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學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得

時(shí)間:2022-11-22 18:39:35 拓展心得 我要投稿

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得15篇

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得15篇

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得1

  通過(guò)拓展訓練,我有以下方面的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力,提高解決問(wèn)題的能力;認識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然。

  給我最深的項目是孤島求生,島是安全的,人是健全的,而且島上有充足的食物,我們的任務(wù)是兩天內在島上安全的生活下去,時(shí)間一分一分的過(guò)去,通過(guò)大家的共同努力,我們都平安的完成任務(wù)了。。這就說(shuō)明在工作之前要明確目標,找到做事的關(guān)鍵和方法,也需要別人的幫忙,只有大家通力合作才能完成任務(wù),每個(gè)項目結束后,我們都會(huì )去總結,在這個(gè)項目中,我們的收獲是什么,有哪些不足,關(guān)鍵是每個(gè)隊員都會(huì )去發(fā)言,感受到了貴在參與的精神,真正體會(huì )到了有些事情單憑個(gè)人力量是根本無(wú)法完成的,或無(wú)法完成的更好,更理想。我們每個(gè)人都要善于挖掘自己的潛力,更要在團隊中發(fā)揮團隊合作精神。我會(huì )把這次的活動(dòng)的感受用在以后的工作中,多學(xué)會(huì )換位思考,這樣自己才會(huì )不斷進(jìn)步,希望自己的明天更好。

  參加這次拓展是巧合,拓展回來(lái)已經(jīng)一個(gè)星期了,但內心至今尚未平靜下來(lái),腦海里一遍遍的回放著(zhù)那天的畫(huà)面。讓我受益頗多,讓我對生活、工作和人生有了更深層次的認識和感悟!山水依舊在,鳥(niǎo)語(yǔ)花香存心頭,雖然只短短的時(shí)間,但歡歌笑語(yǔ),戀戀不舍,卻讓我終生難忘,給我的人生又書(shū)寫(xiě)下了美好的一頁(yè)!

  拓展當中,我們玩了很多團隊性質(zhì)的游戲,在這些游戲中,我們看到了潛藏在我們內心深處的人的本性:自私!在一團隊、企業(yè)里、社會(huì )當中,我們經(jīng)常都能體會(huì )到這一本性。有句古話(huà)是這么說(shuō)的:人不為己,天誅地滅!可見(jiàn),這是我們作為人所特有的本性,只是有的人能很好的控制它,因為他們懂得什么才是“克己奉公”,懂得凡事以大局為重,懂得什么才是集體利益大于個(gè)人利益。這樣的人是值得我們學(xué)習的,令人欽佩的!而那些不太懂得控制自己私欲,一心信奉“人不為己,天誅地滅”的人是不是我們就應該去鄙視和看不起呢?我卻不那么認為,他們做不到,并不是他們的錯,這是本性使然。但有一點(diǎn)我們要明白的是,如果事事為己,過(guò)于計較個(gè)人得失,凡是以已為先的話(huà),相信這樣的人是很難在一個(gè)團隊、企業(yè)和社會(huì )中立足的!在人群當中,如果你能盡己所長(cháng),顯己才能,讓自己的價(jià)值提升,那么我相信這才是真正的為己;讓自己的團隊在眾多團隊中脫穎,讓自己所處的企業(yè)在同行中獨占鰲頭那才是最好的利己!只有集體強了,個(gè)人才能更好的發(fā)展!同時(shí),游戲還讓我學(xué)會(huì )了一些人際關(guān)系的技巧,上下級之間需要上行下效,并且有效的溝通、資源的共享、互惠互利能讓我們更有效的完成我們的任務(wù),達成我們的目標!

  這一次的拓展中,教會(huì )了我許多,其中有一點(diǎn)是:在這社會(huì )當中,作為企業(yè)的一員、團隊的一份子,我們難免要充當其中角色,也許你是高高在上的高層,也許是不高不低的中層,也許你是位卑言輕的基層;但無(wú)論你處于哪個(gè)層面,有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是你想要不斷的提升自己,讓自己可以成長(cháng)和得到發(fā)展,能夠讓自己活得更有價(jià)值!那怎樣才可以做到呢?沒(méi)有誰(shuí)是含著(zhù)金鑰匙出生的,俗話(huà)說(shuō)的好:王侯將相焉有種乎?因此我們要想提升自己,讓自己在這社會(huì )上變得更有價(jià)值,那就得腳踏實(shí)地的努力,命運就掌握在自己的手里,看你能否握得!首先,提升自我的意識要明確于心,要清楚的認識到我們所做的一切并非是為了他人才去做的,不是為了在領(lǐng)導面前留個(gè)好印象而為之!要知道正確的行為規范,對工作的積極認真負責是對自身品行、對自己職業(yè)素養的提升,是在不斷的打造一個(gè)正面、積極的自己!這是一種態(tài)度,生活的積極、負責的態(tài)度,有了正確的心態(tài),面對事情時(shí)才能更好的完成,才能更好的讓自己成長(cháng)!

  在拓展的最后我們玩了一個(gè)意味深遠的游戲,游戲最后教練跟我們說(shuō)了一句話(huà):“生活要常懷一顆感恩的心!”細想,的確如此,生活中如果我們懷著(zhù)一顆感恩的心,會(huì )讓我們的人生更豐富多彩!讓我們用感恩的心去感謝每一個(gè)有緣跟我們相聚并給我們帶來(lái)溫暖、幫助和歡樂(lè )的朋友們,感謝我們的對手讓我們再一次得到了成長(cháng),感謝那些在我們的人生路上遇到困難時(shí)候伸出援助之手或者是給我們投來(lái)鼓勵目光的善良的陌生人!感謝你們,是你們豐富了我的人生,是你們給我的人生留下那么多美好的風(fēng)景!

  在篇尾,我要特別感謝公司給我提供的這次成長(cháng)機會(huì ),讓我有那么的人生留下那么美好的一段歷程!同時(shí)要感謝那些跟我一起度過(guò)美好的同伴們,感謝笑翻天樂(lè )園的所有工作人員,尤其是帶領(lǐng)我們的教練,你太帥了!

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得2

  我們學(xué)校四年級同學(xué)一起乘車(chē)來(lái)到雅森素質(zhì)拓展基地,開(kāi)展了一次特別的活動(dòng)——素質(zhì)拓展訓練。

  一到基地,我們就迫不及待地想開(kāi)展活動(dòng),可老師不緊不慢地讓我們整隊、報數、分組,帶我們去主廣場(chǎng)開(kāi)營(yíng)。在開(kāi)營(yíng)儀式上,吳校長(cháng)、主教練的講話(huà),一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我們的心早都飛到器械上了。儀式結束,終于可以開(kāi)展活動(dòng)了。

  我們班56個(gè)同學(xué)分成兩組,一號隊和二號隊,我在一號隊。我們的教練是個(gè)女的,她給我們講什么叫一個(gè)團隊,怎么愛(ài)護這個(gè)團隊。開(kāi)始我們沒(méi)當回事;顒(dòng)開(kāi)始啦,有鋼絲競技、禮讓通行、魚(yú)躍龍門(mén)、攀繩、通天大道、大擺船、愛(ài)心傳遞等等,不過(guò)最刺激,也讓我感受最深的是攀繩。

  攀繩是由幾根分離的大鋼架組合而成,連接鋼架的是編織成網(wǎng)格狀粗如三指的繩子,用手一拉搖搖晃晃,鋼架最高處有兩層樓那么高。由于我爬過(guò)欄桿,心想這有什么難的?僧斘也壬蠐u搖晃晃的網(wǎng)格,身子也隨著(zhù)不由自主的擺動(dòng),心里發(fā)顫,兩條腿,兩只胳膊開(kāi)始發(fā)抖,心里想:"不知什么時(shí)候,才能爬到終點(diǎn)。",真想放棄算啦。教練像看穿了我的心思說(shuō):"你爬的困難,就是生活中的困難,你要學(xué)會(huì )挑戰。"我心里想:"我一定要爬過(guò)去,戰勝困難!"我后面的雷宜恒也安慰我說(shuō):"童欣悅你小心點(diǎn),別害怕,我在你后面保護你!"地下熱情的陳唯一、王泠琪、李旭陽(yáng)等同學(xué),不停給我加油、指導、鼓勁,我鼓足勇氣,奮力一點(diǎn)一點(diǎn)向終點(diǎn)爬去?粗(zhù)離地面不遠啦,心一急就想跳下來(lái),誰(shuí)知密密的網(wǎng)子把我的左腿卡在網(wǎng)里,右腿在空中吊著(zhù),又害怕,又難受。李昭璞這時(shí)也喊了一句,"你踩空了!"我慢慢地挪著(zhù)腳,移回到網(wǎng)格上,順利地完成了任務(wù)。

