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保研推薦信
在學(xué)習、工作生活中,推薦信不再是罕見(jiàn)的東西,推薦信是一個(gè)人推薦另一個(gè)人而寫(xiě)的信件。相信許多人會(huì )覺(jué)得推薦信書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的保研推薦信,希望能夠幫助到大家。
保研推薦信1
尊敬的xxx:
xx同學(xué)是xx專(zhuān)業(yè)的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔任由xx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目xx的指導老師,并擔任該同學(xué)的戰略管理和管理學(xué)的主講教師,對該同學(xué)有較多的了解,對該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎,她一直擔任班級的學(xué)習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會(huì )積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),經(jīng)常會(huì )提出一些獨到的見(jiàn)解。此外,她還代表xx參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽66,并榮獲決賽三等獎的成績(jì),在參加比賽的時(shí)候,她通過(guò)各方面的學(xué)習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也積極參加各種實(shí)踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽,并取得了二等獎的好成績(jì);榮獲xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng )意大賽66的一等獎;擔任20xx級的導生等,這些實(shí)踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導能力和創(chuàng )新意識,并逐步培養了其科學(xué)、嚴謹的科研素養。根據學(xué)生交給我的材料,結合學(xué)生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的.過(guò)程中,可以看出她尊敬師長(cháng),待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著(zhù)明確的目標和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現,有進(jìn)一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導老師,相信他會(huì )在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
推薦人:
日期:
保研推薦信2
我講授過(guò)xxx同學(xué)的本科課程:刑法學(xué)總論。在與她的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。
。瑢W(xué)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為人誠實(shí),待人熱情,樂(lè )于助人,思想積極向上。她在學(xué)習中始終嚴格要求自己,有一絲不茍的精神,基礎知識很扎實(shí),專(zhuān)業(yè)課也很不錯,成績(jì)一直在專(zhuān)業(yè)里名列前茅,多次獲得學(xué)校各類(lèi)獎學(xué)金及榮譽(yù)稱(chēng)號,這為她今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習和研究打下了堅實(shí)的基礎。她遇到學(xué)習上的問(wèn)題時(shí)能夠獨立思考,這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和課下多次交流之中體現出來(lái)。她思維活躍,思考問(wèn)題全面客觀(guān),針對我提出的'案例分析題,能清楚地闡述自己的觀(guān)點(diǎn),很能深入到問(wèn)題的本質(zhì),具有較強的分析問(wèn)題的能力。為了其進(jìn)一步提升自身學(xué)術(shù)功底,在此建議其多閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并涉獵相關(guān)學(xué)科知識。
此外,她作為xxxx大學(xué)法律診所成員,平時(shí)從事公益法律援助,大學(xué)期間積累了一定的實(shí)務(wù)經(jīng)驗,能靈活地將理論知識與法律實(shí)務(wù)相結合,具備了熟練分析法律問(wèn)題的能力,這對于本科生來(lái)說(shuō)難能可貴。
該生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識,綜合表現突出,并對刑法學(xué)理論有著(zhù)濃厚的興趣,滿(mǎn)足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生,望審核通過(guò)。
保研推薦信3
推薦人職稱(chēng):
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:
推薦人聯(lián)系方式:
推薦意見(jiàn): ***同學(xué)系我校商學(xué)院08級工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,本人講授過(guò)***同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程:戰略管理。該生在學(xué)習該課程的過(guò)程中積極主動(dòng),認真踏實(shí),并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績(jì),在專(zhuān)業(yè)名列前茅。通過(guò)一學(xué)期的授課教學(xué),對她的情況比較了解。故本人應***同學(xué)的請求,推薦該生到***校免試繼續攻讀碩士研究生。
