拓展游戲心得-拓展項目

　　我們有一些啟發(fā)后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編精心整理的拓展游戲心得-拓展項目，歡迎大家分享。

拓展游戲心得-拓展項目1

　　拓展培訓是一種訓練，是體驗下的感悟，是震撼下的理念。XX年2月20日，公司定期舉行的拓展培訓如期開(kāi)始!這次拓展培訓體驗活動(dòng)，讓我從另外一個(gè)角度去體驗了一次企業(yè)管理。從這次拓展訓練過(guò)程中，團隊、溝通、協(xié)作、決策、執行，每一個(gè)詞都是一個(gè)故事，都讓我感觸很深。

　　讓我感觸最深刻的是“拓展培訓項目--七巧板”，這個(gè)拓展培訓項目主要目的是讓參加學(xué)員體會(huì )“領(lǐng)導在一個(gè)組織中的重要性”和“團隊協(xié)助的重要性”。教練把拓展培訓項目規則宣講之后，該拓展培訓項目正式開(kāi)始。我們第二組總共有4個(gè)組員，看到“任務(wù)指令”和“圖例”后，當時(shí)我就想著(zhù)去照著(zhù)圖形拼圖，可是，一看就知道，利用手中的七巧板不可能拼成“圖例”中的圖形的。組員王溪好像很胸有成竹的樣子說(shuō)：“等著(zhù)領(lǐng)導說(shuō)話(huà)”。當時(shí)，我在想，什么領(lǐng)導啊?誰(shuí)是領(lǐng)導啊?領(lǐng)導說(shuō)什么啊?這些問(wèn)題都在我腦海中浮現了!不到5分鐘，七個(gè)組的組員都開(kāi)始亂成一鍋粥了，有的人跑到其他組搶走了他人的七巧板拼圖，有的人站起來(lái)開(kāi)始組織現場(chǎng)秩序，說(shuō)出自己的需求，有的坐著(zhù)目瞪口呆不知所措……一幅活生生的“無(wú)組織”狀態(tài)出現了。規定的時(shí)間過(guò)去了，七組中只有一組拿了100分，其他各組成績(jì)很低�？偡�1000分，實(shí)際上我們七組加起來(lái)總共拿了515分。

　　最后，行遠拓展培訓教練一個(gè)形象的比喻，點(diǎn)醒了所有的夢(mèng)中人。假如1分相當于1萬(wàn)元，這個(gè)拓展培訓項目我們這個(gè)團隊的目標是1000萬(wàn)，其實(shí)，我們只完成了515萬(wàn)，完成率為51.5%，相當的低。為什么會(huì )這樣呢?因為沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導出來(lái)組織工作，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)協(xié)調各組之間的關(guān)系，整個(gè)團隊沒(méi)有一個(gè)明確的任務(wù)，就造成這個(gè)結果。

　　這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì )到了“管理的重要性、領(lǐng)導的重要性、團隊協(xié)助的重要性”。一個(gè)組織要想成為一個(gè)行動(dòng)敏捷、戰斗力強、威震四方的隊伍，必須具備高效的'領(lǐng)導、精細化的管理和團隊的充分協(xié)助。我們的公司又何嘗不需要這樣呢?回想起我們在公司內部，擬定制度、宣導制度、甚至培訓制度，作用往往沒(méi)有我們預先設想的那么好。但是，這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小游戲，卻讓我們親身體會(huì )到了企業(yè)管理中各個(gè)環(huán)節的重要性，充分說(shuō)明了企業(yè)管理方法也需要創(chuàng )新，體驗式管理會(huì )更好的放大我們的企業(yè)管理成效

　　通過(guò)這次訓練，使我受益匪淺，終生難忘。以前我對“拓展訓練”并不是很清楚，通過(guò)這一天下來(lái)，我才明白原來(lái)這種訓練是一種考驗人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養團隊協(xié)作精神的運動(dòng)。由于時(shí)間有限，我們參加的項目并不很多，但是正是這幾個(gè)小小的項目，讓我體會(huì )到了團隊合作的重要性。

