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拓展團隊心得體會(huì )

時(shí)間:2022-12-11 19:11:26 拓展心得 我要投稿

拓展團隊心得體會(huì )(合集15篇)

  有了一些收獲以后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編精心整理的拓展團隊心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

拓展團隊心得體會(huì )(合集15篇)

拓展團隊心得體會(huì )1

  今天的戶(hù)外拓展訓練讓我收獲很大,同時(shí)也增強了整個(gè)團隊合作的意識。

  我們早上進(jìn)行的一個(gè)拓展項目是挑戰高空斷橋:在8米高空,大約20cm寬的鐵板,中間斷開(kāi)1。5米左右,我們要從一端跳到另一端,再跳回來(lái),然后雙腳懸空,從斷橋中間下來(lái)。本來(lái)頭一天完成了另一個(gè)高空項目,比這個(gè)更有挑戰性,就覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有什么,可是真正去做的時(shí)候,還是感覺(jué)不一樣,不過(guò)看那么多人都完成了,自己也不能示弱。別人行,我也一定行。做兩個(gè)深呼吸,豁出去了,就是跳。第一次沒(méi)跳好,第二次成功了,下來(lái)后教練說(shuō)看看腿磕的怎么樣,我說(shuō)沒(méi)事,一點(diǎn)不疼,沒(méi)想到褲腿撩上去一看腿都磕青了,自己竟然完全回憶不起來(lái)是怎么磕的,這個(gè)項目我們隊也是全員通過(guò)。

  第二個(gè)游戲很好玩,讓我記憶尤深。a點(diǎn)到b點(diǎn),代表你的人生,每個(gè)人從a點(diǎn)到b點(diǎn),要選擇不同的方式。而且,誰(shuí)的意愿強,讓誰(shuí)先通過(guò)。音樂(lè )響起,大家爭先恐后,邁著(zhù)各種不同的步伐,有很多舞姿和瑜伽姿勢都上來(lái)了,有的人甚至不惜丑化自己的形象,裝瘸的,裝各種動(dòng)物的,也有拿出自己的絕活,倒立著(zhù)的,彎著(zhù)腰的,空翻的什么樣的都有,真是人才輩出啊,我們五十多個(gè)人都過(guò)去了之后,教練說(shuō)還要重過(guò)一次,而且以前的方法都不可以用,這回難到了一些人但最后還是都通過(guò)了。這說(shuō)明什么?只要你想,你一定能找出方法。用教練的話(huà)說(shuō)就是:意愿百分百,方法無(wú)窮大。

  最后一項挑戰是畢業(yè)墻:我們四個(gè)隊,所有人要靠搭人梯翻越4米高的一面墻,教練給我們的時(shí)間限制是一個(gè)小時(shí),問(wèn)我們想挑戰多長(cháng)時(shí)間完成,我們開(kāi)始說(shuō)40分鐘,后來(lái)又有人說(shuō)30分鐘,教練問(wèn)我們有沒(méi)有信心30分鐘完成,我們說(shuō)有,其實(shí)在說(shuō)的時(shí)候心里真沒(méi)底,我們一共是52個(gè)人啊,結果音樂(lè )響起,我們一個(gè)踩一個(gè)肩膀,上面教練幫我們往上拽,我們僅用了14分鐘就完成的任務(wù),教練說(shuō)我們創(chuàng )造了一個(gè)奇跡!

  在畢業(yè)典禮上,教練先把在翻越畢業(yè)墻的時(shí)候做底座讓我們踩的人叫到了臺前,讓我們每個(gè)人到前面去給她們一個(gè)擁抱,感謝她們的付出,如果不是踩著(zhù)她們的肩膀,我們不可能完成任務(wù)。然后又讓每個(gè)隊選出一個(gè)最佳付出獎和一個(gè)最佳突破獎。教練給每個(gè)人發(fā)了個(gè)小禮物,獲獎的人也發(fā)表了自己的感言,在這一個(gè)環(huán)節十分感人,很多人都感動(dòng)的流淚了。我在臺下開(kāi)始還控制自己不讓眼淚流下來(lái),后來(lái)真的控制不住,眼淚嘩嘩的流,真是以淚洗面了。

  下午大概四五點(diǎn)鐘返回,結束了我們一天的笑翻天拓展之旅,雖然有點(diǎn)累,最難受的主要是暴曬,但是收獲也挺大,很開(kāi)心,通過(guò)這次活動(dòng)我想每一個(gè)人都會(huì )變得更加勇敢、堅強、自信,更懂得團隊的配合,挑戰自我能力的極限。在以后的工作中都能發(fā)揮出自己最大的潛能。

拓展團隊心得體會(huì )2

  20xx年4月5日星期五上午我們公司組織員工參加野外拓展訓練,進(jìn)行為期兩天的訓練。上午8:30我們整齊有序的來(lái)到集合點(diǎn),在內訓教練問(wèn)好后,我們以“好、很好、非常好、耶!”的吶喊聲中拉開(kāi)了序幕。武教練主要講的是提升團隊執行力,從中我領(lǐng)悟到了以下幾點(diǎn):

  一、當今企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境越來(lái)越復雜,而企業(yè)又是由很多位員工組成的,所以每位員工只有努力的提升自已,不斷的積累經(jīng)驗讓自已成長(cháng)起來(lái),這樣才能很好的去完成每件事,才能讓我們所在的企業(yè)適應于社會(huì )。

  二、執行就是有結果的行動(dòng),我們做任何一件事情,都應該注重有個(gè)滿(mǎn)意的結果,如果做不出結果,做再多的事情,花再多的時(shí)間,也是徒勞的。因為苦勞≠功勞,沒(méi)有借口,完成任務(wù)是一個(gè)假象,企業(yè)不需要任務(wù),只需要結果,在每天的工作中,都是用結果來(lái)?yè)Q取自已的報酬,也要用結果來(lái)證明自已的價(jià)值。結果怎樣,與其他人無(wú)關(guān),只在于自已是不是個(gè)合格的、職業(yè)化的員工,只在于是否真正對企業(yè)、對自已有價(jià)值,每天的結果累加也就是人生的價(jià)值。

  三、我們應該有責任心,自已承諾的事情要去兌現,要經(jīng)得起檢查,為自已做的事情敢于承擔責任。

拓展團隊心得體會(huì )3

  1月20日下午,大學(xué)生活動(dòng)中心頻頻傳出歡聲笑語(yǔ)。為進(jìn)一步增強我校學(xué)生工作隊伍的凝聚力和戰斗力,樹(shù)立互相配合、互相支持的團隊精神和整體意識,形成積極向上的組織氛圍,在這個(gè)歲末年終時(shí)節,學(xué)工部精心策劃組織了一次別開(kāi)生面的年終總結活動(dòng)——學(xué)工團隊素質(zhì)拓展訓練。校黨委副書(shū)記、副院長(cháng)梁書(shū)杰出席并親自參與活動(dòng)。學(xué)工部、校團委,各系黨總支書(shū)記、副書(shū)記及全體輔導員54人悉數到場(chǎng)。本次拓展訓練特別邀請我校體育教學(xué)部郭延安老師和梁健老師擔任教練。

