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應急安全演練心得體會(huì )范文（精選14篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的應急安全演練心得體會(huì )范文（精選14篇），歡迎大家分享。
應急安全演練心得體會(huì ) 1
在項目部安全領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下于20xx月6月15日～19日，進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果，表?yè)P先進(jìn)，發(fā)揚成績(jì)，改善不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情景和特點(diǎn)
這次演練是我項目部的一次重要活動(dòng)，規格高、范圍廣。十堰市xx工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來(lái)看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本到達了預期目標。整個(gè)演練工作體現了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，組織健全，啟動(dòng)快速。
公司對這項工作十分重視，為了保障演練工作的需要，公司特批了20000元演練專(zhuān)項經(jīng)費。同時(shí)，為了加強演練組織領(lǐng)導，確保演練工作順利進(jìn)行，公司成立了以副總經(jīng)理為組長(cháng)，安全科長(cháng)為副組長(cháng)，項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協(xié)調、保障等工作。
�。ǘw現特色，提前準備，重點(diǎn)推進(jìn)。
為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著(zhù)力在“創(chuàng )新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫�！皠�(chuàng )新”就是在演練的立意、資料、形式、裝備上有所創(chuàng )新，在組織協(xié)調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，按應急預案的程序實(shí)地、實(shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練；“安全”就是對所有環(huán)節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類(lèi)事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
�。ㄒ唬┠M操作人員高空墜落事故
6月15日上午9時(shí)30分項目部接到高空墜落事故報告，1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面，指揮員立即啟動(dòng)安全應急救援組織，9時(shí)35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負責人簡(jiǎn)要介紹事故情景，經(jīng)現場(chǎng)查看，墜落人員無(wú)明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進(jìn)行臨時(shí)加固，然后把傷員抬上擔架抬到安全位置，抬時(shí)注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時(shí)40分，由模擬120急救車(chē)載傷者開(kāi)出演練工地，去醫院救治。
�。ǘ┠M中暑事故
6月16日午時(shí)3：30分，項目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮迅速下達指令，各小組按預案準備展開(kāi)救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開(kāi)現場(chǎng)緊急救護，將中暑工人轉移至陰涼通風(fēng)處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫忙工人降溫；醫療救護組立即攜帶中暑藥品趕赴現場(chǎng)；午時(shí)3：45由模擬120急救車(chē)載中暑者開(kāi)出演練工地，去醫院救治。
�。ㄈ┠M火災事故
6月17日上午10時(shí)00分天氣睛好，風(fēng)力不大，根據事先的安排，由安全員大聲喊，東側起火，快去救，聽(tīng)到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)現火情的安全員打電話(huà)通知火警“119”，報告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工，由電工負責斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長(cháng)、副組長(cháng)指揮下參加救火，由于平時(shí)明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現場(chǎng)，10分鐘演習結束后。
�。ㄋ模┠M機械傷害事故
6月18日上午11時(shí)05項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規操作，在運行時(shí)將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員明白后立即組織啟動(dòng)安全應急救援，由電工關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，安全員撥打“120”急救電話(huà)，安排就近的醫院準備救援。11時(shí)10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，經(jīng)現場(chǎng)查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡(jiǎn)單固定處理，上午11時(shí)20分，由模擬“120”急救車(chē)載傷者離開(kāi)演練工地，去醫院救治。
�。ㄎ澹┠M觸電事故
6月19日上午10時(shí)15分項目部接到觸電事故報告，在施工現場(chǎng)由于1名工人隨意開(kāi)啟電箱接線(xiàn)導致觸電，幸好漏電開(kāi)關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應急救援組織，由電工關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，安全員撥打“120”急救電話(huà)，安排就近的醫院準備救援。10時(shí)20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負責人簡(jiǎn)要介紹事故情景，經(jīng)現場(chǎng)查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔架上，將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口處理，上午10時(shí)25分，由模擬“120”急救車(chē)載傷者離開(kāi)演練工地，去醫院救治。
