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大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2024-09-23 10:14:06 心得體會(huì )范文 我要投稿
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大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )

大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )1

  時(shí)間飛逝,創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月的學(xué)習中,我學(xué)到了很多知識,其中最令我受益匪淺的是老師對于成功創(chuàng )業(yè)所需要具備的素質(zhì)方面的講解。我思考為以下幾點(diǎn):

  一、凡事豫則立

  不豫則廢要想創(chuàng )業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng )業(yè)項目。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng )業(yè)的脈搏。第二,在確定創(chuàng )業(yè)項目方向之后,我們要根據自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng )業(yè)項目。

  二、艱難困苦,玉汝于成。

  創(chuàng )業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng )業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說(shuō),只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng )業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會(huì ),就是一種成功。

  三、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)

  我們正確選擇創(chuàng )業(yè)項目,并能夠成功解決創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的一個(gè)又一個(gè)困難之后,我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng )業(yè)在取得成功之后,我們還應繼續保持優(yōu)良作風(fēng),不忘創(chuàng )業(yè)艱辛,一個(gè)成功不是終點(diǎn),我們需要的不只是這一點(diǎn)點(diǎn),還有很多。只有做得到堅持,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己。這次培訓讓我深刻認識到創(chuàng )業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng )辦企業(yè)的過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)鍛煉我們自己,提升個(gè)人素質(zhì)能力的過(guò)程。

  2、你覺(jué)得課程哪些地方需要改進(jìn)?

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會(huì )就業(yè)壓力的不斷增大,創(chuàng )業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實(shí)現自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值而努力創(chuàng )業(yè),有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的?v觀(guān)創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域的一些數據和資料,我們也不禁可以得出這樣一個(gè)殘酷的結論:創(chuàng )業(yè)之路艱難,創(chuàng )業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和社會(huì )競爭的.必然結果。 在創(chuàng )業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng )業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng )業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。

  隨著(zhù)創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程的進(jìn)行,我從中收獲頗多,但是在實(shí)踐上仍覺(jué)得有稍許不足。理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會(huì )到創(chuàng )業(yè)的艱辛與復雜。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是一個(gè)是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程,既是一個(gè)完善自己的過(guò)程,也是一個(gè)融入社會(huì )、認知社會(huì ),把握行業(yè)動(dòng)脈的過(guò)程。所以更好的親身體驗這個(gè)過(guò)程,更能讓我們真正的理解創(chuàng )業(yè),感受創(chuàng )業(yè)。所以我建議創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的課程能給予我們更多地實(shí)踐機會(huì ),能讓我們更加直接的體驗創(chuàng )業(yè)的一切。

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  回憶這三個(gè)月的工作,自己從這實(shí)際的學(xué)習體驗中,收獲了很多東西。知識、經(jīng)驗、體會(huì )、職場(chǎng)的友情……過(guò)去太多沒(méi)有體會(huì )到的東西,都在這次的實(shí)習中一股腦的涌了進(jìn)來(lái)。我很慶幸自己能選擇xxx公司的實(shí)習崗位,也很幸運的在xxx領(lǐng)導的幫助下,完成了這次的實(shí)習,F在,我對自己的在xxx公司的實(shí)習心得和體會(huì )做總結如下:

  一、個(gè)人的成長(cháng)體會(huì )

  通過(guò)這次的實(shí)習,我最大的改變就是我自己!在三個(gè)月前,自己不過(guò)是一個(gè)剛剛走出學(xué)校的實(shí)習生,除了在學(xué)校四年里學(xué)會(huì )的各種理論知識,在實(shí)際上可謂是一無(wú)所有。

  當自己來(lái)到xxx公司后,在一次次的打擊和挫敗感的證明下,我充分的認識到自己在學(xué)校中優(yōu)秀生的光環(huán)在這里早就行不通了。為此,我及時(shí)的改變了自己的態(tài)度,積極的在工作中學(xué)習、提升自己。

  在思想上,我跟隨領(lǐng)導學(xué)習我們公司的文化,了解公司在發(fā)展中的`前景。并且在公司的規定和要求上,也做了嚴格的學(xué)習。在之后的工作里,我開(kāi)始嚴格的要求自己,在工作中認真負責,積極的熱情。并且還通過(guò)對政治的學(xué)習,提高了個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),提升了自己的法律意識。

  而在工作中,我改變了過(guò)去自大的想法,積極的想領(lǐng)導學(xué)習和請教,在每次的培訓中,我都能認真的聽(tīng)好領(lǐng)導的教導,并在工作中積極的運用在實(shí)踐當中。通過(guò)不斷的實(shí)踐和復習,提升個(gè)人的能力。

  在人際交往上,身邊的同事都是我的好老師。除了和同齡的實(shí)習生們交往之外,我還認識了很多參加工作許久的同事們,他們除了在工作中給我們建議,還對我們在社會(huì )中的生活教導了很多寶貴的經(jīng)驗。這些都是我在這次實(shí)習中的收獲。

  二、實(shí)習的感受

  回憶這次的實(shí)習,令我感受最多的,就是“自己的不足”。過(guò)去在學(xué)校中,我們總認為自己已經(jīng)學(xué)習的足夠了,認為自己早已經(jīng)能踏足社會(huì ),缺乏的,只不過(guò)是經(jīng)驗而已。

  但是在這次的實(shí)習中,我親身的感受到,自己和社會(huì )工作者之間,所相差的遠不止工作的時(shí)間和經(jīng)驗而已,他們在工作中的態(tài)度,他們面對困難的想法,都是我們所難以辦到的!但是面對這樣的差距,我卻并不感到害怕,在今后,我們也會(huì )有更多的成長(cháng)!

