大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(集合15篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著(zhù)年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗社會(huì )、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。而我,也在這次社會(huì )實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì )遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì )有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì )很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我真正明白社會(huì )生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應用到實(shí)際中才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著(zhù)別人不知到的理想,總想著(zhù)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現在開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì )有一個(gè)清醒的認識,才會(huì )正確地給自己定位,確立相對現實(shí)的目標。在實(shí)踐后才會(huì )發(fā)現自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習興趣的!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解,F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì )把機會(huì )一次一次地從身邊趕走。
我通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐能夠對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應當提早走進(jìn)社會(huì )、熟習社會(huì )、適應社會(huì )!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,常常在實(shí)際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結合本身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當可怕的。自己不去接觸社會(huì )就永遠不會(huì )知道社會(huì )的規則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就永遠不會(huì )了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì )上的東西,俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì )的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會(huì ),不然的話(huà)就很可能會(huì )被社會(huì )所左右,那樣的生活不會(huì )幸福安樂(lè )的,只會(huì )是痛苦和無(wú)奈的。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話(huà),說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(cháng),跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜,也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備,但我們是快樂(lè )的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐,我們快樂(lè )。作為實(shí)踐,這樣的一項活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!
每個(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊名中貢獻著(zhù)自己,以追求對大學(xué)生的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方,真正做到了團結,奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪(fǎng)村民的隊員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫(xiě)報告,寫(xiě)日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪(fǎng),吃飯,采訪(fǎng),總結,休息,成為了我們的主線(xiàn),每天奔波于鄉村城鎮的各個(gè)小巷街頭,我們詢(xún)問(wèn)著(zhù),調查著(zhù),目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因為我們知道,孵化夢(mèng)想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè )。
在對大學(xué)生的調查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著(zhù)這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我們的采訪(fǎng),知道了村里創(chuàng )業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周?chē),還是有著(zhù)一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動(dòng)結束了,每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來(lái)到村鎮的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個(gè)團隊。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂(lè )。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
這次寒假在一家食品廠(chǎng)實(shí)踐,通過(guò)各種不同工序的學(xué)習與操作,對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解,獲益匪淺。
一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎。我深切體會(huì )到,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎能力,而理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎,因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。
二、進(jìn)一步接近社會(huì ),接近企業(yè)。我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉情況,更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標;更是公司、企業(yè)立足于社會(huì )、與他人競爭的本錢(qián)。要創(chuàng )造最大的效益,務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂(lè )家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設備生產(chǎn)能力的對比,其道理便可略見(jiàn)一斑。
三、掌握了一定的管理營(yíng)運理念。無(wú)歧視的基礎上,合理地以員工平等條款為基礎進(jìn)行招募、培訓、提升人才等,構建一支強而有力的管理隊伍,才能保障公司的健康正常運轉。歡樂(lè )家食品廠(chǎng)方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門(mén)下,促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進(jìn)更多些中層次人才,那將是虎上添翼。
四、比較準確了解了當前食品行業(yè)的發(fā)展現狀與食品質(zhì)量安全狀況,F在人們的生活水平不斷提高了,對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說(shuō)更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴格的衛生規范來(lái)加工,和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。
這一次參加社會(huì )實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。這次的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標。社會(huì )是另一個(gè)學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現,更為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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尊敬的學(xué)院領(lǐng)導、老師、以及曾經(jīng)和我一塊兒工作在一線(xiàn)院校的同事們: 大家好!
