新生教育心得體會(huì )(合集14篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的新生教育心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新生教育心得體會(huì ) 篇1
踏入電大校門(mén),嶄新的生活迎接著(zhù)我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習,什么時(shí)候就開(kāi)始衰老。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因為他還在努力學(xué)習;而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
從報電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習,合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓,解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉變了學(xué)習觀(guān)念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì )的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開(kāi)的。對我來(lái)說(shuō),是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習過(guò)程中,
應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應該積極參加電大安排的'一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節節不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們在一塊研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習心得和體會(huì ),交流學(xué)習方法和技巧;氐郊依,認真閱讀書(shū)本的內容,不懂的請教別人。學(xué)習是無(wú)止境的,知識是永遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學(xué)習各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,會(huì )使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén),教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì )倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。
新生教育心得體會(huì ) 篇2
第一章總論:首先,xx從自身信奉的哲學(xué)觀(guān)出發(fā)提出了他的教育觀(guān)。他指出教育的作用就要順應人的本性去激發(fā)和推動(dòng)它有意識地和自覺(jué)地、完美無(wú)缺地表現上帝的精神并加以發(fā)展。其次,他提出了教育要順應自然的原則,從這一原則出發(fā),他要求讓兒童從最早期開(kāi)始就能不受干擾地自然發(fā)展,并注重他們的個(gè)性的發(fā)展,同時(shí),他還提出了人是不斷發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),并強調人的各個(gè)發(fā)展階段之間的連續性。
第二章幼兒時(shí)期的人:xx從嬰兒期的發(fā)展與撫育和幼兒期的發(fā)展與教育這兩個(gè)方面進(jìn)行了具體闡述,他指出嬰兒期既是一個(gè)吸吮期也是一個(gè)撫育期,對嬰兒來(lái)說(shuō),尤為關(guān)鍵的是其身體感官以及四肢的運用。
第三章少年期的人:xx主要論述了兩個(gè)問(wèn)題:少年期的發(fā)展與教育和家庭生活對兒童的影響,他認為少年期是使外在的東西內化為自身?yè)碛袞|西的渴望,這種渴望可能通過(guò)游戲得到滿(mǎn)足,然而,能充分滿(mǎn)足這種渴望的乃是他們的家庭生活,對少年期的兒童來(lái)說(shuō)的家庭生活是其生活的楷模,會(huì )對他的生活產(chǎn)生強烈的影響,父母應當讓兒童學(xué)會(huì )分擔家庭中的事務(wù),不應拒絕孩子幫助做事的自發(fā)要求,而應加以支持和肯定,讓其自然良性的發(fā)展,另外,他認為兒童的情感在這一時(shí)期也得到了相應的發(fā)展。
第四章學(xué)生期的人:xx從學(xué)校的性質(zhì)和目的,教學(xué)內容學(xué)校與家庭的`關(guān)系三個(gè)方面進(jìn)行分析與論述。
第五章整體的概觀(guān)與結論:xx指出,由于我們過(guò)多地錯誤壓制兒童身上的多方面的精神傾向,因此,極為有害地干預了兒童的本性,尤其要認識到,在兒童的發(fā)展和教育中被耽誤和被忽視的東西往是無(wú)法挽回的,為此他強調,我們應把注意力放在孩子們身上靈性的普遍形成上,放在真正人性的形成和發(fā)展上。
