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拓展的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-18 14:00:14 拓展心得 我要投稿

拓展的心得體會(huì )(精選15篇)

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的拓展的心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

拓展的心得體會(huì )(精選15篇)

拓展的心得體會(huì )1

  這次拓展訓練其中的一個(gè)項目是“空中斷橋”。望文生義,“斷橋”就像一條橋中間斷開(kāi)了,“空中”就是八米高的上空,組合在一塊,“空中斷橋”就是依靠?jì)筛F柱搭建在八米高空的兩塊木板組成的一道斷橋。中間相隔1~2米不等(板可伸縮,教練根據隊員狀態(tài)和能力調整)我們挑戰的板款50公分,橋中間的距離是80公分。游戲要求參與隊員從一塊板跳到對面的那一塊板,然后再從對端跳回來(lái),就像在一座高空斷橋上來(lái)回跳躍。斷橋是對個(gè)人自信心、勇氣的挑戰,也是培養團隊凝聚力、激勵意識的拓展項目。是一個(gè)個(gè)人高空拓展項目。訓練開(kāi)始了,每一個(gè)隊員穿戴好安全裝備上去之前,我們全隊的人都要摸著(zhù)他的頭頂給他加油充電。隊員們一個(gè)個(gè)都上去了,有的顯得很輕松,有的在上面僵持很久都不敢跨越那一步。我因為膽子很小,就一次次挪到隊伍的最后面。眼看要輪到我上了,心里一次次的給自己加油鼓勁兒,身邊的領(lǐng)導和同事也鼓勵我說(shuō):“你沒(méi)問(wèn)題的”。我也覺(jué)得能戰勝自己。隊友們開(kāi)始為我穿戴安全設備了,我的腿也開(kāi)始發(fā)軟,這時(shí),隊友們的手都搭在我的頭上、肩上、背上!皥F結向上,永不言敗!”隊員們齊呼著(zhù)我們隊的隊訓,有隊友的支持,我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。興奮地登上了八米高的跳臺。站上去的一瞬間,我的想法是:我可以回去嗎?答案肯定是不可以。教練說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人挑戰不成功,我們整個(gè)團隊都不成功。我做著(zhù)深呼吸,努力的調整自己。有時(shí)挺奇怪的,當沒(méi)時(shí)間思考時(shí),根本就不知道“怕”字怎么寫(xiě);但當有時(shí)間考慮時(shí),手開(kāi)始顫,腿開(kāi)始抖,心越發(fā)不踏實(shí)。兩米的距離,平時(shí)就一步,但在八米高空我用了1分鐘,好不容易才走到“斷橋”邊緣。雙手張開(kāi),做平衡狀,右腳一點(diǎn)點(diǎn)往前移,調整姿態(tài),以讓腳掌三分之一伸出空中,以便跳躍時(shí)蹬板,獲取足夠的反彈,躍過(guò)“斷橋”。到了“斷橋”邊,才明顯感覺(jué)板往下沉,有些慌,怕板斷,從此掉下去。腳開(kāi)始抖,懸在八米的高空上,有些彷徨,有些猶豫。心里默數著(zhù)一、二、三,然后跨越出去,居然穩穩的落在了對面的橋板上,心里踏實(shí)多了。地面想起了陣陣掌聲,教練也鼓勵我說(shuō)做得很好?缁厝サ臅r(shí)候覺(jué)得輕松了許多。但還是出了一身冷汗!就這樣,我完成了一次驚心動(dòng)魄的“空中斷橋”!

  每個(gè)人的一生都會(huì )面臨很多“斷橋”,橫旦在面前,是機會(huì ),也是就要求團隊的每一位成員在執行每一項口令時(shí),要同時(shí)發(fā)出“團隊”的聲音,目的是使團隊成員有一種歸屬感,能讓每個(gè)人都充分意識到“我是這一團隊的人”。

  在訓練基地,經(jīng)過(guò)教練介紹,了解到拓展訓練是一種培養現代人和現代組織全新的學(xué)習方法和培訓方式,一項來(lái)源于挑戰極限的訓練活動(dòng),旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養人的自信,創(chuàng )造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。在兩天的訓練中,我們參加了有信任背摔、高空斷橋、畢業(yè)墻等幾個(gè)項目。這些項目都是對團隊高度和諧的考驗,成功了那是智慧、創(chuàng )新和齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的表現。

  “高空斷橋”個(gè)項目讓我成功體驗了個(gè)人的突破,成功邁出了挑戰性的一步!只要相信自己,勇于挑戰自我,才能發(fā)揮我們每個(gè)人巨大的潛能,發(fā)揮出團體的凝聚力,只有這樣,我們才能無(wú)往而不勝!“高空斷橋”項目我學(xué)會(huì )的是“信心”,對自己的信心。站在幾米的高空,任何人都會(huì )害怕和恐懼,但恐懼和害怕確不是最大的“敵人”,最大的“敵人”是自己,是對自己沒(méi)有信心,信心是勇氣和力量的根源,只有對自己充滿(mǎn)信心,才能勇敢的去面對困難和戰勝自己,超越自己。

  “信任背摔”是隊友用自己堅實(shí)的臂膀架起了安全的屏障,使臺上的隊員不再有擔心恐懼的心里,放心地去完成自己的動(dòng)作。大家在相互的拍打中,相互鼓勵,充分體現了團隊成員間的相互信任。 背摔,讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠對待別人,別人才會(huì )信任你,當你遇到困難時(shí),大家會(huì )毫無(wú)保留地伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助你,得到別人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。

  背摔,喚醒了我的記憶,是的,團隊,只有團隊是最重要的。我感謝團隊,感謝給我支撐的那些溫暖的雙手,感謝教練,再次教會(huì )我相信自己,更要相信伙伴,信任是合作的前提,合作是成功的基礎。一次新的自我超越、團隊熔煉,使我感慨萬(wàn)千:伙伴們愛(ài)的呼喚,“準備好了”,簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),可是在信任背摔,在站臺上,在一無(wú)依靠的周?chē),在看不到同事們熟悉面孔的那一刻,這呼喚是生命與生命的交錯,是生命與生命的凱歌,是生命與生命的交融,是生命與生命的相容,更是生命與心靈的合二為一;是支持,是鼓勵,是信任,是感動(dòng),是我們更不能用語(yǔ)言形容的相通!是集體的 力量,是團隊的精神,是大家同舟共濟的再現!氨乘ぁ边@項運動(dòng)看起來(lái)似乎很平常,其實(shí)它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊友,才能毫無(wú)顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自己,相信團隊的每一個(gè)成員,做事情成功的機會(huì )就會(huì )越大。

  “翻躍畢業(yè)墻”是對每個(gè)學(xué)員的最后考驗,也將團隊精神發(fā)揮到極致。

拓展的心得體會(huì )2

  兩天的拓展訓練結束了嗎?真的結束了!我真舍不得離開(kāi)!短短的兩天時(shí)間,我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會(huì )銘記終生!在我們的團隊中,為什么工作中總是有摩擦推委?為什么事情辦起來(lái)總是不順利?為什么?為什么?

  在一個(gè)個(gè)項目中,在教練的點(diǎn)撥下,我們找到了答案。兩天的時(shí)間里,訓練項目做了十二個(gè),項目不同,目的意義是相同的,帶來(lái)的思考和啟示是一樣的。在訓練過(guò)程中以及回來(lái)的幾天里,我一直在仔細思考教練留給我們的問(wèn)題:優(yōu)秀的團隊究竟具有什么特征?如何發(fā)掘個(gè)人潛能?

  我覺(jué)得優(yōu)秀的團隊具有以下特征:

  一、優(yōu)秀的團隊首先應該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者,有一個(gè)共同的目標愿景,以及為了實(shí)現共同目標而制定的計劃:就象當我們面臨電網(wǎng)時(shí),不是一個(gè)一個(gè)的單兵做戰和盲目行動(dòng),那樣的結果是貽誤戰機和全軍覆滅。在我們公司不也是這樣嗎?

  袁總就是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者,而我們共同的目標愿景就是企業(yè)發(fā)展越來(lái)越好,給我們帶來(lái)的收益也越來(lái)越多。今年我們公司的管理走上正軌,制定了年度計劃、月度計劃、公司計劃、個(gè)人計劃,這些不都是為了我們共同的目標制定的嗎?有了計劃,剩下的就是實(shí)施的問(wèn)題了。

  二、合適的人做合適的事:在一個(gè)團隊中,每個(gè)人只有分工不同,沒(méi)有輕重不同,每個(gè)人都應該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長(cháng),我們的團隊才會(huì )做到最好!在做雷區取水時(shí),我們的隊員,有的出主意想辦法,有的身材小巧就當取水人,有的身材強壯就做堅強的后盾和支撐。

  有一次我們用錯了人,讓身材高大的的隊員當取水人,結果這個(gè)隊員犧牲了。在我們的工作中,有做業(yè)務(wù)的,有開(kāi)票的,有發(fā)貨的,有做財務(wù)的,哪一個(gè)環(huán)節做不好,公司運轉都會(huì )出問(wèn)題。每個(gè)崗位的人都要相互配合,共同努力,才會(huì )取得我們大家共同創(chuàng )造的好成績(jì)。

  三、實(shí)施過(guò)程中需要我們全身心的投入和專(zhuān)注,做好每個(gè)細節:在雷區取水時(shí),當我們的取水員接近水井時(shí),當他往瓶子里倒水時(shí),四周靜的鴉雀無(wú)聲,所有的人在站好自己崗位的同時(shí),注意力全部在那個(gè)瓶子上,越接近成功,越要專(zhuān)注不能放松。

  在金字塔項目中,好多人都是忙忙碌碌的,可有的人寫(xiě)了半天紙條,竟然忘記寫(xiě)上自己的代號。在我們的工作中,時(shí)刻都有許多細節問(wèn)題需要我們去重視,處理不好,輕則返工,重則會(huì )讓我們功虧于潰。

