勞模工匠心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的勞模工匠心得體會(huì ) ，希望對大家有所幫助。
勞模工匠心得體會(huì ) 1
五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，繽紛的鮮花開(kāi)滿(mǎn)五月;五月也是勞動(dòng)者一個(gè)專(zhuān)屬的季節，辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。正如勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的精神物質(zhì)和文化精神的基礎，提供給我們所需的一切生活****，雖然不能我們不一定是個(gè)勞動(dòng)模范者，但人人卻可以學(xué)習弘揚和實(shí)踐勞動(dòng)模范精神。
20xx年的五一勞動(dòng)節已經(jīng)成立___周年，在這光榮勞動(dòng)者偉大的時(shí)刻里，我們自然要去學(xué)習那些勞動(dòng)模優(yōu)良品質(zhì)，去學(xué)習他們身上那種吃苦耐勞，持之以恒的精神。而所謂的勞動(dòng)模范精神說(shuō)到底是真抓實(shí)干精神，不能只是停留在嘴上說(shuō)說(shuō)，只有實(shí)干才能夢(mèng)想成真，我們要在社會(huì )上大力弘揚宣傳吃苦耐勞，持之以恒的良好風(fēng)尚，同時(shí)也不是在五一勞動(dòng)節的時(shí)候，才提起關(guān)于勞動(dòng)模范的精神，它必須是體現在每時(shí)每刻里，落實(shí)在每一項工作當中，這就i要求我們要在本職上工作做得更加完美，體現出盡心盡力的原則。其實(shí)所謂的勞模就是在平凡的崗位上發(fā)揮出耀眼的光芒，對待平常的事情，哪怕是生活上一些微不足道的事情都能做到更加完美。學(xué)習勞動(dòng)模范的精神，首先我們就要先做到尊師重道，尊敬勞模，在學(xué)習過(guò)程當中更要帶著(zhù)一種深厚的感情去學(xué)習，用真誠的心去體驗生活當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平常里我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，不斷去追求創(chuàng )新的好方法，進(jìn)而突破自己的極限
勞模精神是新時(shí)代的旗幟，大力弘揚勞模精神是我們每個(gè)人應有的責任，在平常生活當中我們就要像身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，全身心的投入各自的工作崗位之中，務(wù)實(shí)奉獻，為這個(gè)美好的社會(huì )努力奮斗著(zhù)，加油! 勞模工匠精神心得及感悟（精選篇10）
一年一度的五一勞動(dòng)節就到來(lái)了，而五一的到來(lái)寓意著(zhù)我們要向那些偉大的勞動(dòng)模范學(xué)習了，弘揚勞模精神是我們當下每個(gè)人民義不容辭的事情，雖然我們不一定都能成為勞模，但人人都可以學(xué)習和踐行勞模的精神。
在這美好的五一勞動(dòng)節里，我們除了享受假期快樂(lè )的時(shí)光外，更應該去做這節日本該有的意義事情，那便是弘揚學(xué)習勞動(dòng)模范的精神，因為只有五一這個(gè)節日才具有代表性特色。而勞模精神沒(méi)有關(guān)環(huán)指定的預期，更多的是出自于職業(yè)上的喜愛(ài)，從中發(fā)現樂(lè )趣，體驗當中的喜悅，而勞動(dòng)的樂(lè )趣結果卻實(shí)至名歸，期間我們不妨帶著(zhù)問(wèn)題和情感去學(xué)習，以另一個(gè)角度去看待身邊或社會(huì )上一些事情，或許這樣我們更容易去學(xué)習到勞動(dòng)模仿精神上的本質(zhì)。勞動(dòng)模范更多的體現在于本職崗位上做好分內的工作，勞模其實(shí)都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習勞模在處理問(wèn)題時(shí)，多問(wèn)幾個(gè)為什么，常常性帶著(zhù)自己的思考，多站在他人的角度去思考著(zhù)問(wèn)題的'所在根本之處，這樣才能不斷使我們進(jìn)步，成長(cháng)。
勞模的閃光點(diǎn)在于他們能夠把工作當成事業(yè)，把付出當成追求，在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒，學(xué)習勞動(dòng)模范精神首先要冼尊師重道，尊重勞模，更應該帶著(zhù)一中深厚的情感去學(xué)習，帶著(zhù)真誠的心態(tài)去了解，學(xué)習他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)，而這種精神正是我們當代社會(huì )人士一直所追求的目標之一，要學(xué)習到真的本事，光用嘴巴講往往是不行，更多的是在于實(shí)踐當中去摸索，去成長(cháng)，也許一些微不足道的事情，就在我們身邊潛移默化中教會(huì )我們如何處理問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題的根本所在，進(jìn)而將這一小件的事情做到更加完美，極致。
