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119消防安全月心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-25 19:04:58 藹媚 心得體會(huì )范文 我要投稿
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119消防安全月心得體會(huì )范文(精選19篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的119消防安全月心得體會(huì )范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

119消防安全月心得體會(huì )范文(精選19篇)

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇1

  11月9日是全國消防宣傳日?h消防隊緊緊圍繞“參與社區消防,建設平安家園”主題,組織官兵上街和社區開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。

  縣城文廟商場(chǎng)門(mén)前,縣消防隊發(fā)放宣傳材料,宣傳消防知識,講解法律法規,積極解答前來(lái)咨詢(xún)的群眾的消防安全問(wèn)題。與此同時(shí),我們深入社區向居民宣傳消防救援和逃生知識,并現場(chǎng)演示了如何在發(fā)生火災時(shí)進(jìn)行自救。

  縣消防隊的消防人員王維平當場(chǎng)解釋說(shuō):“遇到這次液化氣火災,群眾不要緊張,F場(chǎng)這個(gè)情況和我們家的火災差不多。遇到這種情況,直接用濕手套或布蓋住這只手,包好,取出氣瓶,然后直接擰上閥門(mén),就可以滅火了。不要害怕,然后把這個(gè)鋼瓶放在安全的地方,及時(shí)報警!

  虞城鎮花園井社區居民張明說(shuō):“從今天的`演練和自己的實(shí)踐中,我們已經(jīng)掌握了一定的防火知識,以后遇到這種灌氣火災,可以掌握一定的知識,及時(shí)撲滅火源,預防火災!

  在消防日的宣傳活動(dòng)中,分發(fā)了3000份消防安全知識和5000多份家庭消防手冊,咨詢(xún)了近200人。通過(guò)活動(dòng),大家參與消防,注重消防,營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇2

  20xx年11月9日是我國消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災,學(xué)會(huì )逃生。為確保本次活動(dòng)突出重點(diǎn),緊跟主題,配合正在進(jìn)行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動(dòng),結合我院實(shí)際情況,在119消防宣傳日向醫務(wù)人員廣泛宣傳消防安全知識,進(jìn)一步提高我院醫務(wù)人員的`消防安全意識,按照落實(shí)誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的安全管理職責,開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

  第一,根據有關(guān)文件精神,我院及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,認真制定了11.9消防安全宣傳日活動(dòng)計劃。按照計劃,用LED屏鋪開(kāi)全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防口號和消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫務(wù)人員宣傳消防知識。

  第二,利用這次消防宣傳日,我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產(chǎn)大檢查。對樓內所有消防設施、水電進(jìn)行了認真排查,將隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)。

  生命是寶貴的,和平是我們永恒的追求,“珍愛(ài)生命,共享和平”是不變的主題。為了響應國家的號召,順應構建和諧校園的要求,作為大學(xué)生,我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患。因此,大學(xué)生辦公室、公寓管理中心、學(xué)生會(huì )青年志愿者協(xié)會(huì )和宣傳部聯(lián)合組織了這次以“消除火災隱患,構建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動(dòng)。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇3

  為了提高工人的消防安全意識,預防和減少各種火災事故的發(fā)生。

  活動(dòng)以“人人參與消防,共建平安家園”為主題,開(kāi)展了各種針對性、實(shí)效性的宣傳教育活動(dòng)。一是加大火災隱患排查整治力度。結合鄂西管理處正在進(jìn)行的“安全生產(chǎn)檢查,深化‘打擊不符合和專(zhuān)項整治’工作”,組織全隊開(kāi)展大規模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設施等重點(diǎn)路段和部位的調查管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修復整改,以備不時(shí)之需。二是營(yíng)造消防安全輿論氛圍。通過(guò)設立公眾咨詢(xún)服務(wù)臺、發(fā)放小冊子、更新法律法規接入點(diǎn)和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式,開(kāi)展各種消防安全宣傳活動(dòng),并利用電子情報板和巡邏車(chē)情報板對沿線(xiàn)天氣和路況信息進(jìn)行廣播,拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,促進(jìn)群眾消防安全意識的'提高。第三,提高安全能力。中隊組織安全會(huì )議,學(xué)習和交流防火、滅火等消防應急技能,增強全體員工的安全應急和自衛能力,同時(shí)加強辦公區和員工生活區工作車(chē)輛的電氣設備、滅火設備和滅火器的監督檢查,及時(shí)消除安全隱患。