斗轉星移,歲月交替,使人難忘的兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,帶給人無(wú)限期待和希望的新學(xué)年年已經(jīng)到來(lái)。往事如斯,流年似水,又是一年春華秋實(shí),又是一年碩果累累,又是一年總結時(shí),回想暑假工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用淺薄的思想打撈一些可以沉淀下來(lái)的厚重,以為明鏡,凈心習性,修為致德。
時(shí)間是一個(gè)無(wú)情的家伙,稍不留意它就已匆匆的從你身邊溜走,記得兩年前這個(gè)時(shí)候的我,懷著(zhù)對大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,走進(jìn)了河南經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院,“初生牛犢不怕虎”這句話(huà)用在我的身上還是比較合適的,剛進(jìn)校園的我就像是一條游向大海的魚(yú)兒,渾身散發(fā)著(zhù)青春的激情,簡(jiǎn)單的收拾一下自己的行李就奔向了學(xué)校,七百多個(gè)日夜,我們一路走來(lái),伴隨著(zhù)伴隨金秋送爽的絲絲涼意,回顧過(guò)去的百味雜情,學(xué)習或者是工作,我想說(shuō),人生不能光溜溜的來(lái),再光溜溜的走,人的一生總要做點(diǎn)什么,才能實(shí)現更大的人生的價(jià)值。在《士兵突擊》里許三多的一句話(huà),你應該學(xué)會(huì )并運用到生活中:“不拋棄不放棄,做有意義的事”。
朋友們,作為差不多同齡人,我假期主要在北大青鳥(niǎo)負責招生咨詢(xún)的工作,我沒(méi)有任何學(xué)術(shù)上的新東西可講,而且是“真沒(méi)有”,即使“這可以有”。我站在講臺上,無(wú)疑完全是因為,我熱切地希望,能和那些學(xué)生一起來(lái)感受生活中每一個(gè)令人激動(dòng)的重要時(shí)刻。不要總是拿自己同別人比,無(wú)論是今天的領(lǐng)導還是明天的同事,除非你想把自己往死路上逼,把自己變成別人的影子,把生活變成自己的煉獄。每個(gè)人的天分和機會(huì )都有差別。影響我最大的一句話(huà)是:相信自己,你就是一道風(fēng)景。我也喜歡這樣給向我咨詢(xún)的那些學(xué)生講:
你雖然是一條小溪,卻養育了一池的精靈灌溉了一方的沃野;
你雖然是一滴水珠,卻折射出了太陽(yáng)七彩的光芒,讓人們看到了世界上最美麗的顏色。
不管如何渺小,你依然可以在自己的小天地里譜寫(xiě)生命的童話(huà),創(chuàng )造這大千世界的奇跡。其實(shí),你就是一道風(fēng)景。真的,有時(shí)候覺(jué)得自己就是一個(gè)幸福的孩子,無(wú)論再累,再忙碌,也知道,在看風(fēng)景的時(shí)候,風(fēng)景也在看著(zhù)你……
今天我們周?chē)泻芏嗄贻p的朋友,拿著(zhù)文憑,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,不滿(mǎn)意現在的狀況,今天有很多人,在進(jìn)入社會(huì )以后遇到很多的困難,或來(lái)自工作,或來(lái)自生活。我會(huì )經(jīng)常給我的學(xué)生講,什么叫“愛(ài)自己”:一個(gè)人應該有目標有規劃,創(chuàng )造人生最大的價(jià)值,那就叫愛(ài)自己;要你周?chē)娜艘驗槟愕拇嬖诙械阶院,以你為榮,那才叫愛(ài)自己;如果你沒(méi)有規劃沒(méi)有目標,每天虛度年華,那叫糟蹋自己,所以一個(gè)真正愛(ài)自己的人,是愛(ài)周?chē)械娜。當你學(xué)會(huì )愛(ài)自己,就會(huì )愛(ài)他人,因為愛(ài)他人才能愛(ài)自己;當有一天你需要知道誰(shuí)是最優(yōu)秀的, 你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,你要告訴每一個(gè)人他們是優(yōu)秀的,你才能聽(tīng)到你是優(yōu)秀的;當你需要被人幫助的時(shí)候,應該學(xué)會(huì )去幫助他人,當你需要被幫助你才會(huì ) 看到有人去幫助你。
假期兼職的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問(wèn)題,對問(wèn)題經(jīng)常有自己獨到的見(jiàn)解,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問(wèn)題解決方法,善于理解,而
非判斷他人。樂(lè )觀(guān),善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染別人。在公司的專(zhuān)業(yè)培訓下,我對北大青鳥(niǎo)的專(zhuān)業(yè)特色已非常熟悉,并在給家長(cháng)和學(xué)生講解過(guò)程中不斷的強化。工作過(guò)程中也加深了對公司企業(yè)文化的了解,使我熱愛(ài)這個(gè)標準化的團體。
在羅寧縣工作的兩個(gè)月,我和負責招生的李校長(cháng)以及其他招生專(zhuān)干教師建立了良好關(guān)系。作為北大青鳥(niǎo)的代表,我嚴以律己,爭取把青鳥(niǎo)最優(yōu)秀的員工形象展現在合作院校各師生面前。但由于經(jīng)驗不足,在工作過(guò)程中,也還有很多需要改進(jìn)的地方。對北大青鳥(niǎo)特色班的情況還需進(jìn)一步熟悉、加強,學(xué)校老師普遍對學(xué)校所開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢、費用、技術(shù)、就業(yè)、師資配備、競爭對手等基本情況缺乏了解,對北大青鳥(niǎo)特色班的情況也只局限于知道,具體情況給學(xué)生講不清楚。其次,老師整體積極性不高,前三年招生形勢一直處上升趨勢,以至于教師自我感覺(jué)良好,沒(méi)有危機意識。而且,教師之間的惡意競爭給招生工作帶來(lái)了負面影響。同時(shí)我與學(xué)生及家長(cháng)面對面的交流能力有待提高;把握學(xué)生及家長(cháng)心里的能力還有些不足;一些招生技巧還需進(jìn)一步學(xué)習。所以我及時(shí)的對自身進(jìn)行了總結,以便以后真正工作及時(shí)的查漏補缺。
一、個(gè)性?xún)?yōu)勢分析
1、求教于師。三人行必有我師,不管到什么環(huán)境,我認為腦勤、口勤、手勤、腿勤不會(huì )有錯,主動(dòng)爭取領(lǐng)導以及周?chē)笥训,只要不斷地求教于老師,各項工作就能順利開(kāi)展。
2、少說(shuō)多做。我這里指的少說(shuō),是指少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事。我們常說(shuō):“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。說(shuō)了就一定做到,要求別人做到的,自己一定做到;不要求別人做的,自己首先不做。己所不欲,勿施于人。
3、個(gè)別談心。我喜歡同個(gè)別同學(xué)或朋友談心,我認為這是有效的工作方法之一。在公開(kāi)場(chǎng)合做工作時(shí),要以表?yè)P為主。首先要肯定對方的長(cháng)處,尤其是對方的`長(cháng)處恰恰是自己的短處時(shí),要應該表示贊美和學(xué)習。這樣便于對方聽(tīng)得進(jìn)去,便于自己講道理,這種方法不管是招生還是應用于穩定學(xué)生工作我覺(jué)得都很適合。
4、虛心向他人學(xué)習!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!痹趯(shí)際工作中,提醒自己學(xué)會(huì )謙虛謹慎,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,用別人的長(cháng)處去比較自己的短處,就會(huì )發(fā)現自己身上存在很大差距,你就會(huì )下決心改正不足。
二、個(gè)性不足分析
1、缺乏活力。在做兼職期間工作局面過(guò)于沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創(chuàng )新,缺乏精品。
2、缺乏動(dòng)力。容易患得患失,在個(gè)人的小環(huán)境處于低迷狀態(tài)時(shí)激情的源動(dòng)力不足。
3、缺乏能力。沒(méi)有明顯的特長(cháng)和優(yōu)勢,集體環(huán)境下帶頭作用和引導作用不強,不能夠集中有效的解決學(xué)生中快速衍生的問(wèn)題。
4、缺乏魄力。個(gè)人影響力不夠,不能支配周?chē)娜恕?/p>
在我的假期實(shí)踐生活里,我積累了兩筆財富:一筆是友誼,一筆是經(jīng)驗。俗話(huà)說(shuō)的好:“朋友多了路好走!”在外流浪,家人是不可能跟著(zhù)我們。所以,在外邊有個(gè)朋友可以互相照應,不會(huì )那么孤單。而且無(wú)論在那里,人脈也很重要,尤其是對于搞銷(xiāo)售的、管理人來(lái)說(shuō)更重要。好多事情要從身邊做起,從小事做起,善交益友。還有我最珍惜的是我的做兼職的經(jīng)驗,通過(guò)實(shí)際生活,親身體驗,讓我明白了許多在校園里學(xué)不到的東西。這些經(jīng)驗對于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的!對我的工作,我的發(fā)展有很大的幫助!
