入職培訓總結集錦15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家整理的入職培訓總結，歡迎大家分享。
入職培訓總結1
剛到公司的時(shí)候，我與其他新員工一起參加了入職培訓，入職培訓的12天，從軍訓到拓展，到企業(yè)文化的培訓，還有國華中學(xué)等等，每一天都收獲了很多，都有感動(dòng)，有成長(cháng)。
總結下來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一、合理安排時(shí)間。短短兩天的軍訓，不僅僅讓我最真切地感受了廣東的太陽(yáng)，更讓我認識到自己做事方法的不足。因為時(shí)間安排的不合理和重慶暴雨的原因，我在19日傍晚才到達公司。放下行李就去吃飯開(kāi)會(huì )，匆忙中完全沒(méi)有調整的時(shí)間，在第二天的軍訓里非常的不適應導致生病發(fā)燒。雖然教官和領(lǐng)導都非常關(guān)心，但我依然必須清楚，這樣的結果都是因為我自己沒(méi)有合理安排時(shí)間，應該早一點(diǎn)到達廣東，給自己多一些時(shí)間調整。做任何事情都要提前準備，這是我在碧桂園上的第一課。
二、想到就去做。清遠拓展基地魏教練的話(huà)教給我如何去面對生活，如何去面對工作。很多話(huà)，像一顆顆針刺在心底，讓我去反思去懺悔，然后逼著(zhù)自己進(jìn)步。我們有夢(mèng)想為什么不行動(dòng)，為什么不喜歡卻依然無(wú)法改變自己的狀態(tài)，為什么我們會(huì )允許時(shí)間在一天天抱怨中流失。生活就是這樣，如果沒(méi)有一點(diǎn)刺激和思考，也許我不會(huì )想到自己可以更好。也許我們只是一個(gè)很淺薄的平臺里自滿(mǎn)自足，因為看不到最好的，就以為沒(méi)有更好的，就像井底之蛙，幼稚的驕傲著(zhù)。
三、沒(méi)有什么不可能。拓展的活動(dòng)，我參與得不多，但是每一個(gè)都刻骨銘心。因為，每一次的體驗都是一個(gè)證據，讓我知道我所畏懼的不可能永遠可以被打破。先是斷橋的體驗。穿著(zhù)安全衣在橋下，我鎮定自若，前面同學(xué)的勝利給了我足夠的信心，以為自己并不比他們膽小。直到站上高處窄窄的木板，一切卻變得那么的可怕。高空上腿不由自主劇烈的顫抖，看著(zhù)前面一米左右的斷處，我完全不相信自己可以跨過(guò)去卻不從中漏下去。不斷的自我鼓勵中，一直不相信可以跨過(guò)去的我，已經(jīng)做好了跌下空中的準備。在不斷掙扎中邁開(kāi)了步子，無(wú)比詫異的是我居然戰戰兢兢的站到了橋對岸。盡管我曾是那么堅定的不相信自己可以成功，但我居然做到了，原來(lái)我堅定以為的不可能可能只是一種不切實(shí)際的想象。這一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在體驗帶來(lái)的震動(dòng)將會(huì )影響我一生。
四、 全力的投入。這樣的感觸來(lái)自于那個(gè)永生難忘的蹲馬步之夜。蒙著(zhù)雙眼，不知道自己身在哪里，不知道什么時(shí)候是勝利，前途的未知給身體上的痛苦添加了更多的重負;忍耐著(zhù)身體的痛苦和精神上的矛盾，我在放縱的音樂(lè )聲中大聲地為自己加油。一開(kāi)始，我只要求自己不是最先放棄的那一個(gè)，但不斷的堅持和忍受，還有身邊哪個(gè)不知名的教練的鼓勵，讓我開(kāi)始忽略了身邊的人，我開(kāi)始集中注意力與自己戰斗。每一分鐘的堅持都是一次勝利，我仿佛在淚水和汗水中蛻變新生。我從來(lái)沒(méi)有這么主動(dòng)的強迫自己去承受這樣的體驗。而當時(shí)的痛苦在教練扶住我說(shuō)已經(jīng)贏(yíng)得了挑戰獲得勝利時(shí)，變得彌足珍貴。我的全力付出，讓結果變得更加難忘深刻。以前我常常不相信自己可以如此堅持有毅力的做一件事情，而在那個(gè)馬步之夜我是那么的佩服自己，那么真誠的為自己鼓掌，那么堅定的相信，只要我肯，就可以做到。
五、結果和過(guò)程。有一段時(shí)間，我疑惑過(guò)這樣的問(wèn)題，如果人生的結果就是一個(gè)零，那所有的過(guò)程，所有對痛苦的忍受，所有的奮斗，又有什么意義。而在拓展中的體驗中，在魏教練的娓娓訴說(shuō)中，我漸漸找到了頭緒。我們現在所做的一切，我們的夢(mèng)想，我們?yōu)橹^斗的東西，或許在幾年后，幾十年后看來(lái)都不過(guò)是一個(gè)符號，一道生命的風(fēng)景。但我們依然竭盡全力去做，依然為之奮力拼搏，只是因為這個(gè)結果背后所體現的價(jià)值�；蛘呤沁@樣的過(guò)程讓我們證明了自己的勇氣，或者是看到了自己的潛力，又或者是這一路的投入不計代價(jià)的付出讓我們體驗到希望的魅力結果讓人無(wú)比向往的原因絕不僅僅只是可以看到的幾張紙或者幾句認可，這些也根本不足以讓我們?yōu)橹冻鍪裁�。我們需要在生命過(guò)程中不斷的證明自己的價(jià)值，不斷發(fā)現新的自我，獲得新的體驗，這才是我們不斷的尋找目標，不斷追逐的原因。
六、投入。這一點(diǎn)應該是我所有經(jīng)歷的一個(gè)總結。投入才能體會(huì )到圓滿(mǎn)的幸福，這同談戀愛(ài)一個(gè)道理。當我們毫不猶豫全力去做一件事情的時(shí)候，任何艱難都變得理所應當，只會(huì )推動(dòng)我們前行，而不會(huì )是痛苦。我們投入的付出時(shí)，不再有時(shí)間去臆想失敗，恐懼未來(lái)，而只是單純的向著(zhù)目標前行，提前感受達到目的地的快樂(lè )。
培訓12天帶給我的感受太多，太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一個(gè)大學(xué)堂，任何的思考和言語(yǔ)都能打動(dòng)的只是最表層的內心，而只有真正體會(huì )過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，認識才會(huì )變得真實(shí)深刻。
公司在培訓過(guò)程中一直教給我們要用感恩的心面對生活和身邊的人。的確，短短的培訓中，有太多人在為我們付出著(zhù)愛(ài)和關(guān)心。尤其是敬愛(ài)的楊亭老師像一個(gè)親切的兄長(cháng)般每天都那么辛苦的陪著(zhù)我們，教導我們，鼓勵我們。還有教官，碧桂園所有的同事，我們就像一家人一樣，為了一個(gè)共同的目標在努力著(zhù)。為了我們自己，為了碧桂園，為了社會(huì )變得更加美好而努力著(zhù)。
入職培訓總結2
在xxxx年七月二十日拉開(kāi)帷幕，本期培訓學(xué)員兩千余人，以我公司所倡導的“家文化”理念為核心，以“從校園人到企業(yè)人”為主線(xiàn)，結合培訓學(xué)院多年來(lái)的經(jīng)驗，對我們進(jìn)行了為期十天的培訓，教學(xué)內容超過(guò)八十學(xué)時(shí)。在培訓中，公司對我們進(jìn)行了企業(yè)文化、商務(wù)禮儀、公司制度、認真度、5s等通識課程以及信息安全、商業(yè)秘密等課程，并且結合大家應屆生的具體情況，安排許多了與公司前輩和高層領(lǐng)導們進(jìn)行了面對面交流的機會(huì )。入職培訓的10天，從集體上課到分班培訓，到最后的參觀(guān)展廳和陽(yáng)光交流等等，每一天都收獲了很多，都有感動(dòng)，有成長(cháng)�？偨Y下來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一、紀律與守時(shí)。
短短10天的培訓，不僅僅讓我最真切地感受了深圳的太陽(yáng)，更讓我認識到了校園與企業(yè)的不同。學(xué)校屬于一種相對沒(méi)有制約的自由空間，雖然也有那么一些條條框框，但實(shí)際上沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的約束力，大家都是我行我素，而企業(yè)卻不同了，一天三遍上下班卡，更新兩條工作日志，oa考勤系統等等帶給我們的是一種實(shí)質(zhì)上的成體系化的制度的約束，迅速樹(shù)立起了我們的紀律觀(guān)念。
二、高調做事，低調做人。
第三事業(yè)部的孫總給我們的演講“規避轟轟烈烈，回歸平平淡淡”，向我們揭示了這一道理：在比亞迪這樣一個(gè)規模龐大的企業(yè)中
中，每個(gè)人都是很平凡的一個(gè)零件，沒(méi)有人比別人更高等，因此就要收起從校園里帶來(lái)的傲氣，踏踏實(shí)實(shí)的工作，用平凡的每一天中積累下來(lái)的業(yè)績(jì)來(lái)證明自己。
三、要有夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是byd之所以能夠有現在這般實(shí)力的決定性因素，王總給我們的演講也在反復提到這個(gè)詞。byd是一個(gè)有夢(mèng)想的企業(yè)，所以才能夠不斷地超越，不斷地前進(jìn)。從最初的電池大王，再到汽車(chē)界的黑馬，到如今新能源的綠色夢(mèng)想，正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想帶領(lǐng)著(zhù)byd不斷開(kāi)拓，避免了傳統企業(yè)發(fā)展中的瓶頸與掣肘。王總評價(jià)byd的特色：高成長(cháng)、高機會(huì )、技術(shù)性、創(chuàng )新性、多元化。因此，對我們這些新人而言，也正是因為公司的不斷拓展，才為我們創(chuàng )造了無(wú)限的個(gè)人發(fā)展空間與機遇，因此我們也要有夢(mèng)想。
四、全力的投入。
這樣的感觸來(lái)自于5s的課程，公司之所以引進(jìn)5s的理念，不僅僅是為了讓大家打掃好衛生這么簡(jiǎn)單，5s的最終目的在于培養個(gè)人的素養。我們在做每一件事情的時(shí)候，都有機會(huì )投入更多的時(shí)間、精力、金錢(qián)與感情，而往往一件事情的成功率與我們投入的多少有直接的關(guān)系，這種情況下“全力的投入”，從很大程度上保證了我們的人生朝著(zhù)成功的方向前進(jìn)。
五、結果和過(guò)程。
有一段時(shí)間，我疑惑過(guò)這樣的問(wèn)題，如果人生的結果就是一個(gè)零，那所有的過(guò)程，所有對痛苦的忍受，所有的奮斗，又有什么意義。而在劉學(xué)光前輩與我們的交流中，我漸漸找到了頭緒。我們現在所做的一切，我們的夢(mèng)想，我們?yōu)橹^斗的東西，或許在幾年后，幾十年后看來(lái)都不過(guò)是一個(gè)符號，一道生命的風(fēng)景。但我們依然竭盡全力去做，依然為之奮力拼搏，只是因為這個(gè)結果背后所體現的價(jià)值�；蛘呤沁@樣的過(guò)程讓我們證明了自己的勇氣，或者是看到了自己的潛力，又或者是這一路的投入不計代價(jià)的付出讓我們體驗到希望的魅力……結果讓人無(wú)比向往的原因絕不僅僅只是可以看到的幾張紙或者幾句認可，這些也根本不足以讓我們?yōu)橹冻鍪裁�。我們需要在生命過(guò)程中不斷的證明自己的價(jià)值，不斷發(fā)現新的自我，獲得新的體驗，這才是我們不斷的尋找目標，不斷追逐的原因。培訓十天帶給我的感受太多，太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一個(gè)大學(xué)堂，任何的思考和言語(yǔ)都能打動(dòng)的只是最表層的內心，而只有真正體會(huì )過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，認識才會(huì )變得真實(shí)深刻。公司在培訓過(guò)程中一直教給我們要用感恩的心面對生活和身邊的人。的確，短短的培訓中，有太多人在為我們付出著(zhù)愛(ài)和關(guān)心。培訓學(xué)院的老師，還有百忙之中抽出時(shí)間給我們上課的領(lǐng)導，比亞迪所有的同事，我們就像一家人一樣，為了一個(gè)共同的目標在努力著(zhù)，為了我們自己，為了比亞迪，為了社會(huì )變得更加美好而努力著(zhù)。
