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大一入學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-07-24 15:40:28 心得體會(huì )范文 我要投稿

大一入學(xué)心得體會(huì )

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編為大家收集的大一入學(xué)心得體會(huì ),歡迎大家分享。

大一入學(xué)心得體會(huì )

大一入學(xué)心得體會(huì )1

  我是來(lái)自學(xué)前專(zhuān)業(yè)x班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢(mèng)想,滿(mǎn)懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習生活即將開(kāi)始。

  記得剛踏進(jìn)校園時(shí),我拎大包小包,迷茫地走,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺(jué)心里有一股暖流在涌動(dòng),她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛(ài)。

  接,我們迎來(lái)了殘酷的軍訓,軍訓雖嚴,但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過(guò)十幾天的訓練,在演練當天看到那種積極向上,嚴肅、莊重的場(chǎng)面,覺(jué)得一切都是值得的。頓時(shí)覺(jué)得我們的校園充滿(mǎn)了積極向上的動(dòng)力與激情。

  新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我帶來(lái)了一種新的感覺(jué),并且這種感覺(jué)是獨一無(wú)二的。咱們的校園總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);咱們的校園,總是洋溢悅耳的歌聲;咱們的校園,總是展現動(dòng)人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無(wú)限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的大學(xué),就像是一個(gè)展現自我的大舞臺,它為你提供充分的機會(huì )。在這里,你就會(huì )充滿(mǎn)激情,懷揣夢(mèng)想;在我心里,這兒真是個(gè)好地方。在這里,我可以播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實(shí)現它;在這里,我將要展開(kāi)自己的.平臺,亮出自己的風(fēng)采。因為在這兒,我看到了德才兼備的教師、公正嚴明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )。來(lái)到這里,是我正確的選擇。

  在未來(lái)三年里,我將懷新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習的快樂(lè ),珍惜來(lái)之不易的機會(huì )。不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,使它不再遙遠。

  以此感謝學(xué)校領(lǐng)導以及老師對我們的良苦用心!

大一入學(xué)心得體會(huì )2

  我是一個(gè)剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時(shí)我懷著(zhù)滿(mǎn)心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著(zhù)大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。當我經(jīng)歷了得知成績(jì)、填報志愿、收到錄取通知書(shū)這一系列時(shí)間之后,我的心情除了激動(dòng)就是期待,迫不及待的過(guò)完了當學(xué)生之后的最幸福的一個(gè)假期之后,在父母的陪同下我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

  當我邁進(jìn)校園時(shí),心中充滿(mǎn)了自豪和興奮之情,我一直以來(lái)都沒(méi)離開(kāi)過(guò)家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當時(shí)覺(jué)得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長(cháng)得好看,每個(gè)人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的'樣子。過(guò)了幾天父母就回家了,于是我才開(kāi)始了真正的大學(xué)生活。

  每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續上課,晚上跟著(zhù)同學(xué)去上晚自習,九點(diǎn)半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)……日子就這樣一天一天過(guò)著(zhù),雖然忙碌,但是卻毫無(wú)收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無(wú)意識的開(kāi)始注重穿著(zhù),并且期待著(zhù)會(huì )有一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛(ài),熱衷于社團活動(dòng),當初自己的夢(mèng)想全部拋諸腦后,高中時(shí)的斗志消失殆盡。而且大學(xué)生活遠沒(méi)有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開(kāi)始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個(gè)人都開(kāi)始設起防線(xiàn),很難再對一個(gè)人傾吐心聲,往往有所保留。

  這種生活與我最初所想的完全背道而馳,我開(kāi)始思索上大學(xué)的意義。

  放寒假了,回到家媽媽說(shuō)我變丑了,一是因為我胖了,二是因為媽媽說(shuō)看出來(lái)這幾個(gè)月我沒(méi)學(xué)什么東西,一種內在美丟失了;丶抑皨寢屵期待著(zhù)我會(huì )變漂亮,說(shuō)應該有一種作為大學(xué)生的氣質(zhì)美,然而她失望了……

  我突然間徹底醒悟了,回想這半年簡(jiǎn)直就是浪費生命,但我并不后悔,因為畢竟這只是大一第一學(xué)期,讓我經(jīng)歷了這一段,我還有機會(huì )改正自己的錯誤,及時(shí)走回正途,而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個(gè)頂峰,我想今后不會(huì )再有懶惰和逃脫責任的理由了,我會(huì )重拾斗志,拼搏!拼搏!

