新教師入職培訓簡(jiǎn)報【共15篇】

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的新教師入職培訓簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報1

　　為落實(shí)全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革實(shí)施意見(jiàn)，提高學(xué)校新入職教師師德素養和教育教學(xué)能力，幫助新入職教師盡快了解學(xué)校情況與相關(guān)制度，盡快適應教師崗位要求。20xx年8月5日至6日，桂林市第十九中學(xué)開(kāi)展新入職教師崗前培訓活動(dòng)，桂林市第十九中學(xué)黨總支部副書(shū)記兼副校長(cháng)姚培鑒、副校長(cháng)程曉玲、潘宇以及學(xué)校全體中層干部出席了當天的開(kāi)班儀式。本次培訓為新入職教師崗前培訓第一階段，內容涵蓋教師職業(yè)認識、教育教學(xué)常規、德育管理常規、生本教學(xué)理念等專(zhuān)題，邀請到市內知名專(zhuān)家和學(xué)校相關(guān)部門(mén)負責人開(kāi)辦專(zhuān)題講座。

　　在動(dòng)員講話(huà)中，姚培鑒首先對22位新入職教師的加入表示歡迎，并對新教師提出殷切期望，青年教師充滿(mǎn)了熱血激情，是學(xué)校最大變革力量和中堅力量，希望他們通過(guò)崗前培訓能盡快轉變角色，適應崗位要求。

　　學(xué)校邀請到廣西特級教師李煜老師到校開(kāi)展講座，他結合自己多年執教經(jīng)驗和反思感悟給新入職教師們帶來(lái)講座《做“會(huì )教”的老師》。李煜老師拋出三個(gè)觀(guān)點(diǎn)；怎樣的課是好課，怎樣觀(guān)察課堂，怎樣創(chuàng )造學(xué)生喜歡的課堂。

　　接著(zhù)她用課堂實(shí)例、教育專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn)、課堂常見(jiàn)現象、寓言故事等多種豐富有趣的素材引發(fā)新入職教師們思考，交流并得出可行性建議；好課應是學(xué)生們有興趣，更是有收獲的課。教師聽(tīng)課的意義在于——“觀(guān)千劍而后識器，操千曲而后知音”，聽(tīng)課前先明確一堂好課的要素，樹(shù)立正確的課堂觀(guān)察理念，有專(zhuān)業(yè)化的課堂觀(guān)察方法和手段，了解課標、教材、教法，對教學(xué)有自己的獨立思考。對于怎樣創(chuàng )造學(xué)生喜歡的課堂，她指出要賦予課堂魅力，教師要磨礪出四種能力；一是備課中的“廚師”能力，二是課堂上的“公關(guān)”能力，三是施教中的“導演”能力，四是現代教育技術(shù)的應用能力。對于初涉講臺的教師，則給了“實(shí)”“情”“趣”教學(xué)三字經(jīng)。

　　“你覺(jué)得班主任是幸福的嗎?班主任的幸福從哪里來(lái)?”林桂新老師以這兩個(gè)問(wèn)句，引出了此次培訓的主題《班主任常規管理》。林桂新認為；班主任首先是一名教師，教師就應該要“教好孩子”。這里的“孩子”，既是別人家的孩子，也是自己的孩子。教師以教好別人的孩子來(lái)創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值，以教好自己的孩子為家庭做出貢獻，這兩者有機結合起來(lái)，便是個(gè)人價(jià)值的體現。接著(zhù)，林桂新點(diǎn)明了學(xué)校班主任的四字傳統；“嚴、勤、細、愛(ài)”。作為班主任，要嚴格要求學(xué)生，勤觀(guān)察、勤溝通以了解學(xué)生的狀態(tài)，細心地處理好每一個(gè)小細節。最后，林桂新對班主任工作提出了“六個(gè)三”，即；三進(jìn)班、三到崗、三督促、三檢查、三記錄、三及時(shí)。這“六個(gè)三”對班主任的工作提出了具體要求，是班主任這一身份所肩負的責任，同時(shí)也體現了“嚴、勤、細、愛(ài)”的四字傳統。

　　胡卓彬老師對《桂林市第十九中學(xué)教學(xué)常規管理要求》作了講解，教學(xué)常規管理包括教學(xué)常規、管理常規、日常教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)要求規范，胡卓彬從備課、上課、批改作業(yè)、考試與學(xué)生輔導、聽(tīng)課等方面提出了要求。胡卓彬認為，備課要精心鉆研教材和課標，精心設計課堂結構、板書(shū)和練習，要提前備一周的課，手寫(xiě)詳案，上課要用學(xué)校提倡的“生本教育理念”切實(shí)提高課堂效率;要積極參加生本擂臺賽、生本云課堂錄制、微視頻課例錄制、集體備課等日常教學(xué)活動(dòng)。

　　林蕓老師對《桂林市第十九中學(xué)科研處常規工作要求》作了介紹，科研處常規工作包括組織學(xué)習生本教學(xué)理念、青年教師成長(cháng)規劃培訓、以研促教課題申報技巧培訓。

　　程曉玲在總結講話(huà)中寄語(yǔ)新入職教師要將此次的.培訓消化吸收，要有教育情懷，立足學(xué)校辦學(xué)特色，終身學(xué)習，努力提升教學(xué)科研能力，鼓勵新入職教師們既要仰望星空，也要腳踏實(shí)地。

