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關(guān)于學(xué)干培訓心得體會(huì )（精選16篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)干培訓心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 1
大一第一學(xué)期，我有幸參加了韶關(guān)學(xué)院舉辦的第十期團干學(xué)干培訓，經(jīng)過(guò)這一系列團干培訓，雖然培訓時(shí)間不長(cháng)，為期三天，但從中我學(xué)到了很多，也感觸很深。這對我的以后工作和學(xué)習都起了很好的促進(jìn)作用，相信我今后做各種事都會(huì )事半功倍。
短短三天的培訓，節目?jì)热輩s豐富精彩。從中我明白要當好的學(xué)生團干學(xué)干，不僅需要聽(tīng)從指揮和組織創(chuàng )新，而且還需嚴格要求自己，在各個(gè)方面規范自己。如果不能對自己嚴厲的話(huà)又怎能約束別人？雖說(shuō)組織對我們的要求是嚴厲的，但卻提供了許多機會(huì )讓我們鍛煉自己，并且我們還可以積累經(jīng)驗，我們相信經(jīng)過(guò)培訓，我們的水平均會(huì )大幅度提高，我們工作也會(huì )越來(lái)越完善，這樣可以說(shuō)對我是百利無(wú)一害的。
作為一名團干，需要明確自己的立場(chǎng)，端正自己的心態(tài)。身為一名團干，并不是為了滿(mǎn)足那一點(diǎn)無(wú)聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分，而是選擇了給予和奉獻。我們要清楚的認識到，團干并沒(méi)有高人一等，我們應該以平等的地位，去對待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟濟的大學(xué)，老師，同學(xué)選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機會(huì )。做為團干，我們比別人擁有更多犯錯的機會(huì )，但我們不必害怕，也沒(méi)必要逃避這種機會(huì )，因為只有犯了錯，我們才能認識到自身的不足，才能夠改正并不斷的發(fā)展，完善自己。對于每一個(gè)活動(dòng)，我都會(huì )貫徹落實(shí)，善始善終，防止虎頭蛇尾。
當然這一次團干培訓結束并不是對團干知識了解的止步而是一個(gè)新的開(kāi)始，今后我們將以更高的熱情對待工作，對待學(xué)習對待生活，爭取做到?jīng)]有最好，只有更好。我有幸參加了學(xué)校組織的第十次團干培訓。通過(guò)這次培訓，讓我的思想覺(jué)悟有了更進(jìn)一步的提高，認識到了自己的'不足，能讓我在今后的學(xué)習工作中去改進(jìn)。當為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會(huì )。也讓我認識到了，要做一個(gè)好團干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養表達能力、創(chuàng )新能力，還需培養對突發(fā)事件的處理能力。
這次培訓講的最多的就是“能力”的培養，的確，到大學(xué)來(lái)除學(xué)習之外，更多的是能力的培養�，F在企業(yè)講在招人的時(shí)候，更多的會(huì )注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會(huì )優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說(shuō)的：“你的文憑只代表你的過(guò)去，它的價(jià)值只會(huì )體現在你的底薪上，它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動(dòng)的尋求新的知識，以增加你的附加值�！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習的同時(shí)，更要注重能力的培養。好的表達語(yǔ)言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語(yǔ)氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來(lái)自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會(huì )使你脫離群體。學(xué)生團干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛(ài)好，這樣也有利于你在組織內容的思考。團學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應變，不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專(zhuān)業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛，你是選擇認真聽(tīng)講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫院呢。時(shí)間緊迫，所以你必須做出選擇。
學(xué)生團干應從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著(zhù)力塑造先進(jìn)形象。在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛(ài)一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實(shí)踐修養，不斷開(kāi)拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng )新。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 2
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，學(xué)院團委召開(kāi)了系級干部培訓大會(huì )，xx系19名學(xué)生會(huì )干部全額參加了本次大會(huì )，作為其中之一的我們深感受益匪淺。 當今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著(zhù)學(xué)習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的.最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負著(zhù)一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部，理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏(yíng)效果，何樂(lè )而不為呢?