  總結了自己的心得,我覺(jué)得自己又成長(cháng)了一點(diǎn)。但是未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,我可不能在這里停歇。今后,我會(huì )繼續努力的前進(jìn),希望當自己再次總結的時(shí)候,自己已經(jīng)走出了更遠的距離!

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  20xx年x月,我帶著(zhù)自己學(xué)習的一份惶恐,對自身缺乏信心的不安,對自己無(wú)法適應環(huán)境的擔憂(yōu),同時(shí)更懷著(zhù)一份希冀跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起來(lái)到了深圳市北京大學(xué)深圳醫院見(jiàn)習。北大醫院是一所環(huán)境優(yōu)美、設備先進(jìn)、技術(shù)精良,融醫療教學(xué)科研為一體的綜合性醫院。醫院分為門(mén)診外科樓、內科樓、門(mén)診北樓口腔科、體檢科、科研教學(xué)樓和綜合樓。醫院一直以來(lái)堅持著(zhù)醫療第一、服務(wù)態(tài)度第一、病人利益第一,一切以病人為中心。

  在北大醫院進(jìn)行認識學(xué)習的四個(gè)月來(lái),讓我深切的認識到醫生和護士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫生和護士的職責,這份職責關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,所以在醫院里的每個(gè)醫護人員都盡力的.幫助著(zhù)病人。在門(mén)診咨詢(xún)臺崗位上的見(jiàn)習體驗中讓我受益匪淺,每天必須保持長(cháng)時(shí)間的坐姿或站姿,看著(zhù)帶教老師有時(shí)面對病人的不理解,還需要耐心和病人溝通,改變病人焦躁的情緒,我體會(huì )到醫患關(guān)系的好壞往往就在于一言一行,所以在以后的工作中一定要保持良好的狀態(tài),用溫和的語(yǔ)言來(lái)處理病人想要解決的問(wèn)題,在希望病人或者家屬理解我們的同時(shí),更要學(xué)會(huì )換位思考,先站在病人的角度考慮問(wèn)題。當我們幫助病人的時(shí)候,病人都會(huì )和我們說(shuō)一聲謝謝。每次聽(tīng)到這句話(huà),我們這一天都非常開(kāi)心,更加堅定了我以后成為一名白衣天使的決心。

  總而言之,這次見(jiàn)習是認識的過(guò)程,是學(xué)習的過(guò)程。期間有很多不足之處需要我們改進(jìn),很多觀(guān)念需要我們修正。雖然有委屈,有辛苦,更有疲憊的時(shí)候。但是幫助別人的同時(shí)我們自己也是快樂(lè )的,正所謂贈人玫瑰,手有余香。在北大醫院見(jiàn)習期間,提高了我對醫生和護士職業(yè)的認識,增強了與人溝通的能力。在今后的工作中,我會(huì )遵從老師的教誨,把所學(xué)的理論與見(jiàn)習的所見(jiàn)所感聯(lián)系在一起,立誓為醫學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量!

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  身為一名大學(xué)生,我還是感覺(jué)自己應該通過(guò)實(shí)習去提高自己,頂崗實(shí)習之際,我還是認識到了自己各方面的不足,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,通過(guò)這樣的方式,能夠鍛煉到自己很多,這是我接下來(lái)應該要去發(fā)揮好的,也正是因為自身的學(xué)習成績(jì),得到了非常大的提高,我也對接下來(lái)更加有了信心,這也是實(shí)習的意義,對于這次幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習我也有一番心得。

  回想這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習,我對自己也更加是充滿(mǎn)了動(dòng)力,給我的感覺(jué)非常的好,這對我的專(zhuān)業(yè)能力是有著(zhù)非常大的幫助,大學(xué)期間所掌握的知識能夠用運用到工作當中,這是非常不錯的,我當然也非常在意這一點(diǎn),這讓我對自己的學(xué)習成績(jì)也是非常的在意,希望能夠得到更多的認可,確實(shí)接下來(lái)還是有很多事情應該要去做好,這也是對工作應該要有的態(tài)度,這對我的影響還是很大的,大學(xué)這幾年來(lái)的學(xué)習我也一直感覺(jué)自己進(jìn)步的'比較快,希望自己自己能夠在這樣的狀態(tài)下面做的更好一點(diǎn),畢業(yè)頂崗實(shí)習對于自身能力的提高是很大的,也是以后應該要合理安排好的。

  實(shí)習對于我來(lái)講,是一個(gè)非常不錯的鍛煉,大學(xué)階段的,這些都是非常關(guān)鍵的,我也渴望能夠在這方面做的更加細心,這是我對自己能力的正確看待,通過(guò)這次實(shí)習我意識到了自己不足,也感覺(jué)以后應該要做的更加細心一點(diǎn),大學(xué)期還是需要讓自己去積累更多的知識,我也希望在以后的工作當中,能夠做出更好的成績(jì)來(lái),這也必然是接下來(lái)努力的方向,希望可以把自己的工作做的更好一點(diǎn),這畢業(yè)頂崗實(shí)習之際,我還是應該要去接觸更多的知識,我也應該要朝著(zhù)好的方向發(fā)展,對于實(shí)習我自然是很在意的,以后在工作當中我一定會(huì )做的更好一點(diǎn),希望對接下來(lái)的工作可以做的更好。

