入職培訓收獲心得體會(huì )（精選12篇）
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的入職培訓收獲心得體會(huì )（精選12篇），希望對大家有所幫助。
入職培訓收獲心得體會(huì )1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，十多年的寒窗苦讀，從今天起，就此告一段落，再也不會(huì )有人在我們耳邊嘮叨作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)，不用擔心考試考不好被批。從現在起，自己的人生自己負責，走什么樣的路，都由自己選擇，為了自己的夢(mèng)想，在新的征程上努力去實(shí)現自己的人生價(jià)值。
7月16日，我們來(lái)到公司，開(kāi)始了為期三天的培訓，培訓中，各位領(lǐng)導為我們帶來(lái)了精彩的授課，告訴我們要愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立遠大理想，做干實(shí)事的學(xué)習型人才。通過(guò)這三天的培訓，我深刻認識到自己應該迅速轉變角色，適應新環(huán)境，努力去實(shí)現自己的人生價(jià)值。既然選擇了四公司，就要忠于公司，給自己一個(gè)合適的定位，為公司未來(lái)的發(fā)展貢獻自己的力量。
培訓結束后，我被分到了山西盂縣項目部，內心很是忐忑，畢竟是自己長(cháng)這么大第一次離家這么遠。到達項目部后，所有人對我們都很熱心，讓我們感受到了這里的溫暖和活力，他們?yōu)槲覀儨蕚淞吮蝗�，還有很多日常生活用品，看到這些，瞬間沖刷了身在異鄉的孤獨感。前兩天領(lǐng)導沒(méi)有安排什么具體工作，只說(shuō)讓我們先熟悉環(huán)境，熟悉了幾天后，領(lǐng)導叫我們進(jìn)行了談話(huà)，確定了我們的工作方向，并從工作責任心、工作方法、工作中如何解決問(wèn)題等提出了期望和要求。我被分到了經(jīng)營(yíng)部，并給我安排了師傅教導我，剛來(lái)到一個(gè)陌生的工作環(huán)境，對待一切都是好奇，但等好奇心冷卻之后，卻是陷入了迷茫，不知該從何處學(xué)起。后來(lái)，師傅先讓我看圖紙，自己嘗試著(zhù)去算量，遇到不懂的地方，師傅也會(huì )耐心的去為我解答，就這樣，感覺(jué)自己慢慢找到了努力的方向。
對于我來(lái)說(shuō)，從美好的大學(xué)生活走上社會(huì )，心底的落差不言而喻，意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子離我們已經(jīng)遠去，我開(kāi)始明白，將夢(mèng)想變成現實(shí)并不像想象中那樣順遂，工作中遇到的問(wèn)題并不能用書(shū)本中那生澀難懂的詞匯去解答。但萬(wàn)事開(kāi)頭難，圖紙上看不懂的就自己一點(diǎn)一點(diǎn)的琢磨，實(shí)在琢磨不透的就去找師傅來(lái)講解，計算上有錯誤的就一遍一遍的重新算。
轉眼間，來(lái)到項目部已經(jīng)一月有余，已經(jīng)完全適應了這里的生活。常言道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，只要能吃苦，方能百煉成鋼。只有真正學(xué)到一技之長(cháng)，才能擔得起分配給我的工作，我一定踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識，書(shū)寫(xiě)自己的人生華章。
入職培訓收獲心得體會(huì )2
寒窗十幾載，從學(xué)校踏入社會(huì )，面對人生的轉折點(diǎn)，我心中充滿(mǎn)著(zhù)對未知的不安，但又滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的向往。帶著(zhù)這種焦慮與興奮的心情，我來(lái)到了西北電建四公司這個(gè)大家庭。
為了讓我們更好更快的融入這個(gè)大家庭，在西安，公司為我們安排了一周的培訓，這一切讓我充分感覺(jué)到了公司對我們這些新注入的年輕血液的重視。同時(shí)，公司為我們提供了食宿，良好的生活環(huán)境，更重要的是各位領(lǐng)導的平易近人和各前輩同事的悉心照顧，都讓我感到了家的溫馨。
對我們安排的內容有企業(yè)認知，職業(yè)化訓練，職業(yè)生涯規劃，團隊精神，走上征途五大板塊。這幫助我們全面而準確的認識企業(yè)，找準自己在其中的定位同時(shí)鍛煉了我們的組織協(xié)調能力。各部門(mén)的領(lǐng)導言傳身教，宣講深入淺出，使我們對公司有了一個(gè)更加深入的了解。為了更有針對性的解決我們這些新員工的疑惑，我們還與人力資源部進(jìn)行了面對面問(wèn)答。通過(guò)培訓，我充分了解了公司曾經(jīng)取得的驕人成績(jì)及今后迅猛的發(fā)展勢頭、對未來(lái)的展望。我的心里不禁洶涌澎湃，對自己的前途不再疑惑，堅信通過(guò)自己的努力，一定可以給自己繪制一幅美麗的人生藍圖、為公司的發(fā)展出一份力量！
到達項目部，我感慨良多。首先一條就是盡快完成自己的角色轉換，從一名走出象牙塔的學(xué)生成長(cháng)為一名擔任起社會(huì )責任從業(yè)人員。我相信只要有一顆赤誠的心，一雙勤勞的手和一種積極向上的心情，保持平和的心態(tài)，找準定位，就能在最短的時(shí)間內進(jìn)入角色，做好自己的本職工作，學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗。
作為一名進(jìn)入公司的新員工在見(jiàn)習期的工作中，一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度，做好工作計劃，不遲到、不早退，嚴于律己；另一方面，吃苦耐勞、用心主動(dòng)、努力工作，在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí)，用心主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習，不斷提高自身各方面的潛力。