為實(shí)現以后目標的現階段準備
1、現階段準備是多學(xué)點(diǎn)知識讓自己的知識面寬些,F在的大學(xué)剛好提供了這個(gè)平臺。我要好好努力學(xué)習文化理論知識。但我在理論聯(lián)系實(shí)際上很欠缺,以后會(huì )多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,假期里的實(shí)踐經(jīng)驗讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫(xiě)做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的人生目標,我以后會(huì )更多的參加了一定的社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰,掌握了一些技巧。并且現在正在積極聯(lián)系。
4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽(tīng),過(guò)于莽撞的缺陷,形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5、體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。
計劃總是趕不上變化。要完善人格,塑造自我:無(wú)論我們是個(gè)怎樣的人,我們都應悅納自我,接受一個(gè)不完美的我和一個(gè)不完美的生活。我們需要增強挫折容忍力,我們可以試一下“清靜無(wú)為”即不強求,順其自然的心境,做一個(gè)“自如”“獨特”“最好”的我。值得強調的是,“自如”的我對自己有內在價(jià)值感,不過(guò)分在意別人的眼光;“獨特”的我肯定自己,不刻意模范他人;“最好”的我充分利用自身有利資源,發(fā)揮自我。另外,重要的是我們要有團隊精神。我們的確應以獨特的魅力感染他們,也感染我們自己,使一個(gè)整體發(fā)揮最大潛力?傊視(huì )積極的準備,一旦踏上工作崗位,我將會(huì )結合面臨的各種環(huán)境作出下一步“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現自己的人生目標。
工作是已經(jīng)做的事情,成績(jì)是曾經(jīng)的努力,失誤是未來(lái)成功的老師。面對前路,我信心百倍,我一定會(huì )主動(dòng)請責,踏實(shí)工作,在實(shí)踐中探索,在繼承中創(chuàng )新,在改革中發(fā)展,奮發(fā)進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷研究新情況、提出新要求、解決新問(wèn)題,找準新目標、開(kāi)拓新思路,把握新機遇、探求新方法,積累新經(jīng)驗、做出新成就。
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,時(shí)間總是這么匆忙,讓我們措手不及,轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)逝去,來(lái)不及回味的我們又要迎接新生活的洗禮和考驗,就像歌詞所唱傲氣面對萬(wàn)重浪,我們女孩當自強的,我們無(wú)須抱怨時(shí)不我待,也無(wú)須抱怨任重道遠,只需保持一顆積極向上的心,亦足矣。
最后,再次感謝工作中所有給予我指導和幫助的人。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應如何度過(guò)?思考良久,我覺(jué)定練攤,賣(mài)什么呢?最終憑著(zhù)我的喜好,我決定賣(mài)面包。
說(shuō)干就干,我叫上了我的同學(xué),用了兩天的時(shí)間找貨源,最終決定賣(mài)樣子可愛(ài),看起來(lái)很精致的面包。有了面包,有又新的問(wèn)題出現,怎么賣(mài),在哪賣(mài)?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著(zhù)自行車(chē),瞅一個(gè)人多的地方放那賣(mài)。
第一個(gè)戰場(chǎng)
第一天我們興致勃勃,將面包放在醫院門(mén)口,我們考慮,醫院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣(mài)的應該會(huì )很好。結果我們在醫院門(mén)口站了三個(gè)小時(shí)左右,沒(méi)賣(mài)出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問(wèn)題時(shí),旁邊賣(mài)面皮的叔叔說(shuō)了一句話(huà),揭開(kāi)了謎團,“我還以為你們兩在等人!笔迨甯嬖V我們,我們的東西本來(lái)就少,又放在箱子里,別人也看不見(jiàn),別人都不知道我們賣(mài)面包。叔叔還告訴我們,我們應該叫賣(mài)。叫賣(mài)還真是使人難為情,不過(guò)一天沒(méi)有收獲我們會(huì )更加傷心。權衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買(mǎi)面包里!闭帽粌蓚(gè)小學(xué)生聽(tīng)到,這兩小孩望了我兩一會(huì )說(shuō):“這么年輕的阿姨都買(mǎi)包!边@讓我兩沒(méi)崩潰。旁邊的人也望著(zhù)我兩笑,我兩都羞死了。推了車(chē)就走。首戰失利,沒(méi)買(mǎi)到錢(qián),還鬧了笑話(huà)。
第二個(gè)戰場(chǎng)。
我們選了我們縣城比較繁華的十字路口?上,十字路口人雖多,思想匯報專(zhuān)題但都是來(lái)去匆匆的行人,在加上是中午時(shí)間,人們不是急著(zhù)回家,就是急著(zhù)去上班,我的面包還是無(wú)人問(wèn)津。轉眼下午四點(diǎn),看著(zhù)靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅持一天。
第三個(gè)戰場(chǎng)
眼看天黑了,路上沒(méi)多少行人了,我們的面包依舊沒(méi)動(dòng)靜。本著(zhù)堅持理想的原則,我們又將戰場(chǎng)移到了超市們口。選擇超市門(mén)口,覺(jué)得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實(shí)證明這個(gè)決擇是正確的,因為我賣(mài)出去的面包都是在那天晚上賣(mài)的。
結束了我一天的工作,我思考良久:誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì ),讓我對自己有了深入的認識,也讓自己對我的未來(lái)有一個(gè)敏銳的碰觸和規劃。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
暑假如期的到來(lái)了,時(shí)光也如期的消逝了。面對這個(gè)暑假,我也為自己準備了一個(gè)小小鍛煉的機會(huì ),那就是進(jìn)行暑假社會(huì )實(shí)踐,其實(shí)我個(gè)人對實(shí)踐是沒(méi)有太大的感覺(jué)的,我覺(jué)得理論本身是實(shí)踐得出的,實(shí)踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開(kāi)始步入實(shí)踐時(shí),我還是不夠正視這次實(shí)踐的。但是步入實(shí)踐不久之后,我整個(gè)觀(guān)念就全部被掀翻了。
