[必備]素質(zhì)拓展心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編整理的素質(zhì)拓展心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
素質(zhì)拓展心得體會(huì )1
歷時(shí)了三個(gè)星期的素質(zhì)拓展活動(dòng)如今總算結束了,只剩下后期的活動(dòng)總結等工作。與其他各系部的活動(dòng)進(jìn)行比較,也許我們的活動(dòng)還不是太成功,但經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,我系全體團學(xué)會(huì )成員還是從中學(xué)到了不少。
大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練,有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢、動(dòng)員社會(huì )資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)就業(yè)的意識和能力。依據這些要求和指導思想,我系團學(xué)會(huì )全體成員在團學(xué)會(huì )學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,于12月13日組織開(kāi)展了一次素質(zhì)拓展活動(dòng),取得效果顯著(zhù)。
活動(dòng)以"和諧文明,團結合作,共同進(jìn)步"為主題,目的在于磨練同學(xué)意志,增強同學(xué)感情,增強集體凝聚力。此次拓展訓練共有四大主體活動(dòng):"破冰分組","信任背摔","泰坦尼克號"和"生命之旅",培養了大家的膽識和責任感,團隊的集體配合能力和解決問(wèn)題的協(xié)調能力。每項活動(dòng)均對大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,例如破冰分組活動(dòng),采取在規定時(shí)間內各組完成定隊名、隊歌、口號、隊旗等任務(wù)后再展示各自風(fēng)采的形式,各組成員均能開(kāi)動(dòng)腦筋,認真討論,互相幫助,共度難關(guān),充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團結協(xié)作的精神,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱烈,氣氛和諧。信任背摔也是大家感覺(jué)有所收獲與感觸的一項活動(dòng)。泰坦尼克號即各隊20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越"茫茫的大海",通過(guò)這項活動(dòng),大家總結經(jīng)驗,分析問(wèn)題,認識不足,在明確任務(wù)、準備工作、領(lǐng)導作用、合作方式、與人溝通、對突發(fā)事件處理等方面進(jìn)一步改進(jìn),進(jìn)而在今后的學(xué)習生活工作中加以應用,加強個(gè)人素質(zhì)及團隊協(xié)作能力的.培養。另外,在接下來(lái)的生命之旅活動(dòng)中,大家熱情參與,現場(chǎng)亦是精彩不斷,異常激烈;顒(dòng)結束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動(dòng),極大地調動(dòng)了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個(gè)同學(xué)之間交流合作的最好平臺,增進(jìn)了同學(xué)感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類(lèi)活動(dòng)。
下面我對藥學(xué)系素質(zhì)拓展活動(dòng)情況做一總結如下:
一、積極爭取我系團學(xué)會(huì )所有成員對我們素質(zhì)拓展工作的認同,和爭取在人力、物力、財力上給予極大支持。領(lǐng)導對素質(zhì)拓展工作的支持,對加強學(xué)生活動(dòng)思想建設、組織建設,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的整體水平帶來(lái)了良好的契機。其次院團委根據全國高校學(xué)生素質(zhì)拓展指導思想的工作安排統籌規劃,在老師的指引和帶領(lǐng)下,由院團委牽頭并向全院各系部擴展,逐步開(kāi)展一些有益于我院在校大學(xué)生培養教育的素質(zhì)拓展活動(dòng)。有組織、有計劃、有指導,這樣才會(huì )有素質(zhì)拓展活動(dòng)的順利開(kāi)展。
對于我系大學(xué)生素質(zhì)拓展工作安排,我們應積極組織我系學(xué)生陸續有效開(kāi)展好素質(zhì)拓展活動(dòng),可參考校內外其他學(xué)生團體開(kāi)展活動(dòng)的成功經(jīng)驗并加以改進(jìn),從而使每項素質(zhì)拓展活動(dòng)順利進(jìn)行且取得最佳效果;顒(dòng)后,我們應及時(shí)做好分析總結評議,對活動(dòng)當中產(chǎn)生的問(wèn)題提出原因分析,對活動(dòng)取得的良好收效做一歸納,給今后工作的開(kāi)展帶來(lái)引領(lǐng)指引作用。就像在最近這次活動(dòng)中,我們可總結出在一下幾個(gè)方面仍需加強提高,如溝通,自動(dòng),自發(fā);注意細節;為人誠信,負責;善于分析、判斷、應變;堅持、專(zhuān)注;領(lǐng)導的統籌作用;團隊精神與協(xié)作等。
二、我們開(kāi)展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績(jì)是優(yōu)秀的。但面對成績(jì),我們更要認識到工作中存在的一些不足,主要體現在:
首先,策劃一開(kāi)始我們就把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡(jiǎn)單的一些拓展游戲,忽略了很重要的理論拓展部分,也因此造成了時(shí)間分配倉促,游戲單薄,人員就位困難等一系列的問(wèn)題。其次,系部及素質(zhì)拓展前期工作的緣故,早就應該實(shí)行的素質(zhì)拓展被一直擱置到現在,已經(jīng)是將近期末的時(shí)期,箭在弦上不得不發(fā),使得所有的事情都有種麻木的被迫向前進(jìn)的感覺(jué),同學(xué)們的熱情度也都大打折扣。
再次,由于活動(dòng)定在周末,并與普通話(huà)考試時(shí)間相抵,所以導致部分團學(xué)會(huì )成員不能按時(shí)參加。
活動(dòng)的當天也發(fā)生了許多始料未及的突發(fā)狀況。首先是:由于參與活動(dòng)的男生人員太少,在信任背摔的時(shí)候出現男生承受壓力過(guò)大,這對于危險性相對較大的活動(dòng)項目是一大注意事項。再者就是由于下午的生命之旅場(chǎng)外路線(xiàn)沒(méi)有完全確定,又是一陣摸索……很多很多,讓我們一整天的神經(jīng)都緊緊繃住,一絲不敢松懈。很多狀況是我們之前都沒(méi)有想到的,第一次做活動(dòng),就暴露了很多問(wèn)題,思考的漏洞,人員的合理安排,現場(chǎng)的控制等等,這些都讓我不能平靜。其實(shí)很感謝當天來(lái)參加的所有的同學(xué),他們都非常積極的配合我們的工作,使得活動(dòng)的整體氛圍是很溫馨和歡快的。這也是在我們做了這么多之后所有幸福的來(lái)源,過(guò)去幾個(gè)禮拜的辛苦都覺(jué)得是值得的。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,提高了大家的溝通合作能力,使他們人際關(guān)系趨向和諧,學(xué)會(huì )關(guān)心他人和與人合作,同時(shí)塑造團隊精神、增強團隊凝聚力及迅速地融入新團隊,提高組織凝聚力,加強團隊內部溝通,提升團隊協(xié)作精神。對我系團學(xué)會(huì )成員的培養教育也起到了一定的啟迪和引導作用,這也正是本次素質(zhì)拓展活動(dòng)的意義所在。