在一個(gè)月的現場(chǎng)施工管理中，我學(xué)習到了很多現場(chǎng)管理知識。我認為一名優(yōu)秀的技術(shù)員，首先要精于協(xié)調、溝通。及時(shí)了解現場(chǎng)動(dòng)態(tài)，善于做好與內部、外部的協(xié)調、溝通；其次要工作嚴謹、細致。必須始終保持清醒的頭腦，有強烈的憂(yōu)患意識。因為往往在技術(shù)細節上的失誤，可能會(huì )導致質(zhì)量問(wèn)題、增加成本、延誤工期、效率降低……并且要善于分析、總結。技術(shù)工作應不斷總結、積累，成功的經(jīng)驗和失敗的教訓同樣寶貴；此外，還要具有自學(xué)能力：要不斷學(xué)習，時(shí)刻保持強烈求知的欲望。
在今后的工作中，我要更加完善自己，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識，高水平、高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)，希望我能早日成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員，為公司長(cháng)遠發(fā)展貢獻一份自己的力量。
入職培訓收獲心得體會(huì )3
我帶著(zhù)自己的夢(mèng)想與追求，來(lái)到了期盼已久的四公司，從公司四天緊鑼密鼓的入職培訓中，讓我更清晰的認識了自己，使我更加堅定了自己的選取，能成為四公司的職員，深感榮幸！
在理論的培訓中，我了解到了公司的歷史，公司的企業(yè)文化和公司的完整架構，以及公司每個(gè)員工務(wù)必具備的條件和職責心，四公司會(huì )給予每個(gè)員工相應的關(guān)心，會(huì )給每個(gè)員工足夠的空間展現自己，以及專(zhuān)屬的師徒協(xié)議更好更迅捷的學(xué)習融入，公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有潛力把握機遇，與四公司一齊迎接挑戰！短暫而緊張的培訓過(guò)程中，培訓師精彩的授課技巧，讓各位新進(jìn)職員在快樂(lè )中理解了培訓，并沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。
留給我的不僅僅是感動(dòng)，不僅僅是經(jīng)驗，也不僅僅是培訓老師對我殷殷的囑托，更重要的是一種奮發(fā)向上的力量和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。企業(yè)文化的洗禮，自身心靈的洗練，讓我沒(méi)有了離開(kāi)家鄉的孤獨與寂寞感，拋棄了迷惘和彷徨，讓我更深刻的了解了四公司。四公司的企業(yè)文化，經(jīng)營(yíng)理念與生產(chǎn)理念，一幕幕輝煌，一份份成績(jì)，讓我嘆服，讓我找到了一中久違的歸屬感，內心充滿(mǎn)了對四公司的渴望，我能清楚的認識到四公司就是我新的開(kāi)始了，應對這樣一個(gè)快樂(lè )的，用心的，向上的，勇敢的團隊，我期望自己能盡快地融入此團隊，敢于創(chuàng )新，追求務(wù)實(shí)，堅持學(xué)習，我也堅信，它值得我為之努力奮斗！
理論的培訓結束后，公司將我分配到盂縣項目部，在盂縣項目中作為團隊的一名新員工，我會(huì )盡快讓自己成長(cháng)起來(lái)，在團隊中有所擔當，承擔相應的職責，我會(huì )發(fā)揮新員工學(xué)習潛力強，工作熱情高的優(yōu)勢，多向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，使自己盡快的能融入團隊，融入公司，獨立高效地完成相關(guān)工作！
做為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)入項目，難免還是有點(diǎn)壓力，為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，我會(huì )有問(wèn)題及時(shí)請教師傅及同事，用心學(xué)習工作所需要的各項專(zhuān)業(yè)知識，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，全身心投入工作中。同時(shí)還要去主動(dòng)了解，適應環(huán)境，將自己優(yōu)越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關(guān)系，時(shí)刻持續高昂的學(xué)習激情，不斷的補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。
在工作中我可能會(huì )有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)，有十足的信心勇敢地走下去，就必須會(huì )取得成功。社會(huì )在發(fā)展，信息在增長(cháng)，挑戰也在加劇。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要透過(guò)學(xué)習他人的經(jīng)驗，來(lái)提高自身的素質(zhì)，我會(huì )靠我自己的努力贏(yíng)得大家的認可，總之對待事情，對待人，對待工作都得認真細心，心里有底，不慌不忙，自覺(jué)謹慎。從不足中吸取教訓，從成功中吸取經(jīng)驗。我會(huì )加油拼搏，不求最好，只求更好！
新的舞臺，新的機遇，新的挑戰，未來(lái)有無(wú)限可能性，我期望并會(huì )努力去做一個(gè)有責任心的人，一個(gè)值得信賴(lài)的人，去創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
入職培訓收獲心得體會(huì )4