這次實(shí)踐的地方是一所培訓學(xué)校,因為我自己本身學(xué)的也是教育專(zhuān)業(yè),所以我覺(jué)得去對口工作上實(shí)踐會(huì )是更好的一個(gè)選擇。通過(guò)我爸爸朋友的引薦,我來(lái)到了這所培訓學(xué)校。第一個(gè)月我只是做一個(gè)小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的事物,其次就是和學(xué)生們相處、及時(shí)和家長(cháng)反饋和溝通。
我在自己本專(zhuān)業(yè)上的成績(jì)還可以,這導致我有些過(guò)分的自信。我一直認為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學(xué),那就足夠了。但是當我步入這份實(shí)踐當中的時(shí)候,我發(fā)現理論和實(shí)踐真的是有天壤之別的。理論是由實(shí)踐得出的,但它只是實(shí)踐的濃縮,在實(shí)踐當中,還有太多太多的東西需要學(xué)習,有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠遠不止于表面。
第二個(gè)月的時(shí)候,我正式的成為了一名帶班教師,這個(gè)月才是真正鍛煉自己的一個(gè)月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關(guān)系,管理好整個(gè)集體的同時(shí),也要抓住對自己能力的提升。有時(shí)候也要去面對一些突發(fā)情況,比如說(shuō)小孩突然吵架,打鬧,家長(cháng)不滿(mǎn)來(lái)到學(xué)校評理,這些事情對于我來(lái)說(shuō),真的比上天還難,好在有學(xué)校老教師和領(lǐng)導的幫助,不然我不知道自己會(huì )是個(gè)什么窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。
這兩個(gè)月的實(shí)踐給了我很多的啟發(fā)和警示。我知道自己現在的真實(shí)狀況了,也不會(huì )再那么自我狂妄,覺(jué)得自己無(wú)所不能了。理論和實(shí)踐是互相依存,也是互相獨立的兩個(gè)個(gè)體,不管是哪一個(gè),它都有屬于獨特的領(lǐng)域。我不會(huì )再去輕視任何一件事情,并且會(huì )以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會(huì )辜負這些年大學(xué)的艱苦學(xué)習。往后,我會(huì )堅定內心,把握好自己的方向,往一個(gè)更好的目標出發(fā),前進(jìn)。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
實(shí)踐企業(yè):喜來(lái)登長(cháng)城
實(shí)踐地點(diǎn):北京
看似漫長(cháng)的實(shí)踐轉瞬及至,從培訓到上崗工作,每一天都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù),半月之余感受頗深。
一開(kāi)始的時(shí)候排班,超早4點(diǎn)上班,早班,晚班12點(diǎn)下班,晚連超,各種班次都感覺(jué)像是要了命一樣,身為班長(cháng)的我也覺(jué)著(zhù)累想過(guò)放棄真不愿意再繼續了,雖然以前也上過(guò)班但是沒(méi)有現在這樣的條條框框來(lái)約束,更沒(méi)現在這樣來(lái)回的倒班次,但是每次覺(jué)得累的扛不住的時(shí)候就想起臨行前導員跟我的話(huà)每當你想放棄的時(shí)候多給自己一個(gè)堅持的理由,達哥北京的同學(xué)都要交給你了一想到這里仿佛我就充滿(mǎn)了力量,這時(shí)候我就在想,好多人還是第一次離家這么遠第一次工作第一次熬夜你在矯情什么吶?你還是班長(cháng)難道你不更應該多負起一份責任一份擔當嗎?你要保證的不光是你自己完成這次社會(huì )實(shí)踐,你還要保證跟你同行來(lái)的所有人家人們都完成這次實(shí)踐,這是你的責任你的義務(wù)更是你的家事,每每想到這些我就更心里就更加堅定了,哪怕我身心疲憊之時(shí)都不忘鼓勵我身邊的人,前進(jìn)的道路難免遇風(fēng)雨,風(fēng)雨中前行難免遇泥濘!何況還有你的家人們和老師們雖然她們不在你身邊但是她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念著(zhù)你們吶!所以就這樣不知不覺(jué)已經(jīng)半個(gè)月了,我們都已經(jīng)慢慢習慣現在的生活,我們所有人的班次基本都不一樣,雖然同在一個(gè)寢室但是每天醒了不是少他就是少了他,有時(shí)候休息可能寢室就自己一個(gè)人,我們每個(gè)人都在實(shí)踐的路上各自成長(cháng),在各自的崗位上體驗人生不一樣的風(fēng)采!
在上班的時(shí)候接觸最多就是我們的經(jīng)理也是我的師傅,為人和藹可親我們都親切喊她萍姐,在我剛上崗的呢短時(shí)間她細心的給我講解一些平時(shí)需要注意的細節,讓店里負責各個(gè)方面老員工依次帶我,剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有讓我干看太多活我怕一時(shí)不適應累壞了身體,一到吃飯的時(shí)間總是讓我們小伙子先下去吃她自己就在上面看臺,還有我們呢些可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,他們對我們剛來(lái)的都特別照顧,只把一些閑活分給我,有一個(gè)學(xué)姐她還有半個(gè)月就要完成是自己,有一次我幫她收奶杯子,一個(gè)大托盤(pán)里放了大大小小幾十個(gè)杯子,我剛要上手去拿她說(shuō)輕一點(diǎn)太沉了,拿不動(dòng)就我來(lái)拿當時(shí)我就噗嗤樂(lè )了,這位來(lái)自海南島的姐姐不僅熱情能干也太不了解我們東北爺們了,我們就是拿不動(dòng)呢也得拿哈哈,不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)我心里還是頗為感動(dòng)的,有這樣一位學(xué)姐帶是真幸福吶!咖啡廳里每一個(gè)人都很隨和沒(méi)有人跟你隨意發(fā)脾氣或者是刻意的使喚你怎樣,能在這樣的環(huán)境里工作也是我的福氣,所以我就更要加油啦,不能說(shuō)為咖啡廳為酒店做出多么大貢獻,但是在我上班的每一天里我都會(huì )用我十二分的熱情對待每一位客人,不求有功但求無(wú)過(guò)!
轉眼工作的第三周都已經(jīng)開(kāi)始了,隨著(zhù)臨近過(guò)年腳步咖啡廳的工作也是越來(lái)越忙,寫(xiě)完這篇感悟是11點(diǎn)整,我還有五個(gè)小時(shí)休息時(shí)間就要開(kāi)始工作了,生命永不停息腳步一刻都不要停下,跟所有同在實(shí)習崗位的同學(xué)們道一聲晚安就睡啦,加油!
