關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得
當我們備受啟迪時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇1
1、主動(dòng)預習。
高中每個(gè)學(xué)生學(xué)習速度和特點(diǎn)都不一樣，老師只能按多數學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教，如果不預習，很有可能趕不上進(jìn)度。初中課堂知識能當堂消化，但高中課堂難度增加，20%的課堂知識，學(xué)生不一定能完全理解，需要課后通過(guò)習題等作業(yè)加強消化。
在瀏覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內容已經(jīng)了解，哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。
對預習來(lái)說(shuō)，主要就是要做到看書(shū)速度快，理解速度快。最重要的是要克服內外干擾。外部干擾包括無(wú)關(guān)的聲音、讓人分心的視覺(jué)嗅覺(jué)刺激物等；內部干擾主要指疲勞、疾病，與學(xué)習無(wú)關(guān)的思想感情等�？朔䞍炔扛蓴_主要應積極鍛煉身體，保證充足的睡眠，有意變換學(xué)習內容，避免用腦過(guò)度，防止身心過(guò)于疲勞等�？朔獠扛蓴_，除了要盡量避免影響注意的外界刺激，例如把桌上無(wú)關(guān)的畫(huà)報玩具收掉，把收音機關(guān)掉。還要有意識鍛煉自己的意志，培養“鬧中求靜”的本領(lǐng)，使注意能始終保持并有韌性。
2、正確聽(tīng)課。
聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑。為提高課堂效率，聽(tīng)課時(shí)應保持精力旺盛，頭腦清醒，這是學(xué)好知識的前提條件。課堂上，集中注意力十分關(guān)鍵，不要思想開(kāi)小差。在老師講解時(shí)，應做到認真觀(guān)察、積極思考。有的同學(xué)聽(tīng)課時(shí)，往往忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾，這是錯誤的。
開(kāi)頭，往往寥寥數語(yǔ)，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內容才會(huì )眉目清楚。結尾的話(huà)雖也不多，但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時(shí)，聽(tīng)課中還要注意老師反復強調的部分。聽(tīng)課時(shí)，應做好課堂筆記。俗語(yǔ)說(shuō)，好記憶不如爛筆頭，為了充分理解和消化，必須記筆記。做筆記時(shí)，充分調動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作，可幫助學(xué)習、記憶。
爭取在老師講課時(shí)，就把這一部分內容學(xué)會(huì )、理解，否則下課再自學(xué)，就會(huì )花費很多的時(shí)間和精力，而且不一定學(xué)好。上課聽(tīng)講是最重要的一環(huán)，學(xué)生的大部分時(shí)間都在聽(tīng)課，這么多的時(shí)間利用不上，就太可惜了。上課聽(tīng)課效率高不但可以節省復習時(shí)間，對你提高做題速度也有極大的幫助。
同時(shí)課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時(shí)把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時(shí)候，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽(tīng)，這是一個(gè)比較機械、比較被動(dòng)的接受知識的過(guò)程。也許你認為自己在課堂上聽(tīng)懂了，但實(shí)際上你對于解題方法的理解還沒(méi)有達到一個(gè)比較深入的程度，并且非常容易忽視了一些真正的解題過(guò)程中必定遇到的難點(diǎn)�！昂媚X子不如賴(lài)筆頭”。對于任一學(xué)科題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的`，一定要經(jīng)過(guò)周密的筆頭計算才能夠發(fā)現其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
3、有效復習。
高中復習在于平時(shí)，考前的“臨時(shí)抱佛腳”是不起作用的。復習可這樣進(jìn)行：課后回憶，即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍；精讀教材，對教材理解得越透，掌握得越牢，學(xué)習效率也就自然提高了；整理筆記；看參考書(shū)，這是補充課外知識的好方法；補缺補漏，系統掌握知識結構；循環(huán)復習，將甲復習完后復習乙，在復習完乙后對甲再進(jìn)行一次復習，這種循環(huán)復習利于記憶。
對復習來(lái)說(shuō)，主要就是要提高做題的速度。無(wú)論現在的人如何批評“題海戰術(shù)”，但是我覺(jué)得對數理化這些科目來(lái)說(shuō)，做題是必不可少的，這是一個(gè)把自己所學(xué)的知識與具體操作結合的過(guò)程，所以在數理化的學(xué)習上做題是必須的。但做題并不意味著(zhù)要見(jiàn)一道做一道，我認為做題“貴精不甚多”，做一道題要學(xué)會(huì )“舉一反三”，用心揣摩這一類(lèi)題目的特點(diǎn)，這是提高做題速度的很好的方法。同時(shí)要注意每做一道題，要有一道題的收獲，不能做上十道題毫無(wú)收獲，還是就會(huì )做這一道題，這個(gè)收獲從哪兒來(lái)呢？就是總結歸類(lèi)。尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過(guò)的知識系統化。
