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消防演練心得體會(huì )

時(shí)間:2022-06-20 22:43:13 心得體會(huì )范文 我要投稿

消防演練心得體會(huì )范文(通用11篇)

  從某件事情上得到收獲以后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的消防演練心得體會(huì )范文(通用11篇),希望對大家有所幫助。

消防演練心得體會(huì )范文(通用11篇)

  消防演練心得體會(huì )1

  安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在校園、車(chē)站等公共場(chǎng)合,消防安全務(wù)必得引起重視。

  當火災發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽(tīng)到警報聲后,有序地離開(kāi)教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著(zhù)。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導對這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

  在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長(cháng),看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì )有很多類(lèi)似的活動(dòng),我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

  老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒(méi)有意識到。當你真的.有一天面臨災難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí),那些教導會(huì )突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會(huì )有無(wú)窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

  安全大過(guò)天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。

  消防演練心得體會(huì )2

  今天下午的第二節課,我們校園里舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習。

  起初,校園里突然出現了三聲緊急的哨聲。當所有人都聽(tīng)到哨聲時(shí),四(4)班的學(xué)生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室,大家就按照老師的要求彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,快速有序的從樓上的消防通道跑下來(lái),因為大家都知道,火災來(lái)了,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳中毒,避免擁擠,以免影響他人逃生。

  當我到達籃球場(chǎng)時(shí),我看到滾滾濃煙和刺鼻的'氣味冒出來(lái)。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲了下來(lái)。第一級安全逃生,我們成功逃生。

  之后,校園通知我們練習如何在足球場(chǎng)滅火。一到足球場(chǎng)就看到兩個(gè)鐵桶燃起熊熊大火,越燒越旺。這時(shí),消防隊長(cháng)拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,當我們遇到這么大的火災時(shí),我們不應該害怕,而是要冷靜,學(xué)會(huì )用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火?這時(shí),我給大家演示一下,請大家仔細看,仔細看!毕狸犻L(cháng)熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級學(xué)生學(xué)習如何用滅火器滅火。大家看的時(shí)候都很激動(dòng)。連大三的學(xué)生都躍躍欲試,但時(shí)間不允許。第二級滅火就這樣結束了。

  最后我們集中在操場(chǎng)上,羅校長(cháng)做了總結發(fā)言。我印象最深的是羅校長(cháng)說(shuō):“壞人來(lái)了,一定不要怕,要冷靜;火來(lái)了,一定要學(xué)會(huì )自救,不要推搡擠!

  這是多么精彩的防火練習!我們已經(jīng)嘗了很多。

  消防演練心得體會(huì )3

  離我們最近的災難,是火災。一不留神,它就會(huì )發(fā)生在我們的身邊。我也看過(guò)了許多火災后的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導致了火災。當時(shí)宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火,其他四名同學(xué)卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽(yáng)臺上,最后被迫跳樓,結果無(wú)一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個(gè)生命流逝了呢?這個(gè)問(wèn)題令人深思。

  今天,我們進(jìn)行了消防演習,讓我了解了火災現場(chǎng)該如何逃生和自救。我相信只要有預防,在火災中采取安全措施就不再會(huì )有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然,在火災來(lái)臨時(shí)鎮定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個(gè)學(xué)生都應該掌握的知識。

  有了前人的.教訓,就不該有后面的事故,平常細心觀(guān)察周?chē),到災難來(lái)臨,才會(huì )有逃生的機會(huì )。注意防火安全,使火災不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!

  消防演練心得體會(huì )4

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各部主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節"的演練原則。

  2、演練前,園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話(huà),并教給孩子們自救的`方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

  當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時(shí)間內,于樓梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢,指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門(mén)大操場(chǎng)處)。

  全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離,此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護,在沒(méi)有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。

  演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn),鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

  消防演練心得體會(huì )5

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。

  當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由王園長(cháng)作性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的.演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  消防演練心得體會(huì )6

  20xx年2月21日的上午二節課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng),通過(guò)這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。

  二節課后隨著(zhù)警報聲的敲響,消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來(lái),全部的人脫離危險到達操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。

  演練結束后,我對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節,為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了,我們要爭取時(shí)間,火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng),不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí),要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的'方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。

  消防演練心得體會(huì )7

  今天下午第一節課,學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場(chǎng)聽(tīng)了消防演練動(dòng)員講話(huà)和消防安全演練的步驟安排,緊接著(zhù)進(jìn)行火災逃生演習。

  隨著(zhù)一聲清脆的哨音,消防安全演練開(kāi)始了,我們在老師的指揮下迅速地離開(kāi)教室,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班有秩序的迅速沖到操場(chǎng)上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點(diǎn)人數,所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現進(jìn)行了表?yè)P。

  緊張的.逃生演練剛結束,接著(zhù)是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進(jìn)行現場(chǎng)操作滅火器滅火,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,只見(jiàn)這位大哥哥沉著(zhù)地操作著(zhù)滅火器,很快就將火噴滅了。