  四、團隊中的溝通--雙向溝通是特別重要的:在金字塔項目中,這一點(diǎn)體會(huì )最深。這個(gè)項目中,只有單向溝通,結果有的人忙的不得了,有的人無(wú)所事事,到頭來(lái)忙的人也是瞎忙,沒(méi)有理出個(gè)頭緒。我們工作中,有時(shí)領(lǐng)導或同事交待一件事情,也許自己有不同的想法,可是沒(méi)有進(jìn)行雙向溝通,之后,這件事情,我做沒(méi)做,怎么做的,只有自己知道,沒(méi)有一個(gè)反饋,有時(shí)就不了了之。

  這就是我們好多事情定了一個(gè)個(gè)的計劃,可實(shí)施過(guò)程中總是不了了之的根源。我覺(jué)得公司在實(shí)施一個(gè)計劃之前,應該充分聽(tīng)取相關(guān)人員的想法和意見(jiàn),充分溝通,達成共識,實(shí)施起來(lái)是不是會(huì )順利許多?另外實(shí)施過(guò)程中的及時(shí)反饋、溝通會(huì )使我們的工作更順暢。

  五、紀律的約束:在信任背摔時(shí),每一個(gè)背摔的人都要將手反扣綁起來(lái),這樣做的目的是為了保護下面的人不受到傷害。這使人聯(lián)想到紀律的約束:約束了自己,保護的是大多數人和團隊的利益。俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩不成方園,在一個(gè)團隊中如果沒(méi)有紀律的約束,就不能稱(chēng)之為團隊,只能是一盤(pán)散沙!

  六、堅定的信念:相信自己!相信隊友!相信團隊!做斷橋時(shí)需要的就是自信,信任背摔需要的是自信和相信隊友,在做紅與黑時(shí)需要的是誠信!相信自己!相信隊友!相信團隊!有了這個(gè)堅定的信念,我們才會(huì )堅定的邁出自己的腳步,才會(huì )堅定的做出自己正確的選擇,我們的團隊才會(huì )義無(wú)反顧地走向成功!

  七、團隊意識:這一點(diǎn)也是治關(guān)重要的。在做三島求生項目時(shí),每個(gè)島的上人都有自己的題目,只有集中在一起才是整個(gè)隊伍要完成的任務(wù)。在我們公司,按分工不同,設置不同的部門(mén),各個(gè)部門(mén)都有自己的工作要做,可我們是一個(gè)整體,是密不可分的愛(ài)生醫藥,每個(gè)部門(mén)的工作都應該圍繞整個(gè)團隊的利益,為了共同的目標互相配合,而不是各自為戰,不分主次。

  八、互相激勵:在做項目時(shí),教練要求我們對完成任務(wù)的隊員說(shuō):你真的很不錯!一開(kāi)始,覺(jué)得很可笑,可說(shuō)到后來(lái)就變成發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ),完成任務(wù)的隊員聽(tīng)到這句話(huà)也是充滿(mǎn)自信,激情澎湃。

  在我們日常工作中,我們同樣需要上下級的激勵,同事間的激勵,在工作中有成功,有失誤,不管怎樣,每個(gè)人都有付出和努力,適時(shí)的激勵,會(huì )讓每個(gè)人多一些自信和反思,享受成功的喜悅和付出的成就感,在以后的工作中才會(huì )有更大的激情和動(dòng)力去投入。

  在兩天的訓練中,我深刻地反思了一下自己,就自身的弱點(diǎn)和缺陷很有感悟:

  一、交流溝通、學(xué)會(huì )傾聽(tīng):在三島求生中,我非常有幸被安排到盲人島,在黑暗、無(wú)助當中,我度過(guò)了生命中靜止的兩分鐘,忽然我發(fā)現我應該能說(shuō)話(huà)時(shí),就大聲的向健全人島呼喊,可是聽(tīng)到的只是很平淡而且不完整的回答,我只是更加茫然無(wú)助和不知所措。在工作中、生活中,當別人甚至自己的孩子向自己求助、提問(wèn)時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然,隨口一說(shuō),可對于求助的人這件事也許是很重要的。

  自己的隨口一說(shuō)只會(huì )加重別人的茫然無(wú)助。我本人的脾氣有些急躁,很多時(shí)候都忽略了別人的感受,對于我來(lái)說(shuō)學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是多么重要啊!在我以后的人生道路上,我會(huì )永遠記住自己做為最弱者時(shí)的體驗!

  二、信任的基礎是自己準備好了!在信任背摔時(shí),每一個(gè)背摔的人摔下來(lái)之前,下面的人都要大聲回答:準備好了!我們一定支持你!堅定的回答才會(huì )使背摔的人相信下面的隊員,才會(huì )堅定的倒下來(lái)。

  工作當中,自己總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎?做好了嗎?我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準備好了,才會(huì )換來(lái)別人百分之百的信任!

  三、換位思考:在做斷橋和信任背摔時(shí),當自己站在高處時(shí),怎么覺(jué)得那么高?!自己需要跨越的距離怎么那么遠?!和自己在下面做為旁觀(guān)者時(shí)的感受是多么的不同!工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )換位思考,立場(chǎng)不同、角度不同,對問(wèn)題的看法也會(huì )不同。學(xué)會(huì )換位思考,帶來(lái)的是對別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。

  四、感恩的心:看著(zhù)那高高的畢業(yè)墻,我在想:自己的身體比較重,行動(dòng)也不敏捷,我怎么爬上去啊?!可是當眾人的手將自己推到墻下,并將自己高高舉起時(shí),當我踩著(zhù)眾人的肩站在半空時(shí),我感受到下面有無(wú)數雙手強有力的支撐,我看到上面有無(wú)數雙手向我靠攏,頓時(shí)自己渾身上下有了一股前所未有的力量!終于,我成功了!我們成功了!可是我們成功以后,我想不起來(lái)自己究竟是怎么爬上畢業(yè)墻的,我不知道自己踩過(guò)誰(shuí)的肩膀,也不知道是誰(shuí)的雙手在支撐自己,牽引自己。

  是啊!在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道?墒菦](méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功?!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì )報著(zhù)感恩的心去做每一件事,我都會(huì )報著(zhù)感恩的心面對我的隊友,成功屬于大家!成功屬于我們的團隊!!

拓展的心得體會(huì )3

  已經(jīng)從天桂山拓展訓練基地回來(lái)好多天了,我一直想寫(xiě)點(diǎn)東西記錄一下?墒翘峁P寫(xiě)心得,感覺(jué)有好多話(huà)要說(shuō),但是卻無(wú)從下筆,或許是這兩天一夜的經(jīng)歷帶給我太多的思考感悟?傊,這是我經(jīng)歷過(guò)最難忘的訓練。

  相 識

  我們一行人坐車(chē)來(lái)到目的地,安排好以后,教練把我們38個(gè)人分為兩隊,幸運的是我被分到第二組了。教練為了讓我們打破隔閡,建立信任,盡快融入集體。首先,教練講了幾個(gè)小故事,做了幾個(gè)小活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我印象最深刻的就是關(guān)于潛能和極限。為了讓我們更好地去理解這兩個(gè)詞,我們做了一個(gè)擊掌實(shí)驗。首先教練問(wèn)我們一分鐘內可以擊掌多少下。有人說(shuō)90下,有人說(shuō)200下,我們都不相信。于是挑戰開(kāi)始了。結果有人10秒擊了100下。以此類(lèi)推,一分鐘可以達到600下,但在擊掌的過(guò)程中難免會(huì )有體力的消耗,大約計為570下?吹竭@個(gè)結果我們都不敢相信。這時(shí)教練說(shuō)道,有時(shí)候我們所謂的極限阻礙了我們的潛能。在各方壓力下,我們所爆發(fā)的潛能是無(wú)限的。在工作中,安逸的生活固然輕松,可是在這個(gè)我們本應該吃苦的年紀選擇安逸,是不對的。環(huán)境可以成就人,但是也可以使人墮落。所以無(wú)論環(huán)境好壞,有時(shí)候我們要逼自己一把,再努力點(diǎn),或許我們可以創(chuàng )造更多奇跡。

  接著(zhù)教練就又講了一個(gè)小故事。假如領(lǐng)導吩咐買(mǎi)瓶飲料,如果你不去思考交流,那么結果不會(huì )符合領(lǐng)導要求。這就告訴我們,平時(shí)工作時(shí),不要接到任務(wù)就去做,而是要學(xué)會(huì )聆聽(tīng),交流,溝通。一個(gè)信息的傳遞,需要有信息的發(fā)出,信息的接受,信息的執行才算完整。因此,平時(shí)工作中,我們接到任務(wù)時(shí),不僅要完成,還要符合要求。這當然少不了交流溝通。

  最后,教練要求我們要建立一個(gè)特色的團隊,要求有隊長(cháng)、隊秘、隊名、隊訓、隊歌。剛開(kāi)始時(shí)大家都比較拘謹,但是在教練的“教訓”下,大家慢慢交流起來(lái)。我們隊命名為熱火隊,隊訓是青春似火,超越自我,隊歌是“我的熱情好像一把火燃燒了整個(gè)沙漠,青春似火,超越自我,火火火火火…”最后,我們在團隊風(fēng)采展示中結束了活動(dòng)。到現在為止,大家已經(jīng)沒(méi)有了剛開(kāi)始的陌生感,慢慢熟悉起來(lái)。我很高興可以通過(guò)這個(gè)平臺認識那么多朋友。