大一入學(xué)心得體會(huì )3

  光陰荏苒,一轉眼,我們大學(xué)新生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了;厥走@幾個(gè)月的生活,對于大學(xué),我有太多的話(huà)想說(shuō)。

  走進(jìn)大學(xué),經(jīng)歷了幾個(gè)月的磨練,我發(fā)現自己改變了許多,成長(cháng)了許多。不僅沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的那種煩躁與不安,反而多了一些欣喜和滿(mǎn)足。就個(gè)人性格而言,也少了些許幼稚與幻想,多了一些冷靜與思考。于是,我學(xué)著(zhù)開(kāi)始重新審視我的人生,認真對待我的生活。

  大學(xué)生活,在我看來(lái),并不是人們口中的那樣空虛與無(wú)聊。相反,與之前的學(xué)習生活相比,它充實(shí)和豐富多了。

  也許起初的時(shí)候,我也和大多數同學(xué)一樣,對剛開(kāi)始的大學(xué)生活充滿(mǎn)困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的用書(shū)山題海來(lái)填充的“飽滿(mǎn)”生活,在大學(xué)的許多自由支配的時(shí)間里,都顯得有些不知所措。但后來(lái),我學(xué)會(huì )了慢慢調整自己的學(xué)習生活習慣,合理把握和安排自己的學(xué)習生活。我發(fā)現,大學(xué)給我們每個(gè)人都提供了一個(gè)發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺。在那里,我們可以按照自己的意志去武裝自己。

  我們已經(jīng)長(cháng)大了,應該有屬于自己的獨立思考和解決問(wèn)題的意識了。我們已經(jīng)不能總在老師的指導下按部就班的學(xué)習,我們應該學(xué)會(huì )掌握自主學(xué)習的主動(dòng)權和對自主學(xué)習時(shí)間安排的自主權。學(xué)習也不再是為考試而學(xué)習,大多說(shuō)是我們自身發(fā)展長(cháng)遠需要及內心充實(shí)的渴求。充分合理利用課余時(shí)間,發(fā)展自己多方面的興趣。不再局限于書(shū)本,拓展和拓寬自己的生活范圍,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),在磨練中提高自己。從而,全面提高自己的綜合素質(zhì),讓自己的生活充實(shí)且有所收獲。

  另外,雖然進(jìn)入了大學(xué),并不代表我們對于學(xué)習新知識的渴望與追求不再那么強烈了。我始終相信“活到老,學(xué)到老”,一個(gè)鮮活的生命的延續,是靠新的養分不斷注入的。每當看到那些高年級的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們在周末時(shí)仍孜孜不倦的學(xué)習時(shí),心里就會(huì )有一種莫名的激動(dòng),我覺(jué)得他們真的是我們學(xué)習的榜樣。四年之后,無(wú)論我們是考研還是工作,認真的學(xué)習對我們無(wú)疑都是百利而無(wú)一害的`。

  還有,步入大學(xué),也意味著(zhù)我們距離社會(huì )更進(jìn)一步了。我們要學(xué)著(zhù)從更高的層次去看待社會(huì )了。多了解社會(huì )動(dòng)態(tài)與發(fā)展形勢,積極調整自己,為今后能更好的在社會(huì )上立足打下堅實(shí)的基礎。尤其是今天下午聽(tīng)了那些獲得獎學(xué)金的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的學(xué)習生活經(jīng)驗介紹,感觸更深。他們大多數絕不是老套的什么泛泛而談,而是用比較質(zhì)樸的語(yǔ)言給了我們最有力的啟示。他們真的太優(yōu)秀了,而且不僅是那種只是成績(jì)好的優(yōu)秀。他們還教我們如何做人,如何會(huì )處事。在和他們的言談中,我更加堅定了自己努力的方向和決心。

  所以,同學(xué)們一起努力吧!我希望四年之后,當我們再回首這段歷程時(shí),都有說(shuō)不完的激動(dòng)與興奮,言不盡的收獲與飽滿(mǎn),而不是自責與懊悔。努力拼搏吧,為自己的大學(xué)生活四年后畫(huà)上一個(gè)完整的句號。

大一入學(xué)心得體會(huì )4

  高考的戰斗終于結束,在漫漫無(wú)期的長(cháng)假后,終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開(kāi)始,新的篇章。開(kāi)學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。

  先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》,在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對大學(xué)的好奇。后來(lái),后來(lái)在這半年的生活中,我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心,真正學(xué)會(huì )了如何做一名合格的大學(xué)生。

