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糖尿病護理心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-03 09:33:25 心得體會(huì )范文 我要投稿

糖尿病護理心得體會(huì )(15篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的糖尿病護理心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

糖尿病護理心得體會(huì )(15篇)

糖尿病護理心得體會(huì )1

  第22期施門(mén)祝氏學(xué)術(shù)交流會(huì )于12月5日如期進(jìn)行,本次主題為“施門(mén)祝氏糖尿病論治心得”,會(huì )上范原剛大夫將部分糖尿病有效治療案例整理歸納,與施門(mén)祝氏同門(mén)共同探討,激發(fā)治療新思路。

  糖尿病是常見(jiàn)病、多發(fā)病,施門(mén)祝氏在糖尿病的治療方面獨具特色,衷中參西,在參考患者血糖化驗指標的同時(shí),并根據患者個(gè)人體質(zhì)差異,臨床癥狀的不同,辨證論治,進(jìn)而采用湯藥治療具有很大的優(yōu)勢,臨床療效好。眾多糖尿病患者經(jīng)診治大多可使病情趨向穩定,部分患者后期可停服西藥,僅靠大夫根據患者自身情況定制的水丸保持血糖正常、控制并發(fā)癥,可謂簡(jiǎn)便廉效。

  會(huì )議上范原剛大夫提出,在繼承施門(mén)祝氏對于糖尿病治療臨床經(jīng)驗的同時(shí),針對個(gè)別病例,有時(shí)也要跳出固有思維,推陳致新,細心摸索、敢于嘗試,對病情掌握要靈活全面,才能提高治療有效率。他不但講了施門(mén)祝氏診療糖尿病常規思考方向及降糖對藥的應用,在此基礎上通過(guò)詳細地分析和總結,發(fā)現當降糖對藥療效不佳時(shí),及時(shí)改變思路,在前人基礎上發(fā)現了白虎加人參湯為底在針對特殊糖尿病病例的治療時(shí)療效頗佳。

  在范原剛大夫病例分享后,祝肇剛老師講:“施今墨降糖對藥是經(jīng)驗和感覺(jué)的顯性思路,而方子為什么這么開(kāi),如果老師不說(shuō)、學(xué)生不整理,就是隱性思維;有時(shí)候老師一句話(huà)就可能給學(xué)生很大的啟發(fā),但是針對降糖對藥的使用還是要仔細辯證,更多的需要學(xué)生在臨床上去多多實(shí)踐。又講了祝諶予教授曾在協(xié)和醫院對糖尿病的分型,起因也是為了使西醫學(xué)生便于學(xué)習、好分類(lèi),才整理出中醫命名的五個(gè)癥型。然而這些經(jīng)驗對于學(xué)生而言‘藥癥對應’和施門(mén)祝氏特有的學(xué)習‘快捷方式’多數雖有效,但若不弄明白其深層含義,而是過(guò)于依賴(lài)固定模式,會(huì )限制思路!弊煿膭顚W(xué)生如果想掌握深層東西,就要學(xué)會(huì )把潛在意識和思路,轉化成顯性思路,時(shí)刻保持思路活躍,但不可活出圈,這就需要大家就要多品書(shū)、多思考、多實(shí)踐、多總結。

  老師的話(huà)使學(xué)生們加深了對糖尿病分型的了解,在今后的臨床治療中會(huì )應用得更好。

糖尿病護理心得體會(huì )2

  對于糖尿病來(lái)說(shuō),血糖一般控制好了沒(méi)有太多問(wèn)題,糖化控制好了也沒(méi)有問(wèn)題?墒俏覀兺鶝](méi)有太好的辦法預防可怕的并發(fā)癥,例如:突然失明、糖尿病足、糖尿病腎功能損害、糖尿病周?chē)窠?jīng)病變等等,所以,糖尿病不可怕,并發(fā)癥才可怕!

  我們不但能穩定血糖值,還能預防可怕的并發(fā)癥。在宏觀(guān)上,我們的心得如下:

  1、首先,在一定時(shí)間段內不能喝酒抽煙,原則就是犯病的不吃,所有能誘發(fā)或者引起疾病加重的因素都要在一定時(shí)間內排除。這個(gè)時(shí)間可以是幾天,也可能是一輩子,需要依據病情來(lái)確定。

  2、其次,做到膳食均衡。原則上,凡是有利于疾病恢復或者具有促進(jìn)作用的食物,依據營(yíng)養成份和四氣五味來(lái)全天搭配,包括質(zhì)量都要嚴格把控。只有這樣才是膳食而不是胡吃海喝的去作自己身體,才會(huì )快速控制血糖促進(jìn)恢復。

  3、再次,合理的適量運動(dòng)。不同病情需要合理的鍛煉方式和運動(dòng)強度,有氧無(wú)氧運動(dòng)相結合。例如:骨質(zhì)疏松癥在鍛煉方式上就要回避跑步、上下臺階鍛煉、中等強度以上的跳舞啊勞動(dòng)等。避免膝關(guān)節反復、長(cháng)時(shí)間的鍛煉?梢悦刻熳鲆淮伟硕五\,凌空騎車(chē)等鍛煉。