學(xué)習勞動(dòng)模范就是在宣告，這種自強不息，持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神，這種吃苦耐勞，百折不饒的精神也是我們每個(gè)人心中該有的表現，而這種勞動(dòng)模范的精神我相信會(huì )一直永遠的傳承下去，同時(shí)也會(huì )讓這個(gè)社會(huì )越變越好的。
勞模工匠心得體會(huì ) 2
輾轉入夏的五月，是世界勞動(dòng)者的節日。勞動(dòng)很光榮，是一代代中華人民用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的美好生活。在我們海門(mén)，也有著(zhù)不少勞動(dòng)模范。其實(shí)，對我們而言，這些勞動(dòng)模范看來(lái)是很遙遠的，但是，他們中的一些人也是像我們一樣的普通人，可他們心中有愛(ài)有理想，也勇于奉獻。
這些勞動(dòng)模范在自己的崗位上為國家、為人民做出了貢獻，例如“南通市勞動(dòng)模范”張建偉，他是一名志愿環(huán)保站站長(cháng)，早在初，自愿當起了義務(wù)保潔員。
后來(lái)，再不是他獨自一人當志愿者，他還帶動(dòng)起身邊的鄰居朋友、家人親屬。再后面，這只隊伍逐漸壯大，隊伍里有著(zhù)形形色色的人，有家庭主婦、老師、學(xué)生、集團老板……其中最大的可達70多歲，他們清理的.陸地、河道上的垃圾不計其數，也逐漸擴開(kāi)到其它范圍。
張建偉的模范事跡告訴我們，即使是小人物，也能蘊含著(zhù)巨大的能量，下面這位“勞�！钡氖论E也同樣如此。
如今年歲已達67歲的湯子康出生農村、成長(cháng)于農村，但是現在的他已多次給研究生授課，可以說(shuō)，他是幸福的，但是幸福并非是白得來(lái)的，而是他奮斗而來(lái)的，他為我們祖國焊接機器人領(lǐng)域做出了貢獻，而他手下制造出的機器人，是“純中國血統”，而且，其質(zhì)量也比國外的好。正是他，創(chuàng )造了正余這座“機器人小鎮”，他告訴我們，我們的生活，一切都要自己去奮斗，去拼搏，不能靠他人，而且要自信大方，不能唯唯諾諾。
我們應該向這些勞動(dòng)模范們學(xué)習，學(xué)習他們身上的工匠精神，學(xué)習他們身上的大國情懷，不僅是為了小家，更是為了大家。希望我們能夠不辜負這些勞模的期望，努力學(xué)習，爭取成為國之棟梁。
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什么是不簡(jiǎn)單，把一件簡(jiǎn)單的事情成千上萬(wàn)遍的做好，就叫不簡(jiǎn)單。我們身邊的勞模就是這樣的一群人，他們的崗位可能很平凡，每天從事的可能就是一些很普通的工作，但就是在日復一日，年復一年的逐步積累中，不斷地實(shí)踐，不斷地摸索，不斷地改進(jìn)，最終在平凡的崗位中創(chuàng )造出不平凡的工作業(yè)績(jì)，勞模的光榮稱(chēng)號就是對他們腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取的最真實(shí)的褒獎。一個(gè)人干什么并不重要，關(guān)鍵是你在這個(gè)行當中干的怎么樣。俗話(huà)說(shuō)，三百六十行，行行出狀元。不管做什么事情，都得有自己的目標、理想與抱負。并為此能夠堅持不懈的去努力。通過(guò)對勞模事跡的.學(xué)習，我們很容易就能看出他們一步一步的成長(cháng)軌跡，支撐他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力就是對自身工作的熱愛(ài)和對企業(yè)的忠誠。員工就像一顆種子，而企業(yè)就像一片土壤：再好的種子沒(méi)有適合的土壤，他可能永遠只是一顆種子，即使勉強的發(fā)芽，倔強的生長(cháng)，也不可能有長(cháng)成參天大樹(shù)的一天；反之，再肥沃的土地，如果沒(méi)有一顆健康的種子，土地也僅僅只是一片不毛之地，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，最終可能變成一片沙漠。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工的努力，員工的成長(cháng)離不開(kāi)企業(yè)提供的舞臺。
人生沒(méi)有目標，就會(huì )隨波逐流。所以，要樹(shù)立明確的目標，明確目標的意義就在于給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力和方向，同時(shí)努力實(shí)現它才是最重要的。如果一個(gè)人只為了薪水去工作，其結果最大的受害者正是他自己。他只會(huì )在繁瑣而機械的工作中迷失自己，麻木自己，根本不可能實(shí)現自己最初的理想。即使他日后再怎樣地奮起直追也不能補償他所蒙受的損失。