  演練結束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。

  這次防火演練讓我學(xué)習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時(shí)一定要做到:

  一、充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

  二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這類(lèi)物品。

  消防演練心得體會(huì )8

  火既能給我們帶來(lái)光明,也會(huì )為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學(xué)校再次開(kāi)展消防演練。

  下午三時(shí)十分,"嗚…嗚…"警鈴響徹校園,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)了序幕。此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮定下來(lái),指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。

  為了使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側都放置了煙餅,在我們下樓的時(shí)候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì )兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來(lái),和同學(xué)們在操場(chǎng)上集中,樓梯口還回蕩著(zhù)同學(xué)們的腳步聲。待到各年級匯報人數完時(shí),我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時(shí)間內結束了。

  雖然這次演練的時(shí)間很短,但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來(lái),學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練,無(wú)濟于事好像與他自己無(wú)關(guān)似的`,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的等著(zhù)大難臨頭吧!

  沒(méi)有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時(shí)從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現象,你一旦遇到了,后悔都來(lái)不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災,不要太過(guò)于著(zhù)急,要冷靜下來(lái),請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說(shuō)它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險中脫離。

  消防演練心得體會(huì )9

  消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過(guò)程,熟練掌握這過(guò)程,有利于在險情發(fā)生時(shí),能夠快速反應,力爭主動(dòng),采取措施,確保自身安全。

  本次三下鄉組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村小學(xué)教學(xué)設施差,教學(xué)樓內電線(xiàn)老化等問(wèn)題時(shí)有存在,存在著(zhù)許許多多的安全隱患,再加之小學(xué)生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

  作為這次活動(dòng)的負責人之一,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據學(xué)校實(shí)際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對各個(gè)班級的逃生路線(xiàn)進(jìn)行明確。而后確定在同一路線(xiàn)的.班級逃生的班級先后逃離險區進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最后到達安全區域集合。當然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線(xiàn)逃離現場(chǎng)。

  在本次的逃生過(guò)程中,為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時(shí),當聽(tīng)到警報聲響起時(shí),立即組織學(xué)生做好逃離危險區域的準備,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進(jìn)行路線(xiàn)指引或容易發(fā)生危險的區域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

  在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,主要會(huì )存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報聲響起時(shí),不能夠快速反應,聽(tīng)從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著(zhù)拖拉現象。在逃離過(guò)程中,出現你追我趕的現象,動(dòng)作不規范,隨意性大。另外在逃離過(guò)程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學(xué)生對消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮。

  第一次預演完后,我們都總結了經(jīng)驗,在第一次預演所存在的問(wèn)題,我們統一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過(guò)了三遍的訓練,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

  演練結束后,我們統一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì )利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火,以避免引起不必要的災難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中,一切進(jìn)行的非常順利,學(xué)生們能夠認真按照所學(xué),遵守操作規程,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰操作。

  總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)非常圓滿(mǎn),也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導的表?yè)P,同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊的所有隊員的配合和支持。

  消防演練心得體會(huì )10

  今天,我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個(gè)可喜的.數字。通過(guò)練習,學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧,并理解了紀律的重要性。沒(méi)有老師的組織,學(xué)生不可能走得這么快,有些學(xué)生可能會(huì )被踐踏。這是學(xué)生在練習中學(xué)到的。

  在這次練習中,學(xué)生的表現并不令人滿(mǎn)意?赡苁且恍┌嘀魅螞](méi)有講好,學(xué)生們在練習中低著(zhù)頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會(huì )吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現是學(xué)生不重視的原因。

  總的來(lái)說(shuō),這次學(xué)校消防演習按照預定計劃有序緊張地進(jìn)行著(zhù),完全成功。這個(gè)練習安排的很細致,全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演習,師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強,此類(lèi)活動(dòng)將在學(xué)校繼續開(kāi)展,不僅為學(xué)校積累了演習經(jīng)驗,也為許多應急預案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確;馂暮偷卣饋(lái)臨時(shí),全體師生盡快離開(kāi)教室和教學(xué)樓,到達安全地點(diǎn),確保人身安全。

  消防演練心得體會(huì )11

  火災是無(wú)情的,它總是奪去無(wú)數人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來(lái)臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng )造生命的奇跡。

  通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時(shí)應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),也帶給了我們更多的思考。我認為:"火"既可以給人類(lèi)進(jìn)步作出突出貢獻,給人類(lèi)生活提供幫助和便捷,也可以給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災。

  很多時(shí)候,人們認為火災與自身沒(méi)有直接關(guān)系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災的隱患就在我們身邊。從現在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現有火災隱患的建筑物應及時(shí)通報有關(guān)部門(mén)。另外,當火災來(lái)臨時(shí),我們要沉著(zhù)冷靜,運用正確的'逃生方法進(jìn)行自救,在火災發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng),不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:"拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手".

  這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用知識守護生命!

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