  實(shí)習已經(jīng)結束了,我感激周?chē)碌膸椭,也希望自己能夠在這方面做出好的成績(jì)來(lái),一名優(yōu)秀的學(xué)生,需要在各種環(huán)境下面,都能夠讓自己做的足夠的好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,希望以后自己能夠接觸到更多的知識,這是我應該要有的態(tài)度,無(wú)論是做什么事情都應該要合理去安排好,雖然在實(shí)習期間也有很多工作要去完善好,但是更多的就是需要讓自己得到更多的鍛煉,以后會(huì )讓自己做出更好的成績(jì)來(lái)。

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  時(shí)間過(guò)得非常之快,我已經(jīng)實(shí)習將快五個(gè)月了,想想我這五個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì )真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候,學(xué)的東西很多,但實(shí)際運用到臨床實(shí)踐的卻很少,一半都沒(méi)有達到,唯有自己總結經(jīng)驗,努力地去實(shí)踐了。在醫院實(shí)習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺(jué)很新鮮。我轉的第七個(gè)科室是—婦產(chǎn)科,這一點(diǎn)我覺(jué)得并不害怕。因為我這門(mén)課程學(xué)的'還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只看見(jiàn)大家都很忙。

  到了第二天,在安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導之下,我熟悉了各類(lèi)醫療器械、藥物等等東西的擺放位置,也慢慢地學(xué)會(huì )了做胎監、聽(tīng)胎音等。在婦產(chǎn)科說(shuō)忙也算不上,進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候,剛開(kāi)始的幾天有點(diǎn)吃不消。覺(jué)得太殘忍了,但時(shí)間長(cháng)了,看多了,也不覺(jué)得怎么驚奇。我覺(jué)得女孩子還是自重、潔身自愛(ài)些好,要么吃虧的終是自己。這里分好幾個(gè)班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨間護理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽(tīng)胎音、做胎監、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著(zhù)。雖然很累,但覺(jué)得很充實(shí)。每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問(wèn)題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。

  在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛(ài)的。每一次聽(tīng)見(jiàn)他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺(jué)到他們更加可愛(ài)了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒,倘若有一個(gè)嬰兒哭,那么另一個(gè)嬰兒也會(huì )哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺(jué))。當時(shí)的我并不認識怎么去抱,心里也特別害怕。但在師姐的精心講解之下,我終于都學(xué)會(huì )了。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來(lái)而是那么的輕盈。那感覺(jué)難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習結束了,時(shí)間很短,可是也足夠讓我成長(cháng),原本迷茫的我現今滿(mǎn)載而歸,盡管我不知道未來(lái)的工作會(huì )怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會(huì )順利完成實(shí)習,成為一名合格的白衣天使!

  3婦產(chǎn)科實(shí)習小結不知不覺(jué)我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來(lái),使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識。婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專(zhuān)業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì )吃透,才算得上是精益求精。

  在帶教王老師的指導下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專(zhuān)科的知識要點(diǎn),注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說(shuō),給嬰兒洗澡時(shí)應注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛,但我可從中學(xué)習,此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

  通過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習,鞏固婦產(chǎn)科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過(guò)程及其護理,異常過(guò)程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時(shí)要了解國內外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動(dòng)式親情沐浴、導樂(lè )分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術(shù),開(kāi)展護理科研,撰寫(xiě)論文,培養學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

  產(chǎn)科的實(shí)習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì )努力積極地去做好!

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  在實(shí)習的時(shí)候,我也會(huì )經(jīng)常的懷念學(xué)校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進(jìn)入到職場(chǎng)當中,也是我第一次經(jīng)歷正式的職場(chǎng)的工作,在實(shí)習的這幾個(gè)月的時(shí)間,我也從不能很好的適應這個(gè)社會(huì ),到現在能夠在社會(huì )上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標,實(shí)習帶給了我很多的人生道理,也讓我在實(shí)習的過(guò)程當中成長(cháng)了很多,更是對于自己的學(xué)習能力和工作能力都有了一定的提升,我也開(kāi)始對自己的人生目標和職業(yè)有了一定的規劃。

  實(shí)習帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己大學(xué)所學(xué)習的知識合理的運用到了自己的工作當中,也在工作當中學(xué)會(huì )了很多,學(xué)到了很多之前沒(méi)有過(guò)的東西,這段時(shí)間所學(xué)到的東西比我自己在學(xué)校學(xué)習三年還要豐富。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺(jué)每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒(méi)有任何的頭緒和方向,對自己的職業(yè)也沒(méi)有很好的了解,更是不知道自己之后或是未來(lái)要往一個(gè)什么樣的方向走,剛離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我也曾迷茫過(guò)很長(cháng)的`一段時(shí)間,但是在工作之后,隨著(zhù)自己實(shí)習期一天天的過(guò)去,隨著(zhù)自己工作慢慢的進(jìn)入到正軌,我也有了自己的想法,開(kāi)始對自己的生活和工作都充滿(mǎn)了期待,也有了一定的方向和目標,所以在自己實(shí)習的這段時(shí)間里,我也一直到學(xué)習工作的知識,對公司我也有一定的了解,認真的完成自己的工作的同時(shí),也完善自己的職業(yè)技能,提高自己的職業(yè)素養,隨著(zhù)自己實(shí)習的結束,我的工作能力也得到了提升,隨著(zhù)自己一天天的變化,我的心理也變的強大,內心的知識也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識,也有很多的實(shí)踐操作的方式,所以很多的時(shí)候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對我有栽培之情,對我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來(lái)回報公司,對于公司的恩情我也一定不會(huì )忘記的。