  之后,是游園,就是參觀(guān)我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學(xué)樓分a、b、c、d、e五大區,上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢。

  校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn),以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂(lè )啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒(méi)有開(kāi),但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。

  湖對面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),好像是回音壁似的結構吧,后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),我們又發(fā)現校園里有好多樹(shù)啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉的柿子樹(shù)嗎,呵呵,頭一次發(fā)現柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),我都快不認識你們啦。

  到了秋天,柿子掛滿(mǎn)了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無(wú)數的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。

  接下來(lái)是繼續的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現了另一番風(fēng)景,野花開(kāi)在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的`垂柳,晚風(fēng)習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過(guò),橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開(kāi)的季節,風(fēng)吹過(guò)處,送來(lái)清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),密密的鋪開(kāi),有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂(lè )趣啊。

  游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。

  在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標,并為之而奮斗。

  他讓我明白了未來(lái)與現實(shí)的距離;理想與現實(shí)的差距,并為我揚起了遠航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。

  坦白的說(shuō),高中時(shí)代,某種意義上并不是在為自己而活著(zhù),也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習,懵懂的生活,當這一切結束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿(mǎn)了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。

  高中時(shí)代,偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來(lái)。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開(kāi)在我的生命里?終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。

  我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。

  學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì )為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì ),實(shí)現自己的人生目標,人生價(jià)值。

  揚帆起航,破浪乘風(fēng),我,義無(wú)反顧。

大一入學(xué)心得體會(huì )5

  提著(zhù)大大小小的旅行箱,我踏上了去大學(xué)的路。剛上火車(chē),就接到媽媽的電話(huà),在電話(huà)的那頭媽媽哭了,我也跟著(zhù)哭了。掛了電話(huà),一直哭了很久很久,哭累了,就睡著(zhù)了。

  經(jīng)過(guò)24小時(shí)火車(chē)的顛簸,拖著(zhù)一身的疲憊,下了火車(chē)。剛到火車(chē)站門(mén)口,就有熱心的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐幫忙指路和搬行李。感到很是溫暖,也明白今年我們是新生,學(xué)長(cháng)學(xué)姐們幫助了我們,而我們相應的回報他們的也將是明年的此時(shí)此刻,幫助下一屆的新生指路和搬行李。這是愛(ài)心的傳遞,也是愛(ài)心的力量。這也是我在大學(xué)的第一堂課。

  進(jìn)了宿舍,有倆個(gè)室友已經(jīng)整理好東西了,和她們互相自我介紹之后,我們就談開(kāi)了,互相之間融合的很好,雖然來(lái)自不同的地方,接受不同的.教育,受到不同風(fēng)俗的洗禮,但是就因為我們具有同樣是新生的身份,就因為我們具有同樣的愛(ài)好和性格。雖然不再住在家里溫暖的大床上,不再依偎再父母身邊向他們撒嬌,不再抱著(zhù)家里的大熊睡覺(jué)。但是人生總會(huì )有所得失。

  在寢室里雖然沒(méi)有柔軟的大床,卻不再有以前一個(gè)人住大房間的孤寂,反而有另外三只床陪伴著(zhù),感受一份小集體的溫馨;在寢室雖然沒(méi)有父母在身邊讓我依偎,卻有三個(gè)新的室友和我分享我的憂(yōu)愁;在寢室雖然沒(méi)有大熊讓我緊緊擁抱,卻有“臥談會(huì )”讓我敞開(kāi)心扉。

  第二天,父親走了,心中有一份失落和傷感,不免感嘆,有得有失,這就是人生。望著(zhù)父親的背影,突然覺(jué)得父親已經(jīng)開(kāi)始老了,有白頭發(fā)了,背也有點(diǎn)駝了,才恍然,自已已經(jīng)不再是個(gè)孩子了,要學(xué)會(huì )堅強,要學(xué)會(huì )獨立,要學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  雖說(shuō)是要堅強,但畢竟是分離,眼淚往往是最不爭氣的標志,它毫無(wú)保留的從我的眼睛里冒出。腦海中不斷的浮現在父母身邊的日子,不斷回憶昨天的往事。昨天就像是一條總也走不完的路,路邊的樹(shù)上結滿(mǎn)了叫做往事的果實(shí)。我溺愛(ài)著(zhù)昨天,但它帶給我的卻是一種痛苦的美麗。于是,我選擇與它隔窗相望。我要開(kāi)啟今天的大門(mén),接受今天。