  通過(guò)一系列活動(dòng),營(yíng)造了大隊高度關(guān)注消防安全的良好氛圍,為全面建設平安和諧鄂西奠定了良好基礎。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇4

  20xx年11月9日是我國的“119”消防日。為做好“119”期間的消防宣傳工作,營(yíng)造全鎮關(guān)注消防安全的良好氛圍,根據大興區消防安委會(huì )《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》號文件(安辦字[20xx]13號)精神要求,我鎮開(kāi)展了“xx”主題活動(dòng),活動(dòng)總結如下:

  20xx年11月8日,西麗某社區組織開(kāi)展了以“懂火學(xué)會(huì )逃生”為主題的“119”消防宣傳活動(dòng)。通過(guò)黑板報和自制傳單向居民普及消防安全知識和防火逃生要點(diǎn)。根據多年來(lái)安全人員在火災中總結的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗告訴大家,只要掌握防火、逃生和自救的知識,即使面對濃煙和熊熊火焰,只要冷靜地應用火災自救和逃生的知識,就很有可能挽救自己和他人的`生命。

  通過(guò)消防宣傳活動(dòng),不僅提高了居民的消防安全意識,而且提高了消防意識和能力,為建設安全社區、構建和諧社會(huì )營(yíng)造了良好的消防氛圍。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇5

  為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的消防安全素質(zhì),宣傳安全、防火、防火知識,20xx年11月9日上午,愛(ài)新社聯(lián)合學(xué)院保衛處消防局在學(xué)府東路舉辦的消防知識宣傳活動(dòng)取得了預期效果;顒(dòng)期間,菏澤消防局也來(lái)我院視察指導工作,對志愿者的工作給予了高度評價(jià)。

  近年來(lái),大學(xué)生消防安全等問(wèn)題引起了社會(huì )各界的高度關(guān)注。宣傳消防知識是必要的,也是迫切的。愛(ài)心社承擔學(xué)校消防宣傳志愿者工作多年。在今年的消防宣傳中,我們首次采用展板的形式,引入志愿者宣傳校園消防知識,重點(diǎn)關(guān)注安全用電等問(wèn)題,并向學(xué)生分發(fā)印刷傳單進(jìn)行宣傳;顒(dòng)期間,菏澤市消防局劉局長(cháng)、保安部陸主任、金主任專(zhuān)程指導愛(ài)心社志愿者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用,表情幽默,介紹得當,引起了同學(xué)們的興趣。

  在中午沙兵主任作為安全生產(chǎn)第一責任人和演習領(lǐng)導小組組長(cháng),高度重視演習工作,認真審定了演習計劃,確定了演習的目的、原則和規模;在全院會(huì )議和全體演練人員會(huì )議上親自部署演練工作,對演練的安全保障提出三個(gè)保障:“保障演練人員的安全;確保演習人員的安全;保證演習全過(guò)程的安全!敝匾f(shuō)明;總監親自在演練現場(chǎng)指揮,下達演練命令,觀(guān)察演練情況,全面控制演練工作。

  主持全院安全生產(chǎn)所、演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)的王建西同志,領(lǐng)導并指導了演練工作的全過(guò)程。主持并參與了多次演練方案的討論和修訂;重點(diǎn)鍛煉主管部門(mén)之間的工作協(xié)調;為了保證演練前宣傳培訓的.有效性,不僅要親自為學(xué)習者做動(dòng)員,還要在演練前積極帶頭學(xué)習培訓;在正式演練的前一天,為了保證演練的安全和演練現場(chǎng)的真實(shí)效果,帶領(lǐng)各演練工作組領(lǐng)導親臨演練現場(chǎng),調查現場(chǎng)實(shí)際情況,引爆煙霧彈,進(jìn)行模擬演練。煙霧彈被引爆后,濃煙滾滾,非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴散速度和持續時(shí)間,汪建熙同志始終沒(méi)有離開(kāi)煙霧現場(chǎng),捏表算時(shí)間。掌握野外模擬演習實(shí)際情況后,立即調整部署方案。

