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校園笑話(huà)爆笑短的(通用12個(gè))
笑話(huà)的組成部分通常包括鋪墊和笑點(diǎn),鋪墊是為了引出笑點(diǎn),創(chuàng )造一個(gè)情景或一個(gè)預期,而笑點(diǎn)是為了打破這個(gè)預期,產(chǎn)生一個(gè)意外或一個(gè)反差,從而引發(fā)笑聲。笑話(huà)的類(lèi)型可以根據內容和風(fēng)格、語(yǔ)言和修辭、對象和場(chǎng)合等多種角度進(jìn)行分類(lèi)。以下是小編為大家精心整理的校園笑話(huà)爆笑短的,歡迎大家閱讀。
校園笑話(huà)爆笑短的 1
1、實(shí)驗課上,學(xué)霸被一群實(shí)驗白癡的女生團團圍住,學(xué)渣叼著(zhù)張變紅的ph試紙晃來(lái)晃去,學(xué)霸無(wú)語(yǔ)“干嘛?”
“你知道這代表什么嗎?”
“唾液顯酸性?”
“不是”
“ph試紙遇酸顯紅色?”
“不是”
“你到底想說(shuō)什么!”
學(xué)渣很認真地看著(zhù)學(xué)霸“說(shuō)明,我!在!吃!醋!”
2、老師:同學(xué)們,你們最喜歡珍惜時(shí)間名言有那些?
同學(xué):春宵一刻值千金!
老師:…………
3、期中考試過(guò)后,數學(xué)老師說(shuō):“數學(xué)這門(mén)學(xué)科在今后的考試中非常重要!來(lái),大家用自己的總分除以自己的數學(xué)成績(jì),看看你們的`數學(xué)所占自己總成績(jì)的比例是多少!
角落里一同學(xué)弱弱的回答道:“不行啊,我的數學(xué)分數好像不能做分母~”
4、本人土木專(zhuān)業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生一枚……隔壁寢室聊天:“聽(tīng)說(shuō)有的公司會(huì )派員工去伊拉克,阿富汗啊什么的地方工作,工資巨高,這干幾年回來(lái)就是一小土豪啊!”
“干不好回不來(lái)就是一小土堆了……”多么痛的領(lǐng)悟……
校園笑話(huà)爆笑短的 2
1、上數學(xué)課一定要認真,老師說(shuō)的每一個(gè)字,每一句話(huà),每一個(gè)公式都要好好聽(tīng)進(jìn)心里去,不然你上課會(huì )睡不著(zhù)的。
2、請廣大市民注意!近日,在全市各小學(xué)附近,流竄著(zhù)一批作案技巧嫻熟的搶劫犯,他們專(zhuān)挑小學(xué)生下手,殘忍的搶奪小學(xué)生辛苦寫(xiě)下的作業(yè)本,本人已經(jīng)連續三天被搶?zhuān)埓蠹規兔U散,希望能讓我班主任看到。
3、運動(dòng)會(huì )跑1000米。士力架吃了,脈動(dòng)喝了,紅牛喝了,加得樂(lè )喝了,耐克穿了 。結果熱身的時(shí)侯把腳崴了
4、在路上遇到一個(gè)假扮成高中生的`乞丐,被機智的我當場(chǎng)揭穿。
我先用英語(yǔ)和他對話(huà),他支吾了半天什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái),然后我又考了他幾道最基本的三角函數化簡(jiǎn),他也搖頭表示不會(huì )做。
“就你這水平,別在這裝高中生了好嗎?”
我拍拍他的肩膀,“說(shuō)吧小伙子,你哪個(gè)大學(xué)的?”
5、附加題說(shuō)(仿韓愈《馬說(shuō)》)
世有學(xué)霸,然后有附加題,附加題常有,而學(xué)霸不常有,故雖有難題,只辱于學(xué)渣之手,駢錯于紅叉之間,不以全對稱(chēng)也。
題之附加題,一題或難倒一片,做題者不知其能加分而做也,是題也,雖有附加之能,做不對,分不加,才美不外見(jiàn),且欲與常規題等不可得,安求其能加分也。
做之不以其道,思之不能盡其腦,錯之不能知其意,執筆而臨之,曰:“此題差矣,嗚呼!其真差邪,其真不會(huì )做也”
校園笑話(huà)爆笑短的 3
同桌人很機靈,老師經(jīng)常讓他跑腿拿東西。
一天上課,老師讓他去拿大圓規,他去了,沒(méi)找到。
他一想拿圓規是為了畫(huà)圓,能畫(huà)圓就行,不一定要圓規。
于是,就把老師家鍋蓋拿來(lái)了。
校園笑話(huà)爆笑短的 4
老師問(wèn)學(xué)生:“誰(shuí)能說(shuō)一下自然界的.四大元素是什么?”