  相 知

  下午,我們的訓練就在炎炎烈日下進(jìn)行著(zhù),主要項目有穿越電網(wǎng)、高空斷橋、信任背摔。

  穿越電網(wǎng)是我們第一個(gè)開(kāi)始合作的項目。教練只講游戲的規則,具體方法需要我們自己想辦法,但是如果違規隊長(cháng)、隊秘就要受到懲罰。游戲規則是19個(gè)人在30分鐘內全部通過(guò)“電網(wǎng)”。剛開(kāi)始由于急功近利,我們缺乏溝通交流,只是一味地想通關(guān)。結果雖然我們在規定的時(shí)間內完成了任務(wù),但是隊長(cháng)、隊秘卻受到了懲罰。最后教練批評了我們。在這個(gè)游戲中我們忽略了發(fā)現并利用資源的能力,“電網(wǎng)”資源、人力資源、時(shí)間資源。我們沒(méi)有把他們好好利用起來(lái)。另外,在這個(gè)游戲中隊長(cháng)、隊秘承擔了本不屬于他們的責任。這就告訴我們以后在工作中,要仔細觀(guān)察可以利用的.資源,把他們?yōu)樽约核,這樣就可以取得更好的結果。另一方面,工作中要學(xué)會(huì )理解體諒領(lǐng)導。就像這個(gè)游戲中的隊長(cháng)、隊秘,他們可以看成工作中的領(lǐng)導,因為我們的過(guò)錯,卻使得他們受到懲罰。所以,領(lǐng)導并不是看著(zhù)像表面那樣光鮮亮麗,他們也有自己的苦衷。當領(lǐng)導批評自己的時(shí)候,仔細反省一下是不是因為自己的原因,所以互相體諒理解是工作中必不可少的環(huán)節。

  接下來(lái)的項目是高空斷橋。當來(lái)到斷橋下時(shí),真的把自己嚇著(zhù)了,八米高的空中,中間斷開(kāi)一米左右,要在高空中完成往返跳躍?粗(zhù)隊友一個(gè)個(gè)的完成,自己心里卻很害怕?墒墙叹氄f(shuō)過(guò),就算只有一個(gè)人沒(méi)有通過(guò)也算失敗。我不想拖大家的后腿,但是又恐懼,心里就一直矛盾著(zhù)。眼看別人一個(gè)個(gè)挑戰,我就暗暗地鼓勵自己,別人可以,我為什么不行,我又不比他們差。終于我還是鼓起了勇氣。我系好安全繩,在隊友的鼓勵下爬上了斷橋。站在高空中兩腿發(fā)軟,根本沒(méi)有力氣邁開(kāi)腿,只是牢牢地抓住安全繩,怕自己一不小心就摔下去。也許教練看出了我的顧慮,在下面大聲喊:“勇敢地邁過(guò)去,就算你放棄了也不會(huì )讓你原路返回的。你一個(gè)人的失敗就代表你整個(gè)團隊的失敗。不要害怕,有安全繩保護著(zhù)呢!边@時(shí)下面也傳來(lái)了隊友們的鼓勵聲。于是我深深吸了一口氣,“啪”,“啪”,我成功了。我完成了往返跳躍。最后在大家熱烈的歡呼聲中我安全著(zhù)陸。最后教練總結說(shuō):“空中一小步,人生一大步!笔前,也許眼前的困難并不可怕,可怕的是我們在心中不斷放大。以后在工作中,無(wú)論遇到什么困難都要相信自己,相信自己最終總會(huì )戰勝的。另一方面,工作環(huán)境是我們無(wú)法改變的,不要一味的抱怨。我們想要取得成功就要學(xué)著(zhù)改變自己,完善自己,排除環(huán)境的干擾,全身心投入到工作中,這樣我們才有可能取得成功。

  “相 戀”

  最后一天,為了檢驗我們的默契度、團結性,教練把我們的訓練升級了,就這樣我們開(kāi)始了終極挑戰和海難逃生。

  終極挑戰包括五項:能力傳輸、不倒森林、穿越時(shí)空、蛟龍出海、激情節拍。教練講完規則后,大家不再像剛開(kāi)始一樣靦腆,一言不發(fā)。這次大家都很積極,踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn),提出自己的看法。最后經(jīng)過(guò)隊友的激烈討論,我們制定出一套方案來(lái)。比賽開(kāi)始了。比賽沒(méi)有我們預料的那么順利,真是狀況百出。能量傳輸中我們學(xué)會(huì )了信任,不抱怨,相互鼓勵。而在不倒森林、穿越時(shí)空、蛟龍出海中又再次考驗了我們團隊的團結、默契。最后一項激情節拍中,我們真的是爆發(fā)了。那種集體榮譽(yù)感不斷激勵著(zhù)我們,每個(gè)人都為了共同的目標努力,我們的心是連在一起的。那種場(chǎng)面給了我太多震撼,讓我一輩子都忘不了。這不正是像我們工作的團隊嗎?如果人人都能做到團結互助,心往一處想,勁往一處使,那我們還有什么克服不了的呢?

  最后就是海難逃生了。游戲規則是38名隊員要不借助任何外力的情況下,40分鐘全部登上四米的高臺上。這是模擬海難,必須不能拋棄任何一個(gè)人。游戲開(kāi)始。因為墻太高,墻面太滑,想要上去必須要有人作為鋪墊。于是有人做了一層基墊,接著(zhù)二層基墊,其他隊員做保護。首先一個(gè)高的男生先上去,這時(shí)他作為牽拉人員,再上去三個(gè)男生,同樣做牽拉,這樣就比較安全了。于是先救女生,就這樣我們一名又一名人員被救起。最后只剩下一名隊友,他把生還的希望都讓給了別人。當然我們也不會(huì )拋棄他。高臺上,一名男生冒著(zhù)生命危險倒掛著(zhù)來(lái)救他,所有高臺上的男生都保護著(zhù)他們。當然最后我們勝利了,而我們的時(shí)間也定格在9分5秒上。我們挑戰成功了!在我們的歡呼聲中,我們的拓展項目也結束了。此時(shí)大家才深刻認識到團隊的力量!皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊!边@句話(huà)是對我們團隊最好的詮釋。

  就這樣,我們的拓展訓練結束了。通過(guò)這幾天的活動(dòng),我感悟到在我的一生中,首先感謝我的父母,感謝他們無(wú)私地為我們奉獻著(zhù),以后我一定要抽出時(shí)間陪他們。再者感謝領(lǐng)導,他們提供工作崗位,讓我們實(shí)現人生價(jià)值,以后我會(huì )努力工作,還要感謝周?chē)耐屡笥,他們陪?zhù)我,幫助我,以后我也會(huì )真心對待身邊的每個(gè)人,最后感謝自己,以后要相信自己,多鼓勵自己。

  拓展訓練雖然結束了,可是那時(shí)的感觸感動(dòng)卻時(shí)刻感染著(zhù)我。經(jīng)過(guò)這次洗滌,我相信在今后的工作生活中,我會(huì )常懷感恩之心,勇敢地去面對一切困難。

拓展的心得體會(huì )4

  兩天的拓展訓練結束了,我們又回到了自己的工作崗位。這兩天我們很累,但我們學(xué)到了很多東西,每一個(gè)拓展項目,都是教練精心設計的,讓我們去感受和學(xué)習每個(gè)項目其本身的蘊意。以下是我在這次拓展訓練中的學(xué)習和感受:

  第一,對待每一項工作,我們都要迅速地投入,而不是等著(zhù)領(lǐng)導督促。就像在一開(kāi)始,我們的慢熱,讓我們做了許多無(wú)謂的俯臥撐。

  第二,學(xué)會(huì )溝通和執行。好的執行力是我們工作完成的基礎,而團隊伙伴之間好的溝通,是我們更好完成工作的保障。

  第三,既然在一個(gè)團隊中,我們都要信任我們的伙伴!靶湃伪乘ぁ,顧名思義,沒(méi)有信任,何來(lái)的膽量摔。所以我們在摔下來(lái)的過(guò)程,每個(gè)人對團隊信任度的強弱展現得淋漓盡致。就像在工作中一樣,我們要相信團隊里的伙伴能把自己的工作做好。

  第四,團隊的力量是強大的。當每一個(gè)人都在為團隊付出的時(shí)候,沒(méi)有我們無(wú)法完成的任務(wù)。在“死亡爬行”中,我們一次次的用盡全力向著(zhù)我們的目標爬行;在“人間煉獄”中,我們在泥潭中一次次為伙伴撐起橋梁……這都是團隊力量最好的詮釋。當我們都在為宏旺的發(fā)展和壯大貢獻自己的一份力量時(shí),我們宏旺這個(gè)大家庭就會(huì )變得無(wú)比強大。

  第五,我們要學(xué)會(huì )感恩。在人生的旅途中,父母養育給了我們所有的愛(ài),朋友在我們困難的時(shí)候無(wú)私的幫助、老師傳授我們知識、公司給了我們發(fā)展的機會(huì )……她們給予我們的幫助和關(guān)愛(ài),是我們人生旅途中不可或缺的養分。

  第六,堅強的意志才是更堅強的身體。第一天的訓練結束后,我們全身的肌肉都或多或少的酸痛,讓自己對能否順利完成接下來(lái)高強度的訓練產(chǎn)生懷疑。但是我發(fā)現,當自己意志堅定,堅信自己可以的時(shí)候,就會(huì )忘卻疼痛,渾身充滿(mǎn)了力量。工作中,不管自己多累,只要有著(zhù)可以完成工作的態(tài)度和意志,我相信我們的工作都可以很好的完成。

  第七,責任到人,對團隊的工作要有所了解。產(chǎn)線(xiàn)上每一個(gè)崗位的員工,都要分配好他的工作任務(wù);還要讓他對上工序和下工序有所了解,自己可以有一定的能力去解決問(wèn)題,幫助到自己的團隊。

