【精華】畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )范文集錦7篇
我們得到了一些心得體會(huì )以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習終于結束了,在移動(dòng)公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。
在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習期間無(wú)法了解的社會(huì )經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會(huì )使我受益匪淺。
第一:在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。
我自己本身是個(gè)相對比較內向的,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì )讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習中,在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細。
一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失,在你對工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯誤,比如說(shuō)領(lǐng)導交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了,機器一直開(kāi)著(zhù)影響了別人,領(lǐng)導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶(hù)滿(mǎn)意度回訪(fǎng)的調查時(shí),原以為經(jīng)過(guò)前幾次電話(huà)回訪(fǎng)的經(jīng)歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰(shuí)知道第一個(gè)電話(huà)我就犯了重大錯誤,我把客戶(hù)經(jīng)理的電話(huà)當作客戶(hù)的號碼給撥了過(guò)去,我還信誓旦旦地說(shuō):"您好,這里是中國移動(dòng)定海分公司……"那人很驚訝的說(shuō)它也是移動(dòng)公司的,怎么客戶(hù)回訪(fǎng)她了,我也感覺(jué)很奇怪,直到那位客戶(hù)經(jīng)理拿著(zhù)手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話(huà),要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì )造成更嚴重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習,去和別人打交道,這對你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習的時(shí)候,一次要使用電子e管家來(lái)進(jìn)行郵箱賬號的激活,本來(lái)是項內容重復的任務(wù),就是登陸每個(gè)郵箱,編寫(xiě)3條短信然后發(fā)送出去,通過(guò)使用來(lái)激活。剛開(kāi)始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個(gè)賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過(guò)一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務(wù)。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
因為我是經(jīng)朋友介紹我來(lái)這家公司的,所以面試很簡(jiǎn)單,將辦公室中幾臺電腦進(jìn)行維護就可以,這也算是個(gè)測驗吧,我知道真正的考驗還在后頭。
一個(gè)星期的試用下來(lái),經(jīng)理對我的總體印象還算可以吧,所以我也就順利上崗實(shí)習了,一開(kāi)始公司覺(jué)得公司的同事挺少,其他同事都聽(tīng)說(shuō)去深圳做工程了。公司暫時(shí)沒(méi)有外派工程,我只有在公司里看書(shū),一些比較專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,如綜合布線(xiàn)工程實(shí)施與驗收,門(mén)禁系統,防雷系統,還看了一些公司的工程文檔,以加強對公司的了解。
很快,工程隊的員工們回來(lái)了,很興奮的和他們聊得很火熱,他們也對我這個(gè)新人很照顧,這算是好的開(kāi)始吧。慢慢的,他們又走了,繼續下一個(gè)工程,看到他們那么忙,我也很想加入他們那一行,畢竟綜合布線(xiàn)是我很希望學(xué)習的,也是我們網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)要掌握的一門(mén)技能。接下來(lái)的工作我主要是熟悉公司的業(yè)務(wù),一句話(huà)就是什么都做,送貨發(fā)貨,思想匯報專(zhuān)題還要做搬運,感覺(jué)好像是個(gè)打雜的。工作很辛苦,所以那段時(shí)間很郁悶。
機會(huì )終于來(lái)了,恩平的工程已經(jīng)完工了,還有服務(wù)評獎器沒(méi)裝,以前我在學(xué)?蓮膩(lái)沒(méi)接觸過(guò)的,那天我們公司的工程師對我說(shuō)我,要求我去安裝的時(shí)候,我嚇了一跳,又喜又怕,怕自己經(jīng)驗不足,做不好,但是考慮到有同事帶我,而且經(jīng)理給我這個(gè)機會(huì ),我必須好好珍惜。到了恩平,見(jiàn)過(guò)幾個(gè)工程的主管和我們的另一個(gè)經(jīng)理,他教會(huì )了我做工程的最基本的東西,就算是對我交代了。要求我做工程上的事情,都要和別人學(xué)會(huì )溝通,包括工程進(jìn)度等。終于一切就緒,要開(kāi)工了,開(kāi)工前有請教過(guò)我們同事,也做過(guò)一些準備工作,所以做起來(lái)不至于手忙腳亂的,先看他示范性的做了幾次。然后他就監督我,指出我錯的地方,這是我工作以來(lái)最充實(shí)的一天了,接下來(lái)的工作就由我一個(gè)人完成了,他和經(jīng)理要去上海辦事,只留下我一人指揮工人們工作。雖然不放心我,叮囑了一番后才走,但我想,我不會(huì )讓他們失望的。接下來(lái)的工作一切順利。完工那天,經(jīng)理來(lái)了,對我的工作做了一番檢查,發(fā)現我在安裝完成后,沒(méi)有給他們銀行的工作人員做簡(jiǎn)單的培訓,雖然事情不大,但對公司的影響不好。我也向經(jīng)理承認這事我的疏忽,因為是第一次,經(jīng)理只是以教育的態(tài)度說(shuō)說(shuō)我;氐綇V州公司總部之后,我為這次工程做了總結,并向經(jīng)理做了詳細的匯報,畢業(yè)實(shí)習快了三個(gè)多月,這次外派工作,是我學(xué)到最多東西的一次,我想接下來(lái)肯定還有很多這樣的機會(huì )的。
