留學(xué)推薦信中文最新版范文

　　申請留學(xué)的學(xué)生都需要擁有一份推薦信，那么中文的留學(xué)推薦信是怎樣的，我們需要注意什么呢?下面是小編搜集整理的留學(xué)推薦信中文最新版范文，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注推薦信欄目!

尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知，某某某同學(xué)準備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，某某某應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

　　某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院2008級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調整，然后在反思�？傊�，某某某同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái)，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。

　　鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價(jià)，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

　　謝謝!

　　XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院：XXX

　　推薦人簽名：

　　聯(lián)絡(luò )方式：TL:

　　Memil：

　　日期：2016-3-

　　延伸閱讀：留學(xué)推薦信寫(xiě)法

    留美申請的過(guò)程中，學(xué)校通常會(huì )要求2~4封來(lái)自由申請者工作主管或教授的推薦信函，其目的在藉由申請人外的第三者，就申請人的特質(zhì)、能力和態(tài)度做評估，以作為學(xué)校審核申請者的一種參考。

　　推薦信是留學(xué)申請過(guò)程中，最難由自己掌控的部份，也由于它是眾多審核資料中少數能從第三者的客觀(guān)角度評估申請者的文件，因此占有重要的地位。

　　我們可從三個(gè)方向著(zhù)手:

　　就學(xué)校方面: 首先，必須先了解申請科系的特質(zhì)(推薦信內容可強調此點(diǎn)特質(zhì));整理各校對推薦信內容的要求，即可得對于評估的基本要求(例如:學(xué)術(shù)研究潛力、創(chuàng )造力等)，及特殊要求(例如:對研究領(lǐng)域的適應度等)。試想:你認為審核委員會(huì )希望由推薦信中，獲取那些關(guān)于你的資料。

　　就個(gè)人方面: 分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績(jì)及工作表現，有無(wú)特殊經(jīng)歷可展現自己自己在此領(lǐng)域研究發(fā)展的潛力，或擁有那些特殊的能力(電腦、語(yǔ)文等)，依此作為選老師寫(xiě)推薦信及提供其了解你的基礎。并以明確具體的證據來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特質(zhì)(例如:實(shí)驗成果、研究計畫(huà)、學(xué)術(shù)出版品、課外活動(dòng)等)。 就推薦者方面: 首先一定要確定老師不會(huì )扯你后腿... :) 可詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)姐，預先了解幾個(gè)推薦者的習慣，以找到最合適的`師長(cháng)。最好是在申請領(lǐng)域內有國際學(xué)術(shù)地位或特殊研究成果的教授。

　　一般而言，推薦函需三封，限于對申請者有了解的人所寫(xiě)，講師以上皆有資格為推薦人。最好三封各有其強調主題，以完全展現自己的特質(zhì)及專(zhuān)才，并且能與讀書(shū)計畫(huà)相互呼應者為佳。寫(xiě)推薦函時(shí)，依個(gè)人特質(zhì)、明確事跡或成就來(lái)表現自己，而不是許多模糊、空洞美麗的詞句、且以誠信為原則，稍微夸大并無(wú)所謂，但嚴禁說(shuō)謊及欺騙。 推薦信的基本構成要素除信頭(學(xué)校信紙的信頭或推薦人住址)、發(fā)信日期、收信人姓名、地址、稱(chēng)呼、信尾謙稱(chēng)、親筆簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必要部份外，本文內容應包含下列各項: 被推薦者全名:不可全文中都只寫(xiě) Mr. Huang 或 Miss Wu，需明確寫(xiě)出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其他文件相同。

　　認識期間:何時(shí)開(kāi)始認識?或認識多久? 認識程度:偶爾見(jiàn)面或密切接觸，例如教過(guò)一年或擔任過(guò)導師。 與申請人之關(guān)系:師生關(guān)系，工作主管等。 學(xué)業(yè)成績(jì):討論申請人的擅長(cháng)與不擅長(cháng)的學(xué)習領(lǐng)域，對申請研究所的人來(lái)說(shuō)，提及其特殊的學(xué)術(shù)成績(jì)和研究能力是十分重要的。

　　個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現等，應清楚敘述使學(xué)校了解其重要性。 特殊才能:特殊之語(yǔ)言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現。不會(huì )因此缺點(diǎn)而被拒的缺點(diǎn)。 注意事項: 申請大學(xué)部的推薦信應以表達學(xué)生性向為主，可請輔導老師、導師、社團領(lǐng)導人或是上司、同事等人來(lái)寫(xiě)。申請研究所則以突顯學(xué)生的學(xué)業(yè)、專(zhuān)業(yè)傾向為主，故可請導師、專(zhuān)業(yè)科目指導老師或工作主管來(lái)寫(xiě)。推薦信的內容應具體實(shí)在且包括優(yōu)缺點(diǎn)，完全強調優(yōu)點(diǎn)的信不一定最有幫助。在辦妥學(xué)校的申請手續之后應對寫(xiě)推薦信的師長(cháng)們致謝意。其他應注意事項如下:確定學(xué)校對推薦函的要求，且最好遵守之。

　　是否有特定表格需填選。例如:學(xué)生特質(zhì)評量表等。 是否需由老師自行寄出(分開(kāi)記)或需和申請表一同寄出。

　　需寄到系上或是寄到Admissions Office 。 為方便作業(yè)及本身權益: 盡早知會(huì )老師，取得同意，并給予足夠時(shí)間作業(yè)(需考慮推薦者可能有段時(shí)間很忙或不在) 問(wèn)清楚該推薦者愿意寫(xiě)幾封推薦信，以方便自己再安排人選。 若某校有特殊要求，要事先告知推薦者(或明列出)。 若所申請的學(xué)校沒(méi)有附推薦信的信封，需在信封上標明給何校，以免推薦者封信后，不知那封該給那校。 一般如附有表格的話(huà)，表格上有些部份需由申請者填寫(xiě)(例如:申請者名字、申請系所、推薦人的姓名、住址等等)，需先填完后再交給申請者。通常學(xué)校會(huì )問(wèn)是否要放棄

　　(waive) 將來(lái)閱讀此信的權力，通常填yes，以表明對推薦者的信任及給予其最大發(fā)揮空間。信封封好后，最好請推薦者在信封封口處簽名，以示公信。

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