總而言之,《xx的教育》一書(shū)是論述兒童時(shí)期學(xué)前教育和學(xué)校教育的一部重要著(zhù)作,該書(shū)系統地構建了幼兒教育理論體系,盡管我們并不贊成他的唯心主議思想,但他主張教育應適應兒童的天性,反對強制性教育和壓制兒童發(fā)展的教育,重視兒童積極的活動(dòng),重視發(fā)展兒童的創(chuàng )造性,重視兒童個(gè)性的發(fā)展以及強調早期教育對人一生發(fā)展的重要意義和家庭教育的作用,主張人的一切發(fā)展階段上教育的連續性等觀(guān)點(diǎn),不僅對當時(shí)德國教育普遍存在的那種機制的和機械刻板的教育方法具有革命意義,而且對當下的幼兒園教育和家庭教育也具有啟發(fā)意義。
新生教育心得體會(huì ) 篇3
大學(xué)確實(shí)是輕松一些,沒(méi)有人管來(lái)管去,但是卻給學(xué)生有一種無(wú)形的壓力:一切靠自覺(jué)。你的人生走向,你想過(guò)怎么樣的生活都是你自己選擇。面對社團活動(dòng),有時(shí)會(huì )很迷茫,怎么樣取舍,等等。這與高中目標特別明確是不同的感覺(jué),高中所有的'學(xué)生只有一個(gè)評判標準,那就是高考,而大學(xué)真的會(huì )有不同的選擇,努力的方向是不同的,所以有時(shí)我會(huì )懷疑自己這樣做一件事是不是有意義,所以懷念單純?yōu)橐粋(gè)目標努力的感覺(jué)。
新生教育心得體會(huì ) 篇4
作為新生,剛剛進(jìn)入大學(xué)校園,一切都是新鮮的,充滿(mǎn)挑戰的。在大學(xué)的第一周,我深深地感受到了大學(xué)教育的不同之處,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
首先,大學(xué)的學(xué)習環(huán)境是完全不同于高中的,它更加自主、自由,需要我們自我驅動(dòng)去學(xué)習。課堂上,老師不再像高中那樣詳細講解,而是引導學(xué)生自主學(xué)習,解決問(wèn)題。圖書(shū)館、實(shí)驗室、網(wǎng)絡(luò )資源等也成為了學(xué)習的重要場(chǎng)所。我意識到,大學(xué)的學(xué)習需要我們主動(dòng)去探索、去思考,才能真正掌握知識。
其次,大學(xué)的課程設置與高中也有很大的不同。大學(xué)的課程更加多元化,涵蓋了更多的領(lǐng)域,需要我們跨學(xué)科思考,綜合運用知識。同時(shí),大學(xué)也注重培養我們的創(chuàng )新能力,鼓勵我們嘗試新的`事物,提出新的觀(guān)點(diǎn)。這讓我學(xué)會(huì )了從一個(gè)問(wèn)題的多個(gè)角度去思考,發(fā)現新的解決方案。
再次,大學(xué)的學(xué)習生活也更加自主。我們需要自我管理時(shí)間,自我規劃學(xué)習計劃。老師不再時(shí)刻監督我們的學(xué)習,而是引導我們自我學(xué)習,自我評價(jià)。我也開(kāi)始學(xué)會(huì )規劃自己的時(shí)間,提高自己的學(xué)習效率。
最后,我也意識到了大學(xué)的人際關(guān)系與高中也有很大的不同。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì ),人際關(guān)系復雜,需要我們學(xué)會(huì )與人溝通,處理人際關(guān)系。我也開(kāi)始主動(dòng)參加各種活動(dòng),結交各種不同背景的人,提高了自己的交際能力。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)的第一周讓我收獲了很多,也讓我對大學(xué)有了更深刻的認識。大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放、自由、多元化的環(huán)境,需要我們主動(dòng)去學(xué)習,去探索,去創(chuàng )新。我相信,在大學(xué)的這段寶貴時(shí)光中,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。
新生教育心得體會(huì ) 篇5
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè )的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì )有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從xx趕回了xx,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著(zhù)炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(cháng)沙的汽車(chē),經(jīng)過(guò)長(cháng)途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著(zhù)里面大聲呼喊:”我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”
在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,交了學(xué)費,入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉,第一次來(lái)到xx,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái),因為,這也代表著(zhù)馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因為,我怕我會(huì )舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......
