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三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-30 19:22:25 心得體會(huì )范文 我要投稿

三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )

  我們從一些事情上得到感悟后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的三下鄉實(shí)踐心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )

三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )1

  當七月在我們身后飛快的一閃而逝的時(shí)候,當八月的陽(yáng)光如饑似渴般地照耀著(zhù)這深厚的土地的時(shí)候,當九月如期而至般悄然進(jìn)入我們的眼簾的時(shí)候,一切都顯得那樣的隨和,又是那樣的平靜,沒(méi)有大海般的波瀾壯闊,沒(méi)有天空般的悠遠深邃,有的只是我們幾個(gè)剛出茅廬的孩子般的身影,有的只是我們在農村道路上行走,在農家和企業(yè)里的談話(huà)。有如大山一般的沉穩,又有如流水一般的靈動(dòng),當我們滿(mǎn)載豐收的碩果行走在回家的路上的時(shí)候,我們的臉上,我們的心中,我們的眼里,有的只是說(shuō)不盡的喜悅與歡愉。

  停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花

  來(lái)到大學(xué),讓我感到彷徨,迷惘。當“暑期三下鄉”活動(dòng)的浪潮在全校席卷開(kāi)來(lái)的時(shí)候,于是我也跟著(zhù)大潮卷入了這批隊伍之中,我終于感到原來(lái)大學(xué)生是有事可做的。

  “暑期三下鄉”于我有著(zhù)特殊的感情,在農村,有太多我熟悉的味道。農村,沉淀了幾千年的中華文明,記載了多人名人軼事;農村,承接了千百年的華夏精神,開(kāi)啟了新時(shí)代的發(fā)展;農村,一個(gè)孕育城市的搖籃,一個(gè)夢(mèng)想飛翔的地方。這里,承載了多少我孩提時(shí)代的夢(mèng)想,帶著(zhù)我幼小的心靈漸漸遠航,使得我稚嫩的翅膀慢慢豐滿(mǎn),翱翔于悠遠的天際。

  所以在我原本平靜的心中泛起了微微的波瀾,同時(shí)又夾帶著(zhù)幾絲彷徨,我的腦海中不時(shí)地閃現《圍城》的影子。我們都只是來(lái)自大一的學(xué)生而已,都沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗,雖然我們都來(lái)自農村,但是心中還是有一些怯懦。我們能將這次實(shí)踐活動(dòng)做好嗎?能做出我們預期的目標嗎?我們的成果能夠受到大眾的認可嗎?于是帶著(zhù)這些疑問(wèn),帶著(zhù)我們初生牛犢不怕虎的精神,帶著(zhù)老師和學(xué)長(cháng)們的指導與深切關(guān)懷,帶著(zhù)心中的三分激動(dòng),三分彷徨,還有四分平淡的心緒,我們到了寧鄉——一個(gè)正在建設社會(huì )主義新農村的縣城。

  沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

  當我們來(lái)到政府,一種來(lái)自無(wú)名深處的陰霾悄悄地將我的心靈占據。我沒(méi)有和這些官員打過(guò)交道,所以心中有無(wú)數的疑問(wèn),又有隱隱的躊躇。剛開(kāi)始,我們就遇到了預期中的困難,那些彷徨又在我們心中悄然而生。當我們來(lái)到新農村發(fā)展辦公室的時(shí)候,跳躍著(zhù),那一米陽(yáng)光終于沖破陰霾的束縛,我們的心靈得以衷心的慰藉。當我們和正在辦公的叔叔們說(shuō)明了我們此行的目的的之后,他們便有條不紊地回答我們所提出的問(wèn)題,并將這幾年寧鄉新農村發(fā)展情況娓娓道來(lái),他們不僅給我們。在歡欣之余,我們又感到了在我們考察調研期間的重重困難。

  當我們聽(tīng)說(shuō)有清華大學(xué)的博士生來(lái)到這里調研的時(shí)候我們心中的那些疑問(wèn)又冒了出來(lái),可是當叔叔們說(shuō)他們問(wèn)的問(wèn)題并沒(méi)有我們專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我們的那股高興勁兒,我們心中的`那些激動(dòng)情緒又油然而生,我的心里感到一股清涼的慰藉,我想到了“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。雖然我們只是大一的學(xué)生,雖然我們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè),雖然我們不具備任何高深的專(zhuān)業(yè)水平知識,但是我們有敢于學(xué)習的精神,我們經(jīng)過(guò)了充分準備,定能獲得成功。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

  在政府弄清楚一些情況之后,我們就下鄉去了。知己知彼,方能百戰不殆。所以在我們沒(méi)去一個(gè)地點(diǎn)之前,我們都要經(jīng)過(guò)一番詳細的安排。在下鄉的時(shí)間里,我們和農戶(hù)們拉起了家常,和企業(yè)家們漫談企業(yè)的發(fā)展運營(yíng)以及遠景規劃。在平淡的生活中,我們不再畏縮,我們的羽翼開(kāi)始豐滿(mǎn),我們的生活充實(shí)而又快樂(lè )。當我們拖著(zhù)疲沓的步履回到我們住宿的賓館的時(shí)候,我們的心中是欣喜的。我們?yōu)槲覀円惶斐鋵?shí)的生活感到快樂(lè ),我們也為自己而感到驕傲和自豪。