  實(shí)習已經(jīng)結束,隨著(zhù)結束的也有自己的學(xué)生的身份,所以在以后,我也不再是一名學(xué)生,而是一名工作人員了,我的壓力也會(huì )隨著(zhù)自己的成長(cháng)而增重,但是我也會(huì )迎難而上,絕對不會(huì )退縮的,我也會(huì )不斷的往前走,堅持自己的初心,朝著(zhù)自己的方向和目標努力。

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  雖然自己初次實(shí)習的工作屬于銷(xiāo)售性質(zhì)的崗位卻也是理所當然的事情,畢竟只懂得理論知識的自己若身處于難度較高工作之中想必也是難以勝任的,因此門(mén)檻較低的銷(xiāo)售工作正適合剛走出校門(mén)的自己且能提供很好的鍛煉機會(huì ),尤其是對于不擅長(cháng)處理人情世故的自己來(lái)說(shuō)多與客戶(hù)進(jìn)行交流也有利于成長(cháng),所以在培訓階段自己便熱衷于銷(xiāo)售知識的學(xué)習并掌握了許多實(shí)用的`技巧。讓人感到比較遺憾的便是自己初次與客戶(hù)進(jìn)行溝通便遇到了難以解決的問(wèn)題,雖然這件事情給予自己比較沉重的打擊卻也在領(lǐng)導的幫助下及時(shí)調整好了心態(tài)。

  在日積月累的實(shí)習生活中逐漸讓我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通,尤其是提升客戶(hù)對公司產(chǎn)品的興趣以及解決對方的疑慮頗有心得,雖然大多數時(shí)候都難以聊到簽單階段卻也讓自己的語(yǔ)言表達能力獲得了極大的提升,而且在銷(xiāo)售工作的過(guò)程中自己也明白如何與他人建立良好的關(guān)系,畢竟作為新入職的員工想要在銷(xiāo)售業(yè)績(jì)上面有所突破是比較困難的事情,但若是因為這個(gè)原因而混時(shí)度日的話(huà)則意味著(zhù)這次的頂崗實(shí)習也失去了原本的意義,所以我十分珍惜這次實(shí)習的機會(huì )并花費了許多的時(shí)間學(xué)習銷(xiāo)售方面的知識。

  當這次頂崗實(shí)習即將結束的時(shí)候自己也對公司的領(lǐng)導和同事感到十分不舍,畢竟作為自己踏入社會(huì )的第一站早已在這里灌注了許多的心血與情感,雖然作為實(shí)習生的自己并未在銷(xiāo)售工作中做出多大成就卻也有著(zhù)良好的表現,尤其是這種與在校學(xué)習不同的充實(shí)生活更是在以往所感受不到的,無(wú)論是職場(chǎng)中的競爭還是對業(yè)績(jì)目標的追求都促使自己在工作中不斷成長(cháng),正因為知道畢業(yè)以后需要獨自面對生活才會(huì )在銷(xiāo)售工作中付出這么多的努力。

  雖然不知道即將畢業(yè)的自己將會(huì )何去何從卻也難以忘懷這段實(shí)習的經(jīng)歷,至少有著(zhù)實(shí)習工作的經(jīng)驗將會(huì )讓自己再次踏入職場(chǎng)時(shí)少走很多的彎路,而且我也發(fā)現自己在實(shí)習期間學(xué)到的經(jīng)驗在很多工作中都能夠應用得到,能夠得到這種打開(kāi)寶庫的鑰匙也十分感謝學(xué)校老師的幫助與實(shí)習公司領(lǐng)導的栽培。

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  以前很喜歡看影視節目中關(guān)于急診科的故事,覺(jué)得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒(méi)想到多年后長(cháng)大學(xué)成的我現在也有幸成為一名急診科的護士,從開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規律,這才真正體會(huì )到想做好一名急診科的護士談何容易!急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉的危重病人,有著(zhù)急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時(shí)間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個(gè)細微環(huán)節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會(huì )產(chǎn)生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

  南丁格爾說(shuō):護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì )觀(guān)察,才善于發(fā)現問(wèn)題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士,與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房,多觀(guān)察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì )溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)急診就診的病人,我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫,耐心而細致的告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間,便于患者的.安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開(kāi)展下面的護理工作。最后,通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷,對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開(kāi),也為病人爭取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過(guò)觀(guān)察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫生為其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。

  以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會(huì )我很多東西,無(wú)論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會(huì )溝通是遠遠不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。

  作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專(zhuān)業(yè)的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒(méi)有的耐心和愛(ài)心;要在緊急情況下,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單,但絕非一朝一夕能完成的。通過(guò)在急診實(shí)習的這段時(shí)間,使我對護士工作有了進(jìn)一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實(shí),認真謹慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作。

  總之,在急診科的這一個(gè)月我見(jiàn)識到了很多,也學(xué)到了很多。這一個(gè)月是我實(shí)習以來(lái)過(guò)的最充實(shí)的一個(gè)月,嚴格要求自己。在以后的生涯中我會(huì )更加努力踏實(shí),爭取學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )9