在得知要進(jìn)行入職培訓時(shí)，心中充滿(mǎn)了期待，以前總認為只有外企才會(huì )做系統的入職教育。拿到入職培訓計劃更是驚喜萬(wàn)分，培訓內容既豐富翔實(shí)又處處有創(chuàng )意，從企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展戰略、管理體系、個(gè)人職業(yè)規劃等等。短短的一周時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉變角色，以積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對工作。
培訓伊始，我們這個(gè)由新人組成的班級分成七個(gè)小組，每一個(gè)小組就是一個(gè)團隊，有自己的團隊名稱(chēng)、隊歌，比如我所在的“克敵小組”，我們都是立志于企業(yè)的發(fā)展事業(yè)，立志于我們小組的積極向上，永爭上游的精神。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識，在培訓的日子里，每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此，我們的友誼更加深厚，我們的團隊凝聚力更加強大。短暫的一周培訓結束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。由于我另有任務(wù)，不能全程參加入職培訓，只能參加了3次課時(shí)，對此深表遺憾。下面來(lái)談?wù)勎覅⒓拥呐嘤栃牡谩?/p>
第一次參加培訓已經(jīng)是培訓的第二天了，8月23日。剛走進(jìn)教室就被大家的積極、熱情所感染。無(wú)論是每次課前每一小組的風(fēng)采展示，還是上課時(shí)大家認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題的熱情，都深深的鼓舞著(zhù)我，并從中看出了大家的激情、團結以及為鋅業(yè)發(fā)展做貢獻的決心；今天老師講述的是關(guān)于企業(yè)文化的報告后，第一次對企業(yè)文化有了深刻的認識，企業(yè)文化從通俗的意義來(lái)說(shuō)就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。企業(yè)文化可以樹(shù)企業(yè)形象，創(chuàng )企業(yè)名牌，增強企業(yè)凝聚力、戰斗力。企業(yè)文化建設包含很多內容。云銅鋅業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)：敬畏客戶(hù)，公平共贏(yíng)，團結協(xié)作，敢于負責，務(wù)實(shí)感恩，追求卓越。在我看來(lái)，既簡(jiǎn)潔明了又高瞻遠矚。只有全體鋅業(yè)人同心協(xié)力，思想認識高度統一才能實(shí)現我們的核心價(jià)值觀(guān)。我們的愿景是國內一流，基業(yè)常青，家園美好。如此愿景，讓我充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)動(dòng)力，也讓我看到了前進(jìn)的方向。在認識到企業(yè)文化的重要性和實(shí)用性后，我想我在以后的工作中一定會(huì )自覺(jué)學(xué)習企業(yè)文化，以企業(yè)文化來(lái)指導自己。
管理出效益，制度是管理的手段，作為新人，我們要認真學(xué)習公司的規章制度并在工作中嚴格執行。人力資源部劉老師向我們介紹了公司的人力資源管理制度。讓我們系統的了解了公司的各項規章制度，結合發(fā)下來(lái)的《員工手冊》，我會(huì )繼續深入學(xué)習，在實(shí)踐中不斷加深對制度的認識，做到按章辦事。
榜樣出激情，在榜樣的優(yōu)秀事跡下，我們對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了熱情和希望。
團支部書(shū)記李老師及四位優(yōu)秀團干事用他們的優(yōu)秀事跡和工作經(jīng)驗指引和鼓舞著(zhù)我們努力工作，我相信一分耕耘，一分收獲。
8月25日，這一日云銅鋅業(yè)張總和人力資源部楊主任的到來(lái)將大家的熱情推到了巔峰。那一首《團結就是力量》歌詠著(zhù)大家的激情和凝結著(zhù)大家的精神，響亮的歌聲沸騰了我的熱血，震撼著(zhù)我的心靈，正如歌名團結就是力量，這一刻堅定了我鋅業(yè)人的身份。張總的演講，將鋅業(yè)十二五規劃的發(fā)展戰略呈現在我們的眼前，那10年持續增高的業(yè)績(jì)充分展現了鋅業(yè)的實(shí)力和活力，我堅信在我們鋅業(yè)人不斷地努力下，鋅業(yè)一定會(huì )更加發(fā)展強大。楊主任為我們講述了不同的職業(yè)發(fā)展戰略，只要努力，都可以成為高技術(shù)人員，只要對鋅業(yè)的發(fā)展有貢獻，鋅業(yè)也必將會(huì )為大家提供豐厚的回報。
結束了大學(xué)學(xué)習生涯，我們步入一個(gè)新的工作和學(xué)習環(huán)境，要很好的適應這種角色的轉變，每個(gè)人都需要一個(gè)過(guò)程。相信很多人都會(huì )跟我有一樣的感受：非常感謝公司領(lǐng)導和人事部門(mén)不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓活動(dòng)，讓我感覺(jué)到集體的溫暖、組織的關(guān)懷和云銅鋅業(yè)欣欣向榮的活力。能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現！我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )永遠做一名忠誠的鋅業(yè)人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！
入職培訓收獲心得體會(huì )5
20XX年10月12－15日，學(xué)院為我們這批新入職人員能盡快了解學(xué)院的基本概況及各項規章制度，學(xué)習掌握事業(yè)單位相關(guān)的法律法規，迅速進(jìn)入角色，在我們即將踏入新的工作崗位之前，舉辦了為期4天的入職培訓班。在這4天的學(xué)習培訓中，我深刻認識到入職培訓是促使我盡早成為一名合格教師的必修課。