  在鄉村調研期間,我的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)得到了新的升華。對于人生的意義,我有了新的看法,每個(gè)人都因其存在而存在!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,不錯的,在實(shí)踐中,我們才能認清自我,發(fā)現自我,提煉自我,升華自我。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  天高任鳶飛,海闊憑魚(yú)躍。在這廣袤厚重的土地上,到處都是我們的舞臺。走進(jìn)農村舞臺,實(shí)現人生理想。我相信,有了付出,不一定會(huì )有回報,但是不付出的話(huà),絕對沒(méi)有回報。走進(jìn)“暑期三下鄉”,前面不一定是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的康莊大道,但是那里有我們實(shí)現人生價(jià)值的絢麗舞臺。在“萬(wàn)類(lèi)雙天競自由”的大千世界里,融入到時(shí)間中去,我們收獲的將是沙鷗翔集的海天一色。

  也許飛鳥(niǎo)和魚(yú)永遠不會(huì )有交集,但是他們依然會(huì )自由自在的生活在屬于他們的天際。

  我堅信,陽(yáng)光總不會(huì )不可抑制地浸泡你冰釋的心靈,直至暖透憂(yōu)傷。歲月的腳步太匆匆,生活的背后會(huì )藏有種種苦澀,但只要在心底深處用愛(ài)化為陽(yáng)光灑在每個(gè)角落,一切將是可愛(ài)而美好的。

  如果時(shí)光可以倒流,我愿將縷縷陽(yáng)光灑向你們的心頭,告訴你們生活可以這樣安寧,平靜與美好。

  每一種人生,每一段生活背后都會(huì )或多或少隱藏著(zhù)一些辛酸的過(guò)往,就像眼淚,就像憂(yōu)傷總會(huì )莫名的糾纏,但只要心中永存陽(yáng)光,那么一切的一切都會(huì )過(guò)去,我們同樣可以在心底為自己歌唱。

  生命的結尾并不總是衰草疏離般落寞,至少可以如秋葉般寂靜美麗。所以,請在自己的心靈花園中種植些陽(yáng)光吧!

三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )2

  今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉活動(dòng),我們懷著(zhù)把“科學(xué)、文化、衛生”引進(jìn)鄉村、提高農村文化水平和衛生意識的理念,開(kāi)展了為期七天的三下鄉志愿服務(wù)活動(dòng)。在這短短的七天里,我們雖然筋疲力盡,但是也碩果累累。

  我們的活動(dòng)內容多姿多彩,活動(dòng)包括:支教、社會(huì )調研、干農活、去敬老院慰問(wèn)孤寡老人和開(kāi)展留守兒童的關(guān)愛(ài)課堂等等。這些有意義的活動(dòng),讓我倍受感悟。

  我是調研隊的,雖然不用像支教隊那樣,每天晚上批改作業(yè)和備課,但是也要天天寫(xiě)日記,記下當天去調研的一些實(shí)錄和一些感想。我們組的調研主題是“改革三十周年農村的變化”,在這忽冷忽熱的七天里,我們的收獲也是挺大的。農民伯伯的熱情健談、農民奶奶的幸福笑臉,讓我們徹徹地了解到了農村的改革給他們帶來(lái)了很大的改變,幸福的笑臉洋溢著(zhù)他們的心田。

  調研隊的,除了每天早上和下午去調查農村的一些境況,更重要的還是回到大本營(yíng)和其他組一起講講體會(huì )和談?wù)摯嬖诘囊恍﹩?wèn)題,同時(shí)要寫(xiě)下一些關(guān)鍵的實(shí)錄。比如,我們的第一天就早已被安排好工作:早上就跟著(zhù)我們的隊長(cháng)去熟識熟識周?chē)l村的一些環(huán)境,下午就帶著(zhù)自己的隊開(kāi)始出發(fā)去調研了?尚Φ氖,因為我們不熟識這里的'環(huán)境,一開(kāi)始就迷路了,走進(jìn)了死胡同了,后來(lái)只能又繞出來(lái),往別處走。在路的前方,我們遇見(jiàn)一位正在水井打水的農村婦女,當我們正想著(zhù)去幫忙時(shí),她已經(jīng)提上來(lái),而且轉身就消失了。所以,我們又只能去尋找下一個(gè)目標。終于讓我們看見(jiàn),兩個(gè)農民正在菜地里翻泥土,可能又準備下一次的耕種吧。于是乎,我們走過(guò)去和她們搭訕,其中一位大概五十多的婦女,可能是由于我們沒(méi)表明身份的原因,她都防著(zhù)我們,例如我們問(wèn)的一些“你的兒子是做什么工作的?現在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關(guān)于經(jīng)濟上的問(wèn)題,她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了,就只能和她一邊聊天一邊拔草,但也大概了解到了農村的生活還是比以前好些了。晚上回來(lái)的時(shí)候,我們就談?wù)摿水斕斓囊恍﹩?wèn)題,我就總結了我犯的一個(gè)錯誤就是沒(méi)事先表明身份。接著(zhù)第二、三天我們在吸取上次經(jīng)驗的基礎上再去調研,因此我們收集了很多關(guān)于農村改革所帶來(lái)的一些進(jìn)步的真實(shí)資料。確實(shí),農村的面貌在這三十年里,煥然一新,每家每戶(hù)都建起了樓房,農民的生活也比以前好了很多,比如我們七月八號那天早上走訪(fǎng)的一位住在佛子村姓梁的老干部,他以前是在湖南建筑工程的,現在七十歲退休在家,每個(gè)月都能領(lǐng)到一千多塊的退休金,兒子們都能找到相應的工作,生活水平很不錯,還笑著(zhù)和我們說(shuō)“現在的生活確實(shí)比以前好多了”,看他家五層的樓房就知道了。