  4、最后,我們要每天多和人說(shuō)說(shuō)歡樂(lè )、高興的事情,保持心態(tài)平和,不急不躁,寬以待人、嚴于律己。每天做到50%效果都是很好的。這是長(cháng)壽必備技能,我們完全可以學(xué)會(huì )。還有一點(diǎn)就是保持身體各系統、組織、器官、經(jīng)絡(luò )、氣血等在一個(gè)比較正常的狀態(tài)或者是促進(jìn)保持一個(gè)良好的狀態(tài)?梢允菬、磁、推拿、刮痧、針灸、艾灸、熏蒸、拔罐、肌筋膜松解、穴位刺激、經(jīng)絡(luò )刺激等。

糖尿病護理心得體會(huì )3

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,生活方式的改變和老齡化的加速,高血壓、糖尿病、冠心病、惡性腫瘤等慢性疾病發(fā)病率和患病率呈快速上升趨勢,呈井噴之勢,致殘率、致死率高,嚴重影響患者的身心健康并給個(gè)人、家庭和社會(huì )帶來(lái)沉重的負擔。因此,糖尿病的防治顯得尤為重要,而糖尿病的防治的重心則在社區,糖尿病的預防是糖尿病防治最有效的手段,創(chuàng )造支持性的環(huán)境,走“防治結合,預防為主”的道路。

  糖尿病的護理給我們提供了新的挑戰,通過(guò)臨床工作與實(shí)踐我深深體會(huì )到充實(shí),創(chuàng )新方法勢在必行,糖尿病患者的護理,僅僅有良好的技術(shù)操作是不夠的,還要有豐富扎實(shí)的醫學(xué)知識,社會(huì )知識,辯證的思維方法及合適的健康交流技巧,這樣才能獨立的診斷和處理患者的問(wèn)題,促進(jìn)了護理水平的提高,生活護理,基礎護理等到了落實(shí),并發(fā)癥減少,醫護配合協(xié)調,同時(shí)增進(jìn)了護士和患者的關(guān)系,減少陌生感和不適感,增進(jìn)了安全感和信任感,及時(shí)消除了患者的思想負擔,取得患者的配合,使患者在短期內得到充分治療,得到多方面的鼓勵和安慰,提高了護理質(zhì)量。糖尿病患者的護理是擺在我們面前的一個(gè)新課題,需要我們去探索和解決,任重而道遠。

  以上是我自全年的工作以來(lái)的心得,雖然取得了一些成績(jì),但據上級領(lǐng)導和轄區內居民的要求還有一定的差距。我們一定會(huì )克服困難,更加努力搞好工作,使轄區內的發(fā)病率控制在有效范圍內,更好地為轄區居民的健康貢獻我們的綿薄之力!

糖尿病護理心得體會(huì )4

  我是xx省立醫院(集團)魯東醫院的一名護士,目前在xx省立醫院進(jìn)修學(xué)習,在進(jìn)入內分泌專(zhuān)業(yè)學(xué)習之前,既往的臨床經(jīng)驗讓我知道,目前以糖尿病為代表的內分泌疾病在我國的發(fā)病率正在逐步升高,據《中國成人糖尿病流行與控制現狀》顯示,我國糖尿病前期的發(fā)病率高達50%,在我國成年人當中,有四億人都處在糖尿病前期,如果糖尿病等內分泌疾病診斷治療不及時(shí),會(huì )出現糖尿病足壞疽、糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病腎病、冠心病等并發(fā)癥,嚴重者會(huì )相對應地出現截肢、失明、尿毒癥、心肌梗塞等后果,給患者帶來(lái)巨大的病痛及心理、經(jīng)濟上的壓力,上述現狀堅定了我認真學(xué)習內分泌常見(jiàn)疾病及并發(fā)癥護理的決心。

  進(jìn)入科室后金護士長(cháng)講解入科知識,由帶教韓老師帶領(lǐng)我熟悉病房,了解日常的工作和專(zhuān)科的護理常規,使我很快的融入了科室。帶教老師經(jīng)常拿出自己精心準備的PPT來(lái)為我們講課,對我們進(jìn)行糖尿病專(zhuān)科知識系統性的理論學(xué)習,在進(jìn)修期間,我掌握了糖尿病的各項基礎知識,糖尿病的發(fā)病機理、糖尿病并發(fā)癥的護理及糖尿病患者血糖自我監測、飲食、運動(dòng)、正確胰島素皮下注射、低血糖的護理等等,認識到了飲食宣教的重要性及并發(fā)癥預防的必要性,通過(guò)系統的學(xué)習讓我了解了糖尿病的現狀,以及它的危害性,使我真正的認識到糖尿病患者治療的“五駕馬車(chē)”的重要性。而“五駕馬車(chē)”之首就是健康教育,糖尿病專(zhuān)科護士作為糖尿病防治教育工作的主力軍,在糖尿病防治工作中的作用極其重要,她們在健康教育、血糖監測、飲食指導、運動(dòng)鍛煉和糖尿病患者自我管理中占據主導作用,使糖尿病患者獲得了全面的高質(zhì)量護理,真正提高了患者的生活質(zhì)量。