三、取得的`具體成效
公司演練評估專(zhuān)家一致認為：這次演練具有很強的實(shí)戰性和創(chuàng )新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿(mǎn)成功，到達預期效果。主要反映在：
�。ㄒ唬w現了以人為本、科學(xué)施訓的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統一領(lǐng)導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，資料豐富，場(chǎng)景逼真，對促進(jìn)安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲�(shí)現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過(guò)程公開(kāi)透明。經(jīng)過(guò)演練檢驗了各級應急預案的實(shí)用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情景，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂(yōu)患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿(mǎn)完成了預定的各項任務(wù)。
應急安全演練心得體會(huì ) 2
此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應急避險知識，教師沉著(zhù)鎮定、恪盡職守，各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟、眾志成城，因此演練十分成功。通過(guò)觀(guān)摩演練，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、領(lǐng)導重視，演練組織到位
領(lǐng)導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的演練領(lǐng)導組，制定了比較完善的《安全演練方案》，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預案內容，讓師生熟悉演練程序。
二、籌劃縝密，演練預案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即迅速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，排好隊有秩序地下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好
總指揮通過(guò)廣播下達命令，在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，向分管校長(cháng)匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的'基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
四、本次演練貼近真實(shí)，但與實(shí)戰還有一定差距
演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規定的延時(shí)撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
總之，在這次的防震、疏散演練中，我校的師生都增強了這方面的認識。
應急安全演練心得體會(huì ) 3
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，4月17日上午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著(zhù)冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿(mǎn)成功。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，其它校級領(lǐng)導為副組長(cháng)，校中層干部和各級部負責人為成員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì )，部署演練工作。
會(huì )上，陳梓榮校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會(huì )，在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的潛質(zhì)。同時(shí)強調，本次演練，必須要注意活動(dòng)本身的`安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時(shí)刻、路線(xiàn)、資料、對象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任、引導員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時(shí)扶起，幫忙其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后，各班班長(cháng)立即檢查人數，并隨即向各年級現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導報告。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達指令，“全體師生請注意，有突發(fā)事件發(fā)生，請大家不好慌，一切聽(tīng)從教師的指揮，立刻有序地撤離�！痹趫�(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長(cháng)立刻清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。
這次活動(dòng)全部中學(xué)部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)2分45秒，小學(xué)部安全撤離用時(shí)1分12秒。演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅僅是防空疏散演練，也是學(xué)校突發(fā)安全事件應急疏散的演練。
再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的潛質(zhì)，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達了預期目標。
應急安全演練心得體會(huì ) 4
星期五下午，我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面，內容豐富，使我終身受益的安全疏散演練活動(dòng)。
第一節課的時(shí)候，老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識，并讓我們熟悉了疏散的方法和路線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，廣播里響起了疏散指令，只見(jiàn)四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。