　　一大早我們所有學(xué)員就來(lái)到操場(chǎng)上，集合過(guò)程中大家精神飽滿(mǎn),一臉的朝陽(yáng)。

　　在教官的組織下。首先開(kāi)始的是一個(gè)拓展訓練熱身。熱身的內容是分小隊，給所在的小隊命名、選隊長(cháng)、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為“野狼隊”，隊歌是——呵呵,暫時(shí)保密，大家唱了一遍，還挺威風(fēng)的。隊長(cháng)嘛，則選了我們隊伍中的最高領(lǐng)導任哥任教官擔任。

　　訓練正式開(kāi)始了。第一個(gè)項目是翻越“電網(wǎng)”。任務(wù)是在規定的時(shí)間內，每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。項目開(kāi)始后，大家并不急于過(guò)網(wǎng)，而是在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)人根據自己的體形找到自己要過(guò)的網(wǎng)格。體積比較胖大的先過(guò).休積比較弱小的在大家的幫助下一個(gè)一個(gè)被從空中送到對面.經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力，終于在規定的時(shí)間內完成了這個(gè)項目活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著(zhù),在每項活動(dòng)結束之后,指導員都會(huì )有一段精辟的總結。信任同伴、相信集體是我們融入集體，開(kāi)展工作的基�！靶撵`苦旅”讓我學(xué)會(huì )信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在生活中都離不開(kāi)家人和朋友的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無(wú)援時(shí)才會(huì )給你最無(wú)私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體，我們在這個(gè)集體中才會(huì )有歸屬感和責任感，才會(huì )拋棄一切雜念，全身心投入到學(xué)習生活中去。

　　一天的拓展訓練結束了，在宿舍休息時(shí)，大家仍然很興奮，眉飛色舞地交流著(zhù)訓練體會(huì )。有的說(shuō)，這次訓練，是一次挑戰自我的機會(huì );有的說(shuō)，訓練培養了團隊意識;還有的說(shuō)，對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。這次拓展訓練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會(huì )也非常豐富，總結起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

　　1、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。

　　2、做事要先做計劃，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過(guò)電網(wǎng)項目時(shí)，大家先不急于過(guò)網(wǎng)，而是每個(gè)人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過(guò)。

　　3、從失敗中我們也得到教訓和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

　　4、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。素質(zhì)拓展訓練，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系。

拓展游戲心得-拓展項目2

　　寓教于樂(lè )，一種全新的培育理念，深深地印在我的腦海里，它運用體驗的培訓方法，更加全面地詮釋了培訓的目的，使培養團隊精神不再是一句空話(huà)。

　　無(wú)論我們是否意識到，我們有著(zhù)很多類(lèi)似的學(xué)習經(jīng)歷。但大多數可分為兩種不同的學(xué)習體驗。第一種，我們經(jīng)常會(huì )在考試結束之后將所復習的內容全部忘記。第二種，當我們學(xué)會(huì )騎車(chē)、游泳某一項技能之后，即使很長(cháng)時(shí)間不接觸，仍然不會(huì )忘記。顯然第二種學(xué)習方式是我們所講的體驗式學(xué)習。它擁有完整的學(xué)習鏈條，即體驗、回顧、聯(lián)系實(shí)際、應用這樣一個(gè)循環(huán)過(guò)程。而第一種學(xué)習方式的學(xué)習鏈條是不完整的，缺失掉了“體驗”這個(gè)最關(guān)鍵的環(huán)節。通過(guò)第一種方式學(xué)習到的經(jīng)驗和技能，是不穩定而且容易忘記的，必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐“體驗”的環(huán)節才能夠真正的掌握運用，通過(guò)對體驗的反思，可以加速對所學(xué)知識的有效轉換。所以體驗式培訓，就是創(chuàng )造這樣一個(gè)仿真的環(huán)境，來(lái)領(lǐng)悟和發(fā)現真理，完成實(shí)踐“體驗”的環(huán)節來(lái)達到提升個(gè)人、完善團隊的目的。

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