防拐防騙心得范文（通用7篇）
我們心里有一些收獲后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編整理的防拐防騙心得范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
防拐防騙心得1
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，本學(xué)期即將結束，各項工作也接近尾聲�，F在的世界處處存在著(zhù)危險，而小孩子往往都是最大的受害者，為了減免這些意外的發(fā)生，在日常生活中，我會(huì )通過(guò)常識課的時(shí)間多教導幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識。在本周四幼兒園還組織了一次防拐演練活動(dòng)。幼兒園邀請部分家長(cháng)參與其中設計了各種常見(jiàn)的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語(yǔ)、代家長(cháng)接幼兒等。通過(guò)以實(shí)戰演練的方式讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時(shí)的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
我們班一個(gè)叫做朱莉婭的女孩子第一個(gè)時(shí)間段就被騙走了，被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走，另外有8.9個(gè)小朋友吃了陌生人的糖果，男孩子在這方面比較好，陌生人的東西不碰，不和陌生人說(shuō)話(huà)，另外一個(gè)扮演者玩游戲吸引小朋友的注意，可是班上男孩子警覺(jué)性比較高，在陌生阿姨提出一起走的時(shí)候拒絕了。這次活動(dòng)之后在班上也是進(jìn)行了教育，說(shuō)一百次不如一次實(shí)踐。
通過(guò)這次防拐騙安全教育系列活動(dòng)，小朋友都明白了：無(wú)論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。
防拐防騙心得2
近年來(lái)，拐騙幼兒的現象頻頻發(fā)生，并且在我們的生活中也已經(jīng)出現，情況是這樣的，我班幼兒花解語(yǔ)在夜市與張佳麗、阮博寧幾個(gè)小朋友玩耍時(shí)，遇到一位陌生人要帶她去找媽媽?zhuān)⒂型�、拉的�?dòng)作，在花解語(yǔ)并沒(méi)有跟他走。針對這一事件我們進(jìn)行了“防拐騙”學(xué)習。
學(xué)習的目標是為了提高幼兒自我保護意識，不跟陌生人走，提高自身的安全意識與自我保護意識。學(xué)習的內容主要包括觀(guān)看有關(guān)“防拐騙”的相應知識，例如：大聲呼喊、學(xué)會(huì )撥打110報警電話(huà)等。
通過(guò)此次學(xué)習，大大提高了幼兒的“防拐騙”意識，知道在遇到陌生人與自己談話(huà)時(shí)不與其交談，更不向陌生人說(shuō)出父母的電話(huà)號碼、自己的家庭住址等主要信息，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)父母的視線(xiàn)單獨游戲；在陌生人利用食物誘惑自己時(shí)懂得拒絕他人。
通過(guò)此次學(xué)習我們教師同樣受益匪淺、擴增了對拐騙方法的了解，促使更好的教育幼兒，在以后的學(xué)習工作中，我們也要多開(kāi)展這一類(lèi)的安全教育學(xué)習，針對“防拐騙”這一問(wèn)題可以開(kāi)展多次安全教育活動(dòng)，用口才好的家長(cháng)扮演拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進(jìn)行拐騙演練，加深幼兒自我保護意識，也可以利用家長(cháng)一封信向家長(cháng)傳遞“防拐騙”的知識，同時(shí)提高幼兒及家長(cháng)的防范意識，更加保護好幼兒的安全
防拐防騙心得3
為提高幼兒的自我保護能力和家長(cháng)的安全防范意識。10月23日，xx中心幼兒園組織全體師幼開(kāi)展防拐安全教育演練活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園邀請家長(cháng)朋友扮演‘人販子’對幼兒們進(jìn)行“拐騙”。參演者們根據班級老師的安排，恰當的運用騙術(shù)和行騙時(shí)的語(yǔ)言、道具誘騙孩子。
首先針對的是大班小朋友，我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙，于是家長(cháng)們想到了用玩具作為“作案工具”，但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”，到底是“人販子”的“騙術(shù)”太高明，還是幼兒的防范意識太低呢？接下來(lái)是中小班的寶寶們。沒(méi)想到中小班的幼兒防范意識更為薄弱，自我保護意識幾乎為零，外界的誘惑讓幼兒毫無(wú)危機感，看著(zhù)他們離開(kāi)的背影，我們不禁擔憂(yōu)。