　　新入職教師崗前培訓分為兩階段，第二階段將于9月5日至18日進(jìn)行，通過(guò)專(zhuān)家講座、教學(xué)觀(guān)摩、教師沙龍、案例分析、教研實(shí)習、師徒結對、名師引領(lǐng)等途徑，將教學(xué)、教研、學(xué)習相結合，打造“研訓用”一體化的教師培訓與專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式，將新教師的教研實(shí)習貫穿整個(gè)學(xué)期。

　　石本無(wú)火，相擊乃發(fā)靈光;水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪。培訓給新入職教師帶來(lái)了心靈與智慧的碰撞，培訓后，新教師們紛紛表示，通過(guò)此次培訓他們對學(xué)校的規章制度有了深刻的了解，明確作為人民教師應承擔的使命，感受到作為新課程標準下教師肩膀上沉甸甸的責任;要在未來(lái)的崗位上扎扎實(shí)實(shí)工作，堅定信心，為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報2

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。為進(jìn)一步推動(dòng)長(cháng)沙市雨花區教育高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)培養一支高質(zhì)量、高水準的基礎教育骨干教師隊伍，8月18日，由長(cháng)沙市雨花區教育局主辦、湖南師范大學(xué)承辦的“雨花區20xx年新進(jìn)教師入職培訓”順利開(kāi)班。280余名雨花區中小學(xué)、幼兒園新入職教師參加培訓。

　　本次培訓為期4天，培訓內容包括立德樹(shù)人教育觀(guān)、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方法、班級工作管理智慧以及教育教學(xué)研究策略等內容，以專(zhuān)題講座為主要形式，幫助新進(jìn)教師盡快適應教育教學(xué)本職工作，從而全面提升新教師的師德修養水平和教育教學(xué)基本功。

　　雨花區教育局副書(shū)記、副局長(cháng)許惠芝鼓勵雨花新入職教師，不僅要做傳道授業(yè)的解惑人，更要做學(xué)生成長(cháng)的'引路人。青年教師是雨花教育隊伍中的新生力量，更是雨花教育高質(zhì)量發(fā)展的基礎。本次培訓旨在培養雨花青年教師，幫助新教師樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)、師生觀(guān)和課堂觀(guān)，讓這一支青年教師隊伍融入雨花教育，貢獻青春力量。

　　新進(jìn)教師們表示，這次培訓對雨花區新進(jìn)青年教師是一場(chǎng)提升能力的“及時(shí)雨”。本次培訓后，雨花區還將舉行名優(yōu)骨干教師入崗培訓以及青年教師在崗適應性培訓。新教師培訓是雨花區教育局長(cháng)期堅持、成效突出、廣受好評的一項重要教師培訓工作。通過(guò)這一系列培訓，雨花教育的新入職青年教師們樹(shù)立起成為“四有”好老師的教育理想，時(shí)刻以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”標準要求自己，推進(jìn)雨花教育新發(fā)展。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報3

　　20xx年10月21日上午8：30，教育中心四樓報告廳，在全體新入職教師的矚目與期待中，我們迎來(lái)了南開(kāi)區新入職教師培訓的第一課。

　　第一部分南開(kāi)區教育局黨委馬淑苓書(shū)記，為20xx年新入職教師講授開(kāi)啟教師職業(yè)生涯的第一課。

　　首先馬書(shū)記首先對青年教師的加入表示熱烈的歡迎，并期待青年教師能夠通過(guò)自己的努力超越歷史，創(chuàng )新進(jìn)取，為南開(kāi)教育貢獻自己的力量。

　　接著(zhù)馬書(shū)記主要從三個(gè)方面進(jìn)行了講述：為什么要成為教師，成為優(yōu)秀教師有哪些標準，怎么樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　馬書(shū)記指出，思想價(jià)值觀(guān)決定一個(gè)人的行為，我們要將“為什么成為一名教師上升為價(jià)值觀(guān)的`問(wèn)題”。廣大教師要自覺(jué)學(xué)習并踐行“四有”“四個(gè)引路人”的要求，“教師行業(yè)是善的事業(yè)、公益類(lèi)的事業(yè)”，所以我們要堅守初心，砥礪前行，對教育的追求“用一生的時(shí)間作紙，用一生的行動(dòng)作答�！�

　　最后對于如何成為一名優(yōu)秀的人民教師，馬書(shū)記更是提出了殷切的希望：

　　1、堅定理想信念，做思想上的引導者；

　　2、涵養道德品質(zhì)，做思想道德的示范者；

　　3、苦練專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，做知識能力的傳播者；

　　4、修煉仁愛(ài)之心，做充滿(mǎn)愛(ài)心的奉獻者。

　　在馬書(shū)記“立德樹(shù)人”教育觀(guān)的引領(lǐng)下，新教師們如沐春風(fēng)。馬書(shū)記的諄諄教誨點(diǎn)燃了全場(chǎng)新教師對教育事業(yè)的熱情，給予新教師奮勇前行的勇氣和力量。經(jīng)久不息的掌聲回蕩在整個(gè)報告廳。

　　第二部分內容由教育中心進(jìn)修部簡(jiǎn)雅芬主任主講，簡(jiǎn)主任以《教師反思與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃》為題開(kāi)始了新教師的第二堂課。

　　首先簡(jiǎn)主任和新教師們分享當前教育時(shí)代背景的相關(guān)問(wèn)題，認為教師是“神圣的、賢仁的、勤勉的�！毙陆處焸冋J真聆聽(tīng)，積極發(fā)言互動(dòng)。

