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《夏洛的網(wǎng)》讀后感

時(shí)間:2023-11-10 10:12:08 心得體會(huì )范文 我要投稿

(實(shí)用)《夏洛的網(wǎng)》讀后感15篇

  讀完一本名著(zhù)以后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感,歡迎大家分享。

(實(shí)用)《夏洛的網(wǎng)》讀后感15篇

《夏洛的網(wǎng)》讀后感1

  近幾天我讀了一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛夏洛之間的故事,情節非常感人。

  故事是這樣:一個(gè)農場(chǎng)里面,一只小豬和一只蜘蛛成了好朋友,因為這只小豬是落腳豬,所以農場(chǎng)的主人隨時(shí)可能把小豬端上餐桌。這句話(huà)被夏洛知道了,它堅定地對小豬說(shuō):“我救你!盀榱诉@句話(huà),夏洛在農場(chǎng)的主人準備把小豬宰了的時(shí)候,它用自己的網(wǎng)編織出了一大堆表?yè)P小豬的話(huà)。最后,悲慘的結局告了終,夏洛去了。

  夏洛犧牲自己的生命,保住了小豬的性命,這種助人為樂(lè )的精神令我很佩服。雖然只是那么一只不起眼的小蜘蛛,但是它用這種助人為樂(lè )的`力量,編織了一個(gè)個(gè)字,救了小豬。

  在我們的生活中,也有助人為樂(lè )的舉動(dòng)。比如說(shuō)我吧,星期三早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校。第一節課上完,老師就給我們布置了作業(yè)。有一個(gè)同學(xué)她不會(huì )做一道題,就急匆匆地跑到我這,問(wèn)我:“徐金銘,這道題目怎么做?“于是,我不緩不慢地教她,直到她聽(tīng)明白為止。

  這就是我所在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)里讀到的感受。

  指導老師:周老師

  指導評語(yǔ):小作者的很精彩,運用讀后感五部曲——點(diǎn)、介、議、聯(lián)、結描寫(xiě),并聯(lián)想到了自己的現實(shí)生活。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感2

  《夏洛的網(wǎng)》讀后感前幾天,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。我被小豬威爾泊和蜘蛛夏洛之間的友誼感動(dòng)了,看似渺小的蜘蛛又讓我有了新的認識。

  以前,我一直認為動(dòng)物是微不足道的。但是,現在我不再認為是這樣了,因為,這本書(shū)里就講了這一事例:在一個(gè)谷倉里,快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物,其中小豬威爾泊和蜘蛛夏洛網(wǎng)建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾泊未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾泊似乎只能接受任人宰割的'命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾泊的命運,終于讓它在集市的比賽中獲得特別獎,和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命卻走向了盡頭…由此我感受到動(dòng)物也是有感情的,這種感情有時(shí)甚至超過(guò)了我們人類(lèi)。

  讀完這本書(shū)后,讓我深受感染。做為人類(lèi),我一定要學(xué)習夏洛,盡自己所能,來(lái)幫助其他人。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感3

  寒假里,我看了美國大作家F.B.懷特的一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要講的是小豬威爾伯和一群動(dòng)物朋友生活在朱克曼家的谷倉里。然而,一個(gè)最丑惡的消息簡(jiǎn)直讓威爾伯要瘋了:威爾伯將要在圣誕節那天,成為香噴噴的熏肉火腿。而看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我來(lái)救你!庇谑,夏洛便在網(wǎng)上織出文字,被人類(lèi)視為奇跡。終于讓威爾伯在集市大賽中贏(yíng)得了一個(gè)特別獎和安享天年的未來(lái)。但,夏洛的生命卻走到了盡頭……

  這本書(shū)中,我最喜歡的人物要數夏洛了,原因只有討厭一個(gè),那就是他有一顆樂(lè )于助人的心。自從夏洛答應救威爾伯,夏洛就一直冥思苦想,大家都沉沉睡去,只有他還在想辦法,讀到這里,我被他的行為感動(dòng)了。雖然夏洛并不好看,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)討厭,但是他幫助朋友的那顆善心,值得大家尊敬!