本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì )悲傷一段時(shí)間,可是,面對著(zhù)寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的'傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著(zhù)。
難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):”人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì )堅強的!蔽椰F在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著(zhù)......我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:”驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠揚——我已變成另一個(gè)人!弊咴诰G蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。
而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。
我抱著(zhù)這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì )成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì )實(shí)現我渴求的、持著(zhù)的夢(mèng)想。
以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing......在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的。
就這樣,我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕...... 大一新生入學(xué)教育心得體會(huì )范文(4)
在這個(gè)希望的季節,我結束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們”你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。
新生教育心得體會(huì ) 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,還記得初入這所學(xué)校時(shí),一切都是那么新鮮,那么美好。我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)教室,希望接下來(lái)的學(xué)習生活能如我所愿。然而,面對陌生的環(huán)境和課程,我感到了前所未有的.壓力。
新生教育為我們提供了適應大學(xué)生活的機會(huì )。通過(guò)學(xué)習校規校紀、了解校園文化,我逐漸明白了自己的責任和義務(wù)。同時(shí),軍訓也讓我體驗到了軍人的艱辛,從而更加珍惜當下的生活。
在學(xué)習中,我意識到大學(xué)的學(xué)習方式與高中有所不同。為了取得好成績(jì),我必須改變學(xué)習方法,提高自主學(xué)習能力。此外,我還學(xué)會(huì )了如何與同學(xué)合作,共同解決問(wèn)題。
在人際交往方面,我結交了很多新朋友。通過(guò)參加社團和活動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何與人溝通、如何與人相處。同時(shí),我也明白了在人際交往中要真誠待人,尊重他人。
總的來(lái)說(shuō),新生教育讓我明白了大學(xué)生活的重要性,以及如何適應和應對各種挑戰。我學(xué)會(huì )了如何提高自己的學(xué)習能力和人際交往能力,從而更好地融入大學(xué)生活。在未來(lái),我將繼續努力,不斷完善自己,為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
新生教育心得體會(huì ) 篇7
剛剛踏入大學(xué)的門(mén)檻,我感覺(jué)自己的生活又有了新的開(kāi)始,于是有了很多感想。
當初我選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我內心既激動(dòng)又緊張,因為我知道我的選擇將對我接下來(lái)的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí),我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長(cháng)為一個(gè)能有所擔當,穩重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴謹和xx發(fā)音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會(huì )指明哪里是我該前行的道路,因為人生的答案不會(huì )只有一個(gè),我堅信學(xué)xx能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風(fēng)土人情,提高自己的適應能力,多掌握一門(mén)知識,令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當我得知自己如愿以?xún)數鼐妥xx交大的x專(zhuān)業(yè)時(shí),我心中無(wú)比喜悅卻又隱隱感到不安。我開(kāi)始擔心自己能不能把x學(xué)好,能不能與將要去認識的同學(xué)們相處融洽,更擔心自己是否能不再依賴(lài)父母地去獨當一面。在假期里,我慢慢地學(xué)會(huì )用對大學(xué)的憧憬和希望來(lái)驅散我的不安,漸漸地積極自我激勵,初步在網(wǎng)上了解x,制定目標計劃。接下來(lái)的四年里,我決心認真學(xué)好x,上課認真聽(tīng)課做筆記,課外多聽(tīng)聽(tīng)x歌曲,看看相關(guān)新聞,并多與老師學(xué)生交流,參加各式各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。
