當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生消防安全演練心得體會(huì )最新范文，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生消防安全演練心得體會(huì )最新范文1

　　為加強學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，按照學(xué)�？傮w工作的布署，今天上午10：00我們全體師生進(jìn)行一次應急疏散演習。在疏散預演的過(guò)程中，經(jīng)學(xué)校精心組織，周密安排，各層樓梯和走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責積極組織學(xué)生疏散工作。任課老師和班長(cháng)一起組織班級學(xué)生積極做好疏散工作。全校師生沉著(zhù)冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案，本著(zhù)時(shí)間就是生命、紀律就是保障，以最快的速度（3分18秒）（其中緊急避險1分鐘，緊急疏散用時(shí)2分18秒）、最好的秩序圓滿(mǎn)地完成了此次緊急疏散的預演任務(wù)。

　　同學(xué)們：在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也存在著(zhù)一些問(wèn)題：一是在疏散過(guò)程中各班隊伍銜接不夠緊密，二是個(gè)別班級組織的不夠嚴密，表現為班級整體在此次活動(dòng)中沒(méi)能當做一次實(shí)戰演習，在整個(gè)疏散預演的過(guò)程中緊張程度不夠，甚至少數學(xué)生疏散過(guò)程中嬉戲、逗打，如六年級，部分學(xué)生在疏散過(guò)程中沒(méi)按要求用濕毛巾捂住鼻子，彎著(zhù)腰迅速成兩列對撤離。部分地方出現了短暫的擁堵，撤離速度較慢。

　　同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。你們的平安就是家庭和親人的幸福，你們的平安就是你們的快樂(lè )。所以，我們每位同學(xué)都要牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命，安全第一的意識。因為只有我們平平安安才有我們未來(lái)的發(fā)展。如果沒(méi)有平安，我們自己和家人就飽償著(zhù)痛苦煎熬。所以，我們全體同學(xué)在緊張的學(xué)習之中，在快樂(lè )的各項活動(dòng)中，在歸心似箭的回家途中，一定要牢記“安全“兩字，如果忽視了安全問(wèn)題，會(huì )讓關(guān)心你們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心和牽掛。

　　當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的防汛安全演練心得體會(huì )范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　根據要求，為了深刻理解并執行好這項活動(dòng)主題，強化應急管理，提升職工的安全意識，推進(jìn)安全生產(chǎn)各項措施的落實(shí)，使公司生產(chǎn)現場(chǎng)在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕災害造成的損失，我公司于20xx年x月xx日開(kāi)展了應急預案演練活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)情況如下：

　　一、領(lǐng)導重視落實(shí)責任

　　公司成立了以總經(jīng)理為組長(cháng)、生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)為副組長(cháng)、各部門(mén)負責人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案的審查，協(xié)調活動(dòng)工作，保證活動(dòng)有效開(kāi)展，對安全生產(chǎn)月活動(dòng)進(jìn)行督導、檢查等；并且負責活動(dòng)開(kāi)展情況的評價(jià)和上報。

　　二、精心策劃周密部署

　　1、成立了事故應急救援演練指揮部，負責統一安排、協(xié)調、指導和組織應急救援演練工作，明確了總指揮、副指揮及協(xié)調指揮，系統分工明確。

　　2、各相關(guān)部門(mén)對演練方案進(jìn)行反復研究，認真修定，明確了巡檢組、搶修組、緊急救護組和運輸小組，各小組都有明確的人員及分工，具有較強的針對性和可操作性。

　　由于演練前認真籌備和周密安排，在演練過(guò)程中沒(méi)出現因人為失誤、組織協(xié)調不當和配合失調導致演練中斷和造成不必要的損失。

　　三、強化演練成效明顯

　　通過(guò)演練，加強了隊伍建設，積累了經(jīng)驗，使各級部門(mén)和員工進(jìn)一步熟悉了事故應急救援預案，掌握了應急處置流程；檢驗了突發(fā)事故應急救援預案的科學(xué)性和可操作性；提高了從業(yè)人員和應急隊伍搶險救災的實(shí)踐能力、應急能力和應急經(jīng)驗水平；增強了各級應急經(jīng)驗機構、人員之間的協(xié)調性；為快速、有序、高效應對突發(fā)事故積累了實(shí)戰經(jīng)驗，為發(fā)生各種安全事故及時(shí)有效的組織搶險救援奠定了扎實(shí)的基礎。