  讓我感悟最深的,要數農村居然有如此“神秘”的科學(xué)。九號的早上,我們調研隊又出發(fā)了,但是今天去的地方很不一樣,不是去走田地,而是采訪(fǎng)了一位農村致富的商人。

  他姓李,名瑞偉,是一位大概四十五六歲的科技成功人員,現在擁有幾億的身家。作為一名企業(yè)的成功商人,他經(jīng)營(yíng)的三高羅非魚(yú)魚(yú)苗產(chǎn)現在已經(jīng)達到國家級的水平了。三高的經(jīng)營(yíng)理念:高科、高產(chǎn)、高效,在我們參觀(guān)了實(shí)驗室和孵卵室之后,頓然覺(jué)悟,原來(lái)科技就是這樣的神秘,懂得它的人,便會(huì )在下一秒鐘讓你受益匪淺,像李老板就是這樣一位懂得科技的人員,他說(shuō)的那句“不懂科學(xué)的人就以為很難,懂得了科學(xué),就知道原來(lái)它什么也不是了”這句話(huà)雖然很純樸,但是其蘊含著(zhù)很深的內涵:懂得科學(xué)的人,便會(huì )運用科學(xué)來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展?梢(jiàn),李老板就是這樣一位成功人士。我們驚嘆李老板先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和贊嘆他的大膽抉擇和創(chuàng )新意識,因為他在面對即將成為一名擁有優(yōu)于條件和樓房的公務(wù)員的誘惑時(shí),毅然地作出了明智的選擇,在缺乏科技的農村投入科學(xué)技術(shù),是他的事業(yè)成功的一個(gè)亮點(diǎn)。這顯然是,我們大學(xué)生值得學(xué)習的一個(gè)方面!敖裉斓拇髮W(xué)生,可能就是明天的老板”李老板的這句話(huà),讓我感悟很深,也感想很多。農村的科技,確實(shí)需要國家的大力引進(jìn),科學(xué)的“魔力”真的很大。懂得科學(xué)技術(shù),真的很不容易;學(xué)會(huì )利用科學(xué)技術(shù),真的很不簡(jiǎn)單。

  調研的,每天都要走彎彎曲曲的小路,真的很累很辛苦。但是其實(shí),從另一個(gè)側面來(lái)說(shuō),調研隊的工作也是很有趣的。因為很多活動(dòng)我們都能都參加,比如深入農村去了解農民的一些生活境況、幫助鄉村阿姨拔花生、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人等等。但是,在這七天里,天氣是非常的糟糕的。每天不是陽(yáng)關(guān)曝曬就是風(fēng)雨不停,但是我們仍不止步的深深到了農民的底層去了解他們的一些生活境況,不僅給她們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),同時(shí)也為我們的大學(xué)生活錦上添花。深入農村學(xué)習,不但可以豐富我們的知識、開(kāi)拓我們的視野,同時(shí)也讓我們懂得了做任何事情都要實(shí)事求是,即使是今天的大學(xué)生,也需要不斷去學(xué)習科學(xué)知識和去學(xué)會(huì )刻苦的精神,勇敢的為自己的理念作出奮斗。

  大學(xué)生“三下鄉”,真的很有意義。雖然身心會(huì )很累生活會(huì )很苦,但是這是個(gè)難得的鍛煉機會(huì ),我們是應該好好把握和爭取的。在這短暫的七天里,我們班的同學(xué)一起累倒,也一起歡笑;一起頂著(zhù)寒風(fēng)暴雨去上課,一起在酷熱的天空下去調研;一起黃昏時(shí)分打打球,一起艱苦的排練匯演節目……所有的一起都是我們一起來(lái)上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛,笑容多了一些疲憊,但是我們的三下鄉活動(dòng)開(kāi)展得還真的很成功和非常的有意義。到了最后一天,我們完滿(mǎn)的開(kāi)展了“成果展示區”和“匯演區”,在那里可以一目了然這七天來(lái)我們的勤勞付出,無(wú)論是從手工制作上還是從學(xué)生的作文展覽上來(lái)看,我們作為為人師表的“老師”都給學(xué)生帶來(lái)了很大的進(jìn)步和很多的歡樂(lè )。在匯演區,師生們共同表演的有趣的節目,舞蹈、話(huà)劇、武術(shù)、游戲等精彩的節目一幕接著(zhù)一幕,不僅給學(xué)生們和領(lǐng)導們帶來(lái)的一浪又一浪的歡笑聲,同時(shí)給我們自己都留下了終生難忘的回憶。

  這次“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然真的很累很艱苦,但是真的很有意義,我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。

三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )3

  初來(lái)時(shí),驚詫她的寧靜與淡雅。小橋流水,粉墻黛瓦,水墨江南。

  竹影幽幽,青石板路,行人些許。她安靜祥和。行李箱的拖動(dòng),怕也是驚擾了她的清夢(mèng)。兜兜轉轉,終覓得柳暗花明,我們到達我們此行的終點(diǎn)。些許冷清,我們一行是最先到達的一批。但明天,會(huì )有另一番場(chǎng)景