  熟悉科室環(huán)境后,在帶教老師的指導下我開(kāi)始將理論和實(shí)際運用聯(lián)系起來(lái),用學(xué)到的知識去管理病人。在臨床實(shí)踐期間也遇到了糖尿病的各種急慢性并發(fā)癥病人,如DKA、低血糖、糖尿病腎并糖尿病足、糖尿病眼病等,通過(guò)對這些病人的護理,進(jìn)一步掌握了其治療及護理。自己還利用業(yè)余時(shí)間到糖尿病專(zhuān)科門(mén)診學(xué)習,通過(guò)在門(mén)診的學(xué)習,掌握了糖尿病護理門(mén)診的工作流程,系統了解了糖尿病護士的工作模式,并掌握了多項糖尿病專(zhuān)科新技術(shù)新設備,足病篩查,相關(guān)實(shí)驗室檢查等,現在我能熟練應運糖尿病治療的“五駕馬車(chē)”對患者進(jìn)行一對一和小組教育。能夠獨立為病人制定個(gè)體化的飲食、運動(dòng)處方及相應的專(zhuān)科指導。

  在內分泌科進(jìn)修期間體會(huì )最深刻的就是優(yōu)質(zhì)耐心的護理服務(wù)和病區干凈舒適的環(huán)境。雖然病區患者比較多,但是在大家的共同努力下,病房依然保持著(zhù)安靜,整潔,舒適的環(huán)境;每間病房門(mén)口都裝有按壓式洗手液,避免交叉感染的同時(shí)也為醫護人員節約了時(shí)間。病區走廊的兩邊墻上都貼有健康教育資料,方便病人查閱;科室每個(gè)月都會(huì )開(kāi)展大型多媒體糖尿病相關(guān)的知識講座,對住院期間和出院的糖尿病患者進(jìn)行健康教育,使患者對疾病知識的知曉率很高?剖疑钊腴_(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),滿(mǎn)足病人的身心需要。對每一個(gè)出院的病人進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導,真正使病人感覺(jué)安心、舒適。

  最后非常感謝xx省立醫院內分泌科各位老師給予我這次學(xué)習和提高的機會(huì ),我會(huì )把學(xué)習到的知識和技能加以鞏固并運用到我在xx省立醫院(集團)魯東醫院的實(shí)際工作中去,當好一個(gè)糖尿病患者的衛士。

糖尿病護理心得體會(huì )5

  一個(gè)月的實(shí)習,又即將接近于尾聲,在這個(gè)科室實(shí)習,使我學(xué)到了許多書(shū)本以外的臨床知識。例如,如何正確了解到糖尿病病人的病情及飲食情況,酮癥酸中毒的厲害程度,低血糖及缺甲患者的重要性,甲亢病人病人的種種現象等。讓我更深入的對比有了一定的掌握。

  此外,在操作上,跟著(zhù)所有的帶教老師學(xué)會(huì )了接收新病人的書(shū)寫(xiě)文件、靜脈輸液及靜脈抽血,甚至給予病人留置大小便,采集尿標本等,看似這些簡(jiǎn)單的操作,但在執行每一項任務(wù)時(shí),都免不了“三查七對”,因為畢竟要對患者盡責,對自己的工作負責,正所謂,要做一名合格的護士,必須具有“四心”,(細心、耐心、愛(ài)心、責任心)。只有真正做到了這“四心”,才會(huì )使自己在今后的人生道路中,從此得益。

  在這一個(gè)月的實(shí)習其間,我還參與了中夜班的工作,中夜班不同于日班,它需要你高度民主的集中精神,尤其是每個(gè)小時(shí)的巡視病房,更是不可缺少的,病人的一切安危全在于護士身上,就象護士長(cháng)宋立源老師所說(shuō),我們肩上擔負著(zhù)命,而我們的首要任務(wù)就是要投入良好的護理,給予病人希望的明天!