對做題來(lái)說(shuō)，要看看每一道題的條件是進(jìn)行怎么組合的，和你采取的方法有什么內在的聯(lián)系。這樣，將來(lái)遇到類(lèi)似的問(wèn)題，就有處理的方法了。數理化再千變萬(wàn)化，也是有章可循的，一定要關(guān)注你這個(gè)題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴就形成思維定式，拿到條件，就要分析它和哪個(gè)解題方法能夠有聯(lián)系，找到一種見(jiàn)到條件，能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準確地把握方法，也可以提高你做題的速度。
另外要想提高做題的速度，不妨用用這個(gè)辦法：先有目的地找一些題目，自己估量一下做題的速度，看看自己哪種類(lèi)型的題做得比較快，哪種類(lèi)型的題做得比較慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影響了你的速度，然后根據情況改進(jìn)做題方法，或是改變做題思路，這樣慢慢提高速度應該也較為可行。
4。多和老師交往。向老師提問(wèn)，也可以多聊天，當你和一位老師熟悉后，再上他的課，感覺(jué)就完全不一樣。喜歡一個(gè)老師，很多時(shí)候會(huì )幫助你喜歡這門(mén)課。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇2
今天，我們觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”！我特別關(guān)注的是一個(gè)已經(jīng)截肢了的男孩，他平時(shí)用腳寫(xiě)字，用腳彈鋼琴，因為失去了一雙手，所以感覺(jué)很不方便。
看完這個(gè)視頻后，我發(fā)覺(jué)我們不能輕視殘疾人，應該去幫助他們，這里面有一位爺爺，為了去家里看看自己的孫子好不好，結果，來(lái)到家的面前卻是一片廢墟，老爺爺很傷心，開(kāi)始不停的在廢墟中挖掘，終于找到了自己孫子的.發(fā)卡；后來(lái)主持人在開(kāi)學(xué)第一課說(shuō)：雖然人死了，但是夢(mèng)想還是存在的。這句話(huà)我銘記于心！
小時(shí)候，你的夢(mèng)想或許是千奇百怪的，那沒(méi)關(guān)系，長(cháng)大后，你的夢(mèng)想或許只是注重在一個(gè)，可是，夢(mèng)想需要付出，不付出的人就不可能去實(shí)現夢(mèng)想，盡管你遇到了多少挫折，但是，為了夢(mèng)想你要挺過(guò)去！我的夢(mèng)想？我的夢(mèng)想就是將來(lái)能夠在福所有的炎黃子孫和13億中國人民，這個(gè)夢(mèng)是不是很遠大呢！
大家一定要像這些人學(xué)習，他們是中國的榜樣！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇3
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地與國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結與新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)與老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì )得到好成績(jì)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計劃是：”要把我的.英語(yǔ)學(xué)好，因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(cháng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責，我能行，我快樂(lè )，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà)，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇4
"懶蟲(chóng)，起床了！懶蟲(chóng)，起床了"，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，將近兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天。我們又迎來(lái)了新學(xué)期，開(kāi)學(xué)就是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標???不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的`學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)的正在播撒種子的一天。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇5
在我們每一個(gè)人內心最深處都有一個(gè)美好的、鼓勵我們前進(jìn)的字眼，那就是：夢(mèng)想！我們每一個(gè)人都在努力，希望向這個(gè)夢(mèng)想的彼岸靠近。最終，夢(mèng)想成真。我難以忘記，在長(cháng)城腳下，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題便是：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
夢(mèng)想，會(huì )給我們強有力的翅膀，在人生的天空立翱翔。我難以忘記，在《開(kāi)學(xué)第一課》中的第一節課中，喜歡跳舞的藏族女孩了擁有了這雙翅膀。喜歡跳舞的藏族女孩完瑪草，生活艱苦，所以一直不能實(shí)現跳舞的夢(mèng)想。她和家人生活在高原上。終于有一天，縣城里來(lái)了一些舞蹈老師，招學(xué)舞蹈的學(xué)生，所以她成了一名舞蹈學(xué)生。后來(lái)，經(jīng)過(guò)她的一番努力，終于走出了大山，走上了絢麗的舞臺，放飛了自己的舞蹈夢(mèng)想。
她的身上擁有著(zhù)刻苦和努力，擁有著(zhù)不解何堅持，擁有著(zhù)汗水何付出。她的故事讓我更深刻的懂得了：只要我們愿意付出努力，愿意堅持何等待，多么遠的夢(mèng)想也會(huì )有變?yōu)楝F實(shí)的那一天。
