小學(xué)教師培訓心得體會(huì )范文
培訓即將結束,回顧這短短十天的培訓學(xué)習中,令我的心情久久不能平靜,可以說(shuō)是我二十幾年的教學(xué)生涯中,一次難忘的學(xué)習交流。在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中我感受到了在新課程教學(xué)中起到了很大的進(jìn)作用。下面就本次參加邊遠地區小學(xué)教學(xué)點(diǎn)教師培訓談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì )。
這次培訓內容較廣,有朱咸晟校長(cháng)的《課堂實(shí)踐教學(xué)的備課與說(shuō)課》,勞文格主任的《自我課堂教學(xué)診斷》,李長(cháng)毅主任的《以“分數的初步認識”為案例探討教具制作》,還有林景主任的《解決問(wèn)題教學(xué)的備課與說(shuō)課》等專(zhuān)家講座,以及觀(guān)摩課,使我開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識。通過(guò)這次培訓讓我耳目一新,豁然開(kāi)朗,新的教育思想,新的教育理論,新的教育手段,也讓我認識到自己的許多不足,也認識了農村教育落后的原因。農村教育要想趕上當前的教育現狀,從農村教師身上入手,傳統的教學(xué)理念,提倡“以人為本”的素質(zhì)教育,允許學(xué)生有個(gè)性的發(fā)展,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生從真正意義上學(xué)習的主體,從而創(chuàng )設平等、互助的學(xué)習。要想解決這些問(wèn)題,需要我們教師不斷積累,不斷學(xué)習,不斷反省。
參加學(xué)習培訓過(guò)程中,我認真記錄了具有獨特見(jiàn)解的其他教授和老師的觀(guān)點(diǎn),接受、學(xué)習了他們良好的建議和寶貴的經(jīng)驗。在學(xué)習站在兒童角度開(kāi)展教學(xué)中,符方健教授輕松、風(fēng)趣、別具一格的講座,讓我從心理學(xué)教育學(xué)的角度中學(xué)會(huì )如何去評價(jià)學(xué)生。我們教師不僅要成為學(xué)生學(xué)習的組織者,更要成為學(xué)生學(xué)習的合作者,并且要在工作中不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習,讓自己的知識結構與日俱進(jìn)地得到調整和改善。擁有健康的心態(tài),做一個(gè)快樂(lè )陽(yáng)光的教師。
此次培訓讓我明白了教師要具有強烈的工作責任感,愛(ài)護學(xué)生是一個(gè)教師最起碼的要求,也是強烈責任感的體現和升華,教師的職業(yè)道德修養更重要的還要體現在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責就是教書(shū)育人,應無(wú)私地奉獻自己的知識,傳授給學(xué)生最新的文化,保證教學(xué)質(zhì)量。在知識傳授的過(guò)程中,既要引導學(xué)會(huì )學(xué)習,又能懂得思考,主動(dòng)學(xué)習,對不同學(xué)生,研究不同的教學(xué)方法,堅持分層教學(xué),因材施教。教師更要不斷加強學(xué)習,及時(shí)地充實(shí)自己,提高自己,學(xué)會(huì )以誠待人,和家人真誠地溝通,對待學(xué)生要公正、公平,做學(xué)生的表率。同時(shí),我們還要充滿(mǎn)愛(ài)心,要懂得原諒,要學(xué)會(huì )發(fā)現他們的閃光點(diǎn),多表?yè)P、少批評。古語(yǔ)道:“人之初,性本善”,即使他們犯了不可原諒的錯誤,我們也要從本質(zhì)出發(fā),相信他們是善良的,對他們進(jìn)行教育和引導。
這次培訓在緊張、愉快的氣氛中即將結束了,既充實(shí)、忙碌而有序地將各教學(xué)的教師們交織在一起集中學(xué)習。作為一個(gè)老師來(lái)說(shuō),首先是要有陽(yáng)光的體態(tài),要有知識,要會(huì )講究教學(xué)的方式方法,我把學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中去,為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養和人格塑造,并加強自己的理論素養和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔負起教師應盡的責任和義務(wù),為農村教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力。
總之,通過(guò)這次培訓,我受益非淺,總感到還有許多需要學(xué)習的地方,要學(xué)習的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習,盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平,從而真正成為一名合格的優(yōu)秀教師,為我們國家的教育事業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應有的貢獻。
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