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《一年級的豌豆》讀后感

時(shí)間:2024-04-02 14:12:47 心得體會(huì )范文 我要投稿

《一年級的豌豆》讀后感

  當品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《一年級的豌豆》讀后感,希望對大家有所幫助。

《一年級的豌豆》讀后感

《一年級的豌豆》讀后感1

  暑假期間,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《一年級的小豌豆》,我覺(jué)得這本書(shū)很好看。從書(shū)中我了解到了小豌豆是一位調皮、聰明、可愛(ài)、開(kāi)朗的小女孩,最讓我難忘的是小豌豆的聰明和調皮之處。

  下面我給大家說(shuō)一下小豌豆有哪些聰明、調皮、可愛(ài)的地方吧!

  中午吃飯的時(shí)候,小豌豆的.幾個(gè)同學(xué)都比較挑食,小豌豆就想出了好辦法:幾位同學(xué)在一起就餐,一起分享每人帶來(lái)的午餐,有的同學(xué)不喜歡吃的菜,有的同學(xué)卻喜歡吃,這樣總有一道菜是自己喜歡吃的。我看到這里的時(shí)候:我想到了祁老師平時(shí)跟我們說(shuō):“好東西要大家一起分享”!生活中我們班的同學(xué)也是這樣做的,我們吃過(guò)午飯的時(shí)候也把自己帶的水果拿出來(lái)和小朋友們一起分享。

  還有一件事就是:小豌豆為了扮演公主,她把爸爸的黑毛褲拆下一截,給自己做了一頭卷發(fā),結果爸爸的毛褲就變成了齊著(zhù)膝蓋的五分褲了。然后拿出媽媽的連衣裙當作公主的拖地長(cháng)裙,拿出媽媽的化妝品把自己的臉上涂得花花綠綠,然后“美美的”走到媽媽面前,要給媽媽一個(gè)驚喜!這就是小豌豆的調皮之處。

  讀了這本書(shū)之后,我覺(jué)得我們一年級的小學(xué)生應該向小豌豆學(xué)習,做聰明、勇敢、活潑的小學(xué)生。

《一年級的豌豆》讀后感2

  最近,我看了《一年級的小豌(wān)豆》這本書(shū)。這是首本專(zhuān)為一年級女生量身創(chuàng )作的幼年小說(shuō),可好看呢!我真是愛(ài)不釋手 (ài bù shì shǒu)!

  上面寫(xiě)了背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的'第一天;遇(yù)見(jiàn)第一個(gè)老師;碰(pèng)到第一個(gè)同學(xué);交到第一個(gè)朋友;遇到第一個(gè)麻煩(má fan);經(jīng)歷第一場(chǎng)考試……上面還寫(xiě)了小公主,人工音樂(lè )盒,試一試自己上學(xué),褪(tuì)牙記等。

  我印象(yìn xiàng)最深刻(shēn kè)的是“圣誕(shèng dàn)老人是女孩”這個(gè)故事。小豌豆裝扮(zhuāng bàn)成圣誕老人,給爸爸送了一塊橡(xiàng)皮,給媽媽送了一張鉆石票,讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)。╬íng piào lǐng qǔ)。

  我很喜歡這本書(shū),小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆,我就是小豌豆。

《一年級的豌豆》讀后感3

  今年暑假我讀完了《一年級的小豌豆》。這本書(shū)講的是小豌豆上一年級時(shí)遇到的各種各樣的事情,例如:有一段小豌豆送賀卡給秀巖老師,小豌豆準備第一節課后送給老師,可是下課后老師一直很忙,小豌豆只好放學(xué)后把賀卡悄悄地放到秀巖老師的辦公桌上,然后蹦蹦跳跳的走開(kāi)了。我覺(jué)小豌豆很愛(ài)自己的老師,我向小豌豆一樣,熱愛(ài)老師。