  活動(dòng)正式開(kāi)始前,全體學(xué)工人員共同觀(guān)看了學(xué)工部制作的20xx年學(xué)團工作大事記。隨后校學(xué)工部部長(cháng)黃晗作了動(dòng)員發(fā)言,闡明本次活動(dòng)旨在通過(guò)素質(zhì)拓展項目的訓練,提高全體學(xué)工人員綜合素養,增強學(xué)工隊伍的凝聚力和戰斗力,希望全體學(xué)工人員以積極的心態(tài)投入其中,通過(guò)拓展訓練釋放自我、認識自我、突破自我。

  訓練開(kāi)始,在郭老師與梁老師的指導下,全體參訓成員組成3支隊伍,每支隊伍快速制訂各自隊名、隊歌、口號,形成團隊文化,并且進(jìn)行團隊風(fēng)采展示。整個(gè)訓練過(guò)程,每一項拓展活動(dòng)都蘊涵著(zhù)深刻的含義。在每次活動(dòng)結束,教練都會(huì )與隊員們分享訓練感受,交流心得體會(huì )。通過(guò)參與、體驗和感悟,學(xué)生工作人員對團隊文化有了更深刻的理解:“沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團隊!”,每一名學(xué)工人員都不是獨自?shī)^斗的個(gè)體,而是在學(xué)校學(xué)生工作隊伍大家庭中朝著(zhù)同一個(gè)目標努力的一份子;一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標和規劃;團隊的凝聚力、成員之間的相互激勵、包容,都能使團隊在面對困難時(shí)表現出超越自身預計的卓越戰斗。

  訓練活動(dòng)在陣陣歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號;仡20xx,學(xué)工團隊付出了太多辛勞與汗水,同時(shí)也收獲了太多的成長(cháng)與喜悅;展望20xx,我們豪情滿(mǎn)懷,敬業(yè)修身、立德樹(shù)人,力爭在服務(wù)學(xué)生成長(cháng)成才與學(xué)校轉型發(fā)展中邁上一個(gè)更新、更高的臺階。

拓展團隊心得體會(huì )4

  3月25日,有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團隊有了一個(gè)全新的認識,那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有*的團隊也是必不可少的。

  有感一:團隊建設所謂團隊,就是由某些人為了達到一定的目標而組成的一個(gè)隊伍,團隊中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來(lái)自不同的所、隊,差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。

  很快在教官的指引下,我們推選了隊長(cháng),挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個(gè)團隊建設由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到后來(lái)的豪情滿(mǎn)懷,是不是標志著(zhù)我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。

  有感二:凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達的任務(wù)往往帶有規則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規則有好幾個(gè),由易到難,也代表著(zhù)多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì )三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們在積極討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。

  有感三:嘗試與執行力“摸著(zhù)石頭過(guò)河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的變化,而踩著(zhù)梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì )到了團隊的力量,集體的力量,當一個(gè)辦法不行時(shí),馬上有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執行力結合的體現,我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執行,在執行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標在努力著(zhù),努力著(zhù)?

  有感四:總結參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結,說(shuō)得最多的也是總結,因為每完成一個(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì )不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結,有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著(zhù)有更多更難的任務(wù)在等待著(zhù)我們,其實(shí),細想下來(lái),總結未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著(zhù),我們捫心自問(wèn)一下,你是否對你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結,在我們的工作中,生活中需要總結的地方太多了,有總結才有提高,有提高才會(huì )進(jìn)步。

  總結可以讓你點(diǎn)評過(guò)去,正視現在,看清未來(lái),也只有這樣,你的人生才會(huì )沿著(zhù)你既定的目標,穩妥的前行。

拓展團隊心得體會(huì )5

  周末,參加了廣州笑翻天樂(lè )園的拓展訓練,給我感觸很深,有以下五點(diǎn)感想:

  一、命運是自己主宰的

  印象最深的"畢業(yè)墻"項目中,我們分別翻越了4米多高墻,大家經(jīng)歷了很復雜的思想斗爭,當時(shí)心里很痛苦,有一瞬間想放棄,當你向遠處望去,心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái),心跳也漸漸的平穩,開(kāi)始向你的目標努力。這個(gè)項目給了大家很大的啟發(fā),在平時(shí)的工作中,我們快樂(lè )著(zhù)、合作著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)、幸福著(zhù),這種團結協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠激勵我今后的工作,我堅信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng )造奇跡。當然,我們會(huì )遇到各種各樣的困難,是知難而退,還是勇往直前,關(guān)鍵取決于個(gè)人,如果能保持良好的心態(tài),全身心的投入,即時(shí)事情做得不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個(gè)過(guò)程帶給你的喜悅是任何的語(yǔ)言都無(wú)法比抑的。所以在平時(shí)的工作中、生活中是否的順利、開(kāi)心,不是別人給你的,而是自己去爭取的。要相信自己的命運是自己主宰的。

  二、團結就是力量,團結就是希望。

  古語(yǔ)云:"三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮",集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當數"畢業(yè)墻"了,四米高的墻,不借助任何工具,一個(gè)人是無(wú)法完成的。我們33名隊員很快就商量好機策:幾名比較健壯的隊員自告奮勇地架起了人梯,有幾個(gè)膽大的一馬當先,她們借助隊友肩膀的力量,爬上了墻頂,勝利"逃生"后高聲地歡呼著(zhù)。我們不甘示弱,勇當起了第二級人梯,墻上的隊員一起將我們拉上去,大家頓時(shí)激動(dòng)地擁抱在一起?梢(jiàn),集體力量是無(wú)窮的。從中我體會(huì )到:一個(gè)集體要有成績(jì),需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脫離群體或者獨斷獨行的話(huà),工作是很難出成就的。所以,幼兒園要取得更好的成績(jì),需要每位教師和阿姨的鼎立支持,齊心協(xié)力。每個(gè)教師都是大家庭中的一員,都得爭取為集體無(wú)私付出,毫無(wú)半點(diǎn)計較。正所謂"上下齊心,其利斷金"。

  三、彼此信任,才能得到他人真誠的幫助。

  在"信任摔背"項目中,當你從臺上后倒摔下時(shí),其他同伴在下面用手接住你時(shí),同伴之間的信任和責任是完成該項目的關(guān)鍵。對下面的同伴而言,是否有責任心,是否能精力集中,貢獻自己的一份力量是姓名悠關(guān)的事。對臺上后倒的人而言,由于看不到背后的情況而產(chǎn)生"我摔下去會(huì )不會(huì )受傷"的焦慮,此時(shí)能否調整自己的心態(tài),相信同伴的力量,果斷、勇敢地向后倒下去,是取得成功的關(guān)鍵。它讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠對待別人,別人才會(huì )信任你,當你遇到困難時(shí),大家會(huì )毫無(wú)保留地伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助你,得到人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。