  接受我今天已是一名大學(xué)生的事實(shí),而我的心也開(kāi)始接受,開(kāi)始在這里成長(cháng),用我的心去體味大學(xué)的生活,不必要何等的輕松和快活,不必要何等的風(fēng)花和瀟灑,我只要自己擁有一顆誠摯的心,用心去做好一切,用心去努力,用心去奮斗。直至飛翔,飛向那云和山的彼端——我夢(mèng)開(kāi)始的地方。大學(xué)生活已悄然開(kāi)始,而我的心也已悄然成長(cháng)……

大一入學(xué)心得體會(huì )6

  我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情領(lǐng)了軍訓服裝,看著(zhù)那身綠色的軍裝,我看到了生命的顏色。從此,也拉開(kāi)了我軍訓生涯的帷幕。

  從穿上軍裝的那一刻起,我就被賦予了一名軍人的使命,我已不再是那個(gè)沒(méi)時(shí)間觀(guān)念,不嚴于律己的我;從穿上軍裝的那一刻起,我無(wú)形中便渾身充滿(mǎn)了朝氣;從穿上軍裝的那一刻起,我意識到將要面臨嚴律的考驗,接受?chē)栏竦能娛禄柧殹?/p>

  美麗的中大到處都能看到身著(zhù)綠色軍裝的身影。安詳、寧靜的北校變成了一個(gè)綠色軍營(yíng)。軍人的氣息充斥著(zhù)校園的每個(gè)角落。

  恍惚間,我看到易水河畔的荊軻,我看到烏江畔帶領(lǐng)二十八騎沖鋒的項羽,我看到那有“鋼鐵之師”之稱(chēng)的“葉挺獨立團”正在北伐途中和軍閥戰斗,我看到紅軍正在長(cháng)征路上艱難的行軍,我看到志愿軍在、曾跑步跨國鴨綠江……

  經(jīng)過(guò)這六天的訓練,我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰,然而與此同時(shí)一種挑戰壓力的興奮悠然而生。軍訓,我們作為一個(gè)集體存在,在這個(gè)集體中我們感覺(jué)到了七尺男兒起立于世的雄心,也得到了又平常心,普通心,甘于忍耐,甘于吃苦的習慣。

  在這絲毫沒(méi)有奢華,沒(méi)有片刻虛度的'軍訓生活中,我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗,每一時(shí)刻都在完成雄心和平常心的雙層轉讓。我相信這一次軍訓生活將會(huì )帶給我一次新的飛躍。

  我時(shí)刻提醒自己:嚴格要求自己的言行舉止,服從領(lǐng)導的命令,虛心學(xué)習、認真訓練、熱愛(ài)團體、關(guān)心他人,努力做一名合格的軍人。

  我相信,這將是一次精彩的大學(xué)生活片段。我們將會(huì )受益匪淺。當然,這一次軍訓必定會(huì )成為我們永恒的回憶,引導我們走向輝煌的未來(lái)!

大一入學(xué)心得體會(huì )7

  捉住夏天的尾巴,我總算迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,早在開(kāi)端的幾天我便激動(dòng)到不可。

  在開(kāi)學(xué)之前便在遍地網(wǎng)羅開(kāi)學(xué)需求預備的東西,東拼西湊地買(mǎi)下來(lái)才回過(guò)神買(mǎi)的東西太多了,不過(guò)這都是小事,究竟大學(xué)就是簇新的學(xué)習日子,當然要組織的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的啦。

  其間,咱們評論的最多的就是軍訓。在座的各位同學(xué)都是在中學(xué)年代都閱歷過(guò)軍訓的人,咱們早年便在校園遍地還有網(wǎng)上買(mǎi)了自己需求用的東西,比方咱們女孩子,必備物品就必定有防曬霜,那個(gè)女孩子不想美美的呢!