  忙碌的人們,在書(shū)院與會(huì )場(chǎng)來(lái)回奔波。每一件工作,都按照原有的軌道順利進(jìn)行。感謝信已張貼,會(huì )場(chǎng)內外到處洋溢的喜慶的紅色,彰顯著(zhù)熱情,新的小伙伴陸陸續續到來(lái)。我們準備就緒。

  時(shí)間被安排,每時(shí)每刻,學(xué)習無(wú)不在緊湊進(jìn)行。新的面孔,新的理論,新的思想,一切都是嶄新的。但我依然迷茫,無(wú)論何時(shí)。我們來(lái)自祖國各地,四天,亦或是十天,我們是否真的能解開(kāi)各自心中的迷惑?我不知。雪花紛紛,為她換上潔白的紗裙。我們在雪中行走,雪花輕落,點(diǎn)綴在心間。思想在交匯,在碰撞。外面雪花飄揚,室內思想火花四濺。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。指點(diǎn)江山,激揚文字,揮斥方遒。我們在前進(jìn),與困惑同行。未來(lái)路在何方,我們在找尋答案。時(shí)而激烈的辯論,出路在何處,我不知,或許未來(lái)在城市流浪夢(mèng)想,在鄉村放逐心靈。何謂社區?我至今不知,是每個(gè)人心中理想的家園么?緊張的交流學(xué)習,而我在迷茫。淺淺的思考,深深的憂(yōu)慮,路在何方?路漫漫,我們仍在路上。

  在雪中踏雪尋美,領(lǐng)略江南秀美風(fēng)光。但沿途美麗的風(fēng)景,終抵不過(guò)大家在一起的歡樂(lè )。觀(guān)莊小學(xué)外,大家爭著(zhù)找尋不一樣的葉子,村中人的指點(diǎn),我們找尋和認識了新的花木。小學(xué)內,歡樂(lè )持續,各組曬著(zhù)自己的成果,爭著(zhù)希望得到村中長(cháng)輩對自己采集的花木葉子的肯定。我們在前進(jìn),不管外面有多少風(fēng)雪。輕輕的用紅領(lǐng)巾將搭檔的雙眼蒙住,帶著(zhù)他穿越障礙。信任在彼此手心。時(shí)不時(shí)會(huì )有人調皮的逗一下被蒙住眼睛的人,歡樂(lè )隨時(shí)引爆。

  生活在繼續,我們在探索。結束四天的理論學(xué)習,我們將奔赴到各自的目的地,在那里,實(shí)現自己的目標。爭論不斷,卻始終沒(méi)能確定下我們的主題,我們將在實(shí)踐中找尋我們的答案。初期的工作是迷茫的,在偌大的村子里,我們不知所措。帶著(zhù)禮貌的問(wèn)候,我們風(fēng)雨兼程。每天收獲一點(diǎn),也會(huì )有信心,也會(huì )有氣餒。但我們從不言放棄。不斷地反思總結,我們在前進(jìn)。

  每天不變的鄉間小路,不變的一組人,不變的對村中叔叔阿姨熱情的問(wèn)候,我們行走在鄉間。生機勃勃的綠意爭先恐后地映入我們的眼簾,感受到一種希望,一種歡喜。田間形態(tài)各異的花木,樹(shù)上自由歌唱的鳥(niǎo)兒,路上腳步舒緩的人們。這是獨屬鄉村的寧靜。井邊,手的起伏間,一盆水已經(jīng)打滿(mǎn),一棵棵青菜變成一瓣瓣,在水中被阿姨們清洗干凈。河邊,木棒起起落落,一盆衣服已被敲打,一件件衣服變得干凈了。一幅幅動(dòng)態(tài)的.鄉間畫(huà)卷,在我們面前徐徐展開(kāi),這是獨屬鄉村的記憶。河中,船櫓吱吱呀呀,水面陣陣漣漪,網(wǎng)兒已被撒下,等待小魚(yú)兒。

  夜晚,小操場(chǎng)上,熱鬧的音樂(lè )響起,鑼聲,鼓聲交匯在一起,伴隨著(zhù)叔叔阿姨們的歡笑聲。馬燈隊的大旗在舞動(dòng),鑼鼓聲變化起伏,叔叔阿姨們也隨即變化著(zhù)隊形,有條不紊的轉著(zhù),繞著(zhù),幾百年前為慶祝廟會(huì )的盛大馬燈活動(dòng)好像在眼前浮現。服飾變了,表演的道具也失傳了,表演的人也變了,但大家對文化的認同,卻始終不變。圍觀(guān)的人漸漸散去了,馬燈隊的人也散去了大半,但還有幾位文藝隊的阿姨沒(méi)有離開(kāi),她們打開(kāi)音響,隨著(zhù)熟悉的節拍,在風(fēng)中舞動(dòng)。不知排練了多久,才有了現在的精彩。整齊的動(dòng)作,統一的服飾,可愛(ài)的阿姨們,形成夜晚獨特的風(fēng)景。

  阿姨家中,熱情的阿姨們向我們詳細講述了村中文藝隊的情形。也許問(wèn)的有些笨拙,但阿姨們寬容的一笑而過(guò)。人生軌跡或許不同,但對生活的態(tài)度都是積極的。也會(huì )被這樣那樣的現實(shí)問(wèn)題所困擾,但在跳舞的時(shí)刻心是快樂(lè )的自由的。春日播種的忙碌,或許顧不得跳舞的事情,空閑的時(shí)候,大家愛(ài)聚在一起,學(xué)一學(xué),跳一跳舞。

  光明常與陰影相伴,生活除了明媚,也會(huì )有暗淡。有誰(shuí)知道熱鬧的馬燈活動(dòng)下,原有的馬燈制作早已失傳,現在的馬燈制作也后繼無(wú)人?這是誰(shuí)之殤?富足的生活下,是人們一顆孤獨的心。城市化浪潮下,年輕人向城市涌入,在城市流連,鄉村寧靜。但有多少的母親,在寂靜的夜晚默默思念在遠方的孩子。今夜月明人盡望,這思念會(huì )悠悠地落在何處?