素質(zhì)拓展心得體會(huì )2
7月7日,我們干部學(xué)院涉外分院一期班全體學(xué)員在石燕湖生態(tài)公園素質(zhì)拓展基地參加了體驗式素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)。這次戶(hù)外拓展訓練給我的感觸很深,雖然只有短短一天的時(shí)間,但使我更加清晰的懂得了什么是團隊,什么是溝通,什么是勇氣,懂得了怎么團隊協(xié)作、相互激勵。
我印象最深刻的有三個(gè)時(shí)刻,第一個(gè)是60秒找圖片。這個(gè)游戲鍛煉的是我們的統籌與溝通、分工與協(xié)作的能力。這種情況在我們工作中其實(shí)經(jīng)常遇到,我們在按計劃安排做好我們所主管的那一塊工作的同時(shí),往往會(huì )遇到其他部門(mén)的工作任務(wù),那么如何處理好之間的關(guān)系,如何妥善的協(xié)調是我們作為一個(gè)部門(mén)或一塊工作的主管必須跳出日常事務(wù)所考慮的問(wèn)題了。
第二個(gè)時(shí)刻是仙人指路。我在訓練中擔任指揮官的角色,經(jīng)過(guò)多次的努力終于率先找到了制定物品,完成了任務(wù)。它告訴我們要在一個(gè)團隊中,好的點(diǎn)子固然重要,但是執行力卻更應該得到我們的`重視。我們平時(shí)有一些好的想法和思考,但是能不能完整的落實(shí)下去就要看團隊的執行力如何了。鍛煉一個(gè)團隊的執行力是一個(gè)團隊是否有戰斗力的重要評判標準之一。只有這樣,我們才能貫徹執行好聯(lián)盟、學(xué)院的各項方針政策,成為最團結奮進(jìn)的,秀的團隊。
第三個(gè)是畢業(yè)墻。作為第一個(gè)爬上畢業(yè)墻的學(xué)員,每次我拉著(zhù)一名同學(xué)翻上來(lái)的時(shí)候都有一種成就感,所謂贈人玫瑰,手有余香,能夠得到大家的信任這本身就是一種的肯定。最后在同學(xué)們的幫助下我充當了人繩,讓最后一名學(xué)員順著(zhù)我爬了上來(lái)。當最后一名學(xué)員爬上來(lái)以后,我有一種難言的感動(dòng),一種付出得到回報的感動(dòng),一種情感回饋的感動(dòng)。最后全體學(xué)員進(jìn)行總結的時(shí)候,所有學(xué)員都熱淚盈眶,感覺(jué)重新認識了同學(xué),更重新認識了自己。
其實(shí)在我們的實(shí)際工作當中也是如此。一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團隊,各成員之間的能力和特長(cháng)就應該取長(cháng)補短,只有這樣,整個(gè)團隊才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也才是正面的、積極向上的。顯而易見(jiàn),企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織,沒(méi)有一個(gè)協(xié)同作戰的團隊是不會(huì )讓企業(yè)得到發(fā)展的。
素質(zhì)拓展心得體會(huì )3
這次培訓不但是對我思想覺(jué)悟的一種拓展,更是對我潛能的一種激發(fā),同時(shí)我也為我們參加拓展培訓的所有人員在訓練中所表現出的團隊協(xié)作精神而感動(dòng)。我更加堅信經(jīng)過(guò)此次培訓,在以后的工作和生活中,將會(huì )更有自信,更有激情。雖然只有短短的兩天,拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。無(wú)論我們身處何種崗位,只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天的訓練中讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面:
一、家目標一致、團結協(xié)作,做好溝通。
在市場(chǎng)競爭激烈的今天,一個(gè)目標要想去完成,一個(gè)事業(yè)要想成功,不單只靠一個(gè)人的智慧和力量,它需要這個(gè)團隊中每個(gè)人的相互協(xié)作,需要凝聚這個(gè)團隊每個(gè)成員的力量,個(gè)人目標與總體目標一致,這樣才能充分發(fā)揮團隊力量,齊心協(xié)力的將工作做到至善至美。
如果我們在實(shí)際工作中都能像開(kāi)始時(shí)兩隊分別給自己的團隊起隊名、編隊歌時(shí)表現的積極出謀劃策、都在為完成這個(gè)一致的目標盡其所能所呈現的氛圍,那么我們一定能成為一個(gè)團結的、具有強大競爭力的團隊。
最難忘的是,在“背摔”中,當我怯怯的說(shuō)“我遇到困難了!”,大家一起高喊“我們來(lái)幫助你!”時(shí),那種溫暖的感覺(jué)真是讓我至今感動(dòng)不已,而被隊員們的雙手拖住的那一剎那,更是百感交集,而我只想說(shuō)“被大家拖住的感覺(jué)真好!”。這個(gè)項目讓我真正體味到同舟共濟、相互信任帶給我們無(wú)限感動(dòng)和力量。
而像最開(kāi)始訓練的“集體木鞋”項目,從開(kāi)始行走的跌跌撞撞、步履艱難,到后來(lái)的步調一致、昂首闊步、大步朝前,更是體現了個(gè)體目標和集體目標的一致性,隊員之間的溝通、協(xié)作的重要性。像過(guò)電網(wǎng)這個(gè)項目,讓我深深的感受到個(gè)人的能力是有限的,集體的力量是不可限量的,只有大家團結協(xié)作,達成共同的目標,眾志成城,最終一定會(huì )走向成功。
二、調整心態(tài)、施加壓力、潛能激發(fā)
在“空中抓杠”這個(gè)項目中,大家都是第一次做這種具有挑戰性的活動(dòng),當我爬到柱子上,慢慢向起站時(shí),雙腿不停的顫抖,根本就無(wú)法控制內心的恐懼,與在下面的感覺(jué)完全不同,只能慢慢的站好,深深的呼吸,不斷的鼓勵自己,相信自己一定能行。當跨出了那一步,成功了,成績(jì)還不錯。還有過(guò)緬甸橋時(shí),從一開(kāi)始的極度恐懼,到后來(lái)的坦然面對,到最后的開(kāi)心和輕松。這一切說(shuō)明了我們,在工作或生活中遇到困難,不要畏懼,調整好心態(tài),勇往直前,挑戰自我,最終就能成功。更讓我深刻體會(huì )到,很多時(shí)候我們自己把困難擴大化了,自己如果不能克服自己的心理障礙,就會(huì )輸的很可惜。其實(shí)我們離成功只有一步之遙,只是我們自己放棄了成功,不敢去嘗試,所以心理素質(zhì)是很重要的,要加強這方面的培養和訓練。人最可怕的敵人就是自己,所以我們要調整好心態(tài),敢于嘗試,敢于實(shí)踐,要堅信走過(guò)了無(wú)論是成功還是失敗,收獲的都是我們自己的財富。
三、突破創(chuàng )新、迎難而上、永不放棄
