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參加消防演練的心得

時(shí)間:2023-10-24 15:41:20 心得體會(huì )范文 我要投稿
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參加消防演練的心得

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的參加消防演練的心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參加消防演練的心得

參加消防演練的心得1

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,3月25日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的`成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2、演練前,告知各班演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、3月25日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  4、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)園長(cháng)“幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)逃生”,班主任帯著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結東后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

參加消防演練的心得2

  作為班里的生活委員,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊,并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災知識的學(xué)習。下面就是我的一些關(guān)于消防知識的認識和相關(guān)感受。

  火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂慕o人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會(huì )引起火災,帶來(lái)禍害。

  火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂恼媸菚r(shí)刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以,作為學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生。

  為了防止火災的'發(fā)生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災。

  遇到火災突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措,要鎮定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,如果衣服著(zhù)火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災,要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺上,順著(zhù)繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著(zhù)墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

  發(fā)現火情,要盡快撥打119火警電話(huà),通知消防隊來(lái)救火,在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。令消防隊掌握火場(chǎng)情況,盡快到達火場(chǎng)。

  通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災時(shí)能正確應對,保障生命安全。

  實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕,火災只是源于人們的一時(shí)大意,才會(huì )造成火災的出現。因此在生活里,我們要從細節做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們人類(lèi)造福的情況下有不會(huì )給我們帶來(lái)災難。預防火災,從我做起。

參加消防演練的心得3

  通過(guò)這次的消防演練,我學(xué)到了很多,也讓我明白了很多以前從沒(méi)有接觸到的知識,對自己以后的消防演練也有很多的'幫助,下面就是我學(xué)到的一些心得。

  我們這些消防員工,不能做好消防演練,只有在遇到火災時(shí),不慌張,才能在最短的時(shí)間里,減小火災,避免火災。所以我們平時(shí)不要小看這次的消防演練,也不要小看這次的消防演練。

  通過(guò)這次的消防演練,我明白了消防員工作的重要性和危害性。消防安全工作是保護生命財產(chǎn)安全的一項重要工作,保障群眾的生命和財產(chǎn)的安全是我們消防部門(mén)的首要任務(wù)和職責。所以通過(guò)這次的消防演練,我明白了火災的危害以及如何預防火災。以下是我參加消防演練后的一些心得。

  我們應該在平時(shí)的工作中時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全工作,保持消防安全,確保自身生命財產(chǎn)安全。

參加消防演練的心得4

  為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性,我校于x月xx日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。

  消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加x,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續,無(wú)私無(wú)畏精神的體現,更加體現出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的`肯定和愛(ài)護。

  安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。

  在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢(qián)財隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果3

  煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無(wú)情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠離火災。

參加消防演練的心得5

  作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張。認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練,車(chē)里及時(shí),有序,路線(xiàn)清晰明確,達到了既定的標準。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備。有預判,有固定思路,有人領(lǐng)導的情況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災,又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內搖起那撤離的警報,又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人可以迅速反應出是因為什么,可能還會(huì )因好奇而造成不可估量的災難。

  我在此建議,所謂演習雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災害對人。物的損害,這樣的演習才是有效果的,希望可以借鑒采納。 火,到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣角色,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時(shí),可以借風(fēng)起勢,星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會(huì )因電壓過(guò)大,引起電線(xiàn)短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個(gè)微不足道的電火花,也會(huì )有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭,也會(huì )不幸成為一個(gè)火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。 火災的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應該從不同方面采取相應的'措施來(lái)達到杜絕火災發(fā)生的目的例如,我們在學(xué)校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學(xué)校的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線(xiàn)不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為老師來(lái)講,應當加緊對學(xué)生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反校園規定的行為,通過(guò)安全素養課的教育讓學(xué)生加強火災防范安全意識,學(xué)習到消防安全意識,達到人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì )消防的目的,在學(xué)校方面,應當注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,可以定期檢查各用電設施是否完善,有無(wú)損壞,對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專(zhuān)業(yè)化,統一化,能夠達到安全自救的目的

參加消防演練的心得6

  為了提高全站職工消防應急能力,保障收費業(yè)務(wù)的正常運行和人員的生命安全,使全站職工在遇到突發(fā)火災時(shí),能夠及時(shí)有序的撤離到安全區域,最大限度的減少火災事故造成的損失,今天我站利用留營(yíng)日,組織全體職工開(kāi)展了消防應急預案演練活動(dòng)。