真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰,更深切地明白了只有學(xué)習的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書(shū)本里,我們更要親身去書(shū)本外的世界運用自己的知識,親自體驗真實(shí)的生活,這樣我們的世界才會(huì )精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長(cháng)精彩,增加價(jià)值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來(lái),不懈追求,未來(lái)一定是光明的。
您們好!很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個(gè)社會(huì )中難得的'一方凈土,就如上面xxx同學(xué)所說(shuō)的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學(xué)情!在社會(huì )上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機會(huì )。其實(shí)工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問(wèn)題,才發(fā)現自己所學(xué)的知識很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習。很多年沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本了,現在學(xué)習起來(lái)還是很費勁的,在以后的學(xué)習中希望老師和各位同學(xué)多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對我的幫助,因為工作太忙,很少能到學(xué)校來(lái),多謝兩位對我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的后進(jìn)生,不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話(huà)說(shuō):人活到老,學(xué)到老。在這個(gè)知識經(jīng)濟社會(huì )沒(méi)有知識是難以在社會(huì )立足的呀,為了懸崖勒馬,我來(lái)到了電大充電。能在這里學(xué)習是自己的一個(gè)大好機會(huì ),那么我定會(huì )珍惜這次學(xué)校和社會(huì )為自己創(chuàng )造的這個(gè)條件,讓自己回到了學(xué)生時(shí)代,通過(guò)獲取知識來(lái)充實(shí)自身頭腦。
又說(shuō):不想當將軍的兵不是好兵。我也很贊同,大家為什么會(huì )聚到電大?我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì )說(shuō)為了好玩吧,我想都會(huì )統一認同是:想讓自己為社會(huì )能付出多一點(diǎn),而得到社會(huì )回報大一點(diǎn)吧。
那么我在這里預祝全班同學(xué)能順利園滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)。
新生教育心得體會(huì ) 篇8
大學(xué)生活對于我來(lái)說(shuō),是充滿(mǎn)陌生和好奇的。當我第一次踏進(jìn)校園,我對這里的一切都充滿(mǎn)了新鮮感。于是,我開(kāi)始探索這個(gè)新的世界,尋找自己的定位。
新生教育的第一節課是關(guān)于校規校紀的講解。通過(guò)這次講解,我了解到大學(xué)的規章制度和校園文化。我深感遵守校規校紀的重要性,這是保證自己在大學(xué)能夠順利學(xué)習、健康成長(cháng)的基石。
接著(zhù),我參加了自我認知和情緒管理的課程。在這門(mén)課程中,我學(xué)習到如何管理自己的情緒,以及如何更好地了解自己,發(fā)揮自己的'優(yōu)勢。這對我個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)深遠的影響。
在人際交往方面,我通過(guò)溝通技巧和團隊建設的課程,學(xué)會(huì )了如何與他人建立良好的關(guān)系,如何有效地溝通,以及如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。這些技能對于我在大學(xué)里的學(xué)習和生活都至關(guān)重要。