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當別人批評你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短，一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關(guān)情啊!然而責任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓主要在學(xué)風(fēng)建設、思想修養及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導好方向。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 3
作為校學(xué)生會(huì )的一名新成員，我很榮幸能夠參加此次素質(zhì)培訓，這無(wú)疑是一次讓我受益匪淺的快樂(lè )之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學(xué)的團委和學(xué)生會(huì )，早已成為高校藏污納垢之地”之后，學(xué)生會(huì )越來(lái)越受到關(guān)注。作為新手的我表示不解，學(xué)生會(huì )怎么可能是這樣的地方呢？我也感受到了許多壓力，多虧此次培訓及時(shí)指點(diǎn)迷津。下面我就來(lái)簡(jiǎn)單談一下我的感受，總結一下我的收獲：
第一講，我和你。開(kāi)講之前王萌主席就提醒說(shuō)我們會(huì )愛(ài)上這位學(xué)姐，在聽(tīng)完她傳奇一般的經(jīng)歷之后，臺下驚訝之聲一片，大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學(xué)姐果然名不虛傳，整場(chǎng)講座之后，我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學(xué)姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見(jiàn)解。我眼前一亮，頭腦如電擊一般豁然開(kāi)朗�！巴�，原來(lái)這樣也可以”,我算是見(jiàn)識到什么是創(chuàng )新思維了。更重要的是，學(xué)姐以她的職場(chǎng)經(jīng)歷來(lái)教導我們這些新手，學(xué)習和工作固然重要，但在校會(huì )工作，將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)必須要會(huì )的就是搞好人際關(guān)系，學(xué)會(huì )為人處世。在人際交往和工作中，不僅要努力，還要細心。因為你細心工作，才會(huì )給人一種認真的感覺(jué)。我覺(jué)得這些都很適合我們校會(huì )干部，值得我們去學(xué)習和實(shí)踐。
第二講，做我們心目中的青年領(lǐng)袖。首先，讓我感到非常榮幸的是，胡銘老師給予我們這么大的肯定，把我們校會(huì )干部稱(chēng)為青年領(lǐng)袖。
同時(shí)，她也列出了一些數據，說(shuō)明在大部分同齡人眼里，我們還算不上青年領(lǐng)袖。這就告誡我們，還要朝著(zhù)這個(gè)方向不斷努力，實(shí)實(shí)在在的`工作，勤勤懇懇地服務(wù)。這場(chǎng)講座讓我更加堅信的一點(diǎn)就是，既然選擇了學(xué)生會(huì )，就要花心血把這份工作做好。擔子已經(jīng)扛上肩，就請不要輕易放棄。一個(gè)沒(méi)有責任心的人，是不會(huì )得到他人尊重的。我們的工作既是在服務(wù)別人，也是在鍛煉自己，這是一種雙贏(yíng)，我們又何樂(lè )而不為呢？
印象更深的是，胡銘老師當初辛苦練舞和認真學(xué)習的那一段故事，胡銘老師用她的親身經(jīng)歷告訴我們，努力就會(huì )有收獲，堅持就是勝利！
第三講，品格的價(jià)值與意義。作為一名理科生，我不得不羞愧地承認，雖然整場(chǎng)講座我都認真的聽(tīng)了，但還是有些地方我沒(méi)聽(tīng)明白。特別是李?lèi)傊飨詈筇岬哪莻�(gè)問(wèn)題，更讓我覺(jué)得自己才疏學(xué)淺。不過(guò)，王澤應教授的主旨大意我還是領(lǐng)悟到了。他始終都是在強調，優(yōu)秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優(yōu)秀品格”？如，儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學(xué)生去踐行的，身為一個(gè)學(xué)生干部，就得有良好的個(gè)人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎，只有相互尊重才能緊密合作，才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷，寬容無(wú)疑是最好的美德。一個(gè)團體內部難免會(huì )有矛盾，學(xué)會(huì )尊重與寬容，我們才能協(xié)調好，才能“聚是一團火，散作滿(mǎn)天星”�！熬雍投煌�，小人同而不和”，當我們都能做到和而不同時(shí)，相信團隊的力量就能夠發(fā)揮的淋漓精致！
以上便是此次培訓中我的心靈收獲。愧在文筆不好，不能夠更好地表達我的感想。另外，提點(diǎn)小建議：希望校會(huì )以后辦此類(lèi)活動(dòng)時(shí)，多一些互動(dòng)環(huán)節，讓給部門(mén)間也能相互交流，相互熟悉，以便以后工作時(shí)相互配合。目前，我除了本部門(mén)，對其他部門(mén)還不是很熟悉。 最后，祝愿我們新一屆學(xué)生會(huì )再創(chuàng )輝煌，加油！
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 4
九月踏進(jìn)了新校園，也開(kāi)始了我嶄新的大學(xué)生活。我期望我在河南城建學(xué)院的生活是豐富多彩的。從經(jīng)濟參加學(xué)生會(huì )競選，到成為學(xué)生會(huì )中的一員，這中間的時(shí)間并不長(cháng)。但是經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)生會(huì )干事的學(xué)習培訓，我更深刻的明確了學(xué)生會(huì )干事的工作職責，作為學(xué)生會(huì )干事所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力，人際交流和溝通的。方法等，我從中受益匪淺。在最開(kāi)始的培訓會(huì )議上，部長(cháng)告訴我們：要怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì )干事。要從小事做起，從自己做起。
學(xué)生干部是要起帶頭作用的，要嚴格要求自己，注意自己的形象。但是不能覺(jué)得自己是比其他學(xué)生高一等級，我們是為同學(xué)服務(wù)的，要有奉獻精神。部長(cháng)講了很多，我從中學(xué)到的是要在以后的'日子里去繼續學(xué)習，認真實(shí)踐。參加培訓的干事們都觀(guān)看了人民大學(xué)金教授的視頻講座，他的談吐幽默風(fēng)趣，讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多禮儀知識，如接聽(tīng)電話(huà)后地位高的應先掛斷，握手時(shí)力度應在兩公斤左右，還有一些商務(wù)禮儀等，雖然是細微的事，但在人與人的交往中卻起著(zhù)舉足輕重的作用，足以見(jiàn)得一個(gè)人的素養。另外，我們還進(jìn)行了Word培訓，接下來(lái)是Excel、PPT的培訓，我相信我們的潛力必須會(huì )得到進(jìn)一步提升。很感謝部長(cháng)們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓活動(dòng)，從中我有很大的
收獲，同時(shí)我明白這些是遠遠不夠的，以后的工作學(xué)習生活中，我還會(huì )繼續學(xué)習各種禮儀知識，帶著(zhù)一個(gè)學(xué)生會(huì )干事應有的風(fēng)貌投入到工作中。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 5
作為已經(jīng)是大二學(xué)生的我很榮幸地參加了我們系第二屆學(xué)生干部培訓班的學(xué)習。雖然培訓時(shí)間僅只一周，但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識，對以后的學(xué)習、工作也都有了一個(gè)明確的目標。