在學(xué)習方面,該生認真努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,連續兩年分別獲得“校級二等獎學(xué)金”、“校級三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱(chēng)號。在校期間,通過(guò)英語(yǔ)四六級考試、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學(xué)習能力值得肯定。 在科研方面,該生科研興趣濃,思維活躍,思考問(wèn)題全面客觀(guān),很能深入到問(wèn)題的本質(zhì),具有較強的分析問(wèn)題的.能力;專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。在校期間,多次參與與該學(xué)科有關(guān)項目及活動(dòng):曾在西安市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)會(huì )實(shí)習,參與“德富祥創(chuàng )富計劃”項目,負責市場(chǎng)調研、商業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)工作;負責并參與國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟(SIFE)“泥叫叫”項目,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣。
該生綜合表現突出,予以推薦,希望審核通過(guò)。
推薦人:
年 月 日
推薦人姓名:
推薦人職稱(chēng):
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:
保研推薦信4
尊敬的xxx:
xx同學(xué)是xx專(zhuān)業(yè)的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔任由xx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目xx的指導老師,并擔任該同學(xué)的戰略管理和管理學(xué)的主講教師,對該同學(xué)有較多的了解,對該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎,她一直擔任班級的學(xué)習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會(huì )積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),經(jīng)常會(huì )提出一些獨到的見(jiàn)解。此外,她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績(jì),在參加比賽的時(shí)候,她通過(guò)各方面的學(xué)習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也積極參加各種實(shí)踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽,并取得了二等獎的'好成績(jì);榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng )意大賽”的一等獎;擔任XX級的導生等,這些實(shí)踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導能力和創(chuàng )新意識,并逐步培養了其科學(xué)、嚴謹的科研素養。根據學(xué)生交給我的材料,結合學(xué)生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過(guò)程中,可以看出她尊敬師長(cháng),待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著(zhù)明確的目標和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現,有進(jìn)一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導老師,相信他會(huì )在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
推薦人簽名:
日期:xxx
保研推薦信5
自從20X7年教授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來(lái),我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里,我們一直保持著(zhù)密切的聯(lián)系,他一直跟隨我參加比賽,寫(xiě)作書(shū)籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識,F在,我以非常誠摯的心推薦***同學(xué),他在專(zhuān)業(yè)能力上,不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,完成了同齡人很少介入的專(zhuān)業(yè)論文,他還參加各種專(zhuān)業(yè)比賽并取得了不錯的成績(jì),在這個(gè)過(guò)程中,他也體現出了在對待科學(xué)與研究應有的嚴謹、踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);在個(gè)人品質(zhì)方面,他的認真向學(xué)與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在2XX8年,作為幾個(gè)核心成員之一,***同學(xué)參與了我的著(zhù)作《贏(yíng)在挑戰杯》一書(shū)的寫(xiě)作以及編輯工作。該書(shū)是國內第一本系統介紹“挑戰杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,通過(guò)總結歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓,為廣大同學(xué)以后參加“挑戰杯”提供戰略戰術(shù)性的指導。作為核心成員中唯一一個(gè)沒(méi)有“挑戰杯”經(jīng)驗而且年級最低的學(xué)生,***同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì),付出了數倍于常人的努力與艱辛,通過(guò)拜訪(fǎng)與訪(fǎng)問(wèn)多位“挑戰杯”冠軍隊隊長(cháng),拿到第一手資料,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品。最后的書(shū)籍編輯工作也由他一人獨立完成,體現了做事有始有終的`良好品質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,他也迅速地成長(cháng)起來(lái),目標越來(lái)越清晰,從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向專(zhuān)業(yè)、嚴謹的研究方向靠近,從同學(xué)當中脫穎而出。 此外,***同學(xué)還參與了我的srp計劃研究工作以及20xx年《管理寫(xiě)作》一書(shū)的編寫(xiě)工作等。在與***同學(xué)一直以來(lái)密切頻繁的接觸過(guò)程中,我也發(fā)現了他在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現。一方面,在一個(gè)團隊里他能夠與來(lái)自不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學(xué)也體現出了在個(gè)人素質(zhì)上的良好修養、積極的生活態(tài)度以及誠實(shí)正直的個(gè)人品德,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現,應歸功于他熱心參與和主動(dòng)學(xué)習的精神,同時(shí)他能夠虛心
