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學(xué)校紀律心得
有了一些收獲以后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)校紀律心得，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校紀律心得 篇1
在學(xué)校紀律作風(fēng)教育整頓學(xué)習活動(dòng)中，我認真學(xué)習了各級領(lǐng)導的講話(huà)，重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，通過(guò)深刻反思和認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，認識到自己自己在思路、工作、作風(fēng)建設等方面存在著(zhù)嚴重的不足，現自我剖析如下：
一、存在的問(wèn)題及根源
1、理論水平不高，對黨的`方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握，對先進(jìn)文化的理解不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺，思想和方法存在有主觀(guān)性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、原則意識不強�？偸清e誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得起學(xué)校，對一些不良、消極現象熟視無(wú)睹，這是錯誤的。
3、自身建設要求不嚴。沒(méi)有嚴格按照一個(gè)品德高尚的領(lǐng)導的標準要求自己，廉潔自律意識不強。
4、主動(dòng)意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒(méi)有站在更遠的立場(chǎng)想問(wèn)題。
二、整改措施：
1、加強學(xué)習，提升素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)政治、學(xué)理論，提高自身綜合素質(zhì)。
2、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，徹底改變落后的思想觀(guān)念，嚴格制度，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
3、嚴于律己，提高能力，加強自身形象建設，內強素質(zhì)外樹(shù)形象，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理有方的小學(xué)部主任。
學(xué)校紀律心得 篇2
一個(gè)班級，紀律好，則學(xué)生的學(xué)習成績(jì)自然而然地上去，相反，缺乏良好的學(xué)習氛圍，在不良風(fēng)氣的逐日影響下，則精神萎靡不振，成績(jì)每況愈下，由此可見(jiàn)，如何規范班級紀律，對一個(gè)班主任來(lái)說(shuō)是多么重要的。
很欣賞這樣一段話(huà)：班主任不在，班級紀律也好，是個(gè)出色的班主任。
班主任在，班級紀律好，頂多算是一個(gè)合格的班主任；
班主任在，班級紀律也不好，就是一個(gè)不合格的班主任
每天，按照工作習慣，我對學(xué)生早讀情況督察之后，然后詢(xún)問(wèn)值日班長(cháng)反饋紀律情況，說(shuō)心里話(huà)，每天的心理都是矛盾的`，既希望班里情況良好，每一位學(xué)生都能認真學(xué)習，但是又希望能夠發(fā)現一些問(wèn)題，以免一些問(wèn)題被隱蔽而不被發(fā)現，造成班級管理的漏空。
我就班級管理上談兩點(diǎn)心得：
一、讓學(xué)生逐步養成良好的習慣讓學(xué)生逐步養成良好的習慣。習慣不是一朝一夕形成，尤其是好的習慣。
1、從“小處”抓起。著(zhù)重規范學(xué)生的“斜細節，如隨地亂丟東西，吃零食等方面，值日班長(cháng)全權負責，及時(shí)獎懲，獎罰分明。
2、從“三個(gè)課前”抓起。早自習、午自習及下午自習課，要求學(xué)生提前到教室，不準亂跑；在教室不準吵鬧、喧嘩、走動(dòng)。
3、做通學(xué)生思想工作。作為老師，一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題是，不是不能處罰學(xué)生，但罰了以后，應該疏通學(xué)生的思想，讓他能正確認識自己的錯誤，并讓他逐漸有這么一個(gè)認識，即做錯了事，你就該負責。
二、建立嚴明的獎懲制度
嚴格的紀律才能訓練出戰無(wú)不勝的軍隊。同樣，嚴明的獎懲制度也能培養出一個(gè)紀律良好的班級。我常跟學(xué)生聊天，談到我很?chē)绤枙r(shí)，我開(kāi)玩笑的說(shuō)“嚴師出高徒”其實(shí)孩子們很懂事，很多道理都明白，需要的是我們的耐心，他會(huì )知道嚴格管他對他有好處。
三、了解班級動(dòng)態(tài)，防患于未然
這個(gè)就需要班主任有一雙善于觀(guān)察的眼睛，一對懂得傾聽(tīng)的耳朵，一個(gè)善于分析問(wèn)題的頭腦，于細微處洞察班級的變化，在問(wèn)題未出現前，注意預防。如前所述，抓課前，除了是讓學(xué)生養成良好的習慣外，還可以減少了學(xué)生之間的摩擦，最大限度地防止打架等事件的發(fā)生。
學(xué)校紀律心得 篇3