  倒霉的是我們和于音在一組。于音在我們班平時(shí)表現不好,同學(xué)們一見(jiàn)到她都躲開(kāi),閑她臟,閑她臭,還叫她"于音病毒",沒(méi)有人愿意跟她坐在一塊,更不要說(shuō)跟她交朋友啦?蛇@次活動(dòng)改變了我們的看法。當看見(jiàn)于音爬到高點(diǎn)要翻身時(shí),卻往后退了,我們看得直著(zhù)急,如果老師不在的話(huà),我一定會(huì )第一個(gè)沖上去?衫蠋熎寳顒Ⅵ螡缮先ブ笇,我們只好留在下面,為她加油、鼓勁。當我們看見(jiàn)于音爬下來(lái),一起振臂歡呼、互相擁抱慶祝任務(wù)完成,喜悅的笑容綻放在我們每一個(gè)人的臉上,F在我們這個(gè)團隊已經(jīng)沒(méi)有人嫌棄她啦。我們認識到于音是我們團隊的一分子,她有困難,我們要幫助她克服,讓她和我們一同取得成功,分享成功的喜悅。

  整個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),男生只給男生加油,女生也只給女生加油,可到后來(lái),男生、女生之間互相加油,顯示了我們是一個(gè)團隊!教練在總結時(shí)說(shuō):我們女生雖然爬得慢,但沒(méi)有一個(gè)放棄的,互幫互助,最后連她都感動(dòng)了,直夸我們有集體榮譽(yù)感;可男生雖然爬得快,卻有人放棄了機會(huì ),他們讓人失望。

  活動(dòng)結束了,可我們的友誼不會(huì )結束。通過(guò)這次素質(zhì)拓展訓練,我體會(huì )到,一、我們不能嫌棄團隊中的任何一個(gè)人,當他遇到困難時(shí)我們應該伸出援助之手,給予幫助。就像在汶川大地震中,我們大家都關(guān)心他們,幫助他們度過(guò)難關(guān)。二、同學(xué)之間要相互謙讓?zhuān)駝t是不能度過(guò)文明禮讓橋的。三、自己面對困難要勇于挑戰,不能退縮。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得3

  這次由拓展培訓中心舉辦的新員工拓展訓練營(yíng),是我參加工作以來(lái)第一次有幸參加的拓展訓練活動(dòng)。在訓練活動(dòng)中,每一個(gè)項目都帶給我許多啟示與思考,同時(shí)也使我受益匪淺。

  "貢獻的是個(gè)人,展現的是整個(gè)團隊"。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合,形成共識,步調一致,充分發(fā)揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個(gè)團隊成功的關(guān)鍵所在。而團隊里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團隊各方面的拓展訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個(gè)團隊的希望所在。個(gè)人與團隊相互依存,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿(mǎn)意度將同時(shí)獲得提升。

  在拓展項目拓展訓練中,隊員們無(wú)不表現出貢獻精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,學(xué)習他人之長(cháng),共同完成目標任務(wù),真實(shí)地體現了一個(gè)團隊的團結與協(xié)作,溝通與協(xié)調,真誠與信賴(lài),激情與挑戰,勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見(jiàn)解與共識的完美△△。在此過(guò)程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、△△執行的綜合能力。

  通過(guò)這次拓展訓練,對照檢查自己的工作,我想應該從以下兩個(gè)方面加以改進(jìn)。一是調整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門(mén)負責人,他的心理素質(zhì)的表現將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會(huì )營(yíng)造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會(huì )使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導還是員工,他的激情將是他的工作動(dòng)力。因此,在我們的工作中,特別是領(lǐng)導干部應保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會(huì )是高效的、創(chuàng )新的。二是充分信賴(lài)他人。因為一個(gè)人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒(méi)有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔心會(huì )出問(wèn)題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰斗的隊伍。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進(jìn),整個(gè)工作將會(huì )有一個(gè)明顯的改觀(guān)。

  通過(guò)拓展訓練,使我深刻的認識到:人只有銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風(fēng)貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場(chǎng)競爭中永遠立于不敗之地.

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得4

  良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現代人應有的基本素質(zhì),也是現代人人格特質(zhì)的兩大核心內涵。在現代社會(huì ),人類(lèi)的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì )迸發(fā)出耀眼的光芒,素質(zhì)拓展應運而生。素質(zhì)拓展起源于國外風(fēng)行了幾十年的戶(hù)外體驗式訓練,通過(guò)設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶(hù)外活動(dòng),培訓人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團隊合作精神,是一種現代人和現代組織全新的學(xué)習方法和訓練方式。

  素質(zhì)拓展,又稱(chēng)拓展訓練、外展訓練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個(gè)個(gè)困難。

  這種訓練起源于二戰期間的英國,當時(shí)一艘大西洋商務(wù)船隊屢遭德國人的襲擊。許多缺乏經(jīng)驗的年輕海員葬身海底,針對這種情況,漢思等人便創(chuàng )辦了"阿伯德威海上學(xué)校",訓練年輕海員在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛煉。拓展訓練課程以培養合作意識與進(jìn)取精神為宗旨,崇尚自然與環(huán)保。利用崇山峻嶺、湖海大川等自然環(huán)境,通過(guò)創(chuàng )意獨特的專(zhuān)業(yè)戶(hù)外體驗式培訓課程,幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力,增加團隊活力、創(chuàng )造力和凝聚力,達到提升團隊生產(chǎn)力的目的。戰爭結束后,許多人認為這種訓練仍然可以保留。外展訓練的獨特創(chuàng )意和訓練方式逐漸被推廣開(kāi)來(lái),訓練對象由海員擴大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓練目標由單純的體能、生存訓練擴展到人格訓練、管理訓練等。素質(zhì)拓展暨外展訓練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng )始、50年代的擴大規模、60年代的長(cháng)足發(fā)展、70年代的穩固和80年代的國際化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校,設在英國的總部是世界各地外展訓練活動(dòng)的中心,外展訓練強調安全第一,提倡環(huán)境保護,其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì ),放眼世界。

  而在我們學(xué)!,每年都有素質(zhì)拓展。筆者有幸從大一到現在已經(jīng)參加過(guò)大大小小的素質(zhì)共拓展四次。其中有一次還是作為素質(zhì)拓展訓練的組織者參與素質(zhì)拓展的全過(guò)程的策劃、準備、踩點(diǎn)、布陣、組織人員、監督和指導。每次素質(zhì)拓展都深有體會(huì ),無(wú)論是參與還是組織。而筆者最近一次就是*年**月號由**老師指導的那一次,作為一個(gè)參與者全程參與這項素質(zhì)拓展。而此次素質(zhì)拓展與筆者前面幾次最大不同之處在于,筆者是作為人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參與的,也就是說(shuō),筆者雖然是參與這項素質(zhì)拓展,但是出于人力資源管理專(zhuān)業(yè)培訓能力提升的方面來(lái)考慮,筆者必須全面觀(guān)察素拓組織者,以提高自身這方面的能力。

  但是不得不說(shuō)的是這此拓展有明顯的硬傷。因為這次拓展其實(shí)原來(lái)是為那些原本根本不相認識的同學(xué)準備。這一點(diǎn)從這次素拓整體的安排來(lái)看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時(shí)間,而且是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展的大多數是我們08級人力資源管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)構成,所以有很多環(huán)節明顯多余,像"破冰"等。

  游戲前準備具體安排如下:

  1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點(diǎn)30分于圖書(shū)館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過(guò)這一項,以達到參與人員的紀律性和服從安排,便于整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)。更具體的像,當指導老師問(wèn):"你們叫什么?"我們回答:"靜悄悄。"通過(guò)這簡(jiǎn)單的一句口號,使所有參與者保持安靜。當指導老師問(wèn):"同志們好!"我們回答:"好!很好!非常好!"這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)也能大大激勵參與者,活躍氣氛。