  四、要講究工作的方法、方式和手段。

  在七巧板組合活動(dòng)時(shí),前半部分處于混亂和各自為戰的狀態(tài),后半部分,我們調整了方式,一個(gè)小組組合一種圖形,并把已經(jīng)成功的圖形,交給另一個(gè)小組,使這個(gè)小組略作調整,就能迅速完成任務(wù)。這就說(shuō)明,在講究協(xié)作的同時(shí),還要講究工作的效率,使任務(wù)完成得既好又快。在三十個(gè)圖形組合活動(dòng)時(shí),我們隊在落后的情況下,全體隊員開(kāi)動(dòng)腦筋,從象形、音韻、假借等多種角度,判斷每幅圖形代表的數字,并最終準確地排列出了順序,從而取得了好成績(jì)。當工作中遇到困難時(shí),要運用集體的智慧,盡可能從多角度尋找解決問(wèn)題的方法。在通過(guò)雷區活動(dòng)時(shí),隊長(cháng)分派有人記錄雷區,有人記錄非雷區,有人負責踏雷,有人(年輕體壯者)在最后負責通過(guò)安全地帶,并背負老、弱踏雷者安全、迅速通過(guò)雷區。這就啟示我們,采取正確的工作方式,一定能排除問(wèn)題,取得驕人的業(yè)績(jì)。在有些活動(dòng)時(shí),隊員們紛紛發(fā)言,說(shuō)出自己的好建議,隊長(cháng)根據大家的發(fā)言,進(jìn)行歸納,綜合分析后,找出最好的辦法,并在實(shí)施一段時(shí)間后,又把大家招集到一起,檢討上段活動(dòng)的得失,對下段活動(dòng)的辦法進(jìn)行調整,使全隊能完成各項任務(wù)。這就是啟示我們,要有好的措施和手段,來(lái)保證好的方法、方式能得以貫徹、執行。

  五、做好計劃是成功的保證。

  在活動(dòng)項目中,我們有些操之過(guò)急,事先沒(méi)有策劃好,多次重復犯同一個(gè)錯誤卻沒(méi)有及時(shí)改正的經(jīng)驗,讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,這是我在"電網(wǎng)"這個(gè)項目中所體會(huì )到的。在做這個(gè)項目的時(shí)候,我們將現有洞口大小,人員怎樣分配做了詳細的計劃,將工作分配到人,各司其職。這些工作直接保證了項目的成功完成。所謂好的計劃是成功的一半,就是這個(gè)道理。多花時(shí)間做計劃是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個(gè)細節都要運籌到位,否則就會(huì )出亂子,甚至前功盡棄。

拓展團隊心得體會(huì )6

  今天,在這秋高氣爽,金秋收獲的季節,我們“熔煉團隊,超越自我”拓展訓練在我們x總的帶領(lǐng)下出發(fā)了。雖然只有短短三天的時(shí)間,拓展訓練給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,我相信今后不管我們在何種崗位上,只要用心體會(huì )我們就能得到不同的人生感悟。

  當我們踏上開(kāi)往培訓基地的大巴時(shí),我們每個(gè)人都懷著(zhù)激動(dòng)、期盼的心情,教練員讓我們每個(gè)人都起了有意思的代號,在這三天里我們將不以年齡、職務(wù)而都得互叫代號,這樣使我們沒(méi)有了在單位的上下級束縛,使大家都很放松,在經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的快樂(lè )旅途我們終于來(lái)到了風(fēng)景秀麗,山青水秀的xx山半山腰,我們將要在這里渡過(guò)人生中具有非常重要意義的三天。

  我們分了兩組,每個(gè)隊分別起了隊名,制了隊微,編了隊歌,擬了口號。我們進(jìn)行的第一個(gè)項目是高空抓杠。這是個(gè)個(gè)人項目,當我們站在下面時(shí)看著(zhù)對友們似乎很輕松的就抓住了,當我站在7米多的高空中,我突然有點(diǎn)膽怯了,有點(diǎn)想放棄了,看著(zhù)對友們對我鼓勵的眼神,我不能讓他們失望,我猛的一下就沖出去了,結果一次就成功了了。原來(lái)并不像我們想象的那么困難,只要你勇敢挑戰,相信自己就沒(méi)有辦不到的事情,在這項活動(dòng)中,我們每個(gè)隊友都非常出色的完成了任務(wù)。

  我們進(jìn)行的第二個(gè)項目是信任背摔。當我站在4米多高的平臺上,教練員問(wèn)我準備好了嗎?其實(shí)我心里真的很沒(méi)底,我很不自信的說(shuō):“我準備好了”因為平時(shí)在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄,讓我們人與人之間失去了信任。我怕我的隊友接不住我怎么辦?當我聽(tīng)到我的隊友大聲的說(shuō):“我們準備好了,請相信我們,我們愛(ài)你”我就開(kāi)始倒了,當我倒下那一刻,在半空中我感到了一絲涼意,當我被隊友那溫馨、有力的臂膀穩穩接住時(shí),我感到了從未有過(guò)的踏實(shí)與信任。這個(gè)活動(dòng)就是任任與責任的體現。在工作中也是如此,作為一個(gè)單位我們要建立信任,真誠,加強我們各個(gè)部門(mén)的配合,提高我們的工作效率。

  我們進(jìn)行的第三個(gè)項目叫盲人方陣。這個(gè)項目是團隊項目,我們最終失敗了。失敗的原因有好多,本來(lái)這是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),而我們沒(méi)有提前做好溝通,沒(méi)有領(lǐng)導統一管理,而是在各自做戰,而到最后我們也沒(méi)明白我們到底要做些什么?在盲目的各自行動(dòng),而沒(méi)有理解透這是個(gè)“團隊任務(wù)”真的很遺憾!這項活動(dòng)讓我們深刻的認識到在我們工作當中保持有效的溝通是多么的重要,只要互相交流,互相交換信息才能充分發(fā)揮集體的力量!

  我們進(jìn)行的第四個(gè)項目是懸崖速降。當我一個(gè)人站在20多米的懸崖上,往下看那一瞬我有點(diǎn)發(fā)暈了,我竟然有點(diǎn)手足無(wú)措了,我始終不敢邁開(kāi)我的雙腿,但當我真正的跳了兩下后,原來(lái)是這樣的刺激,這樣的富有挑戰性,最后順利完成任務(wù)。這就是我們在日常生活中對一些事情缺乏勇氣和挑戰,使我們失去了很多機會(huì )。通過(guò)這次活動(dòng),我將對以后的工作當中勇往直前,越越極限!

  我們進(jìn)行的第五個(gè)項目叫人生坎坷路(牽手)。這個(gè)項目是我印象中最深刻,給我感觸最深的一個(gè)項目,當我的同伴戴上眼罩的那一刻,我從她的臉上看到了她表現出的那樣孤獨、無(wú)助、不知所措,當我牽著(zhù)她的手邁出我們共同的第一步,我知道此時(shí)她的安全撐在我的手中,我要保護她的安全。一路上我們經(jīng)過(guò)了山坡、獨木橋、泥濘,荊棘終于到達了目的地。雖然很累,雖然濕了雙腳,磨破了手皮,但我的內心真的很高興,因為我的隊友很安全的到達了。在這個(gè)項目中,讓我想到在我們的人生道路上有很多幫助過(guò)我們,當我們遇到困難時(shí)是誰(shuí)拉我們了一把?