我們每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想可以很大，也可以很小�？赡芎芙�，也可能很遠。但是，只要我們肯付出努力，夢(mèng)想離變?yōu)楝F實(shí)就會(huì )很大�？墒�，如果我們不肯向夢(mèng)想努力，就算夢(mèng)想再怎么容易實(shí)現也不可能實(shí)現。要知道，千里之行始于足下。
最后，讓我們一起向夢(mèng)想努力，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。一起盼望夢(mèng)想成真吧！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又充滿(mǎn)期待的新學(xué)期，以及我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的'第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開(kāi)了這節課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全；二是交通安全；三是人身安全；四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍兩隊，進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的安全知識大闖關(guān)比武，還邀請了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節，通過(guò)同學(xué)們在臺上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話(huà)，說(shuō)清地址、著(zhù)火點(diǎn)以及是否有人員被困等。
其次是我們的交通安全環(huán)節，在此環(huán)節中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過(guò)馬路千萬(wàn)要遵守交通規則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線(xiàn)，騎車(chē)不走快車(chē)道，12歲以上未滿(mǎn)18歲兒童騎車(chē)不能載人，12歲以下不能騎車(chē)上公路等等。
然后是人身安全環(huán)節，在這個(gè)環(huán)節里，工作人員和藍隊小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機智的判斷和鎮靜的頭腦提醒未滿(mǎn)，在遇到陌生人主動(dòng)搭話(huà)時(shí)不應該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話(huà)等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇6
上初三，我多了一份成熟！
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來(lái)不及發(fā)現原來(lái)我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習慣了日益緊張的學(xué)習生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長(cháng)大了，有了自己的思想。
昨日這個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著(zhù)我的過(guò)去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門(mén)，心中自然是無(wú)比的好奇跟緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì )制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時(shí)間打鬧，總拿時(shí)間不等人當作幌子，周末里要么騎車(chē)去兜風(fēng)，要么跟同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期待著(zhù)星期天的到來(lái)，能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué)，等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成，我趕緊起來(lái)，投入到學(xué)習之中去。
我知道，上了初三之后，努力抓緊學(xué)習是一定要的，我時(shí)刻提醒著(zhù)自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲�！�、“一寸光陰一寸金”的告誡時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著(zhù)自己，少想玩，多學(xué)習。如今的初三生活就要結束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的.我去迎接。
初三這一年，即將成為我的過(guò)去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì )了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì )到了長(cháng)大的魅力――這便是成熟。
上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過(guò)所有。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇7
09年9月1日，《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著(zhù)中華民族自強不息精神的長(cháng)城腳下開(kāi)講，以"愛(ài)讓中國更美麗”為主題，讓我深深理解了愛(ài)的意義：