此外,我也參與了學(xué)術(shù)方面的活動(dòng),如學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作和科研項目。這些活動(dòng)讓我接觸到學(xué)術(shù)研究的嚴謹性和深度,也讓我了解到了團隊合作的重要性。我意識到,學(xué)術(shù)研究并非一件容易的事,但正是在挑戰和困難中,我找到了成長(cháng)和進(jìn)步的動(dòng)力。
總的來(lái)說(shuō),新生教育幫助我更好地適應大學(xué)生活,幫助我理解并運用各種知識和技能。它讓我明白,大學(xué)不僅是學(xué)習知識的地方,更是鍛煉生活技能、塑造自我價(jià)值觀(guān)的場(chǎng)所。通過(guò)新生教育,我更好地理解了大學(xué)生活,也更好地理解了自己。我期待在接下來(lái)的大學(xué)生活中,繼續學(xué)習和成長(cháng),成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
新生教育心得體會(huì ) 篇9
首先,非常感謝老師能為我們安排這次入學(xué)教育,對于剛成年的我們來(lái)說(shuō),雖已成為一個(gè)小大人,但對于社會(huì )仍是涉世未深的,有很多事并不是我們當下能獨立解決的,通過(guò)這次教育讓我們從校規校紀,獎貸困補等多方面有了新的、全面的認識,更讓我們體會(huì )到大學(xué)老師對我們的`呵護備至,成長(cháng)路上有你們是學(xué)子的榮幸,我們懷著(zhù)感恩走去石大的校門(mén),也定不負學(xué)校期望。
新生教育心得體會(huì ) 篇10
大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。大學(xué),是使漫漫人生的新征程,是成長(cháng)收獲的新平臺,是上下求索的新起點(diǎn),是量變引起質(zhì)變的`新機遇。
君子務(wù)本,本立而道生。進(jìn)入大學(xué),開(kāi)學(xué)第一課即是筑牢根基之本,根本立,大道方顯。匯集的開(kāi)學(xué)第一課讓我了解了成中醫深厚的文化底蘊;明了了“格物致知,誠意正心”,讓我更加堅定“修齊治平”的理想。
金秋送爽,丹桂飄香,來(lái)自五湖四海的杏林學(xué)子們相聚成中醫,迎接嶄新的大學(xué)生活。入學(xué)儀式上臨床醫學(xué)院師生為我們講解學(xué)院相關(guān)情況、專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景,為我們指引了前進(jìn)的方向,讓我對中醫藥事業(yè)充滿(mǎn)了信心。令我印象深刻的是在優(yōu)秀學(xué)生代表的帶領(lǐng)下我們莊嚴宣誓,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生,獻出自己的一分力。同時(shí)在我校厚德、博學(xué)、精思、篤行的校訓指導下,我相信杏林學(xué)子必將傳承經(jīng)典,守正創(chuàng )新;以名醫為榜樣,堅定中醫藥自信,做中醫藥事業(yè)的繼承者、發(fā)揚著(zhù)和推動(dòng)者。
新生教育心得體會(huì ) 篇11
短短的,大學(xué)新生入學(xué)教育已經(jīng)結束了,在這期間,我們參加了為期不算短的培訓。通過(guò)這次的培訓,我有許多的收獲,收獲的是責任,是緊張,也是對未來(lái)的期盼。
責任心使我們成為了這次培訓的踐行者。從一開(kāi)始,我們就擔負起了自己的責任。開(kāi)學(xué)前,我們對學(xué)校、對大學(xué)一無(wú)所知,是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的引導,使我們走好了第一步。在培訓中,我懂得了作為學(xué)生干部應有的責任。我對學(xué)校各部門(mén)的職能、校內外的小事大事,都有了深入的了解。這使我明白,每一件事我們都要做到心中有數。
大學(xué)生活是緊張的,同時(shí)也是充滿(mǎn)挑戰的。在這里,我們除了學(xué)習,還要參加各類(lèi)社團活動(dòng)。但這對我們也是有利無(wú)害的。在這期間,我們會(huì )學(xué)到許多東西。有些東西,可能對我們來(lái)說(shuō)是最重要的。通過(guò)參加社團,我可以結交更多的朋友,豐富我的大學(xué)生活。在培訓中,老師也告訴我們,要學(xué)會(huì )適應環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應你。
我對未來(lái)充滿(mǎn)了好奇。既然已經(jīng)選擇了在這所學(xué)校學(xué)習,我就應該好好地學(xué)習,完成我的學(xué)業(yè)。在完成學(xué)業(yè)之后,我將如何規劃我的未來(lái)呢?此時(shí)此刻,我并沒(méi)有答案。但我知道,無(wú)論將來(lái)如何,我都會(huì )努力去實(shí)現我的.夢(mèng)想。我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待,期待在大學(xué)里的每一天都能過(guò)得充實(shí),有意義。
總的來(lái)說(shuō),這次新生入學(xué)教育給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次教育,我學(xué)到了許多東西。我明白了自己應該做什么,如何更好地去做。同時(shí),我也對未來(lái)充滿(mǎn)了期待,期待在大學(xué)里的每一天都能過(guò)得充實(shí),有意義。我將會(huì )牢記自己的責任,不斷前行,不斷學(xué)習,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