  因此,通過(guò)在這個(gè)科室的實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,若有做的不足的地方,以后在下幾個(gè)科室的實(shí)習中予以改進(jìn),汲取教訓。反之,做的好的地方,繼續保持,延續下去,無(wú)論在今后的實(shí)習中,還是在今后的工作中,時(shí)刻銘記“三查七對”的重要性。

糖尿病護理心得體會(huì )6

  為了使我鄉中老年人更好地掌握糖尿病的預防和治療知識,講堂鄉衛生院特地于月日在本院二樓會(huì )議室開(kāi)展糖尿病健康知識講座,由醫師兼公共衛生組組長(cháng)陳兵為廣大村民進(jìn)行糖尿病概況及健康飲食的講座。

  講座中,陳大夫從五大塊內容著(zhù)手主要講解,有糖尿病的概念、癥狀和并發(fā)癥、分類(lèi)和常見(jiàn)病因、糖尿病的防治和公共衛生糖尿病的服務(wù)流程。在講解中陳大夫一再提醒廣大村民朋友,一定要提防季節交替出現疾病變化,積極做好預防措施,并在醫生的指導下合理調整用藥。飲食要平衡,保證合理的營(yíng)養,嚴格控制甜食,多吃纖維素的蔬菜,如青菜、芹菜等,避免進(jìn)食高膽固醇食物,要根據血糖制定糖尿病飲食。同時(shí),選擇適合自己的體育鍛煉。

  通過(guò)本次糖尿病健康知識講座,擴大糖尿病健康教育對象的范圍,讓廣大村民及患者認識到糖尿病防治的重要性和必要性,并把認識付諸行動(dòng),達到自覺(jué)地改變不良行為方式。

  養成健康生活方式,控制高危因素,減少發(fā)病率和降低高血糖,使居民養成良好的遵醫行為,自覺(jué)遵從醫囑與治療方案,保證療效并減少并發(fā)癥的發(fā)生是高血壓健康教育的目標和方向。本次講座受到了居民普遍歡迎,紛紛希望以后多舉辦這樣的講座。

糖尿病護理心得體會(huì )7

  建議食療,不要吃藥,因為糖尿病是終身性代謝性疾病,如果一旦使用藥物或者是胰島素,身體就會(huì )對其產(chǎn)生依賴(lài),加上藥物的副作用,自身的免疫力就會(huì )下降,從而導致并發(fā)癥的產(chǎn)生。

  1、運動(dòng)

  即每周至少運動(dòng)三次,每次運動(dòng)至少30分鐘,運動(dòng)后心跳能達到130次/分以上,持續的時(shí)間就是消耗脂肪的時(shí)間,每周累計運動(dòng)210分鐘。

  2、心情要保持愉悅,天氣好的時(shí)候要多出去走動(dòng)走動(dòng),改善心情。

  3、保持充足的睡眠,每晚保證用溫水泡腳,改善睡眠,同時(shí)檢查腳部的健康,減少糖尿病足的產(chǎn)生。

  4、均衡營(yíng)養飲食要注意

  糖尿病人少吃利尿的食物:如西瓜、甜瓜、菱角、菠蘿、草莓、含利尿成分的藥物,否則會(huì )增加血粘度。

  建議結合飲食治療:具體如下:

 、傧拗浦魇沉,但不能過(guò)分,以免造成饑餓狀態(tài);

 、谝俪远嗖;

 、奂墒掣黝(lèi)糖類(lèi)和甜食食品;

 、芏嗍城o葉類(lèi)蔬菜 ,多食粗纖維類(lèi) ,低脂肪膳食;

 、菹拗剖秤糜椭、動(dòng)物脂肪及膽固醇較多食品;

 、藿癸嬀 ,特別是烈性酒;

 、哞阶、山藥、薺菜可煎湯代茶 ,經(jīng)常服用 ,能降低血糖,也有降低血壓作用。

  最后一點(diǎn),可以補充酵母鉻片,鉻可以增加胰島素的活性,對糖尿病人的飲食調理也有一定的好處。

  如果在飲食上面長(cháng)期調理血糖控制穩定了,不用藥物也是可以緩解并發(fā)癥產(chǎn)生的重點(diǎn)之一哦,順祝健康!

糖尿病護理心得體會(huì )8

  11月14日是第X個(gè)“聯(lián)合國糖尿病日”,營(yíng)養治療、運動(dòng)治療、藥物治療、健康教育和血糖監測是糖尿病的五項綜合治療,健康飲食是糖尿病綜合治療的重要組成部分,是糖尿病的基礎治療。為切實(shí)做好糖尿病預防工作,提高人民群眾對糖尿病的認識,維護人民群眾身心健康,結合x(chóng)x市實(shí)際,xx市開(kāi)展了多種形式宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。

  一、宣傳活動(dòng)的準備工作

  xx市健康教育所及各縣市區疾控中心為活動(dòng)制作了糖尿病防治知識宣傳折頁(yè)、展板等相關(guān)宣傳品、以“糖尿病教育與預防”為主題的宣傳橫幅,并對宣傳咨詢(xún)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,為本次宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好基礎。