  活動(dòng)快要結束了,而我們,還只是了解她一點(diǎn)點(diǎn),驚詫于她的美麗,也憂(yōu)傷她的傷痛。復古的江南,你是否在深夜長(cháng)長(cháng)的嘆息,嘆息你的過(guò)去,憂(yōu)慮你的現在。未來(lái)路在何方?

三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )4

  轉眼間,今天已經(jīng)是來(lái)曲溝鎮實(shí)驗小學(xué)的最后一天了;叵胛覀儎倎(lái)到這個(gè)小學(xué)的第一天,心中充滿(mǎn)著(zhù)熱情與斗志。在與曲溝鎮實(shí)驗小學(xué)的小朋友相處短短的十天里,我們每個(gè)人都與他們成為了好朋友。從剛開(kāi)始他們與我們的陌生到現在都能夠很親切地叫我們哥哥姐姐。在這幾天的時(shí)間里,我們教他們繪畫(huà)、手工、剪紙、音樂(lè )和舞蹈,把我們會(huì )的都想教給他們?粗(zhù)他們學(xué)有所成天真的笑臉,內心真的無(wú)比開(kāi)心。

  在這幾天的時(shí)間里面,我明白了許多。不僅僅是小朋友帶給我的,還有和我一起相處的小伙伴。因為他們,我知道了該怎么和不同的人打交道,知道了其中小朋友真的很單純,就比如你今天批評他一頓,明天再給幾塊糖吃,他就會(huì )一直記得你的好。更讓我有深刻體會(huì )的是,學(xué)會(huì )一門(mén)技能真的很重要,因為至少你能在別人眼里是個(gè)有用的人。

  時(shí)間過(guò)得不緊不慢,短短的十天,不想與孩子們道別,看著(zhù)他們陽(yáng)光燦爛的笑臉,真的舍不得。這次支教的日子里,我真的感觸很深。我第一次站在講臺上給孩子們講課,教他們簡(jiǎn)單的剪紙,當我站在講臺的那一刻,我才意識到,要上好一節課是多么的不容易。但和孩子們上課的`時(shí)間卻過(guò)得非?,因為在教給他們東西的時(shí)候,自己是開(kāi)心的,時(shí)間過(guò)得再長(cháng)也沒(méi)關(guān)系。

  七月流火,酷暑難耐,支教的生活是累的,但又是快樂(lè )的。我一直都覺(jué)得支教是一件非常有意義的事情,我也很榮幸自己能夠有這份經(jīng)歷。來(lái)曲溝鎮小學(xué)的這十天,每一天都過(guò)得很開(kāi)心,和孩子相處的時(shí)光總是過(guò)得很快。期間,也發(fā)生了許多感動(dòng)的事情,回想起來(lái)心里無(wú)比的溫暖。給我印象最深的一個(gè)小朋友叫文凱,他是一個(gè)比較害羞但卻很懂事的一個(gè)小男孩,小小個(gè)的,瘦瘦的,但很招人喜歡。他會(huì )在教室垃圾多的時(shí)候,主動(dòng)打掃衛生,主動(dòng)倒垃圾,看到我們都會(huì )害羞的一笑,很可愛(ài)。這里每一個(gè)孩子都很可愛(ài)很優(yōu)秀,即使以后再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)面,我還是會(huì )想著(zhù)他們,想著(zhù)他們每一個(gè)人。

  支教的生活結束了,我很感謝小朋友們的陪伴,也特別感謝其他與我同在這支教的小伙伴。相處的日子里,真的很照顧我。我們就像兄弟姐妹一樣一起生活,互辦互助,這十天來(lái),吃穿住行都能夠有條不紊地進(jìn)行,也順利完成本次的支教活動(dòng)。

三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )5

  作為一名在校師范生,我有幸參加了20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由于今年xx的原因,我們無(wú)法前往偏遠落后的地區開(kāi)展活動(dòng),但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動(dòng),我選擇了線(xiàn)上輔導的方式,利用手機和電腦遠程給予學(xué)生學(xué)習上的幫助。

  一、與家長(cháng)溝通

  我的輔導對象是一名二年級的小男孩。通過(guò)了解,學(xué)生父親已去世,母親也離開(kāi)了,奶奶是唯一的家長(cháng),家中還有一個(gè)姐姐。由于奶奶年紀較大,不怎么會(huì )使用電子產(chǎn)品,沒(méi)用能力輔導學(xué)生的學(xué)習。在大致了解情況過(guò)后,我感受到了自己即將要背負起重大的責任,我暗暗下定決心,一定要重視這份工作,盡自己的全力幫助學(xué)生。在于家長(cháng)的交談中,我了解到孩子學(xué)習沒(méi)有積極性,成績(jì)一般。學(xué)生奶奶沒(méi)有什么奢求,只希望孩子能好好學(xué)習,將來(lái)能出人頭地。我被這種情誼深深打動(dòng),同時(shí)感受到肩上的擔子很重。