勞模的事跡告訴我們，太陽(yáng)雨就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實(shí)地，有不斷進(jìn)取的決心，你的人生將會(huì )綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕，只要有一顆不斷進(jìn)取心，只要堅持，就會(huì )有成功的一天。
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勞動(dòng)是勞模精神的基石，勞動(dòng)者是勞模精神的主體。在全社會(huì )大力弘揚勞模精神，就要營(yíng)造有利于弘揚勞模精神的體制機制，形成良好的環(huán)境氛圍。要尊重勞動(dòng)、保護勞動(dòng)，鼓勵人們以更大的積極性從事勞動(dòng)、創(chuàng )造價(jià)值。真誠幫助廣大勞動(dòng)群眾解決工作、學(xué)習、生活中的實(shí)際問(wèn)題，為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營(yíng)造更好環(huán)境和條件。要全面貫徹落實(shí)“四個(gè)尊重”的方針，充分發(fā)揮一切勞動(dòng)者的首創(chuàng )精神，最大限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上來(lái)。要從政治、經(jīng)濟、社會(huì )、法律、行政等各方面采取有力措施，進(jìn)一步保障工人階級和廣大勞動(dòng)群眾的.經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )權益，促進(jìn)社會(huì )公平正義，作為發(fā)揮勞動(dòng)者積極性主動(dòng)性創(chuàng )造性最重要最基礎的工作。要切實(shí)發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系，建立健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調機制，完善勞動(dòng)保護制度，讓廣大勞動(dòng)群眾實(shí)現體面勞動(dòng)。要切實(shí)健全黨和政府主導的維護群眾權益機制，統籌協(xié)調各方面利益關(guān)系，認真解決廣大勞動(dòng)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。這樣，就能夠充分發(fā)揮我國工人階級和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用，讓勞模精神成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧的強大動(dòng)力。
勞模精神是什么?新時(shí)代下我們還需要勞模精神嗎?勞模精神是否已經(jīng)離我們漸行漸遠?當聽(tīng)完國測一大隊和巴山工務(wù)車(chē)間的勞模演講后，這些問(wèn)題有了答案。
測繪工作需要天南海北的流動(dòng)，而巴山工務(wù)車(chē)間則是駐扎在秦巴山區襄渝鐵路段的堅守者�！案�，就要干出個(gè)樣子”這是老師傅謝和平的話(huà)，“鐵路修到這里，總要有人要養護，我們不來(lái)總要有人來(lái)，既然來(lái)了，來(lái)一天就要干好一天”這位陜北老師傅的話(huà)簡(jiǎn)單直白，卻結結實(shí)實(shí)的告訴我們做人做事的道理，既然到了這里，做了這份工作，就要對得起工作，對得起自己的良心。巴山工務(wù)車(chē)間的勞模們稱(chēng)自己是土專(zhuān)家，靠著(zhù)實(shí)打實(shí)的彎腰挨個(gè)檢查鐵軌，確保鐵軌安全可靠性。世界這么大，誰(shuí)不想去看看。巴山地處偏僻，交通不便，青工們又是如何耐得住寂寞和對繁華的向往呢?是責任，是老一輩養路工的重品行，講奉獻的言傳身教讓他們對這塊土地產(chǎn)生了感情，生出了榮譽(yù)感和責任感。
勞模精神是什么呢?是艱苦奮斗、無(wú)私奉獻，是愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流，是勇于創(chuàng )新、淡泊名利，是始終以主人翁意識要求自己，是對工作、對社會(huì )、對國家的責任感和使命感。無(wú)論時(shí)代怎么發(fā)展，勞模精神都歷久彌新，是我們的精神高地，是我們的行為動(dòng)力，勞模精神永遠不過(guò)時(shí)！
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學(xué)習勞模、弘揚勞模精神，就要既讓勞�？删�，又讓勞模精神可學(xué)。勞模精神并不是高不可攀的，它就生長(cháng)在工人階級和勞動(dòng)群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。不一定每個(gè)人都能成為勞模，但人人都能踐行勞模精神。
曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創(chuàng )造了不平凡，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神，難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒(méi)有光環(huán)的預期，她做的更多的是對職業(yè)的喜愛(ài)，不斷尋找勞動(dòng)的樂(lè )趣、在工作中總結各種好的方法，讓每位乘客都滿(mǎn)意，也是一種偉大的.獻身精神，她今天榮譽(yù)的收獲實(shí)至名歸。
下一步，我將努力學(xué)習曹老師創(chuàng )新意識、忘我追求的優(yōu)秀品質(zhì)，積極做好傳幫帶工作，處處起到模范帶頭和引領(lǐng)作用，做勞模精神的傳播者、執行者，以勞動(dòng)圓夢(mèng)、以?shī)^斗啟航，為公交美好的明天，為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。
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又到五一勞動(dòng)節，新的一批勞模和先進(jìn)受到國家表彰。受表彰的都是各個(gè)領(lǐng)域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人，這些辛勤勞動(dòng)者理應當受到全民和社會(huì )的尊重，因為勞動(dòng)奉獻者永遠是社會(huì )的脊梁。
各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗，全社會(huì )都應該尊敬勞動(dòng)模范、弘揚勞模精神，讓誠實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)。
勞動(dòng)奉獻光榮，奮斗創(chuàng )造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng )造的，社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的，無(wú)論過(guò)去和今天，還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗，才能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富，讓社會(huì )更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會(huì )主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的'時(shí)代，無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現人生夢(mèng)想，都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，靠的是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng )造和奉獻，夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。
民族需要精神，社會(huì )需要脊梁。勞動(dòng)奉獻者和為理想而奮斗者是全社會(huì )的脊梁，勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡，全社會(huì )需要弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大的時(shí)代精神，營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)，入黨志愿書(shū)勤勉為人、勤奮做事，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì )，進(jìn)行而實(shí)現現代化強國，所有社會(huì )勞動(dòng)群眾都是主體，要與時(shí)代同步，不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì)，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者，在服務(wù)國家和社會(huì )的同時(shí)成就自己，書(shū)寫(xiě)精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