  二、活動(dòng)開(kāi)展的主要內容

  xx市中心醫院民主黨派的專(zhuān)家學(xué)者和內分泌科聯(lián)合舉行大型義診、講座活動(dòng)。x專(zhuān)家田x、皮膚科專(zhuān)家鄧x、內分泌科專(zhuān)家宋x,x學(xué)社專(zhuān)家陳x、內分泌科專(zhuān)家張x、專(zhuān)家周x及民盟專(zhuān)家畢x、無(wú)黨派人士?jì)确置诳茖?zhuān)家步x早早來(lái)到了會(huì )議現場(chǎng),參加現場(chǎng)會(huì )診、咨詢(xún)活動(dòng)。宋x、張x、步x分別做了我國糖尿病治療現狀、糖尿病藥物治療進(jìn)展、糖尿病微血管合并癥診治進(jìn)展專(zhuān)題講座,內分泌科護士長(cháng)劉晨紅帶領(lǐng)護士免費為糖友測血糖200余次,并免費發(fā)放糖尿病健康宣傳材料近200份,現場(chǎng)還進(jìn)行了有獎問(wèn)答互動(dòng)活動(dòng),參加活動(dòng)人數近200人,受到了廣泛好評。

  x區疾控中心根據上級有關(guān)要求,在轄區的六道西社區開(kāi)展了現場(chǎng)宣傳活動(dòng)。工作人員通過(guò)現場(chǎng)咨詢(xún)義診、發(fā)放宣傳資料等形式向社區居民宣傳糖尿病防治知識,尤其注重加強飲食與糖尿病關(guān)系的宣傳。免費為30多名社區居民測量了血壓、血糖。同時(shí),x區其他社區衛生服務(wù)中心也以“知識講座”、“宣傳義診”、“利用宣傳欄、滾動(dòng)屏幕刊出有關(guān)糖尿病防治核心知識”等形式同步開(kāi)展了宣傳活動(dòng)。

糖尿病護理心得體會(huì )9

  實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干!在第一次內分泌科護士實(shí)習中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性,領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進(jìn)病人康復的要害。比如:晨間護理時(shí),問(wèn)問(wèn)病人"昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!"我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì )兒,一位病人說(shuō):"護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時(shí)病情危重,全身浮腫,現在精神好了,癥狀也消除了。他還說(shuō),做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會(huì );是你們,用親切話(huà)語(yǔ)安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們"我感動(dòng),我激動(dòng),我會(huì )為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生!

  在內分泌科室我學(xué)習到了很多的知識,很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專(zhuān)心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內容,在這半年中,使我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

  短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作!

  發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫院給我的栽培!

  最后,感謝航天中心醫院給我實(shí)習的機會(huì ),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

糖尿病護理心得體會(huì )10

  首先感謝醫院領(lǐng)導和護理部及科護長(cháng)給我這次參加海南省糖尿病教育專(zhuān)科護士培訓班學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)1個(gè)月系統的學(xué)習,順利通過(guò)了培訓基地的所有考核項目,獲得了海南省人民醫院頒發(fā)的糖尿病教育護士專(zhuān)科培訓資格證書(shū),一個(gè)月的時(shí)間不算漫長(cháng),但這一個(gè)月的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財富,在此期間我認識了全省12家醫院的護理精英及培訓基地的教老師們,讓我看到了自己的不足并明確了學(xué)習目標,開(kāi)括視野,見(jiàn)識到了有關(guān)糖尿病的新技術(shù)及新儀器,掌握了糖尿病常規實(shí)驗檢查及方法,掌握了糖尿病每日所需熱卡的計算幾食物分配,了解了有關(guān)糖尿病并發(fā)癥早期篩查方法,認識到糖尿病健康教育的重要性,這一個(gè)月是緊張又忙碌,充實(shí)又興奮,在老師們精心的教導下我不僅收獲了豐富的糖尿病專(zhuān)科理論知識,在實(shí)踐操作方面也有了進(jìn)一步的提升,不僅思想觀(guān)念得到進(jìn)一步更新,也強烈感受到了壓力和學(xué)習的重要性。

  我國已是糖尿病大國,有60%的患者未被診斷而無(wú)法及早進(jìn)行有效的治療和教育,而已確診的患者在掌握疾病相關(guān)方面知識缺乏,護理專(zhuān)科化已成為評判國家臨床實(shí)踐發(fā)展的策略和方向。

  專(zhuān)科護士已經(jīng)在適應醫學(xué)發(fā)展,滿(mǎn)足人們對健康的需求,及提高專(zhuān)科專(zhuān)病護理等方面起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。在今后糖尿病教育專(zhuān)科護士發(fā)展形式趨勢下,需要更多的糖尿病教育者互相學(xué)習,交流經(jīng)驗,不斷地更新知識和改進(jìn)方法,為糖尿病教育事業(yè)的發(fā)展共同努力。感謝海南省醫院內分泌各位老師對我的耐心指導、講解和關(guān)懷,使我有今天的收獲,也感謝我院領(lǐng)導、科室領(lǐng)導給我創(chuàng )造了一個(gè)學(xué)習的機會(huì )和平臺。