活動(dòng)結束后，各班老師針對自己班幼兒被騙的情況，安撫幼兒，告知幼兒“被拐被騙”的嚴重后果。并教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說(shuō)話(huà)，不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具，更不能隨對方離開(kāi)。三是陌生人來(lái)幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(huà)（110）。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。
此次“防拐防騙”的安全教育活動(dòng)，對幼兒、家長(cháng)還是對教師都是一次特殊的經(jīng)歷，提高了幼兒自我保護能力，在今后的教育教學(xué)中，該園將安全教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力。
防拐防騙心得4
安全工作是幼兒園各項工作中的重中之重，現全國各地拐賣(mài)兒童事件頻繁發(fā)生，為了增強每一位幼兒的安全意識，提高自我保護的能力，為了檢驗幼兒的`防拐意識，幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，東莊幼兒園于20xx年6月20日下午4點(diǎn)開(kāi)展了一次防拐騙演練活動(dòng)。我園副園長(cháng)與家長(cháng)們商討如何誘拐孩子。
我們把家長(cháng)志愿者們分為三隊。家長(cháng)志愿者們帶好零食和禮物去指定的班級里用不同的方式引誘拐騙孩子們跟著(zhù)自己走。
在演練過(guò)程中，家長(cháng)們使出各種方法，第一隊的家長(cháng)們對孩子們說(shuō)：“寶貝”，我是你媽媽的好朋友，你媽媽今天有事讓我來(lái)接你回家。
第二隊的家長(cháng)們對孩子們說(shuō)：“你喜不喜歡去游樂(lè )場(chǎng)，我帶你去游樂(lè )場(chǎng)玩吧!"
大班的孩子們都互相看看，大部分拒絕了，但有個(gè)別的在孩子還是在騙子長(cháng)時(shí)間的游說(shuō)下終于心動(dòng)了。
第三隊的家長(cháng)們對孩子說(shuō)：“寶貝，你媽媽在超市等著(zhù)我們一起去買(mǎi)好吃的，我帶你你們一起去好不好”。
終于這幾個(gè)孩子抵制不住陌生人的誘惑，高高興興被“騙走了”。
盡管老師們提前給孩子們做足了功課，但是小班的孩子們的表現讓老師們觸目驚心，大部分孩子都跟著(zhù)騙子走了并吃了騙子給的食物，沒(méi)有對騙子產(chǎn)生任何懷疑。
這個(gè)活動(dòng)中發(fā)現小班部分孩子根本沒(méi)有意識到跟著(zhù)不認識的人走的危險性。他們只是一味地想到好吃的，或者想到自己可以見(jiàn)到想見(jiàn)的人了，頭腦里沒(méi)有壞人這個(gè)意識。通過(guò)此次活動(dòng)，我想各位家長(cháng)和老師們都很清楚，孩子年齡小，自我保護意識是比較薄弱的。大家今后一定要多多進(jìn)行這方面的訓練。如強調不隨便吃陌生人的東西，當看到陌生人接靠近時(shí)，要學(xué)會(huì )說(shuō)“我不認識你”，以引起周?chē)嘶蚶蠋煹淖⒁�。當陌生人強行要抱走時(shí)，要大聲的呼救，極力地掙扎，家長(cháng)在家，有必要進(jìn)行有關(guān)自我保護的教育。
在此特別感謝家長(cháng)們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，支持本園防拐騙活動(dòng)。安全防拐意識要從小抓起，時(shí)刻不放松。愿我們每個(gè)家庭都能平平安安的，我們每位孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
防拐防騙心得5
為強化幼兒的安全防范意識，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著(zhù)、機智的應對能力，同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。
本次“防拐騙”演練活動(dòng)分四個(gè)階段：
第一階段：幼兒園領(lǐng)導小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長(cháng)都能重視此次活動(dòng)。
第二階段：召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢，特別強調防拐騙的重要性和必要性，并邀請我園的家長(cháng)扮演“騙子”，要求他們精心準備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場(chǎng)帶走。