　　接著(zhù)簡(jiǎn)主任提出，廣大新教師應該在入職伊始養成良好的反思習慣。

　　最后簡(jiǎn)主任結合自身多年成功教學(xué)經(jīng)驗，與廣大新教師進(jìn)行分析分享，殷切地希望新教師“用一朵云推動(dòng)另一朵云，用自覺(jué)喚醒自覺(jué)”，將教育作為終身事業(yè)去奮斗。

　　馬書(shū)記字字珠璣、鞭辟入里的講話(huà)明確了廣大新入職教師前進(jìn)的方向；簡(jiǎn)主任深入淺出、循循善誘的發(fā)言同樣引人深思。

　　這兩講促使廣大新入職教師堅定了立德樹(shù)人，牢記責任使命的信念，踏上了在教育事業(yè)上揚帆起航，書(shū)寫(xiě)南開(kāi)教育新篇章的征程。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報4

　　繼20xx-20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)集中培訓的集體亮相展示之后，20xx年秋季新入職青年教師再一次集體行動(dòng)，以上崗課的方式展示對教育夢(mèng)想的追求。

　　為了檢驗新入職教師的教學(xué)水平，展示青年教師風(fēng)采；也為了督促其認真鉆研教材，虛心向指導教師、骨干教師學(xué)習，促使他們盡快成長(cháng)，10月17日至10月19日我校舉行了20xx新入職教師上崗課活動(dòng)。

　　各學(xué)科組成員全員參與觀(guān)課，課后及時(shí)開(kāi)展說(shuō)課、評課活動(dòng)，相應學(xué)部主任積極觀(guān)課、校領(lǐng)導熱切關(guān)注并參與了聽(tīng)評課。大家對9位青年教師的9節課的教學(xué)設計特別是多媒體教學(xué)設備的運用給予了高度的評價(jià)，這9堂課上得比較成功，達到了較好的教學(xué)效果。

　　通過(guò)上崗課教學(xué)，發(fā)現了青年教師課堂的以下亮點(diǎn)：

　　課堂駕馭能力強。課堂組織過(guò)程中能較好的引導學(xué)生積極地參與到課堂思維活動(dòng)中，既提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，較順利的完成了教學(xué)任務(wù)。

　　教學(xué)目標設定比較適切。教師在了解學(xué)情和研究教材之間找到恰當的契合點(diǎn)，課題的引入自然，各教學(xué)環(huán)節之間的銜接比較流暢，教學(xué)目標的達成效果好。

　　多媒體設備使用嫻熟，每位教師精心設計多媒體課件，恰當使用教學(xué)視頻，充分發(fā)揮了現代化教學(xué)技術(shù)的使用效果，學(xué)生學(xué)習參與熱情高，教學(xué)效果好，展示了教師自身所具有的魅力。

　　指導教師的指導寬嚴相濟，既對教學(xué)環(huán)節的準備方面做嚴格要求，又在教學(xué)設計的創(chuàng )意上給予最大的鼓勵，最大程度的激發(fā)青年教師的.職業(yè)內驅力，促使青年教師踏踏實(shí)實(shí)提升專(zhuān)業(yè)素養，兢兢業(yè)業(yè)熱愛(ài)本職工作，勤勤懇懇追求精品課堂、高效課堂的真諦。

　　不足：

　　對教材的挖掘還不夠深入，課堂上一些教學(xué)語(yǔ)言欠缺嚴謹，學(xué)生自主研修時(shí)間稍少，對學(xué)困生及后排學(xué)生關(guān)注略少，教師評價(jià)用語(yǔ)還需豐富一些。

　　懷揣夢(mèng)想，角色轉變，通過(guò)一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐，新入職教師們能盡快適應教育教學(xué)工作，面對職業(yè)生涯的“第一課”，他們不免緊張忐忑；但我們看到的不僅是他們教學(xué)水平有了很大提高，更看到的是他們身上煥發(fā)出的青春活力和對教育事業(yè)的熱情。

　　面對人生新征程的開(kāi)啟，他們做好了充分的準備。千里之行，始于足下。邁好第一步往往是成功的一半，道路漫長(cháng)，相信屬于你們的歷史篇章將陸續展開(kāi)，鐫刻青春印記的華美的樂(lè )曲將繼續奏響！

新教師入職培訓簡(jiǎn)報5

　　近日，興安盟幼兒園開(kāi)展了新教師專(zhuān)業(yè)技能摸底考核，根據教師入崗前工作經(jīng)驗及專(zhuān)業(yè)能力水平，結合“2022年興安盟三科及其他崗位教師培訓”內容，按照幼兒園教師崗位職責制定《興安盟幼兒園新入職教師崗前培訓計劃》。通過(guò)本次培訓使新入職教師懂得相關(guān)教育法規政策、了解幼兒園規章制度、熟悉一日工作流程，具有基本的職業(yè)素養和業(yè)務(wù)能力，能夠初步依法依規履行崗位職責，成為懂規范、能教學(xué)的合格教師。

　　園長(cháng)向大家介紹幼兒園的發(fā)展歷程及園所文化，對新教師提出要求、給予厚望！

　　唐老師結合案例生動(dòng)具體的.詮釋了《幼兒教師職業(yè)道德規范》與《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，激勵新教師嚴格自律、自尊自愛(ài)；張老師和卜老師領(lǐng)學(xué)《教師法》與《興安盟幼兒園規章制度》，使新教師熟知教師崗位職責、明確分工責任，利于今后工作中有法可依、有章可循、有責可守。

　　樊老師詳細解讀了《興安盟幼兒園保教工作細則》，指出當前保教工作中存在的問(wèn)題，就如何優(yōu)化、細化保教工作提出具體要求。強調要尊重幼兒身心發(fā)展規律，嚴格落實(shí)保中有教、教中有保、保教相結合的原則規范開(kāi)展幼兒園保教工作，保障幼兒身心健康。