  我將以此為新的起點(diǎn),利用學(xué)習的知識,在科內開(kāi)展糖尿病患者知識宣教,讓科室護士與我一起努力,利用現場(chǎng)培訓、微信平臺等為患者講解糖尿病相關(guān)知識,指導患者正確注射胰島素,為糖尿病教育工作奉獻自己的微薄之力。同時(shí),利用自己所學(xué),協(xié)助護長(cháng)做好科內護理質(zhì)量管理,并在今后的工作中不斷的學(xué)習新知識來(lái)充實(shí)自己,用行動(dòng)證明糖尿病教育的重要性,提高患者的生活質(zhì)量,延緩并發(fā)癥的發(fā)生。

糖尿病護理心得體會(huì )11

  目前,我國成人糖尿病發(fā)病率越來(lái)越高,住院的糖尿病患者中,僅有少部分在內分泌科病房治療,而大部分的糖尿病患者因為其他疾病入住醫院非糖尿病科室。而非糖尿病專(zhuān)科治療的糖尿病患者由于相關(guān)科室護士對糖尿病專(zhuān)業(yè)知識缺乏導致管理缺陷,從而影響患者的血糖達標率。為了提高對全院糖尿病患者的管理能力,提高患者血糖達標率,我院護理部于今年4月份正式開(kāi)展院內糖尿病專(zhuān)科護士培訓。

  作為神經(jīng)內科的一名護士,經(jīng)過(guò)終末期考核及篩選,20xx年11月份,我有幸參加了醫院舉辦的“第一期院內糖尿病專(zhuān)科護士”第一批次臨床實(shí)踐,通過(guò)這次為期1個(gè)月的理論與臨床相結合的學(xué)習方式,使我在糖尿病這一疾病知識領(lǐng)域開(kāi)闊了視野,拓寬了知識面,扎實(shí)了理論知識及操作技能,受益匪淺。

  跟隨醫生查房:李乾望主任查房給我留下了深刻的印象,他一邊用詼諧幽默的語(yǔ)氣給病人講解病情一邊針對性的給我們講解糖尿病相關(guān)知識,自己感覺(jué)收獲頗多,增長(cháng)了知識,加深了我對這些臨床疾病的了解,更加明確了疾病相關(guān)的藥物指導和護理要點(diǎn)。

  理論結合實(shí)踐階段:邀請科室研究生學(xué)歷的醫生和省級糖尿病專(zhuān)科護士為我們分享了豐富的理論知識和他們寶貴的臨床經(jīng)驗。培訓內容涉及糖尿病的基本知識、如何進(jìn)行自我血糖監測、飲食治療篇、運動(dòng)治療篇、糖尿病藥物治療、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥的防治等等;采用多方面的教學(xué)手段,包括多媒體授課、床旁教學(xué)、護理教學(xué)查房等。

  臨床實(shí)踐操作:制定糖尿病專(zhuān)科護士實(shí)踐手冊,在內分泌病房1個(gè)月,學(xué)習了胰島素注射規范、胰島素泵的使用、血糖監測、體格檢查、糖尿病并發(fā)癥的篩查等。

  健康教育實(shí)踐:在臨床實(shí)踐中,根據病種專(zhuān)科特點(diǎn)實(shí)施健康教育實(shí)踐培訓,對象包括一般人群和糖尿病患者及其家屬,進(jìn)行“一對一”個(gè)體教育和小組教育,得到了患者和家屬的一致好評。

  個(gè)人感悟總結:深刻認識到目前我國糖尿病發(fā)病嚴峻趨勢,作為一名院內糖尿病專(zhuān)科護士,在糖尿病護理、教育與管理等工作中起著(zhù)重要的作用。我將學(xué)以致用,為廣大的糖尿病患者提供更加專(zhuān)業(yè)的護理服務(wù),為糖尿病院內血糖管理盡自己的力量。

糖尿病護理心得體會(huì )12

  11月14日是第xx個(gè)聯(lián)合國糖尿病日,宣傳主題是“xx”,即著(zhù)眼糖尿病。本次活動(dòng)由如皋市疾控中心聯(lián)合如皋市人民醫院、如城街道衛生所、如城街道城東社區在城東社區舉行的講座和義診活動(dòng)。糖尿病是全球性嚴重的公共衛生問(wèn)題,發(fā)展迅速,對人們健康危害巨大,目前已成為導致全球人口死亡的第四大疾病。據如皋市20xx年大型社區診斷調查,我市18周歲及以上人群的糖尿病患病率高達9。04%,且呈現上升趨勢,防治形勢不容樂(lè )觀(guān)。

  活動(dòng)現場(chǎng),人民醫院內分泌科負責糖尿病健康教育的肖紅護士現場(chǎng)為大家講解了的糖尿病健康教育方面的知識,尤其對糖尿病病人的飲食注意方面做了很詳細的說(shuō)明,語(yǔ)言通俗易懂,形象生動(dòng),F場(chǎng)還邀請了市電視臺對本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報道。持續近3小時(shí)的活動(dòng)吸引了100余人參與,并為參與者免費測量血壓和血糖、發(fā)放相關(guān)宣傳資料及提供咨詢(xún)。