  2、分組。為了保證游戲的目的,整個(gè)分組都是通過(guò)報數隨機安排的。

  3、"破冰"。 "破冰"游戲的目的是打破陌生人之間的隔閡,以達到相互認識和合作的目的。當然不是完全的相互認識,因為這個(gè)過(guò)程中用的全是代號,而非真實(shí)姓名。 (前面已經(jīng)提到過(guò)了,"破冰"游戲對于我們彼此認識的來(lái)說(shuō)就是多余的。)還有一個(gè)環(huán)節是通過(guò)扔球環(huán)節,擲球者邊扔向一個(gè)人邊說(shuō)出對方的代號。而被扔著(zhù)需接住球并迅速扔向下一個(gè)人。如此反復。一旦有人出錯則罰節目。通過(guò)這項帶有娛樂(lè )性質(zhì)的活動(dòng),大大調動(dòng)大家的積極性,是彼此更加融洽。

  4、組建。這個(gè)環(huán)節是通過(guò)各組選舉自己的組長(cháng)、起組名、制作組旗、選定組歌等活動(dòng)來(lái)完成的。通過(guò)這個(gè)團隊文化組建的過(guò)程,保證團隊的合作能力。

  5、展示。這個(gè)是將自己小組的所建立的小組文化進(jìn)行展示,而且是在所有參加人員面前展示。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的展示,不僅活躍了氣氛,更保證了團隊的協(xié)作能力。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個(gè)環(huán)節,大家異;钴S,而且以搞笑為主,現場(chǎng)氛圍格外愉快。

  6、坐人座。這個(gè)游戲是要求所有人站成一個(gè)圈,并且是后面一個(gè)人面對前面那人的后背站著(zhù)。在指導員說(shuō)坐的時(shí)候,前面的人就坐在后面那個(gè)人的膝蓋上,看大家能堅持的時(shí)間。在此過(guò)程中,指導員帶領(lǐng)大家喊:"贏(yíng)!我贏(yíng)!中國贏(yíng)!!"通過(guò)這個(gè)游戲,也保證大家協(xié)作能力。

  之后便是游戲環(huán)節,游戲由4個(gè)游戲組成,按照我們這組順序:過(guò)電網(wǎng)、鍵盤(pán)游戲、魔王與天使、信任背摔。

  1、過(guò)電網(wǎng)。

  這個(gè)游戲筆者曾經(jīng)玩過(guò),但是這次的難度最大,所以感觸頗深。

  過(guò)電網(wǎng)游戲要求大體如下:在50分鐘之內,使所有組員從電網(wǎng)的這一邊到達電網(wǎng)的另一邊,過(guò)程中組員不得碰到網(wǎng)線(xiàn),否則這個(gè)小組全部重做。而所謂電網(wǎng)就是在兩棵樹(shù)之間用塑料繩織的一個(gè)無(wú)規則的網(wǎng),而且網(wǎng)的網(wǎng)洞大小不一,每個(gè)洞只能有一次的傳人機會(huì ),還有一個(gè)限制條件就是一旦過(guò)去了就不能回到網(wǎng)的另一邊幫助其他組員。

  說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)游戲我們組第一反應是太難了,甚至和指導的同學(xué)發(fā)生爭執。但是畢竟我們參加了這個(gè)活動(dòng),再多的爭執只是消耗僅有的50分鐘,而我們這一組一共有14名組員,任務(wù)艱巨。

  游戲在不斷進(jìn)行著(zhù),剛剛開(kāi)始的時(shí)候大家沒(méi)什么經(jīng)驗,很容易碰到網(wǎng)線(xiàn),不斷重來(lái),但慢慢地一個(gè)又一個(gè)的組員順利地通過(guò)了電網(wǎng),越是到后來(lái)越不敢馬虎,因為一旦出錯就所有的重來(lái),而筆者是最后一個(gè)通過(guò)電網(wǎng),所以面臨的壓力也是巨大的。最后終于我們完成了這次挑戰。但是全組都在歡呼,快樂(lè )之情溢于言表。

  這次游戲心得頗多:1.讓我們感受到?jīng)]有不可能的事,只有努力,不可能的事也會(huì )成功。2.讓我們學(xué)會(huì )做一件事應從哪里下手,做事過(guò)程中遇見(jiàn)問(wèn)題應怎樣解決。3.讓我們體驗當面對每一次失敗時(shí)的挫折,心態(tài)應怎么調整。4.讓我們真正體驗:付出就會(huì )有收獲。

  2、鍵盤(pán)游戲。

  這個(gè)游戲是有些類(lèi)似智力游戲,筆者感觸沒(méi)第一個(gè)強烈,這里只簡(jiǎn)單提一下。感觸有這么幾條:1、團結才是王道!2、在一個(gè)團體中任何一個(gè)人掉隊都會(huì )對組織造成重大影響。3、集思才能廣益!

  3、魔王與天使。

  這個(gè)游戲筆者個(gè)人認為,也是意義不大。倒是最后那個(gè)指導的同學(xué)說(shuō)了一句話(huà),挺重要的。他說(shuō):"其實(shí)你們可以一起來(lái)做這個(gè)游戲,那么就快很多。"的確我們當時(shí)誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)游戲能一起完成,而是習慣地一個(gè)一個(gè)人地來(lái)完成。

  游戲具體規則是參與人員需要過(guò)一塊草地,但是草地前面站著(zhù)一個(gè)"魔王",而你需要說(shuō)一句很長(cháng)的口令,完成,"魔王"滿(mǎn)意了,才讓游戲人員通過(guò)。這此過(guò)程中眼睛必須盯著(zhù)"魔王"?此坪(jiǎn)單,但是很多人都是在不斷受挫折中完成的。"魔王"不讓你通過(guò)的理由很簡(jiǎn)單,像:口令錯誤、目光迷離、頭有點(diǎn)歪等等。

  所以個(gè)人心得是當我們在面對困難時(shí),就習慣性得按原來(lái)的方法完成,其實(shí)換一種思路會(huì )很簡(jiǎn)單。

  4、信任背摔。

  這個(gè)游戲筆者以前見(jiàn)過(guò),但一直不敢嘗試,而這一次的活動(dòng)讓我也有了這樣的機會(huì )去嘗試這樣的游戲。

  這個(gè)游戲應該都很清楚,這里就不介紹了。

  筆者認為,這個(gè)游戲不是考驗膽量,更是考驗個(gè)人對組員的信任,因為當決定要摔時(shí),你的身家性命全掌握在隊友手中。筆者剛站上去時(shí),有些發(fā)抖,不敢,甚至在已經(jīng)綁好黑帶時(shí)還猶豫倒不倒。不過(guò)這個(gè)過(guò)程中,指導的同學(xué)一直在通過(guò)各種方式,讓我倒,最后當筆者倒下時(shí),感覺(jué)遠沒(méi)想象的恐怖,甚至很舒服。

  通過(guò)這次"信任背摔",使我深深的體會(huì )到以下幾點(diǎn):1、一個(gè)團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力。3、學(xué)會(huì )換位思考。

  通過(guò)這次訓練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過(guò)此次素質(zhì)拓展訓練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,提高了心理素質(zhì),增強了自信心和團隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的學(xué)習中,我更會(huì )懂得生存之道,組織協(xié)調之道。也為筆者以后在組織相關(guān)活動(dòng)中提供有益借鑒。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得5

  昨天我們人資20xx級1班進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),早上十點(diǎn)我們一、二班54位同學(xué)以班為單位分成四隊,每個(gè)班兩個(gè)隊,每隊成員必須選舉一位隊長(cháng),起好各自隊的隊名、隊的口號、隊歌,時(shí)間是10分鐘,我很榮幸的成為了"黨中央隊"的一員,我們的口號是:跟著(zhù)黨走,除暴安良。我們的隊歌是《奔跑》,而隨后各隊進(jìn)行團隊展示,我們隊是第四個(gè)展示的團隊,團隊戰事結束之后就開(kāi)始一下午的正式素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  整個(gè)素質(zhì)拓展訓練歷時(shí)一個(gè)下午,這次素質(zhì)拓展活動(dòng)是我人生歷程上的一次全新體驗,得到的知識與感悟也非常多。