  本次演練由何運龍站長(cháng)擔任總指揮。為確保演練達到預期效果,何運龍站長(cháng)首先對消防應急預案的消防應急預案進(jìn)行了講解,明確了各組分工。此次演練共分為三個(gè)場(chǎng)景,第一個(gè)是初起火災救援場(chǎng)景:起火地點(diǎn)位于一樓會(huì )議室,當班人員在回宿辦樓打水時(shí),發(fā)現火情,拿起對講及時(shí)呼救,并報告值班站長(cháng),值班站長(cháng)第一時(shí)間組織相關(guān)人員對火災進(jìn)行撲救。滅火人員迅速就近拿起滅火器對準起火點(diǎn)進(jìn)行滅火,控制住了初期火災。同時(shí)消防車(chē)及時(shí)趕到,火災得以順利撲救。在這個(gè)過(guò)程中,大家學(xué)會(huì )了正確使用消防器材,掌握了如何正確報火警,懂得了如何撲救初起火災。

  第二個(gè)是組織疏散逃生場(chǎng)景:宿辦樓內人員在聽(tīng)到“著(zhù)火了”的`呼救聲后,疏散組迅速對二樓三樓人員進(jìn)行疏散,火災現場(chǎng)人員被疏散到指定的安全區域,并清點(diǎn)人數。整個(gè)疏散逃生過(guò)程迅速有序、不慌不亂,所有疏散人員都拿濕毛巾捂住口鼻,低身彎腰快速小跑到安全區域。在此過(guò)程中大家掌握了在面對突發(fā)火災時(shí)的逃生方法,為保證職工的生命安全打下了堅實(shí)的基礎。

  第三個(gè)是搶救傷員場(chǎng)景:在疏散逃生過(guò)程中,發(fā)現有人被煙熏倒。救援組迅速趕到,將傷員抬出宿辦樓的兩位同學(xué)的攙扶下向操場(chǎng)走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒(méi)有一位留在教室中,大家都迅速地向操場(chǎng)跑去。等全校師生全部到達操場(chǎng)時(shí),大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績(jì)。而且在整個(gè)的過(guò)程中,沒(méi)有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級撤離到操場(chǎng)。萬(wàn)一真的發(fā)生了火災,我們也應該像今天這樣,秩序井然、鎮定自若地撤離。

  大火無(wú)情人有情,就算火災再怎么的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時(shí)間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。

參加消防演練的心得7

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,2019年3月25日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2、演練前,告知各班演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、3月25日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  4、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)園長(cháng)“幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)逃生”,班主任∽瘧景嘌?有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結東后,各班按指定的'返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

參加消防演練的心得8

  為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場(chǎng)逃生。自救的方法,提高同學(xué)們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動(dòng)。通過(guò)這次演習,同學(xué)們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),一定程度上對火災事故應急疏散。正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。 下午第三節課,教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著(zhù),不一會(huì )兒隨著(zhù)一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開(kāi)始。為了讓演習更有真實(shí)性,學(xué)校分別在二樓。三樓設置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級的學(xué)生在聽(tīng)到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全。有序。迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí),心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí),我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區到達安全的操場(chǎng)上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無(wú)一人走失。這時(shí),我那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái)。原來(lái)的一場(chǎng)演習,老師和同學(xué)的`緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。 演練結束后,消防員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,為同學(xué)們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識。同時(shí)為了使學(xué)生對消防演習更加的深刻認識,進(jìn)行了一個(gè)類(lèi)似逃生的〝瓶口逃生〞小游戲,每個(gè)班級派代表上臺進(jìn)行游戲,讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動(dòng)的成功,也指出了一些不足的地方。

  這次消防演習活動(dòng),不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中的逃生方式,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校今后處理各類(lèi)安全應急預案和實(shí)際操作提供了一次難得的機會(huì )。

參加消防演練的心得9

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

  在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專(zhuān)業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來(lái),學(xué)習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。

  知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專(zhuān)業(yè)的消防演習煙霧,同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著(zhù)隊伍,井然有序的從教室跑到了操場(chǎng),集合。逃生時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著(zhù)腰,扶著(zhù)墻,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗,這次消防演習,讓同學(xué)們切身的體會(huì )到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰演習的機會(huì )不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的'參與到演習中來(lái)。