  就像剛才我因為沒(méi)有照顧好我的同伴,讓她不小心擦了一下手,就像小時(shí)候父母沒(méi)有照顧好我們而自責著(zhù),而如今我們有了自己的工作,可能有了自己的家庭,已經(jīng)為人父,為人母,有了自己的孩子,而你多長(cháng)時(shí)間給父母打一次電話(huà)?多長(cháng)時(shí)間回家看望一次父母呢?此時(shí)我的淚水已經(jīng)濕了眼眶,因為在我的成長(cháng)過(guò)程中我做為一個(gè)女兒,一個(gè)朋友,一個(gè)同伴我做的真的不夠,真的很感謝我們教練員給我們上了人生中很重要的一堂課,它將教會(huì )我在今后的工作和生活中如何去感恩,如何去做人!它將讓我們時(shí)贏(yíng)刻用一顆感恩的心去善待所有幫助過(guò)我們的人……

  最后一個(gè)項目叫深海逃生也叫畢業(yè)墻。就是不能借助任何工具和外力,我們全體成員在最短的時(shí)間里翻越7。2米的高墻,就算全體畢業(yè)。因為時(shí)間的緊迫,我們的男隊友一個(gè)個(gè)自覺(jué)的搭成人字梯,先讓體重大,年齡大,我們女生先上,在我們共同的努力下我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了最后一項任務(wù)。當我們全體站在畢業(yè)墻上歡呼的那一刻,看著(zhù)下面的戰友手磨破了,肩膀也滲出了血跡,我知道了什么是勇敢,什么是奉獻,什么是大無(wú)畏精神,使我想起了一首歌是這樣唱的:“一要筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”我們?yōu)槟切└蕿槿颂,為他們的勇敢,奉獻鼓掌,感謝他們,沒(méi)有大家的共同配合,我們最終不可能完成任務(wù)!

  3天的培訓時(shí)間很短,但意義重大。永遠不會(huì )忘記背摔臺上的那堅實(shí)有力的臂膀;不會(huì )忘記那坎坷人生路上教會(huì )我們時(shí)刻用一顆感恩的心去善待所有的人;不會(huì )忘記那畢業(yè)墻的那一幕幕感動(dòng)時(shí)刻。當我帶著(zhù)疲憊和不舍踏上回來(lái)的路程時(shí),我的心里時(shí)終不能平靜下來(lái),回來(lái)這三天的點(diǎn)滴,讓我回味一生,感慨萬(wàn)千!通過(guò)這次排練訓練讓我戰勝了自我,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,讓我增強了自信心,讓我們全體成員的手拉的更緊了,心貼的更近了。相信每個(gè)人都從中得到了多少的啟發(fā)。在這次拓展中,既有個(gè)人項目也有團隊項目,只有團隊中的每個(gè)成員互相團結,互相幫助才能共同完成任務(wù)。

  在今后的工作中,我們要發(fā)揮自身的潛能,克服心理懼,敢于挑戰,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,樹(shù)立團隊意識。不管遇到什么困難,能歷功的跨出就是海闊天空,就離成功近了一步,退縮只有失敗。這次拓展將使我受益一生,它將成為我人生道路上重要的一個(gè)里程碑!最后我感謝精益公司的全體教練員們,你們讓我學(xué)到了很多很多,感謝我們公司登鐵公司給我們這么好的機會(huì ),我會(huì )努力的將我所學(xué)所思運用到日后的工作中,回報公司!

拓展團隊心得體會(huì )7

  7月1—9日,我很榮幸參加了省教育廳組織的xx年中等職業(yè)學(xué)校班主任團隊管理能力提升的培訓,這是我擔任班主任工作十多年來(lái)第一次參加的培訓,很激動(dòng),也很慚愧。通過(guò)這次培訓我收獲很多。各位教育專(zhuān)家結合自身的教學(xué)實(shí)踐從班主任工作理念到具體的工作方法和策略,從一個(gè)團隊的建立到如何管理好這個(gè)團隊,從學(xué)生的道德素養、知識的積累、身心健康指導到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,管理好一個(gè)班級。我從理論上感受到了在當今新型教育形勢下如何做一名不僅僅是合格而是優(yōu)秀的班主任!

  就像專(zhuān)家講座報告里告訴我們的那樣:用自己的人格魅力去激勵學(xué)生,用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用合理的教育方法去造就學(xué)生,做一個(gè)智慧的班主任。心理學(xué)家布魯納說(shuō):“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現者、研究者和探索者。聽(tīng)了他們的報告,我看到了自身的不足,今后在工作中要多學(xué)習,教育學(xué)生講究方法,注重策略,下面談?wù)勎覅⒓舆@次培訓的感受。

  我深感教師這個(gè)職業(yè)是無(wú)比的光榮神圣與任重而道遠。這次的學(xué)習,深深觸動(dòng)我的是在班級中看似不起眼的小事,也能折射出深奧的教育思想,班主任工作要認真執著(zhù),對每件事情都要認真進(jìn)行反思、總結,才能不斷進(jìn)步;班主任工作中沒(méi)有小事,任何一件事情,都要認真對待。

  作為一個(gè)班主任,如何管理好自己的團隊?要教會(huì )學(xué)生什么?我深深思考這個(gè)問(wèn)題。我認為并且打算圍繞德育教育,采用主題班會(huì )、帶領(lǐng)學(xué)生讀好書(shū)寫(xiě)感想、營(yíng)造班級文化氛圍、參加社會(huì )實(shí)踐和志愿活動(dòng)、心理健康教育等方式從這幾個(gè)方面去做,把學(xué)生培養成學(xué)習上目標明確,態(tài)度誠懇,干勁十足;做事上積極主動(dòng),爭先恐后,任勞任怨;做人上勇于承擔責任,有堅韌不拔的毅力;遵紀守法、具有良好的學(xué)習習慣和生活習慣。我的人生是我自己的,我要創(chuàng )造出我的人生。班主任老師也是一樣,我要創(chuàng )造出我的人生。

  學(xué)生把班主任當成是班級的帶頭人,俗稱(chēng)“班頭”、“班媽”,所以班主任的一言一行,對學(xué)生會(huì )產(chǎn)生巨大而深遠的影響。學(xué)生的模仿能力非常強,有時(shí)他們很會(huì )察言觀(guān)色,一個(gè)班級能否帶好,首先要看班主任是否做好了表率。什么樣的班主任就會(huì )帶出什么樣的班級。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來(lái)。班主任的精神面貌對學(xué)生具有強大的示范作用,因而班主任在學(xué)生面前不能情緒化,這對班主任也是高要求。在學(xué)生面前要樂(lè )觀(guān)自信、充滿(mǎn)朝氣,做到精神振作、情緒高昂、用語(yǔ)幽默風(fēng)趣、態(tài)度和藹、談吐有深厚的文化底氣。