  1、團結信任。一個(gè)好的團隊不僅需要一個(gè)英明的領(lǐng)導者,更需要有一群為著(zhù)同一理想目標不斷奮斗的優(yōu)秀團員。每個(gè)成員都非常的重要,只要有一個(gè)環(huán)節出了錯,那結果就是滿(mǎn)盤(pán)皆輸。這讓我不由聯(lián)想到工作中去,只有和周?chē)耐骂I(lǐng)導處好關(guān)系,才能使大家在工作中發(fā)揮出各自的作用,才能更好的開(kāi)展工作,單靠自己的孤軍奮戰是不可能成功的。就像我們的訓練項目信任背摔。信任背摔是讓一個(gè)人站在1米多高的臺子上,身體繃直往后倒下,其余的人在下面用手臂搭成人橋接應。但當站在上面的同學(xué)問(wèn):"大家準備好了嗎?"下面異口同聲是回答"我們準備好了,請相信我們"時(shí),突然間產(chǎn)生了一種奇怪的感覺(jué),它讓我知道下面很安全。這個(gè)游戲我總結出了兩個(gè)字"信任"。只有完全信任這個(gè)集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當今社會(huì ),人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會(huì )用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。那就讓我們大膽地去相信一次對方吧,一定會(huì )有意想不到的結果。

  2、換位思考。設身處地替他人著(zhù)想,遇事多換角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛(ài),我堅信通過(guò)這次拓展訓練使我們中心每個(gè)人都擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,在今后工作學(xué)習生活中,把每一項工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,就能夠克服各種困難去圓滿(mǎn)的完成。學(xué)會(huì )正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(cháng)處和短處,學(xué)會(huì )鼓勵他人,學(xué)會(huì )欣賞他人。譬如我們在完成"七人八足"時(shí)。雖然我們不知道那幾個(gè)隊友心里怎么想,但站在他們的位置去想,我們會(huì )感同身受:是責任、是關(guān)愛(ài)、是寬容、是理解……所以,在有些失敗的時(shí)候,我們更多的不是去指責領(lǐng)導層及其決策,而是要總結其中失敗的原因,認識到強有力核心領(lǐng)導的重要性,以供我們今后在工作和學(xué)習中更好的學(xué)習和借鑒。大家感慨要完成一項任務(wù),一個(gè)強有力的領(lǐng)導核心是不可缺少的,還要有溝通和交流,要有為集體利益不怕個(gè)人犧牲的奉獻精神。只有這樣,才能把一項任務(wù)保質(zhì)保量地成功完成。

  3、統籌安排。做事要先做計劃,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理,比如做穿越電網(wǎng)時(shí),沒(méi)有統籌安排,沒(méi)有合理分配,沒(méi)有在全面了解電網(wǎng)網(wǎng)洞的分布的基礎上去實(shí)施方案,沒(méi)有充分利用時(shí)間,沒(méi)有達成溝通無(wú)障礙、協(xié)作無(wú)條件,致使這個(gè)項目最終失敗。從失敗中我也得到了教訓和啟示,大家目標一致、互相信任、團結協(xié)作。通力合作,合理分工。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯(lián)系地看待問(wèn)題,做出正確的規劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)勢互補,這樣我們才能少走彎路,高效地解決問(wèn)題。我們不能小看小小的組圖形,它透出了好多做人做事的大道理,蓄含了豐富的管理學(xué)的知識。因而我們在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。所以團隊合作對一個(gè)項目的最終成功起著(zhù)舉足輕重的作用。

  一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標。只有設定明確的目標才能使一個(gè)團隊產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力,這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團隊在工作中必須要確立的。

  一個(gè)完美的團隊都會(huì )以團結為核心思想。在面對各種困難和挑戰時(shí),團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無(wú)形中使團隊更加團結。

  一個(gè)成功的團隊必須要有素質(zhì)過(guò)硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個(gè)成員都會(huì )產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導出來(lái),對大家的方案做決策,以確認最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費時(shí)間,在各自為政中浪費精力,到最后,可能團隊目標沒(méi)有完成,還是亂成一團。

  在現實(shí)社會(huì )中,在工作中,我們在提倡個(gè)性張揚的同時(shí)更多強調的應該是團結與合作,不管是部門(mén)內部,還是部門(mén)之間,只有精誠團結,每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會(huì )創(chuàng )造1+1>2的可能,我們的工作才會(huì )一步步躍上新的臺階。

  拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時(shí)間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  通過(guò)訓練,過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過(guò)去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì ),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大于2的結果。

  總之,這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,讓我在學(xué)會(huì )團隊精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多東西:學(xué)會(huì )了挑戰自己,學(xué)會(huì )了在自然中放松、在游戲中學(xué)習、在歡笑中感悟;體驗快樂(lè )、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力,提高解決問(wèn)題的能力;認識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地與群體合作。課后,我想了很多,我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個(gè)項目對每個(gè)成員而言,考驗無(wú)所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這兩天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經(jīng)升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰困難的同時(shí),最大限度地挑戰了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后,每個(gè)隊伍都圍坐一起總結訓練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓練與日常學(xué)習工作情況聯(lián)系起來(lái),我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得6

  4月21日,有幸和學(xué)院團委全體執委和法學(xué)院學(xué)生會(huì )(含研究生分會(huì ))全體執委,一同來(lái)到青白江鳳凰湖公園,進(jìn)行了學(xué)生骨干素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了將近一天的時(shí)間,經(jīng)過(guò)了一系列精心準備的活動(dòng),我感覺(jué)我們不僅僅團隊配合能力有了一定程度的提高,對于集體觀(guān)念的認識、克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰自我極限的勇氣都在不同程度上也有了新的體會(huì )。

  "素質(zhì)拓展"是一項大型的戶(hù)外拓展活動(dòng),在我看來(lái)他還被賦予了"磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊"深層次的內涵。

  在這次拓展中,既有個(gè)人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊中的每個(gè)個(gè)體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調及配合好,而不是某個(gè)隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

  素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。

  拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個(gè)人到一個(gè)團隊是個(gè)飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì )現在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。

  "拓展是一種培訓,是震憾下的理念,體驗下的感悟。"的確,回頭再細細看這些項目的設置,每一個(gè)項目都有它在現實(shí)生活中,工作中的意義。每個(gè)人循規蹈矩的生活,很難有機會(huì )重新思考與認識自己,拓展便為我們開(kāi)啟了這道門(mén),使我們親身體會(huì )到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神。并認識到一個(gè)團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個(gè)人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標、合理的解決方法,是一個(gè)團隊成功達到目標的保證。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會(huì )就不會(huì )溜走,要相信自己。我堅信通過(guò)這次訓練,我們在今后的學(xué)習工作中會(huì )擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,戰勝挑戰,取得優(yōu)異的成績(jì)。

  通過(guò)拓展活動(dòng),我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動(dòng)力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒(méi)有承諾,團隊就如同一盤(pán)散沙。做出承諾,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。使我在學(xué)會(huì )團隊精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多東西:學(xué)會(huì )挑戰自己,學(xué)會(huì )正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(cháng)處和短處,學(xué)會(huì )鼓勵他人,學(xué)會(huì )欣賞他人。更學(xué)會(huì )了在自然中放松、在游戲中學(xué)習、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng )造力,提高了解決問(wèn)題的能力;認識到了群體的作用,增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì )了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

  我熱愛(ài)學(xué)習,同樣熱愛(ài)各式各樣的活動(dòng)與工作,因為它鍛煉了我,讓我一次次地體會(huì )了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出,但也學(xué)習著(zhù),收獲著(zhù),我將不斷超越自我,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  通過(guò)親身體驗拓展,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗和總結。它改變了我二十年來(lái)的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng )新的重要意義。思維拓展了,落腳點(diǎn)在實(shí)踐上。最后引用一句名言與大家共勉"生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值。"

  總之這次拓展訓練課程給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì )把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運用到今后的團學(xué)工作中去,完善到我們這個(gè)大團體,去開(kāi)拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進(jìn)行得更好。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得7

  六月二號對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無(wú)窮。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們學(xué)校有這樣的活動(dòng),但只是聽(tīng)說(shuō),并且從同學(xué)的口中得知一個(gè)字,就是"玩",我不贊同他們的說(shuō)法,我認為這個(gè)活動(dòng)真的很有意義,給了我們真正挑戰自己的機會(huì )和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。

  在大學(xué)里,我們不光學(xué)會(huì )的是知識和技能,更重要的是學(xué)習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個(gè)好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會(huì )了很多,盡管我對自己的表現并不滿(mǎn)意,精神沒(méi)有調整好,下面介紹一下我們一天的戰斗成果。