在開(kāi)班典禮上，聽(tīng)了楊書(shū)記和郭院長(cháng)的講話(huà)，使我深刻的認識了教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量。體會(huì )到“學(xué)高為師、身正為范”的深刻含義。只有嚴格要求自己，時(shí)刻做到“品正、心正、行正”，才能成為一名為人師表的教師。只有不斷的學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的目標，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復雜而又有挑戰性的教育工作。同時(shí)作為一名教育工作者要把教書(shū)和育人結合起來(lái)，牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、法制意識。才能培養出對國家、對社會(huì )有用的學(xué)生。
在市委黨校學(xué)習期間，黨校老師為我們認真解讀了國發(fā)2號文件對于貴州發(fā)展的重要意義，是貴州發(fā)展具有劃時(shí)代的里程碑。貴陽(yáng)作為全省經(jīng)濟發(fā)展的“火車(chē)頭”、“發(fā)動(dòng)機”，面臨巨大的挑戰和機遇。貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為技能人才的培訓基地，每一位老師的辛勤付出，也將為貴陽(yáng)經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻。李炳昌院長(cháng)為我們介紹了學(xué)院的“十二五”發(fā)展規劃，讓我們了解了學(xué)院的歷史、現狀和未來(lái)的發(fā)展。讓我們深刻的認識到，要成為學(xué)院的一員，我們要有主人翁意識、責任感和使命感，為學(xué)院“十二五”發(fā)展規劃的全面實(shí)施作出積極貢獻。人事處、教務(wù)處兩位處長(cháng)仔細介紹了學(xué)院的組織結構、部門(mén)職責、教學(xué)管理制度等學(xué)院的所有規章制度。并在培訓的最后一天參觀(guān)了磷煤化工基地和息烽集中營(yíng)舊址愛(ài)國主義教育基地。
通過(guò)4天的培訓我認識到此次培訓是非常有必要有、有內涵、有價(jià)值的。使我加深了對職業(yè)教育的理解，對教師職業(yè)的認識。自己要成為一名合格的教師，首先必須要做到愛(ài)國守法、學(xué)會(huì )感恩，要從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)自己的學(xué)生、愛(ài)自己的學(xué)校、愛(ài)自己的崗位開(kāi)始。其次我們從事的是人民的教育事業(yè)，我們要忠于人民、志存高遠、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻，對工作要高度負責，在教學(xué)方面認真備課，認真批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)的完成每一項教學(xué)任務(wù)。一心一意的投入，才能不辜負教師這份職業(yè)。再次作為教師要和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系，教師應該多多關(guān)心學(xué)生。對于教師來(lái)說(shuō)每一位學(xué)生都是特別的，每一位學(xué)生又都是一樣的，每一位學(xué)生都有自己的特長(cháng)；老師眼里每位學(xué)生都是好孩子，并不會(huì )因為成績(jì)好壞而給學(xué)生加上好壞之分。所以教師應該愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公平對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友，同時(shí)要保護學(xué)生的安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益，不諷刺挖苦學(xué)生，更不能歧視學(xué)生，體罰或者變相體罰學(xué)生�？鬃诱f(shuō)得好有教無(wú)類(lèi)。從生命的意義上講，每個(gè)人都有被別人尊重被別人關(guān)愛(ài)的權利，生命是平等的，我們應該尊重每一位同學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，教師應該盡最大的努力為學(xué)生創(chuàng )造民主和諧的學(xué)習環(huán)境，學(xué)會(huì )在課堂上公正看待學(xué)生，讓全體同學(xué)都有參與機會(huì )。如此教師與學(xué)生就可以很好的建立起和諧的師生關(guān)系。在一個(gè)就是要正確處理嚴與慈的關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒，但是在管理學(xué)生的時(shí)候也是要注意“嚴”的限度，不能太過(guò)，要不然學(xué)生的壓力就會(huì )太大；所謂的“慈”也是不能太過(guò)，適當的懲罰也是必要的。教師時(shí)刻時(shí)刻要以學(xué)生的安全為重中之重，教師應該時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的健康，保證教學(xué)過(guò)程的安全，不做范跑跑，這才是一位合格的教師必須具備的素質(zhì)。