  開(kāi)學(xué)的時(shí)分,都是一個(gè)宿舍最早知道,然后再是班會(huì ),全班進(jìn)行毛遂自薦。軍訓比咱們幻想中來(lái)的快,在開(kāi)完班會(huì )的第三天,咱們便迎來(lái)了軍訓。

  仍是咱們想的太美好了,一位有防曬霜就不會(huì )曬黑,成果榜首天,咱們的防曬霜就由于流的汗太多,再加上氣候的酷熱,沒(méi)有起到什么作用。當天晚上變曬黑了許多。

  大學(xué)的軍訓,差異于高中的軍訓。在高中,雞還沒(méi)晨鳴,咱們便起來(lái)了,天都是黑黑的。大學(xué)的軍訓就是每一天的早晨7點(diǎn)鐘參與,先聽(tīng)領(lǐng)導,教師和教官的一番說(shuō)話(huà)在進(jìn)行軍訓。大學(xué)軍訓比高中軍訓愈加嚴峻愈加辛苦。由于都是成年人了,作為一名大學(xué)生就要學(xué)會(huì )喫苦。

  還記得榜首天軍訓回到宿舍,咱們每個(gè)人都累到說(shuō)不出話(huà)來(lái),由于每個(gè)人都認為榜首天會(huì )很輕松,沒(méi)想到榜首天就直接來(lái)個(gè)狠的,全年級都要站軍姿,整整一天都是練習這個(gè),既是練習也是賞罰。由于咱們沒(méi)有很強的紀律性,臺上的總教官鋪天蓋地的罵了咱們一頓。

  想來(lái),教官說(shuō)的話(huà),也無(wú)不道理,作為一名剛從高中畢業(yè)的學(xué)生,理應清楚紀律的重要性,特別是咱們這群閱歷過(guò)高三的人,懂得課堂紀律是多么重要?墒怯捎谝粋(gè)暑假,將咱們溫養的.十分懶散,即就是早年十分自律的人,也耐不過(guò)這為期三個(gè)月的假日日子吧。

  咱們開(kāi)端的時(shí)分的確是十分松懈的,而且也十分喧嚷,許多時(shí)分都不可以聽(tīng)到總教官說(shuō)的話(huà),是教官帶著(zhù)麥克風(fēng)才將咱們呵止住。想來(lái)也是應該的,究竟作為一個(gè)大學(xué)生,還這么沒(méi)有紀律性。

  在閱歷了為期兩天的軍訓之后,我想接下來(lái)的軍訓日子必定愈加辛苦而且充溢應戰?墒,咱們不在怕的!雖然來(lái)吧!咱們大學(xué)生,必定不會(huì )輸給懶散,咱們越戰越勇!

大一入學(xué)心得體會(huì )8

  我們總是在感嘆時(shí)光如流水,還有太多的事都還沒(méi)有做就已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了,F在想想對于這場(chǎng)軍訓生活,我也是同樣的感受,二十天的軍訓時(shí)光就沒(méi)了,就好像自己只是在漫長(cháng)的生命中,經(jīng)歷了一次簡(jiǎn)短的時(shí)光。

  曾經(jīng)歷過(guò)兩次軍訓的我,在這第三次軍訓到來(lái)之際沒(méi)有一絲的慌亂,我知道這段生活就是為了讓我們來(lái)接受磨礪,讓我們以一個(gè)嶄新的自己去面對全新的校園生活。與曾經(jīng)的軍訓生活相比時(shí)間更長(cháng),而訓練也就更苦。在這炎熱的八月里,我們迎著(zhù)太陽(yáng),在自己的連隊里堅守,任憑汗水滾落臉龐,滴在操場(chǎng)上。

  縱使我經(jīng)歷了如此多次的軍訓,感受過(guò)如此多次的炙烤,終究我還是在這樣的訓練中敗下陣來(lái)。在這般的烈日下我完全沒(méi)力支撐自己,竟然直接出現昏厥的情況,我覺(jué)得我的`身體不該這般的柔弱,但是事情就擺在我眼前。在自己調整好后,還是在連隊里面堅守著(zhù),就希望自己不要拖連隊的后腿,而這一次的堅守更是使得我明白生活就是在被各種困難打倒之后,還要爬起來(lái)繼續堅持。

  訓練的二十天,我都盡量讓自己在訓練中保持足夠的精力,始終在連隊中好好的堅持著(zhù),通過(guò)一次的昏厥我也是盡量在挑戰自己,就僅僅是為了讓自己能夠在訓練中持續堅持下去,我不希望自己是在一旁觀(guān)看訓練的觀(guān)眾,只想要通過(guò)訓練來(lái)持續提升自我。我想其實(shí)二十天的軍訓也是很快就能堅挺過(guò)去的,所以我沒(méi)有向著(zhù)困難低頭,我甚至盡自己最大的努力來(lái)將應該完成的這份訓練堅持下去。在訓練的時(shí)候總會(huì )覺(jué)得時(shí)間流逝得特別的慢,感覺(jué)自己已經(jīng)支撐很久了,然而過(guò)去的時(shí)間也就那么幾分鐘罷了,唯一感覺(jué)快的就是在休息時(shí),每次都好像才剛坐下來(lái),就又要開(kāi)始訓練了。