  中石油相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導也對此次演練給予了特別關(guān)注和大力支持。丁杰主任不僅在演練的策劃和準備階段給了我們很大的幫助和指導,還在百忙之中參加了三家公司的現場(chǎng)演練。演習結束后,聽(tīng)取了我院演習工作和消防工作的匯報,檢查了我院消防安全設施,對我院安全工作的發(fā)展提出了指導意見(jiàn)。

  總之,這次演習的成功,完全歸功于各級領(lǐng)導的高度重視和大力支持。由此充分說(shuō)明我院各級領(lǐng)導的安全意識很強,確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇6

  20xx年11月9日是全國第xx個(gè)“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“xx”主題,廣泛、深入開(kāi)展“消防進(jìn)萬(wàn)家、平安你我他”消防宣傳系列活動(dòng),全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

  一是開(kāi)展警營(yíng)開(kāi)放日活動(dòng),大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長(cháng)到隊參觀(guān)學(xué)習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長(cháng)消防安全意識。

  二是消防知識送入校園,活動(dòng)周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識。

  三是消防宣傳進(jìn)企業(yè),在xx幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開(kāi)展消防演練及消防宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開(kāi)展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識。

  四是消防志愿者助力宣傳周,xx大隊窗口和轄區消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的.消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)開(kāi)展“119”消防宣傳周活動(dòng),有效提高了社會(huì )大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時(shí)加強了同轄區群眾的“警民親”關(guān)系,在社會(huì )樹(shù)立了消防的良好形象。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇7

  本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規和消防實(shí)用知識,全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習,本次培訓我受益頗深。

  1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。

  2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災。

  3、組織引導人員疏散的能力。

  4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”。

  把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

  通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程。各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施。各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法。報火警、撲救初起火災和自救逃生的`知識和技能等。

  通過(guò)這次學(xué)習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇8

  自從盤(pán)古開(kāi)天,火是人類(lèi)偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火,但是如果用火不當,火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類(lèi)的生命和財產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓。

  還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著(zhù)了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著(zhù)的打火機扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話(huà),后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會(huì )把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特別是火這一類(lèi)危險物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的'生命。

  隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng),我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著(zhù)火,千萬(wàn)不要慌張,一定要保持冷靜鎮定,早報警,牢記火警電話(huà)“119”,報警時(shí)講清楚地址。起火原因等。決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人。逃跑時(shí)應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒。同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識,從小樹(shù)立消防意識,爭做消防安全小衛士。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇9

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生火災逃生意識,今天上午,我校成功進(jìn)行了火災逃生安全演練活動(dòng)。演練中,從警報鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到校園安全區域,整個(gè)演練過(guò)程做到安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節的.演練原則。

  2、實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  3、隨著(zhù)鈴聲響起防踩踏演練開(kāi)始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線(xiàn),有序地疏散到指定安全區域。并由班主任清點(diǎn)了人數。

  4、演練結束后,主持人對此次演練活動(dòng)作了總結,對學(xué)生安全演練中出現的問(wèn)題作出了小結和分析,重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學(xué)生充分認識發(fā)生火災的主要原因和嚴重后果,掌握逃生技能。我們要繼續培養學(xué)生防火的安全意識,提高安全意識。這次火災逃生安全演練活動(dòng)增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇10

  昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座,看到視頻中火災現場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心,很無(wú)奈,看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專(zhuān)家講火災中死亡的人數多數死于無(wú)知,不知如何逃生,平時(shí)就沒(méi)有思危意識,當遇到危險時(shí)就會(huì )驚慌失措。要想減少災難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設備,培養自己的思危意識,只有這樣生還的`可能性才會(huì )提高。

  專(zhuān)家介紹當火災發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì )使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設備,比如:家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器,只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說(shuō)農村的人們。不說(shuō)別人,就說(shuō)我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設備更是一樣也沒(méi)有,總認為這樣的事情離自己很遠,這些東西用不著(zhù)放在家里是一種浪費,其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。

  以后真的要準備一些必要的設備,比如報警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報警器會(huì )增加安全性。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇11