最后在這次培訓中我對職業(yè)教育也有了更加深刻的認識，職業(yè)教育是現代社會(huì )教育的重要組成部分。發(fā)展職業(yè)教育是把中國巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑。因此職業(yè)教育和基礎教育、高等教育是同等的重要。通過(guò)大力發(fā)展職業(yè)教育提高城鄉勞動(dòng)力的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)能力，推動(dòng)中國經(jīng)濟增長(cháng)方式轉變，使其轉到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。從另外一個(gè)方面，對于一個(gè)學(xué)生，學(xué)好了一門(mén)技術(shù)，就等于某到了一個(gè)好職業(yè)，在一方面就業(yè)難、一方面招工難的今天，企業(yè)需要的是有技能的熟練工人，職業(yè)教育就必不可少；對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，職業(yè)教育培育一名合格的學(xué)生，可以幫助一個(gè)家庭脫貧致富，發(fā)展職業(yè)教育也是民生工程，有著(zhù)最廣闊的前景；對于整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，職業(yè)教育可以為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，提供更多實(shí)用型人才。
在即將成為貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師之際，我即感到自豪，又感到了壓力。我應該如何去做才能讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、企業(yè)滿(mǎn)意、讓我們的工作得到社會(huì )的認可。還需要我們去思考、去實(shí)踐。
培訓雖然結束了，但我們的考驗才剛剛開(kāi)始。如何在新的崗位上盡快成長(cháng)，通過(guò)自身的努力，為學(xué)院的跨越式發(fā)展，作出貢獻。做一名合格的職業(yè)教育教師，我們還有很長(cháng)的路要走，很多工作要做，很多問(wèn)題要思考。
入職培訓收獲心得體會(huì )6
公司的發(fā)展是非常不容易的，在培訓中我也是了解了我們公司是在怎么樣的一個(gè)競爭環(huán)境中一步步成長(cháng)起來(lái)了，可以說(shuō)有很多的困難和競爭，但是公司都挺了過(guò)來(lái)，能發(fā)展到而今的這個(gè)地步也是特別的不容易的，同時(shí)也是讓我感到自豪，自己能進(jìn)入到這么一個(gè)優(yōu)秀的公司里面來(lái)。我也是要在今后更加努力的去工作，去為公司的一個(gè)發(fā)展做出自己的一份貢獻。特別是公司能給到我機會(huì )，讓我得到這個(gè)崗位。當然我也是在面試的競爭中，才能拿到這份工作的。
對于自己的工作崗位，我也是有了更多的一個(gè)了解，之前雖然知道是做什么的，但是每個(gè)公司的情況都是有一定的差異的，而且交接分配的人員也是不同，而在培訓中，我也是知道了我要去交接的是哪些同事，和哪些同事一起配合把工作給完成，在工作中要使用的是哪些工作的工具，以及工作的具體流程是如何操作的，也是讓我能更加熟悉我要做的工作該是如何去開(kāi)展比較好，可以說(shuō)這次的培訓讓我能更好的入職，能更清晰今后該怎么樣去開(kāi)展自己的工作。
而在培訓里我也是了解了公司的一個(gè)構架是怎么樣的，今后我的工作如果做得好，有怎么樣的一個(gè)晉升空間，只要努力的去做事情，那么還是有很多的機會(huì )的。特別是公司的發(fā)展是很快速的，各種機會(huì )都是有，這次的培訓讓我明白，我今后只要愿意，只要是努力去做事情，就不會(huì )缺少機會(huì )。
這次的培訓，也是讓我樹(shù)立了今后工作的目標，在培訓中也是結識了很多的同事，今后的工作中也是需要他們的幫助，大家一起合作，一起配合，把工作去給做好�，F在的工作也不再是一個(gè)人可以去做好的，是需要大家一起相互的配合，一起團結合作去做好的，而不僅僅只靠自己來(lái)做的。只有團隊的配合，才能在工作中更快，更好的去做，這也是我這次培訓學(xué)習到的，大家的力量一起配合起來(lái)，那么發(fā)揮的功效是比個(gè)人去做會(huì )好很多的。
經(jīng)過(guò)培訓，我相信在今后的工作中，我也是準備好了，充滿(mǎn)了信心。
入職培訓收獲心得體會(huì )7
今天的培訓下來(lái)我成長(cháng)了很多，這次來(lái)到xx這里工作是我的幸運，作為剛剛畢業(yè)的學(xué)生其實(shí)我現在是保證非常的大的信心的，當然我也知道自己的斤兩，入職培訓是一個(gè)開(kāi)始，過(guò)了這一關(guān)才能夠去談?wù)摻酉聛?lái)的工作，現在回想這次的入職培訓讓我收獲很多，我認為這些都是我應該去仔細想想的，在培訓當中我也很高興能夠把這些細節的事情處理好，我認為在這幾天的培訓當中我認真學(xué)習到了，現在我能夠非常高興進(jìn)入到xx這里了，我一直都希望步入工作后我能夠強大自己，這一點(diǎn)始終是不變的，現在想了想我還是非常感激的，我未來(lái)的工作還會(huì )有跟多的挑戰，這次也是一個(gè)開(kāi)始，就這次入職培訓我也有一些心得。
在培訓當中我接觸了很多新的東西，在學(xué)校的時(shí)候我就一直都希望能夠步入工作，工作當中國磨礪自己，現在我才知道其實(shí)工作沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這幾天的入職培訓讓我靜下心來(lái)想了想我一定要強大自己為公司更好的服務(wù)，這也是我的職責所在，細節的工作一定要處理好，工作讓能夠主動(dòng)的去學(xué)習的，培訓也是這也樣在第一天的時(shí)候我就是抱著(zhù)好奇的心理，我認為只有在工作當中才能讓自己進(jìn)步的更快，現在我也意識到了這一點(diǎn)，這不僅僅是我個(gè)人應該做好的，以后要去努力實(shí)現的一點(diǎn)對我們的培訓雖然看上去簡(jiǎn)單，但是這個(gè)過(guò)程當中其實(shí)有很多可以學(xué)習的地方。