  第八,敢于創(chuàng )新,打破固有的思維模式!袄钻嚒边@個(gè)項目里,當我們遇到第一個(gè)用常規方法無(wú)法破除障礙的時(shí)候,我們嘗試從雷字那里突破,但發(fā)現行不通。于是我們就覺(jué)得陣字那里也無(wú)法突破,導致幾次重復的失敗。最后才知道,其實(shí)只有兩個(gè)字都試過(guò)才能越過(guò)障礙。固有的思維模式是阻礙我們成長(cháng)和發(fā)現“新大陸”的囚牢,我們要勇于創(chuàng )新,越過(guò)囚牢才能有更好的突破。就像在工作中,不要讓自己的工作固化,我們要不斷思考怎樣可以做得更好,更加優(yōu)化。

  第九,居安思危,快速成長(cháng)!邦I(lǐng)袖風(fēng)采”中,前兩輪的勝利讓我們覺(jué)得自己已經(jīng)足夠強大,“求穩”就好,每一次的一點(diǎn)小進(jìn)步都是很好的。但當我們發(fā)現自己的進(jìn)步無(wú)法追上對手的步伐的時(shí)候,我們面對的就是一次次的失敗。就是因為危機意識太弱讓我們一次次在競爭中失敗,讓隊長(cháng)受到了懲罰。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)也是一樣,不要覺(jué)得自己一時(shí)的成功是永遠的成功,當你在小步前行的時(shí)候,別人已經(jīng)大步邁進(jìn)超越你。我們要居安思危,永遠保持那股要成為領(lǐng)頭羊的決心和干勁。

  第十,目標是用來(lái)完成和超越的!皥F隊光環(huán)”中,這個(gè)我們覺(jué)得難以完成的圈數,在所有人一次次用力搖擺雙臂過(guò)程中,不可思議地完成了。向目標前進(jìn)的步伐,也是這樣一小步,一小步,最后變成一個(gè)大跨越。

  感謝公司給我們提供了一次這么好的拓展訓練,讓我學(xué)到了許多,這將是我畢生難忘的一段經(jīng)歷。我一定會(huì )在接下來(lái)的工作中努力回報公司對我的培養,不辜負公司的期待。因為我是宏旺這個(gè)大家庭的一份子,我要拼盡全力,為我們的大家庭增光添彩。

  拓展訓練心得體會(huì )5

  5月7日公司舉辦了拓展訓練活動(dòng),這是我來(lái)到匯美這個(gè)大家庭第二次參加拓展訓練,每一次都有不同的感受和收獲!

  到達目的地后,大家開(kāi)始集合了。教練以游戲形式布置“陷阱”讓大家往里鉆,當然我們曾上過(guò)當的所以這次知道避開(kāi)“陷阱”,而掉入“陷阱”的同事受到了懲罰。其實(shí)只要大家用心思考和互相配合就不會(huì )掉入“陷阱”的。經(jīng)過(guò)游戲,我們找到了各自的隊友,分別組建了四個(gè)小隊,以“唐僧取經(jīng)”為主題命名隊名。我們隊名非常響亮,叫“齊天大圣大隊”,口號是“降妖除魔,取得真經(jīng)”!我們接下來(lái)的訓練項目分別有“指壓板挑戰”、“翻牌挑戰”、野炊活動(dòng)、“團隊取經(jīng)”等。

  “指壓板挑戰”是一個(gè)集體挑戰的項目,先由兩名隊員赤腳從一端跑到另一端挑戰教練,贏(yíng)后另外兩位隊員馬上一起跳繩5個(gè),完成后,再有兩名隊員背靠背夾著(zhù)氣球從教練端走到另一邊,到達終點(diǎn)擠爆氣球……如果隊員之間配合不好,很難爭取在第一時(shí)間完成。

  “翻牌游戲”更是考驗團隊了。教練準備了13張牌,讓每隊全員參加,從1一直按順序翻到K,限時(shí)5分鐘?此坪(jiǎn)單的游戲做起來(lái)卻有點(diǎn)困難,由于我們隊在比賽中沒(méi)有發(fā)揮好,只得了第三名,但我們并沒(méi)有氣餒,反而總結教訓,爭取在下一項目中做得更好。我們總結幾點(diǎn):

  一、我們在工作中要有一個(gè)領(lǐng)導者指揮。

  二、我們要徹底地執行指揮者的決策,當在執行中發(fā)現問(wèn)題再討論解決,不要自行發(fā)揮。

  三、大家要找到正確的工作方法,只有這樣大家才能高效率、高標準完成項目。

  野炊這個(gè)環(huán)節就是讓我們團隊間合作做一頓飯。取食材、洗碗、燒火、燒菜,分工合作。忙碌一小時(shí)后,我們終于吃上飯了,大家邊吃邊聊,感覺(jué)就像一個(gè)大家庭。這就告訴我們,在工作中,大家的分工都不同,但是目標是一致的,我們就要像兄弟姐妹一樣相處,有困難一起解決,只有大家共同努力,公司才有發(fā)展,我們才有收入。

  “板上戰兵”這個(gè)訓練項目是需要小組成員共同完成一個(gè)動(dòng)作造型,只能有四只腳站在地上,并要堅持15秒。由于我最胖,我提議我在下邊做支柱。經(jīng)過(guò)隊長(cháng)指揮后,我們擺好造型,我們“體積”大的做四個(gè)支柱,其他伙伴趴到我們身上,這短短的15秒讓我無(wú)比的痛苦,因為肩負著(zhù)“重擔”,但為了團隊,我們還是堅挺過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)我的感想是再苦再累都要堅持,不要因為一點(diǎn)壓力就放棄。

  從“團隊取經(jīng)”這個(gè)訓練項目中我領(lǐng)悟到,人與人之間的溝通很重要,當工作中出現問(wèn)題,大家要總結經(jīng)驗,吸取教訓,避免以后同類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。

  在整個(gè)訓練期間,我們每一個(gè)人都會(huì )得到團隊其它成員的幫助和支持,為了解決某一問(wèn)題或完成一個(gè)合作項目,我們都必須拿出自己的想法、經(jīng)驗和其他成員分享討論,甚至相互質(zhì)證,這最容易迸發(fā)出思想火花。當然,過(guò)程中也會(huì )有一些不和諧的情況出現,因為這些不和諧現象的發(fā)生,也付出了“沉重的代價(jià)”。我們既然是一個(gè)團隊,那么更應該是同心協(xié)力、通力合作,努力去完成我們的目標。

拓展的心得體會(huì )5

  以前,對于“拓展培訓”這個(gè)活動(dòng)僅僅是聽(tīng)說(shuō)過(guò),知道大概是一項以培養團隊精神和提升競爭力為目的的集體活動(dòng),僅是耳聞,具體的就不清楚了。11月19號我參加了實(shí)驗區組織的戶(hù)外拓展訓練。通過(guò)這次機會(huì ),以游戲的形式體驗了一個(gè)團隊在實(shí)現目標的過(guò)程,作為這個(gè)大團隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!

  本次拓展的目的是為了提高大家的思想素質(zhì)、錘煉大家的意志品德、培養大家的團隊精神和協(xié)作能力,造就一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強、高度團結,協(xié)作的精英團隊。短短一天的拓展訓練,不僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、團隊、伙伴聯(lián)系在了一起,更給我們全體參訓同事帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

  雖然拓展結束了n久了,但心情依然不能平靜——因為拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,我超越了自己。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心。隨著(zhù)形勢的不斷發(fā)展,我們也面臨著(zhù)一個(gè)更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現問(wèn)題并采用靈活的方法改善解決問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調各部門(mén)的工作,能夠不斷自我激勵和自我完善,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!總之,這次拓展訓練,我們增強自信心,磨練戰勝困難的毅力,提高解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì )在今后的工作中帶來(lái)很大的幫助。人生的道路是曲折的,漫長(cháng)的,一次訓練不能解決各種問(wèn)題。感動(dòng)仍在回味,震撼還在繼續!不僅增強了團隊凝聚力和團結協(xié)作的精神,還有隊友給我的支持和鼓勵、幫助,我們一起面對困難,迎接挑戰,衷心希望我們永遠是這樣的相親相愛(ài),如此和諧開(kāi)心,我們未來(lái)一起迎接更高的目標,榮辱與共,在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時(shí)刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務(wù),竭盡全力去完成。通過(guò)這次拓展訓練,讓我深刻體會(huì )到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個(gè)成員,如果沒(méi)有團隊里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會(huì )在想象中擴大,戰勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。離開(kāi)了拓展訓練場(chǎng),回到了更為廣闊的工作環(huán)境,只要我們帶著(zhù)“凡事”和團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,就沒(méi)有戰勝不了的困難,就沒(méi)有解決不了的難題,相

  信我們的明天會(huì )更加美好!