愛(ài)應該是分享，在去年令人難忘的5.12汶川大地震中，人們學(xué)會(huì )了分享痛苦，有了愛(ài)，就有了生命的力量。作為小小的我，雖然不能奔赴那里，替他們解決困難，但我平時(shí)可以幫助我的同學(xué)講解不會(huì )的習題；可以在同學(xué)們不開(kāi)心時(shí)，傾聽(tīng)他們的心聲，分擔他的煩惱；在媽媽不舒服時(shí)，我可以幫媽媽倒開(kāi)水，拿藥，揉揉頭……我要做一個(gè)體貼、懂事的好孩子。
愛(ài)也應該是力量。在大家不論遇到什么困難的時(shí)候，只要我們齊心協(xié)力，就沒(méi)有戰勝不了的困難。相信，在祖國人民的關(guān)懷下，我們一定能在短時(shí)間內，重建家園。
愛(ài)也是承擔。三班的班會(huì )中，我們認識了堅強、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛。在這么多的生活壓力下，他的成績(jì)還很好，讀著(zhù)他那排的滿(mǎn)滿(mǎn)、沒(méi)有空閑的時(shí)間表時(shí)，主持人王小丫流淚了，在場(chǎng)的人流淚了，爸爸媽媽流淚了，我也流淚了，相信電視機前的我們都流淚了，全世界的人都流淚了，正如鵬飛哥哥所說(shuō)的，愛(ài)是承擔、愛(ài)是責任。是愛(ài)讓我們迅速成長(cháng)，是愛(ài)讓我們戰勝命運，是愛(ài)讓我們對明天充滿(mǎn)希望。
愛(ài)還是榮耀。最后一個(gè)班的班會(huì )最讓我感動(dòng)，一位八十多歲的老奶奶能堅持每天升一次國旗。那是什么？那是對祖國的熱愛(ài)，那是對祖國的祝福！聽(tīng)著(zhù)航天英雄楊利偉叔叔那飽含激情和鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，我感到作為一個(gè)中國人的.驕傲，我為我的祖國驕傲，我為我的祖國自豪！
所以，"愛(ài)是分享”、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔"、"愛(ài)是榮耀"。作為生活在幸福中的21世紀的我，雖然還不能做一件轟轟烈烈的大事，但我決心要從小事做起，從愛(ài)身邊的人做起，多為別人著(zhù)想，幫大人做力所能及的小事，努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)好回報社會(huì )，報效祖國！
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇8
每周一次的升旗儀式馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的跑出教室排成整齊的隊伍等待著(zhù)國歌響起。
只見(jiàn)主持人走上了主席臺，簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白以后宣布第一項出旗，升旗手和護旗手邁著(zhù)堅定整齊的'步伐走了過(guò)來(lái)，小心翼翼的把國旗掛在了旗桿上，這時(shí)候國歌響了起來(lái)，同學(xué)目不轉睛的注視著(zhù)國旗，仿佛看到毛爺爺站在天安門(mén)城樓上揮著(zhù)手說(shuō)：“新中國成立了!中國人民站起來(lái)了!”我仿佛聽(tīng)到人民的歡呼聲，我仿佛聽(tīng)到在戰爭時(shí)期，戰士們在戰場(chǎng)上的大喊聲，那鮮艷的國旗是戰士們的新血染成的，我為我是中國人感到驕傲，我為我是少先隊員感到自豪，要不是戰士們付出了自己的生命，哪會(huì )有我們今天的幸福生活?伴著(zhù)嘹亮的歌唱，升旗儀式結束了!同學(xué)們的眼睛里充滿(mǎn)了淚水，真是感人啊!
在我們的心中國家是這么的偉大，以后我要好好學(xué)習，努力奮斗，長(cháng)大以后我要成為祖國的棟梁!把祖國建設的更加美好。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇9
開(kāi)學(xué)那天，我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，等待大會(huì )開(kāi)始。
X校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，接著(zhù)升國旗，奏國歌，國歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。緊接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)和老師代表講話(huà)：“希望你們好好學(xué)習，天天向上……”。
接著(zhù)由學(xué)生代表XX同學(xué)講話(huà)：“感謝老師教育之恩，我們會(huì )努力學(xué)習，回報老師的辛勤教育，決不辜負老師的期望，努力學(xué)習本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后X校長(cháng)宣布三好學(xué)生名單，當我聽(tīng)到自己的.名字時(shí)，我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我聽(tīng)了老師和同學(xué)代表講話(huà)以后，對我在學(xué)習上有很大的鼓舞，從現在起我下定決心，努力學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生。
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇10
2013年9月1日的晚上8：00，我準時(shí)坐在電視機前收看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。
首先，第一位女航天員王亞平等上了舞臺，她的出現使小觀(guān)眾一下子興奮了起來(lái)。王亞平說(shuō)：“我們今天不做實(shí)驗，而是聊夢(mèng)想�！�10年前，王亞平作為一名飛行員和隊員一起觀(guān)看了神舟五號載人飛船的發(fā)射，楊利偉成了中國首位航天員。10年后，當初在電視機前滿(mǎn)懷憧憬的小女孩，成為了中國首位太空教師。
然后，付麗娟登上了舞臺，當她們這一代的`孩子們還在父母的懷中時(shí)，她們已在接受高強度的特訓了……之后又上來(lái)了許多名人，有朗朗，廖智，章子怡等人，都給我們帶來(lái)了很多動(dòng)人的故事……