入職培訓總結3
為了使我們新進(jìn)的教師能夠盡快的適應高校教學(xué)工作，融入到山東####學(xué)院這個(gè)大集體，學(xué)校特意安排了崗前培訓。雖然這次培訓的時(shí)間很短暫，但是內容卻很豐富，囊括了學(xué)校師資隊伍建設、專(zhuān)業(yè)建設、學(xué)院的教學(xué)管理規章制度、科研工作現狀以及人事管理制度等一系列專(zhuān)題講座。通過(guò)這次培訓使我拓展了知識面、開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也深刻意識到自己的不足�，F將自己的心得體會(huì )總結如下。
對山東青年政治學(xué)院有了初步的認識。在人事處####處長(cháng)的主持下，了解了學(xué)校的輝煌歷史。使我對這個(gè)全國唯一一所本科層次的地方青年政治院校，更加充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情。同時(shí)，通過(guò)和學(xué)校教職員工的親身接觸，使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓所蘊含的博大內涵和呈現出來(lái)的精神脈動(dòng)。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中，能夠較準確地將學(xué)校悠久的文脈和精神，和教學(xué)內容進(jìn)行有機結合，從而有利于我的教學(xué)工作。
通過(guò)#####副書(shū)記的講話(huà)，使我明確了我今后作為一名教師的努力方向和行動(dòng)指南。劉書(shū)記對我們新進(jìn)教師提出了四點(diǎn)要求。
第一、熟悉環(huán)境，盡快進(jìn)入角色。要求我們要注重思想品德修養，提高教師素質(zhì)，注重師德、為人師表的問(wèn)題，要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己是一名大學(xué)教師。
第二、合理、科學(xué)規劃自己的職業(yè)生涯，明確自己的奮斗目標。
第三、培養集體觀(guān)念，搞好協(xié)作和團隊精神。要求我們要盡快融入集體，在與同事相處時(shí)，要學(xué)會(huì )容忍、容讓?zhuān)輨e人的缺點(diǎn)，只有團結才能做成事情，才能出成績(jì)。
第四，發(fā)揮能動(dòng)性、創(chuàng )造性，要工作創(chuàng )新。爭取在崗位上多做貢獻，把一些好的經(jīng)驗、好的做法積極運用到工作崗位上。
通過(guò)劉書(shū)記對我們提出的這四點(diǎn)要求，使我明確了我今后的努力方向和行動(dòng)指南，今后我將努力在工作、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習上做到以下幾點(diǎn)：
1、提高教育技能。教師的專(zhuān)業(yè)包括學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育教學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)也就是說(shuō)，教師不但要求具備“學(xué)科知識”，而且要求具備“教育知識”。只有掌握一定的教育教學(xué)方法和技術(shù)，才能更好地傳授知識。因此對于教師尤其是青年教師，必須強化教育專(zhuān)業(yè)知識技能的訓練，而且要貫穿整個(gè)教師生涯，逐步提高其從教素質(zhì)，使其成為一名合格的好教師。
2、提升專(zhuān)業(yè)知識。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識更新的速度日益加快教師的知識結構不能一成不變，必須不斷補充新知識，了解學(xué)科的最新發(fā)展和變化。我們要養成“終身學(xué)習”的習慣，當今高新技術(shù)發(fā)展飛速，面臨著(zhù)時(shí)代的挑戰，我們如果用昨天學(xué)來(lái)的知識來(lái)教現代的學(xué)生去做明天的事，那就太可悲了。而且高校教育勞動(dòng)對象的特殊性，決定了高等教育勞動(dòng)不可能整齊劃一，不可能有“最佳方案”，不可能有“放之四海而皆準”的教學(xué)方法。所以我們應該不斷的尋求機會(huì )學(xué)習更多的知識，只有不斷拓展，我們的教育和教學(xué)能力，不斷的創(chuàng )新才是高等教育中的永恒真理。
3、提高實(shí)踐能力。作為一名高校教師，要求青年教師不僅要具有扎實(shí)的高水平的理論知識，更要具備較強的實(shí)踐動(dòng)手能力。因此，我們要加強教師實(shí)踐活動(dòng)的計劃和組織安排，深入實(shí)踐鍛煉，這樣我們既可參加實(shí)踐一線(xiàn)管理，也可掛職鍛煉。另外，還可利用寒暑假進(jìn)行兼職，以縮短學(xué)校與社會(huì )、教育教學(xué)與行業(yè)實(shí)踐之間的距離，促進(jìn)教師向“雙師型”教師轉化。
4、提高科研水平�？蒲谐晒D化與技術(shù)轉讓?zhuān)菄鴥韧飧咝？蒲泄芾碇惺种匾囊豁椆ぷ�。沒(méi)有科研成果的轉化，就不能使科研成果很快地轉化成現實(shí)生產(chǎn)力，為社會(huì )經(jīng)濟建設服務(wù)。如果條件允許，我們可到國內外名牌大學(xué)進(jìn)修、訪(fǎng)學(xué)與合作科研，也可以通過(guò)與企業(yè)合作，尤其是與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展科研，由企業(yè)針對生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的實(shí)際需要確定科研項目、提供科研經(jīng)費，由學(xué)校承擔科研任務(wù)、解決技術(shù)難題，讓科學(xué)研究直接轉化為生產(chǎn)力。
通過(guò)入職培訓，使得我獲得了和學(xué)校優(yōu)秀教師面對面的學(xué)習機會(huì )，極大地開(kāi)闊了眼界，豐富了認識。學(xué)校讓公共管理學(xué)院的優(yōu)秀教師、教學(xué)能手李鵬給我們做了說(shuō)課師范。資深教師的無(wú)私傳授，使我獲得了寶貴的教學(xué)心得和經(jīng)驗。另外，通過(guò)這一堂課的教學(xué)說(shuō)課，使我認識到了自己的不足，促使我不斷改進(jìn)自己，從而可以不斷進(jìn)步。
總之，今后的學(xué)習工作中我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調查研究總結規律，把握特點(diǎn)，形成新的工作思路，用自己的熱情，良好的師德，進(jìn)取的心態(tài)做好自己的本職工作。
入職培訓總結4
我公司20xx年度新招聘新員工培訓工作業(yè)已結束，雖然每一位新員工都對此次培訓課程都有著(zhù)不同的總結與體會(huì )，但每一份體會(huì )都深切飽含著(zhù)他們作為新一代中水電人的光榮和使命感。
我是來(lái)自辦公室的新員工周文，很高興有機會(huì )能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會(huì )。
我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標；這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現由學(xué)校人向職業(yè)人的轉變；這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng )造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現！我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )永遠做一個(gè)忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！
這次培訓雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富！有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎？
其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感；昨天王書(shū)記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心；而其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎！
第三，我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。通過(guò)這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)！
能夠通過(guò)短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開(kāi)公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷，也離不開(kāi)人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝！
五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應該是我們當下思考的核心問(wèn)題。下面我僅
提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：
1、 盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們
逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
2、 著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是因為我們愛(ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現自己成長(cháng)的大舞臺。因此，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作，把對公司的忠誠放在第一位；要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，以此來(lái)證明自己的忠誠。
3、 時(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們多的是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗
位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習；要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。
未來(lái)的工作也許會(huì )千頭萬(wàn)緒，甚至會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì )被克服，我們就一定能創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“中水電人”的工作業(yè)績(jì)！
親愛(ài)的各位同事，讓我們攜起手來(lái)，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗！
謝謝大家!