這是我工作三個(gè)月之后的一些體會(huì ),希望我以后的工作能更加充實(shí),學(xué)到實(shí)用東西。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我來(lái)現代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過(guò)三天的培訓,也讓我學(xué)到了很多的知識,,現代口腔和一些公立的醫院也是有很多不同的地方,在現代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行交流和溝通,現在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時(shí)為你帶來(lái)更多得顧客,而在一些大醫院里,常會(huì )發(fā)生一些醫療糾紛,導致患者與醫生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒(méi)有做好有效的溝通,在臨床操作過(guò)程中,要運用我的護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),用我們的愛(ài)心,耐心,細心,熱心來(lái)對待他們,所以溝通真的蠻重要的。
同時(shí),費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會(huì )溝通,還要有我們該有的品德和專(zhuān)業(yè)的素質(zhì),所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫院見(jiàn)習的時(shí)候講過(guò),但這次的培訓卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時(shí)我們也要用我們燦爛的微笑,規范的儀表,規范的姿勢和規范的語(yǔ)言來(lái)對待每一位來(lái)就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說(shuō)話(huà)輕,操作輕和關(guān)門(mén)輕這四點(diǎn)。
我覺(jué)得現代口腔員工自律20條說(shuō)的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實(shí)做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來(lái)的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。
三天的時(shí)間,講了很多的東西,有時(shí)候聽(tīng)起來(lái)蠻枯燥的,畢竟也有很久沒(méi)有這樣聽(tīng)過(guò)課了,但是呢,也學(xué)到了很多的知識,以前都沒(méi)有學(xué)到過(guò)的,當初想來(lái)現代口腔無(wú)非也是想增長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識,,吸取點(diǎn)經(jīng)驗,通過(guò)費老師的'講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識,更多心得體會(huì )請點(diǎn)擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的一些有關(guān)口腔的知識,同時(shí)也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康,牙齒保護不好,也會(huì )引發(fā)多種疾病,所以我現在也知道了我的牙齒也有好多的問(wèn)題,看著(zhù)身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應該用我們所學(xué)的來(lái)教導他們,減輕他們的痛苦。
三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現其實(shí)口腔的保護還是蠻重要的,所以,我們要愛(ài)護我們的生命,首先也要愛(ài)護我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障。
現代口腔,是一個(gè)鍛煉自我的機會(huì ),也是一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )好好珍惜的珍惜這次的機會(huì ),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
作為一名預防醫學(xué)的學(xué)生,這是我的第一次個(gè)人社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去社區服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習的氛圍,真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習增添動(dòng)力!在征得負責人的同意后,進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習實(shí)踐工作。
第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班,聽(tīng)從醫生安排。對待病人,要聆聽(tīng)病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。當天晚上做好小結。
按張醫生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫生、護士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測血壓。根據自己所學(xué)的醫學(xué)知識。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點(diǎn)感覺(jué),動(dòng)作也越來(lái)越規范。
學(xué)習如何料理臥床病人及張醫生對我此次實(shí)踐做出評價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。
醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著(zhù)我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫生,首先要有好的品德。我一定會(huì )牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生,但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)習生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會(huì )微笑;2、對工作對學(xué)習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問(wèn);4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負,真正在實(shí)踐中鍛煉能力。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫院見(jiàn)習實(shí)習,這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習提供了經(jīng)驗。
在這期間,我發(fā)現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么?