  這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng )建平安校園打下良好的基礎。

參加消防演練的心得10

  針對防火的必要性,以及各項的消防知識,消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識講座。在課堂上,消防老師通過(guò)強烈震撼的火災視頻、生動(dòng)的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解:

  1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

  2、從日常生活中的火災隱患看加強學(xué)習消防知識的'必要性;

  3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

  4、火災現場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災的時(shí)機和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

  通過(guò)此次培訓,我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應從以下五點(diǎn)做起:

  一、領(lǐng)導要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合,確保各項工作能順利進(jìn)行。

  二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

  三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據上級有關(guān)消防的法律法規,結合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。

  四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據消防管理部門(mén),配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養,對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

  五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。加大對專(zhuān)(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養出一支具備不計得失、樂(lè )于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。

  安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長(cháng)期穩定。

參加消防演練的心得11

  為期一天的消防演練很快就結束了,這次消防安全的演練給了我很多啟發(fā)。

  我們小組的一位同學(xué),在消防演練前,對消防設備進(jìn)行了一些了解,在一次次的消防演練中,我們也能夠掌握到正確的滅火器和消防水槍。在消防演練過(guò)程中,我們都能夠按照規定使用干粉滅火器,在演練的過(guò)程中,我們都能夠自覺(jué)的遵守各項應當有的消防安全標準,這對我們平時(shí)的消防安全工作也有一定的幫助。在演練的最后,我們的消防演練獲得了第二名的好成績(jì)。

  消防演練結束后,我也進(jìn)行了反思,我們平時(shí)都在學(xué)習消防安全知識,但是在遇到一些突發(fā)事件的時(shí)候,我們也能夠靈活地應變。在演練之中,我們都能夠靈活地處理突發(fā)事件。在演練的過(guò)程中,我們都能夠自覺(jué)的遵守應當有的消防安全標準,這對我們平時(shí)的消防安全工作也有一定的.幫助。我們在今后的消防安全工作當中,也能夠靈活地應變。

  在今后的日子里,我也要多加強消防安全方面的學(xué)習,提高自己的消防安全意識,在遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們也能夠靈活地應變。在今后的消防安全工作當中,我要做好以下幾點(diǎn):

  第一,要保持冷靜,不能慌張。

  第二,要學(xué)會(huì )冷靜,不能急躁。

  第三,要學(xué)會(huì )及時(shí)的采取相應的措施。

  第四,要有足夠的耐心和細心,不能有僥幸的心理。

  第五,要有足夠的信心和決心,不能自以為是。

  在今后的消防演練中,我要做好以下幾點(diǎn):

  第一,在以后的日子里,我要加強消防安全方面的學(xué)習,提高自己的消防安全意識,減少火災事故的發(fā)生。

  第二,在遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們要及時(shí)有效地控制自己的情緒,以免慌亂。

  第三,在遇到火情的時(shí)候要有一個(gè)良好的心態(tài),不然就會(huì )出現事故。

  第四,我們要提高對突發(fā)事件的應急能力,在遇到事故的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì )及時(shí)地采取措施。

  總之,消防演練是一次很好的消防安全演練,我們應該學(xué)會(huì )及時(shí)有效的采取相應的措施,保障消防安全。

參加消防演練的心得12

  通過(guò)這次學(xué)習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、認清消防安全的重要性。

  火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問(wèn)題,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì )、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(cháng)鳴,做到居安思危,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。

  二、加強消防常識的學(xué)習。

  災害無(wú)情,火更無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護自己的'方式來(lái)為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì )有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個(gè)案例消防火災經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

  三、保持良好的心態(tài)。

  “只有絕望的人,沒(méi)有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報警電話(huà)119,要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現場(chǎng)中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  通過(guò)這次學(xué)習培訓,讓我認識也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識,也提高認識,增強了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn)。

 一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線(xiàn)。

  1、你所職責工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線(xiàn),或一些安全出口。

  2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在哪里。

  3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監控室的報警電路圖。

  二、要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線(xiàn)路是否完好,檢查消防栓設備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門(mén)是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。

  三、要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過(guò)期。

  四、必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,增強消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗。

  五、遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級領(lǐng)導,遇到火情及時(shí)采取邊報警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí),應首先切斷可燃物的來(lái)源,爭取在短時(shí)間內滅火成效。