國際業(yè)務(wù)一部?田雪晨
入職培訓總結5
7月12至15號，我參加了直管工程公司20xx屆新員工入職培訓，這次培訓總共有二十多名員工參加，分成了三個(gè)隊。我所在的第三組叫做超越隊，經(jīng)歷了三天緊張而又開(kāi)心的培訓，我們順利完成了最后的考核，正式成為了三建的一名員工。三天的時(shí)間讓我有很多感觸，受益匪淺，自己回想著(zhù)三天中所學(xué)到的知識，都將是我以后工作道路上一筆寶貴的財富，我將時(shí)刻牢記在心中。
在為期三天的培訓中，我們分別學(xué)習了公司員工管理手冊，施工現場(chǎng)安全管理知識，職場(chǎng)禮儀，工程管理流程以及靠結果生存。不僅有分公司黃利輝黃經(jīng)理為我們親自指導工作和學(xué)習，也有優(yōu)秀施工員為我們上課，這三天所學(xué)到的知識是我從從未接觸過(guò)的，同時(shí)也是我在即將開(kāi)始工作之前重要的準備。這其中讓我印象最深刻的還是莫莉書(shū)記為我們講的“靠結果生存”。
當初剛剛來(lái)到公司實(shí)習我就接觸到了這個(gè)理念，雖然沒(méi)有完全解析它其中的含義，但是憑借自己的理解我還是產(chǎn)生了深刻的反思，如今有了更全面的理解，靠結果生存在我們工作中的體現就是，我們的工作和報酬都是以結果為導向的，有的工作按工日計算薪酬，有的則是按工作量，而直管公司是按每個(gè)員工提供的工作結果，這讓我對每天的工作又有了新的認識，我想在以后的工作中，我會(huì )逐漸忽視我是不是加班是不是工作量很大，我覺(jué)得要有實(shí)質(zhì)性的東西，那就是我的工作結果，我會(huì )努力把每一個(gè)工作的結果都做到最好。
這次培訓中不僅僅只有學(xué)習，還有素質(zhì)拓展培訓，這對我來(lái)說(shuō)是印象最深刻的，同時(shí)也是收貨最多的。還記得第一天晚上的素質(zhì)拓展，小唐哥帶領(lǐng)我們做了4個(gè)團隊游戲，仔細回想起來(lái)，每一個(gè)游戲都對我們的素質(zhì)和思維進(jìn)行了很大的鍛煉和提高。第一個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì )了細心傾聽(tīng)，在以后的工作中我可以更準確的讀懂領(lǐng)導的話(huà)以及清楚的明白領(lǐng)導布置的任務(wù)。第二個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì )了冷靜處理，工作中遇到了困難不要慌張，靜下心來(lái)仔細思考，一定會(huì )發(fā)現解決問(wèn)題的方法，同時(shí)不要忽略團隊的作用，一個(gè)人的力量有限，所以我們要把團隊的力量集合起來(lái)，這樣即便是再大的困難也能迎刃而解。第三個(gè)游戲鍛煉的是溝通能力，平常我們每個(gè)都會(huì )熟練語(yǔ)言溝通，但是工種當中如果團隊之間養成了良好的默契，一個(gè)眼神或者一個(gè)手勢就能準確的傳遞信息，這將會(huì )大大提高我們的工作效率。這不僅需要一個(gè)優(yōu)秀的表達能力，同時(shí)還需要理解能力，我覺(jué)得這還需要我們了解同事，成員之間相互熟悉的團隊肯定是高效、一致的。
最后一天晚上對我來(lái)說(shuō)是難忘的，是珍貴的，是不舍的。眼前的大團隊大家庭凝聚了每個(gè)人的心血和努力，一想到第二天即將各自奔赴工作崗位，我的心里就很不舒服，那一晚我與他們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的老友，感謝這次培訓給了我最大的一筆財富，那就是友誼，像兄弟間的手足之情。在一起經(jīng)歷的三天有苦有甜，一起開(kāi)心一起成長(cháng)，真的希望以后可以永遠這樣。我想我會(huì )珍惜和他們每一個(gè)人的情誼，即便是以后工作在各自的崗位，都不會(huì )忘記彼此的模樣。同時(shí)，這三天的培訓也讓我和很多老師成了朋友，我們之間沒(méi)有了上級和下級的隔閡，更多的是悉心的交談溝通，這讓我感受了到直管是一個(gè)有愛(ài)，團結的大家庭，是一個(gè)值得我為之奮斗的大家庭。我相信在以后的工作中我會(huì )時(shí)常想起這段難忘的經(jīng)歷，我會(huì )帶著(zhù)它一路前進(jìn)、一路成長(cháng)。
入職培訓總結6
20xx年，我很榮幸加入了綿陽(yáng)電業(yè)局這個(gè)大家庭，并于8月至12月到美麗的濟南參加了國家電網(wǎng)公司新員工集中培訓。本次培訓是國家電網(wǎng)公司實(shí)施“人才強企”戰略的重要舉措之一，目的是提升新員工的專(zhuān)業(yè)技能，使我們加深對企業(yè)文化的領(lǐng)悟，增強安全和責任意識，幫助我們完成從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉換。
8月我們在烈日下迎來(lái)了最嚴格的軍訓。每一天，隨著(zhù)教官的聲聲口令，我們將軍姿站得紋絲不動(dòng)，正步踢得整齊有力，即便汗水早已濕透衣背，我們也咬牙堅持�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )；“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓磨練了我們的意志，我堅信當我們面對以后工作中的困難使一定會(huì )毫不畏懼，迎難而上。
9至11月，我們對電網(wǎng)主營(yíng)業(yè)務(wù)進(jìn)行了系統的學(xué)習。課程內容涵蓋了企業(yè)文化、調度運行、工程監理、電工基本技能、營(yíng)銷(xiāo)管理等。通過(guò)理論學(xué)習和上機模擬操作，我們快速熟悉了自己專(zhuān)業(yè)的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，也基本掌握各工種的了工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，實(shí)際操作技能得到鍛煉，發(fā)現、分析和解決問(wèn)題的能力更是得以提高。所有課程都是由具有豐富一線(xiàn)工作經(jīng)驗的老師給我們授課，他們專(zhuān)業(yè)的知識素養、嚴謹的工作態(tài)度深深感染著(zhù)我們，已然成為我們新員工今后工作學(xué)習的榜樣。
最后是實(shí)際操作練習，我培訓的內容為調度運行。為了保證培訓質(zhì)量，學(xué)院配備了優(yōu)良的教學(xué)設施與裝備，并開(kāi)發(fā)了一套先進(jìn)的變電站模擬操作系統。借助這個(gè)系統，我們輕松地學(xué)習了變壓器、斷路器、隔離刀閘、電流互感器等電氣設備的內部結構、工作原理和檢修試驗技術(shù)。我們還對不同電壓等級的變電站進(jìn)行了全面的學(xué)習，基本掌握了變電站各種事故的處理方法和倒閘操作技能，為今后工作的順利開(kāi)展打下了堅實(shí)基礎。
作為班級文藝委員，我還組織同學(xué)們在課余時(shí)間開(kāi)展了“弘揚國網(wǎng)宗旨、踐行企業(yè)文化”主題班會(huì )、《愛(ài)如電》合唱比賽、班級畢業(yè)晚會(huì )等多項文藝活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅宣傳了公司企業(yè)文化、弘揚了企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)，還促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流、增強了班級凝聚力，同時(shí)展現出了國家電網(wǎng)新員工積極向上的精神面貌和活力自信的青春風(fēng)采。
四個(gè)半月的培訓轉瞬即逝，期末我順利的通過(guò)了結業(yè)考試，并被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”。通過(guò)這次培訓我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固，技能水平得到了提升；我深刻的認識到國家電網(wǎng)是一個(gè)無(wú)私奉獻、敢于創(chuàng )新、具有很強社會(huì )責任感的企業(yè)；我也清醒的意識到作為一名電力新員工應該找準位置、明確方向，時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)，認真的做好每一件事情，力爭早日成為一名優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人。
培訓雖然結束了，但真正的挑戰才剛開(kāi)始。元旦后，我進(jìn)入了綿陽(yáng)電業(yè)局檢修試驗試驗化驗班開(kāi)始了我正式的工作。試驗化驗班是五班組，有著(zhù)標準化的班組管理模式，由一批資深技術(shù)骨干和年輕后備力量組成，承擔著(zhù)綿陽(yáng)市110kV、220kV等電力設備的高壓試驗及化驗的重任。在如此優(yōu)秀的平臺上，我將發(fā)揮電力人不畏艱難、無(wú)私奉獻的精神，勤學(xué)多問(wèn)，務(wù)實(shí)多干，將培訓學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)際操作，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平，向著(zhù)成為一名優(yōu)秀電力檢修人的目標而努力奮斗。、
入職培訓總結7
尊敬的各位領(lǐng)導，下午好!我是XXX，能夠作為新員工代表說(shuō)心得體會(huì )，我感到很榮幸。
成為一名CCB員工，我覺(jué)得自己很幸福。算上之前實(shí)習的2個(gè)月，我在SZCCB的時(shí)間也不過(guò)3個(gè)月。然而在這短短的時(shí)間中卻讓我對SZCCB有了具體的認識，覺(jué)得自己的性格氣質(zhì)和這份工作相契合，能夠找到一份適合自己的工作是一件很幸福的事情。對年輕人而言，一份好的工作應該能夠為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習和發(fā)展平臺.SZCCB正是這樣一個(gè)高起點(diǎn)和大平臺。成為建行的一員，我的父母家人很安心也很放心，因為我進(jìn)入了CCB這樣一個(gè)規范化的大型國有商業(yè)銀行。這是一份體面的工作，讓父母操心了二十多年的女兒終于能夠用自己的勞動(dòng)成果回報父母，我覺(jué)得很幸福。