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不知不覺(jué),轉眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。
近半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難。⒁馑季褪钦f(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得考試吧無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
一切認識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
半個(gè)月的實(shí)踐生活,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,雖未承擔過(guò)什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習,在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著(zhù)我們的意志,它更大的作用是豐富著(zhù)我們的知識,讓我們在實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)、磨練成才。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9
參加這次實(shí)踐,讓我也是過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假,作為大一的一個(gè)結束,我也是在此次的實(shí)踐里面看到自己的所學(xué),的確還有很多的方面要去進(jìn)步,同時(shí)也是通過(guò)了實(shí)踐讓我明白社會(huì )的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來(lái)的學(xué)習做好更為充足的準備,那么以后立足在職場(chǎng)也是會(huì )更有把握一些,能在社會(huì )做的更好。
短暫的一個(gè)月時(shí)間,自己也是選擇了兼職銷(xiāo)售,去賣(mài)場(chǎng)工作,這是一個(gè)很大的挑戰,以前的自己也是沒(méi)有工作過(guò),只做過(guò)義工,可以說(shuō)這次的挑戰也是讓我更加的意識到社會(huì )競爭是多么的殘酷,由于我只是兼職,賣(mài)場(chǎng)對于我的工作要求并沒(méi)有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來(lái)也是挺辛苦的,要去把產(chǎn)品推薦給客人,而且有時(shí)候還要和同事去競爭,也是讓我看到和學(xué)校很不一樣的一面,這段日子,當然自己也是嚴格的要求自己,盡力的去完成銷(xiāo)售的目標,最后也是得到了領(lǐng)導的肯定,自己的交際能力以及銷(xiāo)售方面都是成長(cháng)很多。
和同事們交流,我也是對于社會(huì )的認知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經(jīng)驗告訴我,無(wú)論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機會(huì ),去有更多的收獲讓我也是明白,作為學(xué)生,其實(shí)自己離畢業(yè)并不是那么的遙遠,而且自己要學(xué)的地方也是有很多,除了工作經(jīng)驗,自身的理論知識,一些能力都是可以在學(xué)校去得到鍛煉提升的,而兼職實(shí)踐結束,也是讓我看到自身很多的缺點(diǎn),這些可能作為學(xué)生沒(méi)有什么太大的關(guān)系,但是進(jìn)入社會(huì )確是會(huì )讓自己找不到更好的工作,得不到機會(huì ),也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。
實(shí)踐教會(huì )我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問(wèn)題,同時(shí)也是讓我更加的了解社會(huì )也是認清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時(shí)認識了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學(xué)校去做好,學(xué)好,而去達到,這樣真的邁入職場(chǎng),也是能立足,雖然目前來(lái)看還是比較的早,但是準備永遠都是不會(huì )嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
這次暑假我選擇了進(jìn)入實(shí)驗室做實(shí)驗的方式來(lái)完成暑假實(shí)踐,主要是因為項目結題時(shí)間的臨近。整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)在期末考試結束后至下學(xué)期開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間進(jìn)行,地點(diǎn)在四川農業(yè)大學(xué)都江堰校區二教的水分析化學(xué)實(shí)驗室。以下將從幾方面介紹我的心得。
首先,我感受到了科研工作的不易。每天的早起就是為了趕放樣時(shí)間,中午飯狼吞虎咽草草了事就是因為顯色時(shí)間快到了要回去檢測,實(shí)驗室又沒(méi)有空調導致有時(shí)衣服都要濕透,并且如果晚上有實(shí)驗任務(wù)的話(huà)也必須要拖到12點(diǎn)多才能回去,等等。為了做實(shí)驗也犧牲了回家陪父母的時(shí)間,也不能像其他同學(xué)一樣在全球各地游玩,但經(jīng)歷了一次又一次失敗,克服了各種意想不到的困難后得到的令人滿(mǎn)意的結果的時(shí)候,那種喜悅是溢于言表的。但不久這種喜悅又緊接著(zhù)被下一個(gè)實(shí)驗任務(wù)沖淡的,這是個(gè)不斷重復的過(guò)程。
同時(shí),在實(shí)驗中我們遇到了太多的失敗,主要是受限于實(shí)驗室條件和操作人員的技術(shù)以及熟練程度。一個(gè)實(shí)驗往往要被重復4~5次才能得出結論,而重復一次就要馬不停蹄的做3天。每一次失敗后都在總結失敗原因,但下一次重復又會(huì )出現新的問(wèn)題,又要想辦法去解決。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了:首先是對失敗要有良好的心理準備,要以積極的心態(tài)而不是消極或者一蹶不振,往往在你準備放棄的那一刻就成功了。同時(shí),失敗后要積極尋找原因,回想實(shí)驗步驟中可能出現的問(wèn)題,還要與前人的文獻進(jìn)行對比,對比數據,方法和結論。需要靜下心來(lái)思考產(chǎn)生差異的原因。而限于實(shí)驗時(shí)間的安排,往往白天沒(méi)有時(shí)間來(lái)仔細地思考分析,那么沒(méi)有辦法,只有晚上回去犧牲睡眠時(shí)間來(lái)查閱文獻,做交叉比較分析等等。所以一定要堅持下來(lái),要有想把事情做好的渴求而不是僅僅完成任務(wù)。草草了事的科學(xué)研究態(tài)度不能對你有太大的提升。
同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)會(huì )了怎樣與科研伙伴相處。因為每個(gè)人都不同,人與人之間的差異是不可避免的。而對與天天都要與你共事的科研伙伴,我們需要采取一種求同存異的態(tài)度來(lái)處理,出現的矛盾盡量通過(guò)積極的溝通來(lái)解決,出現口角一個(gè)人少說(shuō)兩句就好,對問(wèn)題有不同的看法那就拿出自己充分的證據來(lái)陳述來(lái)討論而不是固執己見(jiàn)。對于一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有絕對的對與錯,只是對于當前環(huán)境適合與不適合而已。并且,對事不對人,什么事情做得不妥當面說(shuō)出來(lái)就好大家一起解決而不是背著(zhù)人說(shuō)壞話(huà),良好的科研伙伴關(guān)系會(huì )促進(jìn)科研工作的推進(jìn),反之則會(huì )阻礙成為絆腳石,而這對大家都沒(méi)有好處。
謙讓?zhuān)t虛,謙遜是與老師和伙伴交往的不二法寶,這個(gè)的前提是尊重他人和他人的勞動(dòng)成果。對于伙伴的缺陷我們應該包容(如果不能在短時(shí)間內改變的話(huà)),而對于他們的優(yōu)點(diǎn)我們應該積極發(fā)揚,利用起來(lái),讓其成為工作的推動(dòng)力。一個(gè)人應該同時(shí)用其長(cháng)處和短處來(lái)評價(jià)而不是僅僅看其缺陷。這點(diǎn)對我們的日常生活也是很有裨益的。