在訓練中有一個(gè)很好的安排就是,每個(gè)項目訓練完后,大家圍成一個(gè)圓,每個(gè)人都要說(shuō)出自己的感受,怎樣會(huì )做的更好,大家共享,積極發(fā)言,為自己的集體做貢獻。以前很多人都不愿在這種場(chǎng)合談及自己的切身感受,不敢說(shuō)出自己的想法,但在教練不斷的鼓勵和引導下,每個(gè)人都做的很好,我想這個(gè)安排的'本身也就是希望大家能夠突破自己,充分挖掘培養自己的能力。做自己沒(méi)有做過(guò)的事情就是一種突破。所以在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng )新,我們的公司集體也需要不斷的突破創(chuàng )新,才能挖掘出自己最大的潛能。
總之,在這次的生存拓展培訓中,讓我受益匪淺,所做的每個(gè)項目都有驚無(wú)險,但需要的是每個(gè)參與者的勇氣和自信、大家的合作、集體的智慧。通過(guò)本次訓練使大家對自己有了新的認識,激勵大家勇敢面對壓力和挑戰,戰勝恐懼,超越自我,從而使個(gè)人的潛能得到更深層次的激發(fā),團隊協(xié)作意識的增強。它不但給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!我會(huì )在以后的工作中,將這次培訓的碩果運用到工作中去,挖掘自己的潛力,為公司的輝煌付出全力!
素質(zhì)拓展心得體會(huì )4
很榮幸能參加平頂山學(xué)院大學(xué)生骨干培訓,很感謝校團委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練的機會(huì ),雖然拓展訓練已結束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟!
“拓展訓練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”一項大型的戶(hù)外拓展活動(dòng)。以前,在太行山寫(xiě)生的時(shí)候,雖然親眼目睹過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。12月6日是個(gè)難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓練。學(xué)院給我這次機會(huì )參與素質(zhì)拓展訓練,使我受益匪淺、感受頗深!
在電視上看到訓練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當我知道訓練場(chǎng)地是操場(chǎng)的時(shí)候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪隊友們一道搬著(zhù)桌子邁進(jìn)訓練場(chǎng)。那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng )造性的發(fā)揮了人的'團隊能力。8點(diǎn)左右,訓練正式開(kāi)始。我們被分成了三隊,一隊20人。教練給了20分鐘讓各隊創(chuàng )編隊名、隊徽、隊訓、隊歌和個(gè)人代號。我在二隊,我隊考慮后決定取名“突擊隊”,隊歌就是“黃河頌”的簡(jiǎn)捷版,隊訓是:認真團結、友愛(ài)互助,我給自己起了個(gè)代號叫烈馬。另外我隊還利用提供的資源在旗子上畫(huà)上隊名、隊徽、隊訓。剛開(kāi)始,教練先用15分鐘軍訓式訓練先讓我們熟悉拓展培訓紀律。
在這次拓展中,既有各隊項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊中的每個(gè)個(gè)體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
“信任背摔”、“共建家園”、“翻越生命線(xiàn)”那些別開(kāi)生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自?xún)刃牡挠|動(dòng)。
“信任背摔”是一個(gè)比較典型的熔煉團隊精神的訓練項目,背摔隊員需雙手捆住,蒙上雙眼,站到1。7米高的用課桌組成平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當我站到1。7米高的水泥臺上時(shí),原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過(guò)短暫的心理調整后,我大聲高呼“我要挑戰,你們準備好了嗎?”,隨著(zhù)臺下那整齊、有力的回應:“我們支持你”、“準備好了”,我感覺(jué)到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來(lái)不及回想,他們已經(jīng)把我穩穩的托起……通過(guò)這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì )到:1、信任;2、責任;3、換位思考。
對于各隊項目,給我印象最深的是“共建家園”項目。沒(méi)蒙上眼睛的時(shí)候,真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項目有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺(jué)有點(diǎn)惶恐,一片漆黑中尋找繩子(24米、18米、12米,測量長(cháng)度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個(gè)目標就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。
最后一個(gè)是團隊項目,我不知道那個(gè)項目叫什么名字,我就叫它“翻越生命線(xiàn)”,這個(gè)項目,使我感覺(jué)是對我們團隊意志的考驗,1。7高的繩子,不許從下鉆,不許跨越,不需借助任何外力,過(guò)去的人不許回來(lái),最重要的是不許碰線(xiàn),有一個(gè)人碰線(xiàn)的話(huà)所有人全部返回。沒(méi)有任何工具,保證60人安全通過(guò),當時(shí)就想著(zhù)怎么過(guò)去?后來(lái)大家齊心協(xié)力共同努力,終于想出了組建樓梯式,所有男生伸出雙臂組成梯狀,先讓女生踏過(guò)……后來(lái)我們僅用了17分的時(shí)間征服了“生命線(xiàn)”,雖然我們這寫(xiě)作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我我們心甘情愿。為了幫助最后一名隊員順利通過(guò)生命線(xiàn),取得最終勝利的隊員。我們幾個(gè)男生用雙腿當底座,雙肩當階梯,站成一排,確保最后一名隊員順利通過(guò)。
一天的素質(zhì)拓展結束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結互助的情景。戶(hù)外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會(huì )就不會(huì )溜走,要相信自己。我堅信通過(guò)這次訓練,我們在今后的學(xué)習工作中會(huì )擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,戰勝挑戰,取得優(yōu)異的成績(jì)。
總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì )把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習中去,完善到我們這個(gè)大團體,去開(kāi)拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進(jìn)行得更好!