  剛走進(jìn)大二的門(mén)檻,我們就迎來(lái)了金工實(shí)習。在這四周的時(shí)間里面,每天過(guò)的都是那么的充實(shí),因為每天都是按固定的時(shí)間上課,我們就直接稱(chēng)上班這就讓我們對真實(shí)生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱(chēng)呼和體驗。為期四周的金工實(shí)訓讓我們學(xué)到了很多東西,特別是實(shí)踐的一些心得,我個(gè)人感覺(jué)真是終身受益。

  我們的第一個(gè)工種是焊工。焊工在三個(gè)工種里相對輕松一些,每天只需要在角鋼上畫(huà)畫(huà)魚(yú)尾紋就行了。但是這看似簡(jiǎn)單的事,要把它做好卻是相當有難度的。首先是起伏,由于焊條的質(zhì)量不一樣,因此在練習起伏的時(shí)候花了些時(shí)間才掌握在不同的材料,用不同質(zhì)量的焊條成功的起伏。好的開(kāi)始就成功了一半。

  第二個(gè)工種是鉗工,鉗工是最費體力的。通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具把圓鋼做成榔頭。在鉗工實(shí)習中,我們知道了鉗工的主要內容為鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著(zhù)便鉆孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們四天來(lái)奮斗的結果鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛。

  第三個(gè)工種是車(chē)工,感覺(jué)是最現代化的工種。開(kāi)始看著(zhù)圓鋼在車(chē)床上轉動(dòng),然后就會(huì )慢慢成形,感覺(jué)真的很神奇。慢慢的自己也掌握了相應的技能,心里有一股很強烈的滿(mǎn)足感。車(chē)工是一個(gè)需要心細的工種,不能因為機器自己在運作就可以跑到一邊玩,這樣是可能出大問(wèn)題的!車(chē)工里最難得步驟是車(chē)螺紋,這道工序要不斷地重復那一個(gè)動(dòng)作,稍微有些心不在焉,可能螺紋間距就會(huì )出現較大的誤差,導致工件報廢。

  現在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。通過(guò)學(xué)習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數人將來(lái)可能不會(huì )從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有,但是金工實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。金工實(shí)習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說(shuō)的話(huà)那樣有些東西你可能現在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值,但最后還是會(huì )的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程.一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少,感謝金工實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。

  在這么短的時(shí)間內真正學(xué)會(huì )這3個(gè)工種是不可能的,但經(jīng)過(guò)老師的經(jīng)驗講解和自己的動(dòng)手操作,還是讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。以下是一些心得體會(huì )。

  通過(guò)此次金工實(shí)習我明白了,生產(chǎn)中首要問(wèn)題是安全問(wèn)題,其次才是效率的問(wèn)題。在實(shí)習的第一天老師就給我門(mén)上了安全知識教育課,觀(guān)看了一些不安全操作的事例,了解了各個(gè)工種都要注意的安全問(wèn)題,比如不能在操作時(shí)嬉戲打鬧、長(cháng)頭發(fā)要盤(pán)起來(lái),不能穿拖鞋等等。在各個(gè)工種里面還有更多的安全要求,鉗工允許戴手套但車(chē)工的就一定不能戴手套,焊接的還要戴腳套,面罩

  在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多?赐赇浵窈,我們在車(chē)間里,聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識,如果不掌握的話(huà),不但會(huì )被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì )發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來(lái)認真,嚴肅。

  這些知識始終在實(shí)習整個(gè)過(guò)程中運用到。也是因為我們有了這些知識使我們很安全的學(xué)習了很多課本上沒(méi)有的東西,保證了實(shí)習的順利結束。

  在實(shí)習工程中,我門(mén)還接觸了很多陌生的專(zhuān)業(yè)名詞。車(chē)床中的夾盤(pán)、手柄、絲桿;砂輪中的法蘭、襯套;,變速器;不同的車(chē)刀還有很多的名稱(chēng)那么多的專(zhuān)有名稱(chēng)我現在都不記得全部了。這些名詞代表的'實(shí)物可能我門(mén)都認識,但是沒(méi)有這些專(zhuān)業(yè)名詞那就很難說(shuō)明這個(gè)工種的原理和操作,也會(huì )很難聽(tīng)的懂老師的講解,所以這個(gè)就得我們在晚上得空余時(shí)間里面看書(shū)記了。這個(gè)專(zhuān)有名詞知道得不多讓我在實(shí)習工程有一部分的內容聽(tīng)不明白,致使我花費不少時(shí)間能正常操作但還是沒(méi)有真正弄懂其中的奧妙。

  我們在學(xué)校校車(chē)間進(jìn)行了為期3天的金工實(shí)習。期間,我們接觸了車(chē)、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種和線(xiàn)性切割以及數控銑床等較先進(jìn)的機器。每天,大家都要學(xué)習一項新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗真理的標準。

  兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。10天的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,因此實(shí)習報告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機會(huì ),而最后的創(chuàng )新設計也對我們的創(chuàng )新能力進(jìn)行檢驗和新的提高!

大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )10

  陶行知先生說(shuō):“教育不是灌輸知識,而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫的鑰匙盡我們知道的交給學(xué)生!