  早上大家都很早的在校門(mén)口集合,張老師和孫老師帶著(zhù)我們坐著(zhù)車(chē)去往江北的一個(gè)公園參加訓練,在車(chē)上我們吃著(zhù)早餐到達目的地,等待我們的是一個(gè)教練,看起來(lái)很?chē)绤,讓我們排隊,報數,分成了兩個(gè)對隊,之后給我們帶到了另一個(gè)場(chǎng)地,另一個(gè)教練領(lǐng)我們做了一個(gè)像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽(tīng)從他的指揮就能成功。接下來(lái)我們就進(jìn)行我們的團體活動(dòng)了,我們的團隊有著(zhù)一個(gè)響亮的隊名——亮劍,對訓是"俠劍相逢,亮劍必勝",是不是很有氣勢呢!我們在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌"我相信"開(kāi)始了一天極具挑戰的訓練。

  第一個(gè)項目,信任背摔

  這是一個(gè)讓彼此信任的項目,每個(gè)人都會(huì )從那個(gè)固定的高度背對著(zhù)其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個(gè)上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著(zhù)面臨挑戰的人說(shuō)",你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!"當臺上的人問(wèn)到:"準備好了嗎?",臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答"準備好了,請相信我們!321"這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔心,幾乎每個(gè)人下來(lái)時(shí)都有尖叫,甚至下來(lái)很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒(méi)有一人受傷。

  承諾體現了一種責任感,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當說(shuō)出自己的承諾時(shí),相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛的。

  第二個(gè)項目,高空抓杠

  這是一個(gè)看似非常危險的項目,保證不會(huì )出現危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤(pán)上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。到達場(chǎng)地時(shí),我真不覺(jué)得害怕,隊長(cháng)第一個(gè)上去,我在下面一直盯著(zhù)看,當他蹲在圓盤(pán)上時(shí)候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來(lái),但柱子晃得越來(lái)越厲害,越來(lái)越害怕,這時(shí)教練告訴隊長(cháng),不要害怕,不是桿動(dòng),是腿再抖。到我上的時(shí)候,這是我才知道當別人站在高桿上,在底下觀(guān)看的人似乎會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)現原來(lái)心竟然如此地狂跳、腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)。我真的很害怕我會(huì )掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

  從這個(gè)活動(dòng)中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結經(jīng)驗,找到對的方式方法,敢于挑戰,你就可以成功。

  第三個(gè)項目,穿越電網(wǎng)。

  在兩棵樹(shù)之間掛著(zhù)大格子的網(wǎng),是個(gè)格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個(gè)人都要過(guò)去,其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是看似簡(jiǎn)單其實(shí)很難的活動(dòng),因為教練又特別實(shí)事求是,給我們40分鐘完成這個(gè)活動(dòng),剛開(kāi)始我們一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)有,只是有點(diǎn)想法,然后一遍遍的試,只要有一個(gè)人碰網(wǎng)就得所有人重新再過(guò)。一次次的重來(lái),一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個(gè)很胖的隊友,但他們通過(guò)努力一次次的都過(guò)來(lái)了,看著(zhù)他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開(kāi)心。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得8

  20xx年xx月xx日,黃河科技學(xué)院學(xué)生會(huì )在新餐廳西側操場(chǎng)舉行了針對于10級新成員的素質(zhì)拓展活動(dòng),此次活動(dòng)的目的也在于加強學(xué)生會(huì )各部人員內部的交流與學(xué)習,在本次活動(dòng)中、參與者都很積極,也很完全的體現出本次活動(dòng)的意義,但是不可忽視的是,在本次活動(dòng)中暴露的一些不足。

  周六的是燦爛的一天,學(xué)生會(huì )各部的成員分為九個(gè)小組,他們在各自隊長(cháng)的帶領(lǐng)下積極地做著(zhù)游戲,首先的破冰游戲給大家留下了很深的印象,大家手拉著(zhù)手、大圓套小園,隨著(zhù)隊長(cháng)的一聲“轉”,大圓小圓一起轉了起來(lái),轉的時(shí)候大家唱著(zhù)歌,感覺(jué)大家其樂(lè )融融,隨著(zhù)隊長(cháng)的一聲“!,大家停下了,這個(gè)時(shí)候你和你對面的人相互交流、介紹彼此,突破自我、消除尷尬,之后又相續進(jìn)行了競技游戲――十人九足,充分體現出大家的團結及其配合.雖然在這個(gè)活動(dòng)中,有人摔倒、有人不適應,但是大家還是保持著(zhù)完全的一致向著(zhù)目的地沖去,雖然我帶領(lǐng)的小組沒(méi)有取得最終的勝利,但是我們小隊的成員玩得很開(kāi)心,畢竟大家曾經(jīng)努力過(guò),我們嘗試過(guò),我們也無(wú)怨無(wú)悔,在之后的活動(dòng)中,大家都盡情的發(fā)揮著(zhù)自

  己的才華,讓我們的活動(dòng)順利而又成功的進(jìn)行下去。在本次活動(dòng)中,所有參與者活躍的心態(tài)也讓我們看到了學(xué)生會(huì )的明日之星。

  雖然活動(dòng)玩的開(kāi)心,但是還是在諸多問(wèn)題上出現問(wèn)題,首先,先從我們維權委員會(huì )來(lái)說(shuō),10級11人5人請假,這一點(diǎn)我無(wú)法強求,畢竟周末誰(shuí)都可能有事,我只是希望大家積極得配合,將我們的活動(dòng)有序的進(jìn)行,同時(shí)在一點(diǎn)上,可能是通知的比較晚,沒(méi)有足夠引起大家的重視。其次,學(xué)生會(huì )的集體活動(dòng),卻缺席了一小半的人,讓完美的策劃活動(dòng)黯然失色,這關(guān)鍵是各個(gè)部門(mén)執行力的問(wèn)題,也許,大家周末的確有事,但是學(xué)生會(huì )也是我們的大家,我們決定不能舍棄,最后在我個(gè)人在一點(diǎn),作為維權的部長(cháng)我沒(méi)有及時(shí)的到達集合的地方,沒(méi)有體現出自己的職責,同時(shí),作為第四小隊的隊長(cháng),總的來(lái)說(shuō)還可以,但是,有時(shí)卻會(huì )頭腦發(fā)熱,這些是失敗的一面,我也會(huì )在今后的工作中加以改正。

  在本次的素質(zhì)拓展活動(dòng)者,作為一名參與者來(lái)說(shuō),大家玩得很盡興,充分體現了大家的團結,積極向上,但是,作為本次活動(dòng)的策劃者來(lái)說(shuō),活動(dòng)與預期想象的相差甚多,對于,各部門(mén)部員

  請假一事,也許是各部門(mén)負責人的執行力不夠,同時(shí),部員沒(méi)有充分的重視,第二,我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)本次活動(dòng)通知的有些晚,大家沒(méi)有合理的安排好自己的周末。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得9

  學(xué)校為了我們以后在社會(huì )中走得又好又快和飛的更高,于20xx處12月7日和青創(chuàng )園共同舉辦了野外素質(zhì)訓練。通過(guò)此次訓練,我們每一個(gè)人都深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數次的跌倒與反省凝聚而成的。

  在這一天的訓練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個(gè)團隊是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì )變的堅不可催。這次活動(dòng)給我帶來(lái)的感觸頗深:今天早上8點(diǎn)20分我們準時(shí)從學(xué)校出發(fā)駛向我們今天的目的地紅楓湖。

  在王老師和青創(chuàng )園策劃人方哥的帶動(dòng)下一路上有歡笑、有喜悅、有愉悅的歌聲。經(jīng)過(guò)90分鐘的車(chē)程,我們學(xué)校最先到達目的地紅楓湖,幾分種后各個(gè)學(xué)校也全部到達,方哥給了我們5分種上洗手間。

  然后我們由方哥帶到了運動(dòng)場(chǎng)地,在運動(dòng)場(chǎng)地,等待我們的是孫教官和李教官。在認識了孫教官和李教官后,孫教官給我們介紹了很多,同時(shí)也說(shuō)明我們今天訓練的目的和用心。剛開(kāi)始的20分鐘,孫教官讓我們重新溫故了進(jìn)入大學(xué)的第一課:軍訓。

  讓我們重溫大一軍訓的熱情與那種嚴格的紀律,感覺(jué)就好像又重新回到了剛進(jìn)大學(xué)的那些日子。孫教官給我們說(shuō)明了在下午的項目中我們要不分男女,共同完成任務(wù),我們男女搭配,相互摸著(zhù)對方的鼻子說(shuō)“今天我們都只有五歲”,那時(shí)我們就好像真的回到十幾年前的孩童時(shí)代。

  接下來(lái),便帶領(lǐng)我們做游戲。

  游戲很好玩,在游戲中我們要相互配合,隨機應變,準確無(wú)誤第一時(shí)間做到教官所說(shuō)出的數字,做不到的就罰做游戲,真的是太開(kāi)心了,回味無(wú)窮啊!