　　張老師分享了從教29年來(lái)關(guān)于幼兒良好常規建立的教育經(jīng)驗，方法策略具有趣味性、實(shí)效性，操作性，可供新入職教師即刻上崗使用。

　　黃老師結合自己近30年的從教經(jīng)驗，傳授了如何與不同類(lèi)型家長(cháng)進(jìn)行有效溝通的策略與技巧，幫助新入職教師順利實(shí)現家園共育工作。

　　園醫為大家梳理了幼兒園常見(jiàn)安全事故及處理方法，通過(guò)培訓讓所有老師加強了疫情防控和衛生防范意識。

　　通過(guò)培訓，使新教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，養成良好的職業(yè)道德，完成從學(xué)生到教師角色的轉換，熟悉幼兒園教育教學(xué)工作，領(lǐng)會(huì )園所課程教育教學(xué)理念，努力掌握各項常規工作要領(lǐng)，盡快適應幼兒園教育教學(xué)工作。

　　向陽(yáng)而生，追光不止。相信新教師日后定能通過(guò)自身努力專(zhuān)注成長(cháng)、去蕪存菁、勤勉篤行，為實(shí)現自己的理想、構建孩子美好童年，為推動(dòng)興安盟幼兒園的教育教學(xué)發(fā)展貢獻自己的青春與智慧！

新教師入職培訓簡(jiǎn)報6

　　為加強對石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院新入職教師的教育培訓，增進(jìn)新入職教師對學(xué)院的感情、加深對學(xué)院的了解，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，按照《學(xué)院建立健全師德建設長(cháng)效機制的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，7月15日，石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院利用一天的時(shí)間，分別在北校區第二教學(xué)樓第四多媒體教室和南校區酒店管理學(xué)院三樓報告廳，舉辦學(xué)院20xx年度新入職教師師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓會(huì )。學(xué)院黨委副書(shū)記賈東城，副院長(cháng)劉占紅，紀委書(shū)記趙惠娟，紀委委員、教學(xué)管理委員會(huì )主任張彩霞出席培訓會(huì )。學(xué)院黨委委員、組宣部部長(cháng)張樹(shù)哲主持會(huì )議。全院近三年來(lái)新入職教師參加培訓。

　　培訓期間，參訓教師在張彩霞的帶領(lǐng)下，舉起右手莊嚴宣誓，表達了志愿成為學(xué)院教師，忠誠黨的教育事業(yè)，履行教師神圣職責，爭做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛(ài)之心人民教師的積極愿景。

　　會(huì )計系輔導員靳亞茜代表新入職教師做出莊嚴承諾：做一名業(yè)務(wù)上合格的教師;做一名品德高尚的教師;做一名有責任感的教師;做一名真正的信工人!

　　石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院退休老教師王正樂(lè )為新入職教師作了主題為《回顧歷史傳承發(fā)展》的校史講座，從石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院最早的歷史起點(diǎn)出發(fā)，全面介紹了石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院一路走來(lái)的光輝歷程，系統講解了石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院的發(fā)展沿革，深刻闡述了石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院的精神文化內涵，教育引導參訓教師了解學(xué)院、熱愛(ài)學(xué)院，努力為學(xué)院發(fā)展貢獻力量。

　　講座結束后，新入職教師參觀(guān)了學(xué)院展室，一同感受學(xué)院的歷史文化。

　　在下午的培訓會(huì )上，趙惠娟作了師德師風(fēng)專(zhuān)題輔導，闡述了師德的意義和內涵，解讀了高等學(xué)校教師職業(yè)道德規范、教育部“紅七條”禁令，詮釋了好老師的四大標準，告誡大家要廉潔從教，希望參訓教師珍惜崗位、教書(shū)育人;珍愛(ài)聲譽(yù)、嚴守師德。輔導結束后，趙惠娟為參訓教師推薦書(shū)籍《愛(ài)與責任》閱讀。

　　禮儀教研室主任秦保紅為參訓教師作了主題為《強責任、樹(shù)形象、鑄師魂》的講座，生動(dòng)講解了如何樹(shù)立教師師德形象、規范言行舉止的基本要求，闡明了愛(ài)崗敬業(yè)是師德的基石，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂，為人師表是師德的核心，奉獻進(jìn)取是師德的.生命。

　　最后，賈東城作總結講話(huà)，希望新入職的教職員工要信守自己的誓言，踐行自己的諾言，以這次入職宣誓和教育培訓為新的起點(diǎn)，在今后的學(xué)習和工作中一是要做到熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，貫徹黨和國家的教育方針，依法履行教師職責;二是要做到忠誠黨的教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，公正對待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友;三是要做到堅持育人為本，立德樹(shù)人，遵循教育規律，尊重學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;四是要做到弘揚科學(xué)精神，堅持實(shí)事求是，秉持學(xué)術(shù)良知，恪守學(xué)術(shù)規范，自覺(jué)抵制各種學(xué)術(shù)不端行為和不正之風(fēng);五是要做到勇?lián)�社�?huì )責任，傳播優(yōu)秀文化;六是要做到樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師風(fēng)，以高尚的師德教育感染學(xué)生，為培養四有新人和推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展貢獻自己的聰明才智。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報7