第三階段：“防拐騙”演練階段。12月16日上午9點(diǎn)30分，早已準備好各種“拐騙”方法的家長(cháng)分別到操場(chǎng)進(jìn)行“拐騙”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的較量，“防拐騙”演練結束了。全園幼兒參與，有17個(gè)孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺(jué)，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
以上圖片：面對誘惑忘了老師的叮囑，被扮演“騙子”的家長(cháng)成功帶走。
最后是總結階段，針對此次演練，做了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。
防拐防騙心得6
面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗？20xx年6月17日，為檢驗孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護意識，華夏厚德幼兒園舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“拐騙演練”。
在此次的“拐騙演練”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚媽媽、一個(gè)阿姨、一個(gè)叔叔擔任，各年級對調進(jìn)行。在本班老師不做任何語(yǔ)言提示的情況下，由陌生家長(cháng)使出各種“道具和手段”對小朋友們進(jìn)行誘惑，孩子們還是會(huì )被“陌生人”的甜言蜜語(yǔ)、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演練”的結果也給老師與家長(cháng)們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會(huì )教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過(guò)這次測試，發(fā)現面對實(shí)際誘惑，很多孩子的防范心理還不強，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……
活動(dòng)結束后，幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強化培訓，并利用現場(chǎng)拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)，讓孩子的父母有針對性地對孩子進(jìn)行安全教育，同時(shí)，幼兒園還將這項教育警示活動(dòng)長(cháng)期進(jìn)行下去。
防拐防騙心得7
為增強幼兒防拐騙意識、提高幼兒應對拐騙能力，3月14日上午，xx鎮中心幼兒園組織開(kāi)展了一場(chǎng)精心策劃的“園內防拐騙演練”活動(dòng)。各班有16位家長(cháng)熱情參與活動(dòng)并充當“騙子”誘惑幼兒。
本次演練活動(dòng)中，教師伺機離開(kāi)幼兒視線(xiàn)，讓各班“騙子”適時(shí)入場(chǎng)�！膀_子”花樣百出，有的“騙子”準備了幼兒喜歡的娃娃、糖果等道具；有的“騙子”利用幼兒的好奇心、同情心，或給幼兒好吃的零食，或帶幼兒去找媽媽?zhuān)驇в變喝ビ螛?lè )場(chǎng)……哄騙過(guò)程中，有的幼兒因自制力不強，經(jīng)不起誘惑被騙走；有的幼兒雖有一定的警覺(jué)性但由于意志動(dòng)搖、經(jīng)不住“騙子”花言巧語(yǔ)，最終還是被騙走。但是絕大部分幼兒安全意識還是蠻強的，立場(chǎng)堅定、不跟陌生人走。據悉，本次演練前，各班“騙子”都做好了充分的準備，誘拐手段形式多樣，演練結束后，面對演練中部分孩子“上鉤”，老師再強化安全教育，提高幼兒分辨能力，加強幼兒自我保護意識，讓幼兒懂得“不跟陌生人走，不要陌生人的玩具，不吃陌生人的糖果零食”。同時(shí)，該園通知家長(cháng)群告知家長(cháng)，提醒家長(cháng)帶孩子外出游玩時(shí)，應盡量不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)。
xx鎮中心幼兒園高度重視幼兒安全教育工作。通過(guò)開(kāi)展家園合作、防拐騙演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了家長(cháng)的安全意識。進(jìn)一步增強了演練的真實(shí)性、實(shí)效性。
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