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“不惰者，眾善之師也�！比藗兂Ｕf(shuō)，勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模，他們以高度的責任感和創(chuàng )造力以及忘我的拼搏奉獻，鑄就了“愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神。當前，1.5億貧困戶(hù)脫貧、832個(gè)貧困縣全部摘帽，黨員干部要立足脫貧攻堅，大力弘揚勞模精神，全面鞏固脫貧攻堅勝利成果。
弘揚愛(ài)崗敬業(yè)的精神，幫助群眾致富。愛(ài)崗敬業(yè)，報效國家。勞動(dòng)模范周廣群，工作四十余年調動(dòng)崗位近10次，他一直以認真負責的態(tài)度和扎實(shí)肯干的行動(dòng)默默地在平凡崗位上取得了不凡的成績(jì)。當前在脫貧攻堅鞏固戰中，黨員干部要發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)精神，做到干一行，愛(ài)一行。堅決完成脫貧攻堅工作任務(wù)，為貧困群眾出謀劃策，規劃好發(fā)展方向，要在平凡的崗位上發(fā)揮出積極作用，帶動(dòng)群眾發(fā)家致富，改善生活，從而提升生活水平，防止返貧現象發(fā)生，做到真脫貧、脫真貧。
弘揚甘于奉獻的精神，關(guān)心群眾冷暖。有的人認為，現在都注重現實(shí)利益，講奉獻精神是不是不合時(shí)宜了?孟凡珍幾十年如一日堅持為附近十幾個(gè)鄉鎮居民看病、治病，騎壞了18輛自行車(chē)的的醫生，他不計較個(gè)人得失，風(fēng)雨無(wú)阻，埋頭苦干，用高超的.醫術(shù)和高尚的醫德為自己的事業(yè)默默奉獻。我們黨員干部要學(xué)習他們的奉獻精神，扎根在扶貧一線(xiàn)，履行職責，與貧困群眾手牽手、心連心，拉近距離，把困難群眾的冷暖安危都掛在心頭，苦干、實(shí)干，以默默付出詮釋著(zhù)奉獻精神，用自己最大的努力去幫助貧困戶(hù)脫貧，以實(shí)際行動(dòng)助力脫貧攻堅。
弘揚艱苦奮斗的精神，豐富群眾精神生活。艱難困苦，玉汝于成。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，是一種奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng )業(yè)的精神狀態(tài)，從“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”的掏糞工時(shí)傳祥，到“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜，他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)艱苦奮斗，把職業(yè)當事業(yè)，把崗位當舞臺，不怕苦，不怕累。在脫貧攻堅的道路上要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，正視前進(jìn)道路上的困難和問(wèn)題，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，更要保持知難而進(jìn)、奮發(fā)有為的激情，強化責任擔當，敢于挑戰，勇挑重擔，發(fā)揮出自己最高的水平，把工作做好。通過(guò)增加群眾的文化娛樂(lè )活動(dòng)，拉近群眾間的距離，豐富群眾的精神生活，讓群眾不僅在物質(zhì)上脫貧，更能在精神上脫貧，從而打贏(yíng)這場(chǎng)脫貧攻堅鞏固戰。
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憶起勞模，跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模：王進(jìn)喜、時(shí)傳祥，他們意志頑強、干勁沖天，他們對待工作滿(mǎn)腔熱情，兢兢業(yè)業(yè)，他們在平凡的崗位上創(chuàng )造出了不平凡的業(yè)績(jì)，他們是勞動(dòng)人民中的楷模。說(shuō)起勞模，我便想起了我的母校，想起了那里的兩位老師：莘塔小學(xué)的袁云美校長(cháng)和陳彩虹老師，他們樸實(shí)、敬業(yè)，把自己全部的愛(ài)灑向了孩子，把自己全部的精力奉獻給了教育。他們是我們教師隊伍中的楷模，也是我們廣大教師學(xué)習的榜樣，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的崇高精神，學(xué)習他們?yōu)槿藥煴�、誨人不倦的師德風(fēng)范，學(xué)習他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì)，努力爭做一名“學(xué)高為師，身正為范”的幸福教師。