  看了她的經(jīng)歷,我覺(jué)得非常親切,她讓我想起了我不久前度過(guò)的.一年級。我的一年級過(guò)得也相當愉快。我認識了新的老師和同學(xué),結識了很多小伙伴,每到下課時(shí)我們就在操場(chǎng)上一起玩耍。我還和老師、同學(xué)們一起參觀(guān)了梅花山、紫金山和弘揚廣場(chǎng)等等,增長(cháng)了許多的知識。

  書(shū)的結尾小豌豆消失了,同樣的,我的一年級也過(guò)去了,現在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。不過(guò),一年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )被我牢記在心中。

《一年級的豌豆》讀后感4

  這是一本有趣而可愛(ài)的童話(huà)小說(shuō),為我們展現了小豌豆的成長(cháng)過(guò)程和生活的故事。童年有那么多天真的麻煩、尷尬、不安和煩惱,可我卻發(fā)現童年的成長(cháng)是一件多么幸福、多么美妙的事情!

  從幼兒園進(jìn)入小學(xué),孩子要經(jīng)歷巨大的心理變化,小豌豆的成長(cháng)過(guò)程喚起了我們對童年的溫情記憶。

  文中《澆澆水快長(cháng)大》這一小段讓我深有感觸。小豌豆個(gè)子比較矮小,她聽(tīng)高年級的同學(xué)說(shuō)花兒澆了水就能快些長(cháng)大,于是小豌豆愛(ài)上了洗澡。因為蓮蓬頭里噴出的`水流和灑水壺里灑出的水花十分相似,小豌豆想:我要是天天這樣洗澡,個(gè)子不就馬上長(cháng)高了嗎?于是,小豌豆每天放學(xué)回家都要求洗澡,她多么希望自己能夠茁壯成長(cháng),長(cháng)得和老師一樣高。我想,雖然小豌豆的行為有些可笑,但是在這樣的天氣里我們就應該多洗澡勤洗澡,才能抵抗病菌的侵入,讓我們健康的成長(cháng)。小豌豆是那么的天真可愛(ài),讓我們忍俊不禁,又給我們留下長(cháng)久的回憶和思考。

《一年級的豌豆》讀后感5

  快樂(lè )的暑假到來(lái)了,我先讀完了《一年級的小豌豆》,媽媽說(shuō)讓我寫(xiě)個(gè)讀后感。我喜歡里面的小豌豆,她活潑、可愛(ài)、調皮、開(kāi)朗。很像我嘿嘿……

  這本書(shū)里面有很多我喜歡的故事,印象深刻的是《監督員》這個(gè)故事。小豌豆當監督員當的可好啦!學(xué)校開(kāi)展走路一條線(xiàn)活動(dòng)比賽。小豌豆放學(xué)后,不辭辛苦地幫助吉布訓練,直到滿(mǎn)意為止,最后比賽勝出,這離不開(kāi)她的'功勞。她那堅持不懈的精神激勵著(zhù)我,我要把這種精神用在學(xué)習上和生活上。一定要像她那么的認真和執著(zhù)。還有一件事就是小豌豆對付不喜歡吃的青菜,和她的好朋友一起想了一個(gè)辦法,就是每個(gè)人帶的午餐在一起,找出他們各自喜歡吃的吃,她的奇思妙想在每個(gè)故事里表現的各不同,總之非常喜歡她。她和我一樣喜歡穿媽媽的長(cháng)裙,我記得我上幼兒園的時(shí)候把媽媽的口紅往臉上畫(huà),想起來(lái)就覺(jué)得特別好笑。

  她在學(xué)校里和家里發(fā)生的事情總是讓我聯(lián)想到自己。每個(gè)故事都是那么的有趣而生動(dòng)。讓我回想起了我的一年級的美好時(shí)光。我要像小豌豆一樣,學(xué)習她做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女生,期待我的二年級時(shí)光趕快到來(lái)吧!