接受各方面的意見(jiàn),又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學(xué)生。
保研推薦信6
大多數學(xué)校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀(guān)、公正,切忌流于形式,內容空洞,要與申請人的其一般書(shū)信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱(chēng)呼、正文、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦人姓名、職稱(chēng)及工作單位等部分。但推薦信還應著(zhù)重以下方面:
1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的'全名。推薦者的身份不重要,當然你要是請院士來(lái)寫(xiě)也不錯,但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì )相信推薦人是真正了解被推薦人的。
2.對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價(jià),這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習成績(jì),研究能力,工作經(jīng)驗,學(xué)習精神,組織能力,品行及個(gè)性方面。注意說(shuō)辭應與其他申請材料如成績(jì)單、獲獎證書(shū)等相呼應,不要出現矛盾而使人誤會(huì )。人無(wú)完人,所以同時(shí)也應提及其缺點(diǎn),以做到公正客觀(guān)。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人,而只是學(xué)生,一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。
3.必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。
4.最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”。
5.最后別圖省事,除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開(kāi)寄出。
一些學(xué)校出于各種原因,設計了推薦表格,由推薦人填寫(xiě),但其主要內容也和推薦信涉及的相同。
保研推薦信7
推薦人姓名:
推薦人職稱(chēng):教授
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:科研項目指導老師
推薦人聯(lián)系方式:
我是**同學(xué)在“重慶大學(xué)優(yōu)異生培養計劃”以及《國家大學(xué)生創(chuàng )新性試驗項目》中的導師。同時(shí)還講授過(guò)他的《c程序設計技術(shù)》課程,對他的情況比較了解。
**同學(xué)在學(xué)習上有較強的學(xué)習能力,學(xué)習成績(jì)名列專(zhuān)業(yè)前列。他善于思考,發(fā)現問(wèn)題的能力很強,能找到課本中知識點(diǎn)的缺陷,遇到問(wèn)題了會(huì )積極想辦法去解決,思維很活躍。在個(gè)人品德素質(zhì)方面,他對待老師、同學(xué)都很真誠,有禮貌,非常樂(lè )意幫助別人,做事很踏實(shí),責任心很強,可以很放心地把事情交給他去做。
該生在科研方面表現出了濃厚的興趣,我指導他的《國家大學(xué)生創(chuàng )新性試驗項目》課題為《磁性–熒光多功能納米復合材料的制備與性能研究》 ,他對科研有很大的熱情,在研究過(guò)程中閱讀了很多英文文獻,善于歸納總結,能把別人的'創(chuàng )新點(diǎn)與自己的思路相整合。實(shí)驗過(guò)程中的思維很?chē)乐,對?shí)驗現象的觀(guān)察很仔細。同時(shí)他的團隊合作能力和組織能力很好,在老師以及團隊同學(xué)之間,能建立高效的溝通與合作。
鑒于**同學(xué)的優(yōu)秀表現以及較好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過(guò)。
推薦人簽名:
推薦日期:年月日
保研推薦信8
xxx同學(xué)給我的第一印象是積極主動(dòng),活潑大方。目前在我的課題組參與“SiC/Al復合材料斷裂行為的理論研究”這個(gè)國家自然科學(xué)基金項目的研究,本人是他的指導老師,也是這個(gè)項目的負責人。我是20xx年3月份認識×××同學(xué)的,當時(shí),是他主動(dòng)找我希望進(jìn)入我的課題組進(jìn)行科研工作,足以證明他的勇氣。
xxx同學(xué)在政治上立場(chǎng)堅定,堅決貫徹擁護黨的方針,在思想道德方面,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一個(gè)思想道德高尚的優(yōu)秀大學(xué)生。
此外,xxx同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,具有扎實(shí)的基礎理論知識,在研究過(guò)程中表現出較強的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并對整個(gè)知識結構有全面的把握,尤其在以下三個(gè)方面具有突出特點(diǎn):
第一,xxx同學(xué)具有比較強的鉆研精神。該同學(xué)本項目中所承擔的工作是模擬SiC顆粒在基體中的分布,這是我們課題組剛剛開(kāi)展起來(lái)的研究工作,我們所能夠提供的指導是有限的,因此需要×××同學(xué)自己努力鉆研和探索。這個(gè)工作對一個(gè)本科生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有挑戰性的。目前來(lái)看,該同學(xué)在并不長(cháng)的時(shí)間里取得了非常不錯的成績(jì),已經(jīng)初步建立了二維的模型來(lái)模擬SiC顆粒的分布。我個(gè)人對該同學(xué)所做的工作感到很滿(mǎn)意,并且非常欣賞該同學(xué)所表現出來(lái)的對科學(xué)的鉆研能力。
第二,xxx同學(xué)具有比較強寫(xiě)作能力。該同學(xué)每周日都會(huì )交給我一篇總結,總結上一周的研究工作和進(jìn)展情況,以及下一個(gè)星期的計劃安排,整個(gè)總結條理清晰,并且都是采用英文書(shū)寫(xiě)。