我一直都比較用心，也比較端正自己的心態(tài)，有的時(shí)候自習想想我也是會(huì )去思考很多，我會(huì )主動(dòng)的把細節的工作做好，通過(guò)這次的入職培訓，我清楚的認識到了自己還有哪些地方做的不足，這是我所期待的，也是未來(lái)工作當中我要去努力做好的事情，保持一個(gè)積極向上的心態(tài)，這一點(diǎn)讓我感受無(wú)比的深刻，在這次的培訓當中我一直都在思考我是不是能夠做的更好，現在我想清楚了，我是能夠處理好這些細節的工作的，在這個(gè)過(guò)程當中有很多我需要改善的東西，培訓讓我看到了自己的不足，作為剛剛畢業(yè)的學(xué)生，我對接下來(lái)的工作是充滿(mǎn)期待的，現在我也是有一點(diǎn)緊張，我知道有哪些事情是我需要加強的，我也意識到了我工作當中的一些可能會(huì )發(fā)生的事情，我今后會(huì )更加努力的，能夠來(lái)到xx這里已經(jīng)是我很大的幸運，我一定會(huì )為xx創(chuàng )造更多的價(jià)值。
入職培訓收獲心得體會(huì )8
在院人力資源部的合理安排下，10月30日上午由院人力資源部和安全保障部對我們四名新員工進(jìn)行了入職培訓。
此次培訓內容豐富，主要有單位概況、單位組織文化、人力資源規劃與職業(yè)生涯、主要承接項目、安全教育、職場(chǎng)人際技巧、時(shí)間管理、職業(yè)心態(tài)輔導、安全野外作業(yè)、單位保密條例等諸多方面的培訓。培訓第一項，由院人力資源部授課，講解了事業(yè)單位人事管理條例、安全生產(chǎn)知識、院勞動(dòng)紀律、請休假制度、職稱(chēng)技能等級評聘相關(guān)政策、工資發(fā)放相關(guān)政策及規定、各項保險社保政策、紀律檢查工作培訓、保密條例等課題。讓我們明確自己承擔的責任和義務(wù)，明確自身所享有的各項權益，對本職工作有更加明確的方向和動(dòng)力。培訓第二項，由安全保障部授課，講解了野外作業(yè)相關(guān)事項的培訓，讓我們知曉如何在進(jìn)行野外作業(yè)時(shí)保障自身和他人的安全。兩項培訓內容，使我們深刻體會(huì )到單位對新員工的熱切關(guān)心。
培訓已經(jīng)結束，但我們的工作才剛剛開(kāi)始，如何更好的開(kāi)展自己的工作是我們當下思考的核心問(wèn)題。下面是我個(gè)人的三點(diǎn)體會(huì )：
1、盡快實(shí)現角色轉變，找準個(gè)人定位，適應新的環(huán)境。從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中難免會(huì )有不適應，但這并不是消極對待工作的借口。我們必須明確自身工作崗位，改變學(xué)校的散漫態(tài)度，熟悉單位的各項規章制度，加強紀律，時(shí)刻嚴格要求自己。
2、著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識和吃苦耐勞意識。要敢于承擔責任，有良好的工作心態(tài)。
3、時(shí)刻謙虛謹慎，勤于學(xué)習，盡快熟悉本職工作。從小事做起，鍛煉自我，實(shí)現成長(cháng)。
通過(guò)此次培訓，我們新員工在最短的時(shí)間里了解了單位發(fā)展歷程與單位文化、單位現狀和一些專(zhuān)業(yè)知識，這讓剛剛離校進(jìn)入單位的我們感受到了單位給予的重視和關(guān)心，增強了我們在單位的歸屬感，幫助正處于入職轉換適應期的我們更順暢地完成角色轉換。同時(shí)，我們的個(gè)人素質(zhì)得到了提升，加強了自我認識，開(kāi)闊了個(gè)人眼界。更重要的是給了我們努力工作的信心。相信在單位各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，工作崗位上各位前輩的悉心幫助和指導下，加之我們的不懈努力，一定能夠為單位的工作貢獻自己的力量！
入職培訓收獲心得體會(huì )9
結束了六年的村官生涯，我很榮幸地成為曹川鎮教師隊伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。三年大學(xué)生活的磨練和學(xué)習，使我儲備了一定的教學(xué)理論知識，但是大學(xué)畢業(yè)后的六年村官生涯，使我缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗，一切都要從零學(xué)起。非常感謝縣教育局給我這次學(xué)習的機會(huì )，這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對教育管理、教育法規、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統學(xué)習。通過(guò)這次培訓，使我獲益良多�，F將自己的心得體會(huì )總結如下：
第一，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加深入的認識。
在培訓中，幾位領(lǐng)導和老師都談到了當代教師身肩重任，角色特別這一問(wèn)題。人們都用這樣的字眼來(lái)形容教師：“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應是真善美的代身”……可見(jiàn)，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。作為一名新教師，我要向那些長(cháng)年在教育戰線(xiàn)上辛勤工作的老教師學(xué)習，學(xué)習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次，教師是榜樣�！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要有“愛(ài)心”，教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的，平等的，就像父母對待孩子。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育心、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