  20xx年2月21日的上午二節課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng),通過(guò)這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。

  二節課后隨著(zhù)警報聲的敲響,消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的`石頭才放了下來(lái),全部的人脫離危險到達操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。

  演練結束后,我對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節,為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的'消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了,我們要爭取時(shí)間,火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng),不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí),要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇12

  “嘟,嘟!”隨著(zhù)火災警報的響起,我們全校馬上在門(mén)口排隊,迅速而有序撤離現場(chǎng)。捂住口鼻,跑到操場(chǎng)上。

  在星期五的午間談話(huà)的時(shí)候,老師正在講評作業(yè),突然警報響起,好像要讓我們措手不及。但我們不慌張,前三排走前門(mén),后三排走后門(mén),鎮定地排隊撤離,邊跑邊捂住口鼻,模擬真的火災時(shí)的狀況,這是為了避免吸入濃煙。在下樓時(shí),我們遇到了二年級,并讓他們先走,因為我們是高年級,要讓低年級。最后我們到了操場(chǎng)上,馬上蹲下,抱住頭。

  接著(zhù),警報解除了。老師講了一些問(wèn)題。雖然,我們全校整體還是不錯的,只用了2分多鐘,但是不夠嚴肅,有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的,不當一回事兒,雖然只是一次演習,但在真的火災中卻能死里逃生,畢竟,在災難中要逃過(guò)一劫,還得從平時(shí)的訓練抓起。

  在這次消防演習中,我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識。例如:發(fā)生火災時(shí),不能貪戀財產(chǎn);如果有濃煙的'話(huà),要用濕毛巾捂住口鼻;發(fā)生火災,千萬(wàn)不能乘坐電梯,要走樓梯;平時(shí)要多留意安全通道等等。不管怎樣,生命才是最重要的?墒怯袀(gè)別人就是頑冥不靈。有一個(gè)故事講的是:有一個(gè)人又一顆寶珠,那個(gè)人不忍心,用刀剖開(kāi)自己的大腿,把寶珠藏在里面,不久,他因為傷口潰爛而死。

  我們在平時(shí)生活中要增強安全意識,相關(guān)的知識。這樣才能在災難時(shí)發(fā)揮最大的作用,保護自己的人身安全。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇13

  為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。

  消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續,無(wú)私無(wú)畏精神的體現,更加體現出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛(ài)護。

  安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的.堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。

  在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢(qián)財隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無(wú)情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠離火災。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇14

  今年xx月xx日是全國第x個(gè)“119”消防日,為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作,營(yíng)造全鎮共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,根據大興區防火安全委員會(huì )《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的'通知》(興防安辦字[20x]13號)文件的精神要求,我鎮開(kāi)展了以“人人關(guān)注消防,共筑平安奧運”為主題的“119”消防日宣傳周活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:

  西里一社區于20xx年xx月xx日在轄區內組織開(kāi)展以“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”為主題的“119”消防宣傳活動(dòng)。通過(guò)板報、發(fā)放自制宣傳單等形式向居民普及消防安全知識及火災的預防和逃生要點(diǎn)。安全員針對歷年來(lái)發(fā)生的火災總結出的經(jīng)驗向居民宣傳,經(jīng)驗告訴大家:只要掌握防火和逃生自救知識,即使面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜地運用火場(chǎng)自救和逃生知識,就有極大可能拯救自己和他人的生命。

  通過(guò)本次消防宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,不僅提高了轄區居民的消防安全意識,也提升了居民防控火災的意識和能力,為創(chuàng )建平安社區、構建和諧社會(huì )營(yíng)造良好的消防氛圍。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇15

  今年11月9日是我國的X“119”消防日。為做好“119”期間的消防宣傳工作,營(yíng)造全鎮關(guān)注消防安全的良好氛圍,根據大興區消防安委會(huì )《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》號文件(安辦字[20x]13號)精神要求,我鎮開(kāi)展了“人人關(guān)注消防,共建安全奧運”主題活動(dòng),活動(dòng)總結如下:

  20xx年11月8日,西麗某社區組織開(kāi)展了以“懂火學(xué)會(huì )逃生”為主題的“119”消防宣傳活動(dòng)。通過(guò)黑板報和自制傳單向居民普及消防安全知識和防火逃生要點(diǎn)。根據多年來(lái)安全人員在火災中總結的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗告訴大家,只要掌握防火、逃生和自救的知識,即使面對濃煙和熊熊火焰,只要冷靜地應用火災自救和逃生的`知識,就很有可能挽救自己和他人的生命。

  通過(guò)消防宣傳活動(dòng),不僅提高了居民的消防安全意識,而且提高了消防意識和能力,為建設安全社區、構建和諧社會(huì )營(yíng)造了良好的消防氛圍。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇16

  根據省市關(guān)于開(kāi)展消防、食品、交通“三項”安全百日攻堅行動(dòng)的工作部署,為切實(shí)加強學(xué)校消防、食品、交通安全,徹底消除安全隱患,確保秋冬季學(xué)校及師生安全,教育局決定在全市各級各類(lèi)學(xué)校范圍內開(kāi)展消防、食品、交通“三項”安全百日專(zhuān)項整治活動(dòng),具體活動(dòng)要求如下:

  一、工作目標

  通過(guò)開(kāi)展消防、食品、交通“三項”安全專(zhuān)項整治活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)校安全防范意識,完善“三項”安全管理制度,落實(shí)“三項”安全管理責任,規范“三項”安全管理行為,防止火災、食物中毒、交通等突發(fā)公共安全事故的發(fā)生,提高學(xué)!叭棥卑踩ぷ鞴芾硭,促進(jìn)“六抓一創(chuàng )”活動(dòng)深入進(jìn)行,確保全市中小學(xué)安全穩定,保證第九個(gè)階段發(fā)展工作任務(wù)的順利實(shí)施。

  二、整治任務(wù)

  (一)消防安全

  全市各級各類(lèi)學(xué)校要認真落實(shí)《中華人民共和國消防法》,按照“單位全面負責”的原則,全面開(kāi)展消防安全隱患自查自糾,落實(shí)消防整治措施,徹底整改隱患。

  1、學(xué)校消防安全組織是否落實(shí)到位。檢查學(xué)校是否建立消防工作“一把手”負責制,明確消防安全管理領(lǐng)導和具體實(shí)施部門(mén),建立健全消防安全管理體系,層層落實(shí)教職工的崗位消防安全職責,各年級組、各處室是否落實(shí)明確的消防負責人,并張貼上墻。

  2、學(xué)校消防安全制度是否落實(shí)到位。檢查學(xué)校是否制定并落實(shí)日常管理制度、崗位消防安全責任制度、定時(shí)巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領(lǐng)導負責制度、師生消防培訓工作制度、定期開(kāi)展疏散演練工作制度。

  3、學(xué)校消防安全隱患排查整改是否落實(shí)到位。檢查學(xué)校領(lǐng)導是否親自或組織開(kāi)展每周一次消防安全隱患排查整改工作,確保排查率達到100%,隱患問(wèn)題逐一登記。能立即整改的是否落實(shí)措施立即整改;不能立即整改的,是否明確落實(shí)整改責任人、整改期限和整改措施,確保隱患按期徹底整改完畢。

  4、學(xué)校師生消防安全培訓是否落實(shí)到位。檢查學(xué)校是否每月開(kāi)展一次全員消防安全培訓,每名教職工是否能熟練操作滅火器、消火栓等消防器材,可迅速有效撲滅初起火災。每季度是否定期組織一次全校師生滅火疏散演練,包括住宿生夜間疏散演練,并形成長(cháng)效機制;培養各崗位消防安全“明白人”,并逐步擴大人員數量。

  5、學(xué)校消防設施是否齊全完備。檢查學(xué)!丁傲ヒ粍(chuàng )”活動(dòng)實(shí)施細則》中消防設施建設標準落實(shí)情況,重點(diǎn)查看門(mén)衛室、教學(xué)樓、值宿室、食堂、宿舍、鍋爐房等重點(diǎn)部位的消防設施配備情況,是否存在消防設施不齊全、過(guò)期、損壞等問(wèn)題。