  通過(guò)本次活動(dòng),我們希望大家保持健康的生活方式,包括合理的膳食結構、適當的體育鍛煉,避免超重、肥胖和過(guò)度精神緊張,積極預防糖尿病。

糖尿病護理心得體會(huì )13

  在這一個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中,收獲很多,感受也很多,對于剛出校門(mén)的我們,要踏實(shí)工作,努力做好護理工作的規范化,要靈活的應用基礎護理,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)踐期間始終以愛(ài)心、細心、耐心為基本,努力做到:眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。在科室的實(shí)習工作中,按時(shí)參加了護理工作查房,熟悉病人病情,正確回答病人的疑問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對。

  內分泌科實(shí)習中見(jiàn)的最多的就是糖尿病病人,偶爾見(jiàn)到甲亢病人,在實(shí)習中我掌握了一些關(guān)于糖尿病的知識,學(xué)會(huì )注射胰島素,對糖尿病的`臨床表現,治療原則,并發(fā)癥及護理措施都有所掌握并很好的應用。對于我來(lái)說(shuō)每天做的最多的就是為病人測血糖以及監測病人的生命體征,每天做著(zhù)這些看上去很瑣碎的小事,但是通過(guò)這些讓我對疾病的`發(fā)展有了更深刻的了解,以及學(xué)會(huì )了如何與病人溝通。內分泌科給我最大的收獲是讓我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),當我們遇到不懂得問(wèn)題問(wèn)老師時(shí),他們都能夠很好的回答我們,有時(shí)候還給我門(mén)開(kāi)設小講課,講一些內分泌科常見(jiàn)的問(wèn)題以及遇到這些問(wèn)題你如何去處理,從各方面的來(lái)歷練我們。

  在實(shí)習過(guò)程中,雖然辛苦但確實(shí)收獲很大,在扎針上還不熟練,但不斷在每一次失敗中總結經(jīng)驗,我相信時(shí)間久了會(huì )熟練的`,關(guān)鍵要有耐心,慢慢的練習,不斷的學(xué)習會(huì )對我們各方面的能力都有所提高。

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  根據預防處關(guān)于《防治糖尿病宣傳知識要點(diǎn)》精神,于20xx年11月8日上午9點(diǎn)在前進(jìn)社區會(huì )議室舉行社區部分人員和部分糖尿病患者糖尿病知識講座,會(huì )議室內卻坐滿(mǎn)了20多位面帶笑容的糖尿病患者,他們是抱著(zhù)信心和熱情態(tài)度參加的糖尿病知識講座。開(kāi)會(huì )前他們低聲互相問(wèn)候、交流病情,談?wù)撝?zhù)本次講座的講座內容,對于糖尿病知識講座,使他們能用科學(xué)的理念指導生活及治療,病情穩定,心情愉快。

  上午9時(shí)知識講座開(kāi)始了,首先由內科醫生XXX大夫對開(kāi)展的糖尿病教育情況。采取不同形式的糖尿病教育講座:每年舉辦12次,對象為系統接受糖尿病教育數年的老病人,講課內容稍深入,多為專(zhuān)題性。本次通過(guò)糖尿病的知識、癥狀、分型、預防,每次2小時(shí),聽(tīng)講者20人。并對糖尿病的食療、糖尿病的胰島素治療、胰島素制劑的研制進(jìn)展、糖尿病高血壓的降壓治療、糖尿病與骨質(zhì)疏松、糖尿病足的防治、糖尿病患者骨及關(guān)節疾病的防治等。除講課外,還義診一次免費血糖監測。

  經(jīng)過(guò)這次的防治糖尿病知識宣傳培訓,使社區部分人員及糖尿病部分患者共計40多人參與進(jìn)去,在這次培訓工作中,通知到糖尿病代表進(jìn)行參加培訓防治糖尿病知識的宣講,使參加培訓者均有很大的收獲和提高;了解世界上和我國糖尿病流行病學(xué)現狀和發(fā)展趨勢,掌握了糖尿病高危人群和糖尿病診斷標準、分型和規范的病史詢(xún)問(wèn)、查體、化驗、檢查,特別是動(dòng)態(tài)血糖監測、胰島功能監測、糖化血紅蛋白檢查的臨床意義和重要性,同時(shí)了解了2型糖尿病的分型和精確治療的原則,并希望這樣的糖尿病培訓,使我社區居民防治糖尿病知識技能和水平能上一個(gè)更高的臺階。