首先這次培訓讓我重新認識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學(xué)生干部，但似乎對這個(gè)概念還不是很了解�？傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學(xué)，我才發(fā)現以前的學(xué)生干部觀(guān)念已不再適用。在這次的干部培訓班上，我對學(xué)生干部有了新的認識，糾正了以前淺薄甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣闊同學(xué)的忠實(shí)代表。在認識清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認為一名合格的學(xué)生干部應至少做到以下五點(diǎn)。
首先，要努力學(xué)習。學(xué)習永遠是學(xué)生的天職，學(xué)習成績(jì)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應該足夠自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習上起到先鋒模范作用，從而帶動(dòng)整個(gè)班級體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
第二，加強思想素質(zhì)培養。要做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
第三，注重自身能力的培養。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，迅速反響，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅決的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部，我們應有為大家效勞的意識，不管在學(xué)習上思想上還是生活中我們都應起到表率作用，在任何活動(dòng)中，我們都應有協(xié)作意識，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發(fā)揮。
而就我個(gè)人而言，本次培訓班讓我知道作為２１世紀建設型人才的'當代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會(huì )高超的生存、開(kāi)展本領(lǐng)，能夠審時(shí)度勢，與時(shí)俱進(jìn)。要有預見(jiàn)力，能夠自我更新和自我開(kāi)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅要具備扎實(shí)的根底與專(zhuān)業(yè)知識、根本的學(xué)習能力、能應用學(xué)過(guò)的知識來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；而且要具有自身調控能力，能夠適應２１世紀高科技開(kāi)展時(shí)代的多元化、多變性開(kāi)展的外部世界。而且這種適應是一種能動(dòng)性適應，也就是不僅要能科學(xué)地認識世界，更要能適應外部的世界。認識世界很重要，適應世界更重要。
我們應擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現錯誤時(shí)應正視自己的錯誤，有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。
這次培訓，使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學(xué)會(huì )了許多做人的道理�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學(xué)習為開(kāi)端，繼續努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著(zhù)一顆平和的心，繼續努力向前邁進(jìn)，因為我要走的路，還很長(cháng)，很長(cháng)。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 6
此次學(xué)院開(kāi)設了學(xué)干部培訓課，我非常有幸的參加了我系部10屆學(xué)生干部培訓課。經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)生干部培訓之后，讓我充分體會(huì )了當一名合格學(xué)生干部的重要性，同時(shí)也讓我更加充實(shí)了自己，讓我學(xué)到了許許多多課堂上學(xué)不到的知識，學(xué)會(huì )了，明白了許多做與做事的道理，為此我深感榮幸，并且讓步我受益匪淺。
我深刻地體會(huì )到了，應該要協(xié)調好工作與學(xué)習之間的關(guān)系，應該好好學(xué)習，把理論知識學(xué)好，應該充分利用時(shí)間，提高效率，不應該把學(xué)習的時(shí)間放在工作上。要真正做到學(xué)習與工作兩不誤，做到學(xué)習和工作雙豐收，關(guān)鍵就是要提高效率，做到事半功倍的效果。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作則，首先自己的要先做好來(lái)，做到要責人，必須要先責已，因為自己的的一舉一動(dòng)會(huì )影響到身邊的'每一人，在生活中，在學(xué)習中時(shí)刻都要自我約束，展現好學(xué)生干部的優(yōu)良形象，起到帶頭模范作用。不僅僅自己要做好，而且要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，在各方面呈現出一種良好的氛圍，學(xué)工處的處長(cháng)也提到：學(xué)生干部主要在于服務(wù)同學(xué)，要從小事做起，做事情要認真，負責地去做好。我們應該具備有責任感，調動(dòng)我們的主觀(guān)能動(dòng)性。從而提高綜合素質(zhì)和各方面的能力。要從真正意義上做到學(xué)習，理論，實(shí)踐相結合。
其次，作為學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)。端正的行為作風(fēng)。作為一名學(xué)生干部要通過(guò)不斷的學(xué)習，不斷的實(shí)踐從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在學(xué)習中，在工作中國都要以認真的態(tài)度對待。行為作風(fēng)要端正。紀檢主任也說(shuō)過(guò)要：堅定信仰，廉潔修身，要同一切不良的行為，不良風(fēng)氣作斗爭，預防腐敗現象，應該提倡反腐敗。要通過(guò)教育，制度，監督來(lái)反對腐敗現象。
另外，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。對工作要有耐心和細心，在做事情前要充分做好準備。做到工作前有計劃，有打算，工作中細心負責，工作后有總結，當然在策劃活動(dòng)時(shí)，應該發(fā)揮我們的想象力。應該提倡創(chuàng )新精神，不要跟風(fēng)隨潮，應該把活動(dòng)做得有特色。當然個(gè)人的力量也是有限的。應該是有團隊合作的精神。告集體的力量。要有集體榮譽(yù)感�？傊凶灾�、創(chuàng )新、有思想、有特色、有團隊合作精神。這樣才能把事情做得更好更出色。
雖然學(xué)生干部比其他同學(xué)付出很更多。承擔著(zhù)更大的壓力。面對更多的挑戰，但我堅信，有付出就會(huì )有收獲。相信這段做學(xué)生干部的歷程將成為我人生中的一筆財富。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 7
7月17日下午，我參加了學(xué)校組織的20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓班，一下午的培訓學(xué)習，使我很受教育，學(xué)到了很多。