拓展的心得體會(huì )6

  通過(guò)兩天的駿發(fā)戶(hù)外拓展培訓,我收獲良多。

  拓展訓練是一種自我突破的培訓,能使人認識自我潛能,磨練意志,又增強了團隊的凝聚力。通過(guò)這些訓練使我真正了解了拓展的含義,是通過(guò)各種個(gè)人及團隊的活動(dòng),使每個(gè)學(xué)員在今后的工作中表現出最佳的工作狀態(tài)和創(chuàng )造力,使我們的團隊更為融洽、團結、協(xié)作。

  記得在第一天的歡迎儀式上,教練為我們講述了拓展的由來(lái),并強調了拓展訓練的目的關(guān)鍵在于“悟”。訓練的時(shí)間是短暫而又緊迫的,在這短短的兩天的時(shí)間里教練共為我們設計了八個(gè)項目的活動(dòng)。這次由于我自身的原因,我只參加了其中四個(gè)項目的活動(dòng),下面我就談一下我此次拓展的感悟。

  空中斷橋是個(gè)人挑戰項目。當想到要在八米的高臺上跨越,雖然知道有很完善的安全保護設備,但不免心里還是會(huì )害怕。其實(shí)在向上爬的過(guò)程中我覺(jué)得有些體力不支,可能是自己平時(shí)真的很少運動(dòng),我是我們隊倒數第二個(gè)站上高臺的,在站上高臺的一剎那向下看,心里真是懸懸的,當時(shí)真的有下去的沖動(dòng),最終我還是在教練和隊友們的幫助下完成了此次項目。通過(guò)這個(gè)項目使我突破了自己,使我學(xué)會(huì )了自信和勇敢,聯(lián)系到現實(shí)生活中,如果遇到困難的事情就退縮,就永遠沒(méi)有成功的可能,只有克服心理障礙,調整身心狀態(tài),更樂(lè )觀(guān)地面對工作生活中的挑戰,才會(huì )成功,成功與失敗之間也許真的只有一步之遙。我想我能完成這個(gè)項目,與我們隊的每個(gè)隊友是分不開(kāi)的,是他們給了我鼓勵,給了我信心和勇氣,使我感覺(jué)到了我有這么一個(gè)堅強的后盾在支持著(zhù)我。

  驛站傳書(shū)和盲人方陣都是團體合作項目。在這兩個(gè)項目中充分考驗了團隊的配合與協(xié)作能力,在兩個(gè)項目中我感觸最深的就是要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人,其實(shí)在現實(shí)生活中也是一樣,一個(gè)人的思維往往是有限的,只有大家一起想辦法,各抒已見(jiàn),才能在獲得最好的解決方法。但也需要一個(gè)最終的決定力量,這就像企業(yè)中的領(lǐng)導人是一樣的,一旦決定了方法,所有人都要遵從這個(gè)規范,也只有大家團結在一起,擰成一股繩,團隊才會(huì )進(jìn)步與發(fā)展。

  從項目中我充分感受到了團體溝通、合作的重要性,在企業(yè)中每個(gè)員工都要明白自己在企業(yè)中的位置,按照團隊的目標及內部分工,明確每個(gè)成員的工作任務(wù),因為只有當你知道團隊在做什么,又知道自己要做什么,才能充分的進(jìn)行合作。

  在這兩個(gè)項目中也都啟發(fā)了我們的想象力與創(chuàng )造性,讓我們進(jìn)行了積極的思考,提高了解決問(wèn)題的能力。

  以前從沒(méi)覺(jué)得贊美一個(gè)人能有很大的效果,通過(guò)會(huì )上與隊友們的分享明白了贊美其實(shí)對每一個(gè)人都非常重要,每個(gè)人在工作生活中都要學(xué)會(huì )去尊重別人,體諒別人,贊美別人,我們的團隊才會(huì )更團結,更協(xié)作。

  結合我現在的工作,一點(diǎn)一滴中都聯(lián)系著(zhù)公司各個(gè)部門(mén),起著(zhù)紐扣的作用,只有明白自己的工作,嚴格按照自己的工作任務(wù)去開(kāi)展工作,將公司內部的建議意見(jiàn)合理化的歸納總結,傳遞給相應的職能部門(mén),所有人員加強交流與溝通,公司內部的工作流程才會(huì )運轉得更為順暢。

  其它的幾個(gè)項目我雖然沒(méi)有參加,但通過(guò)與隊友們的分享,還是能分享很多感悟,比如背摔就充分表現了信任的重要性,只有相信團隊,相信一起戰斗的隊友,所有的人都遵循一個(gè)規范,達到一致,才能取得真的成功。

  我想無(wú)論是個(gè)人項目還是團隊項目,對于每一個(gè)隊員來(lái)講都是一次極大的考驗,個(gè)人項目是挑戰自我,團隊項目培養了隊員間的相互信任、理解、默契與配合。拓展訓練不像極限運動(dòng)那樣具有很強的挑戰性,極限運動(dòng)強調的是個(gè)人的意志,而拓展訓練強調的是加強團隊精神和協(xié)作能力。就像我們隊長(cháng)最終總結的那樣:沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。

拓展的心得體會(huì )7

  我們找到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的團隊凝聚力。

  昨天,是一個(gè)極其快樂(lè )的日子,我們都在班集體里找到了家的感覺(jué)。因為昨天一起在鄭州的 拓展培訓公司享受了愉快的一天,現在回憶起來(lái)非常享受并且珍惜和大家一起的日子。

  昨天,我們班一行24人來(lái)到新鄉萬(wàn)仙山。由于路途很遠,加上有段路要步行,到達的時(shí)候大家都略現疲態(tài)。而我心里一直在猜度:究竟我花了錢(qián),來(lái)這個(gè)鬼地方玩,值不值呢?很快進(jìn)行了分成兩祖進(jìn)行活動(dòng),我還當了個(gè)隊長(cháng)。

  首先進(jìn)行的是陸上的活動(dòng)。我自認是有體育天分的。那些項目對我來(lái)說(shuō)真是的“easy cake!”。我要體現我的“豬頭文”風(fēng)度,所以我讓女同學(xué)先玩,我就一旁全程保護她們。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)活動(dòng)的危險性還是挺高的,特別是攀網(wǎng)。掉下來(lái)的話(huà),命應該就沒(méi)了2/3了;顒(dòng)歸活動(dòng),安全還是最重要的。當隊長(cháng)的,有責任負責隊員的安全。在攀網(wǎng)的時(shí)候,有些同學(xué)因為畏高,攀到頂,然后就動(dòng)不了。阿麗,當時(shí)簡(jiǎn)直是哭了。 這時(shí)又是我們男生表現的時(shí)候。一一把她們“安慰”下來(lái)。說(shuō)得不好聽(tīng),就好像哄下孩子似的。我們樂(lè )意。

  大概半時(shí)候之后,我們轉移陣地。來(lái)到了一個(gè)小山谷,進(jìn)行我們的下一個(gè)路上活動(dòng)——走鐵索之類(lèi)的。這次我是第一個(gè)吃螃蟹的。我先示范給大家看,看有多好玩。在空中蕩來(lái)蕩去,感覺(jué)好free.just like a little bird.項目很多,也就不一一列舉。到時(shí)看我們上傳的圖片啦。在這里發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的意外,阿麗不小心,在橋上,來(lái)了空中飛人——跑的時(shí)候向前踏空了。我當時(shí)就跑在她的后面,當時(shí)想飛撲拉她一把的,可惜她的速度實(shí)在是太快了,我反應不過(guò)來(lái),她已經(jīng)趴在地上了。幸好好什么大外,只是一些皮外傷。一路上,她就在我旁邊哦我:“好疼啊!最衰都是你。叫我不要告訴別人!闭l(shuí)不知道,當時(shí)我們全班都看到了。哈哈,這次是丑大了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,摔一摔,更堅強!

  最后就是水上的項目了。哈哈,這回就多搞笑的鏡頭了。首先是阿share在s橋加速掉到水里。接著(zhù)就是我們的景怡,同樣是加速掉到水里。oh, my god! 我們岸上的是看在眼里,笑在口里啊。接著(zhù)是輪到我上場(chǎng),好緊張,就好像當時(shí)貝克漢姆射12碼一樣。貝克漢姆把球踢飛了,我呢?哈,都說(shuō)我的體育天分好。順利通過(guò)了, 掌聲!夕陽(yáng)西下,我們也起程回去了。很瘋狂的一起旅行,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的凝聚力,在昨天天我們擁有了,青春沒(méi)有虛度,但值得!

拓展的心得體會(huì )8

  20xx年3月7日,我們有幸參加了公司組織的員工戶(hù)外拓展訓練。我們在兩天的時(shí)間內參加了崖壁二人轉、高空斷橋、真人CS等訓練項目。訓練項目同團隊、同事聯(lián)系在一起,激發(fā)了員工挑戰自我,敢于克服困難的勇氣,培養了團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,引起了心靈的共鳴。在教練的指導下,我們分成了十二個(gè)小組,并分別給自己的小組取了隊名、口號。在訓練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓練中。直到現在,每一個(gè)項目,每一次感動(dòng),每一次挑戰,每一次自我的超越,都仿佛還在眼前,我相信這些都將成為我寶貴的精神財富,激勵和幫助我獲得成功。 就我個(gè)人而言,自己有以下深刻體會(huì )。

  一、挑戰自我,自我的潛力是無(wú)窮的。

  拓展訓練中有一個(gè)項目是“高空斷橋”,需要在八米的高空中跨越斷橋,我在完成這個(gè)項目的時(shí)候,心里十分害怕,明知保護措施已經(jīng)做好了,但克服心里的恐懼需要了很長(cháng)時(shí)間。但在跳的一瞬間,心里完全沒(méi)有了恐懼感,原來(lái)這不是一件難事!皵鄻蛞恍〔,人生一大步”,面對挑戰,要學(xué)會(huì )釋放心理壓力,放松心態(tài),突破心理障礙,超越自我,勇敢的邁出去,就可以感悟到自身的潛能,享受到成功的幸福。其實(shí)斷橋只不過(guò)是一米多的寬度,很容易就能跳過(guò)去的一段距離,只是從陸地搬到了高空,僅僅環(huán)境發(fā)生了一小點(diǎn)變化,就讓人有這么大的心理落差,可想而知那些我們自以為不能完成的事情如果去 實(shí)踐一下的話(huà)也未必會(huì )完成不了的。自己的潛力是無(wú)窮的,只要戰勝自我,沒(méi)有完不成的工作。

