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暑假讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-15 20:30:41 心得體會(huì )范文 我要投稿

暑假讀書(shū)心得體會(huì )

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的暑假讀書(shū)心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假讀書(shū)心得體會(huì )

暑假讀書(shū)心得體會(huì )1

  今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本《我的媽媽是精靈》,我讀后感慨萬(wàn)千。

  《我的媽媽是精靈》這本書(shū),它主要講了:有一個(gè)叫陳淼淼的小女孩偶然發(fā)現自己的媽媽是一個(gè)精靈,對母親的愛(ài)戀掃除了她的害怕心理。然而爸爸卻要和媽媽離婚,陳淼淼告訴了好朋友李雨辰。李雨辰告訴陳淼淼,爸爸媽媽離婚是為了解放自己,最倒霉的還是小孩自己。陳淼淼想了一切辦法拼命阻止卻無(wú)能為力,而且發(fā)現睡在沙發(fā)上的爸爸也很可憐。陳淼淼告訴李雨辰自己的媽媽是精靈。媽媽帶著(zhù)陳淼淼和李雨辰飛了一圈。最后爸爸、陳淼淼、李雨辰目送著(zhù)媽媽回到精靈的故鄉。

  我深深地被感動(dòng)了。因為精靈到人間的機會(huì )只有一次。陳淼淼的媽媽回到精靈的故鄉后,再也無(wú)法去人間看望陳淼淼了。媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)變藍,當陳淼淼伸手去拉媽媽時(shí),她的衣服像影子一樣從我手中一掠而過(guò)。媽媽倒底也沒(méi)能把人間的禮物帶到精靈的世界。只是在每張照片上為陳淼淼貼上了一朵藍色的小花。李雨辰在精靈媽媽離去時(shí)哭了,她的淚水既是出自對自己來(lái)說(shuō)是媽媽似的存在的精靈已離去而產(chǎn)生的悲傷,也是出自自己又尋找到了母愛(ài)的溫暖而產(chǎn)生的感動(dòng)。

  讀到最后我的眼睛濕潤了。在生活中我們一定要珍惜生邊的每一個(gè)人。

暑假讀書(shū)心得體會(huì )2

  愉快的假期開(kāi)始了,但是老師說(shuō):假期也是學(xué)習和鍛煉我們的時(shí)期,老師根據我們每個(gè)同學(xué)的特長(cháng)和弱點(diǎn)進(jìn)行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書(shū),寫(xiě)讀后感。

  炎熱的夏天里,在媽媽的指導下,我讀了由世界童話(huà)安徒生所寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話(huà)后。我的腦海里一直反復的出現小女孩在寒冷的冬天光著(zhù)腳丫一直在街邊叫賣(mài):賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要買(mǎi)火柴!小女孩賣(mài)火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒(méi)有賣(mài)出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著(zhù)爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛(ài)護。而她只能點(diǎn)燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著(zhù)奶奶,想象著(zhù)奶奶把她抱在懷里,不會(huì )挨凍受餓,生活沒(méi)有那么多痛苦。

  第二天早晨,小女孩微笑著(zhù)凍死在街邊的墻角,手里還緊緊握著(zhù)火柴。

  雖然這個(gè)故事的結局不好,但是小女孩樂(lè )觀(guān)自信的性格是需要我去學(xué)習的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比。我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現在的美好生活,好好地學(xué)習知識。圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

暑假讀書(shū)心得體會(huì )3

  書(shū),是知識的海洋;書(shū),也是智慧的源泉。所以我喜歡讀書(shū),因為書(shū)讓我得到了知識,也體會(huì )到了快樂(lè )。

  讀《中華上下五千年》讓我明白了中華民族有悠久的歷史和古老的文明。我們中國的歷史猶如一條長(cháng)河慢慢地流向勝利的大海。在《昆蟲(chóng)記》中我認識了許多的朋友:有奇特的毛毛蟲(chóng),巨大的蝴蝶……印象最深的是公螳螂原來(lái)都是被母螳螂吃的。原來(lái)在昆蟲(chóng)界還有這么奇怪的事情!《西游記》中勇敢又機靈的孫悟空,愛(ài)偷懶又愛(ài)耍小聰明的豬八戒。孝順的沙和尚和看似溫柔又無(wú)比堅強的唐僧。他們師徒四人斬妖除魔不畏艱險經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,最終取得勝利的精神值得我好好學(xué)習!