本次的培訓班主要分為兩講，第一講是我院黨委書(shū)記柴慶平主講的，第二講是張書(shū)記講的。目的是讓我們全身心的投入到學(xué)習與工作當中。在培訓中我認為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔社會(huì )工作，積極組織開(kāi)展各項工作，有突出的工作成績(jì)，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就是沒(méi)有生活動(dòng)力。在人生的道路上，每個(gè)人對未來(lái)都有著(zhù)自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯(lián)系的、有實(shí)現可能性的向往和追求。信念，是建立在認識和情感基礎上的一種思想意識，是人們在社會(huì )實(shí)踐中逐步形成的、自己認為正確并堅信不移的觀(guān)念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標，信念則是對現實(shí)奮斗目標的堅定態(tài)度。
我院團委書(shū)記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》，學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的'意識，“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì )的功能平臺;是一個(gè)拓展知識素質(zhì)、提升能力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺;作為一名學(xué)生干部，要遵守以下幾項原則：實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主，兼顧工作的原則;無(wú)私奉獻，公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓班，我感到十分榮幸。通過(guò)本次培訓班的學(xué)習，我知道我所做的還遠遠不夠，我會(huì )嚴格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學(xué)習加強自己能力，提高辦事效率。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 8
能夠有機會(huì )參加這次學(xué)院舉辦的干部培訓，我感到十分榮幸，現在對當晚的會(huì )議作出如下總結：
這次的干部培訓讓我知道學(xué)生干部該如何應對工作管理，同時(shí)我也知道了學(xué)生干部的職責以及作為學(xué)生干部各方面的素質(zhì)、組織管理能力、人際交流和溝通的方法等。
我是一名組織委員，一開(kāi)始我并不了解組織委員的職責，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次的班級的事務(wù)管理，我深刻地認識到組織委員的任務(wù)艱巨，也更加激起了我要做好它的興趣。在今后的工作中，我要以身作則，能夠起到帶頭作用，更好地為班級同學(xué)服務(wù)。
首先，身為班干部的我們要加強自身的素質(zhì)培養。我們要提高 分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言組織能力還有創(chuàng )新能力。對于班級中要通知做好的事情，我會(huì )盡快通知到位，有計劃的完成，避免忙中出錯。同時(shí)，還要遇事冷靜沉著(zhù)，合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )協(xié)調工作和學(xué)習，以便每次自己都能以最佳的狀態(tài)投入工作和學(xué)習。我也認識到自己思想上的問(wèn)題，我會(huì )始終牢記自己是個(gè)學(xué)生干部，培養樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每個(gè)人、每件事，保持良好的精神風(fēng)貌。 第二，我應該通過(guò)各種行動(dòng)讓班級能夠有條不紊地運作，讓各個(gè)班委達到最好的協(xié)調，做好配合，把班級管理得更好。
第三，雖然我們是學(xué)生干部，但并不代表我們比別人優(yōu)秀，我也要虛心向他人學(xué)習，在實(shí)際工作中，虛心學(xué)習別人的.長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足。干部對于我們來(lái)說(shuō)只是一次鍛煉的機會(huì )，學(xué)生干部的前提還是學(xué)生，所以學(xué)生干部應該擺正自己的位置，我認為事情要么不去做，要做就一定要努力做好。
最重要的還是態(tài)度，通過(guò)黃玉潔學(xué)姐和郭馨學(xué)姐的講解，我對學(xué)生干部的職責有了更深刻的理解，有了更清晰的認識。我將會(huì )以這次干部培訓大會(huì )作為開(kāi)端，繼續努力奮斗。一分耕耘一分收獲，我將以飽滿(mǎn)的熱情投入班級的工作中。
以上就是對這次的干部培訓的總結，其實(shí)這一期的干部培訓還有郭馨學(xué)姐為我們講解關(guān)于攝影方面的知識，所以這次大會(huì )真的是受益不少，我要不斷加強自己各方面的能力，真去做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部！
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 9
在疫情期間，學(xué)院團委開(kāi)展了5場(chǎng)學(xué)生干部線(xiàn)上培訓，參加完每一場(chǎng)都有不同的收獲，而且對于這次學(xué)生干部培訓總結，心里有很多想說(shuō)的：
首先是第一節課，嚴老師就如何尋找幸福、完美自我和成才成功三個(gè)方面進(jìn)行了講解，我們也深知在大學(xué)里充分運用大學(xué)資源的作用，大學(xué)不僅僅在于可以為我們提供一個(gè)學(xué)習的平臺，更多的是我們可以以此為基本，不斷地提高自己的能力，豐富自己的見(jiàn)識，為未來(lái)更好實(shí)現人生價(jià)值打下基礎，同時(shí)嚴書(shū)記還提出了學(xué)生干部應該夯實(shí)的七“功”比如：“學(xué)”功“想”功“記”功“做”功等。
而李老師告訴我們應該不斷提高自己的思想水平，一心一意跟黨走，同時(shí)要在大學(xué)努力學(xué)習相關(guān)知識，不斷提高個(gè)人的能錄和素質(zhì)，同時(shí)，與嚴老師的觀(guān)點(diǎn)相結合可以得出：當代大學(xué)生應該在大學(xué)階段，充分利用學(xué)校提供的資源，把握機遇，以不斷提高自身文化水平，勇?lián)鷷r(shí)代重任，而且要樹(shù)立終身學(xué)習的理念。
而后續三位老師的培訓更是對上述內容的深入和發(fā)展，讓我們從各方面認識自己，讓我們通過(guò)提高自身競爭力來(lái)獲得機遇，因為機會(huì )總是留給有準備的人的，還讓我們知道效率的重要性，落實(shí)的重要性。
同時(shí)，作為學(xué)生干部，在經(jīng)過(guò)培訓后我覺(jué)得我們也應該努力學(xué)習，擁有以下素質(zhì)：
一是提高我們的自學(xué)能力，大學(xué)的老師更像一個(gè)引路人，學(xué)生要想獲取知識，必須自主地學(xué)習、自主探索和實(shí)踐，必須自我提出問(wèn)題，分析問(wèn)題、和解決問(wèn)題，而這些分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力更是未來(lái)工作生活中不可或缺的。
二是充分利用學(xué)習資源，就像嚴老師提到的那樣，學(xué)生應當充分利用學(xué)校里的`人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。比如你遇到一個(gè)好的老師，你可以主動(dòng)向他們請教，每個(gè)人對問(wèn)題的理解和認識都不盡相同，借助各渠道的資源，我們可以成長(cháng)的很快。
三作為一個(gè)學(xué)生干部，我深知學(xué)生會(huì )的宗旨：服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，這也是學(xué)長(cháng)學(xué)姐經(jīng)常提到的，所以我們需要擁有事業(yè)心和責任心，在求學(xué)期間，我們需要做好作為學(xué)生的本職工作，同時(shí)要樂(lè )于奉獻，奉獻不僅帶來(lái)感謝，更帶來(lái)了成就感與快樂(lè )。
四是要具有良好的文明素質(zhì)，如果具有它，我們在交際活動(dòng)中就會(huì )非常自信，當遇到各種情況和困難時(shí)，都能始終保持沉著(zhù)穩定的心理狀態(tài)，根據所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式，化險為夷。