  二、備課

  考慮到學(xué)生基礎較弱的情況,我決定從基礎知識講起。于是,我開(kāi)始了第一次備課。拼音、漢字、組詞、句子等內容,經(jīng)過(guò)我的仔細思考,井然有序羅列在我的課件中。除此之外,我還充分資源,學(xué)習參考其他老師的講課方式。一系列工作下來(lái),我深知老師的不容易。

  三、正式上課

  第一次聽(tīng)到學(xué)生的聲音時(shí),我緊張的幾乎發(fā)抖。這是一個(gè)害羞卻乖巧的小男孩。都說(shuō)興趣是最好的老師,所以課程一開(kāi)始,我就注意培養學(xué)生的興趣,希望與學(xué)生交朋友,而不是以老師自稱(chēng)。在我看來(lái),寓教于樂(lè )是最好的方式。在玩中學(xué),在學(xué)中玩,讓學(xué)生意識到學(xué)習是一件很快樂(lè )的事?菰锏闹R面前,學(xué)生難免會(huì )走神,這個(gè)時(shí)候,我通常會(huì )提議一起玩游戲。我把課件中某些出現了的知識點(diǎn)挖空,讓學(xué)生填上去;或者用一分鐘時(shí)間,讓學(xué)生找出不同的地方。這樣一來(lái),學(xué)生不僅迅速集中了注意力,而且有了學(xué)習的積極性,主動(dòng)學(xué)習。

  在輔導學(xué)生的過(guò)程中,我主要以講解歸納知識點(diǎn)的方式,從而使學(xué)生認識更多的字、詞和句型。因此,在學(xué)習的過(guò)程中,我主張以學(xué)生為本,注重引導學(xué)生自己去發(fā)現錯誤、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  除此之外,增強孩子的自信心也是我一直在做的事情。在他讀對了字詞或答對了問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì )毫不吝嗇的表?yè)P他、肯定他。對于年紀尚小的孩子來(lái)說(shuō),

  做好一些“簡(jiǎn)單”的事情已經(jīng)很不容易了,我們不能用成人的眼光去看待孩子,這樣一來(lái),就沒(méi)有什么事是值得表?yè)P的了。舉個(gè)例子,我的這名學(xué)生總是把村cun這個(gè)音讀成qun,反復糾正還是改不了。偶然的一次機會(huì )他讀對了,我立刻就停下來(lái)表?yè)P了他,可能他也很驚訝,但從那次以后,他再也沒(méi)有讀錯了。每次學(xué)習完新知識后,我總是提議“自己來(lái)一遍好不好”“你自己讀一遍吧”“沒(méi)關(guān)系的.你自己也可以完成,不會(huì )我再教你”,而學(xué)生總是在猶豫不決后拒絕說(shuō)自己做不到!拔蚁嘈拍憧梢缘!”推辭不過(guò),只好照做。然而學(xué)生自己都沒(méi)想到的是,他確實(shí)做到了。這足以證明鼓勵的力量有多強大。

  短短幾堂課的時(shí)間,這個(gè)害羞靦腆的小男生已經(jīng)變得活潑大方,學(xué)習也進(jìn)步不少。與其說(shuō)是他的輔導老師,我更愿意以一種朋友或者大姐姐的身份見(jiàn)證他的成長(cháng)。

  通過(guò)這次大學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),我深刻明白了學(xué)習對農村留守孩子改變命運的重要性,更理解了家長(cháng)對孩子們的良苦用心。從一開(kāi)始的緊張到現在的游刃有余,這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)和技能,即將對我今后的學(xué)習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個(gè)社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻。

三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )6

  半個(gè)月的“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)結束,但它帶給我的感觸仍然持續著(zhù),并且會(huì )成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。

  “三下鄉”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著(zhù)我的心情,有時(shí)讓我異常興奮,有時(shí)又會(huì )讓我非常的失落。當初報名的時(shí)候也不明白為什么要去,就想著(zhù)自己一定要通過(guò)面試,因為我確確實(shí)實(shí)把它當一回事了。從最初地填寫(xiě)申請表到扔掉英語(yǔ)四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個(gè)漫長(cháng)而又煎熬的過(guò)程,最后也終于熬過(guò)去了,x月x號我們x點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會(huì )有開(kāi)玩笑式的抱怨,但我們的內心都是興奮而又期待的。

  根據團省委關(guān)于組織開(kāi)展20xx年大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,我院團委廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生利用暑期開(kāi)展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、服務(wù)社會(huì )主義新農村建設、義務(wù)維修等主題活動(dòng)。通過(guò)對口開(kāi)展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)當地經(jīng)濟社會(huì )的整體發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生對國情、省情、民情的了解,鍛煉學(xué)生社會(huì )適應能力。

  根據對本次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署,xx學(xué)院xx協(xié)會(huì )組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊。準備用自己學(xué)到的知識與自身的專(zhuān)業(yè)技能為大家服務(wù),充分體味著(zhù)“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的“三下鄉”活動(dòng)的內涵。