在被SZCCB正式錄用之前，我也曾收到了某某銀行合肥分行的錄用通知，當時(shí)很多親戚好友都勸我說(shuō)：“一個(gè)女孩子離鄉背井跑到舉目無(wú)親的地方，一切都要靠自己，很辛苦。深圳工作壓力大，比不上在家生活舒適�！笨晌液敛华q豫地選擇了SZCCB，有一天我和父母一起看民國時(shí)期宋氏三姐妹的紀錄片，我對父母親說(shuō):“在通訊、交通極為落后的年代，宋氏三姐妹就有勇氣跨越大洋追求不平凡的人生，今天我又有什么理由抗拒挑戰�！被蛟S擺在我面前的會(huì )是一條艱苦的、荊棘叢生的路，需要我付出代價(jià)，但不管多么艱苦，都不能終止我的追求。深圳是一座包容性強的移民城市，在這里我絲毫不覺(jué)得自己是個(gè)外鄉人。深圳的金融業(yè)發(fā)達，在這里，我的事業(yè)起點(diǎn)更高，平臺更廣闊。SZCCB的工作雖然忙碌，但很充實(shí)，很有成就感，SZCCB有健全的培訓機制和積極向上的企業(yè)文化。在這里的工作也是我大學(xué)畢業(yè)的第一份社會(huì )歷練和一筆珍貴的精神財富。
CCB非常愿意，也舍得花精力培養我們。新員工的二十天的入職培訓，多位領(lǐng)導能夠親臨授課就足以見(jiàn)SZCCB對我們新員工的重視，聆聽(tīng)各位領(lǐng)導的經(jīng)驗之談，不僅收獲了知識，也得到了精神的洗禮。人力資源部還組織了優(yōu)秀員工和我們座談交流，我們領(lǐng)略到優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。每個(gè)人都暗暗下決心，在未來(lái)的工作中，我們要以前輩為榜樣，實(shí)現自身價(jià)值，也為建行創(chuàng )造價(jià)值。各位領(lǐng)導在授課時(shí)還以自身工作經(jīng)歷為例，深入淺出講解工作的原則方法，并提出他們從業(yè)十幾年甚至幾十年以來(lái)的心得體會(huì )。我發(fā)現雖然各位老師的授課內容不同，但普遍強調做人的重要性。我會(huì )不斷積累，修煉，心懷仁義之心，與人為善，希望有一天能夠達到古人所說(shuō)的做人后做事，人事皆一品的境界。
我們初涉職場(chǎng)，CCB為我們精心準備了入職培訓，幫助我們實(shí)現從學(xué)生到員工的過(guò)渡。入職培訓就像一個(gè)驛站，讓我在前進(jìn)的路上調整步伐，補充一下能量。培訓期間大家每天早晨7點(diǎn)跑步，每天都排滿(mǎn)課程，課余時(shí)間也用來(lái)舉行班級活動(dòng)，我好像回到了中學(xué)時(shí)代，生活充實(shí)有節奏感。不經(jīng)意間，我改掉了學(xué)生自由隨性的個(gè)性，養成了高效率的習慣。通過(guò)這次培訓我認識了更多的新同事，以后我們就是SZCCB大家庭中的兄弟姐妹，我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足和心靈歸屬感。
我感受較深的還有SZCCB對員工以人為本的關(guān)懷。這種以人為本的關(guān)懷一方面表現為對員工的生活關(guān)懷，另一方面體現為注重建行發(fā)展與員工成長(cháng)的平衡。我們大多來(lái)自外地，初來(lái)深圳，人生地不熟，單位幫我們統一辦理手機號，統一辦身份證，還給我們安排了宿舍。我的很多同學(xué)也在廣東工作，他們要自己租房，找中介公司，大街小巷到處看房子，還要小心提防各種風(fēng)險，建行幫我們找好了房子，解決了我們的后顧之憂(yōu)，讓我們能夠集中精力，全身心投入工作，這些措施讓我感受到作為建行人的一種幸福感。之前實(shí)習的時(shí)候，除了感受到了建行人拼搏進(jìn)取的精神外，豐富多彩的活動(dòng)也讓我印象深刻，譬如之前在香蜜湖支行和信用卡中心實(shí)習，每天定時(shí)做廣播體操，覺(jué)得建行很注重員工的身體健康。我還發(fā)現建行的同事們普遍愛(ài)好打羽毛球，有很多羽毛球高手，打球的過(guò)程聯(lián)絡(luò )了同事友誼，也鍛煉的身體。SZCCB創(chuàng )造效益的同時(shí)并沒(méi)有忘記員工的成長(cháng)，我了解到建行為員工提供了各種培訓、交流、和在職深造的機會(huì )。我很珍惜這樣的機會(huì )，也很感激。
都說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼，深圳建行是一棵大樹(shù)，我來(lái)到這，不僅要在大樹(shù)下乘涼，也要和這棵大樹(shù)一起成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)二十天的培訓，我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心與期待。事業(yè)才剛剛開(kāi)始，我首先要做的是盡快實(shí)現角色轉變，融入工作環(huán)境。當了十幾年的學(xué)生，走上工作崗位一切都要從零開(kāi)始，我的心態(tài)，思維方式，待人接物的方法都要做出調整。學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。由于我的專(zhuān)業(yè)是法學(xué)而不是對口的財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我還要抓緊學(xué)習相關(guān)金融專(zhuān)業(yè)知識，考取必要的從業(yè)資格證書(shū)。我要在工作崗位虛心向老同事、老師傅學(xué)習。既要從工作中學(xué)會(huì )做事，更要學(xué)會(huì )做人，不論是坐柜臺，站大堂還是當客戶(hù)經(jīng)理，我都會(huì )爭取把每一個(gè)崗位都干得出色，認認真真地做事，踏踏實(shí)實(shí)地工作。我還要保持身心健康。身體是革命的本錢(qián)，建行組織了豐富的業(yè)務(wù)運動(dòng)，這些都很吸引我。健康的心理也很重要，我個(gè)人喜歡讀書(shū)，壓力大的時(shí)候，我會(huì )用閱讀古文，古詩(shī)詞的方式來(lái)緩解壓力。這個(gè)過(guò)程中不僅僅可以放松身心，還可以明理修身，提升自己的悟性和品行。
今天，我們帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，懷揣著(zhù)希望與夢(mèng)想，相聚在梅沙賓館。明天我們將從這里出發(fā)奔赴各自的支行，請領(lǐng)導相信我們一定能夠貢獻所學(xué)，實(shí)現自己的理想，SZCCB的明天一定會(huì )更加美好。
謝謝!
入職培訓總結8
那是一張令人興奮的課程表。黃色、綠色、藍色標注滿(mǎn)滿(mǎn)的課程是xx為我XX年的畫(huà)卷涂抹上第一筆鮮亮的色彩。
“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！薄洞髮W(xué)》XX年1月4日，我們都記住了這句話(huà)。
當我處在一個(gè)令人憂(yōu)慮的環(huán)境中，我的內心是十分不安的�；蛟S白日的忙碌、熱鬧和嘈雜可以讓我暫時(shí)忘卻心底的擔憂(yōu)，但在夜深獨處時(shí)，我無(wú)法回避那個(gè)真實(shí)的自己。我在心中描繪著(zhù)各式各樣的、或喜或悲的職業(yè)發(fā)展道路，即便是我努力地轉移注意力、學(xué)習、看書(shū)，也無(wú)法停止這樣那樣的猜測和想象。我無(wú)法對自己做到完全的自信，因為我懼怕強大而深入的環(huán)境的力量，我努力地區分這到底是所謂的“uncomfortablezone”還是我真的不適合。但是xx的文化一次一次溫暖著(zhù)我的內心，讓我終于知道令人“安”的力量。我不再彷徨，不再糾結。xx讓我對時(shí)間更有耐心。在看書(shū)學(xué)習的時(shí)候，我也會(huì )全神貫注，不會(huì )再有一個(gè)小人在身邊跳來(lái)跳去問(wèn)我“你做這些有什用?!”xx尊重努力的人，尊重學(xué)習，用“家”的溫暖融化你，用話(huà)筒和分享激勵你，這對于我來(lái)說(shuō)，就會(huì )帶來(lái)強大的安全感，凈化急于求成的浮躁，打消聒噪無(wú)力的質(zhì)疑。
工具讓工作更高效，但同時(shí)，我們的思想不可以被工具綁架，我們要控制和利用工具。鼎信諾等審計軟件的出現對于一個(gè)剛剛從業(yè)的審計人員來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍。我們很容易忽視審計過(guò)程本身的原理，而執著(zhù)于盡早完成手中的工作�？朔ぷ髦械亩栊�，多思考，多提問(wèn)，多學(xué)習，多鉆研，通過(guò)現象看本質(zhì)，這樣才可將基礎夯實(shí)。
禮儀和溝通技巧不是矯情，是潤滑劑。我相信所有的美麗、優(yōu)雅、得體都是通過(guò)后天的努力打造的。在工作中不可以太“任性”，一些細節的注意是給處在當下環(huán)境的雙方更舒適的體驗，何樂(lè )而不為?叛逆和幼稚不是天真，是懶惰。
如何贏(yíng)得內心的安定和他人的尊重：“脫口而出”。
對待專(zhuān)業(yè)知識，我一直簡(jiǎn)單地認為分數才是最有力的證據。但是，我們要想在任何人面前都不心虛，并贏(yíng)得他人的信任和尊重，我對專(zhuān)業(yè)知識的要求應該拔高到脫口而出。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候我常常抱怨，如果腦袋里能裝一個(gè)芯片就好了，能存能取，省時(shí)省力。培訓中我仿佛看到了一些“腦袋里裝了芯片的人”，讓我內心十分觸動(dòng)。我還是對自己太好了，不夠狠，沒(méi)有全力以赴。既然心已安，就開(kāi)足馬力前進(jìn)吧!