  訓練的艱苦只有真正融入了訓練的人的才能感受到,其實(shí)很多次我也想要停下來(lái)休息,看著(zhù)在一旁乘涼休息的他人,眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)都是對他們的羨慕,但是自己內心也知道我還需要成長(cháng),所以這場(chǎng)軍訓是我必須要經(jīng)受的,更是要在其中一直堅守的。

  如今訓練的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,整個(gè)人都好像容光煥發(fā),再也沒(méi)有訓練中的頹廢樣兒,不過(guò)在望向那片曾經(jīng)的訓練場(chǎng)地,內心總是會(huì )有極大的觸動(dòng),對那段時(shí)間的不舍瞬間就爆發(fā)出來(lái)。經(jīng)歷了軍訓我的整個(gè)人都好像成熟了,面對世界的眼神都有些不太一樣了,這一切都讓我明白,是我成長(cháng)了,更是我收獲到了整場(chǎng)軍訓最為寶貴的東西。

大一入學(xué)心得體會(huì )9

 金秋九月,伴著(zhù)習習的涼風(fēng),帶著(zhù)對大學(xué)的迷茫,走進(jìn)了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。

  初識xx,是一排排高大的教學(xué)樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx和其他大學(xué)一樣,學(xué)生們過(guò)著(zhù)悠閑的生活,昏昏噩噩的度過(guò)四年。但經(jīng)過(guò)了兩天的入學(xué)教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng )新型的高校,有著(zhù)雄厚的師資力量,他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來(lái)xx建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐相結合的教育教學(xué)體系,堅持因材施教的理念,全面開(kāi)發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習潛力,為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì )更好的投入國家的建設中奠定了堅實(shí)的基礎!昂(jiǎn)約高校,追求卓越”的校訓,使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習與生活中,能按最高水平,更高標準來(lái)設計未來(lái)的藍圖。

  我們經(jīng)管系以“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”為方向,培養學(xué)生成為一才多專(zhuān)的優(yōu)秀人才。通過(guò)四年的本科教育的學(xué)習,在老師的培養下將熟悉并掌握經(jīng)濟管理,財務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能,具有非常強的理論知識和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來(lái)能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟管理的職務(wù),學(xué)校加大了對學(xué)生英語(yǔ)的培養,使學(xué)生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務(wù)!皩(shí)踐出真知”,學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的.實(shí)用知識,使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí),擁有比同齡人更多的社會(huì )經(jīng)驗,在眾多求職者中脫穎而出。

  21世紀是個(gè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng )新的時(shí)代,面對未知的未來(lái),挑戰與機遇并存,相信xx的學(xué)子們能夠通過(guò)學(xué)校的培養,抓住機遇,在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域貢獻出自己的一份力量,為國家建設添磚加瓦,讓xx之風(fēng)吹遍全球。

大一入學(xué)心得體會(huì )10

  記得莊子的一句話(huà),“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然之間而已”。沒(méi)錯,時(shí)間過(guò)得很快,快得令我有些反應不過(guò)來(lái),我居然在不知不覺(jué)間,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。在大學(xué)的生活確實(shí)與高中完全不一樣,在大學(xué)很自由,有時(shí)候雖然也是慢慢的一天的課程,但給我們大學(xué)生自己支配的時(shí)間也很多。

  學(xué)校比高中的時(shí)候大得多,每天上課都需要找到教室的位置在哪,因為大學(xué)的授課與高中不一樣,沒(méi)有固定的教室,不是班級的學(xué)生每一節課都在一個(gè)教室里,所以,在學(xué)校能經(jīng)?吹綄W(xué)生在路上急急忙忙地奔跑,像一陣風(fēng)一樣,一溜煙的就消失在眼前。

  學(xué)校安排給學(xué)生自由支配的時(shí)間有很多,在這時(shí)間里,圖書(shū)館就是最多人光臨的時(shí)候,也有的是在校園里和自己在大學(xué)結識的朋友散步,因為學(xué)校的風(fēng)景真的很美,在校園里散步呼吸校園的新鮮空氣,是一件讓人很享受的事情,可以讓自己的身心都得以放松。也有的是參加豐富多彩的學(xué)校社團活動(dòng),還有些人是待在自己的寢室里無(wú)聊的看看手機,睡睡覺(jué)。