《一年級的豌豆》讀后感6

  《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書(shū),故事的主人公是一個(gè)聰明、可愛(ài)、善良、又樂(lè )于助人的小女孩,講述的是已成為一名小學(xué)生的小豌豆在學(xué)校所發(fā)生的有趣事情——碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考試……每個(gè)故事都是那么的有趣而生動(dòng),就象現在上一年級的我一樣,小豌豆的故事伴隨著(zhù)我渡過(guò)了一年級的美好時(shí)光。我有時(shí)也會(huì )像小豌豆那樣經(jīng)常做出一些讓媽媽感到非?尚τ只氖虑,媽媽說(shuō)我就象個(gè)“淘氣的'小豌豆”,聽(tīng)了這個(gè)稱(chēng)號我還美滋滋的呢!我喜愛(ài)這個(gè)一年級的小女孩,她與我一樣愛(ài)美、愛(ài)做滑稽的事情、愛(ài)笑、愛(ài)想象、也愛(ài)學(xué)習,在小豌豆的身上我找到了自己的影子,我會(huì )象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女生。

《一年級的豌豆》讀后感7

  暑期讀了了《一年級的小豌豆》這本書(shū),我發(fā)現了小豌豆是一位好看、頑皮、討人喜歡、熱情、善于幫助他人的小女孩。念書(shū)之后,小豌豆了解了青草、吉布、古斯塔沃也有藍草她們變成最好的朋友她們一起念書(shū),一起吃飯,一起回家了,開(kāi)心無(wú)比!

  小豌豆是個(gè)愛(ài)好看的小女孩,青草是喜愛(ài)扎辮子的女孩子她的媽媽會(huì )給她扎許多好看的小辮子小豌豆想象她那般青草跟小豌豆說(shuō):“等著(zhù)你頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了,我讓媽媽也讓你扎辮子”。

  小豌豆是個(gè)頑皮的小女孩,不聽(tīng)媽媽得話(huà),一下子吃完五個(gè)冰激凌,腹部都吃壞掉。

  小豌豆是個(gè)討人喜歡的小女孩,小豌豆之前討厭冼澡,她想著(zhù)即然用噴水壺給花朵澆灌,花朵會(huì )生大,那浴頭給小豌豆澆灌,小豌豆不也是長(cháng)大了嗎?

  小豌豆是個(gè)熱情的小女孩,吉布的媽媽一直往他的便當盒里裝好多好多的飯和好多好多的`菜,吉布自身沒(méi)有食欲那么多物品,因此,一到吃午飯的情況下,小豌豆每日必須幫吉布用餐,但是她自身的飯卻基本上都剩余了。我喜歡小豌豆,我也要向小豌豆學(xué)習培訓,做下熱情,助人為樂(lè )的優(yōu)秀生。

《一年級的豌豆》讀后感8

  前段時(shí)間我讀完了《一年級的小豌豆》這本書(shū)。書(shū)里的故事我特別喜歡,其中的幾個(gè)故事讓我印象深刻。

  有一個(gè)故事是小豌豆姐姐不見(jiàn)了!其實(shí),是因為小豌豆長(cháng)大了小蕓豆妹妹都認不出來(lái)她了。這個(gè)故事里我感覺(jué)到我們都一天一天的在長(cháng)大,我們有了很多的變化,不知道我遠方的小表妹燦燦回來(lái)會(huì )不會(huì )也認不出來(lái)我了。我們長(cháng)的不一樣了、小時(shí)候穿的衣服都穿不上了、我們變得越來(lái)越懂事兒了。