30%的專(zhuān)業(yè)+70%的健康心態(tài)和自律=理想中的自己。
當我看到杜春玲老師的堅定、不驕躁。我仿佛看到一個(gè)理想中的自己站在我的眼前。她總結了這個(gè)公式，也將這個(gè)公式具象化為自己本人。我曾經(jīng)看到一句很狠的話(huà)：每個(gè)人都是一個(gè)雕塑家，而我們的雕塑作品就是自己。我將會(huì )把自己雕塑成一個(gè)怎樣的人，將會(huì )呈現出怎樣的作品?XX，我想看看特別特別努力一年，是什么樣。
團隊的溫暖是每個(gè)人都渴望的，要用心呵護。
我出生在肅殺的11月，我是一個(gè)典型的天蝎座女生。我慢熱，我冰冷，我有一個(gè)保護自己的殼，我需要非常非常確定這里是安全的，才會(huì )放下這個(gè)殼，輕松地呼吸。
XX年1月8日，我們團隊在拓展訓練的每一個(gè)項目中都相互鼓勵，堅持穩住腳步，放平心態(tài)，團結為一體，最終超越了之前一直持續領(lǐng)先的第三組，成為得分最高的最佳團隊。每一次考驗過(guò)后，我們都分享了對這份溫暖的熱愛(ài)和感動(dòng)。愛(ài)是要主動(dòng)給予的，愛(ài)不可以懶惰，要動(dòng)腦筋，要表達，要執行，要用心呵護。天蝎女又怎樣，積極參與進(jìn)來(lái)，暖了大家，暖了自己。
在XX年1月8日上午的第三個(gè)游戲當中，我自認為我們隊已經(jīng)努力做到了最好，卻仍然無(wú)法完成游戲任務(wù)。我情緒有些激動(dòng)，抱怨了一句：“這個(gè)游戲是不是有問(wèn)題，根本沒(méi)辦法完成啊?!”璐璐姐聽(tīng)到了我的抱怨，說(shuō)：“游戲沒(méi)有問(wèn)題!你們策略有問(wèn)題!你們在前面的部分耽誤了太長(cháng)的時(shí)間!”在聽(tīng)到這樣的提示后，我們團隊積極地改變了策略，雖然沒(méi)有在這項游戲中取得第一名，但是也成功地在非常短的時(shí)間內完成了任務(wù)。
游戲過(guò)后，我反思了自己的思路。當我認為我已經(jīng)做到最好了，可能事實(shí)并不是這樣。遇到困難應先找內因，解放思想，追其根本，反復自省，取得進(jìn)步。抱怨是沒(méi)有用的，贏(yíng)了才是王道。勤于思考，不可驕躁怠惰。
能夠在入職這么短的時(shí)間里接受如此全面而專(zhuān)業(yè)的培訓，我十分感恩。在未來(lái)的工作中，我將慢慢的吸收、領(lǐng)悟、總結。XX，全力以赴。
入職培訓總結9
通過(guò)本次系統學(xué)習，我們應該認識和收獲到如下幾點(diǎn)：
1、愛(ài)崗敬業(yè)，恪職盡守，是我們作為教育工作者應該堅守的基本理念。
只有熱愛(ài)工作，兢兢業(yè)業(yè)，淡薄名利，盡職盡責，我們才能取得良好的工作業(yè)績(jì)和獲得師生的認同，也能收獲我們內心的充盈和職業(yè)的信賴(lài)感和榮譽(yù)感。只有將學(xué)校、學(xué)院和工作職責如家一樣愛(ài)戴和認真經(jīng)營(yíng)及付出，我們才能收獲在取得工作業(yè)績(jì)和成果的時(shí)候的自豪感和自信心！
2、育德樹(shù)人，文化先行，厚文化強專(zhuān)業(yè)，是我們教育者應該重視和堅守的目標。
良好的德育品質(zhì)和文化修養與情操，不僅僅可以陶冶和滋養我們的內心精神世界，也可以豐富我們的審美情趣和品位，也可以飽滿(mǎn)和充盈我們的精神體系和文化魅力。教學(xué)不僅僅要傳遞專(zhuān)業(yè)知識和理論，更應該從人文方面熏陶和感染學(xué)生，讓他們內心世界更加飽滿(mǎn)、更加自信、更加樂(lè )觀(guān)、更加積極、更家陽(yáng)光。強大的精神和飽滿(mǎn)的內心，才能承載更多的使命、責任和義務(wù)，相應的人格體系的構建，也有利于專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)精神的培養。良好的教育體系，應該關(guān)注精神體系的構建、專(zhuān)業(yè)素養的.培養和專(zhuān)業(yè)態(tài)度的鍛造。因此，為了做好教育工作，為了感染和引導一大批青春張揚的學(xué)生，我們責任和義務(wù)重大，需要我們不斷的學(xué)習人文文化，構建良好的人文素養和底蘊。在教書(shū)育人的同時(shí)，用我們精神和文化，去感染和引導學(xué)生建立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、職業(yè)觀(guān)和專(zhuān)業(yè)精神。
3、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)精神，是我們教育工作者的根本所在。
只有具備良好的專(zhuān)業(yè)基礎知識和良好專(zhuān)業(yè)積累，我們才能融會(huì )貫通、縱橫捭闔、游刃有余、信手拈來(lái)。良好的專(zhuān)業(yè)知識的構建，需要我們認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，了解和研究學(xué)科發(fā)展特點(diǎn)和方向，把握學(xué)科專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢，積累和研讀學(xué)科前沿，及時(shí)補充新理論、新知識、新方法。搭建完善的學(xué)科知識系統，才能在教學(xué)工作中，積極、自信和全面的傳遞專(zhuān)業(yè)知識。只有以我們強健的專(zhuān)業(yè)知識為基礎，展現我們專(zhuān)業(yè)精神和素養，才能實(shí)實(shí)在在的言傳身教給我們的學(xué)生。讓他們明白，專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化是未來(lái)的方向；立足社會(huì )，需要完備的專(zhuān)業(yè)知識體系、專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)精神。
4、 篤行、慎思、慎行，是我們教育工作著(zhù)需要達到的境界。
理論知識和專(zhuān)業(yè)素養的構建，需要我們知行合一、不斷實(shí)踐。只有結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極投入到社會(huì )實(shí)踐中，才能更加深刻的理解和認識專(zhuān)業(yè)知識和了解專(zhuān)業(yè)知識的不足。在實(shí)踐中，我們才能發(fā)現專(zhuān)業(yè)體系中的未知所在，才能引導我們去積極的探索和進(jìn)步。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，在漫長(cháng)的教育生涯里，我們需要不斷的求索上下，探索專(zhuān)業(yè)的未知和積累專(zhuān)業(yè)的體系，以我們的專(zhuān)業(yè)精神去感染和熏陶學(xué)生。
5、和睦相處、與鄰為伴、與生為友，使我們教育工作應該具備的待人處事的基本原則。
教育工作者，同學(xué)生、同事具有頻繁的交流和交集。待人處事，只有有原則有魅力，才能保障教育工作的順利和開(kāi)心進(jìn)行。和善、和睦，時(shí)常同學(xué)生進(jìn)行思想交流，了解學(xué)生思想狀態(tài)，才能更加工作起來(lái)事半功倍、得心應手。因此，需要我們教育工作者，學(xué)習相關(guān)心理學(xué)課程，了解人的思想、情緒和心理變化特征，同時(shí)，積極在實(shí)踐中，總結教育工作的得失和不足，不斷的完善教育方法、技巧和手段。同時(shí)，學(xué)海無(wú)涯、漫漫求索中，難免遇到這樣或那樣的問(wèn)題和疑問(wèn)，需要我們積極和同事進(jìn)行溝通和交流，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。和睦友善、積極樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光低調的處事風(fēng)格，更容易構建平易近人的環(huán)境。
6、 愛(ài)心、熱心、熱情、樂(lè )觀(guān)、健康，是我們大學(xué)教育工作者需要具備的不可或缺的要素。
對待學(xué)生如良師益友，內心充滿(mǎn)愛(ài)心，有教無(wú)類(lèi)，循循善誘，積極引導。以一顆純粹的熱心，一腔熱情，去積極的、樂(lè )觀(guān)的投入到教學(xué)科研生活當中。在教學(xué)生涯中，保持加強體育鍛煉，以良好的體魄和豐滿(mǎn)的精神氣魄來(lái)保障教學(xué)的效率和質(zhì)量。
教育事業(yè)是一個(gè)光榮的事業(yè)，需要我們?yōu)橹畧猿謯^斗一生、日臻完善自我、提升自我。教育事業(yè)是一個(gè)需要不斷推陳出新、創(chuàng )造創(chuàng )新、服務(wù)社會(huì )、回饋社會(huì )的公益事業(yè)，需要我們以?xún)?yōu)質(zhì)的品質(zhì)、完善的精神內心、強悍的專(zhuān)業(yè)素養和精神、良好的心態(tài)和強健的體魄為之奮斗終生。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。教育事業(yè)一個(gè)偉大的事業(yè)，一個(gè)讓我們?yōu)橹院赖氖聵I(yè)，也是一個(gè)具有挑戰的事業(yè)，需要我們完善自我、不斷的求索、積極的付出，才能收獲挑李滿(mǎn)天下、芬芳滿(mǎn)世界。
雖然本次新入職培訓工作，收獲頗多。但是也有一些方面需要進(jìn)一步改善和完善，需要完善的地方如下：
1、加強學(xué)校、學(xué)院和附屬企業(yè)的參觀(guān)活動(dòng)，例如對各個(gè)學(xué)院的實(shí)驗室和試驗儀器以及科研項目加大開(kāi)放力度，可以建立實(shí)驗室開(kāi)放日活動(dòng)。加強師生對學(xué)校整體辦學(xué)資源的了解、宣傳和利用。對各個(gè)附屬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、提供產(chǎn)品、主要技術(shù)方面做相應的參觀(guān)講解安排，一方面可以結合自我科研工作的特征，合理的利用校內資源，同時(shí)也可以讓更多的教工宣傳企業(yè)。
2、學(xué)校應該建立教學(xué)名師以及教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)技巧較為完備的教師目錄，提供相應課程教學(xué)地點(diǎn)和時(shí)間目錄，同時(shí)，建立觀(guān)摩聽(tīng)課激
勵機制，聽(tīng)課備案制度，完善名師效應的傳播力度。聽(tīng)課備案可以通過(guò)授課教師簽字、聽(tīng)課人簽字、然后教育教師發(fā)展中心備案，建立獎金獎勵機制。
3、各個(gè)學(xué)院根據實(shí)踐性科研項目特征，安排新入職教工參與實(shí)踐科研活動(dòng)。一方面可以鍛煉新近教工的科研實(shí)踐技能，另一方面可以形成良好的科研氛圍和團隊。