還有很重要的一點(diǎn)是,長(cháng)期待在實(shí)驗室是有很大的弊端的,這可能讓你和外部世界脫節,不知道怎樣去和社會(huì )上的人士交流溝通。所以做科研工作也應該提倡勞逸結合,抽時(shí)間去外面走走逛逛,感受自然也好,逛逛商場(chǎng)也罷,都是自我放松的方式,這也可以將你從忙碌的實(shí)驗生活中抽離出來(lái),新的靈感和想法都有可能在不經(jīng)意將想出來(lái),而這無(wú)疑是科研工作的靈魂所在了。同時(shí),在放松的時(shí)間也應該更多的和家人朋友溝通,去了解他們和他們的生活。需要去做一個(gè)有血有肉的人而不是因為經(jīng)常在實(shí)驗室和冷冰冰的科學(xué)打交道而喪失了必須的人情味。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假都花在了實(shí)驗室做實(shí)驗,這種機會(huì )本身難能可貴,并且也給我帶來(lái)了很多的收獲,無(wú)論是更好的面對失敗,還是與科研伙伴關(guān)系的處理,還有怎樣做人等等,我都感到很充實(shí)和愉快。雖然辛勞但也十分值得。這個(gè)暑假鍛煉了許多實(shí)踐方面的能力,但在過(guò)程中發(fā)現理論知識的缺失也極大的阻礙了工作推進(jìn),故希望新學(xué)期能加強理論知識的學(xué)習,繼續努力。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
在大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來(lái)了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì )實(shí)踐,我興沖沖的開(kāi)始了我的第一份工作。對于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗,不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,學(xué)生是個(gè)高二的特長(cháng)生,要幫她補高一的英語(yǔ),對我這個(gè)已經(jīng)邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,應該不成問(wèn)題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學(xué)習中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。
1月13日,我開(kāi)始了我的第一堂課,說(shuō)到特長(cháng)生,大家都知道,基礎并不是很好,所以我就從基礎講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習?傮w而言,感覺(jué)第一天的收獲還是不錯的。當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
大學(xué)生家教心得體會(huì )大學(xué)生家教心得體會(huì )
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jì)有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。當然,作為老師的我們在出題的過(guò)程中,也是自己提高的過(guò)程。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過(guò)程,我們也學(xué)會(huì )了怎樣很好的利用現有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì )給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書(shū)。在查閱資料的過(guò)程中,我更深一層地了解了高中的英語(yǔ)教材,這些對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒(méi)有參加這次義務(wù)家教,也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的知識。
二、在講的過(guò)程中,我應該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才高二,可能有些我認為很簡(jiǎn)單的對她來(lái)說(shuō)并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己心平氣和的耐心的講解,直到她弄懂為止。
三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中,我不僅了解了他所學(xué)習的教材,還了解了她的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得作為一個(gè)老師,應該先了解學(xué)生,不僅僅是了解她學(xué)習方面的,更重要的要了解她的一些愛(ài)好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當的時(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。
對于這次家教,我感觸頗深,當我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時(shí),他們都說(shuō):“其實(shí),假期做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見(jiàn)識不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì )怎么做人、與人相處,提早適應社會(huì )!钡拇_,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì )肯定,增強他們進(jìn)入社會(huì )的信心。當家教的過(guò)程中,就是人與人交流的過(guò)程,()在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì )是什么樣的,在和家長(cháng)交流的過(guò)程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢(qián),你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢(qián)給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過(guò)程中,你也可以在教導過(guò)程中,不斷的發(fā)現問(wèn)題,不斷的改進(jìn),問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,從內心深處接受你,讓他心甘情愿主動(dòng)的學(xué)習,這樣學(xué)習才能達到最佳的效果。
綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡(jiǎn)單的話(huà)概括,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
一年一度的暑期社會(huì )實(shí)踐匆匆的來(lái)了,這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉活動(dòng)。雖然是一名即將離開(kāi)校園的大學(xué)生,平時(shí)也時(shí)常下鄉,但下鄉到xx參加這樣的暑期社會(huì )實(shí)踐還是第一次。因此,剛到實(shí)踐地時(shí),還感到有點(diǎn)茫然,不知所措。
頂著(zhù)夏日的烈陽(yáng),我們爬山涉水,沿著(zhù)鄉間的羊腸小道,我們幾乎走遍了xx的每個(gè)村組,每每走到一戶(hù)xx,我們都會(huì )和他們親切的交談,了解xx的現實(shí)情況。經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪(fǎng),原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將xx的想法和見(jiàn)解納入到我們每晚的討論中。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說(shuō)可能僅僅是我專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!