素質(zhì)拓展心得體會(huì )5
每一個(gè)人從小便有一個(gè)夢(mèng)想,而那個(gè)一開(kāi)始的夢(mèng)想便是你為此奮斗的起點(diǎn),因為那個(gè)最初的夢(mèng)想你開(kāi)始制定各種計劃來(lái)慢慢靠近它,為它備足燃料,備足起飛時(shí)所需的各種物品,等到時(shí)機恰好時(shí),放飛它!
小的時(shí)候,我總羨慕著(zhù)那一道道瀟灑、帥氣的背影,那一步步整齊劃一的步伐,那一聲聲嘹亮的口號。從此,我的心中便多了一個(gè)軍人夢(mèng)!慶幸的是家中正好有幾位當過(guò)兵的長(cháng)輩,因此我便能聽(tīng)到他們心中的軍旅生活,他們會(huì )耐心地對我講解他們在軍營(yíng)中的作息和武器的正確使用方法,口頭上已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何使用武器,但是紙上談兵又有何用呢?應該去接觸它認識它使用它!
訓練的第三天,是實(shí)現我多年來(lái)的一個(gè)小夢(mèng)想的不平凡的一天!在這一天中我正式的摸到了槍?zhuān)斂吹綐尩哪且豢涕_(kāi)始所有訓練中辛苦的一切,什么軍姿訓練啊通通被我扔在了腦外,此時(shí)在我心里的便只有槍了!我正如同大多數男生一般兩眼發(fā)光迫不及待地想要去摸槍?zhuān)募钡玫却齼扇昼姾笪胰缭敢詢(xún)數孛綐尅?/p>
“開(kāi)保險,拉槍機,取放彈夾,瞄準”在教官的教導下我終于可以熟練地使用槍。手持著(zhù)槍?zhuān)吭诘厣,右眼瞄準靶心那種發(fā)自?xún)刃牡募?dòng)和興奮此刻正充滿(mǎn)了我全身,雖說(shuō)體驗的時(shí)間只有兩三分鐘但在我的心中如同十幾分鐘一般,即使回到隊伍也依舊無(wú)法隱藏心中的那種激動(dòng)。
今天雖實(shí)現了我的小夢(mèng)想,但也告訴了我想要放飛那個(gè)大夢(mèng)想還需備足更多的燃料這樣才能直沖云霄!
對于沙漠中的植物,水在很多時(shí)候是望塵莫及的。而在素質(zhì)拓展中的我,就好比溫室里的花朵光臨了那沒(méi)有邊際的沙漠之中,渴望水滋潤后的滿(mǎn)足。
訓練的第二天,天還是那么藍,只有驕陽(yáng)高高地燃燒著(zhù)。我們剛出“溫室”,便有股躁熱迎面撲來(lái)。同樣是源源不斷的'汗珠,浸濕了紅T恤。只是今天的氣溫比昨日更高了,但對我來(lái)說(shuō)都是相同的熱,令人躁動(dòng)的熱。上午的訓練比昨天更辛苦了,動(dòng)作的種數越來(lái)越多,對我們完成的要求越來(lái)越高,再加上無(wú)情又猛烈的陽(yáng)光,我開(kāi)始煩躁。忽然,只聽(tīng)一聲哨響,我暗淡無(wú)光的眼珠開(kāi)始發(fā)亮,坐在滾燙的水泥地上也不覺(jué)有什么異樣。我拿起被太陽(yáng)烤得燙手的水杯,大口大口地喝著(zhù),便覺(jué)得無(wú)比滿(mǎn)足。
沒(méi)有空調,沒(méi)有冰水,也沒(méi)有假期的那種安逸。在嚴格的訓練下,時(shí)間一長(cháng),腳底發(fā)麻、腿抽筋、腰背痛、頭冒汗,什么毛病都出來(lái)了。但這一切,在我喝水休息,享受清風(fēng)拂來(lái)之際,全都煙消云散,這是一次心靈的滋潤。
我想,大概是我的觀(guān)念在潛移默化。因為我懂得了知足,它是一種不同的滿(mǎn)足。
素質(zhì)拓展心得體會(huì )6
8月29日,我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓。一場(chǎng)智慧與體能的培訓。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì )忘記,看到過(guò)的你會(huì )漸漸淡忘,只有親身體驗過(guò)的才會(huì )銘記在心,兩天時(shí)間的訓練不長(cháng),但很有意義。當天下午到達目的地,開(kāi)始開(kāi)會(huì ),教練講解一些事項后,開(kāi)始分隊(白,藍,黃,綠)四隊,很榮幸我加入綠隊,并成為本隊的將軍。我們重新選了一個(gè)隊名—“閃電隊”,聽(tīng)著(zhù)就這么霸氣,實(shí)力不凡。而且還有一個(gè)響亮的口號:“突破極限,快如閃電”。晚上每支隊伍要求準備一個(gè)節目,所有隊員都要參加,很顯然這是一個(gè)拉近隊員之間的關(guān)系,從陌生到相識,相知,增進(jìn)同事之間的感情。我很高興能夠與每位隊員交流溝通,讓整個(gè)人放松下來(lái),不再拘謹。在‘先入咸陽(yáng)者為王’的活動(dòng)中,要求隊伍用“智慧+團隊合作+實(shí)踐操作”來(lái)完成!蛑畱稹荏w現團隊的協(xié)作能力,搭三角發(fā)射架,裝水球,每位隊員都在積極,認真的`參與。
雖然拓展訓練活動(dòng)過(guò)后,我們隊伍得到第一名。但是這并不重要,重要的是通過(guò)此次活動(dòng)“能讓每個(gè)人發(fā)揮自己的能力,團結合作,為了共同的目標奮斗;不放棄 ,不拋棄,用心的對待每件事”這種精神值得大家學(xué)習。
拓展培訓是一種挑戰,不僅是體能、更是意識;挑戰的不僅是個(gè)人、更是團隊。訓練雖然結束了,但拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。通過(guò)訓練我們增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心。隨著(zhù)公司的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著(zhù)一個(gè)更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率 ,如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調各部門(mén)的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!
