暑假4年級讀書(shū)心得體會(huì )
4年級開(kāi)始讀名著(zhù)，不斷的實(shí)踐，那么我們就將在理想的教育改革和激烈的教育競爭中占得先機，并展現出無(wú)限的生命力。下面是yjbys小編為大家收集整理的暑假4年級讀書(shū)心得體會(huì )范文，歡迎大家閱讀。
暑假4年級讀書(shū)心得體會(huì )范文篇1
1《最大的麥穗》追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
2《日日草》日日草覺(jué)得自己長(cháng)得丑，沒(méi)人去欣賞它，便祈求過(guò)路的老爺爺讓它開(kāi)出美麗的花，當滿(mǎn)足自己的要求時(shí)，孩子們變用手去摘它，日日草疼得眼淚直流。它又在哭泣，當老人再一次路過(guò)時(shí)，，日日草祈求老人讓它立刻長(cháng)高，當滿(mǎn)足自己愿望時(shí)，狂風(fēng)大作，日日草被刮倒，渾身是傷。它有在哭泣，當老人再一次路過(guò)時(shí)，日日草祈求老人變回原樣。老人滿(mǎn)意得點(diǎn)頭了。
3《魯濱孫漂流記》我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性!
4《繁星春水》從《繁星》中童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�？上攵�，冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)和童年的幻想。
冰心奶奶的短詩(shī)，給了我很多的感受。她的詩(shī)沒(méi)有絲毫的虛偽，全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年是在幻想中度過(guò)的，那么引人入勝，那么富有童趣。
5《昆蟲(chóng)記》第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!
6《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》 那么生活本身就會(huì )成為一種障礙.生活的迷宮很大，你會(huì )滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長(cháng)，就懶得變動(dòng)，或者是沒(méi)有勇氣和激情再去變動(dòng)和追尋. 我喜歡這本書(shū)，因為它是一個(gè)可愛(ài)的故事，輕松愉快地便澄明了混沌的生活.當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時(shí)，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現自己的問(wèn)題所在.
7《西游記》 這本書(shū)真是把想象力發(fā)揮到了極致，其中的'故事小的時(shí)候在一些電視劇里已經(jīng)了解了一些，現在一看，才突然覺(jué)得古人真是了不起，居然有這么豐富的想象力。這本書(shū)的前言里說(shuō)西游記的故事情節是根據以前人們的不斷豐富完成的，由各個(gè)時(shí)期人們的想象，由此我看到我國古代勞動(dòng)人民的豐富智慧。孫悟空這個(gè)人物簡(jiǎn)直是寫(xiě)活了，有的時(shí)候我甚至覺(jué)得他不像是一個(gè)神仙，而是一個(gè)真實(shí)的生活在我們周?chē)娜�。豬八戒的種種毛病好像也變得可愛(ài)了許多。這本書(shū)真能吸引人。
8《匆匆》 燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，又再青的時(shí)候;桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候。是啊，時(shí)光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始，唯有一樣東西永遠不停留，永遠不復返，那就是時(shí)間。
9《貝多芬傳》生命的沸騰掀起了音樂(lè )的終曲.貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿(mǎn)著(zhù)希望.也許現在你的成績(jì)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣.一定要相信自己的實(shí)力,對自己要有信心.
貝多芬與命運抗爭,最終成為名人，同樣,我們也要努力學(xué)習，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.
10《童年》好句摘錄：
伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
我非常害怕外祖父，總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著(zhù)我看。
那曲子激昂中含著(zhù)憂(yōu)傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶(hù)底下停下來(lái)看著(zhù)他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子。
暑假4年級讀書(shū)心得體會(huì )范文篇2
《一千只紙鶴》讀書(shū)筆記
一、書(shū)籍介紹：
書(shū)名：一千只紙鶴
作者：愛(ài)琳諾可兒
譯者：管家琪
出版者：新自然主義股份有限公司
出版年月：公元一九九五年七月
二、故事大意：
十二歲的禎子原本是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、熱愛(ài)跑步的小女孩。但是，原子彈輻射造成的白血病改變了她原本的世界，她不再能上學(xué)，不再能跑步更面臨死亡的威脅與恐懼。在她臥病期間，好友帶來(lái)一之金色的紙鶴，并告訴她千紙鶴的傳說(shuō)，禎子重新然起希望。
三、啟發(fā)或佳句補充：
在這短短的一瞬間，多么像昔日快樂(lè )的家庭時(shí)光啊!