　　8月29日上午，開(kāi)封市田家炳實(shí)驗中學(xué)20xx年迎新暨新教師入職培訓會(huì )在校會(huì )議室順利舉行。溫馨而熱烈的迎新氛圍，豐富而內涵的專(zhuān)業(yè)熏陶，深深感染了5位新入職的教師，會(huì )議取得了較好的迎新和培訓效果。

　　會(huì )議在楊海濤副校長(cháng)熱烈而溫馨的歡迎詞中拉開(kāi)了序幕。楊校長(cháng)的致辭不僅對全體新教師的到來(lái)表示誠摯的歡迎，還對每位新教師提出了殷切的期望。在新教師們向各位領(lǐng)導及同事做簡(jiǎn)短自我介紹后，蔡亞娟等3位已具備教學(xué)經(jīng)驗的青年教師與新入職的教師們分享了他們各自的成長(cháng)之路及教學(xué)工作經(jīng)驗。他們的成長(cháng)經(jīng)歷讓新入職的教師們感受到了開(kāi)封市田家炳實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭的`溫暖與魅力，感受到了作為一個(gè)田中人的驕傲。接下來(lái)，教務(wù)處葉凡副主任把自己從教20余年，關(guān)于怎樣用心備課上課、怎樣與學(xué)生共同學(xué)習成長(cháng)等方面的寶貴教學(xué)經(jīng)驗與新教師們分享，使他們受益匪淺。教科室吳繼紅主任則介紹了學(xué)校特色的“234實(shí)效課堂”，以及向新教師們詳細培訓備好課的一些具體規范要求。最后，吳主任對新入職教師提出了期望，希望他們在開(kāi)封市田家炳實(shí)驗中學(xué)能“留得下、站得住、能提升”，鼓勵他們迅速成長(cháng)起來(lái)，做一個(gè)用真心、動(dòng)真情的實(shí)驗人，為學(xué)校美好的明天貢獻自己的力量。培訓結束后，新教師們參觀(guān)了學(xué)校校史館，進(jìn)一步了解了田家炳實(shí)驗中學(xué)悠久的發(fā)展歷史和深厚的文化底蘊。

　　本次新教師入職培訓會(huì )，使新教師們學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗知識，從而加強了他們的職業(yè)能力，為今后的教學(xué)打下了良好的基礎，幫助他們盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖和諧的大家庭中。

　　新教師入職培訓簡(jiǎn)報根據《青海省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年高校教師崗前培訓工作的通知》（青教高[20xx]74號）要求，我校于20xx年11月11日至11月17日在智慧大廈報告廳協(xié)助省高校師資培訓中心開(kāi)展了新入職教師崗前集中培訓工作。我校36個(gè)院系（部）的225名新進(jìn)教師參加了本次培訓。

　　培訓中，省教育廳抽調青海師范大學(xué)的8位優(yōu)秀教師圍繞《教育理念與法規》《教學(xué)理論與技能》《信息技術(shù)與運用》三大模塊給大家開(kāi)設了《教育學(xué)專(zhuān)題》《教學(xué)理論與技能》《心靈培育：教師職業(yè)道德的養成》《立師德樹(shù)師風(fēng)筑師魂》《快樂(lè )工作健康生活——心理健康與壓力調適》《依法治教——教育及教育管理活動(dòng)的新視角》《Word實(shí)戰應用》《微課設計與制作》《有效教學(xué)的理論與實(shí)踐》9門(mén)課程。培訓活動(dòng)除理論講授外，還新增了團體心理輔導與課后實(shí)際操作演練。11月17日下午進(jìn)行了培訓考核。

　　本次活動(dòng)為我校新進(jìn)教師養成良好的師德修養和學(xué)術(shù)規范、掌握基本教育教學(xué)技能打下了一定的基礎，為新進(jìn)教師的快速發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報8

　　8月24日，市教育局組織開(kāi)展20xx年新入職教師師德專(zhuān)題培訓，對市教育局直屬學(xué)校及各區新入職的270多名中小學(xué)教師進(jìn)行理想信念和職業(yè)道德教育，引導新入職教師增強職業(yè)光榮感、社會(huì )責任感和歷史使命感，樹(shù)立終身從教理想。

　　嶺南師范學(xué)院張妙齡老師作“師德是教師心靈的歸宿，終身的修養”主題講座。張老師結合自己教育成長(cháng)的心路歷程和中外教師職業(yè)道德規范的要求，以生動(dòng)豐富的例子，深入淺出地給新入職教師詮釋了做一名合格教師應該具備的師德要求以及如何成為一名師德高尚的優(yōu)秀教師。

　　通過(guò)專(zhuān)題培訓，全體新入職教師對教書(shū)育人有了更深刻的`理解，認識到培養良好的師德師風(fēng)是教師成長(cháng)的內在要求，更是一種職業(yè)責任。他們紛紛表示要盡早完成角色轉換，不斷修養良好師德師風(fēng)，努力成為一名好教師。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報9

　　20xx年9月10日下午，恰逢第30個(gè)教師節來(lái)臨之際，學(xué)校新學(xué)年新教師培訓會(huì )在雙桂校區一樓會(huì )議室進(jìn)行，教學(xué)副校長(cháng)、辦公室主任、教務(wù)處主任、德育處主任、專(zhuān)業(yè)部長(cháng)、指導老師及新老師們參加了會(huì )議。