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的安全演練心得體會(huì ) 參加安全演練心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。

　　演習目的：

　　我�，F有乘坐校車(chē)學(xué)生860多人。為了有效應對突發(fā)事件，確保乘校車(chē)學(xué)生的安全，使學(xué)生掌握乘坐校車(chē)安全自救、逃生的相關(guān)知識，培養學(xué)生在特殊情況下，安全、快速撤離危險地段的自護能力，6月1日下午，特在全校范圍內開(kāi)展“校車(chē)逃生疏散演習”活動(dòng)。

　　演習要求：

　　1、課間操時(shí)間，全體校車(chē)輔導教師及時(shí)到達廣場(chǎng)，遵照“服從指揮、安全第一”的原則，在領(lǐng)導小組的指揮下，做好校車(chē)疏散工作。所有校車(chē)輔導教師要認真履行職責，不漏崗，不脫崗。

　　2、聽(tīng)到疏散信號后，校車(chē)師傅協(xié)助校車(chē)教師組織學(xué)生按疏散預案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。

　　3、學(xué)生到達廣場(chǎng)后，按先后順序集結站隊。校車(chē)輔導教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數，上報結果。

　　演習時(shí)間：

　　20xx年6月1日星期三上午10:10分。

　　演習人員安排：

　　總指揮：徐艷霞校長(cháng)

　　成員：張春玲、李學(xué)軍校長(cháng)

　　主持：史國偉書(shū)記

　　車(chē)輛總負責人：李衛東主任

　　總結：魏華主任

　　緊急疏散信號發(fā)布：劉國軍老師

　　人員統計：顧俊杰老師

　　組織參演人：18位校車(chē)教師、18位校車(chē)司機、校車(chē)學(xué)生862人

　　演習過(guò)程：

　　1、校車(chē)輔導教師組織學(xué)生上車(chē)入座，清點(diǎn)學(xué)生人數，做好逃生疏散準備。

　　當我們備受啟迪時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編整理的消防安全演練的心得體會(huì )范文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　消防安全演練的心得體會(huì )1

　　20xx年2月21日的上午二節課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng)，通過(guò)這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會(huì )，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。

　　二節課后隨著(zhù)警報聲的敲響，消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí)，心里面的石頭才放了下來(lái)，全部的人脫離危險到達操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。

　　演練結束后，我對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了，我們要爭取時(shí)間，火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng)，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí)，要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的應急安全演練心得體會(huì )范文（精選8篇），歡迎大家分享。

　　應急安全演練心得體會(huì )1

　　在項目部安全領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下于20xx月6月15日～19日，進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果，表?yè)P先進(jìn)，發(fā)揚成績(jì)，改善不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理本事，安全小組全面總結了演練工作。

　　一、演練工作的基本情景和特點(diǎn)

　　這次演練是我項目部的一次重要活動(dòng)，規格高、范圍廣。十堰市xx工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來(lái)看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本到達了預期目標。整個(gè)演練工作體現了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：

　　(一)領(lǐng)導重視，組織健全，啟動(dòng)快速。

　　公司對這項工作十分重視，為了保障演練工作的需要，公司特批了20000元演練專(zhuān)項經(jīng)費。同時(shí)，為了加強演練組織領(lǐng)導，確保演練工作順利進(jìn)行，公司成立了以副總經(jīng)理為組長(cháng)，安全科長(cháng)為副組長(cháng)，項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協(xié)調、保障等工作。

　　(二)體現特色，提前準備，重點(diǎn)推進(jìn)。

　　為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著(zhù)力在“創(chuàng )新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫�！皠�(chuàng )新”就是在演練的立意、資料、形式、裝備上有所創(chuàng )新，在組織協(xié)調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應急預案的程序實(shí)地、實(shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對所有環(huán)節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類(lèi)事故發(fā)生。

　　當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣我們可以養成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家整理的小學(xué)生消防安全演練心得體會(huì )范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)生消防安全演練心得體會(huì )1

　　消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程，有利于在險情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應，力爭主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。

　　本次三下鄉組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認為是非常有必要的，現在農村小學(xué)教學(xué)設施差，教學(xué)樓內電線(xiàn)老化等問(wèn)題時(shí)有存在，存在著(zhù)許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認識不多，調皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。