第二，培訓為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中，聽(tīng)了幾位老師為我們總結的工作方法，我認為當好一名老師要做到以下幾點(diǎn)。第一，用一點(diǎn)情感；多一點(diǎn)善意；講一點(diǎn)差異。第二，把眼光放遠一點(diǎn)；把工作做實(shí)一點(diǎn)；把金錢(qián)看輕一點(diǎn)；把名譽(yù)看淡一點(diǎn)。第三，教育方式要改變；教師角色的變化；學(xué)習方式的變化。更使我認識到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。
第三，培訓使我了解了如何做一個(gè)好教師。
1、要學(xué)會(huì )學(xué)習，我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要學(xué)習其它的，要做到多而廣。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì )處事。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀(guān)察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長(cháng)、同事之間的關(guān)系。那么相對來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì )方便些。
2、要學(xué)會(huì )公平，對待學(xué)生要講究原則，應一視同仁，不能歧視后進(jìn)生。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理。
3、要學(xué)會(huì )愛(ài)學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，體貼理解學(xué)生。讓學(xué)生覺(jué)得你始終是愛(ài)他們的。
4、要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節；不斷的反思、改進(jìn)。
除此之外，教師還應該有開(kāi)闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿(mǎn)耐心、寬容心與責任感。
第五，培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
對于當了六年大學(xué)生村官的我來(lái)說(shuō)，對教師這個(gè)新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，教育局領(lǐng)導、和老師也十分注意我們的這種心理變化，他們的.講話(huà)，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )。認識自己的角色，改變以往的工作生活態(tài)度。
作為一名新教師，在日后工作中要學(xué)習的東西有很多很多，只有通過(guò)反復地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長(cháng)為一名合格的人民教師。既然我放棄了村官的工作，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要懷著(zhù)一顆為學(xué)生無(wú)私奉獻的心，帶著(zhù)對學(xué)生全部的愛(ài)走上講臺。
入職培訓收獲心得體會(huì )10
我作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，十分榮幸地參與了這次公司組織的化工英語(yǔ)學(xué)習培訓，這是一個(gè)提高自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)和英語(yǔ)水平的機會(huì )，在半年的學(xué)習時(shí)間了，我感覺(jué)我有了很大程度的提高和進(jìn)步。
本次培訓所涉及的培訓內容有：化工英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、化工設備、化工儀表、電氣知識五方面�；び⒄Z(yǔ)方面主要學(xué)習了英文版的苯乙烯和abs工藝，其中涉及了化工英語(yǔ)詞匯、術(shù)語(yǔ)，從剛開(kāi)始的了解一點(diǎn)點(diǎn)，到現在可以借助專(zhuān)業(yè)詞匯詞典，能夠結合上下文準確的查出陌生詞匯的意思，給出比較完整的翻譯。英語(yǔ)口語(yǔ)方面，本次培訓給我了一個(gè)區說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )，讓我敢去說(shuō)，想去說(shuō)，雖然發(fā)音可能不太準確，經(jīng)過(guò)此次學(xué)習，我有了去說(shuō)英語(yǔ)的勇氣，同時(shí)也學(xué)到了一些英語(yǔ)國家的風(fēng)俗習慣�；ぴO備、化工儀表和電氣知識方面，我學(xué)到了大學(xué)里未接觸到如此深入的知識，了解了公司相關(guān)設備、儀表、電氣的基本情況，學(xué)會(huì )了在今后的日常工作中，相關(guān)的設備、儀表、電氣操作時(shí)應該注意設備的安全操作、儀表的規范操作、電氣的標準操作。
本次培訓歷時(shí)半年，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，有種意猶未盡的感覺(jué)，認識到了自己仍缺乏很多知識，有很高的提升空間，本次學(xué)習培訓，我找到了自身的不足，同時(shí)也找到了相應的學(xué)習方法和技巧，在今后的工作中，我會(huì )努力的按照正確的方法、方式來(lái)提高我自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，為公司的發(fā)展貢獻一份力量。
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回首往事，覺(jué)得這一個(gè)月的時(shí)間發(fā)生的事情歷歷在目，我踏上人事專(zhuān)員這個(gè)崗位，已經(jīng)一個(gè)月了，我很感謝公司給予的這次入職培訓機會(huì )，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)習的不僅僅是如何處理工作上的事情，能成功的站上這個(gè)崗位離不開(kāi)自己的不懈努力，更離不開(kāi)公司領(lǐng)導和其他同事的指點(diǎn)和幫助。