學(xué)生:‘第一是火,第二是空氣,第三是土壤,第四是……”
“第四是什么?不要急,你好好想想,平時(shí)你洗手的時(shí)候用的是什么?”
學(xué)生受到老師的啟發(fā)后欣然回答:“第四元素是肥皂!
校園笑話(huà)爆笑短的 5
班里有一調皮的同學(xué),個(gè)小,坐在第一排。
有一天,語(yǔ)文老師講課,他就拿一草帽,戴在頭上。
老師很奇怪,問(wèn)他怎么了。
他回答:"老師你講課時(shí),我無(wú)法聽(tīng)。因為你一說(shuō)話(huà),我就會(huì )感覺(jué)是在下雨......"
同學(xué)們還沒(méi)等他說(shuō)完就笑成了一鍋粥。
校園笑話(huà)爆笑短的 6
一學(xué)生在課堂上打瞌睡,隨后被發(fā)現的老師叫醒回答問(wèn)題:"中國民間故事有那些?"
同學(xué)睡眼矇眬的回答:"白娘子傳奇,大禹的.傳說(shuō),梁山伯與朱麗葉......"
老師質(zhì)問(wèn):"梁山伯與朱麗葉是什么關(guān)系?"
學(xué)生突然意識過(guò)來(lái)淡定的回答:"都是癡情的種!"
校園笑話(huà)爆笑短的 7
考試,同桌一直在看手表不寫(xiě)題目,我問(wèn)他:“你干嘛?”
“看時(shí)間!
“為啥?”
“因為…時(shí)間會(huì )給我答案!
校園笑話(huà)爆笑短的 8
小明上課玩手機,班主任在窗外看到后,發(fā)了條短信給他,說(shuō):你怎么上課玩手機?
小明回到:你是誰(shuí)?
班主任又說(shuō):你看窗外!
小明看了眼窗外回道:多謝提醒,一會(huì )聊,班主任窗外看著(zhù)呢!
校園笑話(huà)爆笑短的 9
物理老師正在談?wù)搼T性,一個(gè)學(xué)生正在下面胡說(shuō)八道。老師給了他一個(gè)暗示,但他還是走自己的路。
老師:我剛才說(shuō)什么了?
同學(xué):慣性。
老師:請舉個(gè)例子。
同學(xué):剛才我在下面說(shuō)話(huà)。雖然老師給了我一個(gè)暗示,但我不能立即停止。這是慣性的原理。
校園笑話(huà)爆笑短的' 10
老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“你知道沒(méi)有牙齒的動(dòng)物嗎?”
學(xué)生想了想,不解的疑問(wèn)了一句,“人是動(dòng)物嗎?”
老師:“是的!
學(xué)生說(shuō):“那我知道,我鄰居家的老太太王婆就是一只沒(méi)有牙齒的'動(dòng)物!
校園笑話(huà)爆笑短的 11
英文老師:“eye是什么意思?”
學(xué)生:“我不知道!”
英文老師:“昨天沒(méi)預習功課吧。我問(wèn)你我鼻子的兩邊是什么?”
學(xué)生:“雀斑!”
校園笑話(huà)爆笑短的 12
一個(gè)學(xué)生非常害怕考試。這一天,老師突然宣布要參加一場(chǎng)考試。
聽(tīng)了這話(huà),他嚇得昏了過(guò)去。他身邊的人趕緊給他壓胸口,按太陽(yáng)穴,大喊大叫,還是沒(méi)有反應。
這時(shí),一位同學(xué)自告奮勇:“我可以救他!
他悄悄地把嘴湊過(guò)去,在昏死的耳朵里說(shuō)了一句話(huà),立馬就一激靈坐了起來(lái)。
其他學(xué)生很驚訝,問(wèn):“你跟他說(shuō)了什么?”
那位同學(xué)說(shuō):“我告訴他在陰間有一場(chǎng)考試!
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