　　本次會(huì )議由教務(wù)處主任王鴻志主持。首先六位新教師作了簡(jiǎn)單的自我介紹，然后辦公室主任羅輯講了學(xué)校的規章制度和對新教師的期望;德育處鐘世斌主任告訴新教師一定要對中職學(xué)生有足夠的愛(ài)心和耐心，在處理學(xué)生的.問(wèn)題或沖突時(shí)要靈活冷靜;指導老師代表趙陽(yáng)，則利用二十年的工作經(jīng)驗，給年輕老師細致地講解教學(xué)方法，如要學(xué)會(huì )制作課件輔助教學(xué)，精心組織課堂，多和學(xué)生拉近距離，用多種手段和方式與學(xué)生互動(dòng)，特別是重視充分發(fā)揮課代表的作用，及時(shí)反饋學(xué)生的課堂表現和平時(shí)成績(jì)，還要多聽(tīng)課，多和指導老師交流，逐漸形成自己的`教學(xué)風(fēng)格;專(zhuān)業(yè)部長(cháng)代表周昶則著(zhù)重強調了新教師的工作態(tài)度和上課常規;教務(wù)處主任王鴻志告訴新教師一定要向課堂要質(zhì)量，在教學(xué)管理上合理正確科學(xué)的使用成績(jì)冊，要對自己嚴格要求，并通報了本年度的新教師培訓安排情況。最后，分管教學(xué)的謝良副校長(cháng)表示學(xué)校對在職教師和外聘教師一視同仁，希望新教師要盡快融入學(xué)校，要有學(xué)習之心，虛心向指導教師學(xué)習，盡快成長(cháng)。

　　本次新教師培訓會(huì )規范，嚴謹，針對性強，寄托了學(xué)校領(lǐng)導對新教師的殷切期望，在今后的工作中我們將狠抓落實(shí)，力促更有實(shí)效。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報10

　　為幫助新教師盡快適應新角色、融入新環(huán)境、凝聚新動(dòng)力，加強教師隊伍師德師風(fēng)建設，樹(shù)立嚴格自律、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象，提升教師的專(zhuān)業(yè)技能與教育教學(xué)水平。20xx年8月23到24日，棲霞幼兒園組織全體新教師開(kāi)展了新入職教師崗前培訓。

　　第一天上午，首先由棲霞幼兒園集團許莉莉園長(cháng)對新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎，新教師的加入為我園注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的新活力，隨后許園長(cháng)圍繞著(zhù)棲霞幼兒園的園所文化理念進(jìn)行了詳細的介紹，讓新老師們對于我園文化有了清晰的認知，對工作有了明確的.目標。

　　其次，棲霞幼兒園德育主任錢(qián)敏帶領(lǐng)新教師圍繞著(zhù)《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》展開(kāi)了培訓，全面闡述了“立德樹(shù)人”這一深刻內涵，為教師們指明了師德修養的途徑和方向，同時(shí)要求全體新教師將文件中的十項準則內容用于教育教學(xué)實(shí)踐之中，為他們在今后的教育工作中指引了方向。

　　第一天下午，由棲霞幼兒園紅楓園業(yè)務(wù)助理吳夢(mèng)雨及翡翠天悅園業(yè)務(wù)助理劉杰兩位教師針對幼兒園教育教學(xué)進(jìn)行了分享，培訓從一日活動(dòng)大致環(huán)節、環(huán)節細則解讀、線(xiàn)上互動(dòng)游戲這三個(gè)方面進(jìn)行，通過(guò)對幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節細致的講解，讓新教師們能夠在以后的工作更為科學(xué)、合理的組織幼兒的一日生活，給予孩子們更好地幫助與引導。

　　隨后，棲霞幼兒園保健主任王與安全主任分別從安全管理、衛生保健兩個(gè)方面進(jìn)行了細致的講解，通過(guò)理論與實(shí)例相結合的方式，用通俗易懂的語(yǔ)言講述了各類(lèi)安全、健康問(wèn)題的解決方式與預防措施，讓教師們充分感受到保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首要位置的重要性。

　　在培訓的最后一天，首先由張瀟云老師針對課程審議的概念、園本課程審議的內容解讀、園本課程審議的時(shí)間安排進(jìn)行了細致的解讀，讓教師們在培訓中懂得課程審議對于課程實(shí)施的關(guān)鍵性，并能夠在實(shí)踐中不斷提升自身的課程審議質(zhì)量。結合綜合課程理念幫助絞死如何從幼兒出發(fā)，生成回歸幼兒本位的課程設計。下午，為了促進(jìn)教師的深入反思與思考，提升教師教科研能力，葛宗琪老師帶來(lái)了教科研的專(zhuān)題講座，讓教師們深入理解教科研的含義，明確了幼兒園教育科研的定位，并愿意為之不懈努力付出實(shí)踐。

　　為期兩天的新教師培訓雖然即將落下帷幕,但每名參與培訓新教師跋涉前行、采擷求真的學(xué)習之路并沒(méi)有結束。相信每位新教師通過(guò)培訓都會(huì )以“主人翁”的姿態(tài)，在工作中成長(cháng)，遵守職業(yè)操守，樹(shù)立集體意識，敬畏規章制度，遵守園規園紀，以最快的速度融入到奮進(jìn)的棲幼大家庭，共同攜手給予棲幼娃們更好地幫助。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報11

　　20xx年8月，分宜縣第二中心小學(xué)的教師隊伍里，又增添了新鮮的血液，迎來(lái)了一批年輕有活力的新教師。為了提高新教師隊伍的綜合素質(zhì)，8月28日，學(xué)校教務(wù)處組織新晉教師在錄播教室，進(jìn)行了入職崗位培訓。

　　培訓會(huì )上，鐘秋茍副校長(cháng)對新教師的加入，表示熱烈歡迎，并寄語(yǔ)新老師，希望新老師們在教育教學(xué)這個(gè)崗位上，要有目標、有作為，永遠以一顆愛(ài)心和責任心對待學(xué)生。