  在游戲中,我體會(huì )了團結的重要性,如果一個(gè)小小的環(huán)節出了差錯那么,我們這個(gè)游戲將是失敗的,如果任何一位同學(xué)不為大局考慮,不為其他同學(xué)考慮,不去配合他人,那么,這個(gè)游戲也將會(huì )失敗。這個(gè)游戲

  讓我們明白了一個(gè)人的局限性,不管做任何事我們都要團結一致向著(zhù)我們的目的前進(jìn)。也讓我們明白了團結在當今社會(huì )的重要性。

  隨后,中午12:30我們進(jìn)餐廳用餐,工作人員早已把飯菜都準備好了。經(jīng)過(guò)一早上的認識、接觸和磨合,來(lái)自各大學(xué)的各位同學(xué)都少了很多陌生,多了許多融洽。飯后我們一起在湖畔邊欣賞了這里的美景,相互認識、了解。

  隨后我們來(lái)到了訓練場(chǎng),正式開(kāi)始了今天的訓練。

  今天我們訓練的每一個(gè)科目都是從古代戰爭中演變而來(lái)的,有很高的實(shí)踐意義。

  我們今天的第一個(gè)訓練項目是“蛟龍出!。這個(gè)個(gè)項目是考驗我們團隊的凝聚力、創(chuàng )造力、想象力、反映能力、領(lǐng)導能力。

  我們要先分隊、選出隊長(cháng)和參謀長(cháng)、取隊名、選隊歌、自設隊旗。在我們大家相互配后給我們隊命名為“布鷹”隊,另一隊他們取為“狼群聯(lián)盟”。這樣我們便開(kāi)始了比賽,我們都相互把腳綁在一起,然后一起橫著(zhù)走。

  由于種種失誤,很不幸我們隊在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著(zhù),我們反思著(zhù),失敗的痛楚無(wú)法形容。人生就是這樣,是現實(shí)的,我們不得不接受。但也讓我們大家學(xué)會(huì )了很多,明白了很多,我們要時(shí)刻準備著(zhù),我們才能有機會(huì )贏(yíng)。

  我們的第二個(gè)訓練項目是“信任背摔”。這個(gè)項目不僅考驗我們團結合作、我們的勇氣,還要考驗我們人與人之間的信任度的項目。這個(gè)訓練這是由李教官帶領(lǐng)我們完成的,它是由8到10位同學(xué)在1.5米的臺子下一同學(xué)手靠著(zhù)另一同學(xué)的肩膀組成的手臂人壘,然后一些同學(xué)就用手支撐著(zhù)這幾位同學(xué)的肩,以防沖擊力太大前面同學(xué)向后倒。

  人壘做好后,其他同學(xué)就給即將上去的同學(xué)加油打氣,減少上去同學(xué)的心理壓力和恐慌。在臺子上面的同學(xué)站好并且由老師綁好手后就問(wèn)下面的同學(xué):你們準備好了嗎?下面的全部同學(xué)就說(shuō)準備好了,然后他就數1.

  2.3,于是就倒下來(lái)真的是太刺激了。當今社會(huì ),我們人與人之間的信任很少了,我們須要打開(kāi)我們大家的心扉我們才能更好的完成任務(wù),這次我們做到了,我們漂亮完成任務(wù)。

  這個(gè)項目訓練也讓我們明白了責任的重大,人與人之間的信任是多么的重要。

  今天我們的第三個(gè)訓練項目是“穿越火線(xiàn)”。這個(gè)項目是考驗我們決策能力、配合程度、默契程度、協(xié)調程度和以整體為重的項目。在大家的努力下,我們30多個(gè)人中我們‘逃走’了20多人,剩下的‘犧牲’了。

  雖然我們贏(yíng)了“狼群聯(lián)盟”隊,但我們還是失敗了。也處我們明白了勝不驕敗不餒的可貴。讓我們懂得了默默奉獻的可敬,為我們國家的強大默默奉獻那些人們的不易,也讓我們體會(huì )到了我們中華民族的偉大。

  接下來(lái)我們進(jìn)入了我們今天的最后一個(gè)訓練項目“翻越畢業(yè)墻”。

  是最難的一個(gè)挑戰,也是最讓人振奮人心的時(shí)刻。它是由4.2米高鐵面樓臺,由人在地面上做人體人梯,然后同學(xué)們踩著(zhù)這個(gè)同學(xué)上去,由上面的同學(xué)直接性的拉上去,徒手翻越畢業(yè)墻,而且只要有一個(gè)人說(shuō)話(huà)、有一個(gè)人蹬墻、有一個(gè)人拉手方法錯誤,在三個(gè)規矩中犯一條就是犯規。

  有一個(gè)人犯規就要重來(lái)、隊長(cháng)和政委就要受罰。剛開(kāi)始由于有人說(shuō)話(huà)我們被罰了,真是激動(dòng)人心的時(shí)刻啊!同學(xué)們都感動(dòng)的流下了淚水。后來(lái)我們大家都遵守紀律,再也沒(méi)有被罰了。準備工作都做好了以后,同學(xué)們同事們飛速跑到畢業(yè)墻下,搭好人梯。另外的同事踩著(zhù)同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關(guān),默默的在堅持著(zhù)。

  他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈氖俏覀兡軌蝽樌ㄟ^(guò)。當你踩著(zhù)同事肩膀的那一剎那,心是痛楚的。因為他們付出的太多。而我們的領(lǐng)導更是喊破了嗓門(mén),聲音都嘶啞了,還在高聲吶喊加油!加油!堅持!畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團隊,我們已經(jīng)沒(méi)有了組別界限、沒(méi)有了男女界限,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨立的人,而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅不可摧的團隊,真真切切體會(huì )到了“團隊可以創(chuàng )造奇跡。

  從這個(gè)團體項目中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒(méi)了的樸實(shí),看到了為達目標眾人協(xié)力、甘于奉獻、永不認輸的動(dòng)人一幕,感受著(zhù)我們親愛(ài)的同事們帶來(lái)的震撼。

  搭人墻的,一層不夠兩層……第一個(gè)上去了,第二個(gè)上去了……我們沒(méi)有時(shí)間顧及他們是否痛,把他們無(wú)情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上拽、往后拉……我們感激,感激我們身邊的同學(xué),感激曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,感激生命中為我們加油吶喊助威的人,他們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力。

  我們兩個(gè)隊總有69人,最后我們都順利翻過(guò)了畢業(yè)墻。我們已不再是兩個(gè)隊、幾個(gè)學(xué)校的同學(xué),不分男女,我們已經(jīng)是一個(gè)整體。我們流淚,我們感動(dòng),我們一起努力,為了大家,為了團隊,為了成功,我們融合為一個(gè)整體。

  現在回味無(wú)窮啊,真的好感動(dòng)。也讓我們明白了一群無(wú)私奉獻,悄無(wú)聲息付出的人,甘心這樣奉獻和付出體現了人世間的真善美。

  一天的拓展活動(dòng)就這樣結束了,讓我深深觸動(dòng),讓我感受到了團體力量的偉大。

  作為一個(gè)團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了自己的心魔,由內心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實(shí)現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優(yōu)秀團隊,相信很多體會(huì )一定會(huì )對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。

  相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到以后的學(xué)習、工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練過(guò)程。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得10

  上周天,注定是一個(gè)艱難但著(zhù)實(shí)充滿(mǎn)意義的一天。正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會(huì ),何處不修行。它帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來(lái)了一筆精神上的財富。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì )面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著(zhù)手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

  在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”回顧訓練的全過(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的'精神。沒(méi)有凝聚力的團隊就沒(méi)有競爭力。如果沒(méi)有團隊精神,這次的所有訓練項目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反當這個(gè)團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達勝利的彼岸。這次訓練的全過(guò)程中,所有的隊員都為團隊完成訓練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

  這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得11

  七月初在炎炎夏日之下,懷揣著(zhù)興奮的心情來(lái)到武警指揮學(xué)院進(jìn)行為期20天的培訓,這將是畢業(yè)后2年再次融入集體生活的機會(huì )。大學(xué)的集體生活的片段如膠片電影般在腦中回放,一切仿如昨日。因此對此短暫的集體生活也有諸多的期待與憧憬。