以上就是我一周的醫院實(shí)地學(xué)習實(shí)踐的體會(huì )。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅定了學(xué)醫的信念。相信在以后的學(xué)習中,我將時(shí)刻以三甲醫院的高標準要求自己,為圓我的醫學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
此次社會(huì )實(shí)踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門(mén)交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責任重大,更應該努力學(xué)習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的青春和力量!
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,比如老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。半年的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人的,做事的,做學(xué)問(wèn)的。
1、自學(xué)能力
在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個(gè)項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行則虛心請教他人,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰!
2、工作辛苦
由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算天氣再惡劣,只要不是休息,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,留給個(gè)人支配的時(shí)間就更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候偷著(zhù)逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我每天坐著(zhù)對著(zhù)電腦打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的網(wǎng)絡(luò )推廣員每天得不停的打電話(huà),口干舌燥不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。
針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),遇到挫折時(shí),必須調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,應該認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。我們遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯誤領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。
一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。工作以后,我們才體會(huì )到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而我們要有意識地培養自己的理財能力,剛剛工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候根本不能寄點(diǎn)錢(qián)給父母,一不留神可能入不敷出成為月光一族,此時(shí)也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
3、同事相處
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò )推廣的同事,他們很注意對自己客戶(hù)資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jì),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)其樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。我認為我能做的就是多工作,少說(shuō)話(huà)。而在臨畢業(yè)的幾個(gè)月里,應該更加珍惜與同學(xué)的相處。
總結
我的專(zhuān)業(yè)是涉外事務(wù)管理,上學(xué)時(shí)在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)習,才體會(huì )到管理公司的難度有多大;在老師那里和書(shū)本上有很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,但經(jīng)過(guò)身臨其境、親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)實(shí)習,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學(xué)習中更加努力地豐富自己的頭腦,為將來(lái)自己畢業(yè)后的創(chuàng )業(yè)做準備。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