4月19日晚，20xx年首期“陽(yáng)光問(wèn)廉”全媒體直播節目如期開(kāi)播。在將近兩個(gè)小時(shí)的直播時(shí)間里，現場(chǎng)問(wèn)廉代表團和被問(wèn)廉嘉賓展開(kāi)激烈問(wèn)答，不僅問(wèn)出了責任，也問(wèn)出了壓力。嘉賓們表示，通過(guò)問(wèn)廉深刻感受到在落實(shí)兩個(gè)責任中責任重大，在今后的工作中，將以《準則》和《條例》為戒尺，推動(dòng)各項工作有序開(kāi)展。
通江縣城市行政執法局局長(cháng)趙鵬：這一次“紀律面對面”的“陽(yáng)光問(wèn)廉”和前幾次的《陽(yáng)光問(wèn)廉》有本質(zhì)的區別，現在全媒體的監督力量、群眾的參加力量，現場(chǎng)互動(dòng)的這種形式更靈活，更深刻，更嚴謹，精度要求更高，對我們的作風(fēng)、政治紀律、生活紀律這六大紀律過(guò)問(wèn)的更細，作為執政者、工作者，我們在今后的工作中、生活中，政治素養、修養中必須如履薄冰，戰戰兢兢，想深一層，干深一層，干實(shí)一層。通過(guò)今天這個(gè)節目的現場(chǎng)參與，感受很深，振聾發(fā)聵，我作為城市管理執法者這個(gè)戰線(xiàn)上的一員，我們這項工作的問(wèn)題和矛盾永遠在路上，有些問(wèn)題是防不勝防的，再則對我們群眾和社會(huì )監督的要求是非常深的，具體到我們的實(shí)際工作中，確實(shí)必須高標準、嚴要求，缺一不可，不能遺漏、不能僥幸，更不能麻痹大意。
平昌縣委常委、組織部長(cháng)黃俊霖:通過(guò)現場(chǎng)參加“陽(yáng)光問(wèn)廉”這個(gè)欄目，讓我深受教育，深受啟迪，“陽(yáng)光問(wèn)廉”問(wèn)的問(wèn)題表面上看是我們工作上的差距，其實(shí)質(zhì)是拷問(wèn)的我們的工作作風(fēng)，工作的責任，工作的良知，在全媒體的立體監督下，我覺(jué)得通過(guò)這種方式告誡我們在今后的工作中必須要更加用心，更加盡心，否則我們每一個(gè)干部都有被問(wèn)責的可能。尤其今年是集中換屆之年，加強換屆風(fēng)氣的監督，營(yíng)造良好的換屆選舉環(huán)境，是我們今后工作的重點(diǎn)，我們組織部門(mén)將在黨委的領(lǐng)導下，認真履行職責，把中央九嚴禁、九個(gè)一律的紀律要求全面貫徹落實(shí)到我們的換屆工作中，確保換屆工作風(fēng)清氣正，營(yíng)造良好的政治生態(tài)。
南江縣委常委、紀委書(shū)記萬(wàn)國：這一期“紀律面對面”的`“陽(yáng)光問(wèn)廉”節目我認為形式有新的變化，賦予更多的內涵，讓我們的問(wèn)政主嘉賓、臺下的觀(guān)眾、被問(wèn)政的相關(guān)負責人、以及我們的廣大群眾都相互互動(dòng)起來(lái)，社會(huì )效果更佳顯突，同時(shí)今天這一期紀律面對面欄目進(jìn)一步體現了如何把紀律挺在前面，如何正確運用好四種形態(tài)的重要性和必要性，下一步，作為紀檢部門(mén)要進(jìn)一步強化問(wèn)題導向，強力的監督直擊，強化責任追究，真正的把規矩立起來(lái)，把紀律嚴起來(lái)。
通江縣副縣長(cháng)吳天泉：通過(guò)參加今天這個(gè)《陽(yáng)光問(wèn)廉》節目，我覺(jué)得形式非常好，問(wèn)出了責任，也問(wèn)出了壓力，同時(shí)也問(wèn)出了我們工作的不足，和下一步努力的方向。我作為今天問(wèn)政的主嘉賓，感覺(jué)到自己分管聯(lián)系的領(lǐng)域還存在一些突出問(wèn)題，對今天媒體監督的問(wèn)題我回去后馬上安排進(jìn)行整改，同時(shí)對自己分管聯(lián)系部門(mén)存在同樣的問(wèn)題，特別是涉農項目、脫貧攻堅領(lǐng)域的一些問(wèn)題要作為重點(diǎn)，我們回去政府及其部門(mén)和我們的司法部門(mén)形成聯(lián)動(dòng)，以案說(shuō)法，警示教育，預防和減少職務(wù)犯罪，確保我們脫貧攻堅提供紀律保障。
恩陽(yáng)區委書(shū)記梁津華：“陽(yáng)光問(wèn)廉”通過(guò)紀檢、媒體、群眾三位一體的監督模式，曝光我們在紀律作風(fēng)方面、干事成事之中的突出問(wèn)題，更有利于推進(jìn)全面從嚴治黨，落實(shí)兩個(gè)責任，促進(jìn)領(lǐng)導干部，主動(dòng)擔當，嚴格履職，守土盡責，作為黨委書(shū)記更應該正確對待監督，主動(dòng)接受監督，養成被監督的習慣，視監督為干部的最好保護。并把監督的思想、監督的行動(dòng)傳遞到每一個(gè)基層單位，每一名黨員干部。
巴中市扶貧移民局局長(cháng)王偉：今晚的“陽(yáng)光問(wèn)廉”從不同的側面反映了一些地區和行業(yè)在貫徹和執行《條例》《準則》，特別是六大紀律方面存在的一些問(wèn)題，扶貧方面也反映了巴州區扶貧培訓套取資金，看了后，對這些問(wèn)題感到震驚，在當前全面推進(jìn)脫貧攻堅中，工作面寬、資金量大，也深感我們的責任大，任務(wù)重，壓力大，《陽(yáng)光問(wèn)廉》這個(gè)節目的形式還是非常好，它幫助我們發(fā)現問(wèn)題，時(shí)刻警醒我們，常態(tài)監督我們，也讓我們通過(guò)這些問(wèn)題看到工作上的差距，促使我們進(jìn)一步完善扶貧資金項目使用管理辦法，扎緊制度的籠子，也促使我們進(jìn)一步加大監督檢查的力度，形成強大震懾，更促使我們進(jìn)一步加強扶貧系統干部職工的教育管理，提高扶貧干部的拒腐敗防范能力，最終從制度和機制層面上保障脫貧攻堅。
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