  來(lái)到賈家莊中學(xué)已經(jīng)是第三周了,這三周里我從學(xué)校里的老師、學(xué)生和與我一同來(lái)到該校實(shí)習的同學(xué)身上學(xué)到了許多知識,讓我對教育、教學(xué)和生活有了更深刻的認識。

  從上周開(kāi)始,學(xué)校組織實(shí)習生聽(tīng)評課,我聽(tīng)了幾位富有經(jīng)驗的老教師的課程。有兩位老師讓我深刻地領(lǐng)略了什么叫一堂好課。第一位是位歷史老師,這位老師講課引人入勝,讓我聽(tīng)得津津有味。他在不知不覺(jué)間將知識傳輸給學(xué)生,讓學(xué)生領(lǐng)略中華歷史的`源遠流長(cháng),又如春雨般潤物細無(wú)聲地鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力。第二位是位語(yǔ)文老師。這位語(yǔ)文老師功底深厚,講課如同進(jìn)入一首美妙的詩(shī)詞意境。聽(tīng)完課后,真可以說(shuō)用目瞪口呆來(lái)形容我當時(shí)的感覺(jué)了。

  我在以前就讀過(guò)開(kāi)頭陶行知先生的那句話(huà),可以理解教育不是灌輸知識,卻對如何做一直不得其法,聽(tīng)了這兩位的課,我積累了在實(shí)際的課堂中應該如何去引導學(xué)生掌握知識的方法。

  而學(xué)生們讓我了解了處在這個(gè)年齡的學(xué)生是多么可愛(ài),但同時(shí)也很調皮。作為一名老師,對待他們應該嚴慈相濟,才能管理好一個(gè)班級。而與同在實(shí)習地點(diǎn)的師大實(shí)習生的相互交流,讓我學(xué)習到一個(gè)新的教師在教學(xué)過(guò)程遇到的各種問(wèn)題,我們在相互探討中找出了更為好的處理方法。

  在這三周中,我和同學(xué)們一起度過(guò)了教師節,學(xué)校為這個(gè)節日排練了一個(gè)合唱節目,這個(gè)節目是由我校音樂(lè )學(xué)院和舞蹈學(xué)院的兩位實(shí)習生排練的,其余的實(shí)習生也參與到了這次合唱節目中。教師節那日,我們和學(xué)生的表演贏(yíng)得臺下多次激烈的掌聲,這是一次非常成功的表演。

  盡管剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí),我曾因為艱苦的條件而產(chǎn)生絲絲灰心喪氣,但現在的我卻十分珍惜這次實(shí)習機會(huì ),希望在這學(xué)期的實(shí)習結束時(shí),我可以收獲更多的知識經(jīng)驗。

大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )11

  回首過(guò)去在xx集團的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活我有許多感受,但是從中學(xué)到的知識不僅僅是那么點(diǎn)反復無(wú)常的操作“學(xué)習后工作,工作中學(xué)習”這是我最喜歡xxx的地方。在學(xué)校的時(shí)候總是希望去工作,而工作后又希望自己回到學(xué)生時(shí)代,這是每一個(gè)人都會(huì )有的體會(huì )。

  在這里我體會(huì )到了一個(gè)大公司的規模。xxx是一個(gè)好學(xué)習的地方。首先,他有一套完善的.培訓系統。其次,xxx公司本身就是一個(gè)學(xué)習的好素材。在xxx參觀(guān)實(shí)習的時(shí)間里,我體會(huì )到了他嚴格的規章制度,體會(huì )到了軍事化的管理。在實(shí)習期間,我了解到一個(gè)公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個(gè)公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。

  我認識到社會(huì )實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)生活必不可少的一部分。

  工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現,如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會(huì )有深造和發(fā)展的機會(huì )。但,只要多問(wèn)、多與同事溝通,就能學(xué)到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長(cháng)處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長(cháng)處。

  同時(shí)我也學(xué)到了一些做人的道理:做人要做好人,要尊重他人,為事正直,待人禮貌、誠信,做有利于他人的人,有利于人民的人,有利于祖國的人,有利于社會(huì )的人。

  總之,短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我以后的學(xué)習和工作起到了相當重要的作用。通過(guò)這次的實(shí)習,讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉了自己的才能,培養自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發(fā)現了自己的不足之處,使自己補習了那些在學(xué)校沒(méi)有學(xué)好的課程,同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。這樣使我認識到社會(huì )實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)生活必不可少的一部分。

  最后,十分感謝xxx集團給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝幫助過(guò)我的同事們,感謝指導老師,讓我對社會(huì ),對工作,對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè),F在實(shí)習結束了,我會(huì )更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習,我相信通過(guò)自己的努力我能實(shí)現自己的人生目標,為我們的社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值!

大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )12

  時(shí)間總是過(guò)的很快,兩周的電工實(shí)習結束了。先對這次實(shí)習談?wù)勎业男牡皿w會(huì ):

  1.焊接要領(lǐng):

  在焊接的時(shí)候要保證電烙鐵要處于"吃錫"狀態(tài),如果電烙鐵"燒死"則要用銼刀去掉上面的氧化膜焊接前,要清除焊件上的氧化膜,可以用小刀或者銼刀將這些氧化層清除,這樣可以避免虛焊點(diǎn)。之后要整理元件的引腳,與電路板有一定的距離,可以用鑷子彎制。手工焊接技術(shù)可以用"五步法"簡(jiǎn)單概括,準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵。電烙鐵的焊接時(shí)間要掌握好,時(shí)間太長(cháng)會(huì )燒壞電路板;時(shí)間太短則會(huì )容易形成虛焊點(diǎn),F在依然記者老師的一句話(huà)"一個(gè)好的焊點(diǎn)就3、4秒鐘。"可以焊接前給引腳鍍錫和鍍一層松香,這樣可以避免虛焊點(diǎn)。在焊接凝固前,要保持焊件的靜止狀態(tài)。

