了通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級考試和DSH考試。

　　總之，_____同學(xué)是一名全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，動(dòng)手能力強，嚴于律己并有明確理想和強烈社會(huì )責任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實(shí)現個(gè)人更好的發(fā)展。特予推薦。

　　簽名：_______________

　　_____大學(xué)

　　專(zhuān)家推薦信 篇11

尊敬的領(lǐng)導：

　　本人應xx大學(xué)xx學(xué)院07級xx專(zhuān)業(yè)xxx同學(xué)請求，推薦該生到xxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。

　　該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習時(shí)，擔任其xxxx課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性?xún)葦�，但勤于思考，善于提�?wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現，她有較強獨立思考的能力，比如:在教授其xx課中，該生能對書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問(wèn)題的.能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當地使用經(jīng)濟學(xué)的語(yǔ)言。

　　該生綜合表現突出，并對財政學(xué)理論有著(zhù)濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。

xxx　

20xx年xx月xx日

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