  當我做錯了事情不愿意受到爸爸媽媽責備想撒謊時(shí),腦子就會(huì )浮現出匹諾曹長(cháng)長(cháng)的鼻子,《木偶奇遇記》讓我不可以撒謊,不可以騙別人,不然的話(huà)會(huì )自食后果的。當媽媽有時(shí)候做的飯菜不合我口味,我偷偷想倒掉時(shí),就會(huì )想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī),知道了糧食的來(lái)之不易,就會(huì )乖乖的吃了碗里的飯菜。

  書(shū)讓我快樂(lè ),幸福。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像宇宙里沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以我以后還要讀更多的書(shū),結識更多的“好朋友”。

暑假讀書(shū)心得體會(huì )4

  暑假看了愛(ài)爾蘭作家斯威夫特的名著(zhù)《格列佛游記》,主人公格列佛游覽了小人國、巨人國、銀輝國、無(wú)名島。

  身高是我們十二分之一的小人國有一個(gè)惡毒的國王。有兩個(gè)利力浦特島,各有一個(gè)國王。一個(gè)島的國王想利用巨人格列佛占領(lǐng)另一個(gè)島。格列佛不想發(fā)動(dòng)戰爭,所以國王懷疑他,準備殺了他。但最終,格列佛以一種奇怪的方式離開(kāi)了那里,回到了英國。

  巨人國家,與小人國相反,是我們的十二倍高。巨人國的國王格列佛找他談話(huà),想讓巨人國制造火藥和槍炮來(lái)鞏固國防。但是,國王不同意。他不想發(fā)動(dòng)戰爭。他寧愿失去半個(gè)國家,也不愿卷入這個(gè)秘密。他想用理智和善良來(lái)治理這個(gè)國家。

  讀啊讀,我仿佛和格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍,高大威武的巨人,看起來(lái)像魚(yú)的飛島居民,還有惠檜和葉胡。我欽佩格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是一個(gè)不同的人?吹酱蠛,他抑制不住內心的冒險。作為一名醫生,他乘坐特殊的船只環(huán)游世界,并以船員看醫生為由到處冒險。

  看完這本書(shū),我深受啟發(fā)。人應該是單純的人,不講體面,對別人沒(méi)有好處,做真正為社會(huì )服務(wù)的好人。

暑假讀書(shū)心得體會(huì )5

  我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了小學(xué)畢業(yè)生項心儀在暑假?lài)L到獨特滋味,曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中無(wú)限的孤獨和無(wú)奈,才能體會(huì )。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……我最喜歡讀這本書(shū)的章:樓上掉下來(lái)的朋友。寫(xiě)的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無(wú)聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊著(zhù)長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn),她把紙球從窗戶(hù)外拽進(jìn)來(lái)。接著(zhù),樓上又掉下紙片,上面寫(xiě)著(zhù):你干嗎搶我的紙球?就,一來(lái)一往,聊開(kāi)了,知道了各自就讀的學(xué)校,各自的愛(ài)好,將同一所初中學(xué)校,還望同桌冤家……正當項心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個(gè)朋友的時(shí)候,她的朋友去補習,去旅游了,這讓她很失望……

  讀了這本書(shū),我想起了我的假期生活,爸爸沒(méi)帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫(xiě)作業(yè)、打電話(huà)跟同學(xué)聊天,看來(lái)我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。

  我希望我的假期生活就像森林里的小鳥(niǎo)一樣,自在地在無(wú)垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹(shù)上和同伴們快樂(lè )地玩!

暑假讀書(shū)心得體會(huì )6

  暑假里我讀了一本好書(shū),一本耐讀的書(shū),這就是祁智叔叔寫(xiě)的《芝麻開(kāi)門(mén)》。

  這本書(shū)講述了一個(gè)班集體,一群有個(gè)性和才情的孩子,幾位可敬的老師,幾個(gè)都市普通家庭在一年里發(fā)生的故事。

  轉學(xué)的張天,走進(jìn)了大鐘亭小學(xué)四(1)的教室,結識了相當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長(cháng)伊露露、熱心腸的李強、幫爸媽約會(huì )的楊晨……在這個(gè)可愛(ài)的集體里,他和伙伴們快樂(lè )著(zhù)、承擔著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。

  在這本書(shū)中我最喜歡第16章“一個(gè)兩全其美的辦法”,講的是孩子們很喜歡校門(mén)口有個(gè)小姑娘賣(mài)的玻璃絲編織品,可李校長(cháng)不。許他們,買(mǎi)于是孩子們就纏著(zhù)教體育的何老師想了一個(gè)兩全其美的辦法,既幫助了那個(gè)小姑娘又讓孩子們學(xué)會(huì )了編織玻璃絲,這個(gè)辦法很快就獲得了李校長(cháng)的批準。我很喜歡四(1)班的班主任徐老師,因為她懂孩子們的心,也不會(huì )隨便批評任何孩子,她還很善良,是同學(xué)們公認的好老師。

  我覺(jué)得四(1)班的孩子們都很有自己的想法,不是只盲目聽(tīng)老師的,會(huì )和老師溝通,爭取自己的利益、解決問(wèn)題,這種方式我很喜歡!