新生教育心得體會(huì ) 篇12
金秋九月,我有幸進(jìn)入北京化工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院進(jìn)行學(xué)習和深造,我的人生又有了一個(gè)新的起點(diǎn);仡櫼咽诺拇髮W(xué)四年時(shí)光,我收獲了很多,成熟了很多,進(jìn)步了很多,通過(guò)四年的努力,我如今站到了一個(gè)新的并且更高的起點(diǎn)上,我將迎來(lái)更多的挑戰,我希望能夠憑借自身努力來(lái)使我的人生再上一個(gè)更新的臺階。
我對北化的第一印象就是校門(mén)口那個(gè)有名的毛主席雕像,學(xué)校這個(gè)位于朝陽(yáng)的校區總體來(lái)說(shuō)比較小,進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)所較少,但也不能奢求太多,畢竟學(xué)校位于北京的市中心?磳W(xué)校的名稱(chēng),顧名思義,學(xué)校的核心競爭力是化學(xué)工業(yè),其余學(xué)科或多或少都會(huì )涉及到化學(xué),對于學(xué)校今后的發(fā)展方向,我認為在鞏固自身核心競爭力的基礎下,應該加強各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系,用優(yōu)勢學(xué)科來(lái)帶動(dòng)劣勢學(xué)科的發(fā)展。舉個(gè)例子,以供應鏈管理這個(gè)學(xué)科方向來(lái)說(shuō),最近一直在提倡低碳節能,綠色經(jīng)濟,這就使綠色供應鏈的搭建顯的十分重要。綠色供應鏈廣義上指的是要求供應商對其產(chǎn)品進(jìn)行與環(huán)境相關(guān)的管理,亦即將環(huán)保原則納入供應商管理機制中,其目的是讓本身的產(chǎn)品更具有環(huán)保概念,提升市場(chǎng)的競爭力。具備一定的化學(xué)知識才能勝任構建綠色供應鏈這項任務(wù),可見(jiàn),加強各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系很重要。
我選擇了供應鏈、物流管理方向作為我的研究方向,我本科學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,我充分感受到了信息技術(shù)給我們的社會(huì )所帶來(lái)變革,同時(shí)在未來(lái),這種變革會(huì )越來(lái)越深化,而供應鏈、物流管理方向也十分具有發(fā)展潛力,目前物流產(chǎn)業(yè)在向著(zhù)現代物流方向發(fā)展,而這對信息技術(shù)的應用有很高的要求。我對現代物流的發(fā)展十分感興趣,在讀研的三年期間,我將致力于現代物流的研究中,我希望在老師們的引領(lǐng)下,尤其是我的導師李健老師帶領(lǐng)下能夠有所突破。三年的時(shí)間不算長(cháng),稍縱即逝,這就使得時(shí)間管理顯得很重要,浪費時(shí)間是使不得的,我準備在做好學(xué)校的功課與導師的安排外再抓緊時(shí)間給自己充電。在不久的將來(lái),中國將成為會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人最多的國家,所以掌握第三門(mén)語(yǔ)言就顯得十分重要,我準備在加強英語(yǔ)學(xué)習的基礎上開(kāi)始學(xué)習法語(yǔ),以期在未來(lái)的競爭中增強我的競爭力。
現在國家在提倡建設創(chuàng )新型社會(huì ),創(chuàng )新能力的高低影響一個(gè)國家在未來(lái)競爭中的地位,同樣,在學(xué)習和科研工作中,我們也需要培養自己的創(chuàng )新能力,我認為只有在實(shí)踐中才能培養出創(chuàng )新能力,所以我要不斷的去實(shí)踐,在大量閱讀國內外文獻的基礎上我要定期對它們進(jìn)行xx,是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現在如愿以?xún)斄恕?/p>
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì )樹(shù)立自己不同的人生目標,這樣,我們才會(huì )有更多的收獲,更多的突破。樹(shù)立目標只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現它,在努力的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì )很多,在成長(cháng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。
當我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著(zhù)我們。我始終相信一句話(huà):付出就會(huì )有回報,機遇總是垂青于有準備的人。
當我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因為這是我十幾年努力的結果,我的付出得到了回報,相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現實(shí)存在著(zhù)一定的差距。為了實(shí)現自己的理想,我們應該更加努力、刻苦的學(xué)習,不是嗎?