  2.練習焊接技術(shù)

  我們做了一個(gè)焊接立方體的練習。在焊接兩兩相連的導線(xiàn)時(shí),我還覺(jué)得很容易,但當要把3跟導線(xiàn)焊接在一起時(shí),就變得難起來(lái),剛開(kāi)始成品稍微用力便被扯斷,經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,我終于掌握了焊接的技巧,漸漸能夠做出不錯的焊點(diǎn)。最簡(jiǎn)單的焊接立方體練習讓我知道了實(shí)踐跟理論是不同的,只有做過(guò)了才知道實(shí)踐時(shí)的技巧;也讓我知道即使最簡(jiǎn)單的練習也要用心去做。第二次是在練習板上練習拆焊和元器件的焊接,有了第一次接觸,這一次就順利的多了。

  3.電子套件的組裝

 。1)元器件的識別和檢測:我焊接的套件是卡通型收音機,一半以上是貼片元件。在組裝之前要對元器件進(jìn)行識別和檢測,看標稱(chēng)值與實(shí)測值是否相近,一邊確定元器件是否符合要求。需要注意電解電容和電容二極管的正負,以及檢查電位器的好壞等等。

 。2)印制電路板的焊接:將元器件按照電路圖組裝在電路板上,然后焊接好。

 。3)電子產(chǎn)品的調試:若調試不成功,則要檢查問(wèn)題出在哪里,然后解決;若調試成功,則實(shí)驗完成。

  4.卡通收音機焊接體會(huì )

  經(jīng)過(guò)電工電子實(shí)習,我學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù),表貼收音機的檢測與調試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,

 。1)表貼焊接:

  在電焊的表貼收音機的時(shí)候,學(xué)會(huì )表貼電焊應該是我最大的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下表貼焊接的體會(huì ),方法是:先在一端沾上一些錫,然后將貼片元件推移過(guò)去,用五步法焊接另外一端,然后再返回焊接之前的一端。表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因為那樣焊點(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(cháng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,或者造成焊接短路現象。

 。2)調試與檢測:

  在焊接完成后,很遺憾我的收音機沒(méi)有馬上成功,不得不進(jìn)行調試,調試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。通過(guò)對表貼收音機的檢測與調試,培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我通過(guò)與原理圖對照觀(guān)察有無(wú)把芯片接反,短路,二極管極性是否正確,發(fā)現均無(wú)錯誤后,我又接著(zhù)檢查PCB上相連接部分是否導通,著(zhù)重檢查與芯片管腳連接不為,果然發(fā)現一兩處導通不是很良好,立即重新進(jìn)行焊接,當重新焊接好后,通電后立馬就能收到無(wú)線(xiàn)電臺了,但聲音質(zhì)量不是很好,我于是開(kāi)始撥弄線(xiàn)圈,果然有變化,但是始終達不到好的狀態(tài),反而有時(shí)變得更差,讓我不敢繼續撥弄了,到了交給老師驗收的時(shí)候,老師果然經(jīng)驗十足,一弄線(xiàn)圈立馬見(jiàn)效,我也后悔當時(shí)沒(méi)有大膽嘗試。

  5.實(shí)習中自己的收獲

 。1).在電子電工知識方面

  1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。3.熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  2.在電工方面:

  我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統地學(xué)習了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬(wàn)用表的使用。

 。2)在實(shí)習過(guò)程中自己的一些思考

  實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個(gè)方面自己的一些思考與收獲

  實(shí)習對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力,使我成為理論知識與實(shí)踐充分地結合,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

  實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習我更加體會(huì )到了"學(xué)以致用"這句話(huà)的道理,終于體會(huì )到"實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思"這句話(huà)的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  總之,實(shí)習使我獲得了表貼收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的.能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。在實(shí)習過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的表貼收音機成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費!

  在此我很感謝兩位老師對我們的細心指導,從她們那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,當我去問(wèn)她們問(wèn)題時(shí)"老師電容二極管紅的一端是負極嗎,為什么用蜂鳴檔測試沒(méi)響呢?",老師告訴我:"二極管是什么導通?"我想了一下說(shuō)出了PN結,在老師繼續循循善誘,最終我回答出了"電壓導通",這也讓我知道蜂鳴檔為什么沒(méi)響了,感謝老師教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助,短暫的實(shí)習結束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著(zhù)做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )13

  通過(guò)這次頂崗的實(shí)習,我也是感受到在社會(huì )工作的艱辛,體會(huì )到想要做好一份工作是多么的不易,但我也是相信自己還是能在以后做好,能在社會(huì )好好的立足的,這份工作也是給予了我很多的成長(cháng),讓我進(jìn)步很大。

  實(shí)習中,所做的事情都是更加的有目的性,不像在大學(xué)的時(shí)候,想學(xué)什么就可以去學(xué)什么,甚至可能自己的學(xué)習還比較的沒(méi)有什么計劃,除了專(zhuān)業(yè)的課程,其余的時(shí)間也是會(huì )自己花在娛樂(lè )或者其他的方面,而在實(shí)習的時(shí)候,除了工作的時(shí)間,其余的時(shí)間,我也是要去思考,如果能把事情做得更好,如何能收獲更多,存在著(zhù)競爭,也是需要我付出更多才能是有收獲的。特別是在我知道該如何的`工作之后,開(kāi)始的時(shí)候可能只是我們在學(xué)習,掌握工作的方法,但是學(xué)會(huì )之后的壓力也是變得大了,崗位上,想要做好除了學(xué),也是需要多去做,我也是通過(guò)在工作的時(shí)間,認真的去把工作給做好,在部門(mén)里面,雖然不是最優(yōu)秀的那一批,但是我也是不甘心掉位末尾去。下班之后,我也是會(huì )去總結,會(huì )去反思自己的工作哪些做得還可以再好一些,哪些方面又是能再多一些的改進(jìn)。