  還有一個(gè)故事是柳絮棉衣的故事。老師告訴小朋友們早上沙漠里很熱,晚上沙漠里很冷,小豌豆和她的兩個(gè)好朋友們就想給沙漠里的小朋友做件棉衣呢!她們撿了很多柳樹(shù)落下來(lái)柳絮,攢了一大堆準備做棉衣,她們又想柳絮有點(diǎn)臟應該洗一洗,結果洗完以后柳絮沒(méi)有了,她們很沮喪。最后問(wèn)了爸爸媽媽才知道柳絮一洗就沒(méi)了,因為它不是棉花。這個(gè)故事讓我感到小豌豆和她的.好朋友們很有愛(ài)心,并且她們還真真正正的行動(dòng)了起來(lái),雖然被長(cháng)得像棉花的柳絮欺騙了,但是她們的真誠和友善感染了我。讓我知道愛(ài)心是需要行動(dòng)的,不光是想一想說(shuō)一說(shuō)。還有,這個(gè)故事讓我也知道了柳樹(shù)落下來(lái)的柳絮不是棉花,做不了棉衣,我會(huì )把這個(gè)有意思的知識告訴我的朋友們。

《一年級的豌豆》讀后感9

  《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書(shū),故事的主人公是一個(gè)聰明、可愛(ài)、善良、又樂(lè )于助人的小女孩,講述的是已成為一名小學(xué)生的小豌豆在學(xué)校所發(fā)生的有趣事情——碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考試……每個(gè)故事都是那么的有趣而生動(dòng),就象現在上一年級的我一樣,小豌豆的故事伴隨著(zhù)我渡過(guò)了一學(xué)期的美好時(shí)光。我有時(shí)也會(huì )像小豌豆那樣經(jīng)常做出一些讓媽媽感到非?尚τ只.事情,媽媽說(shuō)我就象個(gè)“淘氣的小豌豆”,聽(tīng)了這個(gè)稱(chēng)號我還美滋滋的呢!我喜愛(ài)這個(gè)一年級的小女孩,她與我一樣愛(ài)美、愛(ài)做滑稽的事情,愛(ài)笑、愛(ài)想象,也愛(ài)學(xué)習。在小豌豆的身上我找到了自己的影子,我會(huì )象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女生。

《一年級的豌豆》讀后感10

  今年我讀完了《一年級的小豌豆》。這本書(shū)由三十一個(gè)故事組成。書(shū)里的小豌豆聰明可愛(ài)、堅強又勇敢,還是個(gè)樂(lè )于助人的孩子。小豌豆這本書(shū)講述的是發(fā)生在她和她的朋友吉布、阿隆、青果、藍草身上的有趣的.故事。

  讓我最喜歡的一個(gè)故事是《生一場(chǎng)幸福的病》。這個(gè)故事講的是吉布生病了,小豌豆去看他,發(fā)現吉布生病不用寫(xiě)作業(yè),不用彈鋼琴,什么事都可以不用干,還有好吃的和禮物,小豌豆也想像吉布一樣生一場(chǎng)幸福的病。就故意吃臟東西,晚上睡覺(jué)故意把被子踢開(kāi)。做了很多可以讓自己生病的事情。終于小豌豆生病了,她感覺(jué)自己的身體很難受,什么也吃不下去,這才明白生病并不是一件幸福的事情。

  但小豌豆也有讓我向她學(xué)習的事情,比如在《監督阿隆減肥》這個(gè)故事中,講了小豌豆想了很多好方法來(lái)幫助阿隆減肥,也陪著(zhù)阿隆跳繩、跑步…… 小豌豆這種樂(lè )于助人的精神是我認為最寶貴的。

  讀完《一年級的小豌豆》這本書(shū)后讓我不僅學(xué)到了很多有趣的故事也學(xué)會(huì )獨自解決和處理問(wèn)題。我非常喜歡小豌豆這本書(shū),也想讀更多這樣的作品。

《一年級的豌豆》讀后感11

  暑假我讀了《一年級的小豌豆》這本書(shū),我發(fā)現小豌豆是一位漂亮、淘氣、可愛(ài)、熱情、樂(lè )于幫助別人的小女孩。上學(xué)以后,小豌豆認識了青草、吉布、阿隆還有藍草他們成了好朋友他們一起上學(xué),一起吃飯,一起回家,快樂(lè )極了!