　　教務(wù)處王老師結合多年的教學(xué)經(jīng)驗，給新老師做了崗前培訓。她指出，上好一堂課必須樹(shù)立“目標意識”，如：語(yǔ)文課的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)目標、每堂課的教學(xué)目標、不同學(xué)段的目標……

　　同時(shí)，王老師還提出了關(guān)于閱讀教學(xué)的“過(guò)關(guān)意識”，即字詞、朗讀、背誦、閱讀方法、課外閱讀都得過(guò)關(guān)。王老師把自己帶班時(shí)開(kāi)展的閱讀活動(dòng)分享給大家，給新老師們起到了很好的示范引領(lǐng)作用。

　　總務(wù)處潘倩老師分享的是“如何上好一堂數學(xué)課”，她緊扣一個(gè)“備”字，把數學(xué)學(xué)科從新授到復習，從例題到練習的備課方法，都講得很詳細。潘老師樸實(shí)的語(yǔ)言和生動(dòng)的'教學(xué)實(shí)例，讓新教師對數學(xué)的教學(xué)工作，有了具體的認識，也更好地促進(jìn)了新老師更快、更穩的站好講臺。

　　德育處劉清華老師用《班主任工作五字藝術(shù)》，告訴新老師們要用“勤”去感化學(xué)生，用“細”觀(guān)察學(xué)生，用“嚴”震住學(xué)生，用“夸”去鼓勵學(xué)生，以及用“誠”來(lái)調動(dòng)家長(cháng)，只有這樣，才會(huì )取得良好的班級管理效果。

　　本次新教師培訓活動(dòng)，寄予了學(xué)校對新教師的殷切期望，相信分宜二小新、老教師凝心聚力，一路前行，必定會(huì )為我校教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展，收獲更為豐盛的碩果。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報12

　　9月27日，縣教師發(fā)展中心在城南校區召開(kāi)平陽(yáng)縣2022年入職新教師第一次培訓活動(dòng)。新入職教師班主任陶建敏和全縣134名新教師以線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式共同參與了本次培訓活動(dòng)。

　　浙江省特級教師、溫州市教育教學(xué)研究院小學(xué)數學(xué)教研員蘭衍局為全體新教師帶來(lái)以《新教師、新理念、新成長(cháng)》為題的專(zhuān)題培訓講座，希望借本次講座啟發(fā)新教師對職業(yè)發(fā)展規劃的思考。在講座中，蘭衍局告訴新教師們要在時(shí)代背景和時(shí)代要求下去理解、解讀課程方案和課程標準，力圖讓自己的教育做到發(fā)展學(xué)生的核心素養，從而完成“有理想、有本領(lǐng)、有擔當”的時(shí)代新人培養要求。不僅如此，蘭衍局還在講座中告訴學(xué)員們要跟緊時(shí)代潮流，爭取早日完成站穩講臺的修煉。講座的最后，蘭老師講述了自己從一名鄉村老師成長(cháng)成為一名特級教師的勵志故事，他鼓勵到場(chǎng)的每一位新老師都要去感悟愛(ài)的教育、去苦練教學(xué)基本功、去追尋教學(xué)的藝術(shù)，讓自己完成從“入格到合格”的.蛻變。

　　中國書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員周榮強進(jìn)行了一場(chǎng)主題為《遙望書(shū)法》的書(shū)法培訓講座。在講座中，周榮強先用四個(gè)書(shū)法視頻與學(xué)員們互動(dòng)，讓學(xué)員們判斷幾幅書(shū)法作品的孰勝孰劣。在一場(chǎng)小小的互動(dòng)過(guò)后，周老師用深入淺出、生動(dòng)幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)員們去了解書(shū)法歷史，領(lǐng)略漢字魅力。在講座的最后，周榮強細心地講解了書(shū)法練習中各個(gè)筆畫(huà)的注意事項。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報13

　　9月19日上午，在萬(wàn)紀幼兒園舉行了開(kāi)班儀式�？h教育局相關(guān)負責同志出席開(kāi)班儀式，并就培訓活動(dòng)做了安排和要求。

　　培訓活動(dòng)中，3名城區幼兒園園長(cháng)圍繞加強師德修養、落實(shí)一日常規、做好課程開(kāi)發(fā)進(jìn)行了專(zhuān)題講座。6名骨干教師進(jìn)行了示范教學(xué)，3名評委進(jìn)行了現場(chǎng)點(diǎn)評。

　　全體參訓教師觀(guān)摩了文峰幼兒園“體智能大循環(huán)”游戲活動(dòng)，分組在西街村幼兒園等六所城區幼兒園進(jìn)行了跟崗學(xué)習。

　　9月23日上午，在萬(wàn)紀幼兒園舉行了結業(yè)儀式。

　　縣教育局相關(guān)負責同志出席結業(yè)儀式并強調，全體參訓教師要以本次培訓為契機，跳出教育看教育，融入教育干教育，進(jìn)一步更新保教理念，優(yōu)化育人策略，提高保教水平；要以《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》為行動(dòng)指南嚴格要求自己，以“四有好老師”為努力方向和發(fā)展目標，努力成為優(yōu)秀幼兒教育工作者；要始終秉持“激勵、喚醒和鼓舞”的理念，牢固樹(shù)立科學(xué)的.兒童觀(guān)和保教觀(guān)，持續加強理念提升和業(yè)務(wù)研修，呵護幼兒健康成長(cháng)；要緊盯幼兒教育五大領(lǐng)域，開(kāi)發(fā)建構好、實(shí)施利用好園本課程，優(yōu)化活動(dòng)組織開(kāi)展，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能良性發(fā)展，精心培育好祖國的下一代。