  所以,新時(shí)期的班主任在影響學(xué)生的同時(shí),不斷地完善自我。做一個(gè)合格的班主任,必須不斷地學(xué)習新的教育思想、現代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段等有關(guān)知識,切磋、交流,在教學(xué)實(shí)踐中總結經(jīng)驗,不斷提高自身的管理水平和能力,提高自身素質(zhì),樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣,贏(yíng)得學(xué)生的信任和尊敬。

  一個(gè)好的班級在大家的眼里,不光是學(xué)生學(xué)習好,要帶出一個(gè)與別的班不一樣的班,有凝聚力、有朝氣、有個(gè)性的,獨特的,班主任應善于營(yíng)造寬松和諧的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的園地里,感到幸福、快樂(lè )。如何營(yíng)造寬松和諧的班級氛圍?首先班級文化氛圍的營(yíng)造是非常重要的。解放學(xué)生的手,教會(huì )學(xué)生設計一個(gè)“家”,讓班級擁有家的溫馨,要學(xué)生在付出中像愛(ài)自己的家愛(ài)自己的班級。其次開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。開(kāi)主題班會(huì ),通過(guò)一個(gè)個(gè)切合學(xué)生自身需要的班會(huì ),教會(huì )學(xué)生會(huì )學(xué)習、懂禮貌、守紀律,學(xué)會(huì )做人、做事,與人為善,引導班級中的每個(gè)學(xué)生都來(lái)為這個(gè)大家庭出謀獻策,培養班級主人翁意識。

  帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和一些志愿活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,關(guān)注社會(huì ),認識身上需要擔負的責任,引導學(xué)生從小事做起,注重實(shí)際。第三組建團結、有號召力和影響力的班委。新生開(kāi)學(xué)初班主任通過(guò)學(xué)生的舉薦,自己短時(shí)間的觀(guān)察了解,和學(xué)生的溝通交流培養一批能力強、有影響力、凝聚力、還有責任心的班干部。根據學(xué)生各自特點(diǎn)、特長(cháng)安排班干部的職責與權力。老師的適時(shí)的點(diǎn)撥指導,精心地培養他們,讓他們自身得到鍛煉和提高,管理有方法,成為班上有威信,能夠協(xié)助班主任的幫手,能夠讓他們盡職盡責、全心全意地為班級做事,讓他們團結起來(lái)集集體的力量,科學(xué)管理班級,共同創(chuàng )造寬松和諧的魅力班級。

  教師無(wú)法選擇學(xué)生,但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)化為精彩,把煩惱的事情化為快樂(lè )。讓家長(cháng),老師,學(xué)生明白:老師除了傳道授業(yè)解惑外,重要的是教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )在社會(huì )中生存!俺扇吮瘸晒Ω匾,成長(cháng)比成績(jì)更重要,付出比結果更重要”。

拓展團隊心得體會(huì )8

  我今天下午和同學(xué)們一起去沙坪壩公園參加了足下老師組織的拓展訓練活動(dòng)!一開(kāi)始大家都很興奮!然而,事情并不是像想象的那樣!一切都是那么的難!此次活動(dòng)進(jìn)行了“解圈”、“驛站傳輸”和“王者風(fēng)范”,其中“王者風(fēng)范”給與我的感觸相當的大,在游戲中我‘悟’出了幾點(diǎn)我這類(lèi)的學(xué)生應該注意的事項:

  先簡(jiǎn)單的介紹下“王者風(fēng)范”的.規則吧,先是把在場(chǎng)的人分為3組,每組選一個(gè)組長(cháng),3組進(jìn)行從1到30的報數,*慢的一組算輸,輸的組長(cháng)接受懲罰,懲罰就是做俯臥撐。報數比賽進(jìn)行3回合*回合罰60個(gè),二回合120個(gè),三回合180個(gè)。

  在游戲的*回合,二隊隊長(cháng)接受了懲罰,原因就是該隊準備的很慢,準備的時(shí)間里,有些隊員不融入到集體當中去。在比賽時(shí)他們就有人出錯了,所以我‘悟’到了,做如何事情要認認真真的對待。

  在我們的生活中,我們有太多的眼高手低,我們會(huì )認為某事這樣做就會(huì )和想象中的一樣取得完美的成功,準備的時(shí)候吊兒郎當,沒(méi)有認真對待,其實(shí)現實(shí)生活中這樣的事太少了,作為大學(xué)生,腦袋里都有一些完美單純的思想,我們的思想都忽略了社會(huì )自然的一些潛規則,所以我認為我們大學(xué)生應該多與社會(huì )接觸,在實(shí)踐中了解到社會(huì )的某些實(shí)質(zhì),不做空想主義者,腳踏實(shí)地的去做好自己的事情。

  再者,行動(dòng)也是一種增強自制力的方式,什么事都要求自己去動(dòng)手,那么自制就成為了一種習慣了,對于自制力差的同學(xué)行動(dòng)確實(shí)是很重要的。

  在游戲的二回合*隊輸了,雖然該組有所前進(jìn),但他們兩隊都有很大的進(jìn)步,我‘悟’出了,社會(huì )的不進(jìn)則退,在我們生活中,有太多的比賽,自己不進(jìn)步,就會(huì )被別的對手踩下來(lái),小的進(jìn)步也不一定能保持優(yōu)勢,用*大的努力去換取*大的進(jìn)步吧,記。寒斢幸环N力量支持你飛行時(shí),你千萬(wàn)別爬行,不管你愿不愿意,比賽仍在繼續。竭盡全力飛行吧!

  另一所‘悟’就是三思而后行,第三回合就是第三對的一位女隊長(cháng)接受懲罰,在看到她接受懲罰時(shí),我腦海里出現了父親戴著(zhù)安全帽,穿著(zhù)泥土衣服在工地上做苦力的樣子,那是我去他那拿生活費時(shí)看到的一幕,心里突然一酸,父親(還有母親)成為了我在學(xué)?┥莩奚畹拇镅蚶。為什么他倆吃苦,我在學(xué)校享福啊,為什么?在我享福前我有沒(méi)有想過(guò)他們啊,有沒(méi)有考慮過(guò)他們在干什么啊。如果我在做事前都思考一下能不能做,能不能說(shuō),那么現在的我就不用這么愧疚了,三思而后行啊。

  現在的我們把學(xué)生生活當作享樂(lè ),是種悲劇,我們想清楚了嗎?享樂(lè )就是我們要的大學(xué)生活嗎?我們想清楚了嗎?這樣下去我們以什么東東生存在這個(gè)世界啊,我們想清楚了嗎?這樣下去我們的鴻鵠大志怎么實(shí)現啊。我們沒(méi)有想清楚啊。

  同時(shí),現場(chǎng)我也看到,在女孩子做俯臥撐的時(shí)候,該隊隊員也陪同她一起做,我們在看的時(shí)候都很同情她,但老師說(shuō):輸就要受到懲罰!這樣對我們來(lái)說(shuō)太殘忍了,但是社會(huì )比這更殘忍!我覺(jué)得老師這樣是有道理的,這才是我們來(lái)訓練的目的,我們要在游戲中學(xué)習的;勇不放棄,要有恒心和毅力!

