網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò )培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
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為期三個(gè)月的中小學(xué)校長(cháng)網(wǎng)絡(luò )培訓在中國教師研修網(wǎng)上已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,通過(guò)一段的學(xué)習,感受很多,為什么要舉辦這次學(xué)習研討會(huì )呢?我想用三句話(huà)來(lái)表達。一是搭建平臺,學(xué)休兼顧;二是寧靜致遠,反思謀劃;三是啟迪智慧,提增信心。通過(guò)和大家交流討論,一致認為,本次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習時(shí)間適當,安排寬松,做到“邊聽(tīng)邊學(xué)邊工作,邊看邊思邊分析”。內容新,注重超前引領(lǐng);形式活,注重豐富多樣;觸動(dòng)大,注重虛實(shí)結合;效果好,注重學(xué)以致用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)報告、看錄像和學(xué)員們討論交流,大家感到開(kāi)闊了視野,認清了規范辦學(xué)行為的重要性;開(kāi)闊了思路,認清了推進(jìn)素質(zhì)教育的艱巨性;開(kāi)闊了胸襟,認清了切實(shí)有效減負的復雜性。進(jìn)一步明確了中小學(xué)校長(cháng)肩負的新使命和新要求。大家表示,今后一定結合實(shí)際抓好貫徹落實(shí),堅定不移地規范辦學(xué)行為,堅持不懈地推進(jìn)素質(zhì)教育,堅韌不拔地減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校工作安全第一,在觀(guān)看由鄭增儀主講的《中小學(xué)工作三要素》中,感受到安全工作竟在人們的一念之差,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,回過(guò)頭來(lái)看看這些案例,真是讓人笑話(huà)。其中有這樣一個(gè)案例,一支燈泡竟與9名學(xué)生的生命聯(lián)系起來(lái),事件發(fā)生在1994年11月6日,西安市某區小學(xué)發(fā)生擁擠傷亡事故,9名學(xué)生死亡。造成事故發(fā)生的原因竟然是一樓走道的一支燈泡損壞三四個(gè)月未還。
總之,我們都能與網(wǎng)上的視頻產(chǎn)生共鳴,使我們在學(xué)校工作中更加認真負責。
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時(shí)間飛快,不知不覺(jué)中,培訓已經(jīng)結束,我有種”意猶未盡”之感。在這次培訓活動(dòng)中,我得以與眾多數學(xué)專(zhuān)家面對面地座談,了解他們對數學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習他們的新課程理念;得以與好多學(xué)校的名師討論初中數學(xué)的課堂教學(xué)。培訓活動(dòng)安排合理,內容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽(tīng)了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀(guān)念。
使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專(zhuān)家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,給了我具體的'操作指導,使我的教育觀(guān)念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓獲得的點(diǎn)滴體會(huì ):
一、專(zhuān)家引領(lǐng),思想振蕩
本次培訓,安排了多位名師、數學(xué)專(zhuān)家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專(zhuān)家的講座,闡述了他們對初中數學(xué)教學(xué)的獨特見(jiàn)解,對新課程的各種看法,對數學(xué)能力的探討。在這些專(zhuān)家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展考慮地并不多。
聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講座,我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應僅僅著(zhù)眼于一些短期利益,而應把眼光放長(cháng)遠一些,課堂教學(xué)中應重視學(xué)生數學(xué)能力的培養,而不局限于學(xué)會(huì )了這一個(gè)知識點(diǎn)。
二、同行交流,教學(xué)相長(cháng)
本次培訓,匯聚了全省各個(gè)學(xué)校的初中數學(xué)教師,每位培訓教師都有豐富的數學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。因此,學(xué)員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓人員提高自己數學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓過(guò)程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過(guò)程中,我向這些老師學(xué)到了好多經(jīng)驗,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的教學(xué)相長(cháng)。
三、強化學(xué)習
通過(guò)研修,我才認識到自己與名師之間的差距,才感到學(xué)習的緊迫感。我們面對的是一群對知識充滿(mǎn)渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù),所以只有不斷的學(xué)習,不斷的提升,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
四、勤于反思
教學(xué)反思能不斷總結自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。如果一個(gè)教師僅僅滿(mǎn)足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎上再有發(fā)展;教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實(shí)踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng )造才能獲得。
五、增強動(dòng)力,樹(shù)立信心。
研修完畢后,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調控,我相信有了壓力才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。令我欣慰的是,培訓班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話(huà)題可以一同交流和探討。
我們有很多的觀(guān)點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀(guān)點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長(cháng)、開(kāi)闊視野。
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20xx年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò )安全培訓會(huì ),本次培訓會(huì )是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )管理員和信息技術(shù)教師的信息素養和專(zhuān)業(yè)技能,更好的將信息技術(shù)應用到教育教學(xué)中,特舉辦的網(wǎng)絡(luò )管理專(zhuān)業(yè)培訓。這次培訓時(shí)間為七天,主要有網(wǎng)絡(luò )基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線(xiàn)、信息安全、數據庫恢復、網(wǎng)絡(luò )攻防學(xué)習內容,經(jīng)過(guò)一周的培訓和實(shí)驗操作,學(xué)習到了很多之前未接觸到的新理念知識,徹底解決了當前校園網(wǎng)出現的一些棘手問(wèn)題,下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)這次培訓的幾點(diǎn)主要體會(huì )。
一、學(xué)會(huì )了搭建校園網(wǎng)站
網(wǎng)站站點(diǎn)架設方面收獲也很大,知道了如何架設WEB和FTP站點(diǎn),還知道了在同一個(gè)內網(wǎng)里,多個(gè)域名站點(diǎn)只要設置主機頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設了ASP.net的站點(diǎn)。還了解到如何通過(guò)遠程桌面進(jìn)行遠程管理,給機器的管理帶來(lái)很大的方便。
二、學(xué)會(huì )了利用路由和交換機解決arp的問(wèn)題
設置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化,在學(xué)習了路由器的配置后,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機器名對應,綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個(gè)臺階。
三、了解到最新網(wǎng)絡(luò )安全知識
網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶(hù)名和密碼,站點(diǎn)文件夾權限太大,網(wǎng)站數據庫文件沒(méi)設防等等,這些對網(wǎng)站,甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò )和服務(wù)器的威脅都很大,嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
四、學(xué)會(huì )了路由器等設備常用命令
路由器配置實(shí)驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接,然后用超級終端登陸到路由器并進(jìn)行設置,組內其他同學(xué)用Telnet命令登陸,使用各種命令,最后將四臺路由器通過(guò)以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。
五、另外也學(xué)到了一些小知識
路由器和交換機的設置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機,配置虛擬機,進(jìn)行域名的解析。
在配置交換機是,劃分Vlan,要點(diǎn)是配置寫(xiě)入交換機后,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。
子網(wǎng)劃分過(guò)程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無(wú)法使用的地址也成了正規地址,實(shí)際上是0~255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習的機會(huì ),感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導,我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全工作中去,為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò )安全,校園信息化建設做出應有的貢獻。
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