  6、學(xué)校用電線(xiàn)路是否符合消防安全規定。重點(diǎn)檢查門(mén)衛室、教學(xué)樓、值宿室、食堂、宿舍、鍋爐房、學(xué)前班、村小等用電線(xiàn)路及電源開(kāi)關(guān)是否符合用電安全要求,檢查學(xué)校是否嚴格執行用火用電管理制度,堅決杜絕違章使用電器、私搭亂接用電線(xiàn)路、電源開(kāi)關(guān)損壞不更換等問(wèn)題。

  7、學(xué)校消防安全“四個(gè)一”應急物品是否配備到位。檢查學(xué)校是否在宿舍等人員密集場(chǎng)所為學(xué)生配備一條毛巾、一支手電、一瓶水、一支熒光棒“四個(gè)一”應急物品,為學(xué)生疏散提供保障。

  8、學(xué)校疏散通道、消防車(chē)通道是否暢通。檢查學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、食堂等部位的疏散通道、消防車(chē)通道的障礙物清理情況,確保各類(lèi)疏散通道、消防車(chē)通道達到消防安全要求。

  9、學(xué)校合理組建志愿消防隊。檢查學(xué)校是否有完善的防火應急預案,是否按師生人數、建筑面積合理組建消防安全小組,負責引導學(xué)生疏散、撲救初起火災及落實(shí)防火措施等各項任務(wù)。

  (二)食品安全

  1、學(xué)校食堂是否建立食品安全責任制和責任追究制度。認真核查學(xué)校是否將食堂食品安全工作納入學(xué)校日常管理中,對食堂是否有管理方面的規定和要求。

  2、學(xué)校食堂是否取得有效的餐飲服務(wù)許可證。認真核查學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可證是否過(guò)期,是否存在超范圍、超能力經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。

  3、食堂環(huán)境衛生是否整潔。認真核查學(xué)校食堂環(huán)境是否清潔;各項防護措施是否齊備,是否具有足夠的通風(fēng)和排煙裝置。

  4、從業(yè)人員是否持有效健康證上崗。重點(diǎn)核查所有從業(yè)人員是否持證上崗,是否建立從業(yè)人員健康檔案。從業(yè)人員操作過(guò)程中是否按要求穿戴工作服。

  5、原材料采購索證驗收工作是否嚴格落實(shí)。重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂的原材料采購驗收、索證登記工作,堅決遏制“地溝油”、“餐廚廢棄油”、“碎米”、“陳化米”進(jìn)入學(xué)校食堂,嚴查食用油脂和大米進(jìn)貨渠道和索證情況。

  6、餐炊具清洗消毒工作是否到位。認真核查學(xué)校食堂消毒設施是否工作運轉良好,餐具是否做到一餐一用一消毒,消毒記錄是否齊全。

  7、食品加工過(guò)程中是否嚴格按照操作流程進(jìn)行。在操作過(guò)程中要嚴格防止交叉污染、要做到生熟分開(kāi),嚴禁加工豆角、豆漿等易引起食物中毒的食品,不得制售冷葷涼菜。

  8、每餐是否嚴格按照規定留樣。重點(diǎn)檢查是否按規定留樣,留樣設備是否正常使用,并做到每餐一留樣一記錄。

  9、校內是否存在食雜店或銷(xiāo)售奶制品、飲料及小食品問(wèn)題。

  (三)交通安全

  1、接送學(xué)生車(chē)輛檔案是否按照要求建立。檢查學(xué)校開(kāi)展接送學(xué)生車(chē)輛和乘車(chē)學(xué)生調查摸底情況,是否按照要求建立并完善接送學(xué)生車(chē)輛檔案。

  2、學(xué)生家長(cháng)與車(chē)主是否簽訂乘車(chē)安全協(xié)議書(shū)。檢查乘車(chē)學(xué)生家長(cháng)與車(chē)主簽訂的乘車(chē)安全協(xié)議書(shū)情況,是否存在漏簽、代簽和未簽現象。