  *后我總結一我這次的感受——我們來(lái)訓練就要有吃苦的決心,不能因為一些小的挫折就要放棄。就想王寶強說(shuō)的——不拋棄,不放棄!我們就是要這種精神。我覺(jué)得到社會(huì )做事肯定會(huì )遇到不如意的事,到只要我“不拋棄,不放棄”那什么困難我都能夠克服的!

  在此次訓練中,我還感悟到團隊的重要性。俗話(huà)說(shuō),"一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。"上面這兩種說(shuō)法有截然不同的結果。"三個(gè)和尚"是一個(gè)團體,可是他們沒(méi)水喝是因為互相推諉,不講協(xié)作;"三只螞蟻來(lái)搬米"之所以能"輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里",正是團結協(xié)作的結果。有首歌唱得好"團結就是力量",而且團隊合作的力量是無(wú)窮盡的,一旦被開(kāi)發(fā)這個(gè)團隊將創(chuàng )造出不可思議的奇跡。

  加油!記住團隊的力量:團隊齊心,其力斷金!太多太多的感悟,我不想成為空想者,123,comeon!

  別時(shí),我滿(mǎn)載而歸,只因為我堅信,我堅持,我全力以赴!謝謝!再次謝謝汪老師,林老師,田老師,匡老師還有所有為這次活動(dòng)的安排而付出努力的老師們,謝謝你們!

拓展團隊心得體會(huì )9

  在荔枝成熟的六月,廣州文化假日酒店,到笑翻天樂(lè )園分批展開(kāi)了戶(hù)外拓展訓練。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)拓展,但沒(méi)有親身體驗廬山真面目。

  拓展教練師非常專(zhuān)業(yè),他們把企業(yè)管理的一些理念與方法融入游戲活動(dòng)之中,讓人在切身的參與里領(lǐng)悟到管理的藝術(shù),領(lǐng)悟到思維方式的另一種角度。游戲只是個(gè)幌子,骨子里是企業(yè)管理的思維精髓。

  我很欣賞拓展教練師的一句話(huà):“成功固然有方法,失敗一定有原因!笔〔⒉豢膳,沒(méi)有哪個(gè)創(chuàng )業(yè)者一生都在成功。但失敗之后找不到原因,無(wú)法從失敗中吸取教訓,無(wú)法讓失敗成為一種激勵,那永遠都不會(huì )有山花爛漫的一刻。

  拓展訓練的都是團隊游戲,這是企業(yè)管理的一種外在化的隱喻展示。一個(gè)人的企業(yè)不能說(shuō)絕無(wú)僅有,但可能非常稀薄。企業(yè)是由一群人在運作的,職位有高有低,工作有分工,于是有管理,有團隊。如何管理,是企業(yè)得以成功的重要元素。

  華為偏執,新浪大氣,谷歌技術(shù),天涯互動(dòng)。一切成功的企業(yè)都自有其特色。正如觀(guān)點(diǎn)可以有多種,事實(shí)只有一個(gè)。簡(jiǎn)單的事情,每時(shí)每刻都做好,做到極致,就是一種驚人的成功!盁o(wú)它,唯手熟耳!笔质炀褪且环N極致之美。然而對于我們服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō),每個(gè)細節都需要我們用心去做,認真做事只可以把事情做對,用心才可以把事情做好,我相信我們只要把那天拓展所學(xué)到的東西融于到我們的工作中去,我們一定可以做的更好…

拓展團隊心得體會(huì )10

  這次拓展訓練讓我更深刻的理解到團結的力量,規則的重要性。給我感觸最深的是最后一個(gè)畢業(yè)墻訓練項目,在項目拓展訓練中每一個(gè)成員無(wú)不表現出貢獻精神,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,共同完成目標。拓展訓練也讓我明白一個(gè)道理勇于突破超越極限,一切皆有可能!

  從失敗中我們也得到教訓:在工作中,各部門(mén)之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,才能使我們團隊在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

  這次拓展活動(dòng),讓我深深體會(huì )到了什么是團隊協(xié)作精神,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己的心里障礙,一跳一摔讓我自己有了一個(gè)很大的跨越,鍛煉了我的膽識,相信了自己又相信了團隊。在以后的工作中,積極進(jìn)取,共同進(jìn)步!

拓展團隊心得體會(huì )11

  只有把抱怨環(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。當我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著(zhù)自己的身體翻越障礙時(shí),當我聽(tīng)到項目完成后我們發(fā)自?xún)刃牡臍g呼時(shí),我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著(zhù)我。換一個(gè)角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒(méi)有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

  在這次為期兩天的拓展訓練活動(dòng)中,我們作為一個(gè)團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了心魔,由內心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實(shí)現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優(yōu)秀團隊,相信很多體會(huì )一定會(huì )對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練過(guò)程。

  這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會(huì )也非常豐富,總結起來(lái),有以下幾點(diǎn):

  1、 分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(cháng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。

  2、應學(xué)會(huì )遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調達到目標,通過(guò)溝通交流,才能建立多贏(yíng)的局面。

  3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  4、這是我從教練的講解里領(lǐng)會(huì )的一種精神。作為領(lǐng)導,要看到差異,容納差異,協(xié)調差異,利用差異,在差異中取長(cháng)補短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團隊。

  5、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。

拓展團隊心得體會(huì )12

  拓展訓練心得體會(huì )

  4月11日,我有幸參加了公司組織的戶(hù)外拓展訓練。說(shuō)實(shí)話(huà),這是我第一次聽(tīng)說(shuō)拓展訓練這個(gè)活動(dòng),最開(kāi)始感覺(jué)就是出去在戶(hù)外做些游戲搞點(diǎn)活動(dòng)鍛煉一下。參加之后我才發(fā)現,拓展訓練并不簡(jiǎn)單,讓我學(xué)到了很多東西,我很感謝公司組織的這次活動(dòng)。在活動(dòng)的第一天李教練就把我們分成了兩個(gè)隊伍,并讓我們自己推選隊長(cháng)、起隊名、編隊歌、畫(huà)隊旗、編隊訓,在這個(gè)過(guò)程中我們忘記了年齡,忘記了職位,我們每個(gè)人都全身心的投入到活動(dòng)中,我們還給隊伍起了一個(gè)青春又響亮的隊名——夢(mèng)想隊,我們高唱隊歌“夢(mèng)想就是希望”,高呼我們的隊訓“堅持夢(mèng)想,挑戰自我”,我們的訓練項目包括:七巧板、蛟龍出海、高空斷橋、撲克牌、猜數字、空方陣、穿越電網(wǎng)等。

  通過(guò)這次拓展訓練,大家在兩天里共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹(shù)立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識,增加相互間的溝通和信息交流等都是很有益處的。同時(shí),在完成項目時(shí)也暴露了我自己很多的缺點(diǎn):項目開(kāi)始時(shí)在還沒(méi)有明確目標沒(méi)有制定可行的工作方案的情況下,因為盲動(dòng)、草率而忽略了集體的力量就開(kāi)始行動(dòng),使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,訓練中的每個(gè)項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應當注意到的細節和靈活性,讓我在訓練中體悟,在體悟中受益,這次拓展訓練給了我一次難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富。