4、加強學(xué)校學(xué)院合作企業(yè)聯(lián)盟建立，根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)建立實(shí)踐培訓基地，加強理論知識的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，將學(xué)校打造成企業(yè)的人力資源培養和再培訓的堅實(shí)后盾，形成長(cháng)久的互惠互利的戰略聯(lián)盟。建立企業(yè)和學(xué)校人員的交流培養模式，特別對于一些實(shí)踐性比較強的工程專(zhuān)業(yè)，青年教工在企業(yè)的培訓和訓練，可以為提升實(shí)踐技能，也可以加強院系同企業(yè)的交流合作和學(xué)校的辦學(xué)的宣傳。企業(yè)人力資源的再培訓，以及高層次人才的引進(jìn)講學(xué)交流，可以提高學(xué)院知名度，也可以提高學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量。
5、 學(xué)院應該根據學(xué)科特征，安排一到三名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師進(jìn)行指導。指導范圍應該涉及教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐技能的培養。比如加強學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習環(huán)節、畢業(yè)實(shí)習環(huán)節以及畢業(yè)設計等環(huán)節的傳幫帶作用。學(xué)院系科教研室應該建立完善的多層次多梯度的培養體系，讓青年教師能夠在良好的環(huán)境、氛圍、資源里逐步成長(cháng)成一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)技能嫻熟、實(shí)踐技能完備、科研技能完善的骨干教工。
6、 學(xué)校應該加強多媒體教學(xué)儀器使用的培訓。比如學(xué)校教學(xué)多媒體的調試方法及技巧，提高常規多媒體問(wèn)題的解決能力。
入職培訓總結10
20xx年XX月XX和XX日，我參加了黃驊市教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師入職培訓，參加培訓的大約有180人。在兩天的時(shí)間里，我們聽(tīng)取了鄧淑云老師的《做個(gè)幸�？鞓�(lè )的班主任》、張榮華老師的《做智慧型的老師》、張青敏老師的《信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用》、呂維智校長(cháng)的《教師激情成長(cháng)四重奏》等。這些學(xué)習都使我對教師這個(gè)職業(yè)的內涵有了更深刻的了解。幾位領(lǐng)導的講話(huà)也為我將來(lái)的工作指明了方向，使我明白教師這個(gè)職業(yè)是神圣的，使我受益匪淺。面對我們這些剛剛上崗的新教師，領(lǐng)導為我們考慮的非常周全。從教師管理工作到深入課堂教學(xué)，從先進(jìn)教學(xué)設備的應用到培養老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，真是面面俱到。能夠讓我們樹(shù)立師德師范，邁好這第一步。下面就學(xué)習內容談一些自己的心得體會(huì )：
呂維智校長(cháng)的講座真是太生動(dòng)了，我只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，什么時(shí)候才能再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(cháng)的講座。我們要把工作當作游戲來(lái)玩，把學(xué)習當作游戲來(lái)玩。把教學(xué)當作高級游戲，增加教學(xué)內容的趣味性，才能調動(dòng)所有學(xué)生的積極性，尤其是學(xué)困生的積極性。我們班就有這樣的情況，有幾個(gè)學(xué)困生，平時(shí)上課的時(shí)候感覺(jué)他人在教室，心早飛到游樂(lè )場(chǎng)，留的作業(yè)錯題比較多，老師講解完也不知道怎么改。在今后的教學(xué)中，我要爭取將課堂變成游戲課堂，以釋放學(xué)生的激情，使學(xué)生在游戲中學(xué)，以提高學(xué)習興趣。作為班主任，應展示激情；悅人悅己，以永葆激情。人在激情的支配下，才能調動(dòng)身心巨大的潛力，也可促進(jìn)我們的身體健康。在工作中，我們要做個(gè)快樂(lè )人�！奥�(tīng)不出好好歹話(huà)的快樂(lè )人，這就是難得糊涂！”面對流言蜚語(yǔ)我們要一笑了之。作為老師，喜歡學(xué)生是我們神圣的選擇。我們要執著(zhù)，一心一意愛(ài)自己選擇的事，一心一意愛(ài)自己選擇的人。
短短的培訓學(xué)習，令我的心情久久不能平靜，可以說(shuō)是我未來(lái)教學(xué)生涯中一次難忘的學(xué)習交流。讓我在這次學(xué)習中受益匪淺，百聽(tīng)不厭，百學(xué)不倦。
教育是全社會(huì )的大事，但重任主要落在教師身上。時(shí)代在變，對人才的要求也在變，我們要在教學(xué)的道路上充分享受游戲的樂(lè )趣，我們必須要創(chuàng )新、創(chuàng )新、再創(chuàng )新。自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應現代的教育需要。
二天的培訓是短暫而有效的，在這二天中我集中領(lǐng)略的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，是一份神圣的工作。我需要在以后的工作中不斷地向老教師，優(yōu)秀教師，同事們學(xué)習交流，提高素質(zhì)，完善自己，希望自己早日成長(cháng)為優(yōu)秀的教師，為祖國培養更多的棟梁。
入職培訓總結11
在20xx年x月x日與21日這兩天，公司為我們舉行了一次”動(dòng)力100%”執行力的培訓，這次培訓是由中旭公司的張阿浪老師主講的，主要向我們講述了四個(gè)主題，分別是拒絕平庸、肩負夢(mèng)想、積極思維與熱愛(ài)工作。這次培訓讓我受益匪淺，不僅僅讓我熟悉了很多同事，和他們一起參加活動(dòng)，同時(shí)也教會(huì )我應該對工作持何種態(tài)度，更重要的是讓我今后不再迷茫，為實(shí)現自己的目標與夢(mèng)想做出改變。
這次培訓來(lái)了很多同事，老師把我們分為了五個(gè)團隊，我們團隊是”野狼團”，我們的団呼是“野狼野狼，唯我最強，強強強”，這兩天各團的團隊成員一直在積極的準備各種節目，為培訓帶來(lái)很多歡樂(lè )，通過(guò)這兩天的相處，大家不僅相互熟悉了，也展示了各自的特長(cháng)。有成功的就自然有失敗的，雖然我們最后接受了懲罰，但是并沒(méi)有人感到不高興，因為我們收獲了很多。
阿浪老師在“拒絕平庸”這個(gè)主題上說(shuō)過(guò)很多有哲理的話(huà)�！靶膽B(tài)決定效果，方法決定價(jià)值，定位決定成敗”就是需要我們在工作中保持一種良好的心態(tài)，多動(dòng)手、多動(dòng)嘴、多動(dòng)腦，要知道、悟道、做到、得到。其實(shí)有很多時(shí)候我都沒(méi)能完全做到，就拿我大學(xué)期間在項目上實(shí)習的例子來(lái)說(shuō)，那時(shí)總是不愿意多動(dòng)嘴去請教別人，不僅僅是害怕別人說(shuō)我什么都不懂，更重要的是因為自己不知道要問(wèn)些什么，在看圖集的時(shí)候只是單純的記憶，知其然而不知其所以然�，F在我作為一名剛入職的員工，由大學(xué)初入職場(chǎng)，很多東西還不懂，就需要我不斷地自我學(xué)習和向周?chē)耐聦W(xué)習，要在不懂或不會(huì )情況下立即請教，這樣會(huì )節省工作時(shí)間，提高工作效率。多開(kāi)口問(wèn)，不僅僅給予別人好學(xué)的印象，還讓自己學(xué)到了大量的知識，為以后工作提供了便利。人活著(zhù)為了尊嚴不是面子，故不要怕別人拒絕，也不要怕出丑，同樣的事情犯一次錯往往別人不會(huì )怪你，熟話(huà)說(shuō)知錯能改善莫大焉嘛。
我以前做事很喜歡拖沓，這是個(gè)很不好的習慣，阿浪老師為我們介紹了拖延的四大后果：一是錯失成長(cháng)的機會(huì )，二是人際關(guān)系受損，三是自我評價(jià)降低，四是增加消極情緒。不在改變中前行，就在等待中死亡，改變就在當下，改變才有希望。既然知道了拖延的壞處，我就必須改變這種習慣，應該做到當日事當日畢，
寧愿先把手上事情處理好了之后再去做與工作無(wú)關(guān)的事，也不要等到最后期限快到的時(shí)候手上的工作還沒(méi)有處理完。
公司最大的資產(chǎn)是人，人最大的資產(chǎn)是夢(mèng)想。夢(mèng)想是源自你那顆不甘平庸的心，是藏在你內心里最深的渴望。生活可以死掉，夢(mèng)想必須活著(zhù)。有很多人一生都沒(méi)有考慮過(guò)自己的夢(mèng)想，故他們永遠平庸，一輩子碌碌無(wú)為。你有夢(mèng)想嗎？小時(shí)候我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家，但我從沒(méi)有為這個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)，故我沒(méi)有成為科學(xué)家。后來(lái)我的夢(mèng)想是成為婦科醫生，但卻成為了空想。生活中往往理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。自爺爺去世后，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天親人不會(huì )因為我沒(méi)有能力而被病痛折磨并永遠離開(kāi)。要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想必須為自己制定階段性目標，并付出行動(dòng)去一步步達成。在高中時(shí)期，我的目標是考上大學(xué)，并為此做出了努力。在大學(xué)期間，我的目標是積極鍛煉自己并改變自己。以前，我性格有點(diǎn)偏內向，比較文靜，和人說(shuō)話(huà)總會(huì )不自主的緊張。為了改變自己，在大學(xué)期間我自薦成為班級團支書(shū)，多次參加學(xué)校組織的活動(dòng)，讓自己變得愛(ài)說(shuō)話(huà)，積極與人交談，故大學(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)認為我是一個(gè)內向的人。目前我的目標是，盡快熟悉自己崗位上的工作，并利用非工作時(shí)間學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識，考取資格證書(shū)。
阿浪老師給予我們一個(gè)能夠達成目標的有效工具，就是5×5法則，即快速實(shí)現圖，以目標為中心，發(fā)展金木水火土五個(gè)分支，其中收獲是金、時(shí)間是木、人脈是水、行動(dòng)是火、基礎是土，這個(gè)立體的系統的圖，更清晰直觀(guān)地表達了我們?yōu)閷?shí)現目標應該做出的準備與努力。
思維是前提，心態(tài)是關(guān)鍵，能力是重點(diǎn)。我們的思維往往存在著(zhù)這樣的特性：一是跟著(zhù)感覺(jué)走，二是消極負面，三是自我設定。阿浪老師讓我們作了幾個(gè)有趣的實(shí)驗，其中一個(gè)我印象比較深刻。首先睜開(kāi)你的雙眼，打開(kāi)你的雙手，手心向外張開(kāi)，大拇指交叉只留下一個(gè)你眼睛大小的縫隙，鎖定一個(gè)目標。然后閉上你的左眼，睜開(kāi)你的右眼，再閉上你的右眼，睜開(kāi)你的左眼，你會(huì )發(fā)現往往你在用一個(gè)眼睛在看人。人喜歡跟者感覺(jué)走，這樣往往會(huì )因為感覺(jué)判斷失誤。一個(gè)思想消極的人往往關(guān)注的都是些消極的東西，不僅有害自己身心健康，還會(huì )影響周?chē)娜恕?/p>