  二、團結協(xié)作,團隊的力量是無(wú)限的。

  團隊就是有共同的目標并認同,為結果擔負共同責任的一群人,團隊的成員有著(zhù)嚴密的組織,各盡其責,有強有力的領(lǐng)導核心。團隊精神就是相互合作、相互服務(wù)、相互支持、相互信賴(lài)。在拓展訓練的“密室尋寶”項目中,我們手拉手經(jīng)過(guò)幽深的地下迷宮,里面伸手不見(jiàn)五指,全體隊員在規定的時(shí)間內,依靠團隊的力量完成了教練布置的任務(wù),成功將里面的籃球全部找出。深處迷宮,在完全失明的特殊狀態(tài)下,個(gè)人更覺(jué)得渺小,恐懼感油然而生,但這也更讓我感到團隊的力量,我們相互支撐,及時(shí)傳達前方的情況,信任溝通,最后走出洞口重見(jiàn)光明。在最后一個(gè)訓練項目“畢業(yè)墻”中,我們九強全體員工共190多人齊心協(xié)力,沉著(zhù)冷靜,全身心投入,依靠團隊的力量沒(méi)有借助任何外物,在幾乎沒(méi)人相信的時(shí)間內成功攀越了4.26米高的光滑墻壁,讓人嘆為觀(guān)止。

  三、增強信心,沒(méi)有克服不了的困難。

  在“高空速降”項目中,面對高空的恐懼,從20余米的雷達高處沿繩速降至地面,自己都不敢相信自己能順利滑下,但在隊友和教練的加油聲中,我第一個(gè)登上頂部,戰戰兢兢的雙腿與忐忑不安的心臟讓我羞愧至極,我相信自己不是這樣的孬種,在最上面做往下跳準備工作的時(shí)候調整心態(tài),逼迫自己信心百倍,握住繩子,最終安全成功滑落到地面。這是一次普通的高空速降,更是一次對信心的考驗, “能勝強敵者,先自勝者也”,有了信心,就沒(méi)有完不成的工作,沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,沒(méi)有克服不了的困難

  兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,回頭看看,我心理裝著(zhù)的是一份沉甸甸的收獲。拓展培訓沒(méi)有個(gè)人和團隊之分,所有的項目都是大家去完成的。這里面包括了責任、協(xié)作、細致、耐心、認真、創(chuàng )新、信心、信任、團結、勇敢等等優(yōu)秀的品質(zhì),而這些優(yōu)秀的品質(zhì)無(wú)論是屬于個(gè)人還是屬于團隊都是不可戰勝的。我為自己的優(yōu)秀感到驕傲,我為我優(yōu)秀的團隊感到自豪!

  在今后,我會(huì )把真正在拓展中的精神運用到工作生活中去,把得到的啟示運用到學(xué)習中去,強化自我,多創(chuàng )業(yè)績(jì),回報公司,回報社會(huì )。

拓展的心得體會(huì )9

  拓展訓練做為企業(yè)增強團隊凝聚力的一種方式讓我收益很多,我們知道拓展訓練做為體驗式培訓的一種,在今天已被眾多公司當做提高組織凝聚力,加強團隊內部溝通,提升團隊協(xié)作精神的有效培訓方式引入到各自的組織團隊建設和企業(yè)文化創(chuàng )建活動(dòng)中。感謝公司,讓我有了這次提升和學(xué)習的機會(huì )!讓我印象深刻的是鼓動(dòng)人心、決戰沙場(chǎng)、瘋狂市場(chǎng)、麻將江湖。下面我簡(jiǎn)單的分享一下我的心得體會(huì ):

  1、鼓動(dòng)人心—分成兩隊,一隊二十三人左右,每人一根繩,中間牽著(zhù)一面鼓,鼓上放了一個(gè)網(wǎng)球,眾人一起控制鼓,讓網(wǎng)球在鼓面上跳,跳的最多的對獲勝。在這個(gè)游戲中使我充分認識到公司是一個(gè)團隊,就像籃球一樣,一兩個(gè)人的力量是有限的,齊心協(xié)力才能達成目標。第二,工作中要講求工作方法,工作技巧,欲速則不達。第三、工作中不要害怕犯錯,及時(shí)調整心態(tài)和方法,終究可以反敗為勝。

  2、決戰沙場(chǎng)—分成四隊,每隊指定一人當將軍,一人當政委,其余人員為士兵,依次進(jìn)入戰場(chǎng),戰場(chǎng)為繩子區域內,沙包為武器,將軍蒙眼,政委給將軍指揮,將軍給士兵下命令,攻擊或者原地或者退后。擊中即為犧牲。在這個(gè)游戲中讓我感受到,將軍為高層領(lǐng)導,政委為中層領(lǐng)導,士兵為一線(xiàn)員工,這就像在公司中高層決定著(zhù)公司戰略、公司方向,中層領(lǐng)導承擔著(zhù)承上啟下的橋梁作用,一線(xiàn)職工負責著(zhù)產(chǎn)出,這才是一個(gè)團隊,缺一不可,同時(shí)呢也必須盡心盡力,才能讓公司發(fā)展的更好。

  3、瘋狂市場(chǎng)—分成四隊,在指定區域放置一些卡片,每張卡片都在表達著(zhù)一個(gè)數字,每隊人員限時(shí)60秒,把這些卡片按順序排列。在這個(gè)游戲中讓我深受啟發(fā),在日常工作中,不要盲目的去工作,古語(yǔ)有云:磨刀不誤砍材工,首先要弄清楚工作內容,領(lǐng)導意圖,在了解這些信息后,那么就要不余遺力,全力以赴,充分利用周?chē)鷹l件、資源去完成。第二,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子抱成團,在工作中,人多力量大,只要合理分工,充分發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,那么總會(huì )達到事半功倍的效果。第三,我們在日常工作生活中,要不斷的學(xué)習,不斷地加強專(zhuān)業(yè)知識,與時(shí)俱進(jìn),才能不被公司淘汰,不被這個(gè)行業(yè)淘汰。

  4、麻將江湖—分成十隊,分給每隊一定數量的麻將,分給每隊不同的胡牌任務(wù),得分最多的獲勝;這個(gè)游戲是我這兩天以來(lái)感受最深的,第一:每隊看似不同的任務(wù)但又息息相關(guān),必須以點(diǎn)看面,就像我們平常工作中,部門(mén)和部門(mén)之間是相互銜接的,如果各顧各的,那么就會(huì )影響公司利益,只有部門(mén)之間相互協(xié)作,加強溝通,才能有效有質(zhì)的完成生產(chǎn)任務(wù),就好比我們采購工作,我是買(mǎi)東西的,我就管買(mǎi),不管買(mǎi)的是否適用,質(zhì)量是否過(guò)硬,不管使用部門(mén)的感受,那么公司利益肯定受損,我也不算是一個(gè)稱(chēng)職的采購員。第二,要有大局意識,在工作中,一切以公司大局為重,不能各自為政,斤斤計較自己的得失,有公司在,你還可以被人稱(chēng)為這總那總,沒(méi)有了公司,那么你就是一個(gè)路人甲。

  為期兩天的訓練已經(jīng)結束,但訓練留給我的啟發(fā)是深遠的。在訓練的過(guò)程中,也會(huì )有一些不和諧的情況的出現,那也因為這些不和諧現象的發(fā)生,也付出了“沉重的代價(jià)”那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現是什么原因。拓展訓練中,幾乎每一項都有過(guò)洗牌的過(guò)程?墒窃谠蹅兊默F實(shí)生活中,任何事情都是沒(méi)有洗牌的機會(huì )啊。我們既然是一個(gè)團隊,那就讓我們通過(guò)共同努力把“代價(jià)”降低到最少,讓我們的利益變成最大。

拓展的心得體會(huì )10

  我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數的云,喝過(guò)許多種類(lèi)的就,卻在年華遇到的你們。一天半的素質(zhì)拓展生活開(kāi)啟了我的研究生生活,而在這不到48個(gè)小時(shí)的時(shí)光里,我收獲了友情、收獲了團隊,更收獲了責任和勇氣、挑戰和擔當。

  一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的集體

  古語(yǔ)有云,一直花開(kāi)不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。誠然,在突出的個(gè)人,如果沒(méi)有集體的支撐,遲早會(huì )跌落神壇。

  素質(zhì)拓展活動(dòng)一開(kāi)始,我們七隊迎來(lái)了第一個(gè)項目—呼吸的力量。教練要求在此項目中團隊氛圍和執行者兩部分角色,憑借同學(xué)們的信任,我和本隊的一位男生被推選為這個(gè)項目的“”;顒(dòng)開(kāi)始,我們隊兩個(gè)角色派代表就活動(dòng)目的預判進(jìn)行了溝通,執行者們也根據道具情況進(jìn)行小組責任細分。項目很準確迅速的完成了,收效甚好。在活動(dòng)總結過(guò)程中,我細細回憶著(zhù)其中的各個(gè)環(huán)節,心里冒出了這樣一句——沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。

  一個(gè)團隊無(wú)論是做什么事,都要具體問(wèn)題具體分析,要做好充分的預案,然后再分工明確,責任到人,同時(shí)要嚴明組織紀律,任務(wù)分配到人,每個(gè)人都要有強烈的責任心,完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔責任,要有奉獻精神,還要加強雙贏(yíng)意識,突破常規性的思維方式,具有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識,大家要發(fā)揚團結協(xié)作的精神,認真做好身邊的每一件事,完成任務(wù)后和大家共同分享快樂(lè ),鼓舞團隊士氣,這樣才能成為一支過(guò)硬的隊伍,優(yōu)秀的團隊。

  二、用正確的方法,走正確的道路

  拓展訓練過(guò)程中,我們從完全陌生到彼此熟悉,共同經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的小的項目挑戰,獲得最深刻的感受就是,要學(xué)會(huì )“用正確的方法,走正確的道路”。