  在高空斷橋訓練項目中,當我看到足足有8米多高的斷橋,距離1.2米的時(shí)候,我就心里打顫了,怎么可能,這橋結實(shí)嗎?萬(wàn)一我沒(méi)跳過(guò)去教練沒(méi)抓緊我,站那么高掉下來(lái)怎么辦?我腦海里浮現出的是一個(gè)又一個(gè)失敗的畫(huà)面,當看到隊友們一個(gè)又一個(gè)完成了這個(gè)項目,使我內心也輕松了很多,對完成這個(gè)項目增加了很大的信心,輪到我的時(shí)候,當我一步步爬到斷橋上時(shí),我的腿有些顫抖,心里非常緊張,只聽(tīng)見(jiàn)我的隊友再喊,相信自己,慢慢的,你能行。最終我心一橫,輕輕一邁居然很輕松的就跳過(guò)去了,再向回邁的時(shí)候,心里就沒(méi)什么恐懼感了,最后我也很好的完成了這個(gè)項目,通過(guò)這個(gè)拓展項目訓練,我更加堅信我自己,只要面對困難不退縮,勇敢向前走,相信所有問(wèn)題都不是問(wèn)題,所有困難都不是困難,只要我們勇敢的面對,總能找到解決的辦法,總能跨越眼前的障礙,你將會(huì )有不一樣的人生體驗。

  七巧板游戲這是給我觸動(dòng)最大的游戲。規則很簡(jiǎn)單:全體隊員分成不等份的七組,合計五套七巧板均分在七個(gè)組里。其中第七組作為總指揮。七個(gè)小組既有分工又有協(xié)作,每個(gè)組既要在規定時(shí)間內完成用七巧板拼擺出規定的圖形的任務(wù),又要在第七組的指揮下相互協(xié)作完成各隊的任務(wù),并拼出正方形和拼出3個(gè)由三色板子組成的長(cháng)方形,并最終贏(yíng)得1000分。圖板的數量是有限的,各組之間可相互借用,但只能由第七組進(jìn)行傳遞。由于開(kāi)始的時(shí)候大家都沒(méi)有仔細的閱讀任務(wù)說(shuō)明單,導致各自為政,光顧著(zhù)完成自己的任務(wù),沒(méi)有更多的為大家的著(zhù)想,在活動(dòng)中第七組

  一直忙于為大家傳遞板塊,在長(cháng)達四十分鐘的游戲結束后,我們組一共拼出了六幅圖片,得了分,最終我們七個(gè)組總成績(jì)是分;顒(dòng)結束后大家分別做了活動(dòng)感言。我總結了一下,主要有以下幾點(diǎn):

  1、團隊成員間要有主動(dòng)溝通的意識,而且要注意溝通渠道的溝通方法。

  2、信息與資源共享,利用資源的合理配臵來(lái)提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效。

  3、隊員之間要加強合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實(shí)現良性循環(huán)。

  4、領(lǐng)導在團隊中的角色很重要,不同的領(lǐng)導風(fēng)格對于團隊完成任務(wù)的影響起著(zhù)重要作用。

  5、還有創(chuàng )新精神,任務(wù)中的長(cháng)方形和正方形是沒(méi)有圖紙的,特別是正方形難度較大,這點(diǎn)至關(guān)重要。

  在今后的日常工作中,這些細節和方法我們都是可以直接拿來(lái)用的。當然這個(gè)游戲給我們的啟發(fā)遠遠不止這些,需要我們更多的去思考,去挖掘。以我現在的工作團隊,如果我們在以后的工作中,多注意一下協(xié)作,多注意一下方法,我們就會(huì )取得更大的成績(jì)!“共贏(yíng)”,是這個(gè)游戲要表達的意思。

  最后,真心感謝董事長(cháng)帶領(lǐng)我們參加這次活動(dòng),讓我受益匪淺,每一個(gè)體會(huì )都會(huì )給我以后的工作和生活都帶來(lái)積極的影響。通過(guò)每個(gè)項目給我的啟發(fā),在以后的工作中我會(huì )不斷的改變,完

  善自己,為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

拓展團隊心得體會(huì )13

  一、團隊需要民主

  在“盲人方陣”拓展游戲時(shí),我們整個(gè)組用實(shí)際行動(dòng)很好地詮釋了民主的意義。大家你一言我一言說(shuō)著(zhù)自己的想法、方案,互相補充,最終確定了策略,這便為以后的成功打下了堅實(shí)的基礎。個(gè)人的智慧畢竟是有限的,如果只是某個(gè)人的一言堂,難免會(huì )有失策,也很不利于調動(dòng)大家的積極性。只有在民主的氛圍下,大家群策群力,才能勝利。優(yōu)秀的團隊需要民主。

  二、團隊需要核心

  正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前,要求兩個(gè)隊選出隊長(cháng),取隊名、繪制隊旗、選定隊歌。大家不約而同把選隊長(cháng)當作首要任務(wù)。我們隊很快選出了隊長(cháng)。接下來(lái)隊員們圍在隊長(cháng)周?chē),在隊長(cháng)的統一安排下,分工合作,有條不紊地出色完成了后面的各項任務(wù)。有這樣一句話(huà):一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。說(shuō)明了團隊中核心人物的重要性。領(lǐng)導者應具備把握方向和機會(huì )的能力,這對團隊的發(fā)展尤為重要。他的人格魅力和能力對團隊能起到傳、幫、帶的作用,他是團隊文化理念的創(chuàng )立者、支持者和強力擁護者。優(yōu)秀的團隊需要核心。

  三、團隊需要信任

  背摔活動(dòng),首先體現一種自信,但更多的卻是“信任團隊”——正是團隊的密切配合,才沒(méi)有讓背摔者的自信成為自負,也正是他們用對一個(gè)生命負責的責任感,搭建了一個(gè)可信而安全的平臺。其次,你也是承接者,你必需讓體驗者放心,必須被別人信任,這樣形成了一個(gè)信任鏈條:自信——信任團隊——信任他人——被人信任。優(yōu)秀的團隊需要信任。

  四、團隊需要合作

  背摔活動(dòng)時(shí)如果承接者只有一人,你敢背摔嗎?如果你站在高臺時(shí)問(wèn):“準備好了嗎?”下面的同志嘻嘻哈哈,你的心里是什么滋味?你剛摔下時(shí),承接者中突然有人逃跑、拆臺,那會(huì )是什么結果?完成背摔的必備條件——精誠合作。一個(gè)優(yōu)秀的團隊猶如一群在天空飛翔的大雁一樣,排著(zhù)人字隊形,在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力、精誠合作,不斷飛向理想的彼岸。優(yōu)秀的團隊需要合作。

  五、團隊需要競爭

  “驛站傳書(shū)”活動(dòng)始終是倆隊的競爭,競爭把伙伴們的積極性調動(dòng)起來(lái)了。每一輪“傳書(shū)”的速度、質(zhì)量都在進(jìn)步,策略在不斷地完善。勝利者高聲歡呼,失敗者馬上總結經(jīng)驗教訓,準備再戰。團隊活力來(lái)自于競爭,成功也源于競爭,優(yōu)秀的團隊更需要競爭!