說(shuō)實(shí)話(huà),當我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區別。它給我的第一感覺(jué)就是:這里的樹(shù)木多,而且種類(lèi)繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現在的宿舍條件是學(xué)校的.,而那些學(xué)長(cháng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習著(zhù),他們沒(méi)有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習。他們的那種精神值得我們學(xué)習和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應,環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習的熱情,反而更會(huì )激勵我們更加努力的學(xué)習。只要肯努力,肯付出,就會(huì )收獲一份希望,要持之以恒。
我們離開(kāi)家,離開(kāi)自己的親人、朋友,來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì )中,一開(kāi)始可能會(huì )不習慣。但我們也會(huì )盡快的去適應并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識,更多的是培養我們獨立自主,適應社會(huì )的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機會(huì )。
一開(kāi)始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習任務(wù)還是很重的,并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門(mén)功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時(shí)間里,我們會(huì )滿(mǎn)載而歸,然后帶著(zhù)希望走向我們向往的社會(huì )。我們一起努力吧!
新生教育心得體會(huì ) 篇13
滿(mǎn)懷期待的開(kāi)學(xué)典禮終于以云端的方式呈現給xx級的新生們,作為化工學(xué)院的一名新生,通過(guò)觀(guān)看開(kāi)學(xué)典禮讓我從多方面了解了校園風(fēng)貌讓我更加深刻地認識到了塔大之韻。很期待與大家在校園見(jiàn)面呀!云游塔大,各個(gè)學(xué)院的老師對新同學(xué)們的歡迎讓我對大學(xué)生活更加充滿(mǎn)向往。
通過(guò)對校史的了解,讓我印象深刻的是胡楊精神,那種扎根邊疆,建設邊疆的精神深深地打動(dòng)著(zhù)我,我們應該將這種精神銘記于心,讓這種高貴的品質(zhì)激勵我們大學(xué)四年努力奮斗去實(shí)現自己的人生理想。大學(xué)是人生的開(kāi)始,面對新的.開(kāi)始,作為新時(shí)代的少年,我們應該去努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識去充實(shí)自己,積極參加活動(dòng)添加人生閱歷,機會(huì )和挑戰都在自己的手里,我們要珍惜每一段歷程,每一段經(jīng)歷都將是美的回憶,加油吧少年!未來(lái)可期!
新生教育心得體會(huì ) 篇14
作為一名新生,我參加了學(xué)校的入學(xué)教育活動(dòng),這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次教育活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多有用的知識,更重要的是,我增強了對未來(lái)的信心,并對自己的人生規劃有了更清晰的認識。
在這次教育活動(dòng)中,我學(xué)到了如何有效地與同學(xué)、老師溝通,以及如何處理人際關(guān)系等實(shí)用技能。同時(shí),我也深入了解了學(xué)校的規章制度,以及如何遵守這些規則。這些知識對于我來(lái)說(shuō)非常有用,因為它們將幫助我更好地適應學(xué)校生活,并為我未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
在活動(dòng)的過(guò)程中,我也深刻感受到了自己的成長(cháng)。通過(guò)與同學(xué)們的交流和互動(dòng),我學(xué)會(huì )了更好地表達自己的想法和感受,并能夠更好地理解他人的需求。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了如何權衡利弊,并做出明智的選擇。這些經(jīng)驗讓我更加自信,并相信自己有能力應對未來(lái)的挑戰。
通過(guò)這次教育活動(dòng),我還意識到了自己的.不足之處。例如,我發(fā)現在團隊合作中,我的表現往往不夠積極主動(dòng),也沒(méi)有充分地與他人合作。因此,我學(xué)會(huì )了更好地與他人合作,并積極參與團隊活動(dòng)。這不僅讓我更好地融入了團隊,也讓我更加享受團隊合作帶來(lái)的成果。
總的來(lái)說(shuō),這次入學(xué)教育活動(dòng)對我的影響非常深遠。它不僅讓我更好地適應了學(xué)校生活,也讓我更好地理解了自己,并學(xué)會(huì )了更好地與他人溝通和合作。我相信,這些經(jīng)驗將對我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
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