  再看看我,其實(shí)也愛(ài)樂(lè )于助人。記得在一次緊張的復習階段,汪喜珠忘帶了多音字組詞試卷,急的團團轉?粗(zhù)她急成這樣,想到她平時(shí)成績(jì)并不是很好,再不加緊復習,這可糟透了,于是我把自己的'借給她,自己看同桌的。

  夏洛的這種樂(lè )于助人,永遠值得我學(xué)習。從今以后,我要以她為榜樣,做一個(gè)善良的、有愛(ài)心的人。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感4

  朋友之間應該互相幫助,互相支持,讀了夏洛的網(wǎng)一書(shū),讓我知道:與朋友交往應該真誠無(wú)私。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)寫(xiě)了小豬威爾伯有一個(gè)好朋友叫夏洛,是一只蜘蛛,夏洛為了不讓威爾伯變成熏肉火腿,于是耗盡全身力氣在網(wǎng)上織了三個(gè)大字‘王牌豬’因而威爾伯保住了小命,可是夏洛的生命卻到了盡頭……夏洛真是一只無(wú)私奉獻的蜘蛛。

  我最佩服夏洛了,它雖然只是一只蜘蛛,毫不起眼,但是它很聰明勤懇。它是威爾伯的好朋友,挽救了它的生命。它是個(gè)稱(chēng)職的好母親,讓它的后代幸福成長(cháng)。它與威爾伯的友誼真誠而又單純,夏洛挽救了威爾伯的命,威爾伯也幫助下洛的后代快樂(lè )成長(cháng)。

  讀了這本書(shū)讓我非常感動(dòng),讓我想起了這個(gè)星期的一次活動(dòng)。上周三,我們在徒步去紅英小學(xué)的路上,大家都累的滿(mǎn)頭大汗,我的腳趾被鞋子頂的非常疼,腳也又酸又痛,每走一步都很吃力,衣服也被汗水寢濕了,可是我還是堅持的往前走,這是我看見(jiàn)郭金榜在隊伍的.最后面走,累的直喘粗氣,我可不想看見(jiàn)我們班同學(xué)掉隊,我急忙跑到他的面前拉著(zhù)郭金榜的一只手向前走,邊走邊給他加油鼓氣,他聽(tīng)見(jiàn)我的加油和鼓勵開(kāi)始加快了向前走的腳步。

  夏洛讓我知道朋友之間的友誼是非常珍貴的,是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的,我可能沒(méi)有夏洛那么的偉大,但我也會(huì )做一個(gè)默默無(wú)聲奉獻的人。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感5

  最近老師給我們發(fā)了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。他的作者是美國的懷特,這部書(shū)的內容豐富有趣,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼很讓人難忘,在谷倉里它們快樂(lè )生活發(fā)生了很多有趣的故事。

  剛出生的小豬威爾伯是一只落腳豬,善良的小女孩弗恩照顧它過(guò)著(zhù)幸福的生活,后來(lái)小豬威爾伯慢慢長(cháng)大了,女孩的爸爸阿拉布爾先生把小豬賣(mài)給了有農場(chǎng)的霍默舅舅。于是威爾伯過(guò)起了普通小豬的生活,后來(lái)在谷倉里小豬威爾伯遇見(jiàn)好朋友一只灰蜘蛛,它的名字叫夏洛。這個(gè)朋友非常好,在威爾伯睡覺(jué)前給它講故事。在它遇到煩——冬季人們都會(huì )殺豬,夏洛想了很多辦法給網(wǎng)上織字來(lái)保護威爾伯。

  最后,蜘蛛夏洛死了,小豬威爾伯把夏洛的孩子帶回了農場(chǎng)并照顧它們?墒切∝i威爾伯一直都很想念夏洛這個(gè)朋友。這是一個(gè)講述感人友誼的故事。我對友誼這個(gè)詞是這樣理解的.:真正的友誼就是互相幫助、互相關(guān)愛(ài)。威爾伯和夏洛就是這樣的。

  通過(guò)這本書(shū)讓我明白了友誼的珍貴,夏洛是一只勇敢又機智的蜘蛛,我要向舍己為人的夏洛學(xué)習。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感6

  在《夏洛的網(wǎng)》這本故事書(shū)中,威爾伯是一只太小太弱的落腳豬,在它剛出生的時(shí)候,弗恩的爸爸就想殺死它,是執著(zhù)的弗恩哀求爸爸留下了威爾伯,在弗恩的精心照料和呵護下,威爾伯健康快樂(lè )的成長(cháng)起來(lái)。試想:如果不是“貴人”弗恩的出現,會(huì )有威爾伯的`存在嗎?

