保研的專(zhuān)家推薦信

保研的專(zhuān)家推薦信1

　　尊敬的xxx:

　　本人應**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。

　　本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

　　在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。 在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。

　　推薦人簽名：

　　日期

保研的專(zhuān)家推薦信2

　　推薦人姓名：

　　推薦人職稱(chēng)：教授

　　推薦人工作單位：

　　推薦人與申請人的關(guān)系：科研項目指導老師

　　推薦人聯(lián)系方式：

　　我是**同學(xué)在“重慶大學(xué)優(yōu)異生培養計劃”以及《國家大學(xué)生創(chuàng )新性試驗項目》中的導師。同時(shí)還講授過(guò)他的《c程序設計技術(shù)》課程，對他的情況比較了解。

　　**同學(xué)在學(xué)習上有較強的學(xué)習能力，學(xué)習成績(jì)名列專(zhuān)業(yè)前列。他善于思考，發(fā)現問(wèn)題的能力很強，能找到課本中知識點(diǎn)的缺陷，遇到問(wèn)題了會(huì )積極想辦法去解決，思維很活躍。在個(gè)人品德素質(zhì)方面，他對待老師、同學(xué)都很真誠，有禮貌，非常樂(lè )意幫助別人，做事很踏實(shí)，責任心很強，可以很放心地把事情交給他去做。

　　該生在科研方面表現出了濃厚的興趣，我指導他的《國家大學(xué)生創(chuàng )新性試驗項目》課題為《磁性–熒光多功能納米復合材料的制備與性能研究》 ，他對科研有很大的熱情，在研究過(guò)程中閱讀了很多英文文獻，善于歸納總結，能把別人的創(chuàng )新點(diǎn)與自己的思路相整合。實(shí)驗過(guò)程中的思維很?chē)乐�，對�?shí)驗現象的觀(guān)察很仔細。同時(shí)他的團隊合作能力和組織能力很好，在老師以及團隊同學(xué)之間，能建立高效的溝通與合作。

　　鑒于**同學(xué)的優(yōu)秀表現以及較好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過(guò)。

　　推薦人簽名：

　　推薦日期：年月日

保研的專(zhuān)家推薦信3

　　一、保研專(zhuān)家推薦信格式

　　推薦信一般由標題、稱(chēng)呼、正文和落款四部分組成。

　　(一)標題

　　推薦信的標題一般由文種名構成，即在第一行正中寫(xiě)上“推薦信”三個(gè)字。有的推薦信由于寫(xiě)推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標題。

　　(二)稱(chēng)呼

　　推薦信要在第二行頂格寫(xiě)上收信方領(lǐng)導的姓名和稱(chēng)呼或只寫(xiě)對方領(lǐng)導的職務(wù)，如“尊敬的××局局長(cháng)：”。

　　如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見(jiàn)的私人信件一樣的稱(chēng)呼，如“英華兄：”

　　(三)正文

　　推薦信的正文可以概括為開(kāi)頭、中段和結尾三部分構成。

　　1。開(kāi)頭

　　推薦信的開(kāi)頭既可以先問(wèn)候一下對方，略敘思念之情，也可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直說(shuō)其事，這要視你和對方的關(guān)系而定。假如你和對方見(jiàn)面較多，關(guān)系也較為密切，就無(wú)須太多的客套話(huà)了。要在開(kāi)頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時(shí)說(shuō)明寫(xiě)此信的意圖。

　　2。中段

　　中段是推薦信的展開(kāi)部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學(xué)歷學(xué)位、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、外語(yǔ)水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力；以使對方能通過(guò)引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感，從而達到推薦人才的目的。

　　如果是自薦信，更要寫(xiě)明自己在原來(lái)崗位未能發(fā)揮或沒(méi)有機會(huì )發(fā)揮的潛能和特長(cháng)。

　　3。結尾

　　再次表達自己希望能辦成此事的愿望，懇請領(lǐng)導給予被推薦人工作或晉升機會(huì )，并向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績(jì)的有關(guān)材料。

　　4。落款

　　推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。

　　有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址，以備以后必要時(shí)的聯(lián)系之用。

　　二、保研專(zhuān)家推薦信范文

　　作為xxxxxx同學(xué)在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段學(xué)習指導老師，我和該生有過(guò)較多的接觸，并且非常樂(lè )意向您推薦xxxxxxxx同學(xué)。

　　從大一起，該學(xué)生就十分注重基礎知識的學(xué)習，打下了良好的專(zhuān)業(yè)知識基礎。進(jìn)入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆xxxxxxxx大賽中，分別獲得了xxxxxxxx。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究，將成果寫(xiě)成論文“xxxxxxxxxxxxxxxx”，已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的.專(zhuān)業(yè)技能訓練，獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書(shū)，并且掌握了多種專(zhuān)業(yè)軟件的使用。

　　進(jìn)入大三，該學(xué)生是其創(chuàng )新實(shí)踐項目“xxxxxxxx”的主要參與者。在項目完成過(guò)程中，該學(xué)生對軟件的設計與程序的編寫(xiě)進(jìn)行了大量的探究，獨立地編寫(xiě)出整套系統的程序，并將其與數據庫相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統寫(xiě)成論文，已在xxxxxxxx上刊登。作為她的指導老師，可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng )新意識和深厚的理論基礎，能夠完成相應的科研任務(wù)。

　　根據學(xué)生交給我的材料，結合學(xué)生在平時(shí)的表現，可以看出，在我所教授指導的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

　　該生在和老師交流的過(guò)程中，可以看出她尊敬師長(cháng)，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著(zhù)明確的目標和理想。

　　該生不僅學(xué)習成績(jì)突出、綜合表現優(yōu)秀、并且有到xxxxxxxx大學(xué)xxxxxxxx院進(jìn)一步學(xué)習、深造的強烈愿望，所以，我向你們推薦xxxxxxxx同學(xué)，希望通過(guò)你們的指導，她的專(zhuān)業(yè)知識和科研能力會(huì )得到更大的提升!

　　推薦人簽名：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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