素質(zhì)拓展心得體會(huì )7
20xx年6月30日,我們參加了公司組織的拓展訓練活動(dòng),在訓練過(guò)程中,笑翻天樂(lè )園的教練教會(huì )我們在任何時(shí)候都不忽視鼓勵和信任的作用,從而激發(fā)出每一個(gè)成員強烈的集體榮譽(yù)感,從氣勢上為成員鼓足勇氣,并保證合作的順利進(jìn)行。在這次訓練中,以簡(jiǎn)單的游戲,闡述抽象的道理,讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、果斷、激情、勇敢、合作。此次拓展訓練將直接引深到我們實(shí)際工作中,做好自己份內的每一件事就是對自己對公司最大的回報!下面就這次拓展訓練的'體會(huì )簡(jiǎn)單的介紹一下:
在"孤島求生"這個(gè)不太起眼的項目中,我卻有著(zhù)極其深刻的體會(huì )。這個(gè)項目我們隊做得是比較成功的,配合默契,動(dòng)作迅速。但令我感觸最深的還是教練的一席話(huà)。教練分析了我們成功的原因,大家都沒(méi)有以個(gè)人為中心,考慮的都是整體,因此能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,以最快速度找到解決的辦法,并得到了大家的認同,才能使工作能夠有條不紊地開(kāi)展下去。但同時(shí)也有不足之處,最高指揮者縱觀(guān)全局,心里很明白卻表達不清,與他人溝通不夠;中間層雖有好的想法,卻苦于自己所在的位置(啞人島),因而難于得到其他人的理解;最底層只顧發(fā)表自己的見(jiàn)解,議論過(guò)多,沒(méi)有注意聽(tīng)從指揮。由此引申到我們的工作中,身處不同的職位,有著(zhù)不同的角色,從個(gè)人的角度出發(fā),總會(huì )有這樣那樣的矛盾。要想使大家凝聚為一個(gè)整體,必須各守其職,各盡其責,及時(shí)溝通,排解矛盾,使大家有著(zhù)統一的認識,共同朝著(zhù)一個(gè)目標而努力,這樣才會(huì )取得成功。真有聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)之感。
素質(zhì)拓展心得體會(huì )8
全體員工近日去誠智拓展基地開(kāi)展為期一天的拓展訓練,我們突破困難重重的拓展項目,學(xué)員們用軍人般的毅力去面對、去挑戰。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)員們有快樂(lè ),有眼淚,有喊累的但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)員放棄,雖然個(gè)個(gè)汗流浹背,一天下來(lái)渾身臭味疲憊不堪,但還是覺(jué)得挺有意思,也受到了不少的啟發(fā)。炙熱和汗水的交織,勇闖天涯,必勝!我的團隊,始終保持不放棄不拋棄!感受最深的就是一個(gè)如家人般的'團隊,你們是最棒的!我們是一個(gè)家庭,所以我們驕傲!
我們組和邵大哥那一組得到的第一個(gè)任務(wù)是:雷區取水。當然不是真的雷區了,要不然朕的性命不保。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是靠你的團隊協(xié)作,來(lái)去除一個(gè)繩子圍成的圈子里的礦泉水!先放一張我們隊的,哈哈,霸氣側漏!我們隊長(cháng)小施一個(gè)水中撈水,這貨是輕松的拿到了,把我們一幫人累的不輕也嚇的不輕......
卓越圈,這是最殘酷的一個(gè)項目,我們以為再殘酷也殘酷不到哪里,但是我們錯了。因為我們4個(gè)隊,要相互競爭。規則:四個(gè)長(cháng)短一樣的繩子綁成一個(gè)圈,隊長(cháng)要帶領(lǐng)自己的隊員以最快的速度從中間穿過(guò)去。氛圍4輪,第一輪,隨意,不限形式。第二三輪,每次只能穿過(guò)去一個(gè)人。懲罰:第一輪第一名免受懲罰,其余三隊隊長(cháng)40個(gè)俯臥撐!第二輪第一名免受懲罰,其余三隊隊長(cháng)40個(gè)俯臥撐!第三輪前兩名免受懲罰,其余兩隊隊長(cháng)60個(gè)俯臥撐!弟4輪前三名免受懲罰,最后一隊隊長(cháng)80個(gè)俯臥撐!
教練充分調動(dòng)學(xué)員的合作意識,現場(chǎng)氣氛熱烈。在拓展訓練中,學(xué)員勇于嘗試、互相信任,展示了團隊風(fēng)釆。60多人過(guò)4。2米高墻,我被這團隊的力量感動(dòng)了。特別向在下面當人梯和上面拉的小伙伴們致敬!當大家都翻過(guò)4。2米高的木板時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)控制住太激動(dòng),其實(shí)我眼眶已有淚。我未曾料到自己第一個(gè)爬上去的,竟然成功了(小伙伴們也驚呆了),我會(huì )記住成功所有人為我歡呼的那一幕,以及為此付出的努力。從改變自身開(kāi)始,至少不再遲到。雖然玩了一天很累,也很刺激,但是收獲很大,再次感覺(jué)團隊力量是龐大,做什么事情都離不開(kāi)自己的團隊每一個(gè)人,給自己加油?吹搅宋覀円患胰说捻g性、團隊精神,十分感動(dòng)!你們都是最棒的,往后更要好好帶領(lǐng)這幫兄弟向前沖!
團隊的潛力你想不到有多大,所以請給這些人多點(diǎn)機會(huì ),請相信這些新人,雖然我們很多人還是在校學(xué)生或者剛畢業(yè),但現在,我們都是一家人!學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、不要抱怨、不要給自己的隊員壓力、不要覺(jué)得這個(gè)任務(wù)完不成、你比自己想象的還要好、團隊協(xié)作很重要、超越自己!責任不能替代,但是我們可以共同承擔!我們享受這美好的一天。最經(jīng)典的一句話(huà)來(lái)了:我們是獨一無(wú)二的,是一個(gè)人,更是一家人!