  威爾伯在朱克曼家谷倉里生活的時(shí)候,又遇到了生命中的“貴人”夏洛,它們建立起了最真摯的友誼,當威爾伯將要被殺掉做熏肉火腿時(shí),夏洛說(shuō)了一句驚人的話(huà):“我救你!”夏洛用自己的絲在豬欄上織出了一個(gè)又一個(gè)文字:王牌豬,了不起等。正是這些文字,救了威爾伯一命,使它成為了家喻戶(hù)曉的“名豬”。夏洛既是威爾伯忠實(shí)的朋友,也是救命恩人。

  在我的生命中,第一位貴人是我的媽媽。是她一口飯一口飯哺育我長(cháng)大,是她一把屎一把尿把我拉扯大,是她把我養育成人、教導我勤勞善良。

  我生命中的第二位貴人就是我的班主任宋老師,她不但教育我學(xué)習知識,還教我做人的道理。在老師的教導下,我學(xué)會(huì )了原來(lái)不懂的東西,明白了學(xué)習的目的,掌握了學(xué)習的方法,樹(shù)立了遠大的理想。是老師淵博的知識,讓我感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓我懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我由懦弱變得堅強。

  感謝生命中的每一位貴人,感恩有您!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感7

  在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,爸爸媽媽推薦我閱讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)!断穆宓木W(wǎng)》是一部描寫(xiě)友誼的童話(huà),在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。當夏洛得知威爾伯即將被宰殺后,看似渺小的夏洛拼盡全力,成功營(yíng)救了威爾伯,可夏洛的'命運卻燃燒到了盡頭

  夏洛為威爾伯織的網(wǎng),不是幾張不起眼的蜘蛛網(wǎng),而是充滿(mǎn)友誼的網(wǎng)。正是這張友誼之網(wǎng),使威爾伯免于一死;正是這張友誼之網(wǎng),體現了威爾伯和夏洛之間純潔而善良的友誼。想到這兒,讓我情不自禁地想起了我的好同桌小宇。我們是形影不離的朋友,每天都在一起學(xué)習、玩耍。記得一次體育課,我因為著(zhù)涼的原因嘔吐了,其他的同學(xué)都捏著(zhù)鼻子溜之大吉了,只有小宇一點(diǎn)兒也不嫌棄我,他又是遞紙幫我擦拭、又是遞水讓我漱口,最后還拼盡洪荒之力,把軟綿綿的我背到了校醫室?粗(zhù)他滿(mǎn)頭大汗,我雖然鼻子酸酸的,但心里是暖暖的。自此以后,我們的友誼之網(wǎng)織得更牢了!

  友誼如人生的甘泉,每個(gè)人都需要它。在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中,我體會(huì )到了友誼的可貴、懂得了友誼的無(wú)價(jià)。我明白了,一定要珍惜身邊所擁有的友誼,努力織牢好朋友之間的友誼之網(wǎng),讓友誼之樹(shù)常青、讓友誼之花常開(kāi)。謝謝你,《夏洛的網(wǎng)》!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感8

  夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí),夏洛英勇地站了出來(lái),它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣,從而使小豬在展覽會(huì )上贏(yíng)得風(fēng)光,也僥幸地活了下來(lái)。

  這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí),為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡……友情是一盞啟明燈,它是一盞永遠都不會(huì )熄滅的啟明燈,它指引著(zhù)我們在黑暗中前進(jìn)的方向,它不僅讓我們的生命更加精彩,還給我們生存的勇氣和力量。所以我們應該向夏洛一樣具有無(wú)私奉獻的精神和為他人著(zhù)想的品質(zhì)。在平常的'生活中,我們也要像它一樣為別人著(zhù)想。有一句古話(huà)說(shuō)得好“善有善報,惡有惡報!蹦闳绻@次幫助了別人,下次別人也會(huì )來(lái)回報你。它們之間的感情是那樣的感人,無(wú)私,無(wú)論發(fā)生什么事情,都不會(huì )分開(kāi),都只為著(zhù)對方著(zhù)想,我們人類(lèi)擁有這種品質(zhì)的人是極少的。

  我們總是會(huì )因為一點(diǎn)小事情,就鬧矛盾,只會(huì )為自己著(zhù)想,只會(huì )想著(zhù)自己的利益,好處。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感9