記得第一年工作的時(shí)候就是和陳老師一個(gè)辦公室，在工作的每一個(gè)細節中她總是用她的言行潛移默化的感染著(zhù)我們，告訴我們每一個(gè)新教師：師愛(ài)為教育之本，要以一顆真誠的.愛(ài)心去澆灌每一棵幼苗。所以對于班內的后進(jìn)生，她從不言放棄，為了讓一名內向的男孩能像其他孩子一樣快樂(lè )地學(xué)習，她放棄了休息時(shí)間，陪孩子玩，跟他聊天，又進(jìn)行家訪(fǎng)，爭取家長(cháng)的配合；為了能讓班內近十名學(xué)習后進(jìn)的學(xué)生摘掉后進(jìn)的帽子，她想盡辦法，為他們調座位，配備小老師，抓住點(diǎn)滴進(jìn)步不斷鼓勵……
陳老師把愛(ài)無(wú)私地給了孩子們，卻很少顧及自己的身體。那一年，她突發(fā)腰椎盤(pán)突出癥，為了不影響孩子們的學(xué)習，病情剛有好轉，她就回到了課堂。站著(zhù)，站著(zhù)，有時(shí)腰會(huì )突然沒(méi)力，她就趴在講臺上為學(xué)生上課；坐著(zhù)，坐著(zhù)，被腰椎壓迫的神經(jīng)會(huì )脹痛難忍，她就躺在兩個(gè)椅子上為學(xué)生批改作業(yè)。這一年的畢業(yè)考試，她所帶班級的語(yǔ)文成績(jì)全校第一。而她的腰椎卻因沒(méi)有得到及時(shí)治療而落下了病根。骨關(guān)節的消炎藥已成為她的隨身常備藥，每次腰痛病發(fā)，就吃上一片，頂多再睡上一會(huì )兒，卻從不耽誤學(xué)生半節課。陳老師用自己的行動(dòng)告訴我們愛(ài)學(xué)生是教育之本，愛(ài)是一切教育的前提，有愛(ài)才會(huì )有真正的教育。
作為一名教師，我們應該用心經(jīng)營(yíng)教育，用愛(ài)溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光，引導孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育的幸福生活。親愛(ài)的老師們，讓我們在勞模精神的引領(lǐng)下，做一名幸福的人民教師。
勞模工匠心得體會(huì ) 9
弘揚勞模精神，爭做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習和踐行勞模精神。勞模精神沒(méi)有“光環(huán)”的預期，更多的是職業(yè)的喜愛(ài)，發(fā)現的喜悅，勞動(dòng)的樂(lè )趣，結果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著(zhù)“問(wèn)題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問(wèn)好學(xué)，帶著(zhù)“問(wèn)題”去學(xué)。我們學(xué)習勞模，就是要帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)，學(xué)習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習勞模在處理問(wèn)題時(shí)，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要帶著(zhù)自己的思考，帶著(zhù)自己的問(wèn)題去學(xué)，有學(xué)習才有進(jìn)步，有問(wèn)題才有進(jìn)步。
尊師重教，帶著(zhù)“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的`崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著(zhù)一種深厚的感情去學(xué)，帶著(zhù)真誠地心去學(xué)習，學(xué)習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì )我們如何處理問(wèn)題，如何將事情做得更好。
取長(cháng)補短，帶著(zhù)“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現不足，激發(fā)見(jiàn)賢思齊的內在動(dòng)力。常照照“勞�！边@面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步規范自己的行為，奮起直追，不斷向勞�？繑n看齊；常照照“勞�！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿(mǎn)”的膚淺認識，避免三分鐘熱度；常照照“勞�！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務(wù)實(shí)、求真；常照照“勞�！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
學(xué)習一種精神就是樹(shù)立起一面旗幟，標示出一種導向。學(xué)習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過(guò)去需要，現在需要，將來(lái)更需要。
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