  工作的最后結果也是非常的重要,如果在學(xué)校,可能考試沒(méi)有考得那么好,除了沒(méi)學(xué)好的原因也是有發(fā)揮失常,但是在實(shí)習的一個(gè)工作方面,如果是最后的結果沒(méi)有一個(gè)好的,那么之前所做的一個(gè)工作,一些努力其實(shí)就是白費了,更加的會(huì )去看中結果,而不是說(shuō)付出了多少,畢竟只有做出了業(yè)績(jì),那么這才是真的有價(jià)值的,而不是說(shuō)白費了功夫,所以我也是在實(shí)習里面,掌握了工作的技巧,盡力的去把事情給做好,達成一個(gè)好的結果,來(lái)讓自己做的事情是有用的,而不是只僅僅自己是做了事情,學(xué)了一些東西,掌握了一些經(jīng)驗,那樣對于自己是有一些用,但是對于公司,對于自己以后的發(fā)展并沒(méi)有太多的作用,還是需要有一個(gè)好的成果才行。

  通過(guò)頂崗的實(shí)習,讓我明白,在工作里面,除了能做,也是要會(huì )做好事情,這樣才能在崗位上去立足,去讓自己有更多的收獲,通過(guò)這次工作,我也是積累了一定的經(jīng)驗,也是會(huì )在以后做得更好的,并且想要有更好的發(fā)展,我也是要不斷的去學(xué),去掌握新的東西,去在崗位上作出更多的業(yè)績(jì)來(lái)。

大學(xué)畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )14

  透過(guò)近十天的實(shí)習,我深刻的感受到自我各方面的不足,從學(xué)校里學(xué)到的知識的確不少,但是來(lái)到菜鳥(niǎo)裹裹物流倉庫后發(fā)現用處不大,一切都得從頭開(kāi)始。即便這樣,我工作的十分開(kāi)心,整日彌漫在工作的氣氛當中,使我的神經(jīng)放松,我明白工作的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會(huì )總會(huì )給那些準備充的人。

  我和幾個(gè)朋友被分到5倉,剛去物流前幾天的時(shí)候對于一切都是新鮮感,那個(gè)倉庫是真的大,我被分配到分揀,大概介紹一下流程就是把貨物放到倉庫,制單(顧客購買(mǎi)的'單子,單子最多20個(gè)顧客)揀選(根據顧客購買(mǎi)的產(chǎn)品去倉庫挑選)分揀(就是把產(chǎn)品分類(lèi),誰(shuí)是誰(shuí)買(mǎi)的)質(zhì)檢(簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是包裝的過(guò)程順便檢查產(chǎn)品是否壞)。

  雙十一前期的平靜就是大家都搶著(zhù)活做,一個(gè)個(gè)悠閑的很,暴風(fēng)雨來(lái)臨;早上五點(diǎn)的起床,還有長(cháng)達一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,早餐都是在車(chē)上解決的。一天都是站著(zhù)的,連個(gè)休息時(shí)間都是一種偷偷的幸福。過(guò)著(zhù)起早貪黑的生活,那幾天的天空好像都是黑色的,除了在去上班的路上能看到徐徐升起的日出,晚上回去,大家累的一上車(chē)就紛紛睡去。沒(méi)有熬夜,沒(méi)有抱怨,好像那幾天大家都長(cháng)大了一樣,能理解能明白能懂得生活艱辛,我們已經(jīng)不再是剛開(kāi)始的喋喋不休的小孩子,中途我也有跟一個(gè)盆友吵過(guò)鬧過(guò),還有最為幼稚的冷戰過(guò),不過(guò)還是能默默的和好,這大概就是年輕吧,無(wú)限活力。忙碌的日子過(guò)得很慢,也終于結束了不見(jiàn)天日的實(shí)習生活。

  休息兩天,老班在群里說(shuō)明青木招短期實(shí)習生,別問(wèn)我為什么去報名了,很有可能腦子進(jìn)水,拉上蔡同學(xué),青木因為之前去過(guò)兩次,熟悉的督導熟悉的工作,也去了我最熟悉的分組(非凡組)可能是后期來(lái)的,不懂他們的活動(dòng)情況,我和親愛(ài)的蔡同學(xué)被分配到電話(huà)客服(就是那種打電話(huà)向顧客邀好評)每天基本要打上200個(gè)電話(huà)。

  后幾天因為天天重復著(zhù)幾句話(huà),老是不停的說(shuō)話(huà),嗓子啞到說(shuō)不出,我的黃皮大哥讓我去做那個(gè)售后總結(就是總結顧客退款退貨的原因)。不得不承認客服真的比物流輕松的很,大概是因為物流第一次去,感慨確實(shí)比客服多,這一個(gè)月發(fā)生的事很多很多,一下子令人長(cháng)大的悄無(wú)聲息。

  實(shí)習期當中,有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候,有難忘的事情,也有碰到困難問(wèn)題的時(shí)候,這一切我都一向努力地去克服,并盡自我最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。

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