  《夏洛的網(wǎng)》是我讀過(guò)的第一本純文字的長(cháng)篇故事書(shū)。之所以這么說(shuō),是因為當我還在媽媽肚子里的.時(shí)候,媽媽就開(kāi)始給我讀這本書(shū)。媽媽告訴我,在我出生后,她一給我讀到“小豬了不起”這一句時(shí),我就咯咯咯地笑個(gè)不停,這真是很神奇的事情。

  這個(gè)暑假里,我從書(shū)柜里取出這本書(shū),開(kāi)始獨立地,認真地閱讀。然而,當我再次讀到“小豬了不起”時(shí),我沒(méi)有笑,而是深深地被打動(dòng)。

  在這本書(shū)里,夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷倉里,有一只叫威爾伯的小豬,他和夏洛建立了真摯的友誼?墒,威爾伯在圣誕時(shí)難逃任人宰割的命運,他要被用來(lái)做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命,夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的字,于是谷倉里的所有動(dòng)物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了,他在集市上得到了冠軍,可與此同時(shí),夏洛卻在吐完最后一根絲后獻出了生命,只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。

  這個(gè)感人的故事告訴我們:夏洛為了友誼,它敢于犧牲自己,幫助朋友。他的品質(zhì)讓人敬佩,也非常值得我們學(xué)習。我也要多為朋友們付出,做一個(gè)勇敢而溫暖的人。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感10

  在人世間友誼與智慧并存的人很多,而在不起眼的動(dòng)物界,也存在友誼與智慧。這講的正是《夏洛的網(wǎng)》這本有意義的書(shū),給我留下了深刻的印象。

  它主要講了一只谷倉小豬威爾伯扭轉命運的故事,而它扭轉命運正因為有小蜘蛛夏洛。威爾伯與夏洛是一對非常要好的朋友,威爾伯得知自己將被殺掉而傷心,夏洛憑自己的智慧救了威爾伯,而自己漸漸老去。

  這本書(shū)中,令我淚流滿(mǎn)面的片段就是夏洛為了自己最最要好的朋友威爾伯衰老而死的`片段。在夏洛死去之前,生下了518只小蜘蛛,這讓威爾伯感到傷心和自責。

  在夏洛死去的一霎那間,我的腦海中仿佛浮現出它生前幫助與安慰威爾伯的種種片段,像夏洛這種為友誼而犧牲的蜘蛛實(shí)在少見(jiàn),可是,它卻感到十分榮幸,它榮幸憑自己一個(gè)人的智慧為朋友扭轉命運。

  一只小蜘蛛夏洛可以做到這樣尊重友誼,而我們身為人類(lèi),為何不能如此?想想,我們?yōu)榕笥炎鲞^(guò)哪些事,我們有沒(méi)有為了自己的利益而欺騙朋友、出賣(mài)甚至傷害朋友呢?小蜘蛛就是我們的榜樣。當朋友有需要時(shí),你挺身而出,伸出援助之手,這才可以算是真正的朋友。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我明白了什么是友誼,如何珍惜友誼。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感11

  在美國的一個(gè)普通的農莊里,一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè )的世界。她輕輕的對威爾伯說(shuō)“再見(jiàn)!”便從容地告別了塵世,在這一只微不足道的蜘蛛面前,世俗的尊嚴和高貴一敗涂地。 日記

  《夏洛的網(wǎng)》是美國作家e·b·懷特給予了我們一張繡著(zhù)“愛(ài)”字的大網(wǎng)。給人們以無(wú)限溫情和憧憬的作品,所以我借此機會(huì )表達我崇高敬意和感激之情。在早餐前,8歲的弗恩看見(jiàn)爸爸手里拎著(zhù)一柄斧子,要去殺死非常瘦小的小豬。弗恩她用自己的`方式拯救了那頭很瘦小的豬。那頭小豬角威爾伯,在農莊里,它有很多朋友。蜘蛛夏洛,老鼠坦普爾頓以及其它動(dòng)物。威爾伯對自己的生活相當滿(mǎn)意,他樂(lè )觀(guān)向上,并且慢慢長(cháng)胖了。后來(lái),老羊告訴它,人們養胖它是為了殺掉他時(shí),威爾伯擔驚受怕的日子開(kāi)始了。誰(shuí)能改變威爾伯的命運呢? 一頭豬的命運只能任人宰割。但是,好友夏洛卻答應了威爾伯。這是一只智慧的,講義氣的蜘蛛。她在蛛網(wǎng)上繡下了“王牌豬”,“謙卑”,改變了威爾伯的命運,給主人帶來(lái)了好運。后來(lái),它產(chǎn)下了514顆卵。它輕輕地對威爾伯說(shuō)“再見(jiàn)”。然后,它走完了一生,威爾伯守護著(zhù)夏洛的子女,直到它們一個(gè)個(gè)出世,遠走高飛。