  3、乘車(chē)學(xué)生管理是否落實(shí)到位。檢查學(xué)校是否為乘車(chē)學(xué)生統一制作乘車(chē)卡;放學(xué)時(shí),學(xué)校是否組織乘車(chē)學(xué)生持卡按車(chē)次、批次站好隊有序乘車(chē);學(xué)校是否履行每日學(xué)生分批乘坐登記及司機交接簽字程序;每天放學(xué)時(shí),校門(mén)口是否有領(lǐng)導、值周教師、保安、班主任等工作人員維持學(xué)生乘車(chē)秩序;對發(fā)現的車(chē)輛超員和違規車(chē)輛問(wèn)題,學(xué)校是否及時(shí)以書(shū)面報告的形式上報當地政府和轄區派出所。

  4、各校要督促鄉鎮政府對新上的“校車(chē)”按政府提出的“六統一”要求進(jìn)行規范管理,特別是檢查司機的資質(zhì)是否符合要求,車(chē)輛是否按要求交座位險和交強險。

  5、加強徒步及騎車(chē)上下學(xué)學(xué)生的交通安全管理。徒步上下學(xué)的學(xué)生要遵守交通規則,小學(xué)生要按要求戴小黃帽,站放學(xué)隊,建立路隊制。騎單車(chē)上下學(xué)的學(xué)生要遵守交通規則,不帶人,不與機動(dòng)車(chē)搶行。

  (四)安全教育

  依據《“六抓一創(chuàng )”活動(dòng)實(shí)施細則》中的安全教育工作要求,各校要開(kāi)展不同層面的安全教育。

  一是要對管理人員進(jìn)行安全教育。各校要從對安全工作的認識和管理能力及管理方法上經(jīng)常開(kāi)展教育,努力提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;

  二是加強班主任管班能力的教育。各校要經(jīng)常開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )、工作方法座談會(huì )、新班主任向老班主任學(xué)習拜師會(huì )、到外校參觀(guān)學(xué)習等,向班主任傳授班級管理方法和教育學(xué)生的策略;

  三是加強學(xué)生安全教育。教育學(xué)生珍惜生命,熱愛(ài)生活是學(xué)校永恒的教育主題,各校要通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)展安全教育,提高教育的實(shí)效性,教育學(xué)生注意消防安全、飲食衛生安全、交通安全;教育學(xué)生不攜帶管制刀進(jìn)校,不與社會(huì )閑雜人員交往,不以強凌弱;教育學(xué)生懂得日常生活中的`安全常識,會(huì )自救方法;

  四是認真開(kāi)展問(wèn)題生幫教活動(dòng)。各校要通過(guò)教育途徑加強幫教工作和入學(xué)新生調查摸底,掌握新生具體情況,制定符合學(xué)生情況的幫教措施,對癥下藥,防范校園暴力案件發(fā)生;

  五是各校要組織師生開(kāi)展“2011年全省中小學(xué)交通安全知識競賽活動(dòng)”,普及交通安全常識,提高師生交通安全知曉率。

  三、時(shí)間安排

  本次專(zhuān)項整治從2011年9月至12月中旬,具體時(shí)間安排如下:

  1、自查階段(9月1日-9月16日)

  全市各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園要按照整治方案的要求,認真開(kāi)展消防、食品、交通自查工作,深入查找“三項”安全工作中的設施配備問(wèn)題和突出的管理問(wèn)題,并認真進(jìn)行整改。其中,被指定為消防二級列管單位的學(xué)校在自查階段,消防設施配備及管理工作必須達到消防部門(mén)的要求。

  2、檢查整改階段(9月17日-9月30日)

  局安全辦、體衛藝科將組成檢查組,對各校的“三項”安全整治工作進(jìn)行專(zhuān)項檢查指導,規范管理行為,協(xié)助學(xué)校查找隱患和管理薄弱環(huán)節,督促學(xué)校及時(shí)整改。

  3、檢查驗收階段(10月9日-10月20日)

  教育局將組織督學(xué)室、安全辦、體衛藝科組成督導檢查組,對各校進(jìn)行檢查,對整治工作進(jìn)行督導驗收。

  4、鞏固階段(10月21日-11月15日)

  教育局將按照活動(dòng)要求,組織包校干部深入到包保學(xué)校對冬季消防、學(xué)生飲食衛生、交通安全、校園學(xué)生管理等工作進(jìn)行專(zhuān)項檢查,鞏固“三項”百日攻堅活動(dòng)效果,確保冬季學(xué)校安全。