人生總有很多的第一次,當我進(jìn)入實(shí)習學(xué)校開(kāi)端我的教育實(shí)習任務(wù),我的身份第一次變成了教師。當先生向我打招待說(shuō)出那句“教師好!”時(shí),心中說(shuō)不出的美,但又有些心虛。我能否能夠勝任這個(gè)職業(yè)呢?我將會(huì )給先生留下怎樣的印象呢?我需求用怎樣的態(tài)度去對待先生呢?……太多的成績(jì)在我腦中盤(pán)旋。
這一個(gè)月以來(lái)我有太多的感受與收獲,所以總結如下:
一. 帶著(zhù)獵奇心和驕傲進(jìn)校園,歡悲哀樂(lè )開(kāi)端實(shí)習
的確,我是帶著(zhù)滿(mǎn)腔獵奇的驕傲的來(lái)到玉祁初級中學(xué)的。我有什么不驕傲呢?首先,在學(xué)校里自已經(jīng)做了好多的預備;然后,在那么多同窗都想到無(wú)錫實(shí)習的情況下我能夠來(lái);接著(zhù),本人是帶著(zhù)對教育事業(yè)的熱誠而來(lái)。一切的這些是我驕傲的,我帶著(zhù)這份驕傲開(kāi)端了我的實(shí)習生活。
前幾天的實(shí)習任務(wù),除了我感慨這里的教師真的都是鐵人以外,我都能夠承受。這里的教師每天都要出題、做題、批閱、再出題、再批閱,兩頭還穿插著(zhù)一個(gè)重要的活動(dòng)那就是授課。每天半夜他們都沒(méi)有空歇息,只能在限時(shí)鍛煉結束后在折疊躺椅上長(cháng)工夫的小憩一會(huì ),然后繼續進(jìn)入任務(wù)形態(tài)。為了能夠進(jìn)修到更多我也同他們一樣沒(méi)有午休,積極的幫教師批閱卷子,為了進(jìn)步本人分析和解題能力,每天保持完成限時(shí)鍛煉的卷子和作業(yè)卷子。幾乎每天我要批閱一百份顯現鍛煉的卷子和一百份作業(yè)卷子,還有先生的部分糾習題。更個(gè)實(shí)習時(shí)期我共批閱試卷四千多份。
這些在我的承受范疇內的事情都是我能夠承受的,但是接上去的事情卻讓我的驕傲都沒(méi)有了。
二. 進(jìn)修的路,我走的磕磕絆絆
我是同行的同窗中很幸運的一個(gè),我的教學(xué)曉得教師不只特別的優(yōu)良,而且對我很照顧。她早早的讓我預備講課,接到標題的那天我好高興。但是高興當時(shí)很快我得到了今生難忘的教訓。
為了能夠有好的表現我看課本、查材料、向教師請教,但是成績(jì)來(lái)了—說(shuō)課。在上課之前我的指導教師竟然還要聽(tīng)我說(shuō)課,在學(xué)校里我聽(tīng)教師講過(guò)如何說(shuō)課,但是從來(lái)沒(méi)有真真正正的理論過(guò)。我混亂的渡過(guò)了這一關(guān),然后更可怕的打擊又來(lái)了。
滿(mǎn)心以為光明來(lái)了,我能夠在課堂上顯現一下80后實(shí)習教師的能力。但是,我大錯特錯了。課堂上,我緊張的不得了,由于這樣我的課堂只有一個(gè)說(shuō)話(huà)的人,那就是我本人。我發(fā)覺(jué)本人太幻想了,這個(gè)時(shí)分才曉得幻想與現實(shí)的差距。成功是建立在理論的根底上的而不是設想。
這次的教訓使我快樂(lè )了一整天,但是我突然想到我不該當再這樣上去,實(shí)習工夫是有限的我沒(méi)有工夫悲傷。需求疾速的抖擻起來(lái),而我也做到了,我從傷痛中爬出來(lái),迎接上面的打擊與挑戰。
我以為經(jīng)過(guò)考慮與總結本人不會(huì )再出錯,但是我再次錯了。第二次的說(shuō)課和講課我又丟人了,課堂氛圍不但不好,而且出現了錯誤。我開(kāi)端憐憫本人,為什么同樣的錯誤出現了兩次并且又有新的錯誤出現,我剛剛建立起來(lái)的自傲又被打擊得精光。有那么一刻我不曉得該怎樣做,但是那時(shí)我除了百折不撓的精神外該當不具有什么了吧!我又重新打起精神,實(shí)習沒(méi)有結束我的進(jìn)修與鍛煉的任務(wù)也沒(méi)有完成。在總結經(jīng)歷后我又站起來(lái)了,接上去的說(shuō)課與講課開(kāi)端有了進(jìn)步。
在經(jīng)歷差錯敗后任誰(shuí)也沒(méi)有理由不當心行事,在以后的課程預備中,我愈加認真,我翻課本網(wǎng)上查材料,主動(dòng)與教師交換,課前處理好每一個(gè)環(huán)節。經(jīng)當時(shí)面的總結經(jīng)歷我在授課與講課上都有了不小的進(jìn)步,在教師說(shuō)我有進(jìn)步時(shí)我高興的不得了,雖然我不能像我的指導教師那樣優(yōu)良,但是我的課堂不再是我一個(gè)人的課堂了,而是我和先生單獨參與到其中,這正是我要到達的目標。并且我克制了本人聲響小的成績(jì),我用竭力氣的講解著(zhù)每一個(gè)成績(jì),當下課時(shí)我曉得本人真的進(jìn)步了,心中的高興是無(wú)法用言語(yǔ)描述的,那一天我高興的不得了。同時(shí)我曉得我不該當沉醉在這種沾沾自喜中,該當繼續努力,經(jīng)過(guò)調整繼續我的實(shí)習任務(wù),并且在實(shí)習中真正的學(xué)到了許多東西。
三. 班主任實(shí)習,我努力在努力
當我第一次面對真正的高中生時(shí),我覺(jué)得不是先生怕我或是我得到他們的歡送,我的心里只有恐懼,我竟然不敢在課堂里大聲地致詞,想要克制這種心思真的需求勇氣。
看到先生的眼睛,我竟然像個(gè)見(jiàn)教師的先生。這時(shí)我認識到:我要學(xué)的太多,要做的太多!