  為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,活動(dòng)初期,帶隊老師特別召開(kāi)了全隊小組成員會(huì )議,明確了“三下鄉”的目的和意義,使大家充分認識到暑期社會(huì )實(shí)踐的重要意義和今年暑期社會(huì )實(shí)踐的要求。針對活動(dòng)的主要內容,精心策劃,對全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓和素質(zhì)培訓,使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強了大家的斗志和自信心。第一天的動(dòng)員大會(huì )還是很激動(dòng)人心的,至少對我是這樣,當時(shí)站在隊伍里聽(tīng)著(zhù)學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉親們一些東西,知識也好,歡樂(lè )也好,希望也好。那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來(lái)的下鄉充滿(mǎn)著(zhù)期待。

  x月x日,在大家的共同期待下,20xx年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技、衛生下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在老體育館隆重舉行,學(xué)校領(lǐng)導作了重要講話(huà),要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習,要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),表示他們將在實(shí)踐中發(fā)揚不怕苦,不怕累的.精神,堅持全心全意為人民服務(wù),在實(shí)踐中受鍛煉、長(cháng)才干,為實(shí)踐地區人民做實(shí)事、干實(shí)活,樹(shù)立當代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  在學(xué)院團委的統一安排,在xx老師的帶領(lǐng)下,xx系精挑細選的12名隊員來(lái)到xx市xx鎮xx村,開(kāi)展了家電義務(wù)維修,宣傳講解電器維護基本知識等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對義務(wù)隊的到來(lái)表示熱烈的歡迎;顒(dòng)開(kāi)展過(guò)程當中,隊員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽(yáng)底下積極為群眾進(jìn)行家電維修。維修時(shí)不懂的地方就互相詢(xún)問(wèn),在大家的共同努力下,直至把問(wèn)題給解決為止。

  拿到維修點(diǎn)來(lái)的有電風(fēng)扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊員們拿出維修本能,本著(zhù)求實(shí)、認真、負責的態(tài)度,有條不紊地在現場(chǎng)除塵和維修,耐心地解答村民的詢(xún)問(wèn),并傳授一些維護電器的基本知識。隨后,志愿者們還為鄉親們介紹了一些簡(jiǎn)單的家電維修知識,鼓勵他們利用空閑時(shí)間學(xué)習科普知識,自行處理生活中常見(jiàn)的問(wèn)題,使鄉民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)艱苦努力,志愿者們取得了豐碩成果,成功地為鄉親們修理了電視機、洗衣機、收音機、vcd、電風(fēng)扇、日光燈等各類(lèi)電器,接受群眾咨詢(xún)多達100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來(lái)的,隊員們就上門(mén)服務(wù),盡量解決每一個(gè)群眾的問(wèn)題。

  這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問(wèn)題。有些問(wèn)題并不容易解決,這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰。在工作中,我們都學(xué)到了許多新的知識,嘗試著(zhù)應用一些實(shí)用的技巧去解決問(wèn)題。同時(shí),工作中發(fā)現的不足也激勵著(zhù)我們更加努力的去學(xué)習,爭取掌握更多的知識。

  在活動(dòng)當中,x老師除去宣傳時(shí)間,一直都在現場(chǎng)指導,保持維修工作的正常進(jìn)行,體現了師生關(guān)系的友好,團結。剛開(kāi)始一會(huì )兒,就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),以期待的眼光注視著(zhù)周?chē)囊磺。由于我們內部有?zhù)明確的分工,所送來(lái)的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一盞茶的功夫下,一件正常的電器從新出現,村民更是覺(jué)得高興。

  中午的太陽(yáng)很高很高,我們服務(wù)隊的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當地的村民也非常好客,對我們的服務(wù)也非常滿(mǎn)意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著(zhù)熱情,帶著(zhù)鼓勵的清水。當時(shí)真是情感一片。

  僅僅兩天,上門(mén)服務(wù)和群眾拿來(lái)的家用電器共有百余件之多,我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當地村民的肯定,經(jīng)過(guò)兩天的加緊工作,群眾們搬來(lái)的電器基本上維修完畢,僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時(shí)擱放。盡管我們都是滿(mǎn)身的疲憊,但卻因為自身的付出得到大家的肯定而感到無(wú)比欣喜。

  這次的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)收獲很大,不僅給我們創(chuàng )造一個(gè)理論與實(shí)踐相結合的鍛煉機會(huì ),而且也讓我們有機會(huì )多接觸社會(huì ),為以后的工作打下一個(gè)良好的基礎!“三下鄉”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動(dòng),在本次“三下鄉”中,雖然時(shí)間不長(cháng),但我們從中得到很多體會(huì )。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來(lái)自心靈的一種感受,來(lái)自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務(wù)的一種認可。當然對于自己來(lái)說(shuō),更是自己對知識運用到實(shí)踐、能力提高的一種體現。

  當然我們在學(xué)習中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而“三下鄉”這樣的活動(dòng)對我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中,我們也遇到了很多問(wèn)題,有句話(huà)這樣說(shuō)的“世上沒(méi)有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛(ài)莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈,這也正是我們今后努力學(xué)習的動(dòng)力。

  學(xué)生雖累,可是心里還是很快樂(lè )的:能夠為人民辦點(diǎn)實(shí)事,是我們的快樂(lè )!義務(wù)維修一直都是黃河科技學(xué)院電子系大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”的品牌活動(dòng),多年來(lái)一直深受農民朋友的歡迎和好評,但我們心里也很清楚,我們所學(xué)的還很欠缺,需要繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,相信在以后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們會(huì )做的更好,更棒!