  故事結束了,夏洛與威爾伯的愛(ài)與友誼卻沒(méi)有結束。它們的故事有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,有時(shí)讓我潸然淚下,在我的心里揮之不去。馬雅可夫斯基說(shuō),愛(ài)是萬(wàn)物之心!断穆宓木W(wǎng)》撥動(dòng)了我心靈深處的那根弦,愛(ài)是一種無(wú)堅不摧的力量。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感12

  “友誼,是冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖人心;友誼,是炎炎夏日里的一陣清風(fēng),給人清涼……”這是我讀了《夏洛的雨》之后的感受,它讓我懂得了友誼的珍惜。

  小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對朋友,當夏洛得知威爾伯即將被宰殺后,拼盡全力地幫助威爾伯。最終,威爾伯得救了?上穆宓拿\卻燃燒到了盡頭。

  夏洛為威爾伯織的網(wǎng),難道僅僅是幾張不起眼的蜘蛛網(wǎng)嗎?不。夏洛織的是幾張蘊含許多含義的網(wǎng),網(wǎng)的名字應該叫“友誼”。正是這張網(wǎng),使威爾伯免于一死;正是這張網(wǎng),體現出了威爾伯和夏洛之間純潔的友誼。想到這兒,陽(yáng)光仿佛照進(jìn)了我的心田,亮亮的,暖暖的……

  《夏洛的網(wǎng)》總會(huì )讓我情不自禁地想起我以前的好同桌——婷婷。我們是形影不離的朋友,每天都在一起學(xué)習、玩耍。記得一個(gè)寒冷的早晨,我感冒了,早讀時(shí),我剛一張口,早上吃的東西便調皮地從我嘴里“滑”了出來(lái)。同學(xué)們都捏著(zhù)鼻子,不敢往這瞧一眼。我則軟綿綿地趴在桌上,頭腦一片混亂。這時(shí),婷婷站了起來(lái),她先用自己的.杯子接了水,給我漱口,又去儲藏室拿了掃把,把臟物掃了。此時(shí),她汗如雨下,望著(zhù)她,我鼻子有點(diǎn)酸楚,心里熱烘烘的。從此之后,我們的友誼更“堅固”了!

  《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了友誼無(wú)價(jià),最好的情誼可以生死相依,最無(wú)私的友誼可以同生死共患難。這本書(shū)給了我太多啟發(fā),謝謝你,《夏洛的網(wǎng)》!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感13

  在暑假里,媽媽給我買(mǎi)了好幾本課外書(shū),我每一本都看得津津有味,其中,《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū)使我深有感觸。

  這本書(shū)用擬人與神話(huà)的方式,書(shū)寫(xiě)了發(fā)生在主人公小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的相遇交往的感人故事,寫(xiě)了小豬威爾伯本應該是被人類(lèi)宰割的令人可憐的動(dòng)物,可是,由于蜘蛛夏洛的及時(shí)出現,使小豬威爾伯逃過(guò)了被人類(lèi)宰殺的.劫難。在它的網(wǎng)上機智地織出了“王牌豬”,“了不起”和“光彩照人”這些詞語(yǔ),最后,蜘蛛夏洛產(chǎn)完卵后就死了,威爾伯為了感謝夏絡(luò ),就無(wú)微不至照顧這些可愛(ài)的小蜘蛛。小蜘蛛出生了,大多數都拿著(zhù)氣球飛到了外面的世界織網(wǎng)生存,而每一次都有兩三只蜘蛛留了下來(lái)。

  這本書(shū)使我最深有感觸的一個(gè)道理就是只要你肯幫助別人,別人也一定會(huì )在你急需幫助時(shí),幫助你的這個(gè)道理。就像書(shū)中的小豬威爾伯蜘蛛夏洛一樣,夏絡(luò )救了威爾伯一命,小豬威爾伯為了感謝蜘蛛夏洛的救命之恩,威爾伯就開(kāi)始照顧它的子女……