素質(zhì)拓展心得體會(huì )9
第二天的太陽(yáng)依舊熱得恍惚,或許是昨日的酸楚使得今晨起床仍帶有昨日深刻的酸與痛。渾身沒(méi)有力氣,走路都夾帶著(zhù)喘聲,我努力拖著(zhù)身體迎接今日的炙烤,訓練卻并未因此而不盡人意,反倒變得比昨日更加堅定。
今天的太陽(yáng)和昨天一樣不留情面,不過(guò)多了幾刻的陰涼。我站在烈日下感受酷暑,肚子疼得厲害,頭頂的太陽(yáng)好像曬停了時(shí)鐘,眼前也變得有些許恍惚……“你是不是不舒服?”教官不知什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著(zhù)我發(fā)白的臉色,教官立即讓我去一旁休息。
睡了個(gè)午覺(jué),精神好了許多。下午仍是站在太陽(yáng)下,日光卻沒(méi)了以往的'曝烈?赡苁亲蛱焖拇吾t務(wù)室的記錄給教官和班主任都留下了深刻印象,下午站軍姿的時(shí)候,教官問(wèn)了我三次需不需要休息。與之前不同的是,我并沒(méi)有接受唾手可得的愜意,而是繼續與大家一起體驗這場(chǎng)酸與痛。
或許這就是素質(zhì)拓展的意義之一吧:不過(guò)分地勉強自己,但今天堅持的一定比昨天多,再從中領(lǐng)悟到更多。不得不說(shuō)熬到結束那刻的喜悅與自豪感真的很棒,感覺(jué)一切都值得。
下午的太陽(yáng)好像散下了濾鏡,過(guò)濾了酷熱灑在了我的身上……
素質(zhì)拓展心得體會(huì )10
我很榮幸能夠參加這次校區團委組織的以“感悟創(chuàng )新,磨礪意志,熔煉團隊,擁抱未來(lái)”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng),在這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我經(jīng)歷了很多挑戰和考驗,我也帶著(zhù)無(wú)盡的感動(dòng)和收獲滿(mǎn)載而歸。以前我對“素質(zhì)拓展”并不是很清楚,通過(guò)這兩天下來(lái),我才明白原來(lái)這種活動(dòng)是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協(xié)作精神的活動(dòng)。
有關(guān),因為作為科協(xié)的一員,我們每天都在追求創(chuàng )新,我們的創(chuàng )新意識比別人強,我們也將這種意識靈活的運用到了游戲過(guò)程中,挺高了速度,產(chǎn)生了效率。所以,我們要繼續發(fā)揚這種創(chuàng )新精神,用我們的智慧去改造世界,改變未來(lái)。在“逃生墻”中,我們兩組人員一起參與。墻很高,必須要人在下面搭人墻,上面有人拉才能上去。周?chē)囊蝗喝松焓肿霰Wo的姿勢。有幾個(gè)男生特別特別辛苦,讓我們都不忍心踩下腳去!盃奚边@兩個(gè)字猛然從我腦海中跳了出來(lái)。在我們生活中,有的時(shí)候必須要有自我奉獻、自我犧牲精神,要有那些甘做人梯的人。當個(gè)人與團隊利益發(fā)生沖突,要勇于犧牲個(gè)人利益。犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益才能使集體的利益受到保護,這是一個(gè)團隊中每個(gè)成員必須要有的意識。使我認識到個(gè)人的成功永遠基于團隊的成功,也體會(huì )到了遠遠超越了個(gè)人成功的團隊成功所帶來(lái)的喜悅,感受到了團隊給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài),感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當臺上的隊友們把我拉上4米高的臺子上時(shí),使我感受到了團隊精神的偉大。尤其是當最后兩個(gè)人被臺上的幾個(gè)男生和女生同時(shí)拉上去時(shí),我們其余的人不約而同的發(fā)出了真誠而感動(dòng)的歡呼聲。最后一個(gè)項目“生命輪回”,也叫“心靈之旅”,在這個(gè)項目中,我們都彼此緊緊的`抓牢左右兩邊伙伴的手,我們能從彼此的手中感受到溫暖,就是這份溫暖讓我們彼此感到心安,我們堅定地信任對方,我們堅信他們會(huì )帶我們走出困境,在那一刻,我感受到了團結的力量,我覺(jué)得那一雙手就是我們生命中的一個(gè)象征。幼年時(shí),那雙手是我們的父母,他們用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )我如何去幫助別人,如何去愛(ài)別人;現在,那雙手是我們的老師,他們給我們指引方向,告訴我們去勇敢的面向未來(lái);而未來(lái),我們將用自己的手去幫助別人,去愛(ài)別人,帶他們走出人生的困境?傊,這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,讓我在學(xué)會(huì )團隊精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多東西:學(xué)會(huì )了挑戰自己,學(xué)會(huì )了在自然中放松、在游戲中學(xué)習、在歡笑中感悟;體驗快樂(lè )、感知盲點(diǎn)、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力,提高解決問(wèn)題的能力;認識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為融洽地與群體合作。在返程的車(chē)上,我想了很多,我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個(gè)項目對每個(gè)成員而言,考驗無(wú)所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這兩天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經(jīng)升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰困難的同時(shí),最大限度地挑戰了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后,每個(gè)隊伍都圍坐一起總結訓練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái),我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
最后還想說(shuō)的就是感謝我們學(xué)校,感謝團委能給我們這么一次難得的機會(huì )鍛煉和學(xué)習;感謝學(xué)校兩位體育老師的帶領(lǐng),感謝我們所有同學(xué)給我的幫助與支持;總之,我以一顆感恩的心感謝身邊所有的人!
素質(zhì)拓展心得體會(huì )11
“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營(yíng)歸…”聽(tīng)著(zhù)這首字里行間都洋溢著(zhù)激情和歡樂(lè )的軍歌,我的手或是腳都跟著(zhù)輕扣桌面擊拍子,十分能感染人心。
這首《打靶歸來(lái)》算是一首我較為熟悉的'軍歌了,當然了,熟悉的也不止這一首,像《軍中綠花》和《駝鈴》也都很好聽(tīng)。去K歌時(shí)必點(diǎn)曲目,哈哈。
今天還是很累,而且手上還有一股鐵銹味。感覺(jué)今天賺到了!因為第一次摸真槍?zhuān)瑯屖钦娴闹,而且光靠大拇指關(guān)節根本就扳不動(dòng)保險?梢陨砼R其境地想象一下,身著(zhù)軍裝,臉上頭上身上滿(mǎn)是污泥,趴在泥潭的戰壕里,揮汗如雨,兩腿僵直,雙肩、背酸痛無(wú)比,靜靜等待著(zhù)長(cháng)官的命令,躺在槍膛里的子彈隨時(shí)準備穿透每一個(gè)侵犯我國的敵人。
想想就激動(dòng),教官說(shuō):“珍惜這一次機會(huì ),因為你們這次碰槍?zhuān)赡苁鞘堑谝淮我彩亲詈笠淮!蹦悄哪苣?凡事都有個(gè)萬(wàn)一,也許我們未來(lái)也會(huì )有人完成自己的理想成為軍人。
“莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!彪m然努力了并不一定會(huì )成功,但是不努力就不會(huì )有成功。人生的意義在于奮斗,毛澤東說(shuō)奮斗“其樂(lè )無(wú)窮”。讓我們繼續加油吧!