  小豌豆是個(gè)愛(ài)漂亮的小女孩,青草是喜歡扎辮子的小女生她的媽媽會(huì )給她扎很多漂亮的辮子小豌豆想像她那樣青草跟小豌豆說(shuō):“等你頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了,我讓媽媽也給你扎辮子”。

  小豌豆是個(gè)淘氣的小女孩,不聽(tīng)媽媽的話(huà),一下子吃了五個(gè)冰淇淋,肚子都吃壞了。

  小豌豆是個(gè)可愛(ài)的小女孩,小豌豆以前不喜歡洗澡,她心想既然用噴壺給花兒澆水,花兒會(huì )長(cháng)大,那蓮蓬頭給小豌豆澆水,小豌豆不也是長(cháng)大嗎?

  小豌豆是個(gè)熱情的小女孩,吉布的媽媽總是往他的飯盒里裝很多很多的飯和很多很多的'菜,吉布自己吃不下那么多東西,所以,一到吃午飯的時(shí)候,小豌豆每天都要幫吉布吃飯,可是她自己的飯卻幾乎都剩下了。我很喜歡小豌豆,我也要向小豌豆學(xué)習,做個(gè)熱情,樂(lè )于助人的好學(xué)生。

《一年級的豌豆》讀后感12

  這本書(shū)主要寫(xiě)了發(fā)生在小豌豆,藍草,青果,阿龍,吉布和秀巖老師身邊的有趣故事。小豌豆總是很熱心的幫助別人。比如她幫吉布吃飯,結果自己的飯剩下了。幫阿龍減肥,結果阿龍因饑餓昏倒了。藍草是個(gè)小淑女,她喜歡和小豌豆一起看書(shū),小豌豆不會(huì )的字,藍草說(shuō)的`頭頭是道。青果是個(gè)喜歡扎辮子的小女孩,小豌豆非常羨慕青果長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。阿龍是個(gè)胖胖的男孩,小豌豆和他最熟悉,因為他和小豌豆住在同一座樓里。吉布每天都穿禮服,他不是來(lái)上學(xué)的,像是來(lái)參加音樂(lè )會(huì )似的。

  我最喜歡小豌豆給爸爸媽媽送禮物的事,小豌豆半夜送圣誕禮物,他送給爸爸一塊橡皮,擦掉錯誤,送給媽媽一張小票,上面寫(xiě)著(zhù)鉆石一顆,二十年后憑票領(lǐng)取。小豌豆很有愛(ài)心和孝心。

  我喜歡小豌豆,小豌豆和我一樣愛(ài)美,愛(ài)笑,愛(ài)做滑稽的事,今后我也要像小豌豆學(xué)習,樂(lè )于助人,有愛(ài)心和孝心。小豌豆就是我,小豌豆講的也是我的故事,我和小豌豆一起成長(cháng)。

《一年級的豌豆》讀后感13

  今年暑假我讀完了《一年級的小豌豆》這本書(shū)。我覺(jué)得小豌豆是一個(gè)可愛(ài)、機智、聰明、樂(lè )于助人的孩子。 書(shū)中的小豌豆經(jīng)歷了第一次獨立上學(xué),遇到的第一次麻煩,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,經(jīng)立的第一次考試。

  小豌豆在學(xué)校交到4個(gè)好朋友,青果、阿隆、吉布、藍草,發(fā)生在他們身上的故事都很有意思,寫(xiě)的既真實(shí)又新奇,吸引著(zhù)我一個(gè)故事一個(gè)故事往下讀。