實(shí)習開(kāi)端的第一天,我的班主任實(shí)習教師就讓我進(jìn)班級熟悉情況,并且讓我在下午時(shí)看班級的自習課,自習課上我仍然不敢大聲說(shuō)話(huà)。當課程結束時(shí),我回到辦公室將情況和學(xué)校的教師說(shuō)了,在教師們的鼓勵下我克制了我得著(zhù)恐懼,并在以后的任務(wù)中表現很好,得到了教師的指導教師的夸獎。
實(shí)習時(shí)期我還組織了班會(huì )活動(dòng),細心安排、組織活動(dòng)同時(shí)也正增進(jìn)了師生之間的理解。在班主任實(shí)習中我也收獲了很多。
四. 再多艱難,我都不害怕
那么多我始料不及的事情和成績(jì),當時(shí)我真的以為本人要是暈倒就好了能夠躲避一切的一切就更好了。
我沒(méi)有暈倒所以一切都要面對,人生就是在無(wú)數的經(jīng)歷與面對的進(jìn)程中生長(cháng)起來(lái)的,我要生長(cháng)所以必需勇敢面對。經(jīng)過(guò)總結我發(fā)覺(jué)做事就要有不服輸、不怕丟臉的態(tài)度。有了這個(gè)認識我就沒(méi)什么好害怕的了。
我反省本人,努力的充實(shí)本人。在進(jìn)修和任務(wù)中總結經(jīng)歷,在這段實(shí)習生活中我根本順應了學(xué)校里的生活,順應了教師這個(gè)職業(yè),更理解了教師的職責與義務(wù),看到先生的進(jìn)步教師付出的一切都覺(jué)得是值得的。
所以即便有再艱難的成績(jì)我都不會(huì )害怕,我有百折不撓和勇于反省的性格,還有什么好害怕的呢?
五. 面對將來(lái),我會(huì )愈加勇敢
不管將來(lái)怎樣,我將會(huì )永久記得我在這一個(gè)月里所得到的經(jīng)歷,它們將會(huì )使我一生受用。關(guān)于將來(lái),我愈加熱愛(ài)教師這個(gè)事業(yè)了,我將會(huì )在以后的進(jìn)修中愈加努力,將本人武裝成一個(gè)合格的群眾教師。并在將來(lái)本人的職業(yè)上盡職的任務(wù),不斷保持著(zhù)進(jìn)修的態(tài)度,努力的進(jìn)修、任務(wù)。勇敢堅強的面對將來(lái)。
畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
去年全國抗震救災工作正如火如荼進(jìn)行著(zhù)的時(shí)候,同窗幾年的同學(xué)們相繼被派遣到各個(gè)實(shí)習醫院實(shí)習。我跟另一同學(xué)被分到常德市第一中醫院,開(kāi)始了臨床實(shí)踐生活。
當時(shí)天氣確實(shí)也蠻熱,不過(guò)相比呆了好多年處在長(cháng)沙的學(xué)校而言,常德市卻算市環(huán)境宜人,氣溫稍稍舒爽不少,我想這應歸功于常德綠化吧。醫務(wù)科主任鑒于我們初來(lái)乍到,也剛接觸臨床,就將我安排在了醫院輔助性科室——B超、心電圖、及放射科。這些科室雖然不是醫院重點(diǎn)科室, 但因為是臨床各科的基礎輔助科室,所以每天都有很多患者來(lái)做檢查。有這樣一個(gè)機會(huì )我很榮幸,而且負責帶教我的B超科譚菲老師無(wú)論醫德和師德都是值得我所敬佩的,正好指導我這種初出茅廬的學(xué)生。