  七巧板項目并不復雜,活動(dòng)要求按照教練給予的任務(wù)書(shū),使用小組分到的七巧板完成拼圖任務(wù)。在活動(dòng)伊始,憑借了上午經(jīng)歷項目的經(jīng)驗,大家通過(guò)道具和活動(dòng)名稱(chēng)迅速把握了項目的“目的”—拼圖。我所在的七隊是一支樂(lè )于奉獻,積極協(xié)作的隊伍。在意識到各小組持有的模板不足以完成小組拼圖時(shí),大家在第一時(shí)間將各自板塊集中給一個(gè)小團隊拼圖。這個(gè)項目的比賽結束后,我們隊伍的成績(jì)并不十分理想,帶著(zhù)滿(mǎn)臉的遺憾和滿(mǎn)心的疑惑各自腹誹。隨著(zhù)教練的提出,一個(gè)個(gè)問(wèn)題抽絲剝繭逐一解答!霸瓉(lái),這樣子呀—”內心輕嘆,同學(xué)們這才意識到自己急于比賽、沉浸比賽,而沒(méi)有細細解讀自己手中的任務(wù)書(shū),也沒(méi)有及時(shí)交流彼此的信息。教練的一番解答對我觸動(dòng)深刻;叵朐谶^(guò)去的工作和生活中,不正有事情就是慌恐時(shí)間限制,盎然著(zhù)興趣就匆忙開(kāi)始,而苦于最后結果并不滿(mǎn)意。多一份思考,多一點(diǎn)交流。用正確的方法,集眾力合作、合理的分配資源,既快好省的完成工作進(jìn)度。

  經(jīng)過(guò)教練的點(diǎn)撥,大家冷靜下來(lái),仔細思考,梳理出了項目的工作方法:第一步,準確審題;第二步,交流信息;;第三步,分工明確,確立統一的領(lǐng)導協(xié)調指揮;第四步,按要求認真實(shí)施;只有才有可能做到面面俱到,才可能產(chǎn)生較完善的方案;統一領(lǐng)導才能統一認識,平息爭論,協(xié)調指揮;高瞻遠矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據各人的性格特點(diǎn)來(lái)組織分工,各司其職才能有效率。通力合作、合理優(yōu)化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現實(shí)。

  三、勇氣和信任是破除恐懼魔咒的鑰匙

  “背摔”項目是我內心最為糾結的小九九,對生命的畏懼讓惶恐無(wú)限放大。當我們到達項目區域的時(shí)候,老師嚴肅而又認真的講述該項目的注意事項,強調背摔者如何在保護背摔者安全的情況下保護自己等等。大家一致選舉一名男生成為第一個(gè)吃螃蟹得人,我們其余人員按照老師的要求依次排好隊伍,準備好接的姿勢,等待上面的伙伴發(fā)出指令:準備好了嗎?我們說(shuō):準備好了,他說(shuō):3、2、1,就會(huì )倒下來(lái)。當伙伴倒下來(lái)的瞬間,我們女生都閉上了眼睛,成功了,我們接住了。第一個(gè)伙伴的成功給我了一些信心,輪到我背摔時(shí),我在沒(méi)做之前就覺(jué)得很難,甚至認為自己根本不可能完成,但是當我真的成功完成之后,就會(huì )覺(jué)得我們的能力遠比我們自己想象的要強的多。

  每個(gè)人都是很堅強的,每個(gè)人在平時(shí)的工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),有時(shí)候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱巨任務(wù),能不能超越的一個(gè)困難,實(shí)際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。在工作和學(xué)習中,我們會(huì )遇到很多機會(huì ),同時(shí)也會(huì )遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機會(huì ),就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇于嘗試,挑戰自我,就永遠也不會(huì )知道自己的能力和潛力有多大,永遠不會(huì )進(jìn)步。

  四、優(yōu)勢互補,密切合作1加1大于2

  最后一個(gè)項目俗稱(chēng)‘畢業(yè)墻’。4.2米高墻,光滑,沒(méi)有任何的工具,要求所有的隊員都要翻越過(guò)去,才算勝利。如何合理的支配體力,都是要大家思考的事情。男生中體力充沛、承擔起最后一個(gè)翻越的角色。全隊一共204名隊員,其中70%為女生,難度可想而知,只有齊心協(xié)力,才能完成任務(wù)。伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)伙伴翻越高墻,一陣又一陣鼓勵的掌聲響起,一聲又一聲的加油助威聲相伴。女生們悄聲說(shuō),辛苦同學(xué),以后我少吃點(diǎn);男生們放大嗓門(mén)喊道,踢腿,再踢腿,抓緊我;我對團隊這個(gè)詞匯越發(fā)的份崇;顒(dòng)結束了,甘當人梯的男生肩頭、背上、腿上全是交錯的腳印,在高墻頂端負責拉人的同學(xué)們,不自覺(jué)的揉著(zhù)肩頭、大臂、小臂,但臉上是止不住的笑容,洋溢著(zhù)青春、友誼……204人成功的翻越畢業(yè)墻,同時(shí)200多人的汗水、淚水化為血液流淌在每個(gè)伙伴的心間。

  短暫的素質(zhì)拓展訓練使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。通過(guò)這種拓展項目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線(xiàn)的組合體,團隊的每個(gè)成員在項目進(jìn)展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團員的膽識,也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng )造奇跡,斷橋和畢業(yè)墻等拓展項目都是出色的例證。

  從拓展訓練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團隊的狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅不摧的戰斗團體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練項目的安排和設計在這方面的努力每個(gè)人都深有體會(huì ),由此應用到具體的工作中,團隊中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會(huì )有很大的提高。

  通過(guò)對拓展訓練的總結體會(huì ),在實(shí)際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個(gè)團隊必須確定一個(gè)合理的工作目標,在目標確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計劃。很明顯,沒(méi)有目標的團隊,存在就沒(méi)有任何意義;而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實(shí)現,那最終也必將一事無(wú)成。其次,整個(gè)團隊必須有強大的凝聚力,單個(gè)成員對整個(gè)團隊要有責任心和使命感,形成一個(gè)相互信任的核心,使每個(gè)成員都參與團隊工作之中,發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度,整個(gè)團隊才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個(gè)團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個(gè)團隊才會(huì )保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越!

拓展的心得體會(huì )11

  “拓展訓練”這個(gè)名詞對于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,向來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)參加拓展訓練了,也在電視節目中看到過(guò)相關(guān)的介紹,卻從來(lái)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)。在印象里似乎就是進(jìn)行一些團隊項目,目的是為了進(jìn)行一些團體意識的訓練……等等吧,帶著(zhù)種種的好奇與疑問(wèn),和大家一起踏上了去“拓展”的路程。

  在訓練基地,經(jīng)過(guò)教練介紹,了解到拓展訓練是一種培養現代人和現代組織全新的培訓方式,一項來(lái)源于挑戰極限的訓練活動(dòng),旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養人的自信,創(chuàng )造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。在兩天的訓練中,我們參加了有攀巖、爬繩、兩人三足、袋鼠跳、條繩等多個(gè)項目。這些項目都是對團隊合作及協(xié)調能力的考驗。

  給我印象最深的是攀巖這個(gè)項目。在攀巖項目的時(shí)候,我在下面望著(zhù)地面時(shí),心理只有恐懼,害怕受傷。當我一點(diǎn)一點(diǎn)爬上不多十米高空之時(shí),我已是顫顫驚驚了,當時(shí)腿已經(jīng)軟了,不由自主的想:“怎么辦,還是下去吧?”盡管有保險帶,但我心里還是咚咚直跳,斗大的汗珠將衣服都浸濕了,就是一個(gè)“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”這時(shí)我才意識到已經(jīng)上來(lái)一會(huì )兒了,心一橫,豁出去了。慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)向鈴鐺爬去,此時(shí)此刻,我驚訝于我戰勝自己的決心,我感動(dòng)于原來(lái)困難就是扔下精神包袱,雖然最終沒(méi)有爬到終點(diǎn),但我已經(jīng)挑戰了自我,讓我懂得只要能戰勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。

  通過(guò)這次拓展訓練有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一是分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

  二是做事要先想,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

  三是遇到問(wèn)題應學(xué)會(huì )換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調達到目標,通過(guò)溝通交流,才能建立多贏(yíng)的局面。

  四是要學(xué)會(huì )相互配合。在工作中,各科室及單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  五是要因村適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調差異,利用差異,在差異中取長(cháng)補短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的,每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習慣、喜好、長(cháng)處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。

  在實(shí)際工作中要正確區分個(gè)人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來(lái),要積極、快速的轉換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。

  為了完成團隊的任務(wù),我們必須遵守紀律,團結協(xié)作,揚長(cháng)避短,甘于奉獻。

  拓展訓練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗。它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng )新的重要意義。我將努力在以后的工作中,發(fā)揮團隊合作的精神,今后為氣象保障工作盡一份力量。

拓展的心得體會(huì )12

  拓展訓練被人們理解為:一艘小船在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際拋錨起航,投向未知的旅程,去迎接一次次沒(méi)有未來(lái)的挑戰。

  相信每個(gè)人都參加過(guò)大大小小的培訓。有誰(shuí)會(huì )想到,短短兩天的訓練能把妙趣橫生的游戲同我的人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在一起,給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣、信心、勇氣和思索。在當時(shí),每個(gè)隊要有自己的隊長(cháng),大家一起設計自己的隊名、隊歌和隊呼。每個(gè)項目都離不開(kāi)團隊的支持和鼓勵、集體的智慧和力量。 雖然只有短短的兩天時(shí)間,其效果卻是其他很多培訓遠不能及的:每個(gè)項目側重點(diǎn)不同,但都會(huì )給我帶來(lái)深刻的思考和啟示,使我受益匪淺。

  高空斷橋是讓我感受最深的一項個(gè)人項目,其實(shí)每個(gè)人都是很堅強的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),能不能超越自己,實(shí)際上就是看自己有沒(méi)有信心、勇氣去面對,能否開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在自己身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

