班主任推薦信范文模板
班主任因為熟悉學(xué)生，知道學(xué)生品格與學(xué)習態(tài)度能力，所以，寫(xiě)自主招生推薦信是有一定的信服力的。下面是小編搜集整理的班主任推薦信范文模板，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在推薦信欄目!
班主任推薦信模板
清華大學(xué)招生部老師:
你好。我是馮步奕同學(xué)的化學(xué)老師，班主任，王帥。在這里向您推薦一下我的得意門(mén)生馮步奕!
馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛(ài)好廣泛，領(lǐng)導能力出眾，特長(cháng)突出，是一名優(yōu)秀的高中生。
他在學(xué)習上勤奮學(xué)習，善于思考。雖然興趣愛(ài)好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力�？梢哉f(shuō)，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來(lái)講，絕對可以說(shuō)是最好的。學(xué)習時(shí)，不喜歡熬時(shí)間，題海戰術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習時(shí)，保持最高的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法，來(lái)解決問(wèn)題。從高三復習開(kāi)始，他總能用合理的計劃調整時(shí)間，分配自己的學(xué)習任務(wù)。雖然他之前的成績(jì)沒(méi)能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想，但是，我相信，憑借他的悟性，絕對可以有更大的突破。
他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng)，打球。這雖然對他的學(xué)習時(shí)間造成了一定沖擊。但是，并沒(méi)使他的學(xué)習成績(jì)受到影響，反而促進(jìn)了他對學(xué)習效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。相反，他更喜歡從網(wǎng)絡(luò )上獲取各種信息。他通過(guò)上網(wǎng)，了解國家大事，拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò )的應用比較好。就拿高一的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧，他和我班的崔而實(shí)同學(xué)，一起合作制作了一個(gè)網(wǎng)站，雖然后來(lái)由于經(jīng)費的問(wèn)題，被迫關(guān)閉了，但是開(kāi)放期間，還是受到不少好評的。在高二開(kāi)始，他開(kāi)了一個(gè)個(gè)人博客，記錄自己的學(xué)習生活，抒發(fā)自己對生活的感受，辨明自己對事物的看法，受到了不小的關(guān)注。在籃球上，他一直是校隊的主力成員�；@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此�？梢哉f(shuō)他是一個(gè)在體育方面的全才。最令我感動(dòng)的是高三的運動(dòng)會(huì )的突破。我們是在中考的時(shí)候，按照成績(jì)分班。這些孩子們都是中考的佼佼者，但是身體能力比較差。但是，馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展體育鍛煉，不僅自己在運動(dòng)會(huì )上多次拿到第一名，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長(cháng)跑比賽的團體冠軍，運動(dòng)會(huì )的團體亞軍，籃球比賽的第三名。相信這些運動(dòng)經(jīng)歷，不僅鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領(lǐng)導能力于處理事務(wù)的自信。
他是我們班級的班長(cháng)，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(cháng)而感到幸福。誠然，他也有很多缺點(diǎn)。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著(zhù)他做好了班長(cháng)的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下，我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無(wú)一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問(wèn)題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中，我們班都名列前茅，每個(gè)人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很知足。
希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會(huì )成為一名棟梁之才!
班主任推薦信模板
尊敬的×大教授
您好!
我是××市第一中學(xué)高××××級實(shí)驗班班主任×××。在此謹向貴校推薦我班優(yōu)秀畢業(yè)生×××同學(xué)。我擔任×××同學(xué)的班主任兼語(yǔ)文老師三年，俗話(huà)說(shuō)：“知子莫若父，知生莫若師”，我自認為對×××同學(xué)很了解。關(guān)于×××如何優(yōu)秀的數據，其它推薦材料里邊已列舉得非常翔實(shí)，我這里不想贅述，只想談?wù)勎覍?times;××的感覺(jué)和認識。
我不想以貌取人，但我想說(shuō)：×××氣質(zhì)非凡，真個(gè)是“骨格清奇非俗流”，恰如越劇唱詞的描述：“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫。眉梢眼角藏秀氣，聲音笑貌露溫柔。”她像林黛玉那樣嬌小卻不像林黛玉那么多眼淚;她有瑪格利特·米切爾筆下玫蘭妮的溫柔，更有玫蘭妮的堅強;她沒(méi)有斯佳麗的外向和跋扈，卻有斯佳麗的進(jìn)取和果敢;她有西方貴族小姐那份高貴和優(yōu)雅，卻沒(méi)有她們的空虛和無(wú)聊。她是靈河岸邊的絳珠，空谷中的幽蘭，南國瀟湘的翠竹，真實(shí)世界里的奇女子。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。她的這份氣質(zhì)這份美來(lái)源于她對文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、數學(xué)的酷愛(ài)。她感悟力強，閱讀面寬，知識廣博，思考深入。透過(guò)各種思想和美的載體，她和古今中外一切智慧的頭腦對話(huà)，和他們一起思考、探索，共同承擔生命的輕與重。就在這同哭同笑同焦慮同掙扎的過(guò)程中，她變得更復雜也更單純，更聰明也更天真，她用更熱烈的心去擁抱周?chē)氖澜缗c一切生命。她的精神因而自由而開(kāi)闊，她的心靈因而豐富而美好。在最高意義上，一個(gè)人的相貌，便是他的人，反之，一個(gè)人的內在素養，必然形之于他的外貌。她的`內在和外在是那么的妥貼一致、和諧自然。