五是要學(xué)會(huì )管理時(shí)間，管理時(shí)間是大學(xué)生的基本素質(zhì)之一。擁有良好的時(shí)間管理能力，明確在什么時(shí)間做什么事情，讓學(xué)習保持計劃性，這是我們每個(gè)人都應該掌握的能力，無(wú)論是在期末或考研復習階段，時(shí)間管理能力都會(huì )為我們提供極大的便利。
光陰如水，稍縱即逝。轉眼間在學(xué)生會(huì )的日子已接近了尾聲，從剛剛開(kāi)始的一事不懂到現在的稍有幾分成熟。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會(huì )工作之后從無(wú)形中所收獲的，是學(xué)生會(huì )給了我這樣一個(gè)發(fā)展鍛煉的機會(huì )，我感受到了這個(gè)大家庭的團結，也在這里找到許多志同道合的朋友，感謝你們，感謝學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。
愿勇猛精進(jìn)，志愿無(wú)倦。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 10
前個(gè)星期，我很榮幸地參加了銅仁學(xué)院學(xué)生骨干培訓班，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的培訓，讓我受益匪淺，在此過(guò)程中，不僅更加充實(shí)了自我，更讓我充分體會(huì )到當一名合格學(xué)生干部的重要性。
正如張書(shū)記所講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，然后是干部最后才是學(xué)生干部。我們是學(xué)生，從學(xué)生中來(lái)，就得回到學(xué)生中去，在任何時(shí)候都要把自己看成是學(xué)校里、班級中普通的一員，決不能因為自己是學(xué)生干部，就自以為高人一等，在同學(xué)面前擺官相、耍官威。這樣只會(huì )讓自己脫離群眾。永遠也不能成為一個(gè)合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的基本性質(zhì)就是服務(wù)性，作為學(xué)校的學(xué)生干部，要具有組織領(lǐng)導的作用，組織同學(xué)們開(kāi)展思想教育活動(dòng)。豐富多彩的文娛活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，倡導和組織自我服務(wù)，自我管理，自我教育，努力為同學(xué)服務(wù)，使同學(xué)們全面發(fā)展，然后作為同學(xué)與老師之間的橋梁紐帶的作用，密切配合學(xué)校中心工作，代表和維護同學(xué)的具體利益。
作為一名學(xué)生干部，無(wú)論是學(xué)校交給我們的事，還是同學(xué)留給我們的還是自己的點(diǎn)滴小事，都應該以踏實(shí)，認真的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情去對待，按時(shí)、按質(zhì)、按量將其完成。堅決反對好高鶩遠的心態(tài)，堅決摒棄以善小而為之的觀(guān)念，像田淼老師所講的六個(gè)字“身也、小事、點(diǎn)滴�！币驗樵谖铱磥�(lái)，一個(gè)連自己身邊的小事都做不到的人。又怎么能做好其它事情呢？
作為學(xué)校的一員，我們不能脫離群眾而單獨存在，在這樣的團體中，要能夠游刃有余地開(kāi)展工作或做事，就離不開(kāi)良好的人際關(guān)系，在平日里，我們要懂得如何為自己積累人緣，就像王霞老師所講的繡花理論中的女主人翁，因為年輕的時(shí)候除家務(wù)外，別無(wú)它長(cháng)，但是一她所在的村有一個(gè)風(fēng)俗，就是姑娘出嫁時(shí)需帶幾件繡品，于是她免費給別人繡花，只需別人給她提供針線(xiàn)花型即可。于是在這段時(shí)間她不僅提升自我的繡花技能，而且還積累了不少的花型，也因此而聲名遠揚，為以后富足的生活積累了無(wú)盡的資源。
當然無(wú)論做什么都得講究正確的方法。正如張書(shū)記所說(shuō)掌握了正確的方法才能達到事半功倍的效果。在解決問(wèn)題的時(shí)候，首先得判斷，果斷而正確，在吃透上情，摸透下情，了解他的情況下，根據自己平時(shí)的經(jīng)歷果斷地做出正確判斷，其次就是要抓住問(wèn)題的主要矛盾，只有在抓住問(wèn)題的'主要矛盾后才能夠從正確有力的方向去解決，否則，付出的努力便不會(huì )見(jiàn)成果或成效甚微，再次就是要善于抓住機會(huì )，俗話(huà)說(shuō)強者創(chuàng )造時(shí)機，智者巧抓時(shí)機，弱者等待時(shí)機，雖然我們沒(méi)有足夠的能力去創(chuàng )造時(shí)機而成為生活中的強者。但我們也決不做生活中的弱者，再次，作為一名學(xué)生干部絕不能脫離團體而單獨存在，我們要走群眾路線(xiàn)，時(shí)刻謹記我們是一名學(xué)生。最后無(wú)論在何種場(chǎng)合我們都應該注重自己，干凈衛生的儀表和端莊的儀態(tài)。以身作則，時(shí)刻用嚴格的要求來(lái)規范自己的一言一行，這樣才能將自己趨于完美。
還有就是每個(gè)老師都強調的要有團體精神，團隊合作意識，不拆臺正如9.30活動(dòng)中所唱的那支《眾人劃槳開(kāi)大船》“一個(gè)巴掌拍不想，十個(gè)巴掌聲振天。這其中的聲振天便是來(lái)自團結團體的力量。只有具備團隊合作協(xié)作的意識，團結一切可以團結的力量，共同努力，才能更好的開(kāi)展工作，將工作做到**。
這次干部培訓班的學(xué)習，讓我對學(xué)生干部有了深入的認識，在以后的工作中，一定會(huì )全身心地投入，努力克服自己的缺點(diǎn)，取人之長(cháng)，彌補自我所不足，以勤懇認真的態(tài)度去做好我的本職工作，更以踏實(shí)的心態(tài)面對身邊的每一件小事，為學(xué)校、為社團聯(lián)合會(huì )盡以我最大的力量。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 11
作為一名團委學(xué)生干部并且有機會(huì )參加這個(gè)培訓感到榮幸。經(jīng)過(guò)短短的一晚上的學(xué)習培訓，我更加清楚了團委學(xué)生干部的工作職責，以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
首先劉副書(shū)記就如何做好一名團委學(xué)生干部這一話(huà)題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養的建議，引導我們要從主觀(guān)思想上把工作做好，從小事做起，比如：見(jiàn)到同學(xué)或者師兄要主動(dòng)地去打招呼，無(wú)論何時(shí)何地做何事，都不要忘了自己是團委的一員，是一個(gè)具有代表性、領(lǐng)導性的角色。這讓我明白了，團委學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。
接下來(lái)，劉副書(shū)記就時(shí)間管理這一話(huà)題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時(shí)，當時(shí)間產(chǎn)生沖突時(shí)，要正確處理與部門(mén)部長(cháng)的關(guān)系，與同學(xué)溝通工作，正確的對待自己的位置，要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的`圓滿(mǎn)完成。劉副書(shū)記還提醒我們不應為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼，或為了滿(mǎn)足自己的權利欲，而盲目性地加入各種種樣的部門(mén)組織！
另外，劉副書(shū)記提出作為一名團委學(xué)生干部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創(chuàng )新意識！而創(chuàng )新是當今談得最多的一個(gè)話(huà)題，策劃活動(dòng)更是應該自主創(chuàng )新，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營(yíng)造。在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血，在活動(dòng)中難免會(huì )出現突發(fā)的時(shí)件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創(chuàng )新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。