  金色的童年、快樂(lè )的童年,讓我們打開(kāi)《芝麻開(kāi)門(mén)》,進(jìn)入四(1)班這個(gè)快樂(lè )、可愛(ài)的班級吧!

暑假讀書(shū)心得體會(huì )7

  《綠野仙蹤》寫(xiě)的是一位住在堪薩斯的小女孩多蘿西,她意外中來(lái)到了奧茲國,他在路途中遇到了想要一個(gè)腦子的稻草人,想要一顆鮮活的心的鐵樵夫,和一只想要勇氣的膽小獅。他們要去找?jiàn)W茲大王實(shí)現他們的愿望。但他們在路途中已經(jīng)找到了自己想要的東西。他們一路團結勇敢,與壞人斗智斗勇,最后,他們憑著(zhù)自己的勇氣創(chuàng )造了奇跡。

  從中我感受到多蘿西是多么的堅強,勇敢。就算離開(kāi)爸爸媽媽叔叔阿姨的視線(xiàn),也一樣很堅強,她自理自主,還勇敢地與邪惡額作斗爭。

  聯(lián)想到我自己,是爸爸媽媽的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸媽媽一直不肯放我們出去,而我呢,已經(jīng)十歲了,應該獨立起來(lái),雖然不說(shuō)獨自一人去環(huán)球旅行或自己去與壞人一爭輸贏(yíng),起碼應該自己嘗試著(zhù)做公交車(chē),周末和同學(xué)一去去公園玩耍。雖然我有點(diǎn)害怕,但《魯濱遜漂流記》中說(shuō)道:害怕危險的心理比危險本身更可怕。所以我應該向多蘿西學(xué)習。

  我不光從多蘿西身上學(xué)到了自立自強,還通過(guò)本書(shū)的主人公身上懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人可以做到十全十美,但只要堅信自己一定會(huì )成功,就會(huì )比以前的自己更進(jìn)一步。

暑假讀書(shū)心得體會(huì )8

  這個(gè)假期,我看了一本又好看又好笑的書(shū),它名字叫《巧克力味的暑假》,它里面有一個(gè)故事,看完后我覺(jué)得友誼是不變的。

  它的主要內容是:一群六年級的'學(xué)生畢業(yè)考試過(guò)關(guān)了,但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān),曾親密相處了六年的好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì )。所幸的是,她們又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她們來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  我的感想是:作者能夠將暑假比喻成巧克力,真是比喻得很好,而且是有甜美和苦澀的。就像我們現在一樣,建立了四年的友誼,有時(shí)候我跟同桌拌嘴,過(guò)了一會(huì )兒,我們又和好了,因為我們的友誼深。突然,有個(gè)同學(xué)要轉學(xué),我們很不舍得,到現在,她還沒(méi)回來(lái),我們時(shí)不時(shí)會(huì )提起她的名字,說(shuō)起她的事來(lái),這都是友誼的關(guān)系。有時(shí)候,有個(gè)同學(xué)沒(méi)回來(lái)上課,我們會(huì )問(wèn)老師,那個(gè)同學(xué)怎樣了,是生病了,還是有什么事情。將來(lái)我們也會(huì )畢業(yè),我們也會(huì )像她們一樣認識更多的同學(xué),和認識更多的朋友,換一個(gè)新的環(huán)境,不代表大家會(huì )分離。

  我們要珍惜友誼。

暑假讀書(shū)心得體會(huì )9

  暑假,我看了很多有趣的書(shū),如《鼴鼠的月亮河》、《綠野仙蹤》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》……我最喜歡的還是《夏洛的網(wǎng)》。

  這是一個(gè)朋友之間勇于付出的故事:在朱克曼的谷倉里生活著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物。但數不了多久,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉里的寧靜,小豬威爾伯的命運居然是熏肉火腿。正當大家絕望的時(shí)候一只看似渺小的蜘蛛——夏洛說(shuō):“我來(lái)救救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,逆轉了威爾伯的命運,給它了一個(gè)安享的未來(lái),但此時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  當我讀到夏洛未來(lái)威爾伯的命運,自己的生命卻走到了盡頭時(shí),我被夏洛深深打動(dòng)了,不禁流下了眼淚。夏洛奮不顧身的精神是多么的可貴!雖然它只是一只不起眼的蜘蛛,卻依然盡力幫助別人,它們之間的友誼沒(méi)有欺騙、沒(méi)有虛偽、只有善良、只有純潔!

  我想我們都應該要珍惜來(lái)之不易的友誼,向夏洛學(xué)習:幫助別人,善對朋友,不要讓友誼之花枯萎,要珍惜身邊的朋友,更讓我明白了友誼是不能用金錢(qián)和權力買(mǎi)到的。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情,希望大家都能珍惜身邊的每一位朋友,讓友誼的力量永遠發(fā)揚!

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