  小豌豆故事里有很多值得我去學(xué)習的地方。例如:小豌豆幫助阿隆減肥,讓他能穿上合適的校服。有搞笑的地方。小豌豆為了愛(ài)美,把爸爸的毛褲拆成了五分褲,把毛線(xiàn)做成了假發(fā)戴在頭上。但小豌豆也有不對的地方,例如:他看到吉布生病后不用寫(xiě)作業(yè),不用背課文,不用彈鋼琴,覺(jué)得很幸福,就故意不講衛生,胡亂吃東西,讓自己生了病。結果生病后看到好吃的.也不能吃,還很難受,這才知道原來(lái)生病不是一件幸福的事,決心以后再也不會(huì )故意生病了。

  小豌豆里還有很多有趣的故事。通過(guò)讀小豌豆我知道怎樣去獨自處理和解決問(wèn)題。我希望以后能讀到像小豌豆一樣的好書(shū)。

《一年級的豌豆》讀后感14

  這本書(shū)是我看過(guò)的最好看的書(shū),我特別喜歡主角小豌豆,她是一位又可愛(ài)又伶俐的小姑娘。我很崇拜她,一年級的第一天,她獨自一個(gè)人上學(xué)校,沒(méi)有爸爸媽媽的陪同。短短的一周時(shí)間,她就結交了很多小朋友——藍草、青果、吉布……

  每天她腦子里都會(huì )冒出非常奇怪的想法,比如:給冰箱和臺燈講故事;噴水壺給花兒澆水,花兒能長(cháng)大,那么蓮蓬頭給我沖水,我豈不也能長(cháng)大;美術(shù)課上畫(huà)青蛙,她畫(huà)在了自己的口罩上,其他同學(xué)都跟著(zhù)畫(huà)了。

  小豌豆的朋友中我最喜歡青果,青果聰明活潑還很善良。小豌豆吃剩下的'飯菜都被青果吃掉了;體育課跳繩大賽上,青果得了第一名;下課后青果會(huì )找小豌豆去柳樹(shù)下看書(shū),教小豌豆認字。周三,青果是排隊監督員,小豌豆站不好,青果會(huì )再給一次機會(huì )。

  藍草是小豌豆朋友中最聰明的小孩,她在讀書(shū)大賽上拿了第一名。藍草是我要學(xué)習的榜樣。

  吉布是位喜歡穿著(zhù)小禮服上學(xué)的男孩,他每天好像不是來(lái)上學(xué),而是要參加盛大的舞會(huì )。他很愛(ài)臭美但又很膽小,怕蒼蠅,怕蚊子,還尿褲子。

  看了這本書(shū),我徹底地了解了一年級的生活,我也會(huì )很快地適應。

《一年級的豌豆》讀后感15

  金子塔的周校長(cháng)送我一本書(shū),書(shū)名叫《一年級的小豌豆》,平時(shí)的我總是很忙,一直沒(méi)有時(shí)間把這本書(shū)看完,這次寒假在家休息,終于有時(shí)間把這本我很喜愛(ài)的書(shū)看完了。

  書(shū)中的主人公“小豌豆”是一個(gè)聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè )于助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四個(gè)很好的朋友:青果、吉布、阿隆和藍草,發(fā)生在她們身上的故事很有趣。

  故事是從上學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起的。她是怎么帶著(zhù)好奇的心進(jìn)入小學(xué)的,在學(xué)校里發(fā)生了很多有趣的事情——碰到的第一個(gè)老師,交到第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的'第一場(chǎng)考試……小豌豆都是怎么思考和處理的,每一個(gè)情節,每一個(gè)故事,都寫(xiě)得生動(dòng)逼真,寫(xiě)得甜蜜而又可笑,寫(xiě)得新奇而又真實(shí),充滿(mǎn)了童真童趣,讓我感覺(jué)面前好像正播放著(zhù)一部電視劇,里面上演的就是我自己。

  我還有很多方面要向“小豌豆”學(xué)習,我要做個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體,樂(lè )于助人的三好小學(xué)生!劉老師新學(xué)期就請看好我的表現吧!

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