  六、在工作中要保持交接清楚,有責任、有義務(wù)確保安全完成各項指標和任務(wù)。

  七、不斷參加業(yè)務(wù)培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。

  八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災。

  在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。

參加消防演練的心得13

  xx年xx月xx日,我校進(jìn)行消防知識講座,本次講座主題是《如何做好消防安全工作》,講座的目的就是要我們了解到火災的危害性與預防火災的重要性,掌握消防安全工作的基本技能。通過(guò)這一次消防安全培訓課,我對消防安全工作有了更深刻的認識,懂得了消防安全工作的必要性與緊迫性,以及火災的危害與預防。我深切感受到作為一名消防員肩負著(zhù)重大的責任,所以說(shuō),消防安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),我們只有不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)不斷改進(jìn)消防安全工作,才能有效的控制各種消防風(fēng)險,實(shí)現減少火災的目標。

  一、消防安全工作的重要性

  火災帶來(lái)的危害,人人都懂。但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個(gè)字是江南生命相對的`概念,是防火安全管理工作的經(jīng)驗總結,必須要把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到具體的工作中去,才能有效杜絕火災的發(fā)生。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

  “防范勝于未然”,火災的發(fā)生是直接關(guān)系到生命安全、財產(chǎn)安全的問(wèn)題,在日常工作中,必須注意火災隱患,逐步培養學(xué)生“防患于未然”的消防安全意識,提高防范技能,才能杜絕火災的發(fā)生。

  三、加強組織領(lǐng)導,切實(shí)落實(shí)消防工作職責

  領(lǐng)導重視是做好消防安全工作的重要保證,是消防安全工作取得成功的重要保證。

  所以,學(xué)校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,認真落實(shí)安全防范各項規章制度,經(jīng)常性地對各處室、各樓梯、各室電源開(kāi)關(guān)、插座、消防設施,電線(xiàn),教室插座、電源插座等進(jìn)行了檢查,對存在問(wèn)題的部位及時(shí)進(jìn)行了整改。

  總之,通過(guò)這次消防安全知識講座的學(xué)習,我對消防安全重要性有了更深刻的認識。我深深地認識到“防范勝于未然”,為此,我們必須要提高安全防范意識,增強消防安全責任心,加強消防安全宣傳教育,切實(shí)認識到消防安全工作的重要性,并以此來(lái)開(kāi)展活動(dòng),以期實(shí)現“消防安全無(wú)小事”。

參加消防演練的心得14

  中午2:30,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著(zhù)陣陣火警聲,從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音:“同學(xué)們請注意!請注意!火勢已經(jīng)曼延到了一樓,請一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報聲后,連忙從位子上站起來(lái),貓著(zhù)腰火速離開(kāi)了教室。等一樓的同學(xué)撤離后,廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音:“三樓的同學(xué)請注意!請注意!緊張的逃生剛結束,接著(zhù)是滅火演習。校長(cháng)洪亮地宣布:“滅火演習現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了;鸷么笱,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴,只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車(chē)上的裝備,示范了快速穿消防。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,但熱情非常高。

  在這次消防演習中,我學(xué)會(huì )了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防,知道了消防車(chē)上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮靜,不要慌張。曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過(guò)多少次的消防演練!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂,不要擁擠,一定要迅速的跑去操場(chǎng)集合,這是要進(jìn)行考核的!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚腵反復重復著(zhù)這些話(huà),可每當我們聽(tīng)到警報一響的時(shí)候,就會(huì )迅速的沖出教室,剛才班主任說(shuō)的一切好像都拋到耳后去了?蛇@一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來(lái),排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽(tīng)著(zhù)那按照規律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長(cháng)大了。是啊,又是一年,又長(cháng)大了一歲,按照爸媽的話(huà)就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說(shuō)的每一句話(huà)都會(huì )放在心頭了,都會(huì )銘記在心里的最深處,因為那時(shí)我們最最寶貴財富。

  這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說(shuō)并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見(jiàn)了那個(gè)場(chǎng)景,看著(zhù)濃濃的白煙飄過(guò)來(lái),雖然說(shuō)很嗆,但是我們經(jīng)歷過(guò)了“火災”,我們以后就不會(huì )再害怕了對不對?我們都學(xué)會(huì )了要如何使用滅火器。其實(shí),最后回班的時(shí)候我碰見(jiàn)體育老師了,我悄悄地問(wèn)了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說(shuō)很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會(huì )有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個(gè)孩子,我無(wú)權去考慮任何人的事情,但是,我覺(jué)得,我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。

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