最后，劉副書(shū)記就思維這一塊開(kāi)展了一系列的益智游戲，活動(dòng)過(guò)程中，在師兄們的組織帶動(dòng)下，同學(xué)們各施其招，現場(chǎng)氣氛也其樂(lè )融融，最后，會(huì )議接近了尾聲。劉副書(shū)記總結指出了我們其中暴露的問(wèn)題，也告訴了我們改進(jìn)的方法，使我們獲益匪淺。
以上劉副書(shū)記都強調出了學(xué)習的重要性，指出作為一名團委學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要多讀書(shū)以拓寬知識面，還應掌握些非技能知識以提高創(chuàng )新的意識，才可以通過(guò)自身自主的學(xué)習帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習進(jìn)步。
團委是個(gè)最鍛煉人、培養人的舞臺，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會(huì )全身心的投入，本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，挑戰自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤”，做好團委學(xué)生的工作一定會(huì )有所收獲，收獲的可能不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨有的快樂(lè )。它雖然不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報，卻能為我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時(shí)會(huì )有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。
通過(guò)這次培訓，讓我對自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以后的大學(xué)生活有了明確的規劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)！
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 12
為了加強學(xué)生干部的責任意識、大同意識，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強學(xué)生干部組織協(xié)調能力，以及加強學(xué)生干部隊伍凝聚力、戰斗力建設，提高學(xué)生干部整體素質(zhì)，加大學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的作用。我們學(xué)院開(kāi)展了第二十期的團學(xué)干部培訓。經(jīng)過(guò)了四場(chǎng)的干部培訓之后，讓我更加充實(shí)自己，也讓我充分體會(huì )到當一名合格學(xué)生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。
我更加深刻的體會(huì )到：
首先，作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，展現學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì )帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，在各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。
其次就是作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì )行為表現出來(lái)，它包括知識、素養、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學(xué)生干部必須通過(guò)不懈地學(xué)習，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界，胸懷決定未來(lái)。同時(shí)要有危機意識、學(xué)習意識、行動(dòng)意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。
再次，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人，有強烈的事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心，把學(xué)生工作當成自己的事業(yè)，自覺(jué)承擔起責任并且積極進(jìn)取，時(shí)刻保持飽滿(mǎn)的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。
另外，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級甚至一個(gè)學(xué)院的正常運行都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細心，當工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿(mǎn)完成；當工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要十分細心；每一次都作到會(huì )前作好充分準備，會(huì )議有記錄，會(huì )后有總結；每一項活動(dòng)都要做到事先有策劃，事后有總結。
策劃活動(dòng)時(shí)，應該自主創(chuàng )新，在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的'過(guò)程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng )新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。
團學(xué)干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應該協(xié)調好工作學(xué)習之間的關(guān)系，充分利用時(shí)間，確實(shí)提高效率。
俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì )有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨有的快樂(lè )。一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，是周?chē)娜藗兏械娇鞓?lè )�！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )。我們學(xué)生干部應該抓住這個(gè)寶貴的機會(huì )，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，開(kāi)拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 13
首先，很榮幸作為一名學(xué)生干部來(lái)參加這次分團干部培訓，我想這是很多同學(xué)都沒(méi)有機會(huì )參加的，所以我覺(jué)得，作為一名學(xué)生干部就應該更有責任心，更有一顆服務(wù)同學(xué)的心。
開(kāi)始，徐士元老師給我們講了學(xué)生干部的角色定位。給我印象最深的是三句話(huà)：按本色做人，按角色做事，按特色定位。這三句話(huà)寫(xiě)出了學(xué)生干部的本質(zhì)，學(xué)生干部還是要以學(xué)生身份自居，一學(xué)習為主，在此基礎上，發(fā)揮學(xué)生干部的職責，起到帶頭作用;再然后要給自己一個(gè)目標，給自己一個(gè)定位。
同時(shí)，在此次培訓中我還了解到，作為一名學(xué)生干部的基本素質(zhì)是要有人際關(guān)系和本事(素質(zhì)和能力)。當然我們具備這些還是遠遠不夠的，我們還要有肯干·能干·實(shí)干·會(huì )干的精神，只有官腔官威是不會(huì )有什么成就的!