  當你跨過(guò)那間隔1.2米的距離,忐忑的心放下了,如果讓我再來(lái)一次,我會(huì )不加猶豫的跳過(guò)去,因為當時(shí)的困難以不再是困難。

  最富有激情、最激動(dòng)人心的團體項目,那就是我在攀登畢業(yè)墻的時(shí)候。團體項目給我的感覺(jué)是:其一,集體的協(xié)作精神非常重要,一個(gè)人的力量是有限的,大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。其二,任何一個(gè)團隊,都不能忽視領(lǐng)導的作用。大家都該圍繞著(zhù)領(lǐng)導核心,一起出謀劃策共同開(kāi)展工作。其三,在做任何事情之前,有個(gè)詳細的策劃,再加上領(lǐng)導最后的系統決策,才會(huì )避免做些無(wú)用功。在實(shí)際工作中一個(gè)部門(mén)一個(gè)團隊,各成員之間的能力和特長(cháng)就應該是能夠取長(cháng)補短的,只有這樣,整個(gè)團隊才能健康向前發(fā)展。顯而易見(jiàn)的是,社會(huì )的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織;現代社會(huì )的競爭,是整體素質(zhì)和整合能力的競爭,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰的團隊是不可能取得發(fā)展的。

  種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲成長(cháng);種下成長(cháng),收獲命運。這就是這次拓展訓練的真正意義。

拓展的心得體會(huì )13

  20xx年11月1日,我很高興的參加了新疆班組織的拓展訓練活動(dòng);顒(dòng)共有互相認識、數青蛙、組建團隊等幾個(gè)項目。拓展訓練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗式”的教學(xué)訓練,拓展訓練的最大目的是:培養團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過(guò)教練組織的一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì ):

  第一、無(wú)論做什么事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個(gè)項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(cháng),我們就可以并且應該為了這個(gè)目標傾盡全力。

  第二、做事要有周詳的計劃和正確的方法。一個(gè)好的計劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項工作前,都應該對該工作的實(shí)施計劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個(gè)人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿(mǎn)的完成。

  第三、有力的領(lǐng)導。在制定計劃和實(shí)施的過(guò)程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見(jiàn),群策群力。但是也會(huì )出現為了堅持自己的觀(guān)

  點(diǎn)而爭執不下,這時(shí)候就需要團隊的領(lǐng)導來(lái)決策,他的決策能使團隊以一個(gè)聲音說(shuō)話(huà),以相同步調行動(dòng),團隊合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調配。所以有力領(lǐng)導也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。 第四、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒(méi)有完美的個(gè)人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無(wú)法合作,更不用說(shuō)奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,無(wú)私奉獻才能保證工作的圓滿(mǎn)完成。

拓展的心得體會(huì )14

  首先感謝新疆公司給我們精心安排的這次培訓體驗,非常有幸能夠參加其中,班組長(cháng)管理提升培訓使我對班組管理有了更深的體會(huì ),同時(shí)也是自我完善、自我提升、自我超越的過(guò)程。

  五天的培訓很快就過(guò)去了,內容豐富而充實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在腦海中浮現,感受頗多,具體如下:

  1、班組作為企業(yè)最基本的單元,所有上級下達的任務(wù)、安排到這里都將變成具體的一項項工作,班組長(cháng)就是這個(gè)承上啟下,既是領(lǐng)導者又是直接生產(chǎn)者。所以班組長(cháng)要提高自身能力,充分發(fā)揮班組的積極性,注意總結反思,輔助上級完成各項工作。

  2、要讓領(lǐng)導做選擇題,自己做思考題。這一點(diǎn)很重要,領(lǐng)導每天要面對很多問(wèn)題,根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的全部問(wèn)題。作為一名稱(chēng)職的班組長(cháng),我們就要把班組中的問(wèn)題先思考并提出幾套解決方案,然后在向領(lǐng)導匯報,讓領(lǐng)導來(lái)選擇決定。這樣不僅個(gè)人能力在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了提高,領(lǐng)導也能在"做選擇題"的過(guò)程中不斷認可你的能力。

  3、作為一個(gè)班組或者團隊,良好的氛圍很重要,大家相互融洽相互配合,會(huì )促進(jìn)各項工作更快的完成,同時(shí)組員間的互相信任尤為重要,個(gè)人的才智是有限度,當班組所有成員都貢獻出自己的才智,那將是無(wú)窮的能量。

  4、對待每項工作要有章法,先做好計劃、然后按照方案實(shí)施、過(guò)程中檢查落實(shí)情況、過(guò)后總結改進(jìn)完善。通過(guò)積累經(jīng)驗,漸漸形成一種模式或者說(shuō)是班組特有的班組工作風(fēng)格、默契,最終形成班組文化。

  5、一個(gè)團隊有多種角色,領(lǐng)導者、協(xié)作者、觀(guān)望者、質(zhì)疑者,運用好各種角色,培養團隊成員具備各角色的能力,實(shí)現一崗空缺有人能補,一人不在工作繼續。

  結合自身工作崗位,在今后的工作中還需加強以下幾方面:

  1、培訓。作為水電值長(cháng),要充分認識培訓工作的重要性,認真做好值內的基礎培訓工作,要清楚的告訴值成員,我們的責任是什么,要怎么做,切實(shí)開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)及安全培訓,是我們日常工作得以順利開(kāi)展的保障。

  2、規程。

拓展的心得體會(huì )15

  5月27日,我有幸參加了公司組織的新員工戶(hù)外拓展活動(dòng),地點(diǎn)在寶安公園。我們參加了毛毛蟲(chóng),蛟龍出海,kappa信任墻,人民幣等項目。我覺(jué)得游戲同人生,事業(yè),團隊,伙伴聯(lián)系在了一起,更給我們全體參訓員工帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,信心,勇氣和思索。

  昨天早上九點(diǎn)鐘我們全體參訓人員在寶安公園西門(mén)集合,聽(tīng)從朱姐的指揮進(jìn)入公園。在游戲沒(méi)有開(kāi)始之前,我們做了一項軍姿站立的活動(dòng),全體參訓員工做15分鐘的軍姿站立,雖然說(shuō)大家都沒(méi)有參加過(guò)軍訓,但是我們一樣可以做的很好,因為我們團結,專(zhuān)心投入,所以我們做的很好。后來(lái)經(jīng)過(guò)短短的時(shí)間我們的人員編出了四個(gè)隊,我們是火箭隊。通過(guò)我們這樣一個(gè)戶(hù)外拓展培訓組織的一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有一些深刻的體會(huì ):

  第一,團結一致,勇創(chuàng )第一。在拓展項目中,有兩項游戲都能體現出來(lái),第一個(gè)就是毛毛蟲(chóng)游戲,游戲規則是一個(gè)隊只有兩只手和兩只腳要所有隊員一起走過(guò)一段二三十米的距離,通過(guò)我們隊人員共同的努力終于想出一個(gè)有效而又速度的方法。那就是我們隊所有人員用膝蓋走過(guò)這段距離,帶頭的用兩手著(zhù)地,而末尾的用兩腳著(zhù)地。我們的團隊所有人員都鼓足了士氣,同心協(xié)力,喊著(zhù)口號,最后終于以最快的速度最有效的方法贏(yíng)得了這場(chǎng)游戲,但是同時(shí)又有不足的地方,那就是在我們進(jìn)行游戲之中我們的隊員有的受傷了,那是因為她們當天穿的是短褲,雖然說(shuō)地面上是草坪的,但是用膝蓋走起來(lái)時(shí)沒(méi)有任何的物體護著(zhù)也會(huì )很容易受傷的;但是我們的隊員并沒(méi)有因此而放棄我們隊的所有隊員的任務(wù),團結一致,贏(yíng)得第一。另外一個(gè)游戲蛟龍出海,游戲規則是一隊每位隊員雙雙把腿綁在一起,一起走過(guò)以一個(gè)水龍頭為中心的8字形的形狀出來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà)要我們8名隊員把腿綁在一起走那么遠的距離確實(shí)不是一件很容易的事,不過(guò)沒(méi)關(guān)系的。最后通過(guò)我們隊員和隊長(cháng)的共同努力,想出了一個(gè)最有效而且可以贏(yíng)得這場(chǎng)比賽的方法,那就是我們隊所有人員排成豎排,前面人的左腿和她后面人的左腿綁在一塊,后面人的右腿和他后面人的右腿綁在一塊,以次類(lèi)推往后排,開(kāi)始游戲,因為我們團隊隊員團結一致,齊心并發(fā),士氣最佳,終于贏(yíng)得了這場(chǎng)游戲。在我看來(lái)我們團隊每位隊員都感受到集體合作得到勝利的喜悅,同時(shí)身為“火箭隊”的一員也倍感榮幸。

  第二,團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊,我們是一個(gè)團隊,我們要有團隊精神,團隊士氣,專(zhuān)心投入,既然是一個(gè)團隊我們就應該相信自己的隊員,實(shí)現合作和奉獻的精神,同甘共苦,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,在工作中互相幫助,實(shí)現共贏(yíng)。其實(shí)不用拿哪一項游戲來(lái)做比例,感覺(jué)這次戶(hù)外拓展活動(dòng)每一項游戲中都能體現出這樣一個(gè)團隊精神,所以在工作中我們要勇于實(shí)現這種精神。

  一天的戶(hù)外拓展活動(dòng)結束了,我們做了多少也就收獲了多少,盤(pán)點(diǎn)著(zhù)心中的收獲,小心翼翼的珍藏著(zhù)這份難得的回憶,時(shí)不時(shí)的還有著(zhù)那種賽場(chǎng)上的激情與驚喜。抬頭望去,天比以往更藍,山比以往更綠,眼前的道路比以往更寬廣,心中的舞臺比以往更宏大!堅信它這次拓展會(huì )持續影響著(zhù)我們每個(gè)人以后的工作和學(xué)習。

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