　　作為這次活動(dòng)的負責人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對各個(gè)班級的逃生路線(xiàn)進(jìn)行明確。而后確定在同一路線(xiàn)的班級逃生的班級先后逃離險區進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域，最后到達安全區域集合。當然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定路線(xiàn)逃離現場(chǎng)。

　　在本次的逃生過(guò)程中，為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時(shí)，當聽(tīng)到警報聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險區域的準備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進(jìn)行路線(xiàn)指引或容易發(fā)生危險的區域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。

　　在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的消防安全演練心得體會(huì )范文500字（精選6篇），歡迎大家分享。

　　消防安全演練心得體會(huì )1

　　老師，同學(xué)們大家好！現在我向大家介紹我對消防安全得認識。

　　首先，我知道火警電話(huà)是119，每年得11月9日是全國安全日�；饘τ谌祟�(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要得，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類(lèi)走向文明。大家離不開(kāi)火，但是我們不正確地使用火是很危險得，容易造成火災給國家和個(gè)人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習消防安全知識。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報警電話(huà)是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災要及時(shí)撥打火警電話(huà)，這是任何一個(gè)公民得義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)得原則。

　　如果發(fā)生火災，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

　　每年學(xué)校組織得消防演習，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們得自救知識并合理運用，一定能夠及時(shí)預防火災。

　　我們須自覺(jué)承擔起校園防火工作得責任與義務(wù)，更多得學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì )形成處處注意防火得群防群治得局面，從根本上減少或避免校園火災事故得發(fā)生。同學(xué)們遠離火災，讓社會(huì )安全是我們永遠得目標。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人得安全而共同努力吧！

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編精心整理的消防安全演練的心得體會(huì )（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　消防安全演練的心得體會(huì )1

　　今天，我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下，全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個(gè)可喜的數字。通過(guò)練習，學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧，并理解了紀律的重要性。沒(méi)有老師的組織，學(xué)生不可能走得這么快，有些學(xué)生可能會(huì )被踐踏。這是學(xué)生在練習中學(xué)到的。

　　在這次練習中，學(xué)生的表現并不令人滿(mǎn)意�？赡苁且恍┌嘀魅螞](méi)有講好，學(xué)生們在練習中低著(zhù)頭，笑啊笑啊。如果他們在火里，他們會(huì )吸入煙霧，這可能導致窒息。這些表現是學(xué)生不重視的原因。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)校消防演習按照預定計劃有序緊張地進(jìn)行著(zhù)，完全成功。這個(gè)練習安排的很細致，全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職，盡職盡責，盡職盡責，從而確保練習萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演習，師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強，此類(lèi)活動(dòng)將在學(xué)校繼續開(kāi)展，不僅為學(xué)校積累了演習經(jīng)驗，也為許多應急預案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前，冷靜對待。今后，全體師生要高度重視火災和地震演練，做好每次演練，確�；馂暮偷卣饋�(lái)臨時(shí)，全體師生盡快離開(kāi)教室和教學(xué)樓，到達安全地點(diǎn)，確保人身安全。

　　消防安全演練的心得體會(huì )2

　　為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)＂預防為主，防消結合＂的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。

　　當我們有一些感想時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的消防安全演練心得體會(huì )范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　消防安全演練心得體會(huì )1

　　為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)"預防為主，防消結合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，10月28日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)。9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由副校長(cháng)作總結性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的宿舍疏散演練安全培訓心得體會(huì )范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　宿舍疏散演練安全培訓心得體會(huì )1

　　經(jīng)過(guò)這次演習，我明白了火災的危險性�；�，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數生命，留下了累累傷痕。近年來(lái)，火災災害非常多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字，不應忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面�；馂氖鹿什粌H會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì )給家庭帶來(lái)極大痛苦。我們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐，不玩火。同時(shí)，我深受啟發(fā)。我們要增強消防意識，懂得火災形成的原理;懂得火災預防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì )火災報警方法，學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。

　　同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

　　飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。

　　昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識，知道在發(fā)生火災時(shí)我們應如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀(guān)看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難，在災難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái)，這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著(zhù)你的生命�！巴瑢W(xué)們，著(zhù)火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著(zhù)濕毛巾捂著(zhù)口鼻沖出了教室，我發(fā)現通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會(huì )是真的著(zhù)火了吧”一種恐懼感占據了我的心。在樓上我看見(jiàn)三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。