  來(lái)大學(xué)的日子,我發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快,就仿佛父母送我到學(xué)校,將我安頓好的畫(huà)面就在昨天,在我來(lái)到大學(xué)什么都還沒(méi)做的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,這讓我意識到,如果我在這么的頹廢下去,在大學(xué)我將是沒(méi)有任何收獲的,未來(lái)出了大學(xué)的校門(mén),我可能將一無(wú)是處。

  因為在大學(xué),是學(xué)生自由發(fā)展的時(shí)期,沒(méi)有老師的`管理和督促,全靠自己自主主動(dòng)的學(xué)習。學(xué)校就給大學(xué)生安排了很多的空余時(shí)間,讓大學(xué)生自己去利用這些時(shí)間來(lái)提升自己,可是,我好像只是把這些時(shí)間拿來(lái)休息和玩耍。都說(shuō)大學(xué)的時(shí)候,就可以看出一個(gè)人的能力,在大學(xué)會(huì )有人一下就拉開(kāi)自己與別人的距離,站在高處。我先才真正明白這些話(huà),大學(xué)真的只要能夠自己將自己管理好,是可以很大程度上讓自己的能力有提升,所以對自己要有規劃。

  所以在大學(xué)期間,一定要學(xué)會(huì )合理的利用空余的時(shí)間,切記要控制住自己頹廢的想法,勞逸結合,規劃好自己今后的人生,目標要明確,定無(wú)數個(gè)小目標,不斷地向著(zhù)最后的那個(gè)大目標前進(jìn),不要在大學(xué)就放棄自己的學(xué)習,有一句俗話(huà)說(shuō)得好,“活到老,學(xué)到老”。

大一入學(xué)心得體會(huì )11

  剛剛踏入大學(xué),我們就要面臨軍訓的生活。對我們這群大學(xué)新生而言,這次的軍訓必將對我們早點(diǎn)適應軍營(yíng)生活。也會(huì )對我們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生深遠的影響。這次軍訓生活即將結束了,我回頭看看軍訓的日子里有苦有樂(lè ),有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂(lè )。

  從軍訓的那一天開(kāi)始,我就告訴我自己,我現在是一個(gè)兵了,我的心里暗暗發(fā)誓:就是再苦再累,我也要堅強地做一個(gè)好兵,做一個(gè)經(jīng)得起考驗的優(yōu)兵。隊列訓練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項,兩腳分開(kāi)約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。

  這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是要做的標準而且要能堅持很長(cháng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(cháng)就會(huì )覺(jué)得異常的累和苦。再加上的天氣原因,頭上頂著(zhù)白花花的太陽(yáng),腳下是滾燙的水泥地,不一會(huì )就汗流頰背。時(shí)間一長(cháng),腳就受不了了。有好幾次,我感覺(jué)自己快站不住了,可是想想自己以后還要成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,我咬咬牙又挺過(guò)去了。

  這次的軍訓已經(jīng)過(guò)去了。也許說(shuō)起軍訓的苦,每個(gè)人都有一大堆話(huà)要說(shuō),可是我相信每個(gè)人能回想的更多的.是喜悅。這種喜悅來(lái)自于訓練中自己作好的動(dòng)作,隊列的整齊,教官的肯定,自己的能感覺(jué)到的成功;氐搅藢W(xué)校里,我不再把自己當作一名普通的大學(xué)生了。我們國家正在飛速發(fā)展的時(shí)刻,我選擇了軍隊,就要準備好為了保衛祖國,發(fā)展國防事業(yè)奉獻出自己的青春和熱血。而現在自己作為一名大學(xué)生,就應該懷著(zhù)比其他的同學(xué)更強的責任感和使命感,時(shí)刻謹記著(zhù)祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù),在大學(xué)期間,刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)本領(lǐng),為以后作為一個(gè)合格的大學(xué)生作好準備。

  經(jīng)過(guò)此次軍訓,我覺(jué)得對我們這些嬌生慣養的學(xué)子是一次磨練,在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養了我們的集體榮譽(yù)感,而且增強了彼此間的溝通能力,還使我們學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)。

大一入學(xué)心得體會(huì )12

  金秋八月,碩果累累的季節,我來(lái)到了向往已久的濟寧市農村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后,迎來(lái)了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著(zhù)流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無(wú)窮的軍訓。