大家圍繞著(zhù)她，彷彿形成一個(gè)溫暖又充滿(mǎn)愛(ài)的懷抱，過(guò)去這么多年，禎子一直在這懷抱中成長(cháng)。
禎子釋?xiě)蚜�，她知道家人都深�(lèi)?ài)著(zhù)她，沒(méi)有什么事情能夠改變這一點(diǎn)。
四、讀后心得：
我覺(jué)得在閱讀這本書(shū)是在告訴我們，世界上有多少人想活在地球上，卻因為命運的捉弄而死亡，有些人卻拿自己的生命開(kāi)玩笑，你告訴我，這個(gè)玩笑好笑嗎?假如，你為了這一個(gè)玩笑而離開(kāi)人世間，你告訴我這樣值得嗎?我希望大家可以把禎子當做一個(gè)好例子，因為她勇敢的面對死亡，這個(gè)方法才能把傷害降到最低。
暑假4年級讀書(shū)心得體會(huì )范文篇3
《為夢(mèng)想而單飛》讀書(shū)筆記
挫折，可以使人放棄希望，也可以讓人充滿(mǎn)斗志，東山再起，指經(jīng)百般磨練，失敗，但最后逆轉;機會(huì )，雖說(shuō)是給準備好的人，不如說(shuō)是得自己去創(chuàng )造，不須經(jīng)人施舍，即可成功，當然，運氣也是十分重要的一環(huán)，勇氣、運氣、人氣，三大須具備的重要元素，有堅持的意志、偶然相遇的時(shí)機、說(shuō)出口的求救，但絕不是守株待兔，癡癡等著(zhù)果實(shí)到你面前，
尤虹文，一位不簡(jiǎn)單的女孩。為了磨練大提琴的技術(shù)，遠赴哈佛大學(xué)深造，雖然我對于音樂(lè )這方面沒(méi)有興趣，但仍佩服她勤奮練習與永不放棄的精神，盡管不是最出色、最與眾不同，不管外在，做好自己應做到的事，這是我最欽佩她的地方了。
本書(shū)最喜歡是在轉淚點(diǎn)的部分，她也不是第一次就考上了哈佛，經(jīng)過(guò)不斷不斷的練習，終于獲得最甜美的果實(shí);這也改變了一個(gè)我對這本書(shū)的看法，別把這本當小說(shuō)看，不是一切都順順利利的，有時(shí)我們卻會(huì )從書(shū)中找到別人如何從失敗中站起來(lái)，進(jìn)而改變我們從單一事件的看法。
學(xué)習，是永不停止的，唯有努力學(xué)習，才能邁向成功。
暑假4年級讀書(shū)心得體會(huì )范文篇4
《白蛇傳》讀書(shū)筆記
書(shū)名：白蛇傳
作者：馮凌慧
出版社：風(fēng)車(chē)圖書(shū)出版有限公司
出版日期：2000年12月
大意：
白素貞是千年修煉的白蛇妖，為了報答書(shū)生許仙的救命之恩，化為人形欲報恩，后來(lái)遇見(jiàn)青蛇精小青，兩人結伴。白素貞施展法力，巧施妙計與許仙相識，并嫁給許仙�；楹蠼鹕剿吕虾蜕蟹êυS仙說(shuō)白素貞乃白蛇妖，許仙半信半疑。后來(lái)，許仙在端午給予白素貞喝下了雄黃酒，讓白素貞不得不顯現出原形，許仙嚇到昏了，白素貞上天庭取仙草將許仙就活。法海將許仙騙至金山寺并軟禁，白素貞和小青一起與法海斗法，水漫金山寺，卻傷害了其他生靈，白素貞因觸犯天條，在生下了孩子后被法海收入缽，壓在雷峰塔下。
感想：
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得即使是妖精怪物都是有情的，所以不可以殘殺生命，因為他們也是這個(gè)世界上的生物之一，我們人類(lèi)要跟別的生物共生共存在這個(gè)地球上，新聞常常報導有人在欺負動(dòng)物，那假使你是那些動(dòng)物呢?人類(lèi)這樣欺負動(dòng)物，實(shí)在是太過(guò)分了，太不公平了，我們要能將心比心體會(huì )別人的感受。
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