  半個(gè)月的三下鄉活動(dòng)完完整整的結束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學(xué)習。

三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )7

  作為當代大學(xué)生,在對能力培養這一問(wèn)題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點(diǎn)是肯定的:能力的培養離不開(kāi)社會(huì )的實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習,接受實(shí)踐的考驗。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì ),初步了解自我的能力定位,本團支部特舉行此次社會(huì )生存時(shí)間活動(dòng),旨在讓同學(xué)真切體會(huì )到社會(huì )的氣息,明確自己需要如何塑造以適應社會(huì )需求,從而從現在坐起,時(shí)刻謹記提高自己。

  此次活動(dòng)得到了同學(xué)們得廣泛支持,大家都積極地帶著(zhù)信心和好奇心參與進(jìn)來(lái);顒(dòng)當天大家都很早就集合完畢,班委在作完簡(jiǎn)短的交代之后,我們一起合影,之后就各自出發(fā)。由于沒(méi)個(gè)人被要求只帶單程的車(chē)費,因此有些同學(xué)在上車(chē)前還是有些顧慮,但是經(jīng)過(guò)其他同學(xué)一鼓勵,也堅定地踏上了去程的公車(chē)。

  同學(xué)們事先預備去的目的.地無(wú)外乎東街口,臺江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)傳單,餐廳服務(wù)員,寫(xiě)字員,快買(mǎi)飲料員等。

  有的同學(xué)終究沒(méi)有找到工作,只能求助于其他同學(xué),最后所有同學(xué)都按時(shí)安全地回校。有的同學(xué)在被幾個(gè)甚至十幾個(gè)商家拒絕后,終于找到了工作,他們說(shuō)那一刻,是幸福的。

  在找工作的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)多次被拒絕,我們總結了一定的經(jīng)驗,特別是找短期工的經(jīng)驗,沒(méi)找到工作我同學(xué)也在思考原因。大家都深切體會(huì )到,生存不容易。

  在工作過(guò)程中,同學(xué)和商家之間有一定的交流,由此讓我們了解到一下商家的具體情況。讓我們在一個(gè)全新的角度來(lái)看這個(gè)社會(huì )。當我們身處來(lái)去匆匆的人流中,更多地應該去思考如何讓大家關(guān)注你,如何讓自己閃亮,答案是顯而易見(jiàn)的。

  找到工作的同學(xué)都留下了照片紀錄,還有商家更是為我們一天的工作寫(xiě)下評語(yǔ)。畢竟這是很多人第一次涉足社會(huì ),無(wú)論什么樣的成果都是意義非凡的。

  結束了一天的社會(huì )生存實(shí)踐的體驗,許多參與的同學(xué)對這一天的經(jīng)歷都有很多的心得體會(huì )。

  經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),同學(xué)們特別是沒(méi)有找到工作的同學(xué)們,對社會(huì )有了一個(gè)更加清醒的認識:生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長(cháng)的土壤,真的需要智慧,能力和勇氣;顒(dòng)之后,同學(xué)們都反映此次活動(dòng)效果不錯,大家受益匪淺,真正讓大家學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的知識。

  社會(huì )是殘酷的,但是不是對所有人。大學(xué)本科不一定都是人才,準確的自我定位才能樹(shù)立正確的理想目標。這次社會(huì )生存實(shí)踐活動(dòng)在一定程度上初步實(shí)現了這一點(diǎn)。同學(xué)們在抒發(fā)由此次活動(dòng)而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時(shí)的學(xué)習工作中去,最終實(shí)現專(zhuān)業(yè)知識和個(gè)人能力共同發(fā)展的目標,為在社會(huì )中浪遏飛舟而繼續武裝自己。

三下鄉實(shí)踐心得體會(huì )8

  這次三下鄉的行程共有3站,畢節學(xué)院,興仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村。在此之前,我們就已經(jīng)前往貴陽(yáng)市關(guān)井社區看望了3位孤寡老人,并進(jìn)行了義診。

  7月15日,參觀(guān)畢節學(xué)院和畢節實(shí)驗區二十年成果展,我們了解到畢節試驗區在二十年中緊密?chē)@“開(kāi)發(fā)扶貧,生態(tài)建設,人口控制”三大主題,一心一意謀發(fā)展,取得了顯著(zhù)成效。同時(shí)還我們參觀(guān)了社會(huì )主義新農村建設的實(shí)驗村,看到人民生活水平真正提高了,農村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  7月16日,我們來(lái)到了興仁鄉化屋村,當地領(lǐng)導給我們介紹了該村的.情況,得知化屋村曾經(jīng)很貧困時(shí),我驚呆了。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化,村民的房子修好了,糧食也有了保證,就是醫療條件不是很好。在下午的義診過(guò)程中,很多的村民都來(lái)向專(zhuān)家咨詢(xún)。領(lǐng)取藥品時(shí),村民們都會(huì )樸實(shí)地對我們說(shuō)謝謝,有的甚至還拿出折得皺皺的零錢(qián)給我們,得知我們是免費看病發(fā)藥后,村民們更是激動(dòng)萬(wàn)分。

  7月17日,我們到達太來(lái)鄉芭蕉村進(jìn)行義診。這個(gè)村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發(fā)藥囑咐藥量時(shí),他們就睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)你,仔細地聽(tīng)你說(shuō)話(huà)。有的還問(wèn)我們,能不能送一支筆給她們。因為每種藥有限,有的村民沒(méi)有領(lǐng)到藥,但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發(fā)給村民。村民們很是感動(dòng)。

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