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團結戶(hù)外拓展游戲

時(shí)間:2020-11-17 10:58:54 拓展游戲 我要投稿

團結戶(hù)外拓展游戲

  導語(yǔ):“破冰”之意,是打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠的藩籬,就像打破嚴冬厚厚的冰層。以下是小編整理團結戶(hù)外拓展游戲的資料,歡迎閱讀參考。

團結戶(hù)外拓展游戲

  1倍受攻擊

  目的:體驗被排擠的滋味

  內容:

  1、抽出一人做箭靶。

  2、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

  (備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。)

  變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內人越來(lái)越多,直至所有人都入了圈為止。

  2畢加索

  目的:考溝通能力

  時(shí)間:10~20分鐘

  材料:筆和紙

  內容:

  1、組長(cháng)先預備數張畫(huà)了圓形的紙。最好有多張。

  2、每?jì)扇伺鋵Ρ荣悺?/p>

  3、開(kāi)始前,每一組合背對背而坐。

  4、在指定時(shí)間內,一人負責講圓形,另一人則負責畫(huà)圓。畫(huà)圓的人,只可聽(tīng)不可問(wèn),也不可讓講的人看到。

  5、時(shí)間到,就看誰(shuí)畫(huà)得快而準。

  6、 也可對換角色。

  備注:

  1、 這游戲可看到各人不同的溝通問(wèn)題。

  2、 組長(cháng)可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。

  3波濤洶涌

  目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂(lè )

  時(shí)間:5~10分鐘

  材料:氣球多個(gè)

  內容:

  (組長(cháng)說(shuō):“如果你心中有氣,頂在胸口會(huì )好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?”)

  1、每人一個(gè)不同顏色的氣球。

  2、每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時(shí)嘗試打下別人的氣球。

  3、氣球跌在地上的人即被淘汰。

  4、氣球保持在空中最久的人便算贏(yíng)。

  5、組長(cháng)總結:“好啦!大家都出了氣!”

  4誰(shuí)是密友

  目的:了解誰(shuí)是好朋友

  內容:

  1、大家圍圈站,一人站在中間。

  2、組長(cháng)問(wèn):“當你想找人傾訴時(shí),在這個(gè)小組中,你會(huì )找誰(shuí)?”此時(shí),所有人便要閉上眼睛。

  3、站在中間的.人,就要走到他心中的密友前。當他說(shuō)“OK”時(shí),大家便可睜開(kāi)眼睛。

  4、站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請分享他的感受,沒(méi)有被選者如有不滿(mǎn),可提出抗議。

  (備注:組長(cháng)需有心理準備,隨時(shí)有機會(huì )要處理沖突。)

  變化:請站在中間的人閉眼,請大家按自己與他的適當距離而站。請他看看這距離適合嗎?是否如他所指望的?(可能有些他以為很Friend的,卻站得很遠。)

  5喜怒哀樂(lè )

  目的:增加歡樂(lè )氣氛,也可帶出非語(yǔ)言溝通的限制

  時(shí)間:20~30分鐘

  材料:字條

  內容:

  1、先選出5~6人進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁作觀(guān)眾。

  2、“傳表情”的組員一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回頭望。

  3、主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬(wàn)種”等讓最后的組員抽出一張。準備好后,并以任何方法傳達字條的內容,不可發(fā)出聲音。

  4、“表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。

  5、進(jìn)行一、二次后,在旁觀(guān)者中選出另一組人,繼續游戲。

  注意:

  1、在這游戲中,每人都應有機會(huì )做旁觀(guān)者及傳表情者,因傳表情的過(guò)程往往令旁觀(guān)者捧腹大笑。

  2、最好選一位活潑調皮的組員作為第一位傳表情的人。

  6大混戰

  目的:打破僵局

  材料:報紙或廢紙(卷成球狀)

  內容:

  1、全組一分為二,先訂定自己的領(lǐng)土,兩組之間要劃出一個(gè)禁區。

  2、當帶領(lǐng)者發(fā)號司令后,便要開(kāi)始做戰,在規定的時(shí)間內(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內,但不可站在禁區內拋。

  3、最后以領(lǐng)土撒謊能夠最少“廢球”的一方為勝,禁區內的“廢球”不計算在內。

  7對對碰

  目的:合作、溝通

  時(shí)間:10~15分鐘

  材料:音樂(lè )

  內容:

  1、眾人圍坐一個(gè)大圈,留一張空椅。

  2、音樂(lè )開(kāi)始,坐在空椅左右邊的兩個(gè)人,要立刻起身去拉一個(gè)人來(lái)坐在那空椅上。

  3、被帶走的人留下空位,兩旁的人就要起身拉人。

  4、音樂(lè )停止,還在走著(zhù)的人便算輸。

  (變化:被請走的人可以要兩人回答些問(wèn)題才跟他們走。)

  8一元幾毫

  目的:訓練思想敏捷、隨機應變

  時(shí)間:5~10分鐘

  內容:

  1、男組員價(jià)值是5角,女組員是1元。

  2、主持人說(shuō)出一個(gè)數目,男女組員依數目自由組合。例如:3元,就是3女、2女2男或6男了。

  3、每次眷說(shuō)不同的數目,組員要迅速成組。

  4、入不到組的,就為輸。

  變化:男女的價(jià)錢(qián)可隨意調轉的。例如:男是1元,女是5角。

  9溫暖的表情

  目的:學(xué)**彼此欣賞

  時(shí)間:30分鐘

  內容:

  1、圍圈坐,其中一人在圈中間。

  2、輪流說(shuō)出圈中人值得欣賞之處。

  3、直至每人都被提及。

  變化:

  1、可以在組員生日當天,以他/她為主角(圈中人)。

  2、可指定在某些場(chǎng)合對組員所欣賞之處。

  10 3多足少

  目的:合群

  內容:

  1、全組為為3小組。

  2、一雙手和腳各代表一分,即一個(gè)人有4分。當帶領(lǐng)者講出一個(gè)數字,各組便要以最快時(shí)間來(lái)組合。最慢的為輸。例如:帶領(lǐng)者說(shuō):“我要3”,而小組有4人,那么應該有3位組員要單腳站立,有一位要被背起。

  備注:帶領(lǐng)者要預先計算好一個(gè)最大的數目,如小組只有3人,數目便不可大于12。

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