由于來(lái)應診的患者很多,使我有機會(huì )接觸各個(gè)病種,在此期間,我主要負責登記來(lái)訪(fǎng)的患者,以及譚老師在做B超檢查的時(shí)候,我幫助記錄病人的B超各種數據包括孕婦的胎位等等。 有時(shí)譚老師忙不過(guò)來(lái),我就幫她寫(xiě)一些B超的診斷結論,然后經(jīng)譚老師審核無(wú)誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例,譚老師先叫我認真看、聽(tīng)、觸仔細觀(guān)察病情,然后指出這是什么病。
離開(kāi)這個(gè)科室之后,我到了大內科跟內科副主任。這里包括了呼吸、腎內、內分泌諸專(zhuān)科。在這里我接觸到了更廣泛的病人,因為他們都住在醫院里面,使我有機會(huì )詳細 地詢(xún)問(wèn)病情和觀(guān)察變化。每收住一個(gè)新病人,我都和同實(shí)習的小薛同學(xué)主動(dòng)測體溫、脈搏、量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽(tīng)主任分析。在住院部 少不了寫(xiě)病歷,老師寫(xiě)完首次記錄后,一般讓我們寫(xiě)住院記錄。厚厚的一大摞病例,我井井有條地查閱并一一寫(xiě)完。 科室里面的老師夸我字寫(xiě)得工整漂亮,這使我感到在這樣一個(gè)集體中很欣慰。若是相對空閑時(shí),我就和小薛來(lái)到病房詢(xún)問(wèn)病情,囑咐患者一些注意事項,并和患者拉 家常,套近乎,病房?jì)绕錁?lè )融融。在此期間我主要熟悉了內科常見(jiàn)病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,還做了許多急救工作。
“人命至貴,有貴千金”,我感覺(jué)到自己肩上的擔子很重,更明白自己這份職業(yè)的神圣使命。我暗自發(fā)誓一定要學(xué)好本領(lǐng),哪怕條件有限,我也要憑借自己的勤奮和對患者及其家屬的負責態(tài)度,盡量挽救生命。
在骨外科,我學(xué)會(huì )了常規的清創(chuàng )術(shù)、換藥、包扎,熟悉了無(wú)菌操作和時(shí)刻警醒自己保持無(wú)菌觀(guān)念。遇到手術(shù),則跟隨老師認真觀(guān)看手術(shù)過(guò)程,熟悉了一些手術(shù)器械和 常規手術(shù)的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟邵先坊院長(cháng)做一個(gè)“旋髂深”,看到邵院長(cháng)精湛的手法和鎮定自若的神情,不禁嘖嘖稱(chēng)贊。因為病人是個(gè)外傷的重癥病人,除了股骨頸骨折之外,還有髕骨粉碎性骨折,清楚的記得當時(shí)就為固定已經(jīng)四分五裂的髕骨一共打了8跟克氏針,雖然院長(cháng)技術(shù)嫻熟,但是做完整個(gè)手術(shù)也花了整整4個(gè)多小時(shí),下臺以后已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,整個(gè)人腿都是僵硬的,肚子也餓過(guò)頭了...一方面感嘆作為醫生的不易,另一方面野為西醫處理危急病人而采取的這種拯救措施稱(chēng)奇,確實(shí)有中醫不及的地方。
在外科兩個(gè)月之后,我又相繼在心血管內科、 眼科、耳鼻喉科、口腔科、幾個(gè)月的時(shí)間。熟練掌握了各科多發(fā)病、常見(jiàn)病的診斷和處理方法。這些經(jīng)歷對我的綜合能力有了很大的提升,尤其在臨床診斷的時(shí)候使我能兼顧各方面的資料而更有把握地確診疾病。