老師就對我們說(shuō)：“趕快把板凳放在桌子下面，四樓的同學(xué)撤離完后，就該我們了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，連忙把凳子放在了桌子下面，在老師的口令下按秩序迅速離開(kāi)了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮，協(xié)調，防止擁堵，踩踏。沒(méi)過(guò)幾分鐘，同學(xué)們全都安全地撤離到了操場(chǎng)上。
緊張的逃生撤離剛結束，接著(zhù)就是滅火演練。校長(cháng)用洪亮的.聲音宣布：“滅火演練正式開(kāi)始！”話(huà)音剛落，操場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了，熊熊大火在旗臺上燃燒了起來(lái)，就在這危急關(guān)頭，消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，臭氣沖天，我和幾個(gè)同學(xué)趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作真快呀！接著(zhù)，火又燃燒了起來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導紛紛上去嘗試了一下如何滅火，學(xué)校的男教師，女教師都上去嘗試了一下，如果我也能上去該多好啊。最后這次演練活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結束了。
在這次安全疏散演練活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了如何逃生，如何滅火，也深深明白了遇到任何事情都要鎮定，不要慌張。這是一次難忘的演練活動(dòng)。
應急安全演練心得體會(huì ) 5
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了，它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來(lái)火災，嚴重的話(huà)傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來(lái)不必要的傷亡！家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設備，以備不時(shí)之需。
公共場(chǎng)所更危險，必須被配配好消防安全設備，還得有逃生路線(xiàn)圖，因為公共場(chǎng)所是火災的“容身之處”，危險可能無(wú)處不在�？赡苤皇且粋�(gè)人的小小的舉動(dòng)，卻造成了一行大火災。
我們的'心里總會(huì )有這樣一個(gè)想法：我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會(huì )遇到的！如果這樣想，那就大錯而特錯了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結果卻釀成了一場(chǎng)大火災；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災促成了一個(gè)天大的好機會(huì )，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān)，可能火勢還沒(méi)起來(lái)，就已經(jīng)一命嗚呼了。
這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn)，只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍！如果是在公共場(chǎng)所的話(huà)很可能造成死亡人數不計其數啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災把生命無(wú)情地奪去了！
應急安全演練心得體會(huì ) 6
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì )有邪惡的.一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大。
作為一名小學(xué)生，就應該掌握一些消防知識，如：初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。
可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會(huì )讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì )中毒。
發(fā)生火災時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報警電話(huà)，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
如果火勢大，可以利用房屋的陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著(zhù)往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著(zhù)地，盡可能地保全性命。
記��！我們的口號：消防安全伴我行！
應急安全演練心得體會(huì ) 7
通過(guò)對消防法規和消防知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見(jiàn)滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。
消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現。
消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓，而做好預防工作的.要害就在于提高對這項工作的重視程度，在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓。
內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
應急安全演練心得體會(huì ) 8
結束了為期三天緊張而有序的消防訓練，身心俱疲的同時(shí)，感覺(jué)卻是前所未有的充實(shí)。
一直以來(lái)，承歡于父母的膝下，都是來(lái)自無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，壓根沒(méi)吃過(guò)苦。而今，卻要面臨這種“魔鬼式訓練”，還真應了那句“大姑娘上花轎——頭一回”�？晌覅s絲毫不敢懈怠，全力以赴咬牙硬撐了下來(lái)，因為我知道，迷彩在身也意味著(zhù)責任在肩。
與其說(shuō)是三天，更確切的說(shuō)應該是6小時(shí)。盡管如此，卻讓我感受到了作為一名消防戰士的`苦和累。雖然，不能完全感受到軍人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但也讓我深切感受到作為一名軍人背后的艱辛和不易。自知無(wú)法鍛煉出他們鋼鐵一般的意志，無(wú)可否認，靈魂深處被他們的這種鋼鐵的意志所深深地折服和震撼。