在這一個(gè)月里，我學(xué)會(huì )了對工作的處理技巧，更讓我有了一顆堅定的決心來(lái)站守自己的這個(gè)工作崗位，我也學(xué)會(huì )了做這份工作需要的細心、耐心和誠心。
通過(guò)這次的培訓，我從對這份工作的無(wú)知迷茫到認知熟悉，給了我繼續做這份工作的信心。我熟悉了公司人事管理的一些步驟流程，懂得了如何操作招聘，和如何錄用員工的的過(guò)程。了解到了公司需要怎樣的員工，又如何幫公司爭取可遇不可求的人才，為公司的良好發(fā)展提供人才儲備。這次的培訓，我知道人事工作對公司發(fā)展的重要性，人事部需要協(xié)助各個(gè)部門(mén)的需要，做好員工的招聘任務(wù)，為各個(gè)部門(mén)所需要的人才做好充足的準備。
人事專(zhuān)員在工作中，要做到多聽(tīng)、多想、多看、多做。我到公司才認識到自己有很多的不足，在學(xué)校學(xué)習的一些專(zhuān)業(yè)知識，在這里只是一些皮毛，而且實(shí)踐起來(lái)根本就完全達不到自己想要的效果，親手去做了，才知道自己的工作能力有多么的差勁，幸好有前輩們的指點(diǎn)和教導，才讓我一步一步地熟悉工作的流程，才讓我平靜下來(lái)思考，自己做這份工作所需要的是什么。
整理公司各個(gè)部門(mén)的文件資料，將公司殘缺的資料及時(shí)的補上。每一位員工的入職和離職，還有各種各樣需要簽署的合同，很多零零碎碎的事情都需要人事來(lái)處理，每天被這些繁重的工作壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但我仍然堅持下來(lái)了，因為及時(shí)這個(gè)工作在枯燥無(wú)味，也讓我漸漸地適應了這里的工作生活。
做人事行政的工作，你會(huì )發(fā)現所需要做的工作項目很簡(jiǎn)單，所謂的人事，就是要知道如何處理人與事之間的關(guān)系，考慮問(wèn)題時(shí)要周全。在公司員工因為某種原因讓他的工作不順心的時(shí)候，他的情緒會(huì )有很大的波動(dòng)，作為人事的我就需要及時(shí)地發(fā)現員工的情緒變化，細心地觀(guān)察四周的各個(gè)公司職員，恰到好處地運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與其溝通交流，安撫他的情緒。所以作為一名人事，細心、耐心和誠心真的很重要。
培訓時(shí)間過(guò)去了，這一個(gè)月的時(shí)間，讓我受益匪淺，希望在今后的日子里能與公司的領(lǐng)導和同事一同前進(jìn)。
入職培訓收獲心得體會(huì )12
x年9月19日，我有幸參加了安海教委辦舉辦的x年秋新教師培訓會(huì )，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。我欣喜著(zhù)經(jīng)過(guò)這一年的努力，我終于如愿以?xún)�，踏上了公辦教師的行列。
這次培訓時(shí)間雖然短暫但是內容全面而細致，深刻而生動(dòng)。
其中，來(lái)自成功中心小學(xué)的陳鴻莉老師談?wù)摿似c議學(xué)生行為規范養成教育，第一點(diǎn)講到了教師形象教育的重要性。這點(diǎn)我十分認同。確實(shí)，教師應當以身作則，給孩子們樹(shù)立好榜樣�！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的一種認同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程。教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的。教師應該真正成為學(xué)生的引路人。
西隅小學(xué)的倪露雯老師強調好習慣的重要性。同時(shí)，她的一些評價(jià)方法，如，“節能衛士”、“眼操小醫生”、“童心閱讀銀行”、“獎勵小鋪”、“收拾抽屜小達人”這些稱(chēng)號都很新穎也很值得借鑒。這些評價(jià)機制，模擬生活情境，學(xué)生能人人參與，個(gè)個(gè)可攀登，人人會(huì )成功，讓學(xué)生體驗到成功的喜悅。陶行知先生說(shuō)過(guò)，“生活即教育�！蔽颐磻撟寣W(xué)校教育真正延伸到學(xué)生的生活，生命中去，獲得學(xué)生的認同。
施妮老師講座主題是：駕馭課堂能力的自我錘煉與提高。它的教學(xué)之路是“邊教邊學(xué)邊思考，邊思考邊修正邊改進(jìn)”。這個(gè)教學(xué)之路讓我明白學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，作為老師我們需要時(shí)刻不斷的充實(shí)自己、不斷的反思自己的教學(xué)，從而更加成功的駕馭課堂。只有自己有一桶水，才能給孩子們一杯水。
顏丹蘭老師用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，教育要用心，教育者必須要奉獻自己的愛(ài)心，用自己的愛(ài)去溫暖孩子的心田。有愛(ài)，就有希望。
最后王主任發(fā)表重要講話(huà)，給教師們四個(gè)“新”的建議：一個(gè)工作新態(tài)度，一份做人新責任，一種教學(xué)新觀(guān)念，一幅人生新規劃。并希望新教師們做好三年成長(cháng)規劃，選擇適合自己的目標，不畏選擇，勇敢前行。
總之，通過(guò)這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺(jué)，總感到還有很多需要學(xué)習的地方。
用心成長(cháng)，讓夢(mèng)起航。希望我可以在教師這條道路上不斷收獲成長(cháng)的喜悅。
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