素質(zhì)拓展心得體會(huì )12
蠶化蛹,蛹化蝶,這是一個(gè)令人驚嘆而又漫長(cháng)的過(guò)程,這就好比素質(zhì)拓展訓練前后的我們!第一天到第二天的訓練,我們已有了不小的蛻變!
起初,面對四面八方聚集在一起的陌生人,即使相隔很近,也羞怯到不敢說(shuō)話(huà)。而今,我們已熟絡(luò )了起來(lái),成了無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不淡的.好伙伴!起初,面對碰巧經(jīng)過(guò)的老師,我們會(huì )直接擦肩而過(guò);而今,我們會(huì )向老師問(wèn)聲好,老師也會(huì )熱切的回應我們!伙伴間的力量,我感受到了;老師的溫暖,我感受到了;同學(xué)的禮貌,我亦感受到了!我們已有了不小的蛻變!
“原地踏步!”教官?lài)烂C地道,我們已然可以整齊劃一地顯露出我們的氣勢來(lái)。與昨日交錯不齊的步伐比起來(lái),我們進(jìn)步了!叭w高一一起喊口號!”話(huà)音一落,便是抑揚頓挫的口號聲,氣吞山河的氣勢猛如虎!“好!各班帶回教室!苯坦俸(jiǎn)潔地贊美,卻又流露出無(wú)限自豪與欣慰,此時(shí)此刻,我們的心也暖洋洋的。我知道,我們已有了不小的蛻變!
其實(shí),蠶一生很短暫,但是當它脫蛹而出的那一刻,那是輝煌的、迷人的!那其中的苦不必訴說(shuō)與旁人,只在心中默默消化。蛹化蝶的過(guò)程,就宛如訓練前后的我們,其中的酸痛和堅忍不必訴說(shuō)與旁人,只在心中默默消化!我認識到,我們已有了不小的蛻變!
素質(zhì)拓展心得體會(huì )13
第五期團校培訓在3月19日開(kāi)展,到現在已差不多要接近尾聲,團校的學(xué)員們基本上都堅持下來(lái)了,3月26、27日,我們上的是課外實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)在團校培訓課程當中具有很好的作用,能夠很好的體現出一種團隊精神。我們這次的活動(dòng)還有一句關(guān)于團隊合作精神的口號“青春驕陽(yáng),能力更強”,體現的是一個(gè)青年的青春活力與能力。確實(shí)也是,我們?yōu)榱送瓿啥ㄏ蛟揭暗哪繕,每組隊員都在不怕辛苦的奔跑,去尋找我們那份可貴的“寶藏”。
定向越野的確是能夠很好的鍛煉團隊精神,并且還可以鍛煉參加成員的意志;顒(dòng)分為好幾個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)都不再一個(gè)地方,必須通過(guò)我們的努力在能將這些目標找出來(lái),所以大家都跑得上氣不接下氣,熱汗淋漓。但是,我們都有堅持下來(lái),并且將任務(wù)完成。
我們是定向越野當中的第八組,也是團校培訓班的最后一組,下午3點(diǎn)多我們就開(kāi)始在在球場(chǎng)旁邊集合,經(jīng)過(guò)校團委組織部的安排和講解下,我們拿到了地圖,拿到地圖之后,我和另一個(gè)成員就開(kāi)始分析地圖的走向,把走向弄清晰之后就開(kāi)始有順序的挖寶行動(dòng)。所以,我們很快就完成任務(wù)。最后一組定性越野活動(dòng)結束后,很多人都說(shuō)看不清楚地圖,我覺(jué)得看地圖應該要有活躍性的思維,因為很多地圖就和數學(xué)題一樣,需要轉很多彎彎才會(huì )有規律。我和我的同伴看地圖時(shí)是把地圖轉個(gè)方向看的,這樣子看起來(lái),很快就找到了方向感,并迅速準確的發(fā)現目標,整個(gè)活動(dòng)下來(lái),都用了很短的時(shí)間。
我認為,人的一生從某種意義上來(lái)講也是一種定向運動(dòng),唯一不同的是人生沒(méi)有人給你一張地圖和指南針,一切方向都需要靠自己去把握。生活上我們要有明確的生活目標,現在,沒(méi)有明確目標的.基本上是我們這一代年輕人的通病,生活過(guò)的沒(méi)有目標,得過(guò)且過(guò),很少有大的作為。所以,我建議大家開(kāi)始自己追求之前一定要問(wèn)問(wèn),自己所要到達的目的地是哪里?