在阿浪老師講的“熱愛(ài)工作”這一主題，讓我學(xué)會(huì )感恩于關(guān)懷，感謝父母生養了我，感謝老師栽培了我，感謝公司給予我實(shí)現夢(mèng)想的平臺，感謝一切關(guān)心我
的人。我感到無(wú)比的幸福，我健康地長(cháng)大了，我溫飽不成問(wèn)題，我受到過(guò)高等的教育，我親人都健康著(zhù)，我有著(zhù)穩定的工作，我有著(zhù)關(guān)心我的朋友，一切的一切，都讓我心懷感恩，我是一個(gè)幸福的人。感謝公司給予我這次培訓的機會(huì )，讓我學(xué)到了這么多，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現這次培訓的結果，不辜負公司的期望。
如果你對工作開(kāi)始失去激情與動(dòng)力，可以通過(guò)學(xué)習新的技能、創(chuàng )新工作的方法和讓工作變得更加好玩三種方法來(lái)增加工作的樂(lè )趣。另外，學(xué)無(wú)止境，在這個(gè)信息膨脹的社會(huì )，只有不斷地為自己刷屏才能不被淘汰，故在工作之余要不斷地學(xué)習充電，學(xué)到老活到老。
入職培訓總結12
人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，我們加入了杭州奧特品牌萊特直銷(xiāo)廣場(chǎng)這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中，開(kāi)始了我們的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授有關(guān)規章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我們受益匪淺、深有體會(huì )。
一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學(xué)習中，我們深深地體會(huì )到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質(zhì)和道德等，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應，公司聘用了我們，在某些感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓，我們會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自己優(yōu)越的和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理；和我們一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為杭州奧特萊特品牌直銷(xiāo)廣場(chǎng)更輝煌的明天而奮斗。
入職培訓總結13
培訓學(xué)習總結報告
為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從X月X日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓，使我受益匪淺、深有體會(huì )。
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，X書(shū)記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，Y書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。Y書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
第二，培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識，可以說(shuō)，對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō)，我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解，總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三，學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時(shí)間，我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);
二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題，并寫(xiě)入制度，是安全管理更加規范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的管理模式，也就是PDCA循環(huán)：從play(計劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標尺。
第四，學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中，我就深深的體會(huì )到，我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理，并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面，D主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應該是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。D主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門(mén)的工資情況，我也覺(jué)得越透明越公平，越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題，檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì )去考的，我想從現在開(kāi)始就應該抓住專(zhuān)業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
第五，培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求。
這次培訓中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識，還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識，比如說(shuō)我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習，感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。
最后，自我今后工作規劃。
到現在為止我已經(jīng)在公司工作了K個(gè)月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。
XXXXX科/部姓名xxx
20xx年X月XX日
入職培訓總結14
百年大計在教育，教育大計在教師。為適應教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的要求，使新教師深刻了解基礎教育的改革與發(fā)展，提高新教師對職業(yè)定位的認識和從教能力，明確教師職業(yè)道德和相關(guān)法律法規，熟知學(xué)校教育教學(xué)工作常規，提高師德、師能、師技，盡快適應和勝任中小學(xué)教育教學(xué)工作，根據上級主管部門(mén)的工作安排，我們每年對新參加工作和新調入海港區工作的教師開(kāi)展入職教育培訓，20xx年培訓新教師231人。培訓共分為三部分：崗前培訓、理論培訓、實(shí)踐能力指導。
開(kāi)學(xué)前的崗前培訓我們開(kāi)展得有聲有色，雷局長(cháng)為新教師進(jìn)行了“教師的理想與信念”的專(zhuān)題講座，局長(cháng)對事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱、對教育的深刻闡釋、對新教師的殷切期待深深感染者每位老師，在師德報告、學(xué)生管理、模范班主任經(jīng)驗介紹之后，是教研員、骨干教師的關(guān)于怎樣備課上課的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。雖然崗前培訓只有短暫的3天，但新教師收獲頗豐。
理論培訓的內容包括教師職業(yè)道德與修養(含相關(guān)教育法律法規)，現代教育技術(shù)，教育科學(xué)研究方法，心理健康教育與心理咨詢(xún)，學(xué)生管理與班主任學(xué)，學(xué)前教育基本理論與實(shí)踐，學(xué)前教育科學(xué)研究方法，秦皇島政治、經(jīng)濟、文化及教育發(fā)展的概況和前景(魅力秦皇島)等8門(mén)課程，共144學(xué)時(shí)，豐富的課程進(jìn)一步充實(shí)了新教師的頭腦，為新入職的教師有效執教指路、搭橋。
在培訓形式上活潑多樣。采用集中教授、互動(dòng)研討、案例教學(xué)、個(gè)人自修、分組學(xué)習、重點(diǎn)輔導等多種形式，調動(dòng)新教師學(xué)習的積極性，提高培訓實(shí)效。我們這次把聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)評課、寫(xiě)心得等多種形式穿插結合起來(lái)，使形式服務(wù)于內容，兩者相得益彰，提高了新教師的教育教學(xué)能力，為新教師順利開(kāi)展工作明確了方向、奠定了基礎，使他們能夠順利邁好教壇第一步。
培訓是教育教學(xué)工作的初階，如何讓新教師在邁上初階后，進(jìn)而能登堂入室，培養新教師的實(shí)戰能力至關(guān)重要。在實(shí)踐能力指導中，我們采用示范引路、師徒結對、重點(diǎn)指導、評比促進(jìn)、成果展示等形式進(jìn)行。培訓室全體成員及部分教研員擔任指導教師，深入新教師的課堂，對新教師進(jìn)行面對面、一對一的具體指導。每次聽(tīng)課后都及時(shí)組織評課，先由講課教師說(shuō)課，然后新教師互動(dòng)交流，指導教師評課總結。通過(guò)一系列的活動(dòng)把新的意識、新的理念、新的思想、新的教法傳遞給每一位新教師，提高了他們對課程理念、課程目標的重新定位、教材特點(diǎn)、教材教法等方面的認識、理解；對于新教師教學(xué)思路擴展，教學(xué)方法的改進(jìn)有很大的益處。新教師任職學(xué)校也對他們進(jìn)行了系統的跟蹤指導，并建立了新教師成長(cháng)檔案。