當我看完了這個(gè)節目之后，我想對大家說(shuō)：“只要有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有了動(dòng)力就能實(shí)現夢(mèng)想；做人一定要堅強，做人一定要堅持�！�
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇11
開(kāi)學(xué)，我觀(guān)看了老師布置的看2018年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得這個(gè)欄目對我很有啟發(fā)，而且今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是要我們心靈美，這篇也教育了一些道德的行為。這里面也展示了許多人給我們作為榜樣，我看了他們的事跡之后，也很感動(dòng)，不禁佩服他們了！我覺(jué)得我也應該向他們學(xué)習，做些好人好事，勇于幫助其他的人，有一份愛(ài)心，這樣，你才能收到別人的幫助，這樣，別人才會(huì )幫助你，所以，我們要心靈美，做個(gè)友善的人，由此，我總結出來(lái)了一個(gè)經(jīng)驗，我們一定要心靈美，誠實(shí)，不撒謊，做個(gè)有信用的人！
一個(gè)普普通通的大客車(chē)司機死了，卻有成千上萬(wàn)的人追著(zhù)載他的儀殯車(chē)哭，為什么呢，事情經(jīng)過(guò)是這樣的`，他開(kāi)著(zhù)大客車(chē)走在高速公路上，突然從正前方來(lái)了個(gè)子彈，砸在了他的胸部，在他即將去世的時(shí)候，作出了常人難以想象的事情，換成空擋，到了最左邊，踩下剎車(chē)，拉下手閘。等車(chē)停穩后，他打上雙跳，然后才忍住疼痛，叫乘客們幫他 趕快打120急救電話(huà)，可是到了醫院之后，還是沒(méi)有挽回他的生命。雖然他去世了，但是人們卻永遠的記住了他，他這一個(gè)普普通通的人轉瞬間用自己的生命換取了其他一車(chē)子人的平安，難道我們不應該向他學(xué)習嗎？
關(guān)于開(kāi)學(xué)的心得 篇12
新的學(xué)期，新的學(xué)校環(huán)境和事物，新的同學(xué)和老師，一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習生活，緊湊的生活時(shí)間，緊張的學(xué)習氛圍，積極向上的同學(xué)們，這些都使我感覺(jué)到有非常大的壓力。
回想起以前，在cc中學(xué)的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認為學(xué)習只是為了應付考試，所以什么事都蠻不在乎，無(wú)關(guān)緊要的樣子�，F在看到我們紀中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛(ài)學(xué)習，謙虛請教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué)，不自主，不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習方法，態(tài)度去對待學(xué)習。這樣才不愧成為一個(gè)紀中人，高一(28)班人。即使現在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因為我知道學(xué)校是根據我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會(huì )產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科，不能落下。
說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度非�？�，也不會(huì )像以前那樣會(huì )強調完再強調，更多的需要自主學(xué)習。起初還不適應，但是我會(huì )盡最大能力去追趕，去適應�，F在我基本已經(jīng)適應了在紀中的生活了。。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人我是認識的，路也不認得，感到非常無(wú)助。不過(guò)非�？煳揖驼J識了第一個(gè)朋友，她非常友好，熱情，也跟我非常合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。非常高興的是，現在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的'名字了，非常開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現在積極了，每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì )自薦的，因為我認為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任，而且我非常沒(méi)有責任心。但是這次不同，我爭取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因為我覺(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的，當時(shí)相當想擔任這個(gè)職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養自信心，增強自己的實(shí)踐能力，何樂(lè )而不為呢?以前我非常害怕站在眾人面前說(shuō)話(huà)的，但是身為科代表非常自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了，所以我的決定是沒(méi)錯的!
而我最開(kāi)心的是我發(fā)現經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息，我的記憶力明顯增強了，背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來(lái)的三年學(xué)習生涯充滿(mǎn)了期待和信心。!
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