  我們幫助別人,別人就會(huì )幫助你,這句話(huà)難道講錯了嗎?每一個(gè)人都會(huì )幫助別人,不管是多少渺小的事,就像我們在學(xué)校里相互間借個(gè)鋼筆,借個(gè)橡皮一樣。這個(gè)學(xué)期,有一次同桌的鋼筆忘帶了,我就借給了他,過(guò)了幾天,我的修正貼用完了,沒(méi)有及時(shí)買(mǎi),在我需要用時(shí),同桌就主動(dòng)借給了我。

  我非常喜歡看這本書(shū),因為它讓我知道了一個(gè)道理,“幫助別人也是幫助自己”。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感14

  友誼是讓人感動(dòng)的,友誼是永恒的。友誼是一句鼓勵或安慰的話(huà)語(yǔ);友誼是一種包容和原諒,擁有友誼的人就等于擁有了快樂(lè )。

  讀了《夏洛的網(wǎng) 》更讓我明白了友誼的.重要性,這個(gè)故事講述的是:在朱克曼的谷倉里生活著(zhù)一只小豬——威爾伯,它和蜘蛛夏洛成了好朋友,但是威爾伯即將變成熏肉火腿,夏洛為了救威爾伯而獻出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。

  在生活中又何嘗不是呢,到處都有被友誼感動(dòng)的事,也包括我,記得有一次放學(xué),本來(lái)晴朗的天空,突然下起了傾盆大雨,怎么辦我又沒(méi)帶傘,我望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞 的雨滴和來(lái)回穿梭的人發(fā)呆,沒(méi)有人搭理我,這時(shí)我的好朋友薛佳琦見(jiàn)我在這發(fā)呆便問(wèn)我:“你怎么了?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我忘帶傘了!彼终f(shuō):“你別著(zhù)急我和你一起打吧!”她的這句話(huà)使我心里豁然一熱一股暖流涌進(jìn)我心頭,我不在那么著(zhù)急了,于是我和她打著(zhù)一把傘沖進(jìn)了瓢潑大雨里。雨打在傘上好像在為友誼歡歌,路邊的小草在風(fēng)中為我們的友誼跳舞,風(fēng)兒輕輕吹過(guò)把友誼的種子傳播著(zhù),不一會(huì )我便到家里,雖然那只是一把小小的傘,卻是我們深深的友誼。

  讓我們協(xié)手 把友誼的種子傳遍世界。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感15

  《夏洛的網(wǎng)》是一本很不錯的書(shū),它向我們講述了夏洛和威爾伯之間真摯的感情?赐曛,我感受頗多。

  這本書(shū)用一只豬和一只蜘蛛向我們詮釋了友情是什么。

  其中幾個(gè)段落給我的印象極為深刻,在威爾伯十分孤單的時(shí)候,夏洛出現了,并主動(dòng)提出要跟威爾伯交朋友,兩人就這樣成為了朋友?戳诉@段,我知道了在別人有困難時(shí),我們要給予幫助,還懂得了要廣交朋友,正所謂“多一個(gè)朋友路好走嘛!”

  夏洛與威爾特之間的友情時(shí)間雖短,但卻無(wú)比牢固。有一次,威爾伯從老羊那里得知了自己未來(lái)的.命運竟然是被做成熏肉火腿。就在威爾伯心灰意冷的時(shí)候,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你! ”隨后,便織出了被人們祝為奇跡的網(wǎng)上文字?吹竭@里,我懂得了當朋友有困難時(shí)要去幫助他,明白了答應別人的一定要做到。我也感到了夏洛和威爾伯之間深厚的情誼。我想換誰(shuí)都要一個(gè)像夏洛一樣的朋友吧!那就讓我自己成為“夏洛”,去和需要幫助的“威爾伯”交朋友吧!

  在書(shū)的最后,夏洛成功地救了威爾伯的命,可是她自己的生命卻走到了盡頭……讀到這部分的時(shí)候我不知哭了多久,相信也有許多同學(xué)跟我一樣吧!可是我感覺(jué)夏洛并沒(méi)有后悔,正如她自己所說(shuō)的:“我們蜘蛛一生到底要干什么呀?我們生下來(lái),我們死去,我幫助你,也許能提高我生命的價(jià)值!蔽矣X(jué)得夏洛說(shuō)的很對,人生在世,總要做些有意義的事情,不染生命又有生命價(jià)值呢?

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