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  4月23日是我來(lái)湘雅二醫院開(kāi)始我10個(gè)月實(shí)習生活的第一天,我們早早的就來(lái)到了醫院的門(mén)口,等著(zhù)帶隊老師分科室。當我知道自己被分到內分泌病區時(shí),我既興奮又緊張,興奮的是我馬上就要實(shí)習了,緊張是因為不知道內分泌是干什么的,里面的老師會(huì )不會(huì )不愿意帶我?懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)了內分泌病區。

  剛到門(mén)口就看見(jiàn)楊護士長(cháng)和其他的護士、醫生從交-班室出來(lái),我和其他三個(gè)同學(xué)一起把實(shí)習分配的表交給楊護士長(cháng)后,護士長(cháng)就安排一名老師帶我們去換工作服。一來(lái)馬上就上班,讓我們四個(gè)更緊張了。穿好工作服后護士長(cháng)就帶我們去見(jiàn)自己的帶教老師,我和羅瑾玉被安排在內分泌的二病區,我的帶教老師教彭莉紅,本來(lái)就對新環(huán)境陌生,什么都不懂,什么都好奇,一來(lái)就上班,更是讓我無(wú)所適從。這些都被護士長(cháng)看在心里,她召集我們四個(gè)到辦公室,給我們講解注意事項,熱情的給我們介紹內分泌病區是干什么的,里面有哪些病人,我們剛來(lái)要怎么做,在這里學(xué)些什么?處處為我們著(zhù)想,特別是在排班上,考慮到我們是第一次實(shí)習,讓我們先從白班上起,給我們安排了經(jīng)驗豐富的帶教老師,讓我們原本忐忑的心有了歸宿感。

  經(jīng)過(guò)第一天的熟悉,第二天我就能跟著(zhù)帶教老師做一些基本的護理,看著(zhù)她給病人打針換藥。彭老師認真負責,懂得怎樣跟病人溝通,在給病人治療時(shí)輕柔,動(dòng)作熟練。在閑暇之余,她會(huì )把我叫到一邊,教我怎樣找病人的血管,怎樣進(jìn)針,怎樣抽血等等,很多的小細節,讓我很熟悉了幾項護理基本操作。

  4月27日下午,科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習,由譚老師和肖老師給我們講課。雖然是短短的一個(gè)半小時(shí),但在這一個(gè)半小時(shí)里我學(xué)到了有關(guān)護士和人生的很多知識。譚老師在我即將邁入護士行業(yè)之初,教會(huì )了我怎樣做一名合格的責任護士;肖老師對生活的積極態(tài)度,讓我深受啟發(fā),它不限于書(shū)面上,更多的是貼近于生活,在我臨床實(shí)習的開(kāi)始,給了我很大的鼓勵與信心。在"看紙傳話(huà)"小游戲中,我是一位參與者,在聽(tīng)完最后一位傳紙者的話(huà)以后,我覺(jué)得我很搞笑。但是笑過(guò)以后,我開(kāi)始思索是不是自己沒(méi)有傳達好?雖然只是小游戲,但也是反應了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,語(yǔ)言的魅力就是因人而異的理解,意思可能完成不一樣了。特別是在工作中與醫生、護士、病人,及病人的家屬溝通上,自己一定要把意思表達明白,同時(shí)達到預期的效果,這就是這個(gè)游戲的目的。

  在實(shí)習中我也遇到了很多的問(wèn)題,特別是來(lái)自病人的。我學(xué)會(huì )換位思考,這是跟病人溝通的第一步,如果跟病人溝通都不行,更不用談操作了,因為我們的學(xué)習都是以病人為基礎,要與病人相互配合的,時(shí)刻把病人放在第一位。有很多時(shí)候病人會(huì )問(wèn)我"護士,為什么還不來(lái)給我換藥呀?""沒(méi)藥了,給我拔針咯。""為什么我沒(méi)做這個(gè)檢查,又要收我的費?"等等,我會(huì )先問(wèn)老師,某某床沒(méi)藥了,拔針不?總是得到老師肯定的答案再去做,不是我膽小,我覺(jué)得這是對自己負責。當病人對收費有意見(jiàn)時(shí),我會(huì )等他說(shuō)完,知道就告訴他,不知道就帶他去找老師問(wèn)清楚,給他一個(gè)明確的答復。

  在內分泌科實(shí)習結束了,我先后學(xué)會(huì )了給病人測血糖,配藥,打胰島素,給輸液器排氣,穿刺,抽血,給氧等等,這些都是在書(shū)本里看得到,練不到的。我很感謝我的帶教老師,沒(méi)有她的耐心教導就沒(méi)有現在的我,同時(shí)也要謝謝那些病房里的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,要不是他們給我機會(huì ),我不可能那么快就能夠上手。

  在以后的實(shí)習期里我還需要不斷的積極學(xué)習,探索更好的學(xué)習方法,掌握更多的實(shí)踐知識,讓自己更能熟悉把握好實(shí)踐中遇到各種困難。我相信通過(guò)往后的實(shí)習,我會(huì )從中學(xué)會(huì )更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)會(huì )適應,更學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)。

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