不過(guò),還好我有機會(huì )向老師請教,也還有時(shí)間了彌補?梢择R上打電話(huà)問(wèn)相關(guān)老師或回來(lái)翻書(shū)查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了很多書(shū)本上可能永遠也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團結向上的團隊,一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì )變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。
我們隊每個(gè)人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì )有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì )相互的體諒和比較,最終得fwwang.cn到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛(ài)爭執的團隊,是個(gè)死氣沉沉的團隊,每當開(kāi)起玩笑時(shí),我們便開(kāi)始了一場(chǎng)唇xx舌戰,此時(shí)誰(shuí)都不會(huì )輕易認輸的。也僅在此時(shí)我們才覺(jué)得輕松。
短暫的七天的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣的結束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結識了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(cháng)了不少才干。
每次的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文,我都有著(zhù)新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設,向xx學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
七天的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì )的距離,也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會(huì ),對人民有用的人。尤其要做個(gè)全心全意為xx服務(wù)的人。
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在經(jīng)歷了前期看似枯燥無(wú)味但卻十分必要的問(wèn)卷調查之后,我們終于迎來(lái)了我們暑期社會(huì )實(shí)踐的重頭戲走進(jìn)軍區,感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴,神圣,不可侵犯的,現代軍事題材電影《戰狼》中的那句‘犯我中華威者,雖遠必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗他們的生活,感受他們的軍人品質(zhì),單是想想,心中都有點(diǎn)小激動(dòng)。
如計劃一般,在早飯過(guò)后我們都接到了隊長(cháng)的電話(huà)通知。于是小伙伴們立馬放下手中的事,立即收拾行李,準備出發(fā)。盡管此時(shí)我正在打匹配,而且已經(jīng)匹配好了。但我還是毅然的退出了游戲,關(guān)上了電腦。因為我知道接下來(lái)我們將要做的事,對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么,這將是一種全新的體驗,一種磨礪身心的寶貴人生財富,如果將來(lái)不當兵的話(huà),一生中也就只會(huì )有這么一次。隨著(zhù)時(shí)間的推移,小伙伴們都按時(shí)的來(lái)到了集合地點(diǎn)?粗(zhù)他們手中那大包小包的行李以及那打包了的早飯,我知道他們如我一般心中早已激動(dòng)難耐。于是在全部隊員集合完畢之后,我們開(kāi)始向著(zhù)我們的目的地前進(jìn),也邁出了我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐中至關(guān)重要的一步。
現在正值盛夏,天空中驕陽(yáng)似火。我們走的異常艱難,再加上手中那大包小包的行李,一向只呆在空調房里的我們此時(shí)已是汗流浹背,疲憊不堪。然而一想到我們將要面對的他們那些一直固守于祖國疆土之上,日復一日,年復一年的在炎炎烈日下,在狂風(fēng)暴雨中反復訓練的只為提高祖國軍事力量的戰士們,我們就渾身有動(dòng)力。我們是來(lái)體驗他們的生活的,既然是體驗那就意味著(zhù)跟他們一起訓練,一起吃苦,我們不應該做溫室里的花朵,我們要做經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮之后仍頑強活下來(lái)的野花,只有這樣我們的社會(huì )實(shí)踐才有意義,我們才對得起之前付出的種種努力。驕陽(yáng)無(wú)法阻擋我們的執著(zhù),在我們咬著(zhù)牙下,我們挨過(guò)去了。在經(jīng)歷了將近四個(gè)
小時(shí)的艱辛跋涉之后我們終于到達了我們接下來(lái)幾天將要住的地方。盡管此時(shí)我們以疲憊不堪,但小伙伴們那布滿(mǎn)汗水的臉上依然洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容,因為我們知道我們離目標又近了一步。
在匆匆的吃過(guò)晚飯之后,我們并沒(méi)有休息,而是對以后幾天的行程做了細致入微的安排。由于天氣炎熱,我們考慮到了隊員們的身體狀況,會(huì )不會(huì )中暑,會(huì )不會(huì )生病,還有軍隊作為一個(gè)國家的安全保障,會(huì )不會(huì )由于機密而不讓我們拍照等等問(wèn)題,并做好了種種后備方案與應急方法。在長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的討論之后,我們終于結束了今天的任務(wù),小伙伴們也各自散去,為新的一天的征程而養精蓄銳。
接下來(lái)的幾天會(huì )發(fā)生什么,我不知道。當我知道我們會(huì )堅持,我們一筆一筆的書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的青春,在實(shí)踐的道路上越走越遠,,我們證明著(zhù)自己,無(wú)論以后如何,我們都不后悔,至少我們努力過(guò)。
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正是因為有惡劣的環(huán)境,正激起了我要在參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會(huì ),把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致,在工作車(chē)間同志的心底留下了美麗的印象。
對大學(xué)生來(lái)講不應該過(guò)分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習了生硬的書(shū)本知識;社會(huì )讓人學(xué)會(huì )了如何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì ),都需要學(xué)習,在學(xué)習中奮斗,至于奮斗的結局有誰(shuí)預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著(zhù)“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。
“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運動(dòng)員x在x的創(chuàng )業(yè)之路節目中對那創(chuàng )業(yè)者來(lái)講的,也是我在社會(huì )上漂泊后的一個(gè)重要認識。我獨自一人來(lái)到陌生的地方打工,可開(kāi)始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會(huì )傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產(chǎn)量,心里干著(zhù)急,還要挨線(xiàn)長(cháng)的數落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機器總是出問(wèn)題,其實(shí)還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無(wú)助,好失落,也曾想過(guò)放棄,想過(guò)趕緊回家該有多好?墒俏以傧胂胛襾(lái)這里實(shí)踐的目的還沒(méi)有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無(wú)法想象的災難經(jīng)歷灼燒,而其所達到的成績(jì)就與其內心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績(jì)的奮斗者卻顯然少,大多數人無(wú)法承受內心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著(zhù)“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,過(guò)分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。我證明了自己,我可以做到。這次的社會(huì )實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時(shí),應該沉住氣,知道了換個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì )到做事的過(guò)程是歷練自己的過(guò)程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會(huì )深層有了新的把握,一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時(shí)代的書(shū)本知識,在剝離我原本難以證明的觀(guān)點(diǎn),在工廠(chǎng)的嘈雜聲音中細細的體會(huì ),工作過(guò)程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。