之后,就是到了我自己的專(zhuān)業(yè)科室--針灸推拿科 ,當時(shí)我是被分在門(mén)診,跟門(mén)診的負責人--年近50的夏乃年主治醫師。夏老師不僅醫術(shù)精湛,而且人也非常隨和,所以科室其他老師和病人都親切的稱(chēng)呼他“夏老”夏老對我非常關(guān)心和愛(ài)護,好比自己的親生孩子一樣,不僅積極鼓勵我克服心理障礙,勇于動(dòng)手把理論知識用之于臨床,但是又不是對我放任不管,真正做到“放手不放眼”。在他的指導下,我迅速牢靠的掌握了專(zhuān)業(yè)知識,也對自己充滿(mǎn)了信心,不再是那種畏首畏尾的小學(xué)童了,也有了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和動(dòng)力...跟隨夏老侍診期間,對科室的很多常見(jiàn)病的診斷、治療、用藥以及用量都有了基本的了解。其中記憶深刻的一點(diǎn)就是一個(gè)腰痛病人,時(shí)發(fā)時(shí)止已經(jīng)很多年了,中西醫看了不少,但是療效欠佳。夏老在仔細做了各項檢查后,確定使用他的成名療法--“三拐五療法”再配合針灸火罐,病人第二天就已經(jīng)能自己走來(lái)做治療,不到一個(gè)星期痊愈,隨訪(fǎng)幾個(gè)月未見(jiàn)再復發(fā),病人后來(lái)到院長(cháng)那里給老夏送錦旗,稱(chēng)夏老“妙手回春”。
除此之外跟夏老的三個(gè)月時(shí)間,我還總結了些他的臨床經(jīng)驗,比如說(shuō)像火針療法及其適應癥,還有挑刺等等...其中藥物灸治療頸椎椎間盤(pán)突出癥,還是老夏的創(chuàng )新,病人反映療效確切,而且成本也相比其他療法更低廉,深得病人喜愛(ài)...當然這些治療反方,包括藥物灸的藥物配伍及制作方法我都認真的記在了日記本上,因為這些都是我以后自己獨立臨床的寶貴經(jīng)驗...
雖然中醫繁雜紛杳,不易掌握,但“初生牛犢不怕虎”,我還是憑借自己實(shí)習以及期間對歷代臨床大家的書(shū)籍閱覽所得的體悟和一份膽量,給幾個(gè)親戚鄉鄰“小試 牛刀”,開(kāi)了針灸加湯藥,雖然不能說(shuō)效如桴豉,但望聞問(wèn)切一樣不少。而且令我欣慰的是,一個(gè)頭痛親戚,在當地人民醫院住院治療2個(gè)多星期,診斷不明,治療也未見(jiàn)明顯好轉,每于疼痛發(fā)作時(shí)需以止痛藥物方能暫時(shí)緩解,起初我也心里沒(méi)底, 不過(guò)是自家親戚也推讓不過(guò)。在為她做了細致的診察后,我也沒(méi)敢輕易施藥,而是再把類(lèi)似名家醫案收集起來(lái)認真對比參照,最后以頭痛診斷病名,證屬風(fēng)熱外感型,處以--芎芷石膏湯加減三劑,囑煎三、五沸稍涼即取服,勿過(guò)煮。取吳鞠通“治上焦如羽,非輕沒(méi)舉”之意;颊邇蓜┧幏,迅即打來(lái)電話(huà)說(shuō)頭痛大減,已能入睡。當時(shí)我的一顆懸著(zhù)的心也安穩了下來(lái),當然在體會(huì )治愈病人那種極大的成就感之外也沒(méi)忘記再以扶正治本之藥收功。不過(guò)后來(lái)自己也確實(shí)好好總結了這個(gè)典型的病例,因為它讓我深刻體會(huì )到中醫的魅力所在,誰(shuí)說(shuō)中醫療效都慢?也更加堅定了我走中醫之路...
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