保研夏令營(yíng)推薦信
夏令營(yíng)推薦信范本
同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟學(xué)課程,并出色地完成了整個(gè)課程的學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。我還指導她參加了“百項工程”科研活動(dòng)。她勤奮刻苦,有創(chuàng )新精神、研究精神,給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經(jīng)濟學(xué)期間,該同學(xué)嚴謹務(wù)實(shí),下課后經(jīng)常來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。從她的問(wèn)題中,我可以感到她有扎實(shí)的數學(xué)、經(jīng)濟學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過(guò)我兩個(gè)有關(guān)義烏的計量模型,分別是金融危機對義烏中小企業(yè)影響和義烏、溫州模式中制造業(yè)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟學(xué)的知識用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,具有良好的創(chuàng )造力。此外,她學(xué)習非常主動(dòng),自學(xué)了很多課外知識。例如她設計的用來(lái)分析義烏、溫州模式中制造業(yè)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)不同地位的模型用到了課上沒(méi)有講到過(guò)的二元選擇理論。
她參與的`項目——《金融危機下義烏中小企業(yè)的現狀》獲得“百項工程”三等獎。她承擔了項目的大部分工作,分析了金融危機對義烏的影響并從各個(gè)方面比較了義烏、溫州模式的不同。該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導的認同,她提出的建議被納入了當地經(jīng)濟發(fā)展規劃。 鑒于對同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習態(tài)度的了解,我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。
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