　　結業(yè)儀式上，為專(zhuān)題講座專(zhuān)家、示范展示教師、點(diǎn)評評委頒發(fā)了證書(shū)，為參訓教師頒發(fā)了結業(yè)證書(shū)；參訓教師代表作了培訓心得交流分享。

　　全縣城區公民辦幼兒園園長(cháng)、主管教學(xué)副園長(cháng)，鄉鎮中心幼兒園園長(cháng)，各公民辦幼兒園新入職及轉崗教師130余人參加培訓。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報14

　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，為進(jìn)一步提高教師隊伍的整體水平，促進(jìn)新教師學(xué)習先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，研究教學(xué)方法，加快新入職教師更好的融入學(xué)校，促進(jìn)新教師學(xué)習現今教學(xué)經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力，適應崗位要求，我校于8月28日舉辦了學(xué)校新教師崗前培訓活動(dòng)。來(lái)自附屬學(xué)校小學(xué)部、附屬小學(xué)以及師專(zhuān)雙師型建設總共37名教師參加了培訓。

　　培訓開(kāi)始前，教務(wù)處司濤老師介紹了本次培訓的內容，并代表全校老師對新教師的加入表示熱烈的歡迎，由此拉開(kāi)了培訓的序幕。

　　28日上午，首先，有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗，特別在教育教學(xué)方面有著(zhù)自己獨特見(jiàn)解的'劉剛老師就《如何備課、上課、組織教學(xué)》給大家上了一堂精彩的課。老師們聽(tīng)得認真，筆記記的詳細，提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節爭先恐后，熱情滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　接著(zhù)，孫帥老師憑借自己多年班級管理的經(jīng)驗，向大家傳授了輕松入門(mén)班主任的三大法寶：自信心，愛(ài)心，耐心，讓新老師從對班級管理的茫然無(wú)措中變得充滿(mǎn)期待。

　　下午，風(fēng)趣幽默的王健鵬老師，在一個(gè)個(gè)富有創(chuàng )新特色的活動(dòng)案例中給大家展示了，如何使自己變成一名讓學(xué)生喜歡的老師，讓原本按部就班的班級活動(dòng)變得多姿多彩，充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　29日上午，郭琳琳老師以《遇見(jiàn)美好——關(guān)注細節，體現創(chuàng )意》為主題，為大家展示了很多精彩紛呈，充滿(mǎn)奧秘的課例，其中靈活多樣的作業(yè)展示方式和多元評價(jià)體系，微課達人等教學(xué)環(huán)節充分促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。

　　最后，書(shū)法專(zhuān)家鹿建民老先生為大家講授了寫(xiě)字指導四十八法，大家跟隨老師的講解進(jìn)行練習，每個(gè)人都寫(xiě)得很用心，很認真。

　　歷時(shí)一天半的培訓，內容豐富，非常使用。時(shí)間雖短，但收獲頗豐，毋庸置疑這是一場(chǎng)精心、精彩的學(xué)習會(huì )，點(diǎn)燃了教師思想的火花。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，前進(jìn)的腳步不能停止，不曾起舞的日子都是對生命的辜負，每一位老師已做好全力以赴的準備，新學(xué)期，我們再出發(fā)，遇見(jiàn)美好，遇見(jiàn)你。

新教師入職培訓簡(jiǎn)報15

　　金秋風(fēng)起時(shí)，萬(wàn)象始更新。八月的西安，天高云淡，一批懷揣著(zhù)育人理想的青年教師踏進(jìn)了西安市西航一中的大門(mén)。為進(jìn)一步提升新入職教師的專(zhuān)業(yè)能力，增強新教師對崗位職責的認知，8月24日，西航一中新入職教師培訓會(huì )繼續進(jìn)行。校領(lǐng)導和部門(mén)負責人參加了培訓會(huì )。

　　新教師新面貌

　　今年新入職西航一中的教師共有23位，他們都是來(lái)自六所部屬師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。自我介紹環(huán)節，新老師們首先通過(guò)VCR向大家多角度地展示了自我，形式新穎，別出心裁，表現出良好的.專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力，充分體現了新時(shí)代年輕教師的活躍思維。同時(shí)各位新教師就入職西航一中發(fā)表感想，大家紛紛表示對成為西航一中的教師而深感榮幸，并表示將在今后的工作中砥礪前行，早日成長(cháng)為優(yōu)秀的人民教師。

　　知校史促前行

　　工會(huì )主席趙宗鎖帶領(lǐng)新教師參觀(guān)校園、了解校史，炎炎烈日掩不住新教師他們臉上洋溢著(zhù)的激動(dòng)與憧憬。眼中皆是過(guò)往，心中滿(mǎn)是未來(lái)。從威嚴的校門(mén)到一幢幢矗立的教學(xué)樓，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)五十余年間西航一中幾代人的拼搏與奮斗。參觀(guān)校史時(shí)，趙主席多次強調:“作為人民教師，我們要為學(xué)生服務(wù)，要深深熱愛(ài)腳下的這片土地�！�

　　綠草如茵的操場(chǎng)，紅墻白窗的教學(xué)樓，這里迎來(lái)迎來(lái)了一批年輕而又熱愛(ài)教育的新老師。在這里，他們將擁有更廣闊的舞臺，潛心學(xué)習西航一中優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)闊天空，任他們展翅翱翔！

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