  軍訓留給我們的是堅定和毅力,而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì )。通過(guò)四天八次精彩的介紹,我認清了我要必學(xué)的內容,我摸清了自己的學(xué)習方向,我區別了農干校的學(xué)習與普通學(xué)校學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學(xué)能力比我強,這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

  專(zhuān)業(yè)教育讓我了解了農干校的專(zhuān)業(yè)設置、師資隊伍和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊,讓我明白了來(lái)農干校學(xué)習的目的就是提高黨性修養,提高執政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個(gè)提高也是農干校培養學(xué)生的目標。

  創(chuàng )業(yè)教育讓我開(kāi)擴了視野,開(kāi)拓了思路,老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng )業(yè)不難,創(chuàng )業(yè)要有思路,創(chuàng )業(yè)要看門(mén)道、學(xué)門(mén)道。

  文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì )個(gè)體的生活行為規范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )禮貌。作為一個(gè)社會(huì )人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提高個(gè)人的文化素養和氣質(zhì)教養,以增強個(gè)人魅力,提高個(gè)人素質(zhì)。

  黨務(wù)教育讓我學(xué)習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機以及入黨申請的內容,讓我明白了如何早日入黨。

  在農業(yè)項目政策的講座中,彭校長(cháng)對我們新生的諄諄教導,讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農干校兩年的學(xué)習中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性

  人生職業(yè)規劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的`必要性,明白了要根據自己的特點(diǎn),結合社會(huì )的要求,為自己設計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

  心理健康教育教會(huì )了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰,讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。

  通過(guò)本次長(cháng)達一周的入學(xué)教育,我的思想得到了進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,理論聯(lián)系實(shí)際,立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。

  篇二、大一新生入學(xué)教育心得體會(huì )

  xx天的入學(xué)教育,說(shuō)句心里話(huà),真的挺累的。剛下課就得去?梢彩沁@既累又充實(shí)的十二天,讓我對未來(lái)四年的大學(xué)生活有了清楚的認識,也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內涵。

  曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活:自由,開(kāi)放,包容?傄詾榇髮W(xué)就是一個(gè)完全自由的天地,再也不會(huì )像中學(xué)一樣的嚴加管理?晌覅s不懂,世間最嚴格的制度便是沒(méi)有嚴格的制度。越是自由,越是需要規矩。剛來(lái)時(shí)還在為在大學(xué)學(xué)習,生活,交友等一系列問(wèn)題困惑。而這些問(wèn)題在十二天的入學(xué)教育中,基本上已經(jīng)解決了。

  有一句話(huà)給我留下了很深的印象:在大學(xué),首先要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標準不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來(lái)說(shuō),由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑?偸强绮贿^(guò)自己心里的那道坎。而那天老師的報告結束后,我開(kāi)始試著(zhù)自我調節。加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話(huà):不管到什么時(shí)候,把自己放低一點(diǎn)兒,把別人放高些。我心里的那個(gè)結終于解開(kāi)了。是啊,你如果真的很強,就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!

  除此之外,就是從中讓我懂得了什么是真愛(ài)。這是一種博愛(ài)。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個(gè)讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動(dòng)了我們的心。那段時(shí)間正好在備考,因而對它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專(zhuān)題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續幾天的播放,場(chǎng)場(chǎng)我都是流著(zhù)淚看完的。面對滿(mǎn)目瘡痍的家園,他們可以背過(guò)臉哭到心碎,但轉過(guò)臉,就會(huì )拿出最堅強的笑容。

  面對災難,他們不是抱怨,而是選擇了理解,選擇了面對。這時(shí)天災,但咱還活著(zhù);钪(zhù)就要面對。不僅要面對自己,更要用堅強面對那些關(guān)心的人。要堅強,這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛(ài)!一個(gè)人能在受難時(shí)給關(guān)心自己的人一個(gè)堅強的微笑,這就是一種大愛(ài)?嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。

  xx天,感想很多,但更多的是對自己未來(lái)的設想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地,有了更多展示自己的機會(huì )有句廣告詞:心有多大,舞臺就有多大。想證明自己,就要抓住機遇,讓自己的舞臺更大,更絢爛,更精彩!自由是有條件的。這個(gè)條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規則。游戲有游戲的規則,做人也有做人的規則。遵守了,游戲才精彩,人生才能更美好!

  為自己負責,對社會(huì )及他人負責,永遠別忘了自由背后的規則。

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