拓展團隊心得體會(huì )14

  三天的訓練時(shí)間在人的一生中微不足道,但三天的激情、努力、挑戰給我這個(gè)剛走進(jìn)社會(huì )踏上工作崗位的新人帶來(lái)了一筆寶貴的精神財富。拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練時(shí)間!澳ゾ氁庵、完善自我、熔煉團隊、陶冶情操”。

  “孤島求生”、“牧羊”——溝而能通,通則不痛。

  如果你不能從溝通中獲得充分的信息,那么你的做事環(huán)節肯定會(huì )出問(wèn)題。這點(diǎn)在“牧羊”任務(wù)中體現最為深刻,我們的隊伍脫節、有些指令“牧羊犬”無(wú)法下達,都是未能及早地意識到細致有效的溝通所致。

  人際關(guān)系是個(gè)體之間在社會(huì )活動(dòng)中形成的以情感為紐帶的相互關(guān)系。社會(huì )心理學(xué)認為人際關(guān)系就是人與人之間的心理距離。溝通可以縮短人與人之間的距離。是人際交往的基礎和前提,是人際關(guān)系中最重要的一部分,人們通過(guò)溝通傳遞情感、態(tài)度、事實(shí)、信念和想法。

  很多日常工作的技巧,就像薄薄的窗戶(hù)紙,如果沒(méi)有人給你點(diǎn)破,單靠自己摸索,可能一年半載你還是霧里看花,而如果經(jīng)驗豐富的同事對你稍加點(diǎn)撥,你可能很短的時(shí)間內就能云開(kāi)霧散。作為剛走進(jìn)礦區的大學(xué)生,在工作負荷還不是很大這個(gè)有利時(shí)機,除了執行好領(lǐng)導交辦的各項事務(wù)的同時(shí),盡快熟悉情況,不懂就問(wèn),勤溝通,積累經(jīng)驗。為礦區的發(fā)展貢獻自己的一份力量。今天、明天不論我們身居何位,更應該認清溝通的重要性,注重平級之間的溝通、下級與上級的溝通、部門(mén)與項目間的溝通以及經(jīng)驗的交流等是實(shí)現集體目標的關(guān)鍵。

  “紅黑游戲”——雙贏(yíng),贏(yíng)德贏(yíng)人心。

  紅黑游戲一開(kāi)始,我們兩隊的每一位成員在各自的心里樹(shù)立了必贏(yíng)的理念,團結一心,用賭的方式繼續游戲。結果使兩隊都以失敗而告終。經(jīng)過(guò)教練的點(diǎn)撥,讓我們每一位在場(chǎng)的伙伴都豁然省悟,我們的思考是狹隘的,追求的贏(yíng)只是片面的。雙贏(yíng)可以使我們兩隊都不會(huì )受到損失,何樂(lè )而不為呢?天空包容了游蕩的云,在云朵的映襯下更加明亮。大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍中更加迷人。云朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光彩熠熠。這便是雙贏(yíng)的智慧,雙贏(yíng)可以使我們共同進(jìn)步,都更加的光彩熠熠。當今的“煤電之爭”難道就不能以雙贏(yíng)首場(chǎng)嗎?

  雙贏(yíng)其實(shí)還啟示著(zhù)一種做人的道德,包含著(zhù)磊落與寬容,健康與團結,甚至可能因此而獲得

  “高山流水”般無(wú)價(jià)的友誼。

拓展團隊心得體會(huì )15

  提筆寫(xiě)心得體會(huì ),感覺(jué)有好多話(huà)好多體會(huì )要說(shuō),卻不知該從何去說(shuō),或許是因為感觸太深,或許是因為感動(dòng)太多,又或許是因為感悟的太多太多,總覺(jué)得需要思考的太多,自己還沒(méi)有將思緒整理好,拓展訓練心得體會(huì )。這是有生以來(lái)唯一一次對自己最深刻的深圳拓展培訓,唯一一次有最深的心得體會(huì ),或許是因為內心受到了巨大的震撼,心情到現在仍難以平靜。內心有太多的感慨,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,似乎那體會(huì ),那感覺(jué),那感動(dòng),那心靈的觸動(dòng),那滿(mǎn)腦的思緒飛揚,令人無(wú)法整理。

  在信任背摔、高空挑戰自我兩項活動(dòng)中,我深深體會(huì )到團隊凝聚力、團隊成員互相信任的遠大意義。一開(kāi)始我非常害怕,恐懼心理困擾著(zhù)我,心跳加速,然而看著(zhù)自己團隊的隊員一個(gè)個(gè)在深圳拓展公司背摔臺上勇敢完成任務(wù),我終于鼓足勇氣爬上了高空,隊員們在下面“加油、加油”的聲音鼓勵著(zhù)我,讓我克服了恐懼心理深圳拓展基地,超越自我,完成了這兩項活動(dòng)。如果沒(méi)有團隊隊員的鼓勵、沒(méi)有信任隊員的心理我是不會(huì )超越自我完成任務(wù)的。同樣在工作中我們處理不好科室成員的關(guān)系,工作將會(huì )是一團糟。

  一個(gè)團隊如果沒(méi)有共同目標、沒(méi)有核心領(lǐng)導,那么這個(gè)團隊就是一個(gè)失敗的團隊。在穿越電網(wǎng)、七巧板活動(dòng)中我們就沒(méi)有把團隊的核心運用好,結果嘗到了失敗的痛苦,付出了不該有的“犧牲”。在工作中我們的企業(yè)沒(méi)有了共同的目標、沒(méi)有一個(gè)好的核心領(lǐng)導,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)將一盤(pán)散沙,團隊的向心力、凝聚力將大大削弱,員工的希望將渺茫無(wú)望。

  本次茫茫人;顒(dòng)中讓我體會(huì )到了親情、友情,感恩于每個(gè)周?chē)娜。沒(méi)有幫助你的人,就不會(huì )有自己的不斷進(jìn)步;沒(méi)有父母的養育之恩,就不會(huì )有自己的茁壯成長(cháng);沒(méi)有妻兒的親情就不會(huì )有自己幸福的家庭;沒(méi)有集團的發(fā)展平臺,就不會(huì )有自己的美好生活;沒(méi)有同事、同學(xué)的友情,就不會(huì )有自己舒暢的心情。

  拓展培訓長(cháng)知識、展望未來(lái)信心、足培育團隊戰斗力、訓練場(chǎng)上友情深、有舍有得記心頭、感謝企業(yè)搭平臺。

  兩天的深圳拓展基地培訓雖然結束了,但三天的游戲和拓展項目還歷歷在目……,在訓練中我們營(yíng)造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時(shí)挑戰了自己,鍛煉了自己。在今后工作中,我們要把拓展訓練中的經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去,用一顆感恩的心,真誠的回報集團公司給我們提供這樣一次培訓、提高的機會(huì ),我將盡心盡責,努力完成集團公司交辦的各項工作,為集團公司做強做大貢獻我的力量。

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