正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會(huì )實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團隊合作的重要性。
每個(gè)隊員都有一種歸屬感,有助于提高團隊成員的積極性和效率,都不會(huì )因為一個(gè)人在戰斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團隊努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現目標,以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標而努力,從而激起更強的工作動(dòng)機,所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個(gè)人單獨時(shí)要高。第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸的心理,都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺(jué)地增強了成員的上進(jìn)心,使成員都不自覺(jué)的要求自己要進(jìn)步,力爭在團隊中做到最好,來(lái)贏(yíng)得其他員工的尊敬。當沒(méi)有做到最好時(shí),上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競爭,力爭與團隊最優(yōu)秀的成員看齊,以此來(lái)實(shí)現激勵功能。第三、人多力量大:現在很多項目,都不是一個(gè)人在戰斗。畢竟人無(wú)完人,一個(gè)人的力量有限,一個(gè)人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話(huà),就會(huì )有人多力量大的優(yōu)勢,就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標,然后再分配給團隊的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標的時(shí)間而提高效率。第四、工作創(chuàng )新:從團隊的定義出發(fā),團隊至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行,必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn),每個(gè)人都有自己獨創(chuàng )的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng )新的工作思路。
團隊合作在實(shí)現既定目標上具有很多優(yōu)勢,有著(zhù)與其他群體不可替代的作用,這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì )與他人合作,學(xué)會(huì )做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團隊能飛得更高,
暑假社會(huì )社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢(qián),更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。對社會(huì )的直接接觸讓我消除了先前的對社會(huì )的偏見(jiàn),又從社會(huì )上認識了自己,在那些方面的自己還要努力的改進(jìn)!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì ),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻,這是我們的無(wú)悔選擇。我們撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐曙光城也給社會(huì )留下了光輝燦爛的一筆。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì )主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰線(xiàn),是改革開(kāi)放和社會(huì )主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調動(dòng)起來(lái),創(chuàng )新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì )匯聚成一股無(wú)形的建設戰斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì )實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習工作中表現的更好。
社會(huì )總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì )上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì )告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì )發(fā)現自己的不足,才能向別人學(xué)習更豐富的知識,才能學(xué)習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì )遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話(huà)帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì )中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì )的,所以,一定要走出校門(mén),接觸社會(huì ),真正的把理論與實(shí)踐結合,真正的成為一名合格的會(huì )計人員。
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。學(xué)習不是局限于書(shū)本,而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次社會(huì )實(shí)踐中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
記憶中是在初中時(shí)初次接觸xxxx。殘缺的記憶片段回放著(zhù)jj當時(shí)一臉的興奮,起因單純,只是一篇關(guān)于布拉格的文章。從此,她夢(mèng)想便是去布拉格廣場(chǎng),在廣場(chǎng)邊上的xxxx中喝一杯咖啡。夢(mèng)想中的廣場(chǎng)以大片的古城堡為背景,舊時(shí)馬車(chē)載著(zhù)游客穿梭,馬蹄叩響石板的清脆聲音拉開(kāi)街道兩邊美景的序幕:漂亮奪目的水晶店鋪,古怪可愛(ài)的玩偶小攤,忽明忽暗的閣樓燈火。在黃昏時(shí)刻于xxxx中小憩,透過(guò)玻璃窗看飛鳥(niǎo)背對著(zhù)夕陽(yáng),聽(tīng)世界的齊聲妙語(yǔ)。然后在一杯泛著(zhù)奶泡的卡布奇諾,綴滿(mǎn)巧克力和奶油的布蘭妮或者有著(zhù)蛋黃色焦糖的瑪奇朵里,將一天的寂寞埋葬。
她的夢(mèng)想逐漸成為了我的夢(mèng)想,但這夢(mèng)想多少帶著(zhù)點(diǎn)裂紋,透著(zhù)些惆悵:哪天,中國能擁有一家屬于自己的讓人眷戀的品牌咖啡店?
是否是一直到了今天,我才有勇氣說(shuō)裂紋能夠得到修補?至少在參觀(guān)那間別致的咖啡小店時(shí),我這么堅信著(zhù)。她有個(gè)可愛(ài)調皮的名字:“悅界”!霸浇纭?我笑。這是一家由舊產(chǎn)房改造成的小店。紋路明晰的木門(mén)就這樣將一個(gè)夢(mèng)境推至你的面前,靜待你的贊美。店內兩側的白色網(wǎng)狀畫(huà)框中置著(zhù)生活風(fēng)景油畫(huà),繽紛色彩的沖擊,虛實(shí)相映的尺度,美得張狂而又收斂。紅木的桌椅靜靜聆聽(tīng)每陣呼吸,每個(gè)腳步。走廊盡頭,自有柳暗花明的新天地,大片的空間令人眼前豁然開(kāi)朗。房頂上縱橫交錯的木條當是原工廠(chǎng)的房梁吧,現在垂掛著(zhù)錯落有致的金線(xiàn)絨球,燦如繁星。通往上層的大型階梯樸素得讓人想起兒時(shí)學(xué)校的禮堂,許多木條搭疊而成,走著(zhù)驚險又不失童趣。摸著(zhù)周?chē)膲Ρ,上面的顆粒讓人不禁遐想當時(shí)的滄桑歲月,時(shí)間在上面留下的痕跡清晰可見(jiàn),仿佛還能嗅出歷史的韻味,還能聽(tīng)見(jiàn)歷史厚重的嘆息。時(shí)間賦予它的一切都暴露無(wú)遺,新時(shí)代的氣息卻在其身上若合一契,完美至極。
我頓時(shí)傻在那里。先生很學(xué)術(shù)地告訴我說(shuō)這是文化創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)。通俗說(shuō)來(lái)便是依靠人的靈感和想象將傳統文化賦以新的時(shí)代元素,再次提升。其核心便是傳統文化和時(shí)代創(chuàng )新。想來(lái),傳統文化如同東方之茶,靜謐而深邃,清淡中透著(zhù)深長(cháng)意味,一點(diǎn)一點(diǎn)扣住你的味蕾;而時(shí)代創(chuàng )新更像是西方咖啡,厚重而緊致,匝密的口感以其觸不及防的速度直逼你的神經(jīng)。當這兩者相遇勢必帶來(lái)不同尋常的體驗。在這領(lǐng)域中有水與火的交融,日與月的共輝,摩擦、碰撞出的火花便是一種獨到的領(lǐng)悟,一條全新的生命。
這樣想來(lái),才明白了當年林徽因于人代會(huì )上唇槍舌戰、于辦公室中據理力爭保護北京古城墻的那份堅定。不僅是因為那些是歷史的沉淀,更是因為傳統產(chǎn)業(yè)得以以全新的面貌繼續其不菲價(jià)值。當這扇緊閉的歷史房門(mén)有朝一日找到合適的時(shí)代鑰匙之時(shí),開(kāi)啟的別樣寶藏,展開(kāi)的綺麗畫(huà)卷會(huì )令世界驚嘆。
也許有一天我不必再辛辛苦苦夢(mèng)想著(zhù)去xxxx咖啡店,也許有那天我能夠坐在中國自己的品牌咖啡店中細細品味,慢慢享受。文化創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)將會(huì )以其嶄新的面貌帶我們重新回味那歷史的味道,它也定能如展翅鯤鵬,扶搖而上,直沖云霄。
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