  在培訓兩天后,為期一天半的精彩的素質(zhì)拓展培訓開(kāi)始了。最開(kāi)始以游戲的方式進(jìn)行了團隊的組建。這樣的組隊方式使每個(gè)人都走出了自己熟悉的小圈子,踏入新的團隊,擴大了隊員們的社交圈子,增強了隊員們的溝通能力,快速適應新環(huán)境的能力。

  整個(gè)素質(zhì)拓展訓練分為團隊組建與建設,三個(gè)考驗團隊默契與信任的項目:盲人島,雷區取水與背摔,團隊展示。每個(gè)環(huán)節都要求各個(gè)隊員融入其中,發(fā)揮各自的才能,相互配合,相互溝通,完成各項素質(zhì)拓展項目。

  這次的素質(zhì)拓展培訓明顯刻著(zhù)團結,信任,溝通,自我突破的標簽,是個(gè)性與集體的完美融合。

  團隊組建成功后,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的認識后,彼此有了初步認識,于是推舉了大家都信任的隊長(cháng),在隊長(cháng)的引領(lǐng)與組織下,每個(gè)隊都順利完成了隊名,隊歌,口號及l(fā)ogo的設計,十二支隊伍都充分發(fā)揮出各自的才能打造出了一支支個(gè)性鮮明,青春活力的隊伍,如不二神隊,風(fēng)馳隊,打虎隊等。團隊的建設不僅充分發(fā)揮了集體的智慧,而且增強了凝聚力,認同感與歸屬感,為接下去的項目奠定了堅實(shí)的基礎。

  三個(gè)團隊游戲,令我印象最深,感受最深刻的是信任背摔。當站在高臺上,面對背后未知的情景,雖然知道臺下有一雙雙溫暖的伙伴的手會(huì )將自己接住,但出于人對未知事物的恐懼本能,心中雖然已充滿(mǎn)對同伴的信任,但還是難免恐懼。閉上眼,摔下去的那一刻,突破了本能的恐懼,摔下去并被同伴接住的這個(gè)過(guò)程雖然短暫,但增加了突破自我的勇氣與對同伴的信任度。這是一個(gè)夢(mèng)幻的旅程,如同穿梭時(shí)間隧道般,個(gè)人瞬間成長(cháng)了許多。

  素質(zhì)拓展培訓在十二支團隊的團隊Show中落下帷幕。四分鐘的團隊Show展示了所有隊員的風(fēng)采,展現了青春的活力與激情,一個(gè)個(gè)極具創(chuàng )意,精彩紛呈的節目陸續上演。

  美好的時(shí)光總是流動(dòng)的比較快,一天半的時(shí)間眨眼間就過(guò)去了。雖然時(shí)間短暫,但譜寫(xiě)出了一曲令人無(wú)法忘懷的青春之歌。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得12

  破曉黎明之時(shí),我們院學(xué)生會(huì )的孩子們踏著(zhù)快樂(lè )的腳步邁向我們的目的地--花山,一條十八彎的小道映入我的眼簾,看不見(jiàn)盡頭,只知道希望在前方。踩著(zhù)經(jīng)過(guò)花雪與年輪的楓葉與枝頭,只知道它們載著(zhù)我們此時(shí)的幸福。一步一個(gè)腳印,一起一步臺階,汗流夾背只記述著(zhù)我的快樂(lè ),成長(cháng)。歡聲笑語(yǔ)即過(guò),我們很快就登到了頂峰。眾眼環(huán)視,使我體會(huì )到“一覽眾山小”的氣魄與胸懷。

  秋意雖涼,但青草依舊蔓蔓,景色照樣怡。雖難聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡聲,可整個(gè)山林彌漫著(zhù)我們快樂(lè )的味道。山頂有一塊寬闊地,學(xué)長(cháng),學(xué)姐命令我們在上面休息,做游戲。我知道幾位學(xué)長(cháng),學(xué)姐也走累了。坐下休息時(shí),臉上都露出洋溢的笑容與舒心的感覺(jué)。

  此時(shí),他們內心像是吃了蜜一樣幸福舒坦。我們宣人們迅速找到一塊陽(yáng)光愛(ài)不到的地方,舒坦的坐了下來(lái),各自拿出了自己期盼已久的干糧,狼吞虎咽般嚼了起來(lái),臉上露出了幸福的微笑,像是世界開(kāi)滿(mǎn)了花。此時(shí),他們是如此的可愛(ài)。當我發(fā)現我自己只帶錢(qián)不帶干糧的悲劇時(shí),我是萬(wàn)分的懊悔啊.我只好拿出我的絕招伸出弱小的雙手、厚著(zhù)可愛(ài)的臉皮向我們宣傳的孩子們強行索要,把他們的干狼一個(gè)一個(gè)吃個(gè)遍。

  當我把自己肚子填飽時(shí),發(fā)現他們的目光對視著(zhù)我,是多么的“熾熱”,多么的'深情",,原來(lái)他們的東西都被我吃光了。呵呵,我那顆慚愧的心啊,讓我不堪回首。接著(zhù),他們伸出一雙螃蟹般的鉗子向我駛來(lái),我那單薄如紙的軀干與幼小的心靈被他們一場(chǎng)揉捏一般之后,衣襟不整的形象透露著(zhù)我此時(shí)內心的無(wú)助與悲慘啊。之后他們看到我的形象與表情后,也讓他們倍感到慚愧的,又伸出友好的雙手從包里拿出一樣又一樣的物質(zhì)干糧來(lái)安慰我此時(shí)的“落寞”啊。哈哈我就知道我們宣人是如此的可愛(ài),如此的讓我感到親切,我知道只有在你們“無(wú)情的推殘”下,我才能更加的強大、成長(cháng)。

  隨后我們開(kāi)始做游戲,玩起了我們童年的游戲---丟手絹,我們唱啊唱,他們跑啊跑,讓我們進(jìn)入了童年的回憶。緊接著(zhù)我們又玩起了“永駐長(cháng)城"的游戲,看到他們如此的堅持,讓我感到我們力量的強大。當我們玩起了'信任背手時(shí)",讓我們知道了信任的可貴。最后我們玩起了”八塊五毛“的游戲,讓我感受到了院學(xué)生會(huì )這個(gè)家庭的生活的豐富多彩?傊,讓我感到了他們的團結與堅強,讓我知道了團結力量的強大與團隊合作精神的可貴,讓我明白了永不言棄、頑強拼搏的毅力,也讓我再一次感受到了這個(gè)家溫暖與親切。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,太陽(yáng)逐漸日落西山,我們也就踏上了回家的路。路雖遙遠漫長(cháng),心甚是開(kāi)心。一路長(cháng)長(cháng)而又整齊的隊伍充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),一路上洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè )的味道。

  這次的花山之旅,不一樣的旅程,不一樣的感受,給人生劃上了華麗而又多彩的一筆。讓我感受到了團結力量的強大與團隊合作的精神,感受到了院學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭的溫暖與親切,也讓我感受到了我們11級學(xué)生們“青于藍,而勝于藍”的力量與決心。我知道院學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭會(huì )在我們帶領(lǐng)下更加輝煌,更加強大。溫暖。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得13

  為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,學(xué)院團委特別邀請了博盛公司的工作人員為我們進(jìn)行一次戶(hù)外拓展的指導和培訓。

  在10月26號這一天,我非常有幸參加了這次為期一天的博盛拓展訓練活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認識。而作為一名學(xué)生干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部>工作體會(huì )作一下匯報。這次培訓使我對以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

  首先,我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生干部,既有春風(fēng)得意,躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。因此我們必須擁有一個(gè)良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。以今天的培訓為例,今天,我們團隊在進(jìn)行"目標市場(chǎng)"項目比賽時(shí),原以為我們會(huì )有第一的,團隊協(xié)作也非常嚴謹、基本上沒(méi)什么漏洞。但是由于我們心浮氣躁、沒(méi)有一個(gè)良好的心理素質(zhì),導致我們成為了最后一名。所以說(shuō),團隊協(xié)作、分工明確固然重要,但是沒(méi)有一個(gè)好的素質(zhì),再好的協(xié)作、再好的計劃也是成功不了。