此外，作為一名學(xué)生干部，應該具有較強的領(lǐng)導力，嚴謹的思維力和果斷的執行力，這三者缺一不可，否則，就不是一個(gè)合格的領(lǐng)導者，優(yōu)秀的管理者，和忠誠的服務(wù)者。
世界是守恒的，不管做什么，都會(huì )有得失，作為一名學(xué)生干部也不例外。針對這點(diǎn)，我還引用徐士元教授的那句話(huà)：大事不糊涂，小事不計較。作為學(xué)生干部，肯定會(huì )得到一些利益，當然，再買(mǎi)你得到某些好處的同時(shí)，必定會(huì )失去某些，比如：寶貴的.學(xué)習時(shí)間和悠閑的周末。所以，這就一套球我們學(xué)生干部做好得失評價(jià)，用理性的頭腦去思考不要被一時(shí)的蠅頭微利沖昏了頭腦。
然后對學(xué)生干部的認識，可以說(shuō)是：學(xué)生干部的存在是學(xué)生自我教育，自我成才的需要;是大學(xué)校園教育體系中最鮮活的力量。從個(gè)人角度來(lái)講，學(xué)生干部是一種大學(xué)經(jīng)歷，是一種成才方式。所以，每個(gè)學(xué)生干部都應該珍惜向合格難得的機會(huì )，讓自己在學(xué)生干部的角色中鍛煉自己，磨練自己。
最后，我希望通過(guò)這次培訓，能夠讓自己有更多的收獲，并將這些理論知識應用于實(shí)際，這樣才能學(xué)以致用。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 14
雖然是第一次參加學(xué)生干部培訓，雖然只是短短三個(gè)小時(shí)的學(xué)習，但仍然讓我受益匪淺。通過(guò)這一次的培訓，解決了我自己內心的角色定位問(wèn)題和工作方法問(wèn)題，為我們在以后的學(xué)生工作的開(kāi)展和為人處事方面指明了方向。
首先是學(xué)生干部定位問(wèn)題�！白寣W(xué)生干部生涯成為永不褪色的青春記憶”。我曾經(jīng)以為在學(xué)生會(huì )的工作只是一段經(jīng)歷，是的，一段經(jīng)歷，按部就班，如同曾經(jīng)經(jīng)歷的大大小小的考試，認同曾經(jīng)加入的各種小組。只是一個(gè)過(guò)客，按部就班的聽(tīng)從指揮，完成各種事情。直到昨天，我才真正的開(kāi)始思考什么是“學(xué)生干部”這個(gè)問(wèn)題。學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊的，教育者，管理者。所以我們應該有很強的責任心以及責任感，不能僅僅滿(mǎn)足于“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。因此，在日常的工作中，我們不能僅僅滿(mǎn)足于完成工作，而應該思考如何把工作完成的好，完成的漂亮，如何高效率的把工作完成好。唯唯諾諾的做，不是一個(gè)學(xué)生干部。
另外，學(xué)生干部應該有模范帶頭作用，無(wú)論是學(xué)業(yè)，功課，還是紀律。只有以飽滿(mǎn)的熱情投入工作，并扎實(shí)的完成工作，才能提高自己，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。所以，在今后的`學(xué)習生活中，我們應該“高標準嚴要求”，提高自己的綜合素質(zhì)和責任意識，妥善處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，合理挖掘潛力，打造團隊文化。
其次是工作方法問(wèn)題。以前，都是學(xué)長(cháng)學(xué)姐要求我們應該做什么，或者是部長(cháng)副部長(cháng)安排任務(wù)。通過(guò)這次培訓，我知道了只有熱愛(ài)學(xué)生工作，樂(lè )于奉獻，渴望在學(xué)生工作中提升能力，才能成為一個(gè)學(xué)生干部。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章，曾經(jīng)很多被我忽略的小細節原來(lái)是這般重要。也許只是一個(gè)開(kāi)場(chǎng)前的自我介紹，也許只是一句�！袄蠋�，您好”，也許只是一個(gè)時(shí)間安排，雖然都是小事，但是卻讓人如沐春風(fēng)。細節雖小，但能使人愉悅，其功效也大。當然，在校學(xué)生會(huì )，我們還有大大小小的活動(dòng)要組織，這就對我們的語(yǔ)言表達能力、文字表達能力、社交禮儀和執行能力有較高要求。因此，在日后的工作中，我也會(huì )認真思考如何更好的開(kāi)展工作，如何提高工作效率，然后控制、改進(jìn)和創(chuàng )新活動(dòng)等一系列問(wèn)題。當然，出現問(wèn)題時(shí)也要勇敢的站出來(lái)，積極承擔責任和義務(wù)。畢竟，學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊，教育者和管理者。
校學(xué)生會(huì )是一個(gè)學(xué)校最鍛煉人，最培養人的舞臺，能成為其中的一員，我感到十分榮幸。通過(guò)這次學(xué)生干部培訓，我對學(xué)生干部的身份定位和工作方法等問(wèn)題也有了深刻認識。天道酬勤，雖然我們還稍顯稚嫩，但我們也會(huì )更加努力的學(xué)習和工作，提高作為一個(gè)學(xué)生干部必備的各方面素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通方法等。也希望我可以在校學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里成為更好的自己，讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 15
經(jīng)過(guò)七次的干部培訓活動(dòng)，讓我從中學(xué)到很多作為一個(gè)干部應持有的東西，盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的改變，但是無(wú)論是在現在的學(xué)習和工作中我都會(huì )銘記于心，并用之于我的生活與工作中，伴我一生，受用一生。
從劉教授講授的“研究與寫(xiě)作”，黃老師講授的“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團隊”開(kāi)班儀式第一講，再到李書(shū)記的人性假設理論的根本觀(guān)點(diǎn)，盧老師的“學(xué)生干部禮儀”以及與南寧學(xué)院建筑工程學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行工作經(jīng)驗交流與龍老師講授的“高校學(xué)生干部能力提升——主題，講班會(huì )的籌劃與組織”。通過(guò)這一系列的培訓，我想無(wú)論是學(xué)生干部還是普通同學(xué)，都從中掌握更多的知識技能，來(lái)提升自身素養，最終到達提高我們學(xué)習能力和工作能力，并在以后更好地為同學(xué)、為班級、為學(xué)院做奉獻。以下是我這些培訓中的一些主要的學(xué)習感想和想法。