第三,xxx同學(xué)具有良好的交流溝通能力。該同學(xué)每個(gè)周一都會(huì )與我就他的總結報告進(jìn)行交流,聽(tīng)取我的意見(jiàn),整個(gè)過(guò)程我們溝通的`非常愉快。另外,該同學(xué)把研究過(guò)程中的難題與國外教授進(jìn)行交流并尋求幫助,據我所知,亞利桑那州立大學(xué)的Prof. Chawla曾給他提供過(guò)不少幫助。
該同學(xué)有較強的進(jìn)取心,有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位推薦該同學(xué),希望該同學(xué)能有機會(huì )到貴單位得到進(jìn)一步地培養和提高,成為國家的有用人才。
保研推薦信9
作為x同學(xué)在x大學(xué)本科生階段學(xué)習指導老師,我和該生有過(guò)較多的接觸,并且非常樂(lè )意向您推薦x同學(xué)。
從大一起,該學(xué)生就十分注重基礎知識的學(xué)習,打下了良好的專(zhuān)業(yè)知識基礎。進(jìn)入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆x大賽中,分別獲得了一等獎。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,將成果寫(xiě)成論文“”,已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專(zhuān)業(yè)技能訓練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書(shū),并且掌握了多種專(zhuān)業(yè)軟件的使用。
進(jìn)入大三,該學(xué)生是其創(chuàng )新實(shí)踐項目“xxx”的主要參與者。在項目完成過(guò)程中,該學(xué)生對軟件的設計與程序的編寫(xiě)進(jìn)行了大量的探究,獨立地編寫(xiě)出整套系統的程序,并將其與數據庫相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統寫(xiě)成論文,已在上刊登。作為她的指導老師,可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng )新意識和深厚的理論基礎,能夠完成相應的.科研任務(wù)。
根據學(xué)生交給我的材料,結合學(xué)生在平時(shí)的表現,可以看出,在我所教授指導的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過(guò)程中,可以看出她尊敬師長(cháng),待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著(zhù)明確的目標和理想。
該生不僅學(xué)習成績(jì)突出、綜合表現優(yōu)秀、并且有到x大學(xué)xx院進(jìn)一步學(xué)習、深造的強烈愿望,所以,我向你們推薦x同學(xué),希望通過(guò)你們的指導,她的專(zhuān)業(yè)知識和科研能力會(huì )得到更大的提升。
推薦人:
日期:
保研推薦信10
尊敬的校院領(lǐng)導:
你好,我是深圳大學(xué)的教授。我十分高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當長(cháng)的過(guò)程適應這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調整好了心態(tài),用心主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)潛力,而且專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習要求另一種思維方式。因此,在大一、大二,很多同學(xué)都表現出了不同程度的不適應,不明白該如何學(xué)習大學(xué)的課程。但是,xxxxxxxxxxxx同學(xué)適應潛力很強,很快摸清了xxxxx專(zhuān)業(yè)課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的理解潛力很強,新學(xué)的知識他立刻就能消化,當堂就能理解掌握。能夠這么說(shuō),班里的部分學(xué)生是拿著(zhù)極其出色的高考成績(jì)走進(jìn)了我們校園,而xxxxxxxxxxxx同學(xué)憑借的則是他極強的`自學(xué)潛力和良好的學(xué)習方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專(zhuān)業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jì),他對學(xué)習的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。
我期望貴校能給他一個(gè)機會(huì ),讓他在貴校嚴謹的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習環(huán)境中繼續發(fā)揮他的特長(cháng),進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識,拓寬視野。望貴校思考他的申請。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信11
本人應**大學(xué)**學(xué)院07級**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習時(shí),擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。
初見(jiàn)該生,個(gè)性?xún)葦,但勤于思考,善于提?wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;
該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。 通過(guò)批閱該生的`課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,具備了熟練分析經(jīng)濟問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當地使用經(jīng)濟學(xué)的語(yǔ)言。
該生綜合表現突出,并對財政學(xué)理論有著(zhù)濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。
推薦人簽名:
日期:xxx
保研推薦信12
作為同學(xué)在大學(xué)本科生階段學(xué)習指導老師,我和該生有過(guò)較多的接觸,并且非常樂(lè )意向您推同學(xué)。