  四、工作要求

  1、切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各校要高度重視此次“三項”安全整治工作,要把“六抓一創(chuàng )”與“三項”安全整治有機結合起來(lái),把“三項”安全整治工作擺上重要議事日程,加強領(lǐng)導、周密部署、齊抓共管,確保各項工作措施落到實(shí)處。

  2、明確職責、落實(shí)責任。各校要結合實(shí)際工作,明確分工,落實(shí)責任,主要領(lǐng)導要親自抓,分管領(lǐng)導要加強責任落實(shí),加強日常管理和監督,提高工作成效。

  3、加強宣傳教育和培訓工作。各校要充分利用安全教育課、安全知識講座、疏散演練、安全主題班隊會(huì )、墻刊板報等形式,定期對學(xué)生開(kāi)展消防、食品、交通安全知識教育,提高學(xué)生的安全意識。要在落雪前對教職工進(jìn)行消防應急演練。

  4、認真開(kāi)展自查自糾。各校要依據局里下發(fā)的排查表對本校(特別是村小)的消防、食品、交通“三項”安全工作進(jìn)行全面排查,認真查找各類(lèi)安全隱患,及時(shí)采取有效措施,堵塞管理漏洞,確保整治工作落實(shí)到位,抓出成效。

  5、加大責任追究力度。對專(zhuān)項整治過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,要及時(shí)整改,對不整改、整改不徹底和整改期間發(fā)生安全事故的學(xué)校,教育局將按照《學(xué)校安全事故責任追究制度》和有關(guān)規定追究責任,并在年末督導評估予以扣分。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇17

  在這個(gè)消防安全月,我們組織了消防知識講座的班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)這一節課的學(xué)習,讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì )了一些滅火的方法,以下是我的心得體會(huì )。

  在播放消防知識宣傳片的'時(shí)候,看著(zhù)一幅幅凄慘的畫(huà)面,聽(tīng)著(zhù)一則則揪心的報道,我久久不能平靜;馂牡奈:,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。

  通過(guò)這次講座,我對消防知識有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類(lèi)消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

  痛定思痛,我認為消防工作應該做到“安全第一,預防為主”。消防設施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點(diǎn)是:有無(wú)漏電的現象,下班后電源是否斷開(kāi),雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。領(lǐng)導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門(mén)及相應消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工,包保到位,落實(shí)責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的情況時(shí),要及時(shí)的啟動(dòng)應急預案,進(jìn)行合理的部署,及時(shí)撲救,減少損失。

  消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴。經(jīng)常學(xué)習消防法規,消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練,落實(shí)消防安全的操作規程,熟練運用消防設施,熟練掌握逃生自救技能。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇18

  在消防宣傳月,消防老師針對防火的必要性,以及各項的消防知識,為大家示范滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識講座。以下是我的心得體會(huì )。

  在課堂上,消防老師通過(guò)強烈震撼的火災視頻、生動(dòng)的案例,條理清晰地從多個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解:從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;從日常生活中的火災隱患看加強學(xué)習消防知識的必要性;掌握使用滅火器材的方法及其性能;火災現場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災的時(shí)機和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

  領(lǐng)導重視是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合,確保各項工作能順利進(jìn)行。

  宣傳教育到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

  制度措施到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據上級有關(guān)消防的法律法規,結合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。

  消防器材配備到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據消防管理部門(mén),配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養,對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

  思想意識到位是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。加大對專(zhuān)(兼)職安全員的.培訓力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養出一支具備不計得失、樂(lè )于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。

  安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長(cháng)期穩定。

  安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。

  119消防安全月心得體會(huì ) 篇19

  “你是平安的,我就是快樂(lè )的”,這是每位家長(cháng)和教師的`心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習活動(dòng)。

  5月xx日,隨著(zhù)幼兒園警報聲突然急促響起來(lái),一聲:“著(zhù)火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著(zhù),小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著(zhù)口鼻、貓著(zhù)身子,在老師的指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災現場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。

  通過(guò)本次演習活動(dòng),增強了小朋友自我保護意識,懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì )遇事慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng),幼兒們通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

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