自己將如何的走向目的地?走向目的地是需要如何做才是最好的?如果將上面幾個(gè)問(wèn)題考慮清楚,我相信,大家將不會(huì )變得渺茫不知道方向,也不會(huì )讓自己偏離我們想要追求的理想目標。每一種追求與理想都要靠堅持才能繼續走下去,“堅持就是勝利”,我很認同這種看法,勝利不一定就要是成功,像今天下午的越野活動(dòng),我們第七對雖然只拿到第九名,但是,我們的堅持和團結都讓我們很開(kāi)心。舉辦一次這樣大型的活動(dòng)很難,就因為活動(dòng)的可貴,所以我們才會(huì )更珍惜。
定向越野活動(dòng)我們都做的很開(kāi)心,我將會(huì )永遠的記住這次有意義的活動(dòng)。
素質(zhì)拓展心得體會(huì )14
20xx年8月,我有幸參加了沂南一小新課程小學(xué)常識骨干教師培訓。在培訓學(xué)習中,我聆聽(tīng)了縣教研室鐘老師的報告,認真學(xué)習了教研員朱老師、袁老師和王老師的報告,仔細觀(guān)摩了優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄,開(kāi)闊了眼界,結交了一群優(yōu)秀的同行朋友,共同探討了網(wǎng)絡(luò )教研、品德與生活(社會(huì ))和科學(xué)的教學(xué),這是我備感興奮,對于我的教育教學(xué)具有重要的指導和啟示意義。愉悅的學(xué)習讓我對自己有了一個(gè)新的認識,讓我對我們的教育與新課程又有了一個(gè)新的認識,現將我的學(xué)習心得小結如下:
通過(guò)這次培訓學(xué)習,我深深體會(huì )到專(zhuān)家、領(lǐng)導、老師的熱情,感受到學(xué)員集體大家庭的親切。在這里,四處彌漫著(zhù)一股濃濃的友情。為我們進(jìn)行講座的專(zhuān)家鐘老師兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象,熱情開(kāi)明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。同時(shí),這些教研員老師自身都有一定的文化底蘊,對課程標準和教材理解透徹,并不斷加強學(xué)習,提高自身專(zhuān)業(yè)素養,引領(lǐng)我縣的教育教學(xué),促進(jìn)了我縣常識課教學(xué)的發(fā)展。今后我要加強學(xué)習,不斷提高自己。
本次學(xué)習聆聽(tīng)了教研員朱老師、袁老師和王老師的報告的講座,他們講得十分精彩,且通俗易懂,我想這和他們高深的.文化修養是分不開(kāi)的,讓我受益匪淺。懂得了作為一名教師應該具備的各種知識及素養,為今后的常識教學(xué)指明了方向。教研員老師們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學(xué)觀(guān)念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從他們的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。他們的講座折射出一種責任:國家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。在這里,我的心靈得以?xún)艋,人格得以升華。
通過(guò)學(xué)習,使我耳目一新,深深地認識到以前那種傳統教育教學(xué)的師生觀(guān)已跟不上時(shí)代的發(fā)展,要想跟上新世紀的教育教學(xué)步伐,就要首先轉變傳統的教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的師生觀(guān),增強熱愛(ài)教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動(dòng)中,師生關(guān)系是基礎,良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲得成功的開(kāi)始。在課堂教學(xué)中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統的思想觀(guān)念。搞好小組文化合作探究,讓每一位學(xué)生都在教學(xué)情境中開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
我常想參加這樣的培訓學(xué)習,是領(lǐng)導和老師們對自己前階段工作的一個(gè)肯定和認定,大家對我寄予了厚望。每當想到這些就有些汗顏,因為自己的教學(xué)研究確實(shí)有限。于是我一定要加強學(xué)習,不斷為自己充電,抓緊一切有利時(shí)機來(lái)完善和提升自己,加強專(zhuān)業(yè)文化學(xué)習,做一專(zhuān)多能的教師。因為我們面對的是一群對知識充滿(mǎn)渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。作為教師一定要認真鉆研教材,重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用。能否積極有效地開(kāi)發(fā)利用各種課程資源,關(guān)系到品德與生活(社會(huì ))和科學(xué)課程性質(zhì)、目標的實(shí)現,制約著(zhù)課程實(shí)施的質(zhì)量。有效地開(kāi)發(fā)、利用課程資源也是教師創(chuàng )造性的重要標志和促進(jìn)教師自身成長(cháng)的重要途徑。本課程教學(xué)活動(dòng)應注意利用其他學(xué)科或教育活動(dòng)的成果,與其他學(xué)科和教育活動(dòng),如少先隊活動(dòng)、班會(huì )活動(dòng)、節日慶;顒(dòng)等相互結合,相互促進(jìn),資源共享,實(shí)現綜合教育效益。新的課程標準力求使學(xué)習過(guò)程成為完整生命投入的過(guò)程,成為完整心理結構參與的過(guò)程。學(xué)習的過(guò)程不僅要經(jīng)受認知的挑戰,從中獲得理智上的滿(mǎn)足,同樣在情感、心靈的充盈中獲得精神的體驗。學(xué)習的結果不僅是知識的獲得,認知水平的提高,就兩門(mén)課程的性質(zhì)而言,尤其關(guān)注正確態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的形成、行為規范的養成,使他們既學(xué)會(huì )做人,又學(xué)會(huì )做事,在做事中學(xué)做人,在做人的關(guān)照下做事。
8月2日至4日,短短的培訓學(xué)習活動(dòng)不知不覺(jué)就結束了,而我用"受益匪淺"難以言盡培訓學(xué)習的體會(huì ),以"感受頗深"無(wú)法描述內心的充實(shí)。我想作為教學(xué)一線(xiàn)的教師,應潛心學(xué)習原汁原味的課程理論,結合自身實(shí)踐扎扎實(shí)實(shí)地探索,實(shí)現教與學(xué)的和諧統一。在短短的培訓時(shí)間里,來(lái)自各位專(zhuān)家教研員老師的諄諄教誨,來(lái)自同行們的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流,匯成了一聲聲催人奮進(jìn)的號角,支持、激勵著(zhù)我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來(lái)的工作、學(xué)習之路,將是永無(wú)止境的,而我卻愿在這快樂(lè )而無(wú)止境的追求中去實(shí)現自己的教育理想。
素質(zhì)拓展心得體會(huì )15
這次由鄭州心彩拓展培訓中心舉辦的新員工拓展訓練營(yíng),是我參加工作以來(lái)第一次有幸參加的拓展訓練活動(dòng)。在訓練活動(dòng)中,每一個(gè)項目都帶給我許多啟示與思考,同時(shí)也使我受益匪淺!柏暙I的是個(gè)人,展現的是整個(gè)團隊”。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合,形成共識,步調一致,充分發(fā)揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個(gè)團隊成功的關(guān)鍵所在。而團隊里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團隊各方面的拓展訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個(gè)團隊的希望所在。個(gè)人與團隊相互依存,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿(mǎn)意度將同時(shí)獲得提升。在拓展項目拓展訓練中,隊員們無(wú)不表現出貢獻精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,學(xué)習他人之長(cháng),共同完成目標任務(wù),真實(shí)地體現了一個(gè)團隊的團結與協(xié)作,溝通與協(xié)調,真誠與信賴(lài),激情與挑戰,勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見(jiàn)解與共識的完美△△。在此過(guò)程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、執行的綜合能力。
通過(guò)這次拓展訓練,對照檢查自己的工作,我想應該從以下兩個(gè)方面加以改進(jìn)。一是調整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門(mén)負責人,他的心理素質(zhì)的表現將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會(huì )營(yíng)造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會(huì )使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導還是員工,他的激情將是他的工作動(dòng)力。因此,在我們的.工作中,特別是領(lǐng)導干部應保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會(huì )是高效的、創(chuàng )新的。二是充分信賴(lài)他人。因為一個(gè)人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒(méi)有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔心會(huì )出問(wèn)題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰斗的隊伍。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進(jìn),整個(gè)工作將會(huì )有一個(gè)明顯的改觀(guān)。通過(guò)拓展訓練,使我深刻的認識到:人只有銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風(fēng)貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場(chǎng)競爭中永遠立于不敗之地.
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