從大一起,該學(xué)生就十分注重基礎知識的學(xué)習,打下了良好的專(zhuān)業(yè)知識基礎。進(jìn)入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆大賽中,分別獲得了X。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,將成果寫(xiě)成論文“”,已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專(zhuān)業(yè)技能訓練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書(shū),并且掌握了多種專(zhuān)業(yè)軟件的使用。
進(jìn)入大三,該學(xué)生是其創(chuàng )新實(shí)踐項目。在項目完成過(guò)程中,該學(xué)生對軟件的設計與程序的編寫(xiě)進(jìn)行了大量的探究,獨立地編寫(xiě)出整套系統的'程序,并將其與數據庫相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統寫(xiě)成論文,已在上刊登。作為她的指導老師,可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng )新意識和深厚的理論基礎,能夠完成相應的科研任務(wù)。
根據學(xué)生交給我的材料,結合學(xué)生在平時(shí)的表現,可以看出,在我所教授指導的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。 該生在和老師交流的過(guò)程中,可以看出她尊敬師長(cháng),待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著(zhù)明確的目標和理想。
該生不僅學(xué)習成績(jì)突出、綜合表現優(yōu)秀、并且有到進(jìn)一步學(xué)習、深造的強烈愿望,所以,我向你們推薦XX同學(xué),希望通過(guò)你們的指導,她的專(zhuān)業(yè)知識和科研能力會(huì )得到更大的提升!
推薦人簽名: 年 月 日
保研推薦信13
尊敬的xxx:
xx同學(xué)是xx專(zhuān)業(yè)的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔任由xx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目xx的指導老師,并擔任該同學(xué)的戰略管理和管理學(xué)的主講教師,對該同學(xué)有較多的了解,對該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎,她一直擔任班級的學(xué)習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會(huì )積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),經(jīng)常會(huì )提出一些獨到的見(jiàn)解。此外,她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績(jì),在參加比賽的時(shí)候,她通過(guò)各方面的學(xué)習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也積極參加各種實(shí)踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽,并取得了二等獎的'好成績(jì);榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng )意大賽”的一等獎;擔任XX級的導生等,這些實(shí)踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導能力和創(chuàng )新意識,并逐步培養了其科學(xué)、嚴謹的科研素養。根據學(xué)生交給我的材料,結合學(xué)生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過(guò)程中,可以看出她尊敬師長(cháng),待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著(zhù)明確的目標和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現,有進(jìn)一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導老師,相信他會(huì )在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信14
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復試。本人在教授課程及指導該生實(shí)驗的過(guò)程中,發(fā)現該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。自學(xué)能力強,反應敏捷,善于接受新 事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗技能不錯。
可以看出,該生綜合表現突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的`素質(zhì)與能力,有相當好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過(guò)。
保研推薦信15
本人應××大學(xué)××學(xué)院11級××專(zhuān)業(yè)××同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
該生于20xx年××月進(jìn)入××大學(xué)××學(xué)院進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習時(shí),擔任其××及××課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。初見(jiàn)該生,個(gè)性?xún)葦,但勤于思考,善于提?wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其××課中,該生能對書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的.專(zhuān)業(yè)基礎,具備了熟練分析經(jīng)濟問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當地使用經(jīng)濟學(xué)的語(yǔ)言。該生綜合表現突出,并對財政學(xué)理論有著(zhù)濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。
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