期間，我們除了進(jìn)行基本的軍姿和體能訓練外，對于消防安全知識也有了更進(jìn)一步的了解，知道了基本的滅火知識、火場(chǎng)自救與逃生還有救人的技能。學(xué)會(huì )了一人兩帶、垂直鋪設水帶和收帶，懂得使用滅火器、水槍、和防毒面具。很多東西都是之前所沒(méi)有接觸過(guò)的，大大拓展了我的知識面。
雖然，消防訓練結束了，但對于一個(gè)義務(wù)消防員來(lái)說(shuō)，我們的責任才剛剛開(kāi)始。安全是企業(yè)的永恒主題。關(guān)乎企業(yè)和職工生命財產(chǎn)安全，工作任重而道遠，只有長(cháng)抓不懈，才能保持企業(yè)消防安全局面長(cháng)期穩定。
因此，我們應經(jīng)常性地開(kāi)展應急預案的訓練、演練工作，以提高突發(fā)事故中的應急救援能力和應急反應綜合素質(zhì)，有效地把事故危害降低點(diǎn)，把事故損失減少到最小。
應急安全演練心得體會(huì ) 9
火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類(lèi)禮貌的發(fā)展，也就是它，當狂躁不安時(shí)，能夠借風(fēng)起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。
在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì )因電壓過(guò)大，引起電線(xiàn)短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的.電火花，也會(huì )有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的。一個(gè)小小的火頭，也會(huì )不幸成為一個(gè)火源，威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。
火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是就應從不同方面采取相應的措施來(lái)到達杜絕火災發(fā)生的目的。
例如，我們在校園，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線(xiàn)不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來(lái)講，應當加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規定的行為。通過(guò)安全素養課的教育讓學(xué)生加強火災防范安全意識，學(xué)習到消防安全意識，到達人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì )消防的目的。
在校園方面，應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無(wú)損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專(zhuān)業(yè)化，統一化，能夠到達安全自救的目的。
應急安全演練心得體會(huì ) 10
有人問(wèn)，消防演習有必要嗎？那是當然必要的，他能更好地促進(jìn)對發(fā)生火災時(shí)安全迅速逃離的一種措施�，F在，就讓我來(lái)告訴大家一個(gè)故事吧：新聞上說(shuō)，幾年前有一所學(xué)校因為沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加消防演習活動(dòng)，所以一旦遇到火災，學(xué)校在疏散學(xué)生時(shí)，很亂，很慌張，最后有三分之一的學(xué)生沒(méi)有逃出火災現場(chǎng)子，造成嚴重的人員傷亡事故和最大的經(jīng)濟損失。聽(tīng)了這個(gè)故事，大家認識到了消防演習的必要性了嗎？
今天，我校也組織了消防演習活動(dòng)，這次演習活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴肅，有效地服從老師的.方法。
只聽(tīng)見(jiàn)廣播里的老師一聲令下，“演習開(kāi)始了！”首先，班長(cháng)先走，然后同學(xué)們一個(gè)個(gè)用手捂著(zhù)鼻子，從教室飛快地沖出跑到集合點(diǎn)去。
這次消防演習活動(dòng)，讓我記憶深刻，它能讓我們在以后的生活中，知道怎么樣才能安全、迅速、有序地逃離火災現場(chǎng)。
應急安全演練心得體會(huì ) 11
在這一周的實(shí)踐當中，我參與了一次防火演練，在實(shí)踐中我學(xué)到了很多。下面就談?wù)勎业囊恍└杏|。
火災是無(wú)情的，有些人在災難面前，倒在地上的時(shí)候，我們應該保持鎮定，不要慌張，這樣不僅會(huì )給自我和他人帶來(lái)很多傷害，還會(huì )給親人帶來(lái)傷害，給國家帶來(lái)財產(chǎn)損失。所以我們要學(xué)會(huì )保護自我。
火災的危害我們必須學(xué)習。在家里，有很多地方到處可是，那就是用電不能太熱了，不然很多人的身上到處都是煤氣味的'東西，這些東西是要我們用心去體會(huì )的，不能有絲毫的馬虎。我們要記住，一點(diǎn)小小的火災，它會(huì )給我們帶來(lái)災難。
我們應當記住，在火災面前，要鎮定，不要驚慌，我們也要學(xué)習如何報警，如何使用滅火器，如何正確的撲滅火災的方法等。
在家里，我們可是小皇帝，公主，小公主。我們不能去給小主人帶來(lái)傷害，要記住，火災的形成有多可怕，就是發(fā)生在我們身邊的，所以，我們要學(xué)會(huì )保護自我。
我們要學(xué)習消防知識，掌握一些基本的消防知識。我們要時(shí)刻記住，火災的危險，它給我們的生命帶來(lái)多大的損失。所以，我們要學(xué)習，學(xué)會(huì )保護自我。
火災給我們帶來(lái)災難，給我們帶來(lái)災難，我們要學(xué)習消防知識，學(xué)會(huì )保護自我！
應急安全演練心得體會(huì ) 12
在演練前，我們進(jìn)行了充分的準備和培訓，讓我們更好地理解了演練的目的和意義。在演練過(guò)程中，我們遵循了既定的流程和規則，并且嚴格遵守了安全操作規程。通過(guò)這次演練，我們深刻認識到了安全意識的重要性，同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識。
在演練前，我們進(jìn)行了充分的準備和培訓。我們了解了演練的.目的和意義，并且學(xué)習了相關(guān)的安全操作規程和技能。在演練前，我們還進(jìn)行了多次模擬演練，讓我們更好地熟悉了流程和操作方法。在演練前，我們還進(jìn)行了多次模擬演練，讓我們更好地熟悉了流程和操作方法。
在演練過(guò)程中，我們遵循了既定的流程和規則，并且嚴格遵守了安全操作規程。我們認真聽(tīng)取了指揮員的指令，并且按照要求完成了各項任務(wù)。在演練過(guò)程中，我們還發(fā)現了許多問(wèn)題，比如設備故障、人員配合不當等等。但是，我們及時(shí)采取了措施，并且成功地解決了這些問(wèn)題。
通過(guò)這次演練，我們深刻認識到了安全意識的重要性。我們意識到，只有時(shí)刻保持警覺(jué)，才能避免安全事故的發(fā)生。同時(shí)，我們也學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識。比如，如何正確使用設備、如何避免操作失誤等等。這些技能和知識將對我們未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生深遠的影響。