她才華橫溢、靈氣逼人，文章寫(xiě)得倍兒棒。我們語(yǔ)文教研組組長(cháng)的評價(jià)是：“這個(gè)同學(xué)懂得文章怎么寫(xiě)，會(huì )寫(xiě)文章。”作為語(yǔ)文老師，我深知此語(yǔ)評價(jià)不低。作文介于有法無(wú)法之間，把握起來(lái)甚為微妙，懂得怎么寫(xiě)會(huì )寫(xiě)實(shí)在不容易，我的理解是一個(gè)境界問(wèn)題。×××同學(xué)在學(xué)語(yǔ)文、寫(xiě)文章這方面應該是進(jìn)入了較高的境界，這個(gè)境界我校這一屆學(xué)生中恐怕找不出幾個(gè)，說(shuō)無(wú)出其右者我想也是可以的。
她的家庭條件非常好，但她行事非常沉穩內斂、不喜張揚;她在班上極有威望，但從不用威望來(lái)裹挾人，用專(zhuān)制來(lái)壓服人;她的辯才很出色，但從不用雄辯的言辭去征服人。民主自由的理念不僅深入她的靈魂，而且表現在她的一言一行之中。她情感細膩，富有愛(ài)心，特別關(guān)心班上的貧困學(xué)生，但她總是很注意不使自己的一片好心變成對別人的傷害(我手頭現存有一筆錢(qián)，準備用來(lái)資助我班的貧困生讀大學(xué)，絕大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在，促使我時(shí)時(shí)刻刻反思自己的教育言行。我們師生相處三年，我想她從我處收獲不少，但我從她處所得更多，由此而知孔夫子“教學(xué)相長(cháng)”之語(yǔ)自是十分有道理的。
只要她愿意，她完全可以成為某方面杰出的專(zhuān)家學(xué)者，但我覺(jué)得，她更是個(gè)通才型人物。她也許會(huì )選擇數理專(zhuān)業(yè)，但這不會(huì )妨礙她在人文學(xué)科方面取得成功。她的未來(lái)我無(wú)法預測更無(wú)法描述、形容，但有一點(diǎn)可以肯定，她會(huì )成功的，她將為我們帶來(lái)驚喜。
真水無(wú)香，也許這一切肯定純屬多余，一切的一切只有上帝知道。
感謝上帝!在我不滿(mǎn)八年的教書(shū)生涯中能有這樣一位學(xué)生。感謝上帝!我這樣一個(gè)普通的中學(xué)老師能有這樣的機會(huì )向這樣的大學(xué)推薦這樣的學(xué)生。
羅嗦之至，誠惶誠恐，恭頌教祺!
×××
××××年××月××日
推 薦 信
尊敬的***大學(xué)主管領(lǐng)導：
您好!
作為***的高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦
他，同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，能夠把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)是我義不容辭的責任，希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解***同學(xué)。***同學(xué)熱愛(ài)生活、陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗自信，有愛(ài)心、有上進(jìn)心;他具備優(yōu)秀的思維品格、較強的學(xué)習能力，勤于鉆研，肯思考，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
***同學(xué)品德端正，積極樂(lè )觀(guān)。他踏實(shí)認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦參加學(xué)校組織的青年積極分子培訓，進(jìn)行黨的知識學(xué)習;他連年獲得學(xué)校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等光榮稱(chēng)號，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調整心態(tài)、樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展潛能。
***同學(xué)屬于能沉得住氣去專(zhuān)研的一類(lèi)人，不浮躁是我對他的最大印象。善于學(xué)習，勤于思考，學(xué)習方法得當、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認真復
習輕松完成作業(yè)，面對問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題，思維開(kāi)闊具有創(chuàng )新意識。在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進(jìn)步。他學(xué)習不偏科，尤其生物、化學(xué)成績(jì)比較突出，對難題往往有獨到的見(jiàn)解。
一個(gè)優(yōu)秀人才，首先應是熱愛(ài)生活的，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、有信心和勇氣，***他另外一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。高二時(shí)班里有位同學(xué)腿摔傷了，上學(xué)困難，他能2個(gè)月堅持每天多繞5公里的路騎車(chē)接送他。
***第四個(gè)特點(diǎn)是團結合作，興趣廣泛。在高中三年期間，***能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助，得到同學(xué)們的信賴(lài);在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿(mǎn)完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好，籃球、跑步、聽(tīng)音樂(lè )是他課余時(shí)間娛樂(lè )鍛煉的喜愛(ài)項目。
好的學(xué)生就應該進(jìn)入好的學(xué)府深造，***大學(xué)的選擇是我最贊成的選擇，也是我給他推薦的學(xué)校，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機會(huì )，讓他去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。
此致
敬禮
推薦班主任老師：
2016年12月14日
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