  其次,我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生干部,需要有一個(gè)好的收集處理信息和表達的能力。以今天實(shí)訓為例,在進(jìn)行第三個(gè)項目比賽的時(shí)候,內容涉及很多、很考驗一個(gè)人的處理信息和表達的能力。本次比賽中,我們得到了第三名,原因是因為我們的隊長(cháng)和助理把老師所說(shuō)的信息整理好,用自己的語(yǔ)言表達出來(lái),讓我們感覺(jué)通俗易懂,再加上隊友們的激情,讓我們得到了來(lái)之不易的第三名。我想,如果沒(méi)有隊長(cháng)和助理處理信息和表達的能力,就不會(huì )有我們的成功。

  最后,我覺(jué)得作為學(xué)生干部需要統籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習,又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動(dòng)前就應該有一個(gè)全盤(pán)的計劃,使自己有叫大的自主權,做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習。

  總而言之,作為學(xué)生干部,不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得14

  破曉黎明之時(shí),我們院學(xué)生會(huì )的孩子們踏著(zhù)快樂(lè )的腳步邁向我們的目的地--花山,一條十八彎的小道映入我的眼簾,看不見(jiàn)盡頭,只知道希望在前方。踩著(zhù)經(jīng)過(guò)花雪與年輪的楓葉與枝頭,只知道它們載著(zhù)我們此時(shí)的幸福。一步一個(gè)腳印,一起一步臺階,汗流夾背只記述著(zhù)我的快樂(lè ),成長(cháng)。歡聲笑語(yǔ)即過(guò),我們很快就登到了頂峰。眾眼環(huán)視,使我體會(huì )到“一覽眾山小”的氣魄與胸懷。

  秋意雖涼,但青草依舊蔓蔓,景色照樣怡。雖難聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡聲,可整個(gè)山林彌漫著(zhù)我們快樂(lè )的味道。山頂有一塊寬闊地,學(xué)長(cháng),學(xué)姐命令我們在上面休息,做游戲。我知道幾位學(xué)長(cháng),學(xué)姐也走累了。坐下休息時(shí),臉上都露出洋溢的笑容與舒心的感覺(jué)。

  此時(shí),他們內心像是吃了蜜一樣幸福舒坦。我們宣人們迅速找到一塊陽(yáng)光愛(ài)不到的地方,舒坦的坐了下來(lái),各自拿出了自己期盼已久的干糧,狼吞虎咽般嚼了起來(lái),臉上露出了幸福的微笑,像是世界開(kāi)滿(mǎn)了花。此時(shí),他們是如此的可愛(ài)。當我發(fā)現我自己只帶錢(qián)不帶干糧的悲劇時(shí),我是萬(wàn)分的懊悔啊.我只好拿出我的絕招伸出弱小的雙手、厚著(zhù)可愛(ài)的臉皮向我們宣傳的孩子們強行勒索,把他們的干狼一個(gè)一個(gè)吃個(gè)遍。

  當我把自己肚子填飽時(shí),發(fā)現他們的目光對視著(zhù)我,是多么的“熾熱”,多么的'深情",,原來(lái)他們的東西都被我吃光了。呵呵,我那顆慚愧的心啊,讓我不堪回首。接著(zhù),他們伸出一雙螃蟹般的鉗子向我駛來(lái),我那單薄如紙的軀干與幼小的心靈被他們一場(chǎng)揉捏一般之后,衣襟不整的形象透露著(zhù)我此時(shí)內心的無(wú)助與悲慘啊。之后他們看到我的形象與表情后,也讓他們倍感到慚愧的,又伸出友好的雙手從包里拿出一樣又一樣的物質(zhì)干糧來(lái)安慰我此時(shí)的“落寞”啊。哈哈我就知道我們宣人是如此的可愛(ài),如此的讓我感到親切,我知道只有在你們“無(wú)情的推殘”下,我才能更加的強大、成長(cháng)。

  隨后我們開(kāi)始做游戲,玩起了我們童年的游戲---丟手絹,我們唱啊唱,他們跑啊跑,讓我們進(jìn)入了童年的回憶。緊接著(zhù)我們又玩起了“永駐長(cháng)城"的游戲,看到他們如此的堅持,讓我感到我們力量的強大。當我們玩起了'信任背手時(shí)",讓我們知道了信任的可貴。最后我們玩起了”八塊五毛“的游戲,讓我感受到了院學(xué)生會(huì )這個(gè)家庭的生活的豐富多彩?傊,讓我感到了他們的團結與堅強,讓我知道了團結力量的強大與團隊合作精神的可貴,讓我明白了永不言棄、頑強拼搏的毅力,也讓我再一次感受到了這個(gè)家溫暖與親切。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,太陽(yáng)逐漸日落西山,我們也就踏上了回家的路。路雖遙遠漫長(cháng),心甚是開(kāi)心。一路長(cháng)長(cháng)而又整齊的隊伍充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),一路上洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè )的味道。

  這次的花山之旅,不一樣的旅程,不一樣的感受,給人生劃上了華麗而又多彩的一筆。讓我感受到了團結力量的強大與團隊合作的精神,感受到了院學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭的溫暖與親切,也讓我感受到了我們11級學(xué)生們“青于藍,而勝于藍”的力量與決心。我知道院學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭會(huì )在我們帶領(lǐng)下更加輝煌,更加強大、溫暖。

學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展心得15

  20xx年10月30日,黃河科技學(xué)院學(xué)生會(huì )在新餐廳西側操場(chǎng)舉行了針對于10級新成員的素質(zhì)拓展活動(dòng),此次活動(dòng)的目的也在于加強學(xué)生會(huì )各部人員內部的交流與學(xué)習,在本次活動(dòng)中、參與者都很積極,也很完全的體現出本次活動(dòng)的意義,但是不可忽視的是,在本次活動(dòng)中暴露的一些不足。

  周六的是燦爛的一天,學(xué)生會(huì )各部的成員分為九個(gè)小組,他們在各自隊長(cháng)的帶領(lǐng)下積極地做著(zhù)游戲,首先的破冰游戲給大家留下了很深的印象,大家手拉著(zhù)手、大圓套小園,隨著(zhù)隊長(cháng)的一聲“轉”,大圓小圓一起轉了起來(lái),轉的時(shí)候大家唱著(zhù)歌,感覺(jué)大家其樂(lè )融融,隨著(zhù)隊長(cháng)的一聲“!,大家停下了,這個(gè)時(shí)候你和你對面的人相互交流、介紹彼此,突破自我、消除尷尬,之后又相續進(jìn)行了競技游戲——十人九足,充分體現出大家的團結及其配合。雖然在這個(gè)活動(dòng)中,有人摔倒、有人不適應,但是大家還是保持著(zhù)完全的一致向著(zhù)目的地沖去,雖然我帶領(lǐng)的小組沒(méi)有取得最終的勝利,但是我們小隊的成員玩得很開(kāi)心,畢竟大家曾經(jīng)努力過(guò),我們嘗試過(guò),我們也無(wú)怨無(wú)悔,在之后的活動(dòng)中,大家都盡情的發(fā)揮著(zhù)自己的才華,讓我們的活動(dòng)順利而又成功的進(jìn)行下去。在本次活動(dòng)中,所有參與者活躍的心態(tài)也讓我們看到了學(xué)生會(huì )的明日之星。

  雖然活動(dòng)玩的開(kāi)心,但是還是在諸多問(wèn)題上出現問(wèn)題,首先,先從我們維權委員會(huì )來(lái)說(shuō),10級11人5人請假,這一點(diǎn)我無(wú)法強求,畢竟周末誰(shuí)都可能有事,我只是希望大家積極得配合,將我們的活動(dòng)有序的進(jìn)行,同時(shí)在一點(diǎn)上,可能是通知的比較晚,沒(méi)有足夠引起大家的重視。其次,學(xué)生會(huì )的集體活動(dòng),卻缺席了一小半的人,讓完美的策劃活動(dòng)黯然失色,這關(guān)鍵是各個(gè)部門(mén)執行力的問(wèn)題,也許,大家周末的確有事,但是學(xué)生會(huì )也是我們的大家,我們決定不能舍棄,最后在我個(gè)人在一點(diǎn),作為維權的部長(cháng)我沒(méi)有及時(shí)的到達集合的地方,沒(méi)有體現出自己的職責,同時(shí),作為第四小隊的隊長(cháng),總的來(lái)說(shuō)還可以,但是,有時(shí)卻會(huì )頭腦發(fā)熱,這些是失敗的一面,我也會(huì )在今后的工作中加以改正。

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