總之，這次演練是一次非常有意義的活動(dòng)。它不僅讓我們更好地了解了安全操作規程和技能，還讓我們認識到了安全意識的重要性。通過(guò)這次演練，我們不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識，還增強了自己的安全意識。我相信，在未來(lái)的工作中，我們一定會(huì )更加注重安全，并且時(shí)刻保持警覺(jué)，避免安全事故的發(fā)生。
應急安全演練心得體會(huì ) 13
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和現代化的發(fā)展，各種突發(fā)事件和災難頻繁發(fā)生。為了應對這些突發(fā)情況，各類(lèi)企事業(yè)單位紛紛進(jìn)行桌面應急演練，以增強組織的應對能力和緊急處置能力。我曾參與xx機構的桌面應急演練，并在這個(gè)過(guò)程中積累了寶貴的經(jīng)驗和心得體會(huì )。
首先，桌面應急演練的目的在于提高組織應對危機事件的能力。通過(guò)模擬各種緊急情況，參與者能了解組織內部應急預案的編制、調度協(xié)作以及信息傳遞的流程，加強團隊的快速反應能力。在演練過(guò)程中，我們遇到了火災、地震以及網(wǎng)絡(luò )攻擊等不同類(lèi)型的突發(fā)事件，通過(guò)緊密協(xié)作、有效溝通和科學(xué)處置，我們能夠在短時(shí)間內迅速采取措施并有效地控制局面。這次演練對組織成員的磨練和鍛煉起到了很大的促進(jìn)作用。
其次，桌面應急演練還能夠提高組織成員面對壓力時(shí)的應變能力。在應急情境中，每個(gè)人面臨的壓力都是巨大的。在演練過(guò)程中，我深刻地感受到了團隊成員們面對突發(fā)事件時(shí)的緊張與壓力。在這個(gè)過(guò)程中，我真切地體會(huì )到，只有合理分工、相互信任和有效協(xié)作，團隊才能夠在高壓環(huán)境下統一思想、統一行動(dòng)，并最大限度地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢。在這種高壓狀態(tài)下的表現和實(shí)際行動(dòng)中，我們更能體驗到組織成員的團結和團隊力量的重要性。
第三，桌面應急演練讓我們意識到預防措施的重要性。在演練過(guò)程中，我們直面各種突發(fā)情況，深淵嫌知道細節措施的重要性。我們深入分析問(wèn)題的根源，并提出有效的應對方法，以及如何改進(jìn)和完善預防措施。這一過(guò)程讓我們認識到，只有合理的預防措施和及時(shí)的預警系統，才能有效降低風(fēng)險和避免危機的發(fā)生。通過(guò)桌面應急演練，我們更深刻地認識到，應對突發(fā)情況不僅僅要依靠勇氣和冷靜，更需要提前做好充分的預案和細致的預防工作。
第四，桌面應急演練增強了組織成員的安保意識。在日常工作中，我們往往容易忽視安全因素，并沒(méi)有意識到存在潛在的危險。而通過(guò)演練，我們得以充分認識到安全意識的重要性。無(wú)論是在自身安全、信息安全還是現場(chǎng)安全等方面，我們都必須時(shí)刻保持高度的.警惕，才能夠及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。桌面應急演練讓我們重新審視了安全工作的重要性，并通過(guò)不斷演練和提升自身的能力，增強組織在安全方面的應對能力。
最后，桌面應急演練的經(jīng)驗教訓應該總結和分享。每一次演練都是寶貴的經(jīng)驗積累，對組織進(jìn)行演練的經(jīng)驗教訓應該被總結和分享給每一個(gè)組織成員。通過(guò)經(jīng)驗教訓的分享，可以更好地加強組織內部的溝通和學(xué)習，避免以后出現類(lèi)似的問(wèn)題和失誤。只有不斷總結和改進(jìn)，才能夠更好地提高組織的應急能力和安全意識。
總之，桌面應急演練是一項非常重要且必要的工作。通過(guò)這次演練，我深刻地認識到了組織內部應急預案的重要性，鍛煉了自身的應變能力，提高了安全意識，并加深了對預防措施的思考。同時(shí)，我們也應該認識到演練后的總結和分享同樣重要，以便更好地應對未來(lái)可能出現的突發(fā)情況。堅信通過(guò)不斷地演練和學(xué)習，我們的組織應對危機事件的能力和素質(zhì)會(huì )不斷提高，更加穩妥地應對各種突發(fā)挑戰。
應急安全演練心得體會(huì ) 14
20xx年3月25日，項目部組織開(kāi)展應急預案演練。本次演練分為四個(gè)部分：第一部分，熟悉演練計劃和應急知識培訓；第二部分，緊急集合；第三部分，現場(chǎng)救助；第四部分，現場(chǎng)滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說(shuō)明，然后專(zhuān)職協(xié)調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解，之后進(jìn)行了應急知識培訓。
隨著(zhù)三聲急促的長(cháng)哨音發(fā)出的緊急集合信號，營(yíng)地所有人員在聽(tīng)到警報后，在最短的時(shí)間內到緊急集合點(diǎn)集合，以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數，并組織撤離。
現場(chǎng)救助要求演練模擬施工現場(chǎng)人員受傷情形，我現場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后，在第一時(shí)間內趕到施工現場(chǎng)進(jìn)行救助，并組織人員用擔架抬傷者上應急車(chē)。
演練模擬火災現場(chǎng)，我機組人員在發(fā)現火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現場(chǎng)急救隊一面采取搶救，一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分，充分展示了項目部應急機構對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執行效果。
經(jīng)過(guò)這次演練，驗證了火災應急預案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災逃生常識，熟悉了火災應急啟動(dòng)和處置的程序，加強了對火災防范和應急支持的本事。
經(jīng)過(guò)演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應當做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家認識到時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)，在遇到火災等突發(fā)情景后，根據平時(shí)掌握的'逃生路線(xiàn)及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災應急處置的最關(guān)鍵環(huán)節，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
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