親師友，習禮儀。一直是我國的優(yōu)良傳統美德，而作為曾經(jīng)為禮儀隊員的我更時(shí)刻銘記于心。在此次培訓的主要內容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們：“恰當修飾的儀容，自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標志，優(yōu)雅舉止對個(gè)人形象塑造和事業(yè)成功至關(guān)重要�！睙o(wú)論站姿，坐姿，走姿還是蹲姿，都應該自信自然，文明標準。這些無(wú)論是在學(xué)生干部還是一般的學(xué)生都應該具有的精神面貌，無(wú)論是現在在校園還是兩年后出到社會(huì )，這都應該作為我們進(jìn)行人際交往的前提，因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。而在劉志山教授的講授下，不僅讓我從中了解了，一篇論文成功與否，其根源在于選題；認真研究已有資料，披沙揀金，選擇出新領(lǐng)域、或是有繼續研究意義的題目，而后進(jìn)行深入研究，是正確研究方法的開(kāi)端。在選取資料時(shí)也要注意多管齊下，從專(zhuān)家學(xué)者、期刊文摘、網(wǎng)絡(luò )等多方面進(jìn)行篩選，同時(shí)也要注意選題的研究根底、既有研究成果。論文選定題目，在接下來(lái)的申報階段就要注意籌備具體的研究方法，做好各階段的分工安排，確保工程能夠有條不紊地進(jìn)行論文知識。這也對我論文格式有了糾正，更對我之后的`畢業(yè)論文打下了根底。在講座中還講到了一個(gè)“好習慣，從寫(xiě)作開(kāi)始”，無(wú)論是說(shuō)對以后論文還是學(xué)習，閱讀和寫(xiě)作是離不開(kāi)我們的生活的。特別是對一個(gè)教師而言，閱讀、寫(xiě)作的記錄不僅可以為自己積累教學(xué)素材更為未來(lái)的學(xué)生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。
在以“高校學(xué)生干部能力提升——主題班會(huì )的籌劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會(huì )是一種極受師生歡送、極富教育性的活動(dòng)。她分別播放了三段區內高校關(guān)于開(kāi)展主題班會(huì )的優(yōu)秀視頻，期間還穿插了現場(chǎng)學(xué)生干部的互動(dòng)，指出主題班會(huì )具有主題表達時(shí)代性、教師表達主導性、學(xué)生表達自主性、空間表達開(kāi)放性、形式表達新穎性等特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)反思、總結。當晚聽(tīng)了那個(gè)講座之后，我第二天要去某某學(xué)校給高一的學(xué)生開(kāi)班會(huì )，在班會(huì )中我充分運用了龍老師講的知識，并且成功把班會(huì )成功開(kāi)展了。這就是而我們所說(shuō)的理論與實(shí)踐相結合。培訓的最后，龍老師結合“五行修煉”對我們提出希望，即：希望同學(xué)們能惜時(shí)如金、發(fā)奮如木、包容如水、激情如火、奉獻如土。作為未來(lái)的人民教師，我會(huì )把它銘記于心，無(wú)論是現在還是未來(lái)，我都會(huì )讓它鼓勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我、指引著(zhù)我不斷前進(jìn)。
學(xué)干培訓心得體會(huì ) 16
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由楊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷�！睂�(zhuān)題培訓中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認識到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達和維護同學(xué)權益。另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠矚的現代觀(guān)念，懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習，這就要求我們的學(xué)習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識面，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。在這次培訓中我還知道了學(xué)生干部應該掌握的工作方法：
一、少說(shuō)多做。
恪守少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì )是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏(yíng)得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事。
三、學(xué)生干部對自我角色的定位。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì )：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機會(huì )。所以，作為學(xué)生干部首先應該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念：事情要么不做，要么就認真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責任心。同時(shí)也應具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的.完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(cháng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
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