新教師培訓內容豐富、形式多樣、扎實(shí)生動(dòng)、效果顯著(zhù)。許多新教師在談到培訓的體會(huì )時(shí)紛紛表示：新教師培訓創(chuàng )造的機會(huì )幫助我們跨越教師道路上的第一道門(mén)檻，我們沒(méi)有理由不努力。今后我會(huì )更加堅定信念，虛心學(xué)習，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)能力，彌補各種不足，腳踏實(shí)地地工作，為海港區的教育事業(yè)，為建設宜居、宜業(yè)、宜游的新港城做出一份貢獻。從中我們不難窺見(jiàn)新教師們的青春風(fēng)采、凌云壯志、美好愿望、切實(shí)收獲。他們確實(shí)是港城的新綠，港城教育的新綠。
入職培訓總結15
在大學(xué)時(shí)候，每年都會(huì )參加各種培訓。也去了北京，重慶，常州，惠州。已經(jīng)對培訓不太感冒了。以前參加的都是針對學(xué)生的培訓，這次培訓這是針對之后下社區工作的，性質(zhì)也有變化。這次培訓收獲還是挺多的。
我們的培訓四分為幾個(gè)階段，2、3號，在銀河假日通酒店培訓個(gè)人成長(cháng)的內容。4、5號去丁當鎮是團隊建設的內容，6號到土化樓是6期畢業(yè)典禮，7號是培訓社區態(tài)度，8號到12號是古寨培訓。
個(gè)人成長(cháng)是個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程，這次培訓安排了兩天時(shí)間，時(shí)間的確很緊。培訓的只是兩天，這之后你如何去成長(cháng)就是自己掌握。這次的協(xié)助者是李建。我們一起完成了個(gè)人成長(cháng)部分。我們用畫(huà)一顆樹(shù)表示我們的成長(cháng)，當時(shí)覺(jué)得大家很安靜，積極性好像不是那么高�，F在覺(jué)得成長(cháng)需要靜下來(lái)思考，我覺(jué)得催著(zhù)大家去回答一些成長(cháng)的話(huà)題，反而可能不是自己內心真正的東西。要思考的越深，需要的時(shí)間就越久。在培訓中，我們常用漫步去體會(huì )自己的感受，其實(shí)我在漫步過(guò)程中一直沒(méi)有什么感覺(jué)�？赡茏约涸O和靜靜的思考去感受自己，那時(shí)才會(huì )感覺(jué)。我們把我們自己一個(gè)成長(cháng)的框架畫(huà)了出來(lái)。從種子開(kāi)始，種子是我們的一些特質(zhì)。另外還有一個(gè)非暴力溝通的冰山，發(fā)生矛盾時(shí)，我們如何去看對方的態(tài)度，從言談開(kāi)始，再是感受，接下來(lái)就是價(jià)值觀(guān)，最后是需求。更好的溝通，更好地理解對方。我一直用學(xué)習去看待自己所面對的事情。我發(fā)現自己只要被肯定，很愿意為一個(gè)群體做事情，很愿意去服務(wù)，經(jīng)常是等到?jīng)]有人去做了就自己去做收尾，而不會(huì )在意能得到多少。
劉老師說(shuō)：“青春是用來(lái)成長(cháng)的。成長(cháng)是一個(gè)凄美的故事�！蔽乙恢闭J為付出的越多，得到的也就越多。我覺(jué)得自己一直就這樣，喜歡去做事情。只要我閑下來(lái)，我就會(huì )自己去找事做。有時(shí)就也會(huì )感覺(jué)自己有好多事，不能很好的去完成工作。我不太擅長(cháng)的就是語(yǔ)言，這也是自己的特點(diǎn)吧，需要慢慢提高。成長(cháng)需要一個(gè)目標，一個(gè)框架，知道自己要去做什么事，要去學(xué)什么東西。
后面兩天去到叮當鎮，我們步行了一段距離到達一個(gè)比較偏遠的村子。這個(gè)村子是沒(méi)有通訊信號的，個(gè)人沒(méi)有對外聯(lián)系的工具。有一部電話(huà)。其實(shí)我開(kāi)始不知道去到村子培訓的目的。說(shuō)是畢業(yè)旅行。但感覺(jué)去到村子里沒(méi)有什么事情干，就是玩了些游戲。感覺(jué)這次活動(dòng)并不理想。感覺(jué)只呆了一下就走了。而且感覺(jué)什么事都沒(méi)有做。到培訓結束時(shí)，才知道原來(lái)是做團隊建設。大家就是完成一餐飯。我覺(jué)得這不是什么任務(wù)�？赡苁菚r(shí)間太短吧，感覺(jué)團隊也沒(méi)建立起什么太多感情。我一直很懷念曾經(jīng)下鄉的朋友，一起度過(guò)了一段艱苦的生活�，F在的生活太好了。一個(gè)團隊要自己省錢(qián)，自己想辦法去做事。在社團時(shí)，我一直強調去做事，自己也做很多事，后來(lái)退下來(lái)了，覺(jué)得團隊更重要，跟下一屆一直強調團隊的重要性，他們也把團隊做的很活躍，一個(gè)團隊需要時(shí)間的積淀。需要更多的溝通，互相理解。我覺(jué)得我們這次的溝通太少。甚至是整個(gè)培訓過(guò)程中，團隊的溝通也很少機會(huì )。
旅行回來(lái)后，我們去到土化樓做了6期的畢業(yè)典禮，還有就是社區工作態(tài)度的培訓�？粗�(zhù)六期的畢業(yè)禮物，我挺羨慕的。有衣服，有漂亮的證書(shū)，還有禮物。6期的畢業(yè)匯報也很精彩。對于燕萍的匯報我是比較深刻的。我相當是接她的班。以前總是覺(jué)得她一個(gè)人很安靜，每天重復著(zhù)服務(wù)員的工作，他做的也很出色。她說(shuō)“開(kāi)放和信任是重拾人情的關(guān)鍵�！薄爸v故事是一個(gè)生命影響另外一個(gè)生命的過(guò)程”我很認可她的話(huà)。覺(jué)得也是我當下要做的。最后方老師講的話(huà)也是很深刻的�！拔覀儾灰獙ι磉叺氖澄锸煲暉o(wú)睹�！边@也是我經(jīng)常犯的錯誤，總是以為然。很多時(shí)候會(huì )帶著(zhù)自己的想法去看待事物，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題需要自己注意下。
7號一天是鄧榮基先生給我們講社區工作態(tài)度，還有工作手法。鄧榮基先生說(shuō)，“你帶著(zhù)什么工作態(tài)度去，就會(huì )得到什么樣的結果�！痹谏鐓^工作，工作的主要內容是要去接觸社區的人，你用什么態(tài)度去接觸那里的人，你就會(huì )得到怎樣的回應。這里我覺(jué)得挺遺憾，前一天大家交流的太晚，以至于第二天都沒(méi)有精神。真覺(jué)得這是很重要的一課。在社區，社區的參與度很重要，這才是真正能解決問(wèn)題。鄧先生還講到聯(lián)合國的千年發(fā)展目標，這些目標到現在一直沒(méi)有什么進(jìn)展，環(huán)境問(wèn)題還一直在惡化�，F在的環(huán)境真的很要緊。我們留什么給我們的子孫后代？
7號晚我們來(lái)到了古寨，這里是我相對熟悉的地方，上半年的時(shí)候，我在這呆了一個(gè)星期。不過(guò)我們培訓基本在學(xué)校里。來(lái)到這里覺(jué)得挺自豪的，我們很多時(shí)間都在討論愛(ài)農會(huì )與這里的關(guān)系。我們飯店與這里的關(guān)系非常緊密，沒(méi)有這里，我們飯店就不能正常運營(yíng)了。上次來(lái)這里，與其他農戶(hù)交流的很少。這次調研交流的范圍增加很多，對這里有了更深的理解。
榮艷姐在介紹與飯店合作情況時(shí)，提到了今年的供應量比去年減少了。自己有所觸動(dòng)。由于生意的減少了。我一直期待的是農村與城市的物質(zhì)交流能夠越來(lái)越多，而今年卻減少了。在總結時(shí)，有一個(gè)關(guān)于可持續性的疑問(wèn)。我們當時(shí)畫(huà)了一個(gè)這個(gè)社區的關(guān)系圖，并對其中進(jìn)行了分析�，F在這個(gè)社區的生態(tài)農業(yè)最核心的關(guān)系是：愛(ài)農會(huì )、合作社、農戶(hù)之間。農戶(hù)是基礎，合作社是核心，愛(ài)農會(huì )則是關(guān)鍵。城市的需求影響著(zhù)村里的種植。如果合作社，或愛(ài)農會(huì )不能執行現有的“任務(wù)”。這個(gè)社區的生態(tài)農業(yè)還能走下去嗎？
關(guān)于生態(tài)農業(yè)與CSA，方圓老師與林志光給我們分享了這方面的經(jīng)驗。我們看來(lái)幾個(gè)視頻，蜜蜂的消失，CSA新聞?wù){查，還有自然農法。生態(tài)農業(yè)是一個(gè)很廣義的詞語(yǔ)，學(xué)術(shù)的定義是根據生態(tài)學(xué)，生態(tài)經(jīng)濟學(xué)原理生產(chǎn)農產(chǎn)品。生態(tài)講求的是一個(gè)循環(huán)鏈，要求生物的多樣性。生態(tài)農業(yè)這個(gè)詞已經(jīng)被濫用，很多地方都說(shuō)自己是生態(tài)農業(yè)。
聽(tīng)了流芳村的故事，我對于生態(tài)農業(yè)有了更深的理解。起初我一直以為做好外部銷(xiāo)售是發(fā)展生態(tài)農業(yè)的關(guān)鍵。由消費帶動(dòng)生產(chǎn)，效果比較顯著(zhù)。但發(fā)現消費的不穩定很容易造成生產(chǎn)的不穩定，生態(tài)的可持續性受到挑戰。如果是根植于社區內部文化，生態(tài)農業(yè)的延續性就很強。就著(zhù)稻魚(yú)生產(chǎn)，項目組抓住村里傳統文化離不開(kāi)魚(yú)的特點(diǎn)，并且進(jìn)行文化開(kāi)發(fā)，村里生態(tài)種植意識很強。曾經(jīng)我一直比較忽視文化的作用，覺(jué)得現在的村莊基本沒(méi)有文化，有濃厚文化的村子從文化著(zhù)手進(jìn)行生態(tài)農業(yè)的宣傳教育，效果也比較容易出來(lái)。
傳統文化和傳統農耕是密不可分的，只有將兩者結合，才能真正可持續的發(fā)展。
CSA是近年來(lái)發(fā)展的熱門(mén)，很多機構都宣稱(chēng)在做CSA。真正的CSA強調風(fēng)險共擔，收益共享，尊重農民，互信。中國現在真正做到這一點(diǎn)的還很少。CSA在中國20xx年后發(fā)展的很快，他是否會(huì )落入市場(chǎng)化邏輯當中，追求的低成本，高收益還需要觀(guān)察。CSA是反思主流社會(huì )消費者和生產(chǎn)者的分離關(guān)系。中國的CSA主要靠中介發(fā)展，而這樣消費者和生產(chǎn)者交流少，關(guān)系很脆弱。如何加強消費者和生產(chǎn)者的交流也是我們需要努力的。
這次文化的培訓讓我感覺(jué)收益挺大的。文化行為被分為幾種類(lèi)型。歷史價(jià)值信仰，自然資源，生產(chǎn)生活方式，人與人、社會(huì )關(guān)系、制度教育。這些行為是具有關(guān)聯(lián)性和整體性，外在表象是立體的，文化是不斷在變化中的。我們要用整體的視角去看待文化行為。
感覺(jué)這次培訓時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間就結束了。自己的學(xué)習還是剛開(kāi)始，還有很多東西需要去學(xué)習吸收。未來(lái)的路最重要的就是實(shí)踐，只有用腳走出來(lái)，那才能證明路的正確性。未來(lái)的路需要一個(gè)團隊才可以走的更遠。用溝通建立團隊的互信，互信互助增加團隊的行動(dòng)力，用行動(dòng)建立團隊的創(chuàng )造力。
【入職培訓總結】相關(guān)文章：
入職培訓總結11-17
入職培訓總結11-03
入職培訓總結11-06
企業(yè)入職培訓總結范文_公司入職培訓總結范文12-09
新員工入職的培訓總結_職場(chǎng)新人的入職的培訓總結12-09
教師入職培訓總結08-06
入職培訓總結范文精選11-17
入職培訓的個(gè)人總結11-05
公司入職培訓總結11-18